精品解析：浙江台州市黄岩区2025-2026学年统编版第一学期五年级道德与法治认知考查卷

黄岩区2025学年第一学期五年级道德与法治认知考查卷 本卷满分100分 考试时间50分钟 卷首语：习爷爷寄语少年儿童要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。希望你们在本学期的答卷上，不仅写下对知识的理解，更写下对美德的践行，做到知行合一。 一、单项选择题（40分） 1. 在“我的健康课余生活”分享会上，同学们分享了以下做法。其中值得学习的是（ ）。 ①和父母一起做家务 ②放学后偷偷去网吧玩游戏放松 ③在图书馆看书 ④和同学一起做实验 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①和父母一起做家务：正确，属于健康有益的课余活动； ②放学后偷偷去网吧玩游戏放松：不正确，未成年人禁止进入网吧，不利于身心健康； ③在图书馆看书：正确，能够增长知识，是健康课余生活； ④和同学一起做实验：正确，锻炼动手动脑能力，值得学习。 符合题意的有：①③④。 故选：D 2. 亮亮想参加学校“编程社团”，但妈妈以“影响数学成绩”为由坚决反对，同时为他报了“数学培优班”。亮亮的正确做法是（ ）。 A. 拒绝培优班，偷偷参加编程社团 B. 用学习意义说服妈妈，争取机会 C. 与妈妈冷战，直到其妥协 D. 接受妈妈安排，放弃自己的兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】选项A拒绝培优班，偷偷参加编程社团，不正确，擅自违背家长安排、偷偷行动会激化和妈妈的矛盾，不是合理的沟通方式。 选项B用学习意义说服妈妈，争取机会，正确，主动和妈妈沟通，说明编程和数学可以相辅相成，理性沟通更容易获得理解。 选项C与妈妈冷战，直到其妥协，不正确，冷战属于消极对抗，无法解决分歧，还会伤害亲子感情。 选项D接受妈妈安排，放弃自己的兴趣，不正确，一味顺从放弃自身爱好，没有主动表达自己的想法，不利于个人全面发展。 故选：B 3. 同桌亮亮向你请教数学难题，你的态度应该是（ ）。 A. 耐心讲解，启发他思考 B. 嘲笑他太笨 C. 说自己没空，让他请教他人 D. 直接给出答案，不讲解思路 【答案】A 【解析】 【详解】选项A耐心讲解，启发他思考，正确，同学之间应当互帮互助，引导对方自主思考才是正确的帮助方式。 选项B嘲笑他太笨，不正确，嘲笑同学是不尊重他人的行为，不利于同学友好相处。 选项C说自己没空，让他请教他人，不正确，随意拒绝同学的求助，没有做到友善互助。 选项D直接给出答案，不讲解思路，不正确，只给答案无法让同学掌握解题方法，不能真正帮助对方。 故选：A 4. 下列对烟酒的认识，正确的是（ ）。 A. 爷爷吸烟，对我没有影响 B. 聚会时和大人一起喝酒，能活跃气氛 C. 吸烟的样子很酷，是帅气的表现 D. 烟酒危害身心健康，要坚决远离 【答案】D 【解析】 【详解】选项A爷爷吸烟，对我没有影响，不正确，二手烟同样会损害身体健康。 选项B聚会时和大人一起喝酒，能活跃气氛，不正确，未成年人不能饮酒，酒精会伤害身体。 选项C吸烟的样子很酷，是帅气的表现，不正确，吸烟有害健康，并不是帅气的行为。 选项D烟酒危害身心健康，要坚决远离，正确，烟酒会损伤人体器官，青少年应当自觉拒绝。 故选：D 5. 下列对“新型毒品”的认知与应对，错误的是（ ）。 A. 部分新型毒品伪装成“奶茶粉”“巧克力”，需提高警惕 B. 陌生人赠送的“网红零食”，应果断拒绝 C. 只要不长期食用，偶尔尝试新型毒品不会上瘾 D. 发现同学接触新型毒品，应及时告知老师或家长 【答案】C 【解析】 【详解】选项A部分新型毒品伪装成“奶茶粉”“巧克力”，需提高警惕，正确，很多新型毒品会伪装成食品，日常要多加防备。不符合题意。 选项B陌生人赠送的“网红零食”，应果断拒绝，正确，陌生人的零食可能藏有毒品，拒绝是保护自己的做法。不符合题意。 选项C只要不长期食用，偶尔尝试新型毒品不会上瘾，不正确，新型毒品成瘾速度快，哪怕只尝试一次也存在上瘾风险。符合题意。 选项D发现同学接触新型毒品，应及时告知老师或家长，正确，及时告诉成年人可以帮助同学远离毒品危害。不符合题意。 故选：C 6. 班委会民主选举的正确流程是（ ）。 ①自愿报名参加 ②发布竞选公告 ③无记名投票 ④ 竞选人演讲与答辩 ⑤公开唱票，公示结果 A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→④→③→⑤ C. ②→④→①→③→⑤ D. ①→③→②→④→⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】班委竞选活动的流程一般分五步：发布竞选公告、自愿报名参加、竞选人演讲与答辩、无记名投票、公开唱票，公示结果。 故正确排序为：②→①→④→③→⑤。 故选：A 7. 班级要进行班委会选举，你赞同哪位同学的想法（ ）。 A. 谁当班委都无所谓 B. 我即使学习成绩不好，也可以参加竞选 C. 当班委会占用时间，我不想参加 D. 王辉和我的关系最好，我要投他一票 【答案】B 【解析】 【详解】选项A谁当班委都无所谓，不正确，班委负责管理班级事务，和每位同学的校园生活息息相关，不能抱着无所谓的态度。 选项B我即使学习成绩不好，也可以参加竞选，正确，竞选班委看重服务集体的责任心，学习成绩不是参选的硬性门槛。 选项C当班委会占用时间，我不想参加，不正确，害怕花费时间、不愿为集体出力，缺乏集体责任意识。 选项D王辉和我的关系最好，我要投他一票，不正确，选举需要公平公正，不能凭借私人交情投票。 故选：B 8. 为解决“班级图书角图书流失”问题，以下最能体现“民主与实效”的方案是（ ）。 A. 班主任制定借阅规则 B. 共同制定借阅公约，并选举管理员 C. 停止图书角活动 D. 只允许班委借阅图书 【答案】B 【解析】 【详解】选项A班主任制定借阅规则，错误；仅由老师决定，缺少全体同学参与，未体现民主，不符合题意； 选项B共同制定借阅公约，并选举管理员，正确；符合题意； 选项C停止图书角活动，错误；属于消极做法，没有解决问题，不符合题意； 选项D只允许班委借阅图书，错误；限制多数同学使用，不公平，也无法从根本解决流失问题，不符合题意。 故选：B 9. 班级讨论和决定事务时，坚持“公开透明”的正确做法是（ ）。 A. 讨论前张贴公告，让所有同学了解 B. 班委会私下讨论并决定方案 C. 表决结果不公开，避免产生异议 D. 只允许成绩好的同学参与讨论发言 【答案】A 【解析】 【详解】选项A讨论前张贴公告，让所有同学了解，正确，提前公示信息，保障全体同学知情权，符合公开透明的要求。 选项B班委会私下讨论并决定方案，不正确，私下商议不对外公示，缺少透明度，无法让全体同学知晓。 选项C表决结果不公开，避免产生异议，不正确，隐瞒表决结果违背公开透明原则，同学们无法知晓最终决议。 选项D只允许成绩好的同学参与讨论发言，不正确，限制部分同学参与，没有做到全员公开参与，不符合要求。 故选：A 10. 班级讨论“校园文化节展演方案”时分歧较大，合理的解决方式是（ ）。 A. 班长独自决定 B. 不开展活动 C. 讨论并完善方案 D. 忽略少数同学意见 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班长独自决定，不正确，班级事务应当集体商议，班长不能独断专行。 选项B不开展活动，不正确，出现分歧就直接取消活动，没有积极解决问题。 选项C讨论并完善方案，正确，大家充分交流想法，取长补短修改方案，是民主合理的处理办法。 选项D忽略少数同学意见，不正确，集体商议需要兼顾所有人的想法，不能无视少数人的意见。 故选：C 11. 截至2025年12月，我国共有60项世界物质遗产，和意大利并列第一。下列遗产与类别对应不正确的一项是（ ）。 A. 新疆天山——世界自然遗产 B. 北京故宫——世界文化遗产 C. 黄山——世界文化与自然双重遗产 D. 秦始皇陵及兵马俑坑——世界自然遗产 【答案】D 【解析】 【详解】选项A新疆天山——世界自然遗产，正确； 选项B北京故宫——世界文化遗产，正确； 选项C黄山——世界文化与自然双重遗产，正确； 选项D秦始皇陵及兵马俑坑——世界自然遗产，错误；这是古代帝王陵墓与陪葬雕塑，属于世界文化遗产，并非自然遗产。 故选：D 12. “天门中断楚江开，碧水东流至此回”，我国大江大河向东流的主要原因是：（ ）。 A. 我国东高西低的地势 B. 地球是自西向东自转 C. 大海都在我国的东部 D. 我国西高东低的地势 【答案】D 【解析】 【详解】选项A我国东高西低的地势，不正确，我国地势是西高东低。 选项B地球是自西向东自转，不正确，河流流向和自转无关。 选项C大海都在我国的东部，不正确，不是河流东流的主要原因。 选项D我国西高东低的地势，正确，地势西高东低导致河水自西向东流入大海。 故选：D 13. 亮亮暑假来到黄岩游玩，为了亲身感受当地的自然与人文风貌，他最有可能做的是（ ）。 A. 在草原的蒙古包里，品尝牧民手作奶茶 B. 在沙漠绿洲的葡萄架下，欣赏民族歌舞 C. 漫步于丘陵茶园，欣赏连绵的翠绿茶树 D. 登上高原雪山，俯瞰山脚下飘扬的经幡 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在草原的蒙古包里，品尝牧民手作奶茶，错误；草原、蒙古包属于内蒙古等地景观，黄岩无草原，不符合题意； 选项B在沙漠绿洲的葡萄架下，欣赏民族歌舞，错误；沙漠绿洲、葡萄是西北特色，黄岩无沙漠，不符合题意； 选项C漫步于丘陵茶园，欣赏连绵的翠绿茶树，正确；符合题意； 选项D登上高原雪山，俯瞰山脚下飘扬的经幡，错误；高原雪山、经幡属于青藏高原景观，黄岩无雪山，不符合题意。 故选：C 14. 下列关于我国各民族关系与文化贡献的说法，正确的一项是（ ）。 A. 茶马古道只促进了西南地区的经济交流，与文化交融无关 B. 棉花、芝麻等作物是由内地传入边疆少数民族地区的 C. “胡同”这一名称来源于壮族，体现了少数民族文化对中原的影响 D. 《红楼梦》在一定程度上反映了满族的社会生活，体现了民族文化交融 【答案】D 【解析】 【详解】选项A茶马古道只促进了西南地区的经济交流，与文化交融无关，错误；茶马古道不仅互通物资，还推动了各民族语言、习俗、宗教等文化交流融合； 选项B棉花、芝麻等作物是由内地传入边疆少数民族地区的，错误；棉花、芝麻等作物最早由边疆及域外逐步传入内地； 选项C“胡同”这一名称来源于壮族，体现了少数民族文化对中原的影响，错误；“胡同”源自蒙古语，和壮族无关； 选项D《红楼梦》在一定程度上反映了满族的社会生活，体现了民族文化交融，正确。 故选：D 15. 2024年12月，中国春节成功申遗，各民族用不同的语言表达了对新年的祝福。下面搭配正确的一项是（ ）。 A. 藏族——扎西德勒 B. 汉族——乌力吉 C. 蒙古族——洛萨尔桑 D. 满族——过年好 【答案】A 【解析】 【详解】选项A藏族——扎西德勒，正确； 选项B汉族——乌力吉，错误；乌力吉是蒙古语祝福语； 选项C蒙古族——洛萨尔桑，错误；洛萨尔桑是藏语新年祝福； 选项D满族——过年好，错误；过年好是通用汉语口语，并非满族特色新年用语。 故选：A 16. 在我国许多名胜古迹和出土的文物中，都能发现汉字的踪迹。下列汉字与载体对应不正确的一项是（ ）。 A. 秦半两钱 B. 《兰亭集序》 C. 甲骨文 D. 毛公鼎及铭文 【答案】B 【解析】 【详解】选项A秦半两钱，正确，图中钱币为秦半两，钱币载体铸有文字，对应无误。不符合题意。 选项B《兰亭集序》，不正确，图片内容是唐代石碑碑文，《兰亭集序》是王羲之的行书书法作品，载体为纸，二者不匹配。符合题意。 选项C甲骨文，正确，图中是龟甲碎片，甲骨文就是刻在龟甲兽骨上的文字，对应无误。不符合题意。 选项D毛公鼎及铭文，正确，图中青铜鼎上铸造金文（铭文），对应无误。不符合题意。 故选：B 17. 台州是和合文化的发源地，“和”的繁体字写作“稣”，透露出古人的和谐观。以下不能体现“和”文化的是（ ）。 A. 自然和谐 B. 社会和谐 C. 尊重差异 D. 绝对统一 【答案】D 【解析】 【详解】选项A自然和谐，正确，人与自然和睦共处是和文化的重要内容。不符合题意。 选项B社会和谐，正确，安稳和睦的社会氛围契合和合文化理念。不符合题意。 选项C尊重差异，正确，和而不同就是接纳不同、包容差异，是和文化核心。不符合题意。 选项D绝对统一，不正确，和合文化讲究和而不同，不追求完全一致的绝对统一。符合题意。 故选：D 18. 下列古代科技成就与现代科技的关联，错误的是（ ）。 A. 地动仪——现代地震监测仪 B. 活字印刷术——现代航空航天技术 C. 造纸术-—现代纸张生产技术 D. 指南针---现代导航系统 【答案】B 【解析】 【详解】选项A地动仪——现代地震监测仪，正确，二者都用于监测地震，存在技术思路的传承关联。不符合题意。 选项B活字印刷术——现代航空航天技术，不正确，活字印刷术用于文字印制，和航空航天技术没有关联。符合题意。 选项C造纸术——现代纸张生产技术，正确，现代造纸技术是古代造纸术的改良发展。不符合题意。 选项D指南针——现代导航系统，正确，二者都依靠方位指引的原理，一脉相承。不符合题意。 故选：B 19. 2025年成都世运会上，许多外国运动员纷纷体验中医疗法，下列属于中医疗法的是（ ）。 A. 针灸 B. 推拿 C. 拔火罐 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】选项A针灸，正确，针灸是传统中医治疗手段。 选项B 推拿，正确，推拿依靠按摩调理身体，属于中医疗法。 选项C拔火罐，正确，拔火罐可以疏通经络，是中医常用疗法。 选项D以上都是，正确，针灸、推拿、拔火罐全都属于中医疗法。 故选：D 20. 以下能体现“坚持正义、不屈服”的传统美德的故事是（ ）。 A. 朱冲还牛 B. 胡服骑射 C. 苏武牧羊 D. 范式赴约 【答案】C 【解析】 【详解】范式赴约体现了诚信的重要性，胡服骑射体现了民族文化交融，苏武牧羊体现了我国古人在民族危急关头不丧失气节的精神，朱冲还牛体现了“立己达人”的仁爱精神。 故选：C 二、判断题（10分） 21. 亮亮参加了“交通文明岗”志愿活动，虽累得满头大汗，但他觉得很有意义，打算以后多参加。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】有的课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。比如亮亮参加了“交通文明岗”志愿活动，虽累得满头大汗，但他觉得很有意义，打算以后多参加。故题干正确。 22. 亮亮与同学交流时左顾右盼，向窗外张望。他这样做是认真倾听的表现。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】与人交流时左顾右盼、看向窗外，说明没有专心关注对方，不符合认真倾听的要求，故表述错误。 23. 民主决策的原则是少数服从多数，即便发现决定不合理，也不能提出修改意见。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】少数服从多数是民主决策的原则，但如果发现集体决定不合理，我们可以有理有据地提出自己的修改意见，集体可以重新商议调整决定，并非不能提意见。故表述错误。 24. 小雪觉得自己是纪律委员，主要负责监督同学们，自己遵不遵守纪律无所谓。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务，但是更应该以身作则。小雪是纪律委员，主要负责监督同学们遵守纪律的情况，更应该以身作则，遵守纪律。故题干错误。 25. 台湾是中国不可分割的一部分，维护国家领土完整是每个公民的法定义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，我国法律规定维护国家领土完整是全体公民必须履行的法定义务，故表述正确。 26. 我国现有的特别行政区是香港特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门2个特别行政区。现有的特别行政区是香港特别行攻区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。故题干正确。 27. 我国各民族分布呈现“大杂居、小聚居”特点，相互之间很少有交流。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国各民族虽呈现大杂居、小聚居的分布特点，但各族群众长期交错居住，日常经济、文化往来频繁，交流十分密切，故表述错误。 28. 国家推广普通话，推行规范汉字。因此，藏文、蒙文、维吾尔文等这些少数民族文字没有学习的必要了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国家推广普通话和规范汉字的同时，尊重和保障各少数民族使用本民族语言文字的权利，少数民族文字承载民族文化，具有学习和传承的重要意义，不能舍弃不学，故表述错误。 29. “二十四节气”能指导农业生产，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“二十四节气”是我国古代历法的独特创造。它把一周年分成24等分，每一等份为一个“节气”，表示季节的更替和气候的变化，并用以指导农业活动。2021年，“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。故题干正确。 30. 利用AI生成的作文，直接当作自己的作品提交，是负责任的学习行为。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】直接将 AI 生成的作文上交属于抄袭，违背诚信学习的准则，是对自己学习不负责任的行为，故表述错误。 三、综合题（50分） 2025年春节是我国首个“非遗版”春节（非遗：非物质文化遗产），学校启动“非遗寻根·春满橘乡”主题实践活动，五（1）班走进黄岩博物馆开展系列活动。 (一）自主选择，学会沟通（9分） 31. 对于本次活动，同学们兴趣高涨，为此展开了激烈的讨论： （1）我认为文文的说法是_____的（填“正确”或“错误”），每个人都有表达自己观点的____。 （2）丁丁有些不满，他应该怎样表达自己的想法，以更好地维护友谊（ ）。 A. 你这样说太不尊重人了吧！ B. 我有些伤心！ （3）听了丁丁的话，文文想用“换位三部曲”来化解矛盾，应该先（ ），再（ ），最后（ ）。（填序号） ①冷静思考 ②稳定情绪 ③寻找合理点 站在对方的角度，文文可以这样想：_________________________________ 【答案】（1） ①. 错误 ②. 权利 （2）B （3） ①. ② ②. ① ③. ③ ④. 丁丁是想节省开支，让活动更有创意和意义，而且“变废为宝”很贴合非遗主题，他的想法有合理之处 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生的辨析能力，学生首先表达文文的说法是错误的，然后从你的意见不重要”，否定了他人的话语权，不尊重同学的表达权等方面写出每个人都有表达自己观点的权利即可； 【小问2详解】 选项A你这样说太不尊重人了吧，错误；带有指责意味，容易激化矛盾，不利于维护友谊； 选项B我有些伤心，正确；用温和的方式表达自己的感受，能让对方意识到自己的不当之处，既表达了不满，又不会伤害彼此的友谊，做法更合适。 故选：B 【小问3详解】 本题考查学生的描述能力，学生首先写出换位的三部曲是稳定情绪、冷静思考、寻找合理点，然后从学会尊重不同观点等方面写出文文的想法即可。 （二）民主商议，共担责任（17分） 32. 经过共同商讨，五（1）班制定了本次“非遗文化”研学活动的方案： “非遗文化”研学活动方案 集合时间：周六上午8：30（博物馆门口集合） 研学流程： 9:00-9:30 参观一楼特展馆，了解非遗历史背景（集体活动） 9:40-10:40分组体验剪纸、沙埠瓷器项目。 10:50-11：50集中体验翻簧竹雕基础技艺（传承人现场指导）。 12:00-12:30简短分享收获，合影留念，结束研学。 （1）回顾“班级事务决策流程”，给下列步骤排序。 ①充分讨论，表达意见 ②提案人介绍提案内容 ③班会主持人履行职责 ④大会表决，公布结果 排序（只填序号）：（ ）。→（ ）。→（ ）。→（ ）。 （2）研学活动需要分工协作，请将班委岗位与职责连一连。 班 长 记录研学过程，制作宣传海报 学习委员 搜集非遗资料，组织同学学习 宣传委员 统筹团队行动，协调各方力量 劳动委员 编排非遗节目，展示研学收获 文艺委员 准备研学物资，组织卫生打扫 （3）文明探非遗，争当传承人。下列属于研学活动文明行为的，请在括号里打“√”，错误的打“×”。 ①参观展馆时保持安静，不大声喧哗。（ ） ②触摸博物馆内的非遗文化展品。（ ） ③听从非遗传承人的指导，规范操作。（ ） ④随意丢弃手工剩余的材料。（ ） （4）研学方案公布后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？ 【答案】（1） ①. ③ ②. ② ③. ① ④. ④ （2） （3） ①. √ ②. × ③. √ ④. × （4）在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定；主动与同学、老师沟通自己的想法，若意见合理可提议修改方案，做到个人意愿与集体利益相结合。 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 【小问1详解】 本题旨在考查班级事务民主决策流程，班会先由主持人维持秩序，再介绍提案，全员讨论发言，最后投票出结果。 故排序为：③→②→①→④。 【小问2详解】 本题旨在考查学生对各班委工作职责的区分能力。 班长——统筹团队行动，协调各方力量，班长是班级总负责人，负责整体调度研学活动； 学习委员——搜集非遗资料，组织同学学习，学习委员主要负责研学相关知识的收集与学习安排； 宣传委员——记录研学过程，制作宣传海报，宣传委员负责活动影像记录和对外宣传工作； 劳动委员——准备研学物资，组织卫生打扫，劳动委员掌管物资筹备和场地环境卫生； 文艺委员——编排非遗节目，展示研学收获，文艺委员负责文艺表演类成果展示。 【小问3详解】 展馆需要安静的参观环境，不大声喧哗是尊重场馆和其他游客的文明行为。故表述正确。 文物展品脆弱，随意触摸会造成损坏，不能直接触碰展品。故表述错误。 遵守传承人指导能保护非遗物件，也能保证自身操作安全。故表述正确。 废料随意丢弃会破坏环境卫生，应当统一回收处理。故表述错误。 【小问4详解】 你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理，可以从执行原有决定、主动沟通自己想法等方面进行阐述。 （三）国土风情，民族共生（14分） 33. 五（1）班在参观博物馆时，看到了中国地图。请你结合图片，完成以下任务： （1）浙江省隶属于我国东部沿海地区，濒临的海域是_______，除此之外，我国大陆濒临的海域还有____、_________，与浙江省相邻的直辖市是_____。我国近海岛屿众多，_________是我国第一大岛。 （2）黄岩博物馆的“天赐永宁”展区展现了黄岩这座古城的千年风雨。下列（ ）。是黄岩区地图。 A. B. C. D. （3）同学们参观时遇到了不少慕名而来的少数民族游客。我国是多民族国家，共有_________个民族，在我们身边就有__________、__________等少数民族。 （4）黄岩作为“蜜橘之乡”，展区里介绍了其历史渊源。黄岩蜜橘皮薄汁甜，在唐代被列为贡品。下列体现黄岩适合种植蜜橘的自然条件是（ ）。 ①地形以丘陵为主，排水通畅 ②土壤干旱贫瘠，多为荒漠土 ③气候温暖湿润，光照充足 ④深居内陆，降水稀少 A. ①③ B. ①④ C. ①③④ 【答案】（1） ①. 东海渤海 ②. 黄海 ③. 南海 ④. 上海 ⑤. 台湾岛 （2）A （3） ①. 56 ②. 回族 ③. 蒙古族 （4）A 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 【小问1详解】 浙江省隶属于我国东部沿海地区，濒临的海域是东海，东海海域渔业资源丰富，海上航运十分发达；除此之外，我国大陆濒临的海域还有渤海，渤海是我国的内海，被辽宁、山东等省份环绕；黄海、南海，南海岛屿众多，油气与渔业资源储量丰厚；与浙江省相邻的直辖市是上海市，上海经济发达，和浙江往来密切；我国近海岛屿众多，台湾岛是我国第一大岛，自古以来就是我国不可分割的领土。 【小问2详解】 选项A第一张地图，正确，该地图轮廓、内部大型湖泊（长潭水库）的位置与黄岩区标准政区图完全吻合。 选项B第二张地图，不正确，该地图水系、乡镇分布轮廓和黄岩区不符，不是黄岩地图。 选项C第三张地图，不正确，整体轮廓狭长程度、内部乡镇划分和黄岩区地理形态不一致。 选项D第四张地图，不正确，边界轮廓、内部乡镇布局和黄岩区政区图差异明显。 故选：A 【小问3详解】 同学们参观时遇到了不少慕名而来的少数民族游客。我国是多民族国家，共有56个民族，我国包含 55 个少数民族和汉族，各民族平等团结；在我们身边就有回族，回族有着特色的饮食文化与传统节日、蒙古族，蒙古族擅长赛马摔跤，拥有盛大的那达慕大会等少数民族。 【小问4详解】 ①地形以丘陵为主，排水通畅，正确，蜜橘怕积水，丘陵利于排水； ②土壤干旱贫瘠，多为荒漠土，不正确，蜜橘需要肥沃湿润土壤，荒漠土无法种植； ③气候温暖湿润，光照充足，正确，蜜橘适宜温暖湿润、光照充足的环境； ④深居内陆，降水稀少，不正确，黄岩地处沿海，降水充沛。 符合题意的有：①③。 故选：A （四）文化瑰宝，美德传承（10分） 34. 同学们沉浸式体验了翻簧竹雕技艺，并采访了非遗传承人顾启望老先生。请阅读以下材料，完成问题： 材料一： 图一：翻簧竹雕 图二：剪纸 材料二：顾启望是黄岩翻簧竹雕的省级非遗代表性传承人，17岁跟随父亲学习技艺，从青葱少年到古稀老人，他用一生守护翻簧竹雕：为了突破工艺限制，他反复尝试“毛竹留节取簧”新工艺；为了培养徒弟，他宁愿自己赔钱也要坚持教学。 材料三：习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”“要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人，让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。” （1）翻簧竹雕的成品上刻有不同字体的题字，剪纸作品中也融入了汉字元素。请仔细观察材料一的两张图，图上的字体分别是_________、________（填序号）。汉字文化源远流长，其能在周边国家和地区广泛而高效地传播，主要得益于我国古代“四大发明”中的________和_______。 ①甲骨文 ②楷书 ③金文 ④行书 （2）阅读材料二，顾启望老先生身上体现了（ ）。的传统美德。 A. 诚实守信 B. 乐于助人 C. 敬业奉献 D. 宽以待人 （3）非遗就在我们身边，比如黄岩剪纸、宁溪二月二灯会，或是奶奶哼唱的一曲台州乱弹。习爷爷的话为我们指明了方向，作为“文化传承小使者”，我们可以通过哪些具体行动，让这些珍贵的非遗文化继续“活”下去、“火”起来？请至少写出两点。 【答案】（1） ①. ① ②. ② ③. 造纸术 ④. 印刷术 （2）C （3）主动学习黄岩剪纸、翻簧竹雕等非遗技艺，向家人和同学展示成果；拍摄非遗活动视频，在班级群或校园平台分享，让更多人了解非遗；参与宁溪二月二灯会等非遗活动，帮忙布置或宣传 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 【小问1详解】 图一翻簧竹雕上的甲骨文是最早的象形文字，依靠描摹事物外形造字，和这个鸟形纹样造字逻辑一致。 图二剪纸里的“春”字横平竖直、字形方正标准，是楷书，选②；楷书字形规范清晰，适合大众识别，多用于民间剪纸、牌匾。 造纸术：低廉易得的纸张替代厚重竹简，大幅降低文字记录与书籍制作成本，方便汉字文书流通。 活字印刷术：实现书籍批量复制，汉字典籍可以大量输出到周边国家，推动汉字文化跨国广泛传播。 行书、楷书两种传统字体装点非遗手作，造纸术与活字印刷术助力汉字文化走向世界，充分展现了中华传统文化的深厚底蕴与传播力量。 故填空内应选：①、②；造纸术、印刷术。 【小问2详解】 选项A诚实守信，不正确，题干没有体现守信用、诚实相关事迹。 选项B乐于助人，不正确，材料没有描写老先生主动帮助他人的内容。 选项C敬业奉献，正确，顾启望深耕传统竹雕手艺，坚守传承技艺，是敬业奉献的体现。 选项D宽以待人，不正确，文中没有老先生包容谅解他人的情节。 故选：C 【小问3详解】 我们可以通过哪些具体行动，让这些珍贵的非遗文化继续“活”下去、“火”起来，可以从主动学习非议技术、向人分享、参与活动等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黄岩区2025学年第一学期五年级道德与法治认知考查卷 本卷满分100分 考试时间50分钟 卷首语：习爷爷寄语少年儿童要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。希望你们在本学期的答卷上，不仅写下对知识的理解，更写下对美德的践行，做到知行合一。 一、单项选择题（40分） 1. 在“我的健康课余生活”分享会上，同学们分享了以下做法。其中值得学习的是（ ）。 ①和父母一起做家务 ②放学后偷偷去网吧玩游戏放松 ③在图书馆看书 ④和同学一起做实验 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 亮亮想参加学校“编程社团”，但妈妈以“影响数学成绩”为由坚决反对，同时为他报了“数学培优班”。亮亮的正确做法是（ ）。 A. 拒绝培优班，偷偷参加编程社团 B. 用学习意义说服妈妈，争取机会 C. 与妈妈冷战，直到其妥协 D. 接受妈妈安排，放弃自己的兴趣 3. 同桌亮亮向你请教数学难题，你的态度应该是（ ）。 A. 耐心讲解，启发他思考 B. 嘲笑他太笨 C. 说自己没空，让他请教他人 D. 直接给出答案，不讲解思路 4. 下列对烟酒的认识，正确的是（ ）。 A. 爷爷吸烟，对我没有影响 B. 聚会时和大人一起喝酒，能活跃气氛 C. 吸烟的样子很酷，是帅气的表现 D. 烟酒危害身心健康，要坚决远离 5. 下列对“新型毒品”的认知与应对，错误的是（ ）。 A. 部分新型毒品伪装成“奶茶粉”“巧克力”，需提高警惕 B. 陌生人赠送的“网红零食”，应果断拒绝 C. 只要不长期食用，偶尔尝试新型毒品不会上瘾 D. 发现同学接触新型毒品，应及时告知老师或家长 6. 班委会民主选举的正确流程是（ ）。 ①自愿报名参加 ②发布竞选公告 ③无记名投票 ④ 竞选人演讲与答辩 ⑤公开唱票，公示结果 A. ②→①→④→③→⑤ B. ①→②→④→③→⑤ C. ②→④→①→③→⑤ D. ①→③→②→④→⑤ 7. 班级要进行班委会选举，你赞同哪位同学的想法（ ）。 A. 谁当班委都无所谓 B. 我即使学习成绩不好，也可以参加竞选 C. 当班委会占用时间，我不想参加 D. 王辉和我的关系最好，我要投他一票 8. 为解决“班级图书角图书流失”问题，以下最能体现“民主与实效”的方案是（ ）。 A. 班主任制定借阅规则 B. 共同制定借阅公约，并选举管理员 C. 停止图书角活动 D. 只允许班委借阅图书 9. 班级讨论和决定事务时，坚持“公开透明”的正确做法是（ ）。 A. 讨论前张贴公告，让所有同学了解 B. 班委会私下讨论并决定方案 C. 表决结果不公开，避免产生异议 D. 只允许成绩好的同学参与讨论发言 10. 班级讨论“校园文化节展演方案”时分歧较大，合理的解决方式是（ ）。 A. 班长独自决定 B. 不开展活动 C. 讨论并完善方案 D. 忽略少数同学意见 11. 截至2025年12月，我国共有60项世界物质遗产，和意大利并列第一。下列遗产与类别对应不正确的一项是（ ）。 A. 新疆天山——世界自然遗产 B. 北京故宫——世界文化遗产 C. 黄山——世界文化与自然双重遗产 D. 秦始皇陵及兵马俑坑——世界自然遗产 12. “天门中断楚江开，碧水东流至此回”，我国大江大河向东流的主要原因是：（ ）。 A. 我国东高西低的地势 B. 地球是自西向东自转 C. 大海都在我国的东部 D. 我国西高东低的地势 13. 亮亮暑假来到黄岩游玩，为了亲身感受当地的自然与人文风貌，他最有可能做的是（ ）。 A. 在草原的蒙古包里，品尝牧民手作奶茶 B. 在沙漠绿洲的葡萄架下，欣赏民族歌舞 C. 漫步于丘陵茶园，欣赏连绵的翠绿茶树 D. 登上高原雪山，俯瞰山脚下飘扬的经幡 14. 下列关于我国各民族关系与文化贡献的说法，正确的一项是（ ）。 A. 茶马古道只促进了西南地区的经济交流，与文化交融无关 B. 棉花、芝麻等作物是由内地传入边疆少数民族地区的 C. “胡同”这一名称来源于壮族，体现了少数民族文化对中原的影响 D. 《红楼梦》在一定程度上反映了满族的社会生活，体现了民族文化交融 15. 2024年12月，中国春节成功申遗，各民族用不同的语言表达了对新年的祝福。下面搭配正确的一项是（ ）。 A. 藏族——扎西德勒 B. 汉族——乌力吉 C. 蒙古族——洛萨尔桑 D. 满族——过年好 16. 在我国许多名胜古迹和出土的文物中，都能发现汉字的踪迹。下列汉字与载体对应不正确的一项是（ ）。 A. 秦半两钱 B. 《兰亭集序》 C. 甲骨文 D. 毛公鼎及铭文 17. 台州是和合文化的发源地，“和”的繁体字写作“稣”，透露出古人的和谐观。以下不能体现“和”文化的是（ ）。 A. 自然和谐 B. 社会和谐 C. 尊重差异 D. 绝对统一 18. 下列古代科技成就与现代科技的关联，错误的是（ ）。 A. 地动仪——现代地震监测仪 B. 活字印刷术——现代航空航天技术 C. 造纸术-—现代纸张生产技术 D. 指南针---现代导航系统 19. 2025年成都世运会上，许多外国运动员纷纷体验中医疗法，下列属于中医疗法的是（ ）。 A. 针灸 B. 推拿 C. 拔火罐 D. 以上都是 20. 以下能体现“坚持正义、不屈服”的传统美德的故事是（ ）。 A. 朱冲还牛 B. 胡服骑射 C. 苏武牧羊 D. 范式赴约 二、判断题（10分） 21. 亮亮参加了“交通文明岗”志愿活动，虽累得满头大汗，但他觉得很有意义，打算以后多参加。（ ） 22. 亮亮与同学交流时左顾右盼，向窗外张望。他这样做是认真倾听的表现。（ ） 23. 民主决策的原则是少数服从多数，即便发现决定不合理，也不能提出修改意见。（ ） 24. 小雪觉得自己是纪律委员，主要负责监督同学们，自己遵不遵守纪律无所谓。（ ） 25. 台湾是中国不可分割的一部分，维护国家领土完整是每个公民的法定义务。（ ） 26. 我国现有的特别行政区是香港特别行政区和澳门特别行政区，实行“一国两制”。（ ） 27. 我国各民族分布呈现“大杂居、小聚居”特点，相互之间很少有交流。（ ） 28. 国家推广普通话，推行规范汉字。因此，藏文、蒙文、维吾尔文等这些少数民族文字没有学习的必要了。（ ） 29. “二十四节气”能指导农业生产，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） 30. 利用AI生成的作文，直接当作自己的作品提交，是负责任的学习行为。（ ） 三、综合题（50分） 2025年春节是我国首个“非遗版”春节（非遗：非物质文化遗产），学校启动“非遗寻根·春满橘乡”主题实践活动，五（1）班走进黄岩博物馆开展系列活动。 (一）自主选择，学会沟通（9分） 31. 对于本次活动，同学们兴趣高涨，为此展开了激烈的讨论： （1）我认为文文的说法是_____的（填“正确”或“错误”），每个人都有表达自己观点的____。 （2）丁丁有些不满，他应该怎样表达自己的想法，以更好地维护友谊（ ）。 A. 你这样说太不尊重人了吧！ B. 我有些伤心！ （3）听了丁丁的话，文文想用“换位三部曲”来化解矛盾，应该先（ ），再（ ），最后（ ）。（填序号） ①冷静思考 ②稳定情绪 ③寻找合理点 站在对方的角度，文文可以这样想：_________________________________ （二）民主商议，共担责任（17分） 32. 经过共同商讨，五（1）班制定了本次“非遗文化”研学活动的方案： “非遗文化”研学活动方案 集合时间：周六上午8：30（博物馆门口集合） 研学流程： 9:00-9:30 参观一楼特展馆，了解非遗历史背景（集体活动） 9:40-10:40分组体验剪纸、沙埠瓷器项目。 10:50-11：50集中体验翻簧竹雕基础技艺（传承人现场指导）。 12:00-12:30简短分享收获，合影留念，结束研学。 （1）回顾“班级事务决策流程”，给下列步骤排序。 ①充分讨论，表达意见 ②提案人介绍提案内容 ③班会主持人履行职责 ④大会表决，公布结果 排序（只填序号）：（ ）。→（ ）。→（ ）。→（ ）。 （2）研学活动需要分工协作，请将班委岗位与职责连一连。 班 长 记录研学过程，制作宣传海报 学习委员 搜集非遗资料，组织同学学习 宣传委员 统筹团队行动，协调各方力量 劳动委员 编排非遗节目，展示研学收获 文艺委员 准备研学物资，组织卫生打扫 （3）文明探非遗，争当传承人。下列属于研学活动文明行为的，请在括号里打“√”，错误的打“×”。 ①参观展馆时保持安静，不大声喧哗。（ ） ②触摸博物馆内的非遗文化展品。（ ） ③听从非遗传承人的指导，规范操作。（ ） ④随意丢弃手工剩余的材料。（ ） （4）研学方案公布后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？ （三）国土风情，民族共生（14分） 33. 五（1）班在参观博物馆时，看到了中国地图。请你结合图片，完成以下任务： （1）浙江省隶属于我国东部沿海地区，濒临的海域是_______，除此之外，我国大陆濒临的海域还有____、_________，与浙江省相邻的直辖市是_____。我国近海岛屿众多，_________是我国第一大岛。 （2）黄岩博物馆的“天赐永宁”展区展现了黄岩这座古城的千年风雨。下列（ ）。是黄岩区地图。 A. B. C. D. （3）同学们参观时遇到了不少慕名而来的少数民族游客。我国是多民族国家，共有_________个民族，在我们身边就有__________、__________等少数民族。 （4）黄岩作为“蜜橘之乡”，展区里介绍了其历史渊源。黄岩蜜橘皮薄汁甜，在唐代被列为贡品。下列体现黄岩适合种植蜜橘的自然条件是（ ）。 ①地形以丘陵为主，排水通畅 ②土壤干旱贫瘠，多为荒漠土 ③气候温暖湿润，光照充足 ④深居内陆，降水稀少 A. ①③ B. ①④ C. ①③④ （四）文化瑰宝，美德传承（10分） 34. 同学们沉浸式体验了翻簧竹雕技艺，并采访了非遗传承人顾启望老先生。请阅读以下材料，完成问题： 材料一： 图一：翻簧竹雕 图二：剪纸 材料二：顾启望是黄岩翻簧竹雕的省级非遗代表性传承人，17岁跟随父亲学习技艺，从青葱少年到古稀老人，他用一生守护翻簧竹雕：为了突破工艺限制，他反复尝试“毛竹留节取簧”新工艺；为了培养徒弟，他宁愿自己赔钱也要坚持教学。 材料三：习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”“要加强非物质文化遗产保护和传承，积极培养传承人，让非物质文化遗产绽放出更加迷人的光彩。” （1）翻簧竹雕的成品上刻有不同字体的题字，剪纸作品中也融入了汉字元素。请仔细观察材料一的两张图，图上的字体分别是_________、________（填序号）。汉字文化源远流长，其能在周边国家和地区广泛而高效地传播，主要得益于我国古代“四大发明”中的________和_______。 ①甲骨文 ②楷书 ③金文 ④行书 （2）阅读材料二，顾启望老先生身上体现了（ ）。的传统美德。 A. 诚实守信 B. 乐于助人 C. 敬业奉献 D. 宽以待人 （3）非遗就在我们身边，比如黄岩剪纸、宁溪二月二灯会，或是奶奶哼唱的一曲台州乱弹。习爷爷的话为我们指明了方向，作为“文化传承小使者”，我们可以通过哪些具体行动，让这些珍贵的非遗文化继续“活”下去、“火”起来？请至少写出两点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $