精品解析：2026届湖南衡阳市高三下学期考前模拟（一）历史试卷

衡阳市2026届高考历史学科模拟试卷（一） 本试卷满分100分，考试用时75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 清代史学家章学诚在《校雠通义·原道》中论述西周时期“有官斯有法，故法具于官；有法斯有书，故官守其书；有书斯有学，故官传其学……官守学业，皆出于一，而天下以同文为治，故私门无著述文字。”这一论述可用于说明，西周时期（ ） A. 文化教育服务于集权统治 B. 知识传播推动社会阶层流动 C. 政治与文教紧密结合 D. 学术著作出自官府 【答案】C 【解析】 【详解】A.西周尚未形成中央集权，是贵族分封制，“集权统治”不符合史实，错误。 B.西周贵族垄断教育，平民难获知识，社会阶层固化，难以“阶层流动”，错误。 C.材料“官守学业、私门无著述”体现学在官府，政治（官）与文化（学）合一，文化教育体系依附于贵族政治，是西周典型特征，正确。 D.该说法是材料中的现象，但题干强调的是“政治与文教紧密结合”这一更深层的关系，错误。 故选C项。 2. 秦统一后推行书同文、整齐风俗等文化整合举措，但六国故地民众仍固守本土习俗、抵触秦制；秦末天下动荡之际，各地纷纷复用六国旧文字，秦朝始终未能塑造全民普遍的文化归属感。这说明（ ） A. 秦朝文化专制政策激化社会矛盾 B. 地域文化差异制约大一统秩序巩固 C. 秦朝大一统缺少文化认同根基 D. 六国传统文化具有较强历史延续性 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料重点在于说明秦朝未能塑造全民普遍的文化认同，而非突出“激化社会矛盾”，错误。 B.该说法是现象描述，但材料的核心在于指出秦朝统一缺乏文化认同根基，地域文化差异只是制约因素之一，错误。 C.尽管秦朝推行书同文、整齐风俗等文化整合措施，但六国故地民众固守本土习俗，秦末各地纷纷复用旧文字，说明秦朝始终未能塑造全民普遍的文化归属感，大一统缺乏深厚的文化认同根基，正确。 D.该说法是材料反映的事实，但题干强调的是秦朝统一面临的文化困境，而非六国传统文化本身的特点，错误。 故选C项。 3. 唐代官吏考课的首要标准为：劝课农桑、安抚流民、户口增殖、教化风俗。唐太宗言：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这反映唐代（ ） A. 官员考核以农为本 B. 治国秉持民本理念 C. 推行重农抑商政策 D. 以富民化民为治理追求 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料考核标准不只有农桑，还有安抚流民、户口增殖、教化风俗，是多元考核，A项以偏概全，只抓住局部，不能概括整体，错误。 B.唐太宗言论确实是民本思想，看似贴合，但题干不单是君主思想，还配套官方官吏考核制度，落到了具体施政、基层治理行动上，B只停留在思想理念层面，概括不全，略显空泛，错误。 C.材料只体现重农、安民、教化，无任何抑制商业的信息，属于典型无中生有，错误。 D.劝课农桑、户口增殖可以看出富民，安抚流民、教化风俗可以看出化民，既对应唐太宗“存百姓” 的民本思想，又完整概括官吏考核的全部内容，从思想、制度、施政实践全方位概括，D选项表述精准，正确。 故选D项。 4. 下表是北宋官方记载的部分年份‌在册纳税‌垦田统计数据，对表中皇祐三年在册垦田数据大幅下降的原因，解读正确的是（ ） 年份 垦田数额（万顷） 开宝九年（976） 295 天禧五年（1021） 524 皇祐三年（1051） 228 治平三年（1066） 440 元丰六年（1083） 461 A. 民族战争频发 B. 经济重心南移完成 C. 土地兼并盛行 D. 方田均税法实施 【答案】C 【解析】 【详解】A.皇祐三年处于北宋仁宗中期，宋辽维持和平，宋夏仅局部边境冲突，无大规模战乱毁灭内地农田，不是耕地账面暴跌的原因，错误。 B.经济重心南移南宋才完成，时间不符，且南移不会造成全国垦田数据断崖式下跌，错误。 C.北宋“不抑兼并”政策下，中期土地兼并愈演愈烈，官僚、地主、寺观大量占田，隐瞒田产、诡名挟佃，实际耕地并未减少，只是官方登记在册的田亩大幅缩水，正确。 D.王安石变法、方田均税法推行于熙宁、元丰年间，晚于皇祐三年，时间先后颠倒，且方田法使大量隐瞒田地被查出登记，账面数据应该是上升的，错误。 故选C项。 5. 元代学者许衡说：“夷狄而有君子之行，则中国之；中国而有夷狄之行，则夷狄之。”吴澄也有：“车不同轨，书不同文，行不同伦，而同为中国”的言论。上述言论共同反映出元代士人（ ） A. 以血缘族群划分华夷尊卑 B. 主张取消传统华夷之辨 C. 以文化礼乐作为华夏认同标准 D. 强调政权正统性源于文化认同 【答案】C 【解析】 【详解】A.二人都突破了血缘、地域、族群的固化划分标准，不按出身定华夷，错误。 B.二人只是重构华夷划分标准，并非“取消”华夷之辨，错误。 C.许衡主张礼乐行为合乎华夏文明即为中国；吴澄认为即便礼制、风俗不同，只要同属文化共同体，便可同为中国。二者都以文化礼仪、文明认同取代血统族群标准，契合宋元以来文化本位的华夏认同观，正确。 D.材料讨论的是华夷身份的认定标准，而非政权正统性问题，偷换概念，错误。 故选C项。 6. 下表呈现的是明代小说中描写商业活动的片段。该表可以印证当时（ ） 作品 内容 《警世通言》 山西人王现，家资巨万，在京师、两淮、山东、河南皆有铺面，盐、典、粮、帛无不经营。 《二刻拍案惊奇》 山西客商张允龄，以信义为重，千里贸易，凭一票券，即可兑银，分毫不欠。 《醒世恒言》 山西人李诚，在江南开绸缎庄，与徽州、洞庭商人相与往来，每岁获利千金。 A. 长途贩运网络已覆盖全国 B. 商业信用体系趋于成熟 C. 商人社会地位显著提高 D. 地域商人群体经营方式呈现多样性 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中王现和张允龄确有长途贩运行为，但李诚“在江南开绸缎庄”属于坐贾经营。三则个案无法支撑“网络已覆盖全国”的宏观结论，属于以偏概全，错误。‌ B.张允龄“凭一票券即可兑银”反映了商业信用的存在，但“体系趋于成熟”需要更多制度性证据，如票号制度、金融法规等。一则小说描写不足以证明体系成熟，属于过度推演，错误。‌ C.小说描写商人富庶与商人社会地位提高是两个不同的问题。明代商人虽经济实力增强，但“四民”秩序并未根本改变，商人子弟入仕仍受限制。材料未提供社会地位变化的直接证据，错误。‌ D.三则材料中商人籍贯均为山西，经营地域跨京师、两淮、山东、河南、江南，经营领域涉及盐、典、粮、帛、绸缎，且有票券兑银等金融活动。综合可知，以晋商为代表的地域商帮呈现出显著的经营方式呈现多样性特征，正确。 故选D项。 7. 咸丰年间，清廷在孔庙大规模增祀“行道之儒”与“殉道之儒”，如增祀宋抗金、抗元名臣；光绪年间，更将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之从祀文庙。清廷此举意在（ ） A. 强化文化认同应对统治危机 B. 坚守传统伦理抵制西学冲击 C. 消弭华夷之辨重构政治认同 D. 践行中体西用调和新旧矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A.咸丰、光绪年间，清朝内有太平天国等农民起义、外有列强侵略，统治危机严重。清廷增祀抗金抗元的忠义名臣，甚至将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之入祀孔庙，本质是通过推崇儒家忠义、道统文化，强化士人与民众对清王朝的文化认同，以此巩固统治、应对危机，正确。 B.材料未体现“抵制西学”的意图，且光绪年间西学已广泛传播，清廷也推行洋务，错误。 C.清廷此举是强化儒家文化认同，而非消弭华夷之辨；且顾炎武等本身就有强烈的华夷观念，入祀并非为了重构政治认同，错误。 D.中体西用是洋务运动的指导思想，核心是“中学为体、西学为用”，而材料仅涉及文化祭祀，未体现学习西方、调和新旧矛盾的内容，错误。 故选A项。 8. 1915年北洋政府颁布的《文官高等考试令》规定：文官高等考试共分为政治、经济、法律、文学、物理、数学、测量、化学、地质等23个专门学科。1919年8月公布《文官高等考试法》，将考试专科由23个增至33个，主要增加了政治经济、机织等专科，又将第一试科目改为仅试国文一道。这一时期考试制度体现了（ ） A. 兼顾人才选拔的实用性与广泛性 B. 照搬西方文官制度忽视本土需求 C. 侧重应用技术轻视基础理论研究 D. 为了降低官员选拔的标准与质量 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中1915-1919年文官考试，专科从23个增至33个，新增机织、染色、酿造等实用专科，体现人才选拔的“实用性”（适配民族工业、民生需求）；简化第一试科目为仅试国文，降低初试门槛，扩大选拔范围，体现“广泛性”，与选项表述高度契合，正确。 B.题干中考试专科新增的机织、染色、酿造等均为中国本土民族工业、民生领域所需，贴合本土发展需求；且未体现“照搬西方文官制度”，北洋政府文官考试结合自身国情调整专科设置，并非忽视本土需求，错误。 C.题干中新增机织、染色等应用技术类专科，但仍保留政治、经济、物理、数学等基础理论类专科，并未“轻视基础理论研究”，而是兼顾应用技术与基础理论，错误。 D.题干中专科设置更细致、新增实用学科，反而提升了人才选拔的针对性与质量，与“降低标准与质量”表述相悖，错误。 故选A项。 9. 1937年7月12日，陕甘宁边区高等法院在延安成立。依据中国共产党对陕甘宁边区政权和执政方针的定义，边区和县的法院院长，由边区和县参议会选举产生。同时，在各县设立司法处，受高等法院和地方同级政府双重领导，高等法院一直是边区政府的一个组成部分，受政府领导，参议会监督，独立行使司法职权。这一举措（ ） A. 学习了西方“三权分立”的政治模式 B. 完善了边区司法体系 C. 反映了“三三制”原则下的司法制度 D. 保障了人民当家作主 【答案】B 【解析】 【详解】A.高等法院受政府领导、参议会监督，并非西方三权分立中司法与行政、立法平行的关系，错误。 B.该举措系统建立了从高等法院到县法院、司法处的层级机构，明确了选举、领导、监督、独立审判等原则，完善了边区原有的司法体系，正确。 C.“三三制”原则（共产党员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一）是在1940年提出的，与1937年时间不符，且材料未涉及人员构成，错误。 D.题干核心是司法体系的组织与职权划分，并非直接体现“人民当家作主”这一整体政治原则，错误。 故选B项。 10. 2013年7月22日，习近平总书记在湖北省考察时指出，“深化农村改革，完善农村基本经营制度，要好好研究农村土地所有权、承包权、经营权三者之间的关系”，这是中央关于“三权分置”的思想萌芽。其后历年的中央农村工作会议、中央“一号文件”等对“三权分置”做出了完整的系统化部署。对此理解正确的是（ ） A. 改变了农村土地所有制的性质 B. 是市场经济发展的必然要求 C. 顺应以家庭为单位的劳动方式 D. 适应了现代化农业发展要求 【答案】D 【解析】 【详解】A.农村土地三权分置坚持土地集体所有，没有改变土地公有制的性质，错误。 B.三权分置允许土地经营权流转，是市场经济条件下优化土地资源配置的必然要求，错误。 C.三权分置促进土地流转，发展规模化经营，突破了单一家庭小农劳作模式，不再单纯顺应家庭为单位的劳动方式，错误。 D.三权分置盘活土地资源，推动土地规模化流转，利于发展现代农业、集约化农业，适应了现代化农业发展要求，正确。 故选D项。 11. “关公形象遭恶意抹黑”、“悬空寺部分建筑物坍塌”伪造视频、“大雁塔玄奘铜像长满青苔”虚假图片等事件接连曝光，以AI生成文物影像伪造文物损毁或异常状态，形成大范围误导性传播，严重混淆公众视听。这说明（ ） A. 历史研究应不断推翻传统结论追求创新 B. 文化遗产传播面临新的机遇与挑战 C. 科技进步能为历史研究提供实证支撑 D. AI魔改混淆历史真相扭曲公众认知 【答案】D 【解析】 【详解】A.历史研究的原则是实事求是、继承发展，并非“不断推翻传统结论”，本身表述违背正确史学观念，错误。 B.“机遇与挑战”是一分为二、正反两面的表述，既要有积极机遇，也要有消极挑战。但题干全程只讲述AI伪造文物影像、恶意传播造假信息的负面影响，没有涉及任何科技带来的传播机遇，错误。 C.题干侧重AI造假误导大众，并未体现科技为历史研究提供实证、史料支撑等积极作用，错误。 D.材料核心主旨就是AI魔改伪造文物虚假影像，大范围误导传播、混淆公众视听，直接体现AI魔改混淆历史真相、扭曲公众历史认知，正确。 故选D项。 12. 罗马的共和制由元老院、公民大会和执政官三大机构组成。共和国末期，元首制在形式上保留了这些机构，元首自称“第一公民”，其权力名义上仍需元老院授予；但到戴克里先时期，正式实行“四帝共治制”，元老院被彻底排除在权力核心之外，元首的权威不再来自元老院的授予，而是直接源于神授。这一政治演变反映出古代罗马（ ） A. 专制独裁的发展趋势 B. 维护城邦政治的传统 C. 政治分权的统治特点 D. 遵循理性至上的原则 【答案】A 【解析】 【详解】A.从共和制到元首制再到四帝共治制，权力归属发生本质变化。共和制下权力分散于元老院、公民大会和执政官；元首制时期虽保留共和机构外衣，但权力已实质上集中于元首一人；四帝共治制时期，元老院彻底失势，元首权力依靠神授而不需元老院授予，公开确立了君主专制。整个过程体现出不断加强的专制独裁发展趋势，正确。 B.元首制时期保留共和机构只是形式上的“维护传统”，四帝共治制已完全抛弃城邦政治框架，传统被架空而非真正维护，错误。 C.共和时期确有分权特点，但材料强调的是从分权走向集权的演变过程，而非始终具有分权统治特点，错误。 D.四帝共治制时期权力来源转向神授，已背离理性原则，且整个演变过程更多体现现实权力斗争而非理性设计,错误。 故选A项。 13. 14—15世纪的佛罗伦萨，市民通过选区、贸易行会和宗教兄弟会确定社会身份，选区（而非教区）是城市基本的行政单位。市民游行时高举带有选区象征物（如独角兽、钥匙等）的旗帜；男人往往在事业有成后的30岁左右结婚，婚礼通常在新郎家而非教堂举行，且无需牧师祝福。这些现象反映出当时的佛罗伦萨（ ） A. 基督教会丧失了对社会的控制力 B. 家族利益与城市治理深度融合 C. 世俗色彩影响了社会运行模式 D. 共和体制促进了阶层流动频繁 【答案】C 【解析】 【详解】A.“丧失”说法错误，当时教会仍有一定影响力，只是世俗化趋势增强，教会在社会生活中的控制力相对减弱，错误。 B.材料主要体现选区的行政功能和社会身份的确定方式，未突出家族利益与城市治理的融合，错误。 C.选区取代教区成为基本行政单位、婚礼不依赖教堂等，反映了文艺复兴时期佛罗伦萨世俗化趋势加深，世俗观念对社会运行模式产生了显著影响，正确。 D.该说法有一定道理，但材料主要体现的是世俗化现象，而非阶层流动，错误。 故选C项。 14. 1492年前，美洲本土建筑植根于地貌、地理文脉及天文学，设计严谨且具有深厚的文化意蕴。1492年至1810年间，西班牙殖民者在拉丁美洲兴建了1000多个城镇，建筑样式完全沿袭欧洲，致使原有的土著建筑做法走向绝迹。这一建筑风格的剧变（ ） A. 标志着美洲文明因殖民扩张而走向消亡 B. 反映了殖民霸权对本土文化空间的重构 C. 体现了全球贸易体系对审美趋同的影响 D. 证明了欧洲建筑技术比美洲具有优越性 【答案】B 【解析】 【详解】A.“走向消亡”表述不准确。虽然土著建筑做法绝迹，但美洲文明在血统、语言、习俗等方面通过“文化杂糅”以另一种形式存续，并非完全消失，错误。 B.西班牙殖民者通过推行欧洲样式的城镇建设，将欧洲的社会秩序、宗教信仰和管理模式强行植入美洲，这本质上是利用政治权力对殖民地文化空间进行重构，从而实现精神和物质的双重统治，正确。 C.材料强调的是“征服和殖民”带来的强制性改变，而非由“贸易体系”导致的自发性的审美趋同，错误。 D.这种变化源于政治上的不平等（殖民征服），而非建筑技术上的自然优劣对比。土著建筑基于天文地貌的解读同样具有高度的科学性与复杂性，错误。 故选B项。 15. 有学者指出，1853年佩里来航后，日本面临的国际危机迅速转化为国内危机。该学者主张，不应简单地把明治维新视为日本“全面近代化的开端”，而应将其看作是以建立“近代国民国家”为目标的体制变革，是通过急速的“国家主义”来避免民族危机。这一观点意在强调日本近代化（ ） A. 具有以国家建构应对危机的政治先导性 B. 标志着日本全面西化与工业化进程开启 C. 旨在建立与西方完全一致的民主代议制 D. 根源于幕藩体制瓦解带来的内生性动力 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料的核心观点是日本近代化是对“对外危机”的回应，其首要任务不是全面的社会经济近代化，而是“国家体制的近代化”（建设近代国民国家），希望用强大的“国家主义”力量来保境安民。这说明日本的近代化具有明显的“政治/体制变革先行”和“主权国家建构”的特征，正确。 B.材料明确指出“这不同于以往那种把明治维新视为日本全面近代化的开端的看法”，B项是传统的教科书式观点，恰恰是材料作者所反对和修正的，属于“答非所问”，错误。 C.材料提到日本建立的是带有“急速的国家主义”色彩的政权。结合所学可知，明治维新保留了大量封建残余和天皇专制色彩，并未建立与西方“完全一致”的民主制度，“完全一致”表述错误，错误。 D.材料强调的是“国际性危机（外患）迅速转化为国内危机（内忧）”，促使日本进行改革，强调的是外部冲击的作用，而非强调“内生性动力”，错误。 故选A项。 16. 下图所示为1981年苏联某杂志刊登的一幅政治漫画。画面中，标有“军费”的标杆顶端是一枚巨大的导弹，旁边堆满了高耸的钱袋。右侧代表“北约”（实指由美国主导的军事指挥机构）的军人挥舞拳头大喊：“增加！还要再增加！”而左侧代表“西欧各国”的平民则双手叉腰，面露难色与不满。该漫画意在揭示当时（ ） A. 欧洲一体化进程因军备竞赛而停滞 B. 西方资本主义阵营内部出现战略裂痕 C. 苏联在美苏争霸中已经取得了压倒性优势 D. 西欧国家已彻底摆脱美国控制实现独立 【答案】B 【解析】 【详解】A.漫画仅体现西欧不满北约加码军费，无法得出欧洲一体化进程停滞的结论，史实上80年代欧洲一体化仍在推进，错误。 B.北约（美国主导）执意增加军费开支，西欧民众面露不满，反映出美国与西欧在军费、防务问题上矛盾凸显，西方资本主义阵营内部出现战略裂痕，正确。 C.1981 年处于美苏争霸相持阶段，苏联并未取得压倒性优势，漫画也没有体现苏联争霸优势相关内容，错误。 D.“彻底摆脱美国控制实现独立”表述绝对，冷战时期西欧在防务、外交层面仍受美国制约，错误。 故选B项。 二、非选择题：共3小题，52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋太宗曾说 ：“百里之长，牧民之要官也。”要求地方长官向朝廷推荐县官人选，他亲自召见，考察合格后正式任命。宋代的知县、县令一般由文臣担任，只有在沿边地区，才允许符合条件的武臣担任。文臣中又以科举选拔的进士出身人为主，凡恩荫补官等无出身者，不得直接出任县级长官。此外，为了使县官的能力与精力得到保障，宋廷对县级官员的年龄有严格的限制，当时官员的法定退休年龄为70 岁，而知县、县令的年龄一般不得超过60 岁。为了规范基层治理，宋代统治者号召县官熟读法律，提高法律素养。太宗诏令州县官“习读法书”，任满后“于法书内试问，如全不知者，量加殿罚”。宋代县级长官原则上统一从中央选派，其中部分高配知县由宰相特别任命，称为“堂除”，普通知县和县令，则由吏部负责选派，其任用程序严格而复杂。 ——依据苗书梅《宋代如何选任和监督县官》整理 材料二 “宇宙风气，其变之大者有三。鸿荒一变而为唐、虞，以至于周，七国为极。再变而为汉，以至于唐，五季为极。宋其三变，而吾未睹其极也。变未极，则治不得不相为因。今国家之制、民间之俗、官司之所行、儒者之所守，有一不与宋近者乎?非慕宋而乐趋之，而势固然已!” ——明朝陈邦瞻《宋史纪事本末》 （1）根据材料一，概括宋代选任县官的特点。 （2）提炼材料二的核心观点，并对观点进行评析。 【答案】（1）特点：统治者高度重视；文臣为主，资格与能力并重；注重县官的法律素养； 中央政府统一选任。 （2）核心观点：陈邦瞻认为：宋代是中国历史上第三次大变局，深刻影响后世的制度、风俗、文化。 观点评析： 该观点正确揭示了宋代承前启后、奠定后世近千年格局的历史地位。 政治上，宋代强化中央集权，确立文官政治与成熟科举制度，打破世家大族垄断，形成稳定的官僚治理体系，为后世王朝政治制度奠定基本框架。经济上，商品经济高度繁荣，坊市制度瓦解，纸币产生，海外贸易兴盛，土地租佃关系普遍化，社会阶层流动性显著增强，传统农耕社会向平民化、商业化转型，深刻影响后世社会风貌。思想文化上，理学形成主流价值体系，深刻影响后世社会礼教和价值观念，市民文化蓬勃兴起，宋词、话本、世俗艺术繁荣，后世元曲、明清小说的发展都在延续这一变化趋势。 综上，宋代是中国古代社会的重要转型定型期，对后世影响深远，陈邦瞻的认识符合历史发展规律。 【解析】 【小问1详解】 本小问要求概括宋代选任县官的特点，可从统治者、构成、标准、法律素养、中央政府等角度进行归纳。 【小问2详解】 核心观点：本小问要求提炼材料二的核心观点，可从第三次大变局、后世等角度进行归纳。 本小题为观点评析题，根据材料二的核心观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，进行论点选取。如“该观点正确揭示了宋代承前启后、奠定后世近千年格局的历史地位”的观点。 第二步：对选取的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。如“该观点正确揭示了宋代承前启后、奠定后世近千年格局的历史地位”的观点，可从政治上（中央集权、文官政治、官僚治理体系、后世基本框架）、经济上（商品经济、土地租佃关系、阶层流动性、传统农耕社会转型、后世社会风貌）、思想文化上（理学、市民文化）等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从社会转型的角度深刻认识到陈邦瞻的观点对宋代承前启后、奠定后世近千年格局的历史地位的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从20世纪以来，国内众多的研究者都关注着湖南和研究湖南，这本身也说明了湖南与湖南人在人们心目中的位置。钱基博在《近百年湖南学风》中自称：“张皇湖南，而不为湖南，为天下；诵说先贤，而不为先贤，为今人。”又说：“吾中国而有若胡文忠、曾文正、左文襄诸公，宁学圣贤而未至，不可违道以干誉；宁以一夫之不被泽为己疾，不以宠利居成功。鞠躬尽瘁，死而后已，可以仪刑于百世，岂徒一方之豪杰也！”总之，湖南近代以来之地位日益彰显，引人瞩目，湖南近代教育在个中所起的作用至关重要，不可低估。 根据材料情境，并结合所学知识，以“湖南人与湖南教育”为主题，运用中国近现代的史实，撰写一篇历史小短文。（要求：自拟论题，持论有据，论证充分，表达清晰） 【答案】示例：湖南教育造就了经世致用的时代先锋 近代以来，湖南人才辈出，深刻影响了中国历史进程。一个重要原因，是湖南教育始终贯穿“经世致用”的精神，培养出一代代关心天下、勇于担当的人才。 鸦片战争后，民族危机日益加深，湖南传统书院摒弃空谈学风，深耕经世致用之学，培育出魏源等首批经世之才，他提出“师夷长技以制夷”，深刻影响了后世救亡运动。洋务运动时期，曾国藩、左宗棠等人推动兴办新式学堂，学习西方科学技术，开启了中国教育近代化的大门，也为湖南传统教育逐步向新式教育转型埋下了重要伏笔。维新变法时期，湖南教育走在全国前列。1897年创办的时务学堂，梁启超任中文总教习，宣传变法图强，培养出蔡锷等一批维新志士。辛亥革命前，明德学堂成为革命据点，黄兴在校任教并组建华兴会，师生多人投身反清革命。五四运动前后，湖南第一师范培养了大批进步青年。毛泽东在此求学五年，接受民主科学思想，与蔡和森、何叔衡等成立新民学会。五四运动期间，他们积极组织学生运动，后走上马克思主义道路，成为建党先驱，推动了新民主主义革命的到来。 综上所述，从洋务到维新，从辛亥到建党，湖南教育不以培养一隅之才为满足，而是以“为天下”为己任。这种经世致用的优良传统，使湖南人在民族危亡之际敢于担当，在中国近现代史上写下了光辉篇章。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，以“湖南人与湖南教育”为主题，运用中国近现代的史实，撰写一篇历史小短文，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料钱基博评述湘人治学心怀天下、湖南近代地位崛起依托本土教育发展可知，湖南近代教育秉持经世致用学风，培育大批救国英才，深刻推动中国近现代历史变革，因此可以拟定论题为湖南教育造就了经世致用的时代先锋。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、表达清晰。关于论证可从洋务、维新、辛亥革命、新民主主义革命等角度进行分析，突出湖南经世致用的教育传统在不同历史阶段孕育救国人才、助力近代救亡探索。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从地域文化与近代社会转型的角度深刻阐释湘学经世致用内核依托教育落地，成为近代中国救亡图存的重要力量源泉。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 进入大航海时代后，地区贸易繁荣通常仰赖于国际性的沿海港口。在东南亚地区，季风使得外国商船需要在安达曼海、暹罗湾、爪哇海和马六甲海峡附近的港口转口，催生了诸如马六甲这类港口的崛起并逐渐发展成海上贸易的重要枢纽。如同葡萄牙使臣皮雷斯所感慨的：“马六甲是一个为商品而设的城市，比世界上任何其他城市都适宜。”不过，皮雷斯书中对马六甲港市繁荣的描述更像是一种“截断众流”，既无港市如何进入巅峰的过程，亦无其默默无闻的前史。如果从区域自身历史脉络观察，这个古代港口自有其兴衰的逻辑。 满剌加王朝时代，作为香料、瓷器、纺织品等商品的集散地，马六甲最终崛起为国际大港，港市拥有四位沙班达尔（港务官），分别管辖四大区域的商贸和税收。第一个区域是以古吉拉特为核心的马拉巴尔海岸，涵盖开罗、麦加、亚丁和波斯湾等地；第二个区域包括科罗曼德尔海岸、孟加拉、下缅甸孟人王国、苏门答腊的巴赛等地；第三个区域是海岛世界的巨港、爪哇、摩鹿加、班达群岛、婆罗洲、菲律宾群岛；第四个区域则是面向中国和中南半岛东部的诸港口。拜里迷苏剌在此建基后，因应郑和舰队的到访，借助大明的力量牵制暹罗；作为重要的港市节点，明廷也力图在海峡地区支持和建立适当的联盟体系。1414年，马六甲统治者皈依伊斯兰。随着马六甲苏丹国转向伊斯兰，除了与古吉拉特和孟加拉贸易商的联系愈发紧密，马来半岛和苏门答腊岛上的苏丹国也互相支持，形成强大的盟国保障体系，以此抗衡西欧基督教势力和满者伯夷、暹罗的印度教—佛教势力。商业中心扩张的同时，从前的中心巨港反而转变为马六甲的区域性附属港口。 1511年葡萄牙人攻陷马六甲，削弱了这一以国际贸易为核心的“港口政权”功能。以港市发展所需诸条件看，葡据马六甲陷入和柔佛王朝、亚齐苏丹国的“三角战争”长达百年，缺乏长期稳定的外部环境。从港市机能看，马六甲自满剌加王朝时期起经济发展便过于依赖外商，军队依靠爪哇和武吉斯等外籍佣兵，造船技术仰赖缅甸，运输、修船、农业种植所需劳力则依靠爪哇和苏门答腊等地输入的劳工和奴隶。葡萄牙的攻占导致马六甲周边本不发达的农业被进一步摧毁，大米、蔬菜、水果等无法自足。另外，葡据时期推行的税率以及贸易体系链条设计完全逆转了原有的马六甲转口贸易发展进程。在葡属果阿—马六甲—摩鹿加—澳门—平户的贸易链中，末端的澳门与平户之间的商品交易链条让葡人赚得盆满钵满，马六甲原来的枢纽地位被边缘化；具有掠夺性的税收政策（8%～10%的货物税和各种杂税），导致这个港市被众多商人抛弃，穆斯林商人转向爪哇和苏门答腊，华商则转向北大年和暹罗。 ——陈博翼《马六甲港口的兴衰沉浮》 （1）根据材料并结合所学知识，概括满剌加王朝时期马六甲港口走向繁荣的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分析葡萄牙占领后马六甲港口地位衰落的原因，并谈谈马六甲的兴衰对当今国际贸易的启示。 【答案】（1）原因： 地理优势：处于季风气候区，位于马六甲海峡等海上交通要道，是天然的转口贸易中心。 制度创新：设置四位港务官（沙班达尔）分区域管辖商贸，行政管理制度化、规范化。 外交策略：借助明朝（郑和下西洋）的力量牵制周边强敌（暹罗），寻求大国保护与联盟体系。 文化认同：皈依伊斯兰教，强化了与阿拉伯、印度及东南亚苏丹国的贸易联系与政治同盟。 贸易网络：形成了涵盖东亚、南亚、中东及东南亚群岛的多层次、跨区域商品集散网络。 （2）原因：陷入长期战争，缺乏稳定的外部环境；经济高度依赖外需，劳动力、军事、技术及粮食供应严重依赖外部，抗风险能力弱；实行掠夺性高税收政策；重构贸易链，导致马六甲被边缘化；严苛的统治导致原有的穆斯林商人和华商转向其他港口，贸易主体流失。 启示：和平与稳定是贸易繁荣的前提；开放、包容的贸易政策能吸引商业资本；经济发展应注重自主性与产业链的完整；港口的发展需顺应全球贸易格局的变化。(启示部分言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 原因：本小题可从地理位置、行政管理、对外邦交、宗教文化、商贸网络等角度进行概括，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 原因 季风使得外国商船需要在安达曼海、暹罗湾、爪哇海和马六甲海峡附近的港口转口；马六甲地处海上航道咽喉 扼守国际海运要道+季风助力商船停靠→坐拥天然区位优势，成为区域转口枢纽 地理优势：处于季风气候区，位于马六甲海峡等海上交通要道，是天然的转口贸易中心 港市拥有四位沙班达尔（港务官），分别管辖四大区域的商贸和税收 设立专职官员分区管控商贸税收→完善港口商贸管理制度，规范贸易运营 制度创新：设置四位港务官（沙班达尔）分区域管辖商贸，行政管理制度化、规范化 拜里迷苏剌在此建基后，因应郑和舰队的到访，借助大明的力量牵制暹罗；建立适当的联盟体系 依托明朝国力制衡周边强国、缔结区域同盟→获得外部大国庇护，稳固发展环境 外交策略：借助明朝（郑和下西洋）的力量牵制周边强敌（暹罗），寻求大国保护与联盟体系 1414年，马六甲统治者皈依伊斯兰教，与古吉拉特和孟加拉贸易商联系愈发紧密，马来半岛和苏门答腊苏丹国互相支持 改宗伊斯兰教拉近伊斯兰政权经贸与政治纽带→依托宗教纽带聚拢西亚、南亚、东南亚商贸伙伴 文化认同：皈依伊斯兰教，强化了与阿拉伯、印度及东南亚苏丹国的贸易联系与政治同盟 分四大商贸区域，覆盖西亚、南亚、东南亚、中国华南多地，汇集香料、瓷器、纺织品 联动多地商品集散、打通跨区域商路→搭建起辐射多区域的大宗商品贸易网络 贸易网络：形成了涵盖东亚、南亚、中东及东南亚群岛的多层次、跨区域商品集散网络 【小问2详解】 原因：本小问可从地缘环境、经济结构、财税政策、贸易格局、商贸群体等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 原因 葡据马六甲陷入和柔佛王朝、亚齐苏丹国的“三角战争”长达百年 长期多国战乱侵扰→港口缺失安定的发展环境 陷入长期战争，缺乏稳定的外部环境 经济依赖外商，军队、造船、农耕均依靠外地劳工、技术、粮食输入 生产、军备、物资全依赖外部供给→经济体抗冲击能力薄弱 经济高度依赖外需，劳动力、军事、技术及粮食供应严重依赖外部，抗风险能力弱 葡据时期推行税率以及贸易体系全盘改动，征收8%~10%货物税与各类杂税 殖民者设置高额苛捐杂税→大幅加重经商成本 实行掠夺性高税收政策 葡构建果阿—马六甲—摩鹿加—澳门—平户新贸易链，澳门与平户贸易获利丰厚 葡萄牙重构洲际商贸线路→原有中转港口价值被稀释边缘化 重构贸易链，导致马六甲被边缘化 苛税掠夺，穆斯林商人转向爪哇、苏门答腊，华商迁往北大年、暹罗 严苛盘剥损伤商人利益→核心经商群体陆续迁出 严苛的统治导致原有的穆斯林商人和华商转向其他港口，贸易主体流失 启示：本小问可从和平环境、经贸政策、产业自主、时代大势等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 启示 马六甲兴盛依托安稳政局，战乱与殖民后迅速衰败 动荡战乱摧毁港口根基，安定环境助推商贸繁荣→地缘稳定是跨境贸易存续的基础 和平与稳定是贸易繁荣的前提 掠夺式重税逼走各国客商，宽松环境聚拢商贸资源 苛捐盘剥驱离商人，包容税制集聚资本→开明宽松的商贸制度利于吸引商户 开放、包容的贸易政策能吸引商业资本 马六甲各产业高度依附外部供给，受制于人快速衰败 全产业链对外依存易受外界牵制→经济体需要培育本土产业链，降低外部依赖 经济发展应注重自主性与产业链的完整 新航路开辟后葡萄牙重塑贸易线路，马六甲枢纽地位旁落 全球贸易格局更迭倒逼港口转型→港口发展需要顺应国际贸易格局演变 港口的发展需顺应全球贸易格局的变化 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 衡阳市2026届高考历史学科模拟试卷（一） 本试卷满分100分，考试用时75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 清代史学家章学诚在《校雠通义·原道》中论述西周时期“有官斯有法，故法具于官；有法斯有书，故官守其书；有书斯有学，故官传其学……官守学业，皆出于一，而天下以同文为治，故私门无著述文字。”这一论述可用于说明，西周时期（ ） A. 文化教育服务于集权统治 B. 知识传播推动社会阶层流动 C. 政治与文教紧密结合 D. 学术著作出自官府 2. 秦统一后推行书同文、整齐风俗等文化整合举措，但六国故地民众仍固守本土习俗、抵触秦制；秦末天下动荡之际，各地纷纷复用六国旧文字，秦朝始终未能塑造全民普遍的文化归属感。这说明（ ） A. 秦朝文化专制政策激化社会矛盾 B. 地域文化差异制约大一统秩序巩固 C. 秦朝大一统缺少文化认同根基 D. 六国传统文化具有较强历史延续性 3. 唐代官吏考课的首要标准为：劝课农桑、安抚流民、户口增殖、教化风俗。唐太宗言：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这反映唐代（ ） A. 官员考核以农为本 B. 治国秉持民本理念 C. 推行重农抑商政策 D. 以富民化民为治理追求 4. 下表是北宋官方记载的部分年份‌在册纳税‌垦田统计数据，对表中皇祐三年在册垦田数据大幅下降的原因，解读正确的是（ ） 年份 垦田数额（万顷） 开宝九年（976） 295 天禧五年（1021） 524 皇祐三年（1051） 228 治平三年（1066） 440 元丰六年（1083） 461 A. 民族战争频发 B. 经济重心南移完成 C. 土地兼并盛行 D. 方田均税法实施 5. 元代学者许衡说：“夷狄而有君子之行，则中国之；中国而有夷狄之行，则夷狄之。”吴澄也有：“车不同轨，书不同文，行不同伦，而同为中国”的言论。上述言论共同反映出元代士人（ ） A. 以血缘族群划分华夷尊卑 B. 主张取消传统华夷之辨 C. 以文化礼乐作为华夏认同标准 D. 强调政权正统性源于文化认同 6. 下表呈现的是明代小说中描写商业活动的片段。该表可以印证当时（ ） 作品 内容 《警世通言》 山西人王现，家资巨万，在京师、两淮、山东、河南皆有铺面，盐、典、粮、帛无不经营。 《二刻拍案惊奇》 山西客商张允龄，以信义为重，千里贸易，凭一票券，即可兑银，分毫不欠。 《醒世恒言》 山西人李诚，在江南开绸缎庄，与徽州、洞庭商人相与往来，每岁获利千金。 A. 长途贩运网络已覆盖全国 B. 商业信用体系趋于成熟 C. 商人社会地位显著提高 D. 地域商人群体经营方式呈现多样性 7. 咸丰年间，清廷在孔庙大规模增祀“行道之儒”与“殉道之儒”，如增祀宋抗金、抗元名臣；光绪年间，更将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之从祀文庙。清廷此举意在（ ） A. 强化文化认同应对统治危机 B. 坚守传统伦理抵制西学冲击 C. 消弭华夷之辨重构政治认同 D. 践行中体西用调和新旧矛盾 8. 1915年北洋政府颁布的《文官高等考试令》规定：文官高等考试共分为政治、经济、法律、文学、物理、数学、测量、化学、地质等23个专门学科。1919年8月公布《文官高等考试法》，将考试专科由23个增至33个，主要增加了政治经济、机织等专科，又将第一试科目改为仅试国文一道。这一时期考试制度体现了（ ） A. 兼顾人才选拔的实用性与广泛性 B. 照搬西方文官制度忽视本土需求 C. 侧重应用技术轻视基础理论研究 D. 为了降低官员选拔的标准与质量 9. 1937年7月12日，陕甘宁边区高等法院在延安成立。依据中国共产党对陕甘宁边区政权和执政方针的定义，边区和县的法院院长，由边区和县参议会选举产生。同时，在各县设立司法处，受高等法院和地方同级政府双重领导，高等法院一直是边区政府的一个组成部分，受政府领导，参议会监督，独立行使司法职权。这一举措（ ） A. 学习了西方“三权分立”的政治模式 B. 完善了边区司法体系 C. 反映了“三三制”原则下的司法制度 D. 保障了人民当家作主 10. 2013年7月22日，习近平总书记在湖北省考察时指出，“深化农村改革，完善农村基本经营制度，要好好研究农村土地所有权、承包权、经营权三者之间的关系”，这是中央关于“三权分置”的思想萌芽。其后历年的中央农村工作会议、中央“一号文件”等对“三权分置”做出了完整的系统化部署。对此理解正确的是（ ） A. 改变了农村土地所有制的性质 B. 是市场经济发展的必然要求 C. 顺应以家庭为单位的劳动方式 D. 适应了现代化农业发展要求 11. “关公形象遭恶意抹黑”、“悬空寺部分建筑物坍塌”伪造视频、“大雁塔玄奘铜像长满青苔”虚假图片等事件接连曝光，以AI生成文物影像伪造文物损毁或异常状态，形成大范围误导性传播，严重混淆公众视听。这说明（ ） A. 历史研究应不断推翻传统结论追求创新 B. 文化遗产传播面临新的机遇与挑战 C. 科技进步能为历史研究提供实证支撑 D. AI魔改混淆历史真相扭曲公众认知 12. 罗马的共和制由元老院、公民大会和执政官三大机构组成。共和国末期，元首制在形式上保留了这些机构，元首自称“第一公民”，其权力名义上仍需元老院授予；但到戴克里先时期，正式实行“四帝共治制”，元老院被彻底排除在权力核心之外，元首的权威不再来自元老院的授予，而是直接源于神授。这一政治演变反映出古代罗马（ ） A. 专制独裁的发展趋势 B. 维护城邦政治的传统 C. 政治分权的统治特点 D. 遵循理性至上的原则 13. 14—15世纪的佛罗伦萨，市民通过选区、贸易行会和宗教兄弟会确定社会身份，选区（而非教区）是城市基本的行政单位。市民游行时高举带有选区象征物（如独角兽、钥匙等）的旗帜；男人往往在事业有成后的30岁左右结婚，婚礼通常在新郎家而非教堂举行，且无需牧师祝福。这些现象反映出当时的佛罗伦萨（ ） A. 基督教会丧失了对社会的控制力 B. 家族利益与城市治理深度融合 C. 世俗色彩影响了社会运行模式 D. 共和体制促进了阶层流动频繁 14. 1492年前，美洲本土建筑植根于地貌、地理文脉及天文学，设计严谨且具有深厚的文化意蕴。1492年至1810年间，西班牙殖民者在拉丁美洲兴建了1000多个城镇，建筑样式完全沿袭欧洲，致使原有的土著建筑做法走向绝迹。这一建筑风格的剧变（ ） A. 标志着美洲文明因殖民扩张而走向消亡 B. 反映了殖民霸权对本土文化空间的重构 C. 体现了全球贸易体系对审美趋同的影响 D. 证明了欧洲建筑技术比美洲具有优越性 15. 有学者指出，1853年佩里来航后，日本面临的国际危机迅速转化为国内危机。该学者主张，不应简单地把明治维新视为日本“全面近代化的开端”，而应将其看作是以建立“近代国民国家”为目标的体制变革，是通过急速的“国家主义”来避免民族危机。这一观点意在强调日本近代化（ ） A. 具有以国家建构应对危机的政治先导性 B. 标志着日本全面西化与工业化进程开启 C. 旨在建立与西方完全一致的民主代议制 D. 根源于幕藩体制瓦解带来的内生性动力 16. 下图所示为1981年苏联某杂志刊登的一幅政治漫画。画面中，标有“军费”的标杆顶端是一枚巨大的导弹，旁边堆满了高耸的钱袋。右侧代表“北约”（实指由美国主导的军事指挥机构）的军人挥舞拳头大喊：“增加！还要再增加！”而左侧代表“西欧各国”的平民则双手叉腰，面露难色与不满。该漫画意在揭示当时（ ） A. 欧洲一体化进程因军备竞赛而停滞 B. 西方资本主义阵营内部出现战略裂痕 C. 苏联在美苏争霸中已经取得了压倒性优势 D. 西欧国家已彻底摆脱美国控制实现独立 二、非选择题：共3小题，52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋太宗曾说 ：“百里之长，牧民之要官也。”要求地方长官向朝廷推荐县官人选，他亲自召见，考察合格后正式任命。宋代的知县、县令一般由文臣担任，只有在沿边地区，才允许符合条件的武臣担任。文臣中又以科举选拔的进士出身人为主，凡恩荫补官等无出身者，不得直接出任县级长官。此外，为了使县官的能力与精力得到保障，宋廷对县级官员的年龄有严格的限制，当时官员的法定退休年龄为70 岁，而知县、县令的年龄一般不得超过60 岁。为了规范基层治理，宋代统治者号召县官熟读法律，提高法律素养。太宗诏令州县官“习读法书”，任满后“于法书内试问，如全不知者，量加殿罚”。宋代县级长官原则上统一从中央选派，其中部分高配知县由宰相特别任命，称为“堂除”，普通知县和县令，则由吏部负责选派，其任用程序严格而复杂。 ——依据苗书梅《宋代如何选任和监督县官》整理 材料二 “宇宙风气，其变之大者有三。鸿荒一变而为唐、虞，以至于周，七国为极。再变而为汉，以至于唐，五季为极。宋其三变，而吾未睹其极也。变未极，则治不得不相为因。今国家之制、民间之俗、官司之所行、儒者之所守，有一不与宋近者乎?非慕宋而乐趋之，而势固然已!” ——明朝陈邦瞻《宋史纪事本末》 （1）根据材料一，概括宋代选任县官的特点。 （2）提炼材料二的核心观点，并对观点进行评析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从20世纪以来，国内众多的研究者都关注着湖南和研究湖南，这本身也说明了湖南与湖南人在人们心目中的位置。钱基博在《近百年湖南学风》中自称：“张皇湖南，而不为湖南，为天下；诵说先贤，而不为先贤，为今人。”又说：“吾中国而有若胡文忠、曾文正、左文襄诸公，宁学圣贤而未至，不可违道以干誉；宁以一夫之不被泽为己疾，不以宠利居成功。鞠躬尽瘁，死而后已，可以仪刑于百世，岂徒一方之豪杰也！”总之，湖南近代以来之地位日益彰显，引人瞩目，湖南近代教育在个中所起的作用至关重要，不可低估。 根据材料情境，并结合所学知识，以“湖南人与湖南教育”为主题，运用中国近现代的史实，撰写一篇历史小短文。（要求：自拟论题，持论有据，论证充分，表达清晰） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 进入大航海时代后，地区贸易繁荣通常仰赖于国际性的沿海港口。在东南亚地区，季风使得外国商船需要在安达曼海、暹罗湾、爪哇海和马六甲海峡附近的港口转口，催生了诸如马六甲这类港口的崛起并逐渐发展成海上贸易的重要枢纽。如同葡萄牙使臣皮雷斯所感慨的：“马六甲是一个为商品而设的城市，比世界上任何其他城市都适宜。”不过，皮雷斯书中对马六甲港市繁荣的描述更像是一种“截断众流”，既无港市如何进入巅峰的过程，亦无其默默无闻的前史。如果从区域自身历史脉络观察，这个古代港口自有其兴衰的逻辑。 满剌加王朝时代，作为香料、瓷器、纺织品等商品的集散地，马六甲最终崛起为国际大港，港市拥有四位沙班达尔（港务官），分别管辖四大区域的商贸和税收。第一个区域是以古吉拉特为核心的马拉巴尔海岸，涵盖开罗、麦加、亚丁和波斯湾等地；第二个区域包括科罗曼德尔海岸、孟加拉、下缅甸孟人王国、苏门答腊的巴赛等地；第三个区域是海岛世界的巨港、爪哇、摩鹿加、班达群岛、婆罗洲、菲律宾群岛；第四个区域则是面向中国和中南半岛东部的诸港口。拜里迷苏剌在此建基后，因应郑和舰队的到访，借助大明的力量牵制暹罗；作为重要的港市节点，明廷也力图在海峡地区支持和建立适当的联盟体系。1414年，马六甲统治者皈依伊斯兰。随着马六甲苏丹国转向伊斯兰，除了与古吉拉特和孟加拉贸易商的联系愈发紧密，马来半岛和苏门答腊岛上的苏丹国也互相支持，形成强大的盟国保障体系，以此抗衡西欧基督教势力和满者伯夷、暹罗的印度教—佛教势力。商业中心扩张的同时，从前的中心巨港反而转变为马六甲的区域性附属港口。 1511年葡萄牙人攻陷马六甲，削弱了这一以国际贸易为核心的“港口政权”功能。以港市发展所需诸条件看，葡据马六甲陷入和柔佛王朝、亚齐苏丹国的“三角战争”长达百年，缺乏长期稳定的外部环境。从港市机能看，马六甲自满剌加王朝时期起经济发展便过于依赖外商，军队依靠爪哇和武吉斯等外籍佣兵，造船技术仰赖缅甸，运输、修船、农业种植所需劳力则依靠爪哇和苏门答腊等地输入的劳工和奴隶。葡萄牙的攻占导致马六甲周边本不发达的农业被进一步摧毁，大米、蔬菜、水果等无法自足。另外，葡据时期推行的税率以及贸易体系链条设计完全逆转了原有的马六甲转口贸易发展进程。在葡属果阿—马六甲—摩鹿加—澳门—平户的贸易链中，末端的澳门与平户之间的商品交易链条让葡人赚得盆满钵满，马六甲原来的枢纽地位被边缘化；具有掠夺性的税收政策（8%～10%的货物税和各种杂税），导致这个港市被众多商人抛弃，穆斯林商人转向爪哇和苏门答腊，华商则转向北大年和暹罗。 ——陈博翼《马六甲港口的兴衰沉浮》 （1）根据材料并结合所学知识，概括满剌加王朝时期马六甲港口走向繁荣的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，分析葡萄牙占领后马六甲港口地位衰落的原因，并谈谈马六甲的兴衰对当今国际贸易的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $