期末考前预测：填空题（专项训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 聚焦小学英语期末核心考点，通过60道填空题系统覆盖语法应用、词汇拼写及图文理解，详解突出解题逻辑，助力语言能力与思维品质提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语法应用|30题（如1-16题）|数量词/时态标志词判断形式；代词格根据句法功能选择|规则→语境→形式，构建"语法规则-情境应用"推导链| |词汇拼写|15题（如17-28题）|首字母/汉语提示联想单词；结合词性判断拼写|提示→词义→拼写，强化"音形义"关联记忆| |图片理解|15题（如49-60题）|图文匹配提取关键信息；场景词汇迁移应用|图像→语义→表达，培养跨模态语言理解能力|

期末考前预测：填空题 1．Here are two (mango) for you. 2．She (want) (draw) a colourful picture. 3．Listen! The bird (sing) in the tree. 4．—Where’s your grandpa? — (he) on the farm. 5．Look! The students (clean) the classroom. 6．You must (keep) your hands clean. 7．Let (I) draw a bee. I like it because it’s lovely. 8．Su Hai likes pandas. She can watch (they) all day. 9．This (monkey) loves to eat. 10．Let’s (clean) the window and the blackboard, Fred. 11．Look! Lucy (sweep) the floor now. 12．He (want) to be a teacher when he grows up. 13．These (elephant) are very big. 14． (this) are my new colourful flowers. 15．Tom’s and Jerry’s schoolbags (be) very nice. 16．He’s good at making (thing). 17．—Can I have a look? — . (当然) 18．Look! A butterfly is by the t ! How beautiful! 19．These (课桌) are dirty. 20．The bird is (黄色的). 21．Look at the (兔子). It’s running. 22．It’s break time. We can play games after (课后). 23．What can you find (在农场)? 24．Please give me a/an (橙子). 25．My (书包) is on the desk. 26．Don’t w food in the canteen. 27．The floor is w (白色的) and clean. 28．—What’s this?         —It’s my . (直尺) 29．—What do you (d w r a), Arthur? —A picture of the (b t f y 1 t r e u). 30．My paper plane is (在……旁边) the duck. 31．Don’t r in the hallways. It’s dangerous. 32． (让我们) get together and have a meal. 33．I’d like some f for lunch. It’s yummy. 34．The (红色的) book is on the (蓝色的) chair. 35．— (What about / What fruit) do you have? —I have (a / an) orange and (a / an) mango. 36．—Is this a book? —Yes. (You’re right / Guess again). 37．Fruit is good (on / for) us. We should (eat / drink) more fruit 38．Fruit is (good / bad) for us. 39．—Please (put / puts) your books here.   —OK. 40． (Look / Look at)! This is a chameleon. 41．—Good morning, dear.  —Good (morning / evening), Mum. 42．Let’s (share / do) the mangoes! 43．This is (my / mine) pencil. 44．She’s (we / our) new friend. 45．Let’s go to (see / look) the pandas. 46．— (Are / Do) you like fruit?  —Yes. It’s good for us. 47．I have lots of (grape / grapes). 48．Look at (that / those) mangoes. 49．—Don’t of the window, Bobby. —I’m sorry, Mrs Fox. 50．Look over there. It’s my . 51．Let me the . 52．—My toy can go very . —Cool! 53．I like . They’re the national treasure(国宝) of China. 54．—Where is the rabbit? —It’s   the box. 55．—I want the the book. —Here you are. 56．—What do you draw?      —A of and butterflies. 57．Look! This is so large! 58．—Is it a ? —Yes, it is. 59．—Is it a ?       —Yes, it is. 60．— is the rubber?   —The rubber is the desk. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．mangoes 【详解】句意：这有两个芒果给你。本题考查可数名词及其单复数。two修饰可数名词复数，mango的复数是mangoes，故答案为mangoes。 2． wants to draw 【详解】句意：她想画一幅色彩鲜艳的画。本题考查动词的形式。主语She是第三人称单数，want用wants；want to do sth.想要做某事，故答案为wants，to draw。 3．is singing 【详解】句意：听！那只鸟正在树上唱歌。sing唱歌，根据Listen可知后面动作正在进行，用现在进行时，主语 + be + 动词的现在分词，主语The bird是单数第三人称，be动词用is，sing的现在分词形式为singing。故答案为is singing。 4．He’s 【详解】句意：—你的爷爷在哪？—他在农场上。本题考查特殊疑问句的答语。根据问句可知答语为He’s...，故答案为He’s。 5．are cleaning 【详解】句意：看！学生们正在打扫教室。本题考查时态辨析。根据Look!，可知本题考查现在进行时，be+动词的现在分词，主语The students是复数，be用are，clean的现在分词是cleaning，故答案为are cleaning。 6．keep 【详解】句意：你必须保持你的双手干净。本题考查动词的形式。must必须，是情态动词，后跟动词原形，keep保持，符合题意，故答案为keep。 7．me 【详解】句意：让我画一只蜜蜂。我喜欢它，因为它很可爱。本题考查人称代词。I我，人称代词主格，let是动词，I用宾格me，做let的宾语，故答案为me。 8．them 【详解】句意：苏海喜欢熊猫。她能整天看它们。本题考查人称代词。横线处填they的宾格them，做watch的宾语，故答案为them。 9．monkey 【详解】句意：这只猴子喜欢吃。本题考查可数名词及其单复数。前面有this修饰，monkey用单数，故答案为monkey。 10．clean 【详解】句意：让我们擦窗户和黑板吧，弗雷德。本题考查动词的形式，clean打扫，是动词原形，Let’s后接动词原形，故答案为clean。 11．is sweeping 【详解】句意：看！露西现在正在扫地。本题考查现在进行时。根据now可知句子是现在进行时，现在进行时的结构为：be+动词的现在分词，主语Lucy是第三人称单数，be用is，sweep用现在分词sweeping，故答案为is sweeping。 12．wants 【详解】句意：但他长大了他想成为一名老师。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语He是单数，want用第三人称单数形式wants，故答案为wants。 13．elephants 【详解】句意：这些大象很大。本题考查可数名词及其单复数。these修饰可数名词复数，故答案为elephants。 14．These 【详解】句意：这些是我的新彩色花朵。本题考查主谓一致和代词用法。句中动词“are”为复数形式，主语需用复数代词。括号中的“this”是单数代词，应改为复数形式“these”以匹配动词“are”和复数名词“flowers”。故答案为These。 15．are 【详解】句意：汤姆和杰瑞的书包很漂亮。本题考查be动词。该句是一般现在时，主语Tom’s and Jerry’s schoolbags是复数，故be动词用are。故答案为are。 16．things 【详解】句意：他擅长做东西。本题考查可数名词及其单复数。thing东西，可数名词，表泛指，用复数things，故答案为things。 17．Sure 【详解】句意：—我能看看吗？—当然。由所给汉语提示为当然，其对应单词为sure，故答案为sure。 【点睛】 18．tree 【详解】看！一只蝴蝶在　　　　　！好漂亮！根据句意和首字母可知考查单词tree树。by the tree在树边，介词短语。 19．desks 【详解】句意：课桌很脏。本题考查可数名词及其单复数。课桌desk，由are可知用复数desks，故答案为desks。 20．yellow 【详解】句意：鸟是黄色的。黄色的yellow，形容词，故答案为yellow。 【点睛】 21．rabbit 【详解】句意：看兔子。它正在跑。本题考查可数名词及其单复数。兔子rabbit，根据下句的主语it，可知rabbit用单数，故答案为rabbit。 22．class 【详解】句意：现在是休息时间。课后我们可以玩游戏。本题考查介词固定搭配，课后是after class，故答案为class。 23． on the farm 【详解】句意：你能在农场找到什么？本题考查介词固定搭配，在农场on the farm，故答案为on，the，farm。 24．orange 【详解】句意：请给我一个橙子。本题考查可数名词及其单复数。orange橙子，前面有a修饰，该处用单数形式orange，故答案为orange。 25．schoolbag 【详解】句意：我的书包在桌子上。本题考查可数名词及其单复数。书包schoolbag，由is可知用单数，故答案为schoolbag。 26．waste/aste 【详解】句意：不要在餐厅里浪费食物。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为waste浪费，don’t后跟动词原形，故答案为waste。 27．white/hite 【详解】句意：地板是白色的和干净的。本题考查形容词的用法。白色的white，形容词，作is的表语，故答案为white。 28．ruler 【详解】句意：—这是什么？—它是我的____。直尺ruler，可数名词，根据It’s可知ruler用单数。 29． draw butterfly 【详解】句意：—亚瑟，你画什么？—一只蝴蝶的画。本题考查动词和名词辨析。根据句意及字母，可知单词分别为draw画，butterfly蝴蝶，故答案为draw，butterfly。 30． 【详解】句意：我的纸飞机在鸭子旁边。在……旁边by。 31．run/un 【详解】句意：不要在走廊里跑。这是危险的。本题考查动词的形式。run跑，符合句意，don’t后跟动词原形，故答案为run。 32． Let us 【详解】句意：让我们聚在一起吃饭吧。本题考查祈使句。让我们let us，在句首首字母要大写，故答案为Let，us。 33．fish/ish 【详解】句意：我午饭想要一些鱼肉。它很美味。本题考查不可数名词。根据句意及首字母，可知单词为fish鱼肉，不可数名词，故答案为fish。 34． red blue 【详解】句意：红色的书在蓝色椅子上。本题考查形容词辨析。根据句意和汉语意思，可知考查单词red红色的，blue蓝色的，故答案为red，blue。 35． What fruit an a 【详解】句意：—你有什么水果？—我有一个橙子和一个芒果。本题考查固定搭配和不定冠词。What about……怎么样，What fruit什么水果，What fruit符合题意；orange以元音音素开头，前面用an修饰，mango以辅音音素开头，前面用a修饰。故答案为What fruit，an，a。 36．You’re right 【详解】句意：—这是一本书吗？—是的。你是正确的。本题考查陈述句。You’re right.你是正确的。Guess again.再猜一次。You’re right.符合语境，故答案为You’re right. 37． for eat 【详解】句意：水果对我们有好处。我们应该多吃水果。本题考查固定搭配和动词辨析。be good for对……有好处，固定搭配；eat吃，drink喝，eat符合句意。故答案为for，eat。 38．good 【详解】句意：水果对我们有好处。本题考查形容词辨析。good好的，bad坏的，good符合句意，故答案为good。 39．put 【详解】句意：—请把书放在这里。—好的。本题考查动词的形式。句子是祈使句，要用动词原形，put放，符合句意，故答案为put。 40．Look 【详解】句意：看！这是一只变色龙。本题考查动词辨析。look是不及物动词，后面不能直接跟宾语；look at看……，后面接宾语。故答案为Look。 41．morning 【详解】句意：—早上好，亲爱的。—早上好，妈妈。本题考查名词辨析。morning早上；上午，evening晚上，上句问早上好，本句也应问早上好，故答案为morning。 42．share 【详解】句意：让我们分享芒果吧！本题考查动词辨析。share分享，do做，share符合句意，故答案为share。 43．my 【详解】句意：这是我的铅笔。本题考查形容词性物主代词，my我的，形容词性物主代词，mine我的，名词性物主代词。pencil是名词，前面用形容词性物主代词，故答案为my。 44．our 【详解】句意：她是我们的新朋友。本题考查形容词性物主代词的用法。we我们，our我们的，横线处填形容词性物主代词our修饰名词，故答案为our。 45．see 【详解】句意：让我们去看熊猫。本题考查动词辨析。see看，look看，look是不及物动词，后面不能直接跟宾语，故答案为see。 46．Do 【详解】句意：—你喜欢水果吗？—是的。这对我们有好处。本题考查助动词。like是实义动词，含有实义动词的一般疑问句要用助动词Do引导，故答案为Do。 47．grapes 【详解】句意：我有很多葡萄。本题考查可数名词及其单复数。grape葡萄，前面有lots of修饰，grape用复数grapes，故答案为grapes。 48．those 【详解】句意：看这些芒果。本题考查指示代词。that那个，后接名词单数形式；those那些，后接名词复数。mangoes是复数，故前面用those。故答案为those。 49．； 【详解】句意：—不要往窗外看，鲍比。—对不起，福克斯夫人。本题考查动词短语和动词的形式。根据图片和句意可知本题考查动词短语look out of，从……向外看，句子是祈使句的否定形式，Don’t后面跟动词原形，故答案为；。 50．schoolbag 【详解】句意：看那边。它是我的______。根据图片提示，设空处为书包schoolbag，It’s后接名词单数。 51． clean blackboard 【详解】句意：让我擦黑板。本题考查动词短语和动词的形式。根据图片可知短语为clean the blackboard擦黑板，let me后跟动词原形，故答案为clean，blackboard。 52． plane far 【详解】句意：—我的玩具____可以飞得____。—太酷了！第一空根据图片可知是toy plane玩具飞机；第二空根据句意可知是far远，修饰动词go。 53．pandas 【详解】句意：我喜欢熊猫。它们是中国的国宝。本题考查可数名词及其单复数。根据图片，可知是熊猫panda，根据题干中They’re，可知名词是复数，panda变为复数pandas。故答案为pandas。 54．on 【详解】句意：—兔子在哪里？—它在盒子上。本题考查地点方位介词，图片是兔子在盒子上，on在……上，符合句意，故答案为on。 55．, 【详解】句意：—我想要这块橡皮和这本书。—给你。本题考查可数名词单数及并列连词。根据图片可知是橡皮，rubber橡皮，根据图片和句意可知是单数。rubber和book是并列关系，用and连接。故答案为，。 56． picture flowers 【详解】句意：—你画什么？—一幅有______和蝴蝶的画。根据图片可知是有花和蝴蝶的画。picture画，前面有a修饰用单数；flowers花，用复数形式。 57．lion 【详解】句意：看！这头狮子很大！本题考查可数名词及其单复数。图中是狮子lion，前面有this修饰，用单数，故答案为lion。 58．rubber 【详解】句意：—它是一块橡皮吗？—是的，它是。本题考查可数名词及其单复数。图中是橡皮rubber，前面有a修饰，用单数，故答案为rubber。 59．rubber 【详解】句意：—它是一块橡皮吗？—是的，它是。本题考查可数名词及其单复数。根据图片可知单词为rubber橡皮，前面有a修饰，用单数，故答案为rubber。 60．; 【详解】句意：—橡皮______？—橡皮在桌子______。根据图片提示，可知应询问橡皮在哪里，询问地点或者方位用疑问副词where，句首首字母大写，橡皮在桌子下面，用方位介词under在……下面表示。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $