2.2 运动的规律性 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“运动的规律性”，系统讲解物质与运动的关系、规律的客观性普遍性、主观能动性与客观规律的辩证统一及一切从实际出发实事求是。以中国机器人“闪电”马拉松逆袭案例导入，通过“情景—问题—原理—应用”的学习支架，构建从具体到抽象的知识脉络。 其特色在于以中国机器人产业发展为主线，通过议学任务、课堂辨析、战略方案设计等互动形式，将哲学原理与国家科技成就结合，培养学生政治认同和健全人格。知识小结采用导图共创，易错辨析与课堂练习巩固理解，助力学生形成理性思维，也为教师提供鲜活情境与完整教学链条。

中国机器人“跑赢世界”背后的哲学智慧 必修四《哲学与文化》第二课 第二框题 1.7.2013 大家好，今天我们将一同探讨一个非常有趣且前沿的话题——运动的规律性。我们将通过一个贯穿始终的情境，来理解哲学原理在现实世界中的应用。这个情境就是中国机器人产业的飞速发展。让我们一起揭开中国机器人“跑赢世界”背后所蕴含的深刻哲学智慧。 ‹#› 2026年4月，北京亦庄的半程马拉松迎来了特殊选手——百余台人形机器人与人类同台竞技。它们或疾如闪电，或步履蹒跚，展现了科技与运动碰撞的独特魅力。 赛事中，国产“闪电”人形机器人以50分26秒的成绩跑完半程马拉松，打破全球人形机器人半马纪录，成为赛事最大亮点。 导入情景：一场特殊的“马拉松” 从曾经“开跑即倒”的困境，到如今“领跑全球”的辉煌，中国机器人的逆袭之路，告诉我们什么哲学智慧？ 1.7.2013 同学们，看到这些奔跑的机器人，我们不禁要问：从曾经“开跑即倒”的困境，到如今“领跑全球”的辉煌，中国机器人的逆袭之路，告诉我们什么哲学智慧？今天，就让我们带着这个总议题，一起走进中国机器人的世界，探寻它们“跑赢世界”背后，关于“运动的规律”与“人的智慧”的哲学思考。 ‹#› 议题一 机器人的“变”与“不变” —— 规律的客观性与普遍性 议题二 从“摔跟头”到“破纪录” —— 正确发挥主观能动性 议题三 产业发展的“指南针” —— 一切从实际出发，实事求是 议题页 总议题：从“蹒跚学步”到“领跑全球”——解码中国智造的哲学密码 1.7.2013 本节课我们将围绕三个核心议题展开。首先，我们将探讨机器人发展中的“变”与“不变”，理解规律的客观性。接着，我们将分析中国机器人如何从失败走向成功，学习如何正确发挥主观能动性。最后，我们将从宏观视角，探讨中国机器人产业发展的方法论，即一切从实际出发，实事求是。 ‹#› 学习目标 课标要求 说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场；表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 学习重难点 - 重点：物质与运动的辩证关系；规律的客观性与普遍性；尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一；一切从实际出发、实事求是的要求。 - 难点：区分物质的“唯一特性”（客观实在性）与“根本属性”（运动）；理解“认识/利用规律”与“创造/改变规律”的区别；把握一切从实际出发、实事求是的三层要求及其内在联系。 1.7.2013 ‹#› 自主预习 浏览课本(21-26页)围绕目标思考问题找出答案，圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。 1.运动的含义 2.运动和物质的关系 3.规律的含义、规律的特点 4.人发挥主观能动性的表现?意识能动性与尊重客观规律的关系？ 5.一切从实际出发，实事求是的要求? 1.7.2013 ‹#› 议题一：机器人的“变”与“不变” —— 规律的客观性与普遍性 —— 1.7.2013 现在，让我们进入第一个议题探究环节。机器人的发展日新月异，这是“变”。但在这些变化的背后，是否存在着某种“不变”的东西呢？接下来，让我们通过一组探究问题，来揭示机器人运动中“变”与“不变”的哲学内涵。 ‹#› 变：不断进化的机器人 机器人的形态、功能、性能在不断变化和发展。从四足机器狗到双足人形机器人，从只能执行简单指令到能通过AI算法理解音乐、自主调整舞蹈动作，机器人的“运动”形式日益复杂和高级。 议学情景：机器人的“变”与“不变” 1、机器人从“蹒跚学步”到“后空翻”的巨大变化，说明了物质与运动之间存在着怎样的关系？2、机器人的任何一个动作，都离不开电机、齿轮、骨骼等物质载体。这又说明了运动与物质之间存在着怎样的关系？ 议学任务 1.7.2013 ‹#› 一、规律是客观的 ⑴哲学的运动概念：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 自然界的四季更替 人类社会的发展 人类对机器人的认识不断深化 白然界、人类社会、人的认识是运动变化的，世界上的一切事物都处于运动变化之中。 1.7.2013 要回答这两个问题，我们需要先搞清运动的含义是什么 ‹#› 知识拓展：哲学里的物质运动与具体的物质运动 哲学上的运动:是一个抽象的哲学范畴，是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结。 共性、普遍性、抽象 个性、特殊性、具体 机械运动 化学运动 生物运动 社会运动 思维运动 世界上一切事物都处于运动和变化之中，任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，具体的物质形态是运动的载体 1.7.2013 ‹#› 一、规律是客观的 ⑵物质和运动的关系： ①物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。 世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动。物质是运动的载体，脱离物质的运动是根本不存在的。 离开运动谈物质会导致形而上学 离开物质谈运动会导致唯心主义 物质的唯一特性是客观实在性 1.7.2013 ‹#› 为什么机器人的设计和研发不能违背力学规律、能量守恒定律等？ 议学任务 议学情景：机器人的“变”与“不变” 不变：始终遵循的客观规律 无论机器人如何进化，它始终是由电机、减速器、控制器、传感器等物质部件构成的。其每一个动作都严格遵循牛顿力学、动力学、电磁感应等客观物理规律。 1.7.2013 ‹#› 一、规律是客观的 ⑶物质运动是有规律的 ①规律的概念：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 不是现象的 不是偶然的易变的 判断下列哪些是规律: A、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 B、新陈代谢 C、阶级斗争规律 D、左眼跳财，右眼跳灾 √ √ 判断下列哪些是规律: A、口罩价格上下波动 B、种瓜得瓜种豆得豆 C、水往低处流 D、万有引力 √ 判断下列哪些是规律: A、守株待兔 B、近朱者赤，近墨者黑 C、生产关系一定要适应生产力的发展 D、老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋 E、物竞天择，适者生存 √ √ 不是主观想象的 1.7.2013 ‹#› 一、规律是客观的 ⑶物质运动是有规律的 ②规律的特点： a.规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。 b.规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。 注意：(1)规律是客观的。人不能创造、发明、改造、改变和消灭规律。 (2)规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律。它们是主观的，是规律的反映，但不是规律本身。 (3)规律没有好坏之分。(4)规律不是永恒的、万古不变的。 1.7.2013 ‹#› 一、规律是客观的 ⑶物质运动是有规律的 ②规律客观性和普遍性原理及方法论： 【原理内容】 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，其运动变化和发展的过程普言都有其固有的规律。(含义+客观性+普遍性) 【方法论】 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，按照客观规律办事。把事物本身固有的规律作为我们行动的依据。 总结：世界是物质的、物质是运动的、运动是有规律的、规律是客观的。 1.7.2013 ‹#› 议题二：从“摔跟头”到“破纪录” —— 正确发挥主观能动性 —— 1.7.2013 ‹#› 从“翻车”到“冠军” 2025年首届人形机器人马拉松中，国内多数参赛机器人因算法不成熟、散热系统缺陷、步态控制不精准，出现开跑即倒、中途停机等问题，完赛率不足30%。面对困境，国内科研团队没有放弃，而是反复观察机器人运动状态、采集海量运动数据，分析力学规律对机器人步态的影响，优化动态平衡算法、改进液冷散热系统、升级双电池续航方案，经过上千次实验，最终在2026年实现突破，完赛率提升至40%，“闪电”机器人成功夺冠。 议学情景：中国人形机器人的逆袭之路 议学任务 1、科研团队“观察机器人运动、采集数据、优化算法”，体现了人的意识活动具有怎样的特点？2. 从“开跑即倒”到“打破纪录”，这体现了意识在改造客观世界中发挥了什么作用？ 1.7.2013 ‹#› 二、正确发挥主观能动性 ⑴人能够能动的认识世界（意识能够能动的反映世界、意识能够指导人们能动的认识世界）： ①意识活动的特点：目的性、自觉选择性和能动创造性 目的性:人们在反映和认识客观世界的时候，总是抱有一定目的，在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。 关键词:目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等 科研团队明确核心目标是解决机器人“开跑即倒”的技术瓶颈，所有研究都围绕这一目标展开； 1.7.2013 ‹#› 二、正确发挥主观能动性 ⑴人能够能动的认识世界（意识能够能动的反映世界、意识能够指导人们能动的认识世界）： ①意识活动的特点：目的性、自觉选择性和能动创造性 自觉选择性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择 关键词:因人而异、仁者见仁智者见智 团队有选择地聚焦于“运动状态”“力学规律对步态的影响”这些与摔倒直接相关的关键因素，而不是分散精力去关注机器人的跑姿是否漂亮等暂时次要的问题。 1.7.2013 ‹#› 二、正确发挥主观能动性 ⑴人能够能动的认识世界（意识能够能动的反映世界、意识能够指导人们能动的认识世界）： ①意识活动的特点：目的性、自觉选择性和能动创造性 能动创造性:人对客观世界的认识不仅仅局限于客观事物的表面现象，还能够创造性揭示事物的本质和规律 关键词:抽象、归纳、总结、提升、追溯过去、预见未来等 团队从现象深入本质，分析力学规律对步态的影响，优化动态平衡算法、改进液冷散热系统。 1.7.2013 ‹#› 二、正确发挥主观能动性 ⑴人能够能动的认识世界（意识能够能动的反映世界、意识能够指导人们能动的认识世界）： (1)世界的发展具有无限性，人类社会实践受所达到的广度和深度的制约，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的。 (2)随着社会实践的发展和人们认识能力的提高，人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。 (3)就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的;但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言，认识又是无限的。 ②世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 有尚未认识之物 没有不可认识之物 没有不可认识之物 1.7.2013 ‹#› 二、正确发挥主观能动性 ⑵人能够能动的改造世界（意识能动的反作用于物质）： ①意识能动的指导人们改造世界。即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。（意识与客观世界的关系） 实践 1.7.2013 ‹#› 课堂辨析 · 技术突破的核心动力 机器人技术的进步，究竟是靠科学家发挥主观能动性，还是靠严格遵循客观规律？ 正方：主观能动性为主 面对封锁主动探索技术路线，敢于创新，才能打破僵局，实现“从0到1”的突破。 反方：遵循规律为主 任何技术都必须符合物理定律。脱离客观规律谈“创新”，终究只是纸上谈兵，无法落地。 💡 辩证统一：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。 议学任务2 1.7.2013 这里有一个有趣的辩题：机器人的进步，到底是靠人的主观能动性还是靠遵循规律？其实，这两者并不矛盾。尊重规律是前提，发挥主观能动性是条件。就像划船，水流是规律，我们必须顺着水流，但同时也要用力划桨，才能到达目的地。接下来，我们带着这个辩证关系，来思考这两个探究问题。 ‹#› 二、正确发挥主观能动性 ⑶尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 【原理内容】 a.意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。 b.意识的能动性受客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目的；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。 【方法论】正确发挥主观能动性，树立正确的意识，发挥科学理论的指导作用:尊重客观规律，按规律办事;把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 “既要‘仰望星空’发挥主观能动性，又要‘脚踏实地’尊重客观规律。” 1.7.2013 ‹#› 议题三：产业发展的“指南针” —— 一切从实际出发，实事求是 —— 1.7.2013 ‹#› 我国机器人产业的优势与不足 优势：产业链完整，涵盖零部件到整机；2025年工业机器人产量达77.3万套，全球领先；应用场景丰富，制造业、医疗、家政等领域需求巨大；人形机器人企业超140家，占据全球半壁江山。 不足：部分高端核心零部件（如高精密传感器、专用芯片）仍依赖进口；具身智能基础算法积累不足；高端复合型人才缺口较大；部分领域存在产品同质化、低水平重复建设。 议学情景：方案设计师 活动任务：假如你是战略顾问 请结合当前产业发展的实际情况，紧扣“一切从实际出发、实事求是”，为中国机器人产业未来五年的发展提出至少三条方法论建议。 💡 建议方向参考：1. 结合材料中产业的优势（如供应链、成本、出货量，），思考如何立足优势、遵循规律，进一步扩大成果；2. 结合材料中产业的提升空间，思考如何发挥主观能动性、精准发力，补齐短板； 1.7.2013 ‹#› 三、一切从实际出发，实事求是 ⑴什么是一切从实际出发，实事求是？ 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身的固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。（一切从实际出发，实事求是，是我们想问题、办事情的根本立足点。） ⑵哲学依据：物质与意识的辩证关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 1.7.2013 ‹#› 三、一切从实际出发，实事求是 ⑶如何做到一切从实际出发，实事求是？ ①要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 ②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。 ③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。 1.7.2013 ‹#› 规律是客观的 机器人的每一次进步都必须以尊重物理规律为基础，脱离客观规律的创新终将是空中楼阁。 人具有主观能动性 中国科学家与企业家正是通过发挥聪明才智，才突破技术壁垒，实现了产业的华丽逆袭。 坚持一切从实际出发 立足国情，找准定位，坚持实事求是，这是中国机器人产业在激烈竞争中脱颖而出的根本方法论。 思考与讨论：未来的挑战 当机器人深度融入生活，可能带来哪些伦理与社会问题？我们应如何运用“运动的规律性”去理性思考并积极应对？ 总结：规律、智慧与未来 1.7.2013 今天的课程即将结束。我们通过中国机器人的故事，理解了规律的客观性、主观能动性的重要性，以及实事求是的根本方法论。从“蹒跚学步”到“领跑全球”，中国机器人的故事，是尊重规律与发挥主观能动性完美结合的生动写照。最后，留给大家一个开放性问题：未来机器人普及后，我们该如何应对新的挑战？希望大家能用今天学到的哲学知识去思考和探索。 ‹#› 知识小结（导图共创） 运动的规律性 规律是客观的 一切从实际出发，实事求是 正确发挥主观能动性 运动 规律 含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程 关系:运动是物质的运动物质是运动的物质 含义:事物运动过程中固有本质必然稳定的联系 特点:客观性、普遍性 发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 充分发挥主观能动性 意识的能动性 前提条件 尊重客观规律 能动的认识世界（目的性、自觉选择性、能动创造性) 能动的改造世界(实践） 反对唯意志主义，无所作为的思想 1.7.2013 ‹#› 易错辨析 1．“流水不腐，户枢不蠹”告诉我们世界上不存在脱离物质的运动。(　 　) 提示：“流水不腐，户枢不蠹”告诉我们物质是运动的，不存在不运动的物质。 2．事物的现象是个别的、多变的，事物的本质和规律是稳定的、不变的。(　 　) 提示：事物的现象是个别的、多变的；规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，但并不能因此认为事物的本质和规律是不变的。 × × 1.7.2013 ‹#› 易错辨析 3．意识能够能动地改造客观世界。(　 　) 提示：意识可以能动地指导人们改造世界，但意识本身不能改造客观世界，意识不具有直接现实性(实践才有)，我们可以说人能够能动地改造世界(包括主观世界和客观世界)。 4．客观规律和主观能动性相互制约。(　 　) 提示：客观规律制约人的主观能动性，人的主观能动性不能制约客观规律。 5．认识和掌握客观规律是发挥主观能动性的必要条件。(　 　) 提示：发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。 × × × 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 1、恩格斯说：“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务……自由就在于根据对自然界的必然性的认识来我们支配自己和外部自然”。下列活动与恩格斯所言自由相符的是（ ） ①印度早期哲学流派认为人的内心独立于宇宙法则 ②美国凯巴伯森林积极消灭狼群保护鹿群繁衍生息 ③法国汽车公司根据风阻系数制造节能型车体外壳 ④中国嫦娥六号完成人类首次月背采样并顺利返回 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D [详解]恩格斯强调自由不是幻想摆脱自然规律，而是认识自然规律并利用规律为一定目的服务，即要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。1:印度早期哲学流派认为人的内心独立于宇宙法则。这是一种将人的内心与宇宙法则(即客观规律)割裂开来的观点，违背了要认识和利用客观规律的要求，1不符合题意。2:美国凯伯尔森林积极消灭狼群保护鹿群繁衍生息，这种做法违背了生态系统的客观规律，狼群和鹿群在生态系统中相互制约，消灭狼群破坏了生态平衡，不是正确地认识和利用规律，2排除。3:法国汽车公司根据风阻系数制造节能型车体外壳。风阻系数是汽车在空气动力学方面的客观规律，汽车公司认识到这一规律，并利用它制造节能型车体外壳，实现节能的目的，是在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，3正确。4:中国嫦娥六号完成人类第一次月背采样并顺利返回。这是中国航天工作者在认识天体运行等相关客观规律的基础上，通过科学技术手段实现月球采样返回的目标，是对客观规律的认识和利用，4正确。故本题选D。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 2、DeepSeek（深度求索）让人工智能进一步融入我们的生活。网友小兔在社交平台上分享了自己与DeepSeek的对话截图，引发广泛共鸣。 对此理解正确的是，DeepSeek（ ） A．具有人脑的机能，能透过现象把握本质和规律 B．具有意识的能动性，帮助人们更好认识和改造世界 C．作为一种纯粹的精神现象与人的精神世界是相通的 D．作为人发挥主观能动性的成果可以影响人的主观世界 D [详解]A:人脑是意识的生理基础，DeepSeek是人工智能，不具有人脑的机能，A排除。 B:意识的能动性是人所特有的，DeepSeek作为人工智能不具有意识，B排除。 C:DeepSeek是人工智能，是客观的物质技术成果，不是纯粹的精神现象，C排除。 D:DeepSeek是人类发挥主观能动性创造的成果，它能与人类对话并影响人的主观世界(如给予情感支持、启发思考)，D正确。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 3、2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性；运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车；展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明（ ） ①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映 ②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的 ③意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致 ④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A [详解】12:影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头，说明任何意识包括幻想都是对客观存在的反映，意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的，12正确。3:意识来源于客观存在，但意识与客观存在不一定是相符合、相一致的，正确的意识才与客观存在相符合、相一致，3说法错误。4:意识反映客观存在的形式具有主观性，但也并不是人完全自由选择、与意识的内容无关的，也会受到客观条件的制约，4说法错误。故本题选A。 1.7.2013 ‹#› 课堂练习 习近平总书记指出，要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前，我国各地积极推进历史文化遗产保护传承，取得了显著成效，形成了鲜活经验。 一城宋韵半城水 梦华飘溢伴汴京 河南·开封 以宋文化闻名于世的开封，着眼古城保护，统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善，打造古城墙生态旅游带、水系文化带、历史文化街区风光带，让人们在“一墙风采”中赏千年繁华，在“桨声摇灯影”中品宋风宋韵；打造宋文化IP，将宋绣、宋戏等宋“潮”文化元素融入寻常街巷，建造历史文化主题公园“清明上河园”，描绘出“以古闻名、以新出彩”的新时代“清明上河图”。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是。 1.7.2013 ‹#› 参考答案 【答案】 1尊重客观规律，从客观实际出发;充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进;把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 2立足当地实际，着眼于当地资源特色，尊重历史文化遗产保护传承的规律，坚持保护优先，注重多元主体，活化利用，推动历史建筑保护，推动文化产业发展，改善居民生活。 1.7.2013 ‹#› 课后作业 1、梳理本框题知识框架，背诵世界观和方法论 2. 结合本节课所学知识，分析“中国机器人从‘开跑即倒’到‘打破世界纪录’”的过程，体现了《运动的规律性》的哪些哲学道理？（300字左右，要求结合情境，知识点准确） 1.7.2013 ‹#› EV录屏5.5.2软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $