项目二 地陪导游服务 任务九、十、十一地陪其他服务、送团服务及后续工作(课件)《导游实务》(高教版第二版)上好课
2026-06-04
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 导游实务 |
| 教材版本 | 导游实务高教版(第二版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 任务九 其他服务,任务十 送团服务,任务十一 后续工作 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 地陪导游服务 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 33.92 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 行途有光 中职旅游知识铺 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58196058.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
《导游实务》高教版第二版
项目二 地陪导游服务
任务九 其他服务
任务十 送团服务
任务十一 后续工作
1
复习提问
① 地陪在景点讲解的要点?
② 处理游客走失的步骤?
2
案例引入
案例:北京旅游团临时决定5月3日晚餐后集体去威海韩国城购物,要求地陪小王安排车辆。
问题:小王该如何处理?
3
学习目标
① 掌握娱乐活动三类分类
② 掌握自由活动处理原则
③ 能处理夜间购物等突发事件
4
知识框架
其他服务两大块
娱乐活动
参与性 / 欣赏性
自由活动
"合理而可能"原则
5
核心概念:娱乐活动分类
参与性娱乐活动
游客亲自参与体验
欣赏性娱乐活动
游客观看欣赏
6
参与性娱乐活动三类
休闲型
低风险
防意外
(篝火晚会)
探险型
高风险
多检查
(蹦极)
自娱型
自发组织
不卑不亢
(自费聚餐)
⚠ 重点:安全第一
7
欣赏性娱乐活动与自由活动
欣赏性活动
· 计划内演出
· 计划外演出
· 不健康场所
自由活动
"合理而可能"
原则
8
视频欣赏:蹦极视频
9
对比辨析
计划内
已订票
一般不能
退换
计划外
协助购票
车费自理
不健康场所
坚决拒绝
解释法律
10
知识点背诵(一)
①
参与性娱乐活动三类:
休闲型、探险型、自娱型
②
游客要求去不健康场所:
拒绝 + 解释中国法律禁止
→ 同桌互背3分钟
11
案例讨论
案例:游客晚上想去酒吧,但当地治安不理想,地陪怎么办?
→ 小组讨论2分钟,代表发言
12
随机提问
① 漂流属于哪类娱乐?
② 游客自费聚餐,地陪是否必须陪同?
③ 游客要求去红灯区,地陪第一句话该说什么?
13
课堂练习(一)1-2题
1. 组织漂流属于哪类娱乐活动?
A. 休闲型 B. 探险型
C. 自娱型 D. 欣赏型
答案:B(探险型)
14
题干:游客自费去大型娱乐场,地陪应?
A. 拒绝
B. 协助并陪同
C. 协助一般不同往,复杂场所可陪同
D. 告知自由活动
答案:C
解析:计划外协助但不陪同,特殊情况主动陪同
15
课堂练习(一)3-5题
3. 有潜在危险的娱乐活动,地陪应?
A.积极组织 B.予以回避 C.收取额外费用 D.鼓励参与
4. 游客要求观看计划外演出,交通处理?
A.社里全包 B.领队支付 C.不同路车费自理 D.地陪支付
5. 游客要求去不健康场所,地陪应?
A.婉言拒绝 B.断然拒绝并解释违法 C.请示领导 D.假装没听见
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第一学段小结
娱乐活动分类及处理要点
(参与性三类 + 欣赏性三类)
自由活动"合理而可能"原则
(合理且可能 = 协助;不合理 = 拒绝)
不健康场所零容忍
(断然拒绝 + 解释中国法律禁止)
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第二学段预告
送团服务
后续工作
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案例引入(二)
案例:北京旅游团5月4日22:33乘K286次列车离开烟台,地陪小王需做哪些送团工作?
→ 思考:送团有哪些环节?
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学习目标
① 掌握送团前、离店、送行三阶段服务
② 掌握欢送辞五要素
③ 掌握遗留物品处理流程
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核心概念:送团三阶段
送团前
核实票据
商定时间
结算费用
归还证件
离店时
交接行李
办理退房
集合登车
送行中
致欢送辞
提前抵达
办理手续
21
关键词:四核实(重点背诵)
计划时间
时刻表时间
票面时间
问询时间
四个时间
必须一致!
22
关键词:欢送辞五要素
感谢语
惜别语
征求意见语
致歉语
→ 祝愿语
感谢 → 惜别 → 征求意见 → 致歉 → 祝愿
口诀:感惜征致祝
23
关键词:提前抵达时间
出境航班
2小时
国内航班
1.5小时
火车
1小时
⚠ 出境航班时间最长,务必牢记!
24
例题分析
题干:送出境团时,地陪应在何时离开机场?
A. 游客下车后
B. 交接完行李后
C. 游客进入隔离区后
D. 拿到司机签字后
答案:C | 目送进入安检隔离区
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对比辨析:国内团 vs 出境团
送国内团
行李交接
可统一托运
离开时机
启动后可离开
送出境团
行李交接
游客自带
离开时机
进入隔离区后
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知识点背诵(二)
①
离站提前时间:出境2h / 国内1.5h / 火车1h
②
欢送辞五要素:感谢→惜别→征求意见→致歉→祝愿
③
转递物品"三拒一转"原则
→ 默写自测
27
案例讨论:后续工作
案例:游客黄女士委托地陪小王转交信件给青岛老同学戴先生。
问题:正确步骤是什么?
→ 小组讨论
28
随机提问
① 欢送辞中"对行程不如意处"应表达什么?
② 游客要求转递食品,怎么办?
③ 旅游车到站后,地陪第一个动作?
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课堂练习(二)1-2题
1. 送国内航班应提前多久到达?
A. 1小时 B. 1.5小时 C. 2小时 D. 3小时
2. 办理离店时,谁应与行李员清点行李?
A. 地陪、全陪/领队 B. 游客自己
C. 司机 D. 饭店经理
→ 答案:B
→ 答案:A
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课堂练习(二)3-5题
3. 欢送辞中,对行程中不如意之处应表达?
A.感谢语 B.惜别语 C.致歉语 D.祝愿语
4. 游客要求转递食品,地陪应?
A.同意转递 B.婉言拒绝 C.收取费用 D.请示领导
5. 后续工作中,游客意见反馈表应交给?
A.游客自己 B.地陪保存 C.旅行社/计调 D.司机
→ C
→ B
→ C
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课堂练习(二)
逐题解析:
1B — 国内航班提前1.5小时
2A — 地陪+全陪/领队与行李员清点
3C — 对不如意之处表达致歉语
4B — 食品类转递应婉言拒绝
5C — 意见反馈表交旅行社/计调
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第二学段小结
送团三阶段及四核实
(送团前→离店时→送行中 | 四时间一致)
欢送辞五要素
(感谢→惜别→征求意见→致歉→祝愿)
转递物品处理原则
(拒食品/贵重,索收条存档)
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知识点总结(思维导图)
地陪其他服务与送团
其他服务
· 娱乐活动分类
参与性/欣赏性
· 自由活动原则
"合理而可能"
· 不健康场所=拒绝
送团服务
· 三阶段流程
· 四核实时间
· 欢送辞五要素
· 提前抵达时间
· 国内/出境区别
后续工作
· 转交物品处理
· 遗留物品处理
· 工作汇报
· 结账结算
· 意见反馈表
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背诵内容清单
必须背诵(考试重点)
★ 参与性娱乐活动三类
★ 欢送辞五要素
★ 离站提前时间(出境/国内/火车)
★ 四核实内容
★ 转递物品处理原则
下节课抽查背诵,务必掌握!
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课后作业
作业一(实操):
撰写一篇送境外团在本地机场出境的欢送辞(300字以上)
作业二(调研):
走访旅行社,了解遗留物品处理规定(200字笔记)
作业三(预习):
预习下一任务《游客特殊要求处理》
36
谢谢观看
课后请完成作业
下节课抽查背诵
37
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