23.1 遗传的物质基础（教学课件）生物新教材沪教版八年级下册

该初中生物学课件围绕“遗传的物质基础”，系统讲解DNA作为主要遗传物质的发现历程、结构与功能及遗传信息传递，以克隆羊多莉案例导入，从细胞核遗传物质切入，结合核酸发现史区分DNA和RNA，通过实验与技术应用构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于突出探究实践与科学思维，通过提取香蕉DNA实验（含详细步骤、材料作用及思考讨论）培养动手能力，结合DNA双螺旋结构、条形码和指纹技术，渗透结构与功能观的生命观念。学生能直观理解遗传物质，教师可依托清晰环节提升教学效率。

第1节 遗传的物质基础 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 资料：从遗传角度看，“多莉”与白脸白色绵羊最相似，这是因为重组卵细胞的细胞核来自白脸白色绵羊体细胞，它们细胞核中的遗传物质完全相同，所以说“多莉”是一只克隆羊。 遗传物质储存在细胞的细胞核中。 什么是遗传物质 菲巴斯·利文 弗里德里希·米舍尔 1868年，瑞士科学家弗里德里希·米舍尔（Friedrich Miescher）从废弃绷带的脓细胞中，意外分离出一种位于细胞核内的酸性物质，他称之为“核素”——这是人类第一次发现核酸。 20世纪初，俄裔美国科学家菲巴斯·利文（Phoebus Aaron Theodore Levene）通过研究发现，核酸有两种不同的类型。他将它们命名为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。 直到20世纪中期，科学家通过一系列经典实验证实了核酸是生物的遗传物质，广泛存在于所有动植物细胞及微生物体内。 3 大多数生物的遗传物质是什么？ 实验·实践：提取香蕉细胞内的DNA 实验目的：提取香蕉细胞内的DNA。 器具材料：5毫升塑料管，烧杯，试管，量筒，一次性滴管， 纱布，洗洁精，生理盐水，95%酒精，香蕉。 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 5 实验 提取香蕉细胞内的DNA 生理盐水中的盐：凝聚DNA使其更容易沉淀（凝聚剂） 第一步： 取等质量香蕉和生理盐水，并研磨 双层纱布过滤 获得香蕉匀浆 实验 提取香蕉细胞内的DNA 洗洁精：破坏细胞膜和核膜（破墙剂） 取2毫升香蕉匀浆，放入5毫升塑料管中 在塑料管中加入5~7滴洗洁精 摇匀，获得混合液 第二步： 实验 提取香蕉细胞内的DNA 用量筒量取6毫升预冷的-20℃ 95%酒精 将量筒中的酒精加入试管中 第三步： 实验 提取香蕉细胞内的DNA 酒精：DNA在酒精中溶解度低，加入酒精可以从溶液中析出DNA（显形剂） 用一次性滴管吸取2毫升混合液 缓慢加入试管 静置3分钟，观察 第四步： 思考与讨论： 1.实验中提取的DNA主要来自自香蕉细胞内的什么结构？ 2.观察提取到的DNA，描述它的形态特征。 实验·实践：提取香蕉细胞内的DNA 细胞核 白色絮状或丝状 DNA 在1953 年， 美 国 生 物 学家沃森（J. D. Watson）和英国物理学家克里克（F. H. C. Crick），在前人研究的基础上成功构建了脱氧核糖核酸（DNA）双螺旋结构模型 一、生物的遗传物质 核酸 DNA（脱氧核糖核酸） RNA（核糖核酸） 细菌、动植物细胞、部分病毒 部分病毒 1.大多数生物的遗传物质是DNA→DNA是主要的遗传物质。 2. 少数病毒的遗传物质是RNA。P68 二、DNA分子中蕴含遗传信息 1.不同品种的小狗长相、毛色都不相同，这些是由什么决定的？ 2.不同的DNA分子中怎样蕴含多种多样化的遗传信息？ 探究·活动：探究DNA分子中蕴含的遗传信息 组成片段1、片段2的4种小分子的数目和排列顺序不同。 Morpho menelaus（蓝闪蝶）  Morpho rhetenor（尖翅蓝闪蝶） 快速鉴定物种 DNA条形码技术 DNA指纹技术 亲子鉴定 医学移植配型 为何不同生物之间的存在明显差异？ DNA分子的4种分子排列顺序不同 蕴含的遗传信息不同 决定生物的特征差异 DNA分子蕴含遗传信息 课堂小结 1.不同DNA分子中含有的4种小分子的数目不同，排列顺序多样。 2.DNA分子中蕴含着极其多样的遗传信息。 本节课我们通过观察和制作DNA分子片段模型，认识到由于不同DNA分子中含有的4种小分子的数目不同，排列顺序变化多端，因此DNA分子中蕴含多样的遗传信息。 $