湖北襄阳市第四中学2025-2026学年高一下学期五月测试历史试题
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 襄阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 279 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58196921.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高一下五月历史测试聚焦世界史核心内容,通过情境化试题与跨时段材料分析,考查唯物史观与史料实证能力,适配月考教学诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|15题/45分|两河流域至二战后国际关系|第4题对比城乡毛纺业数据,第15题分析二战起源叙事差异,体现时空观念与历史解释|
|非选择题|4题/55分|民族主义、通讯社扩张等主题|以“西欧民族主义”“危机与道路选择”整合材料,19题开放式提纲设计,考查综合应用与家国情怀|
内容正文:
2025-2028届高一下五月测试历史试题
一、单选题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。
1.公元前 24 世纪阿卡德君王率军巡查各地城邦,公元前 17 世纪古巴比伦国王坐镇都城,委派官吏管辖地方。据材料可知两河流域
A. 中央集权统治不断发展 B. 城邦割据局面结束
C. 政治法律体系逐步完善 D. 地域文明差异消解
2.罗马共和国早期,执政官的军事统帅权被严格限制在罗马城的边界之外。到苏拉担任无限期独裁官期间,严禁行省总督带兵跨越的法定“红线”外推到分隔高卢行省与意大利的卢比孔河。这一“红线”的空间位移体现出罗马
A. 公民法范围扩大到帝国全境 B. 共和政体下权力制衡遭遇挑战
C. 政治斗争导致军事权力下移 D. 完成从城邦向地中海霸权转型
3.拜占庭帝国时期,基督教会将荷马纳入“先知”序列,用《荷马史诗》文辞修饰神学著作,并以圣徒取代古希腊神祇。这一现象说明
A. 古希腊文化彰显包容特性 B. 神权与世俗文化达成和解
C. 基督教植根于古希腊文化 D. 古典文化重塑以服务信仰
4.13世纪末开始,英国许多城市手工业者为摆脱行会控制,向周边乡村寻求新的发展机会。下表为约克郡首府约克城与西莱丁地区毛纺业产量变化(单位:匹/年)据此推知,当时英国
年份
1394—1395年
1473—1478年
增长率
约克城(城市)
3200
1047.75
-67.2%
年份
1395—1397年
1469—1478年
增长率
西莱丁地区(乡村)
590
2128
+260%
A. 王权加强推动基层自治 B. 城市工商业蓬勃发展
C. 农村经济转型趋势初显 D. 手工业行会走向瓦解
5.达·伽马航行日志中,详细记录了沿途洋流、风向、海岸地貌与土著社会风貌,以客观观察替代了神话式想象;文艺复兴时期,伽利略在《关于两门新科学的对话》中,系统阐述了以实验观测为基础的研究方法,强调“经验是一切可靠知识的母亲”。这些变化
A. 动摇了基督教神学的统治 B. 直接催生了启蒙运动高潮
C. 彰显了理性与实证的精神 D. 推动了工业革命全面展开
6.16世纪,意大利的热那亚逐渐从贸易枢纽转型为金融中心,其银行家通过向西班牙王室提供贷款,间接参与美洲白银贸易。例如,热那亚的圣乔治银行在1557~1575年间主导了欧洲白银信贷市场。热那亚的这一变化
①缘于美洲发现与殖民扩张的深化 ②折射出传统商路仍具有活力
③表明欧洲商业格局发生重大变化 ④说明世界贸易中心向东转移
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7.中世纪至18世纪的法国,猫常被视为邪恶象征遭到厌弃;大革命后,有文人公开赞美猫的独立精神,到19世纪中期,中产阶级家庭饲养宠物猫蔚然成风。这种变化反映了
A. 大革命使养猫成为社会风尚 B. 宗教改革削弱天主教会权威
C. 启蒙思想传播对旧观念冲击 D. 海外贸易推动社会风俗进步
8.1862年,林肯发布《解放黑人奴隶宣言》,宣布叛乱州奴隶“永远获得自由”。宣言发布后,近18万黑人加入联邦军队,约占当时联邦总兵力的10%。与此同时,英国国内废奴主义舆论高涨,使英国政府难以公开支持一个为维护奴隶制而战的南方政权。这可用于说明《解放黑人奴隶宣言》的颁布
A. 改变了南北战争的走势 B. 解决了美国种族歧视问题
C. 赢得了广大民众的支持 D. 推动了英美两国关系缓和
9.19世纪上半叶,几乎所有的欧洲大陆国家都不约而同地提高了关税,法国在1820—1826年通过法令,利用关税等手段保护本国制造品、矿产品和农产品;德意志的关税同盟甚至将部分商品的关税税额翻了数倍。由此推知,当时()
A. 国家干预经济发展模式产生 B. 欧洲大陆国家实行贸易保护
C. 英国经济实力得到快速提升 D. 工业革命催生新型贸易观念
10.19世纪40年代,英国宪章派诗人爱德华·米德的诗歌《蒸汽王》被工人广泛传唱。诗中写道:“有一位国王,残忍的国王……人们称他为蒸汽王。他有只臂膀,虽是铁的臂膀,却能任意地转动……他剥夺了孩子口中的面包,来满足他贪婪的欲望。”这可用于说明当时英国()
A. 工人阶级开始登上历史舞台 B. 工人运动需要科学理论指导
C. 蒸汽机在英国得到广泛使用 D. 宪章运动聚焦争取经济权益
11.19世纪40年代初,伊朗传统手工业制品在出口货物总额中占70%,到19世纪50年代下降到32%,而农产品和原料在出口总额中的占比至1913年已上升到58%。与此同时,进口商品中纺织品、金属制品、玻璃器皿等产品占比升至76%。这反映出当时伊朗()
A. 现代工业逐渐成长 B. 半殖民地化程度加深 C. 立宪革命取得成效 D. 加强与世界经济联系
12.在题为《欧洲孩童秀》的漫画中(如下图所示),美国总统威尔逊手持“节目单”(威尔逊十四点计划)充当评判,欧洲各国首脑则身着夸张戏服进行表演,其中英国首相劳合·乔治被描绘成水手。这反映出
漫画《美国总统威尔逊与“欧洲孩童秀”》
A. 英国丧失了外交自主性 B. 一战后国际格局发生重大变化
C. 各国对战后和平的期待 D. 美国掌握了一战后世界领导权
13.列宁指出“我们原打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误……必须退到国家资本主义的阵地上去,从国家资本主义再往前迈进一步。”材料中政策调整的主要原因
A. 战时共产主义引发经济政治危机 B. 新经济政策只是过渡性政策
C. 斯大林模式致使农业集体化受挫 D. 余粮收集制导致了粮食危机
14.1924年,扎格鲁尔在埃及华夫脱党成立大会宣称:“我们要求英国政府立即承认埃及的完全独立,并撤走所有外国军队。埃及人民将通过和平与合法的方式,争取自由与尊严。”该纲领的提出主要是基于()
A. 武装抗争方式走向失败 B. 十月革命后革命风潮兴起
C. 战后殖民体系初步瓦解 D. 埃及民族民主意识的发展
15.在二战起源的历史叙事中,苏联强调“卫国战争”的正义性、必要性和不可避免性。美国将战争塑造为美国“反对法西斯、捍卫自由民主的自由之战”。英法则侧重于对绥靖政策的反思。二战起源叙事的差异表明
①历史叙事的政治性 ②二战起源多重动因交织
③历史解释的多元性 ④比较研究还原历史真相
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
二、非选择题:本大题共4小题,共55分。
16.【西欧民族主义】
材料一
中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对封建领主,要么是对基督教。……在中世纪的西欧,假如你问一个人的身份,他会首先告诉你他是基督徒,其次是某个地区的居民,比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人,最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
材料二
从现代化角度上说,专制王权是民族国家的早期形式,是近代社会的起步点。……在这个阶段上,国家统一了,民族自立了,中世纪的混乱状况得以解除。民族国家的第二个阶段,“民族”与王权发生对抗,最终推翻专制王权,法国大革命就是其中的典型。……在这场民族危机之中,法兰西民族以英勇的革命精神,奋起保卫革命,保卫民族,终于打退了外敌进攻。在这场斗争中,法兰西人民表现出高昂的民族热情和爱国精神。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
(1)概括材料一反映的中古西欧的社会现象,并结合所学知识分析这种现象出现的原因。(6分)
(2)根据材料二及所学知识,说明近代以来法国人的“国家”观发生的阶段性变化,并分析影响其变化的因素。(9分)
17.【英国路透社】
材料一
路透社是英国创办最早的新闻通讯社。19世纪中后期,路透社的崛起与扩张堪称一场信息革命。得益于电报技术的飞速发展和广泛应用,信息传递的速度与范围发生了质的飞跃。路透社敏锐地抓住了这一机遇,利用电报网络迅速构建起覆盖英国本土、并延伸至欧洲大陆的新闻传递系统。很快,其业务范围便跨越重洋,积极向澳洲、南非、北美及以日本为主的东北亚等广大地区拓展。路透社的核心业务是为银行家、商人、政府官员等提供快速准确的商业金融信息和政治新闻,其服务成为连接全球市场的重要纽带。
——摘编自唐纳德·里德《路透社通史》
材料二
路透社的全球扩张远非单纯的商业行为。在路透社进入澳洲、南非、北美、日本等地的过程中,它不可避免地与当地新兴的新闻机构展开了激烈的竞争,焦点集中于对新闻采集与发布权(发稿权)的控制。各国政府(包括殖民当局和独立国家政府)深度介入了这场新闻领域的争夺:日本明治政府通过立法和行政手段试图规范外国通讯社的活动。路透社的全球扩张深深植根于19世纪晚期以西方列强为主导的国际政治经济秩序之中,是其扩张逻辑在信息传播领域的具体体现。
——摘编自奥利弗·巴雷特《媒介帝国主义》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析19世纪中后期路透社实现全球扩张的条件。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括路透社全球扩张的特点并分析其影响。(8分)
18.【拉美“政治钟摆”】
材料一
20世纪初,美国推行“大棒政策”和“金元外交”,对拉美国家进行肆无忌惮的干涉。1933年,美国总统罗斯福宣称:“从现在开始,美国的明确政策是反对任何国家对其他国家进行武力干涉。”1934年,美国在《互惠贸易协定法》的基础上与古巴、巴西、海地、哥伦比亚等拉美国家签订了互惠贸易协定。1932—1945年,美国从拉美的进口额从1932年的不足1亿美元跃升至1945年的6.5亿美元。
——摘编自徐世澄《美国和拉丁美洲关系史》等
材料二
有学者指出,拉美地区“政治钟摆”现象十分突出。拉美民族主义既包含排斥西方的元素,又兼具对西班牙、法国和其他欧洲国家的认同。这种对西方身份的认同使拉美国家在应对西方大国时多采用非对抗性战略。然而,拉美国家在乌克兰危机中普遍拒绝参与对俄罗斯制裁的立场也被解读为拉美国家“反西方”态度的表现。
——摘编自高程、董青青《大国博弈中的拉美地区国家行为逻辑》
(1)根据材料一,概括20世纪30年代美国对拉美政策的变化,并结合所学知识分析其背景。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析拉美地区“政治钟摆”现象的历史与现实原因。(8分)
19.【危机与道路选择】
材料
世界历史的发展表明,任何一个国家或地区的重大转型,往往都发端于对特定历史危机的回应。面对危机,不同的社会力量和统治集团会基于各自的利益与认知,选择不同的解决路径——或改革,或革命,或探索全新的发展模式。这些道路选择不仅塑造了相关国家的内部结构,也深刻影响着世界历史的整体走向。
——据《中外历史纲要(下)》相关内容整理
请以“危机与道路选择”为主题,任选世界史中涉及的某一个国家或地区为对象,根据提供的要素(时代背景、危机表现、应对主体、主要举措、道路特征、历史影响),完成一份提纲。(要求:史实准确,逻辑严谨,表述完整。)(12分)
答案和解析
ABDCC BCACB BBADD
16.【答案】(1)现象:中世纪西欧人最主要的身份是基督教徒,国家、民族观念淡薄。
原因:基督教在西欧社会占据举足轻重的地位;封君封臣制度导致了国家出现分裂割据的局面,使得人们对于国家、民族的概念相对淡薄。
(2)变化:15世纪,法国成为专制王权国家,王权成为国家和民族的象征;法国大革命促进民族意识和国家观念的增强,法国从专制王权国家转变为近代民族国家。
因素:王权国家的产生;资本主义发展,资产阶级壮大;民族语言的形成和强化;民族战争的激励;宗教改革的推动;进步(启蒙)思想的传播;民族意识的觉醒。
【解析】本题考查西欧民族主义,要求运用所学分析解读材料信息。
(1)从材料一“中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对封建领主,要么是对基督教……他会首先告诉你他是基督徒……最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人”,可知中世纪西欧人最主要的身份是基督教徒,国家、民族观念淡薄。结合材料和所学,基督教是中世纪西欧社会的精神支柱,在社会生活中占据核心地位;同时,封君封臣制度造成政治上的分裂割据,人们的忠诚对象更多是领主或教会,而非国家,因此形成了国家、民族观念淡薄的现象。
(2)从材料二“ 15 世纪,法国成为专制王权国家,王权成为国家和民族的象征”,可知这一阶段,法国人将王权视为国家与民族的代表。从材料二“法国大革命就是其中的典型……在这场斗争中,法兰西人民表现出高昂的民族热情和爱国精神”,可知法国大革命后,民族意识和国家观念增强,法国从专制王权国家转变为近代民族国家,人民的忠诚对象从王权转向民族与国家。结合材料和所学,影响这一变化的因素包括:政治上:王权国家的产生,打破了中世纪的分裂局面,为民族国家的形成奠定了基础;经济上:资本主义发展,资产阶级力量壮大,推动了民族国家的构建;文化上:民族语言的形成与强化,促进了民族认同;外部因素:民族战争(如反法同盟战争)激发了民族热情;思想上:宗教改革打击了天主教会权威,启蒙思想传播,促进了民族意识的觉醒。
17.【答案】(1)条件:工业革命的技术驱动;资本主义经济发展需求;世界市场的基本形成;英国霸权地位支撑。
(2)特点:范围广,覆盖各大洲主要殖民地和势力范围;不是单纯的商业行为,服务于西方殖民主义的扩张;产生激烈竞争,聚焦新闻采集与发布的控制权争夺;深植于以西方列强为主导的国际政治经济秩序之中;文化渗透与强权政治。
影响:强化了对信息领域的殖民控制;便利了西方的殖民扩张;推动欧洲资本主义经济的发展;引发本土力量的竞争与反抗;促使政府加强信息管控。
【解析】本题考查英国路透社,要求运用所学分析解读材料信息。
(1)从材料一“得益于电报技术的飞速发展和广泛应用,信息传递的速度与范围发生了质的飞跃。路透社敏锐地抓住了这一机遇,利用电报网络迅速构建起……新闻传递系统”,可知工业革命的技术驱动,为其全球扩张提供了物质基础。从材料一“路透社的核心业务是为银行家、商人、政府官员等提供快速准确的商业金融信息和政治新闻,其服务成为连接全球市场的重要纽带”,可知资本主义经济发展需求和世界市场的基本形成,催生了对全球信息传递的需求,为路透社的扩张提供了市场动力。结合所学, 19 世纪中后期英国拥有广阔的殖民地和海上霸权,为路透社的全球业务提供了政治和军事保障,即英国霸权地位支撑。
(2)特点:从材料一“其业务范围便跨越重洋,积极向澳洲、南非、北美及以日本为主的东北亚等广大地区拓展”,可知路透社扩张范围广,覆盖各大洲主要殖民地和势力范围。从材料二“路透社的全球扩张远非单纯的商业行为……是其扩张逻辑在信息传播领域的具体体现”,可知其扩张不是单纯的商业行为,服务于西方殖民主义的扩张,带有文化渗透与强权政治色彩。从材料二“它不可避免地与当地新兴的新闻机构展开了激烈的竞争,焦点集中于对新闻采集与发布权(发稿权)的控制”,可知扩张过程中产生激烈竞争,聚焦新闻采集与发布的控制权争夺。从材料二“路透社的全球扩张深深植根于 19 世纪晚期以西方列强为主导的国际政治经济秩序之中”,可知其扩张深植于以西方列强为主导的国际政治经济秩序之中。从上述特点推导影响:路透社依托殖民体系扩张,强化了西方对信息领域的殖民控制,便利了西方的殖民扩张;同时,其提供的商业金融信息推动了欧洲资本主义经济的发展。另一方面,路透社的扩张挤压了本土新闻机构的生存空间,引发了本土力量的竞争与反抗,也促使各国政府为维护主权和舆论主导权而加强信息管控。
18.【答案】(1)政策变化:从“胁迫”转向“拉拢”(或答:从干涉到强化经济联系)。
原因:通过开拓拉美市场以缓解美国国内经济危机;通过经济合作巩固美国在美洲的霸权地位;拉美地区的民族意识觉醒,民族民主运动高涨;拉拢拉美国家以应对法西斯的威胁。
(2)“认同西方”的原因:历史原因:拉美国家曾长期是西班牙、葡萄牙等欧洲国家的殖民地,独立后仍保留欧洲的语言、宗教、法律体系和文化传统,在文化根源上与西方紧密相连。
现实原因:由于文化上的亲近感,拉美国家在处理与欧美大国关系时,倾向于通过对话、谈判等方式解决争端,避免采取激烈对抗的手段,以维护自身利益。
“排斥西方”的原因:历史原因:拉美国家在殖民时期遭受欧洲列强的掠夺和奴役,独立后仍受到英美等国的经济控制和军事干涉,因此对西方大国怀有警惕和不满。
现实原因:不愿充当西方大国的“棋子”,抵制西方霸权,维护自身利益。
【解析】(1)本题考查20世纪30年代美国对拉美政策的变化,要求运用所学分析解读材料信息。政策变化:据“对拉美国家进行肆无忌惮的干涉”“美国在《互惠贸易协定法》的基础上与古巴、巴西、海地、哥伦比亚等拉美国家签订了互惠贸易协定”得出从“胁迫”转向“拉拢”(或答:从干涉到强化经济联系)。原因:据“1933年”定位时空是经济大危机时期,据此可知通过开拓拉美市场以缓解美国国内经济危机;据“从现在开始,美国的明确政策是反对任何国家对其他国家进行武力干涉。”和所学可知,通过经济合作巩固美国在美洲的霸权地位;结合所学,还可以从20世纪30年代拉美地区的民族意识觉醒;法西斯的威胁等角度分析作答。
(2)本题考查拉美地区独立运动相关知识,要求运用所学分析解读材料信息。“认同西方”的原因:历史原因:据“拉美民族主义既包含排斥西方的元素,又兼具对西班牙、法国和其他欧洲国家的认同”和所学可知,拉美国家曾长期是西班牙、葡萄牙等欧洲国家的殖民地,独立后仍保留欧洲的语言、宗教、法律体系和文化传统,在文化根源上与西方紧密相连。现实原因:据“这种对西方身份的认同使拉美国家在应对西方大国时多采用非对抗性战略”可知由于文化上的亲近感,拉美国家在处理与欧美大国关系时,倾向于通过对话、谈判等方式解决争端,避免采取激烈对抗的手段,以维护自身利益。“排斥西方”的原因:历史原因:据“包含排斥西方的元素”和所学可知,拉美国家在殖民时期遭受欧洲列强的掠夺和奴役,独立后仍受到英美等国的经济控制和军事干涉,因此对西方大国怀有警惕和不满。现实原因:据“普遍拒绝参与对俄罗斯制裁的立场也被解读为拉美国家‘反西方’态度的表现”和所学可知,不愿充当西方大国的“棋子”,抵制西方霸权,维护自身利益。
19.【答案】论题:俄国(苏俄)1917-1921 年危机与道路选择。
提纲:时代背景:一战后期俄国社会矛盾激化,沙皇专制统治崩溃,资产阶级临时政府延续战争政策,国家陷入政治动荡与经济困境。危机表现:战争导致经济濒临破产,粮食短缺引发民众暴动;资产阶级临时政府无力解决土地问题,工农群众诉求得不到满足;革命形势空前高涨。应对主体:布尔什维克党(列宁领导)。主要举措:发动十月革命推翻临时政府,建立苏维埃政权;初期推行战时共产主义政策,后因危机调整为新经济政策,允许商品经济和国家资本主义。道路特征:通过无产阶级革命夺取政权,逐步探索社会主义建设道路(从直接过渡到间接过渡)。历史影响:建立世界上第一个社会主义国家,为国际无产阶级革命提供范例;新经济政策巩固了政权,为后续社会主义建设积累经验。
【解析】本题考查俄国十月革命及社会主义建设道路的探索,要求运用所学分析解读材料信息。本题属于开放性试题。依据题干要求“以‘危机与道路选择‘’为主题”结合俄国十月革命的相关知识可选择如下论题:俄国(苏俄)1917-1921 年危机与道路选择。然后结合十月革命爆发的原因、革命进程、革命措施、影响及相关的社会主义建设道路的探索,按题干要求“时代背景、危机表现、应对主体、主要举措、道路特征、历史影响”逐项进行分析,言之有理即可。如选择日本大化改新、俄国1861年改革、土耳其凯末尔改革、印度非暴力不合作运动、美国罗斯福新政等结合所学知识言之有理也可。
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