河南省镇平县2024-2025学年下学期中招模拟训练历史试卷(一)
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 镇平县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 395 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58198139.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春期九年级中招模拟训练
历史试卷(一)
一、选择题(20小题,每小题1分,共20分)
1. 距今5000年左右的良渚文化遗址,在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分;古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处:良渚先民还创造出一套包括玉璧、玉琼、玉钺在内的礼器系统。据此可知良渚先民( )
A. 氏族制度已不复存在 B. 已进入早期国家阶段
C. 已开始跨区域贸易 D. 已掌握青铜铸造技术
2. 电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽(如下图),形象设计融合了三星堆青铜人像的经典特征,带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉璧、铜尊等文物,近年来在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知( )
A. 三星堆文化青铜器制作水平领先世界 B. 中外科技与文化交流具有悠久的历史
C. 夏商周时期的统治范围远至四川地区 D. 三星堆文化与中原文化存在一定联系
3. “筷子一分为二,又可合二为一,这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二,代表世间万物两个对立面互相转化;太极为一,代表阴与阳的结合,也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了( )
A. 道家辩证思想 B. 法家法治思想 C. 儒家仁政思想 D. 墨家兼爱思想
4. 秦始皇下令以圆形方孔半两钱作为货币,在全国流通。这一举措( )
A. 促进了国内各地区经济交流 B. 剥夺和限制了贵族的特权
C. 便利了朝廷政令传达和执行 D. 为秦灭六国奠定了基础
5. 据记载,贞观、显庆年间,唐朝曾三次派王玄策出访印度。太历年间,李勉做广州刺史时,广州每年来华的外国商人,至少在80万以上。这反映了唐朝( )
A. 对外交往活跃 B. 民族政策开明 C. 经济文化繁荣 D. 社会风气开放
6. 南瓜原产自美洲,明嘉靖年间传入中国。《本草纲目》中记载:“南瓜,甘,温,无毒。补中益气。”据此可知,这部著作( )
A. 见证了中外的物种交流 B. 总结了药物学的分类法
C. 汇总了古代中医药成就 D. 具有广泛的世界意义
7. 从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧的。这表明,阿拉伯人( )
A. 兼收并蓄,创造了独特的文明 B. 把四大发明传播到世界的东方
C. 为文艺复兴提供了根本动力 D. 担当了沟通东西方文化的角色
8. 有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”、“只想新其貌,不想新其心”。这段材料旨在说明洋务运动( )
A. 没有变革政治制度 B. 实现了富国强兵 C. 完成了民主革命任务 D. 开启了政治民主化
9. “据传来的消息,知道革命党虽然进了城,倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么官,带兵的也还是先前的老把总。”鲁迅《阿Q正传》的这段描写说明辛亥革命具有( )
A. 彻底性 B. 局限性 C. 进步性 D. 残酷性
10. 1923年6月,中共三大通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》,指出:“依中国社会的现状,宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营,中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党……”。这一决议案的发表( )
A. 表明共产党政治趋于成熟 B. 确定了国民革命的政治纲领
C. 加快国民革命运动的到来 D. 标志着第一次国共合作形成
11. 《到敌人后方去》歌词中写道“到敌人后方去……深入敌后建立根据地,发动群众全民皆兵。地雷战真威风,地道战显神通,灵活机动的游击队,主动出击真英勇……”歌曲展现的历史是( )
A. 北伐战争 B. 长征 C. 抗日战争 D. 解放战争
12. 2025年是《反分裂国家法》颁布20周年,该法第五条指出:“坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础。……国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治……”由此可见( )
A. 一国两制是解决台湾问题的基本方针 B. 维护国家统一是中华民族的根本利益
C. 两岸关系和平发展是当前最主要任务 D. 和平统一是实现两岸统一的唯一途径
13. 外交部档案馆馆藏《周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言(手稿)》被收入《中国档案文献遗产名录》。作为档案材料,其价值在于( )
A. 可证实日内瓦会议圆满结束
B. 可以佐证殖民主义国家主导会议
C. 能完整还原亚非会议的内容
D. 是研究新中国外交的第一手史料
14. 从人民海军和空军的建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容中,提炼出一个学习主题,其名称应是( )
A. 中国的工业化历程 B. 近代的科学技术和文化
C. 新中国的国防建设 D. 现代的社会生活
15. 法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国的政策;英国则在政治经济上支持德国,以此来削弱法国;美国没有实现称霸世界的野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出( )
A. 欧洲彻底丧失其优势地位 B. 巴黎和会是一次分赃会议
C. 凡尔赛体系内部矛盾重重 D. 战后世界秩序已经确立了
16. 马歇尔计划解救了西欧各国的燃眉之急,但美国也正是通过马歇尔计划迫使欧洲国家及其殖民地都要以对待本国居民的同等条件,向美国投资者开放,成为真正的受益者。材料意在说明美国实施马歇尔计划( )
A. 意在遏制共产主义 B. 加强对欧洲的控制
C. 实现了经济一体化 D. 帮助欧洲经济复兴
17. 二战后亚非拉民族解放浪潮空前高涨,1945—1991年全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这反映了( )
A. 全球贫富差距在不断扩大
B. 亚非拉国家走上社会主义道路
C. 世界殖民体系逐渐崩溃
D. 新独立的国家发起不结盟运动
18. 19世纪中叶,马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀文明成果的基础上,进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验,创立了马克思主义。这表明马克思主义( )
A. 是个人智慧的结晶 B. 指导了国际工人运动
C. 是理论与实践的产物 D. 是对人类成果的总结
19. “在资本主义国家工业化的过程中,解放人,打破阶层壁垒,让人成为自由的劳动力,让社会阶层能够流动起来、是经济发展必不可少的。”下列选项最能体现这一观点的是( )
A. 日本明治维新实行殖产兴业 B. 资本主义建立社会保障制度
C. 英国光荣革命实行君主立宪 D. 美国南北战争解放黑人奴隶
20. 历史上有许多带“新”的历史事件与名词,令人耳目一新。以下四个关于“新”的理解,符合历史的一项是( )
A. 新经济政策:采用国家干预经济的手段 B. 罗斯福新政:实行高度集中的计划经济
C. 美国新经济:以全球化和信息化为特征 D. 勃列日涅夫新政策:取消苏共领导地位
二.非选择题(5小题,30分)
21. 舞蹈是人们抒发情感的重要手段,承载多元文化,体现了人们对美的追求。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:北魏流行舞蹈“方舞”,舞者佩戴两件头饰,与汉族传统舞蹈“清商乐”相同;下装为白裤、乌皮靴,与西域“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲雅,近于汉族传统,而脚下动作繁杂丰富,具有西域风格。
——摘编自袁禾《中国舞蹈通史》
材料二:唐代是中国古代社会的盛世,经济高度发展,社会秩序稳定,从而推动了歌舞艺术走向繁荣。唐代的统治者不仅经常根据喜好编排歌舞的种类,还频繁地举办歌舞活动,甚至设置机构,将歌舞水平较高的人才集中在一起……唐代中叶以后,许多少数民族和外国乐舞,逐渐被中原汉族乐舞吸收融合。
——摘编自《唐代舞蹈艺术成就》
材料三:从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞,被教会禁止的双人舞蹈开始盛行。舞蹈活动是如此普及与频繁,以至教会不得不承认舞蹈的作用,放松对舞蹈的限制。
——摘编自瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》
(1)根据材料一概括“方舞”所体现的时代特征。
(2)材料二中唐朝歌舞艺术繁荣有哪些表现?
(3)根据材料三,说出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化。结合所学知识,分析变化的原因。
(4)综上,请你谈谈对舞蹈艺术发展的认识。
22. 资本主义发展既是经济的,也是政治和思想的。阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国13、14世纪的普通农民正是通过“劳动”,以及岁岁月月并非惊天动地的抗争,逐渐创造着使封建关系日益削弱的条件,同时逐渐产生了摆脱农奴制束缚的要求,而且拥有了必要的力量去逐渐摆脱套在自己身上的农奴制枷锁。
——摘编自侯建新《现代化第一基石——农民个人力量与中世纪晚期社会变迁》
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定联系,还是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘编自《世界史·以文明演进为线索》
材料三 “革命”(revolution)一词原意为“旋转…转一圈后回归”,在政治上表示政府组成人员的更替。法国大革命之后,这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念,从而超出了一国的政变,波及其他国家。
——摘编自【日】福井宪彦《近代欧洲的霸权》
材料四 虽然在人类历史长河中,资本主义率先打破了封建势力的束缚,推动了社会生产力实现了革命性的飞跃。但是,资本主义形态给世界带来更多暴力和不安,给人类社会及其生存环境带来前所未有的矛盾和灾难。
——摘编自人民资讯《资本主义形态对人类社会的影响:贡献及弊端》
(1)根据材料一和所学知识,指出英国农民“逐渐创造着使封建关系日益削弱的条件”在生产组织形式上具体表现?这对于欧洲的社会转型产生了什么影响?
(2)根据材料二,结合所学知识,请分别简述英、美两国为“权利”诉求或“人权”伸张所进行的制度创新。并概括“三国革命”体现的17--18世纪欧美历史发展的时代主题。
(3)阅读材料三,结合所学知识,你如何理解法国大革命“高举与过去制度诀别的普遍性理念,从而超出了一国的政变,波及其他国家”。列举一例殖民地人民在该理念影响下进行的反抗斗争。
(4)根据材料四,结合所学知识指出哪些历史事件“推动了社会生产力实现了革命性的飞跃”。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 2009年中国与美国、日本经济增长效益比较
国家
GDP占世界比重/%
石油消耗占世界比重/%
煤炭消耗占世界比重/%
中国
8.6
10.4
46.9
美国
24.3
21.7
15.2
日本
8.7
5.1
3.3
——摘编自马建堂《全面认识中国在世界经济中的地位》
材料二 进入21世纪,中国政府的环境保护思路开始从主要运用行政手段转变为综合运用法律、经济、金融、技术等多种手段解决环境问题。从“十一五”期间绿色金融政策体系初步确立开始,“十二五”规划首次对包括绿色金融在内的环境经济政策进行了统一规划。随后,2013年的中共十八届三中全会提出了“加快生态文明制度建设”。
——摘编自《发展中国绿色金融的逻辑与框架》
(1)据材料一、概括中国经济发展的特点,并分析其可能引发的问题。
(2)据材料一、二并结合所学知识,说明我国应从哪些方面解决环境问题。
(3)环境保护,人人有责。请你为“建设美丽中国”写一条宣传标语。
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 对战后世界作出的安排,形成了凡尔赛—华盛顿体系。该体系反映了20世纪的世界已经形成了一个息息相关的整体的现实,具有真正的世界性。它是一个由英国、法国、意大利、美国、日本构成的多极均势结构,并留有欧洲大国均势的痕迹,但由于对德国和苏联等重要战略力量的长期排斥而缺乏稳定性。它提倡集体安全,但是国际联盟在防止和制止侵略战争方面缺乏有效的制约机制。同时,强权政治贯穿其中,使该体系存在严重的内在矛盾和致命弊端,并导致战后的和平既短暂又脆弱。
——摘编自徐蓝《世界历史视野下的国际关系体系演变》
材料二 德国的战争机器终究无法战胜联合国军。1942年斯大林格勒战役是德军的转折点,苏联红军成功击退德军的进攻,从此德国开始步步败退。诺曼底登陆则标志着盟军对德国的全面反击。在经历激烈的战斗后,德国军队终于在柏林被迫宣告投降。
材料三 当今世界,传统安全和非传统安全挑战层出不穷。在复杂多变的国际形势下,如何实现持久和平与共同繁荣,是国际社会面临的重要课题。和平共处五项原则为正确处理国与国关系贡献了东方智慧。它告诉人们,国与国之间应该如何平等、相互尊重地友好相处。和平共处五项原则不会过时。
——摘编自《和平共处五项原则——跨越时空的国际关系指南》
(1)根据材料一,概述凡尔赛—华盛顿体系的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说出今年(2025年)是德国无条件投降多少周年。概括促使德国投降的主要因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出和平共处五项原则的提出者,并谈谈世界各国怎样才能构筑良好的国际关系。
25. 阅读材料,完成下列要求。
中国历史上的民族交融有几种不同的途径。一是战争与交往;二是民族迁徙;三是少数民族统治者改革;四是友好往来。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
根据材料,结合中国古代史相关史实,选择以下两个观点中的其中一个观点进行论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。200字左右。
观点一:战争客观上促进民族交融。观点二:和平交往促进民族交融。
2025年春期九年级中招模拟训练
历史试卷(一)
一、选择题(20小题,每小题1分,共20分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
二.非选择题(5小题,30分)
【21题答案】
【答案】(1)特征:民族交融。
(2)表现:歌舞种类丰富;歌舞演出活动频繁;设机构培养人才;吸收少数民族和外国乐舞。
(3)变化:从被禁止到放松限制;
原因:文艺复兴。 (4)认识:舞蹈艺术发展受政治、经济、文化影响;舞蹈是文化交流的载体。
【22题答案】
【答案】(1)租地农场,推动欧洲由封建社会向资本主义社会转变(或有利于欧洲资本主义的产生和发展)
(2)制度创新:英国:通过《权利法案》确立君主立宪制,限制王权,议会至上。(答到“君主立宪制”给1分)美国通过1787年宪法建立联邦制民主共和制,实行三权分立(答到“民主共和制”给分)。
时代主题:资本主义制度初步确立或资产阶级革命时代
(3)法国大革命推翻了君主专制,提倡自由、平等、博爱等思想。法国大革命的影响不仅仅局限于法国国内,其理念和成果迅速传播到欧洲其他国家,甚至影响到全球,推动了欧洲乃至世界范围内的民主化进程(其理念对世界历史产生了深远的影响)拉丁美洲独立运动;美国独立战争(任答一点)
(4)第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命(答两点)
【23题答案】
【答案】(1)特点:高消耗、低收益,属于粗放型经济。
问题:引发能源危机;造成环境污染;经济发展潜力不足;经济发展前景暗淡。(任答出其中的两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)转变经济发展方式,变粗放型为集约型;加强国家的综合治理;加强制度建设。(任答出其中的两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)例:共建美丽中国,共享幸福生活。(符合题意的其他答案也可)
【24题答案】
【答案】(1)特点:具有世界性;缺乏稳定性;缺乏有效的制约机制;具有大国强权色彩;等等。
(2)80周年。主要因素:反法西斯国家联合作战。
(3)提出者:周恩来。做法:摒弃冷战思维和大国强权思维,平等互利;加强国际交流与合作,相互尊重,合作共赢;继续发挥联合国的积极作用;等等。
【25题答案】
【答案】观点二:和平交往促进民族交融
论述:中国古代历史上,和平交往是促进民族交融的重要途径。汉朝张骞出使西域,开辟了丝绸之路,促进了汉朝与西域各民族的经济文化交流,中原的丝绸、冶铁技术传入西域,西域的葡萄、苜蓿等传入中原,丰富了各族人民的生活。唐朝时期,文成公主入藏,带去了中原的先进生产技术、医药知识和历法,促进了吐蕃经济文化的发展,密切了唐蕃关系。北魏孝文帝改革推行汉化政策,迁都洛阳,改穿汉服,说汉语,与汉族通婚,促进了鲜卑族与汉族的交融,为隋唐时期的民族大融合奠定了基础。
由此可见,和平交往通过经济文化交流和政策互鉴,推动各民族共同发展进步。
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