专题07 权利与义务（2大考点）（全国通用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦“权利与义务”核心考点，精选2026年各地二模真题，以社会热点（如“AB货”乱象、AI治理）和典型案例（如黄旭华事迹）为情境，强化法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|约30题|公民基本权利（物质帮助权、消费者权益）、基本义务（依法纳税、维护国家安全）|结合《社会救助法》《治安管理处罚法》等新法，考查权利义务辨识| |材料题|约10题|权利义务关系、依法维权（如“七天无理由退货”争议）、法治实践（如可视门铃纠纷）|以“电商AB货治理”“无人机黑飞”等现实问题为载体，突出案例分析与价值引领，贴合中考命题趋势|

专题07 权利与义务 2大高频考点概览 考点01 公民的基本权利和基本义务 考点02 依法行使权利和履行义务 公民的基本权利和基本义务 考点01 一、单选题 1．（2026·杭州西湖区·二模）《中华人民共和国社会救助法》将于2026年7月1日起施行。该法推动扩大社会救助范围，兜住兜牢民生底线，让群众更便捷地获得社会救助。这主要保障了公民的（     ） A．选举权和被选举权 B．人身自由 C．物质帮助权 D．受教育权 2．（2026·河南洛阳市·二模）小强在超市购买了一盒过期牛奶，导致身体不适。小强可以依据哪部法律维护自己的合法权益（     ） A．《中华人民共和国劳动法》 B．《中华人民共和国消费者权益保护法》 C．《中华人民共和国婚姻法》 D．《中华人民共和国教育法》 3．（2026·福建莆田·二模）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为能体现这一观点的是（   ） A．乘坐公交车时为孕妇、老人让座 B．加入中国人民解放军，保家卫国 C．假期出游时爱护文物和名胜古迹 D．周末观看由社区组织的艺术表演 4．（2026·上海北初级中学·二模）小吴的父亲为了省钱，要求正在读八年级的小吴辍学去打工。小吴应该（    ） A．听从父亲的安排，去打工赚钱 B．根据《义务教育法》的规定，争取自己受教育的权利 C．认为父亲的决定都是为了家庭好，默默接受 D．直接离家出走，表示抗议 5．（2026·上海北初级中学·二模）下列选项中，属于我国公民基本义务的是（    ） ①依法纳税②遵守宪法和法律 ③维护国家统一和全国各民族团结④参加文艺演出 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2026·江苏扬州市江都区·二模）下面是某校同学利用假期走进乡村的见闻，其中正确的是（     ） 甲：“我是一家国有企业的技术骨干，收入稳定。”——甲的工作单位属于国有经济，是我国国民经济的主体 乙：“我在铁路部门上班，假期政府部署安排，加开多趟列车以方便返乡和旅游。”——充分体现社会主义市场经济体制的优势 丙：“我在村务公开栏看到了近期村委会发布的一些公告。”——说明村委会作为基层国家机关，实行自我管理、自我监督 丁：“我奶奶每月都能领到80岁以上高龄老人津贴。”——体现了公民享有物质帮助权 A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 7．（2026·浙江金华金东二模）道德与法治课堂上，小川和同学们开展“观生活·微点评”活动，下列对生活中事件的点评及其影响推导正确的有（     ） ①公布最低工资标准——保障劳动者的合法权益——缩小收入差距 ②开展送戏下乡文化惠民活动——保障群众文化权利——增强群众幸福感 ③对贫困学生实施助学贷款——保障学生物质帮助权——促进教育公平 ④举报间谍行为——履行维护国家安全义务——捍卫国家安全和利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2026·常州新北实验中学·二模）近年来“手搓经济”兴起。刘某利用人工智能、3D打印等技术“手搓”某知名公司的专利产品并在网络上销售获利，后被诉侵权并赔偿损失。这警示“手搓经济”参与者（     ） A．降低生产成本，追求长期发展 B．发扬创新精神，履行守法义务 C．严查违法行为，加强市场监管 D．提高商品质量，维护客户权益 9．（2026·山西大同·二模）对以下生活情境的点评正确的是（     ） ①小云积极参加社区垃圾分类志愿服务活动——亲社会行为有利于塑造健全人格 ②小阳在网络上看到有人出售“高考答案”，立刻向有关部门举报——依法行使监督权，维护社会公平 ③小杰考试失利后，通过跑步、听音乐缓解压力——合理宣泄，调控情绪 ④小玲发现某饭店卫生条件差，通过“12315”平台投诉——依法维护消费者的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2026·河源敬梓中学·二模）在复习“公民基本权利”相关知识时，小华整理了以下事例，其中体现公民行使政治权利的是（     ） A．小梅拒绝了商场保安的搜身要求 B．小伟向政府反映了交通拥堵问题 C．小飞在学校认真学习各学科知识 D．小鹏举报可疑人员偷拍军事设施 11．（2026·江苏连云港市·二模）林某非法获取个人信息9亿余条，设立有2000余人的群组并担任管理员，在群组中发布侵犯隐私、侮辱谩骂他人等信息。某区人民法院依法判决对林某执行有期徒刑七年，并处罚金人民币七万元。以下说法正确的是（   ） ①林某的行为对社会危害较轻 ②林某侵犯了他人的人格尊严 ③人民法院依法行使了决定权 ④人民法院维护了公平和正义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（2026·山西晋中榆次·二模）以下是小李近期的一些活动，其中涉及公民人身自由权和公民基本义务的一组是（     ） ①周末回家帮助父母做家务 ②在影楼拍摄工作照 ③举报军事间谍 ④给市长热线打电话 ⑤购买新能源汽车 ⑥以笔名“小草”发表作品 ⑦创作多部文学作品 ⑧去税务部门缴纳税款 A．②⑥/①③⑧ B．④⑦/②⑤⑥ C．②⑦/①⑤⑧ D．②⑤/①⑥⑦ 13．（2026·浙江杭州余杭·二模）观察下图漫画《“被直播”的烦恼》，对漫画中商家的行为，下列认识正确的是（     ） ①商家的行为侵犯了顾客的人格尊严权     ②被直播的顾客只能通过诉讼讨回公道 ③未经同意强行直播属于行政违法行为     ④网络运营商应加强对直播行为的监管 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2026湖北荆州市·二模）下面是小楚选出的本期黑板报的稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是（     ） ◎保守国家秘密 ◎劳动和受教育 ◎依法维权的程序 A．坚定理想信念 B．理解权利义务 C．凝聚团结伟力 D．见证发展成就 15．（2026·河南三门峡·二模）2026年2月1日，由国务院制定的《全民阅读促进条例》施行。条例规定，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系；将每年4月第四周作为全民阅读活动周。对此，下列说法正确的是（     ） ①国务院是最高国家权力机关，依法行使立法权 ②国务院制定行政法规，履行组织文化建设职能 ③条例的制定，定能快速提高公民思想道德素质 ④条例遵循公平正义的原则，保障公民文化权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（2026·江西九江修水·二模）初中生小李参加了江西省“石榴籽一家亲”公益活动，与新疆和田地区的一所中心小学结对，为该小学捐款捐物，并定期寄送书籍和学习用品。从中可知，小李同学（   ） A．积极行使了维护国家统一和民族团结的公民权利 B．以行动践行了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 C．自觉履行了宪法规定的维护和促进民族团结的法定义务 D．直接推动了民族地区经济社会的协调发展和共同繁荣 17．（2026·石家庄四十一中·二模）沈阳市一温泉酒店直播时镜头对准室内泳池，泳池内顾客的一举一动都暴露在镜头下，评论区偶尔还有留言对顾客评头论足，也有网友表示涉事酒店的行为令人不适。此前，曾有类似事件发生，法院均认定被起诉的商家侵犯了顾客权益。对此事件解读正确的是（     ） ①顾客提起诉讼是维权的第一选择             ②在网络生活中要遵守道德和法律 ③酒店涉嫌侵犯消费者的人格尊严权         ④涉事酒店的行为具有严重社会危害性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2026·辽宁朝阳市·二模）概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图表示的是（     ） A．①中华民族精神②爱国主义 B．①科技创新②全面创新 C．①人身自由②政治权利 D．①根本政治制度②基层群众自治制度 19．（2026·杭州公益中学·二模）我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。以下情形中，属于侵犯公民通信自由和通信秘密的是 （     ） ①公安机关因追查刑事犯罪的需要，依法对犯罪嫌疑人通信进行检查 ②同桌未经同意，私拆并阅读小明的信件 ③老师因怀疑学生早恋，私自查看学生手机中的聊天记录 ④父母为保护未成年子女安全，依法查看其手机使用情况 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 二、材料题 20．（2026·浙江金华金东·二模）近期，新华社曝光电商“AB货”乱象，引发社会广泛关注。阅读材料，回答问题。 【图说“乱象”】 相关链接  所谓“AB货”，是指商家以高品质正品A货图片、参数、详情页引流宣传，实际发货为外观相似、材质缩水、做工粗糙、品质低劣B货；同链接同价不同质、按收货地域差别发货。 【法释权益】《中华人民共和国消费者权益保护法》第十条  消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。 【治理困局】这种差别对待的背后，是商家通过差异发货赚取超额利润；电商平台出于流量和利润考虑，对商家的行为选择“睁一只眼闭一只眼”；现行法律法规对AB货这种消费欺诈行为的处罚力度不足，违法成本远低于违法收益；许多农村消费者因维权成本高等问题放弃退货。 (1)阅读材料，运用所学知识对商家的行为进行评析。 (2)透过差别对待背后的深层逻辑，谈谈如何破解商家AB货治理困局。 21．（2026·北京房山·二模）“七天无理由退货”是电商平台为消费者提供的维权模式，但退货无理由不等于退货无条件，以下是一位网店店主与顾客的对话。 法律链接民事主体行使权利时，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。 ——《中华人民共和国民法典》 消费者退货的商品应当完好……消费者无理由退货应当遵循诚实信用原则，不得利用无理由退货规则损害经营者和其他消费者的合法权益。 ——《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》 网络交易平台不得利用平台规则，强制或者变相强制平台内经营者承担退款不退货等售后责任，损害其合法权益。 ——《网络交易平台规则监督管理办法》 请予评析网店店主与顾客的对话。 22．（2026·山东临沂·二模）【聚焦社会生活法治守护权益】 随着智能家居的普及，可视门铃逐渐走进千家万户，却也引发了邻里间的争议。 案例  居民李某在入户门外安装某型号可视门铃，该设备广角镜头覆盖范围为120°，具备自动录制功能。经社区物业现场勘验：该设备的实时拍摄画面完整包含邻居王某家入户门区域，王某开门时，镜头可清晰捕捉到其室内玄关约0.3平方米的空间，包含日常出入的衣着、随身物品，以及玄关处个人物品的摆放细节。王某发现后与李某沟通，要求李某拆除可视门铃。李某以“在自家门口监控是我的合法权利”为由，拒绝了王某的诉求。 (1)运用所学知识，对案例中李某的行为进行点评。 (2)王某与李某多次沟通未果，王某应该通过何种途径解决这一纠纷？ 23．（2026·黑龙江大庆市·二模）黄旭华，中国核潜艇事业的奠基人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。他出身教育世家，自幼接受良好教育，成年后投身科研领域，凭借扎实的学识和坚定的信念，开启了中国核潜艇研制的艰难征程。为严守国家国防机密，他隐姓埋名三十载，常年扎根偏僻的科研基地，舍弃与家人团聚的时光，全身心投入核潜艇研发事业，始终坚守科研岗位，勤勤恳恳、刻苦钻研。 他坚守报国初心，和广大科研工作者并肩作战、攻坚克难，突破一系列技术难关，成功研制出我国第一艘核潜艇，大幅提升了我国的国防军事力量，有力维护了国家主权、安全和利益，为国家发展和民族复兴作出了卓越贡献。 作为科研工作者，他依法从事科研活动，享有相关科研权利，凭借自身的科研成果和突出贡献，先后荣获“国家最高科学技术奖”“共和国勋章”等至高荣誉称号。他始终淡泊名利，合理支配个人合法所得的奖金，自愿捐赠全部奖金设立“黄旭华科技创新奖励基金”，用来激励优秀科研人才、助力我国科研事业发展，用毕生坚守诠释了家国担当，挺起了中华民族的精神脊梁。 (1)结合上述材料，指出黄旭华履行了哪些公民基本义务?享有了哪些公民基本权利? (2)结合黄旭华的以上事迹，谈谈公民的权利与义务之间存在怎样的内在联系? 24．（2026·上海北初级中学·二模）【情境分析】 以下是小闽一天中遇到的几个情境，请你运用所学知识进行探究。 情境一  放学后，小闽在校门口被几个高年级学生拦住，强行索要零花钱。周围虽然有同学经过，但都低头走过，无人上前阻止。 (1)高年级同学的行为是侵犯了小闽的什么权利？ (2)面对这种情况，如果你是当时的旁观者，你会怎么做？请说明理由。 情境二  周末，小闽和妈妈一起去超市购物。结账时，收银员多找给了妈妈10元钱。妈妈犹豫了一下，想把钱收起来。 (3)你认为小闽应该怎么做？请从诚实守信的角度说明理由。 依法行使权利和履行义务 考点02 一、单选题 1．（2026·广州天河·二模）“直播蹭穿”一条街：“买—穿直播—退”，122单退94单，商家集体拉黑该街道，平台标记“高风险区域”，限制极速退款。因此，消费者要（    ） ①做守法的公民        ②做诚实守信的人 ③尽情享受权利        ④坚持权利和义务相统一 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．（2026·贵州铜仁·二模）近期，某高铁线路推出“静音车厢”服务，要求乘客遵守“手机不外放、轻声交谈”的规定，并为乘客提供耳机、眼罩等物品。对该规定理解正确的是（     ） A．乘客在静音车厢必须放弃使用手机的权利 B．静音车厢的规定侵犯了乘客的自由和权利 C．乘客享受安静环境的权利与遵守规则的义务相统一 D．高铁公司应确保所有线路都强制实行静音车厢规定 3．（2026·贵州铜仁·二模）在清明节期间，王某因烧纸钱祭祀，引发周边草场火情，造成草场烧毁，违反了相关法律法规，被公安机关依法处罚。该案例警示我们，不能（     ） ①在野外随意烧烤 ②在禁火区域内焚烧垃圾 ③带火种进入林区 ④使用鲜花代替烧纸祭祀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 十四届全国人大常委会第十六次会议通过了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，该法自2026年1月1日起施行。据此回答下列小题。 4．（2026·广州花都·二模）对该法新变化的解读正确的是（     ） 序号 新变化 解读 ① 在国家考试中组织作弊、替考等，处罚款或行政拘留 崇尚法治精神，维护教育公平 ② 明确公民对不法侵害有权采取防卫性措施 防卫须有边界，依法保护权益 ③ 首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴 实施校园欺凌，承担刑事责任 ④ 14-16周岁一年内二次以上违法可依法执行行政拘留 宽容但不纵容，守住正义底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·广州花都·二模）15岁学生武某某，仅因听说同学议论自己，先后两次殴打同学致其轻微伤，根据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，被公安机关依法处以行政拘留10日。这说明（     ） ①法律是由国家强制力保证实施 ②违反法律须承担法律责任 ③武某某要提高自我保护意识 ④殴打他人都属于犯罪行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·江苏兴化·二模）冯某某操控无人机飞行某军事禁区上空，并将拍摄的内容在社交平台直播。冯某某因涉嫌泄露国家秘密罪，被公安机关依法采取刑事强制措施。以上案例可以得出的结论有（     ） ①天空不是法外之地，无人机产业应取缔 ②公安机关严格执法，守护公民合法权益 ③权利义务不可割裂，行使自由亦有边界 ④理性参与网络生活，自觉维护国家安全 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·鄂州东沟中学·二模）近年来，湖北坚持和发展新时代“枫桥经验”，推进市、县、乡、村四级综治中心建设，整合政法、信访、司法等多方力量，通过“一站式接收、一揽子调处”模式，将群众矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。由此可见（     ） ①调解是解决纠纷的有效方式         ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障         ④社会治理坚持共建共治共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2026·河南周口·二模）权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。下列行为体现权利义务统一的是（     ） A．拒不缴纳税款，却正常享受公共服务 B．依法遵守交通规则，安全出行保障自身权益 C．随意在网络造谣，行使言论自由权利 D．拒绝赡养父母，索要父母财产 9．（2026·杭州外国语学校·二模）小李的父亲因工伤住院，公司以各种理由拒绝赔偿。小李想帮助父亲维权，以下途径中，最规范、最权威的是（     ） A．找朋友帮忙到公司闹事 B．在网上发帖曝光公司信息 C．到人民法院提起劳动仲裁或诉讼 D．消极等待公司良心发现 10．（2026·杭州外国语学校·二模）某社区居委会换届选举时，居民王大爷发现选民名单上没有自己的名字。他应该（     ） A．自认倒霉，放弃选举权 B．找社区干部理论，甚至采取过激行为 C．通过合法途径向选举委员会提出申诉 D．在网络上发布不实信息，制造舆论压力 11．（2025·重庆·二模）小潘是重庆市某区一名高校学生，在某烧烤店下单外卖收到后，发现实物与宣传照片不符合，售价15元的鱼香肉丝分量很少。与烧烤店老板沟通后，由于老板拒绝赔偿，小潘认为烧烤店的行为构成欺诈，向法院提起诉讼。最终法院审理认定该烧烤店存在欺诈行为，判决该烧烤店应向小潘支付三倍赔偿，因赔偿金额不足500元，故认定为500元。对此案例分析正确的是（     ） ①小潘具有较高的法律意识，懂得运用法律维权    ②法院依法审理行政案件，保障消费者合法权益 ③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线    ④社会应该加强诚信教育，鼓励商家守信经营 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 12．（2025·山东菏泽市·二模）某校开展“模拟法庭”活动，由同学扮演小法官审判案件。下列案件中可以适用《中华人民共和国生态环境法典》的是（     ） ①某化工厂将未经处理的工业废水直接排入河流，导致下游鱼虾大量死亡 ②买卖双方签订了二手房买卖合同，卖方收款后拒不配合办理过户手续 ③某餐馆在夜间使用高亮度射灯持续照射居民楼，严重影响居民正常休息 ④陈某欠债不还，李某为追索债务，将其强行带走并向家属索要欠款 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2026·河南开封·二模）某单位职工小赵因工资被长期拖欠，多次与用人单位协商无果。在亲友的指点下，他向当地劳动仲裁委员会申请劳动仲裁，最终成功拿回了应得的劳动报酬。从小赵依法维权的经历中，我们可以得出的启示是（   ） A．维权的主要目的就是为了获取高额的罚款赔偿 B．公民在权益受损时必须保持忍气吞声，不能采取任何行动 C．法律是维护公民合法权益的有力武器，要增强依法维权意识 D．法治建设的全部意义就是为了方便市民申请劳动仲裁 14．（2026·浙江杭州市·二模）2026年央视“3·15”晚会曝光了“漂白鸡爪”加工黑幕，以及针对老年人的假中医保健品骗局等乱象，令人触目惊心。对此，同学们纷纷表态，你赞同的有（     ） 甲 消费者权益受损，可向行政机关提起诉讼。 乙 要依法保障人们的正当权利，使违法者受到惩罚。 丙 行政机关依法行政，强化监管守护人民健康。 丁 诚信是企业无形资产，守信推动社会文明进步。 A．甲、乙、丙 B．甲、乙、丁 C．甲、丙、丁 D．乙、丙、丁 15．（2026·河源敬梓中学·二模）马某某入伍以来，由于不能适应部队的严格管理和正常的工作、学习、训练，先后多次请求作退兵处理。经多方反复谈心教育，其仍拒绝继续履行兵役义务，最终，马某某被处以罚款、纳入履行国防义务严重失信主体名单等7项处罚。这警示我们（     ） A．行使权利有界限 B．法定义务须履行 C．维护权利守程序 D．法无授权不可为 二、材料题 16．（2026·江苏连云港东海二校·二模）某校九年级（1）班围绕“法治护航·健康成长”开展研究性学习，请你参与。 材料一  未成年人网络保护条例实施 2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》正式施行。该条例规定，网络产品和服务提供者应当建立健全未成年人保护机制，设置未成年人模式，限制未成年人使用时长和消费金额。某短视频平台因未有效落实未成年人模式，被监管部门约谈并责令整改。 材料二  校园欺凌专项治理 2025年，教育部、公安部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，要求各地各校建立校园欺凌早期预警、事中处置、事后干预机制。某中学在排查中发现，有高年级学生多次向低年级学生索要财物，学校立即启动处置程序，对涉事学生进行批评教育和心理辅导，并依法通知其监护人承担相应责任。 材料三  法治副校长进校园 2026年，连云港市所有中小学均配备法治副校长，由法官、检察官、律师等担任。法治副校长定期开展法治讲座、模拟法庭等活动，帮助学生增强法治意识。 (1)结合材料一，从法律作用的角度，分析《未成年人网络保护条例》出台的必要性。 (2)材料二中，高年级学生向低年级学生索要财物的行为侵犯了对方的什么权利？分别从道德和法律角度评价该行为。 (3)作为中学生，你打算如何利用法治副校长的资源提升自己的法治素养？ 17．（2026·北京丰台·二模）某校组织学生开展“法治观察员”活动。 《法治在我们身边》观察报告 观察目的 法治并不是遥远的条文，而是融入在生活的点滴之中。为真切感受法治就在身边，我们对身边的法治现象进行了观察。 现象记录 法治课堂上，法治副校长组织同学们开展宪法诵读活动，随后用一个个鲜活的案例，讲解“受教育”“维护国家利益”等基本权利和义务。 十字路口，交警拦下未佩戴头盔的骑乘者，并提醒：“根据新修订的《北京市非机动车管理条例》，这次对您进行提示和记录，下次就将进行处罚。佩戴安全头盔能有效降低伤亡风险，请您按规定戴好。” 八旬老人胡某与电动三轮车发生碰撞，协商赔偿未果，遂向法律援助中心申请援助。承办律师协助收集关键证据，并代为立案。人民法院判决支持胡某多项诉求，老人最终成功收到赔偿款。 感悟收获 结合材料，运用所学，完成以上观察报告。 18．（2026·安徽合肥市·二模）观察下面两幅漫画，回答问题。 (1)漫画一和漫画二分别反映了什么问题？ (2)请运用权利与义务关系的知识，对上述现象进行评析。 19．（2026·河南三门峡·二模）阅读材料，完成任务。 材料一  2026年5月，某中学学生小张发现，自己的照片被同学小李用 AI软件制作成不雅表情包，并在班级群中传播，引发大量嘲笑。小张感到非常痛苦，向班主任求助。班主任调查后，对小李进行了批评教育，并组织全班开展“文明用网，尊重他人”主题班会。 材料二  2025年8月，国家互联网信息办公室等三部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》，要求AI生成内容应当显著标识。2026年全国两会期间，多位代表委员呼吁加快AI领域立法，构建政府、企业、社会、网民多方参与的治理格局。2026年4月，某市公安机关破获一起利用AI技术进行网络直播诈骗的案件。犯罪团伙通过AI换脸技术冒充知名主播，诱导观众打赏，涉案金额高达500余万元。 (1)结合材料一，运用所学知识，劝说小李改正。 (2)结合材料二，就如何构建AI技术治理的共治格局提出合理化建议。 20．（2026·2026年山东聊城市·二模）【倡导崇法向善】 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日正式实施。 相关链接第八十九条：……未对动物采取安全措施，致使动物伤害他人的，处一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。…… 这一规定专门给饲养宠物划了“红线”。为宣传新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，规范养犬行为，阳光社区拟张贴如下警示宣传画： (1)请你为该宣传画配上相应的解说内容。 (2)假如有人被别人饲养的动物伤害，请你告诉他应该如何维权。 【筑牢法治防线】 2026年1月1日起，新修订的治安管理处罚法正式施行。强化未成年人犯罪的预防和治理，是此次修订的重要内容之一，将学生欺凌行为纳入处罚范围，涉及侵害未成年人权益的从重处罚。新法规定，对14至16周岁以及16至18周岁初次违反治安管理，但情节严重、影响恶劣的，或者14至16周岁一年内二次以上违反治安管理的，可以依法执行拘留。同时新增学校对校园欺凌行为负有报告与处置的责任。 (3)结合材料，分析新修订的治安管理处罚法在未成年人保护方面的作用。 21．（2026·杭州西湖区·二模）无人机“黑飞”乱象违反法律，危害国家利益。阅读材料，回答问题。 新闻速览2025年9月，冯某某操控自行改造电池电芯的无人机飞行，并在社交平台直播，期间穿越某军事禁区上空，后被公安机关抓获。经查，冯某某直播飞行过程中，拍摄的内容涉及军用机场内部环境。因涉嫌过失泄露国家秘密罪，冯某某被公安机关依法采取刑事强制措施。 “法律链接第三百九十八条  国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处3年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处3年以上7年以下有期徒刑。非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。 ——《中华人民共和国刑法》 (1)指出“新闻速览”材料中公安机关行使权力奉行的基本准则。 (2)有同学认为：“冯某某只是不小心拍到了军事禁区，又没有故意把视频发给境外机构，被采取刑事强制措施有点冤。”运用所学知识对此观点进行评析。 (3)从权利和义务的角度，分析上述材料给青少年的警示。 22．（2026·杭州滨江·二模）数字时代，法治护航安全。阅读材料，回答问题。 【数字时代，这些“高效操作”正在泄露国家秘密！】 【头条通报】据国家安全部披露，某科研机构研究人员小李在撰写研究报告时，为追求效率，擅自将项目核心数据及实验成果作为写作素材，上传至某AI应用软件，要求其协助分析并生成报告，导致该研究领域涉密信息泄露。事后，根据《中华人民共和国保守国家秘密法》，小李受到严肃处理。 【警示漫画】《智能“笔杆”变泄密“漏斗”》汤伟明漫画 (1)国家安全部依法查处小李违规泄露涉密信息的行为，体现了法律的哪些特征？ (2)结合“警示漫画”，从权利和义务的关系角度，评析漫画中人物的行为。 (3)综合上述材料并结合所学，谈谈身处数字时代青少年应该如何善用AI。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 权利与义务 2大高频考点概览 考点01 公民的基本权利和基本义务 考点02 依法行使权利和履行义务 公民的基本权利和基本义务 考点01 一、单选题 1．（2026·杭州西湖区·二模）《中华人民共和国社会救助法》将于2026年7月1日起施行。该法推动扩大社会救助范围，兜住兜牢民生底线，让群众更便捷地获得社会救助。这主要保障了公民的（     ） A．选举权和被选举权 B．人身自由 C．物质帮助权 D．受教育权 【答案】C 【知识点】物质帮助权 【详解】A：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，与社会救助内容无关，故 A 说法不符合题意； B：人身自由是公民最基本、最重要的权利，涉及身体自由不受侵犯，与社会救助内容无关，故 B 说法不符合题意； C：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。社会救助法兜住民生底线，保障困难群众基本生活，体现了对公民物质帮助权的保障，故 C 说法符合题意； D：受教育权是公民享有接受教育的权利，属于文化教育权利，与社会救助内容无关，故 D 说法不符合题意； 2．（2026·河南洛阳市·二模）小强在超市购买了一盒过期牛奶，导致身体不适。小强可以依据哪部法律维护自己的合法权益（     ） A．《中华人民共和国劳动法》 B．《中华人民共和国消费者权益保护法》 C．《中华人民共和国婚姻法》 D．《中华人民共和国教育法》 【答案】B 【知识点】消费者权益 【详解】B：小强购买过期牛奶属于消费纠纷，应依据《中华人民共和国消费者权益保护法》维权，故B说法正确； ACD：劳动法、婚姻法、教育法均不适用，故ACD说法不符合题意； 3．（2026·福建莆田·二模）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。下列行为能体现这一观点的是（   ） A．乘坐公交车时为孕妇、老人让座 B．加入中国人民解放军，保家卫国 C．假期出游时爱护文物和名胜古迹 D．周末观看由社区组织的艺术表演 【答案】D 【知识点】依法纳税、遵守宪法和法律、文化权利 【详解】A：为孕妇、老人让座是弘扬传统美德的表现，属于道德义务，并非公民权利，故 A 不符合题意； B：加入中国人民解放军是履行依法服兵役的义务，属于公民基本义务，故 B 不符合题意； C：爱护文物和名胜古迹是遵守宪法和法律、爱护公共财产的表现，属于公民基本义务，故 C 不符合题意； D：观看社区组织的艺术表演是享受文化成果，属于公民的文化权利，体现了权利保障幸福生活，故 D 符合题意。 4．（2026·上海北初级中学·二模）小吴的父亲为了省钱，要求正在读八年级的小吴辍学去打工。小吴应该（    ） A．听从父亲的安排，去打工赚钱 B．根据《义务教育法》的规定，争取自己受教育的权利 C．认为父亲的决定都是为了家庭好，默默接受 D．直接离家出走，表示抗议 【答案】B 【知识点】文化教育权利的内容及其具体表现 【详解】B：我国实行九年义务教育，八年级属于义务教育阶段，小吴父亲要求小吴辍学打工的行为是违法的，侵犯了小吴的受教育权，小吴有权依法维权，故B正确； AC：听从安排、默默接受，既没有维护自身合法权利，也没有履行接受义务教育的法定义务，故AC错误； D：离家出走是极端错误的方式，不仅不能解决问题，还会带来安全隐患，故D错误。 5．（2026·上海北初级中学·二模）下列选项中，属于我国公民基本义务的是（    ） ①依法纳税②遵守宪法和法律 ③维护国家统一和全国各民族团结④参加文艺演出 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】维护国家统一和全国各民族团结的重要性和要求、依法纳税、遵守宪法和法律 【详解】①②③：我国公民的基本义务包括：遵守宪法和法律、维护国家统一和全国各民族团结、依法纳税、依法服兵役等，故①②③说法符合题意； ④：参加文艺演出是公民的自由文化活动权利，不属于公民基本义务，故④说法不符合题意； 6．（2026·江苏扬州市江都区·二模）下面是某校同学利用假期走进乡村的见闻，其中正确的是（     ） 甲：“我是一家国有企业的技术骨干，收入稳定。”——甲的工作单位属于国有经济，是我国国民经济的主体 乙：“我在铁路部门上班，假期政府部署安排，加开多趟列车以方便返乡和旅游。”——充分体现社会主义市场经济体制的优势 丙：“我在村务公开栏看到了近期村委会发布的一些公告。”——说明村委会作为基层国家机关，实行自我管理、自我监督 丁：“我奶奶每月都能领到80岁以上高龄老人津贴。”——体现了公民享有物质帮助权 A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】D 【知识点】国有经济的地位、社会经济权利的定义、内容、国家责任、基层群众自治制度的性质、社会主义市场经济体制的优势及市场作用 【详解】A：甲混淆了国有经济与公有制经济的地位，公有制经济才是主体，丙误判了村委会的性质，村委会是基层群众性自治组织而非国家机关，故A不符合题意； B：甲说法错误，国有经济是国民经济的主导力量而非主体，故B不符合题意； C：丙说法错误，村委会不是国家机关，而是基层群众性自治组织，故C不符合题意； D：乙认为政府部署安排加开多趟列车以方便百姓出行，体现了社会主义市场经济体制的优势。丁认为奶奶能领到高龄津贴体现了公民在年老时享有物质帮助权，二人的说法均正确，故D符合题意。 7．（2026·浙江金华金东二模）道德与法治课堂上，小川和同学们开展“观生活·微点评”活动，下列对生活中事件的点评及其影响推导正确的有（     ） ①公布最低工资标准——保障劳动者的合法权益——缩小收入差距 ②开展送戏下乡文化惠民活动——保障群众文化权利——增强群众幸福感 ③对贫困学生实施助学贷款——保障学生物质帮助权——促进教育公平 ④举报间谍行为——履行维护国家安全义务——捍卫国家安全和利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】维护国家安全、荣誉和利益的具体内容、公民基本义务的范围、文化教育权利的内容及其具体表现、公民基本权利的范围 【详解】①：公布最低工资标准有利于保障劳动者取得劳动报酬的合法权益，调节收入分配，缩小收入差距，故①符合题意。 ②：开展送戏下乡文化惠民活动有利于保障群众文化权利，丰富精神文化生活，增强群众幸福感，故②符合题意。 ③：对贫困学生实施助学贷款保障的是学生的受教育权，而物质帮助权主要针对年老、疾病或丧失劳动能力的公民，故③说法错误。 ④：举报间谍行为是公民履行维护国家安全义务的表现，有利于捍卫国家安全和利益，故④符合题意。 8．（2026·常州新北实验中学·二模）近年来“手搓经济”兴起。刘某利用人工智能、3D打印等技术“手搓”某知名公司的专利产品并在网络上销售获利，后被诉侵权并赔偿损失。这警示“手搓经济”参与者（     ） A．降低生产成本，追求长期发展 B．发扬创新精神，履行守法义务 C．严查违法行为，加强市场监管 D．提高商品质量，维护客户权益 【答案】B 【知识点】尊重保护知识产权、弘扬创新精神、遵守宪法和法律 【详解】A：题干案例主要涉及侵犯专利权的违法行为，而非生产成本问题，降低生产成本不能避免侵权风险，故 A 说法不符合题意； B：刘某利用新技术体现创新，但因侵权获赔警示参与者在发扬创新精神的同时，必须尊重他人知识产权，履行守法义务，故 B 说法符合题意； C：严查违法行为、加强市场监管属于政府有关部门的职责，不是“手搓经济”参与者的能力范围，故 C 说法错误； D：题干主旨在于警示侵权行为，未涉及商品质量高低及客户权益维护的具体内容，故 D 说法不符合题意。 9．（2026·山西大同·二模）对以下生活情境的点评正确的是（     ） ①小云积极参加社区垃圾分类志愿服务活动——亲社会行为有利于塑造健全人格 ②小阳在网络上看到有人出售“高考答案”，立刻向有关部门举报——依法行使监督权，维护社会公平 ③小杰考试失利后，通过跑步、听音乐缓解压力——合理宣泄，调控情绪 ④小玲发现某饭店卫生条件差，通过“12315”平台投诉——依法维护消费者的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】监督权的具体内容、青少年养成亲社会行为的必要性和重要性、情绪调节的方法 【详解】①：小云参加垃圾分类志愿活动是亲社会行为，有助于塑造健全人格，故①正确。 ②：，小阳举报“出售高考答案”的行为，本质是对危害社会公共利益、破坏公平竞争秩序的违法违规行为进行监督，依法行使了自己的监督权，故②正确。 ③：小杰通过跑步、听音乐缓解压力，是属于转移注意的调控情绪的方法，故③错误。 ④：小玲通过“12315”投诉饭店卫生问题是依法维护消费者权益，故④正确。 10．（2026·河源敬梓中学·二模）在复习“公民基本权利”相关知识时，小华整理了以下事例，其中体现公民行使政治权利的是（     ） A．小梅拒绝了商场保安的搜身要求 B．小伟向政府反映了交通拥堵问题 C．小飞在学校认真学习各学科知识 D．小鹏举报可疑人员偷拍军事设施 【答案】B 【知识点】监督权 【详解】B：小伟向政府反映交通拥堵问题，体现了其行使监督权，监督权属于政治权利，B符合题意。 A：小梅拒绝商场保安的搜身要求，体现了其维护自己的人身自由，人身自由不属于政治权利，A不符合题意。 C：小飞在学校认真学习各学科知识，说明其行使了受教育的权利，履行了受教育的义务，与政治权利无关，C不符合题意。 D：小鹏举报可疑人员偷拍军事设施，体现其履行了维护国家安全的义务，与政治权利无关，D不符合题意。 11．（2026·江苏连云港市·二模）林某非法获取个人信息9亿余条，设立有2000余人的群组并担任管理员，在群组中发布侵犯隐私、侮辱谩骂他人等信息。某区人民法院依法判决对林某执行有期徒刑七年，并处罚金人民币七万元。以下说法正确的是（   ） ①林某的行为对社会危害较轻 ②林某侵犯了他人的人格尊严 ③人民法院依法行使了决定权 ④人民法院维护了公平和正义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】人格尊严不受侵犯、人民法院的性质及基本职权 【详解】②：林某发布侵犯隐私、侮辱谩骂他人等信息，侵犯了公民的隐私权和名誉权，属于人格尊严权范畴，故②说法正确。 ④：人民法院依法惩处犯罪分子，体现了公正司法，维护了社会的公平和正义，故④说法正确。 ①：林某被判处有期徒刑七年，说明其行为具有严重社会危害性，属于犯罪行为，而非危害较轻，故①说法错误。 ③：人民法院依法行使的是审判权，决定权属于人民代表大会及其常务委员会，故③说法错误。 12．（2026·山西晋中榆次·二模）以下是小李近期的一些活动，其中涉及公民人身自由权和公民基本义务的一组是（     ） ①周末回家帮助父母做家务 ②在影楼拍摄工作照 ③举报军事间谍 ④给市长热线打电话 ⑤购买新能源汽车 ⑥以笔名“小草”发表作品 ⑦创作多部文学作品 ⑧去税务部门缴纳税款 A．②⑥/①③⑧ B．④⑦/②⑤⑥ C．②⑦/①⑤⑧ D．②⑤/①⑥⑦ 【答案】A 【知识点】依法纳税、维护国家利益、遵守宪法和法律、文化权利 【详解】A：②在影楼拍摄工作照属于肖像权、⑥以笔名“小草”发表作品属于姓名权，这两个都属于人身自由权；①周末回家帮助父母做家务涉及孝敬父母的义务，③举报军事间谍涉及维护国家安全的义务，⑧去税务部门缴纳税款涉及依法纳税的义务，故A符合题意； B：④涉及监督权，⑦涉及智力成果权；②在影楼拍摄工作照涉及人身自由权，⑤购买新能源汽车涉及财产权，⑥属于姓名权，故B说法错误； C：②购买新能源汽车涉及财产权，⑦涉及智力成果权；①周末回家帮助父母做家务涉及孝敬父母的义务，⑤购买新能源汽车涉及人身自由权，⑧去税务部门缴纳税款涉及依法纳税的义务，故C说法错误； D：②购买新能源汽车涉及人身自由权，⑤购买新能源汽车涉及财产权；①周末回家帮助父母做家务涉及孝敬父母的义务，⑥属于姓名权，⑦涉及智力成果权，故D说法错误。 13．（2026·浙江杭州余杭·二模）观察下图漫画《“被直播”的烦恼》，对漫画中商家的行为，下列认识正确的是（     ） ①商家的行为侵犯了顾客的人格尊严权     ②被直播的顾客只能通过诉讼讨回公道 ③未经同意强行直播属于行政违法行为     ④网络运营商应加强对直播行为的监管 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】理性参与网络生活的要求、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式 【详解】①：商家未经顾客同意擅自直播顾客的就餐画面，侵犯了顾客的肖像权、隐私权等人格尊严权，故①说法正确； ②：公民维权的途径包括协商、调解、仲裁、诉讼等，诉讼只是维权的途径之一，“只能通过诉讼讨回公道”的表述过于绝对，故②说法错误； ③：未经同意强行直播他人，侵犯他人民事权益，属于民事违法行为，不属于行政违法行为，故③说法错误； ④：网络运营商作为直播平台的管理方，应当加强对直播行为的监管，防范侵权类直播内容传播，故④说法正确。 14．（2026湖北荆州市·二模）下面是小楚选出的本期黑板报的稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是（     ） ◎保守国家秘密 ◎劳动和受教育 ◎依法维权的程序 A．坚定理想信念 B．理解权利义务 C．凝聚团结伟力 D．见证发展成就 【答案】B 【知识点】公民权利与义务的关系、遵守宪法和法律的原因和要求、依法行使权利的做法 【详解】 A：题干所列稿件标题均属于法律规定的范畴，未涉及理想信念方面的内容，故 A 不符合题意； B：“保守国家秘密”是公民的基本义务，“劳动和受教育”兼具权利与义务属性，“依法维权的程序”关乎权利保障，整体内容聚焦于公民的权利与义务，故 B 符合题意； CD：题干内容未涉及凝聚团结伟力、国家经济社会发展成就等相关主题，故 CD 不符合题意； 15．（2026·河南三门峡·二模）2026年2月1日，由国务院制定的《全民阅读促进条例》施行。条例规定，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系；将每年4月第四周作为全民阅读活动周。对此，下列说法正确的是（     ） ①国务院是最高国家权力机关，依法行使立法权 ②国务院制定行政法规，履行组织文化建设职能 ③条例的制定，定能快速提高公民思想道德素质 ④条例遵循公平正义的原则，保障公民文化权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】文化权利、行政机关的职权 【详解】①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立法权，国务院是最高国家行政机关，故①说法错误； ②：国务院有权根据宪法和法律制定行政法规，推广全民阅读属于履行组织社会主义文化建设职能，故②说法正确； ③：提高公民思想道德素质是一个长期潜移默化的过程，条例的制定不能“快速”实现，说法过于绝对，故③说法错误； ④：条例强调公益性、均等性等要求，体现了公平正义原则，有利于保障公民的文化权利，故④说法正确； 16．（2026·江西九江修水·二模）初中生小李参加了江西省“石榴籽一家亲”公益活动，与新疆和田地区的一所中心小学结对，为该小学捐款捐物，并定期寄送书籍和学习用品。从中可知，小李同学（   ） A．积极行使了维护国家统一和民族团结的公民权利 B．以行动践行了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系 C．自觉履行了宪法规定的维护和促进民族团结的法定义务 D．直接推动了民族地区经济社会的协调发展和共同繁荣 【答案】C 【知识点】维护国家统一和全国各民族团结的重要性和要求 【详解】A：维护国家统一和民族团结是公民的基本义务，不是权利，故 A 说法错误； B：社会主义民族关系是平等、团结、互助、和谐，各民族共同繁荣是处理民族关系的原则，故 B 说法错误； C：我国宪法规定公民有维护民族团结的义务，小李捐款捐物结对帮扶是自觉履行该义务的表现，故 C 符合题意； D：小李的行为有利于促进民族团结，但无法直接推动民族地区经济社会的协调发展，夸大了个人作用，故 D 说法错误。 17．（2026·石家庄四十一中·二模）沈阳市一温泉酒店直播时镜头对准室内泳池，泳池内顾客的一举一动都暴露在镜头下，评论区偶尔还有留言对顾客评头论足，也有网友表示涉事酒店的行为令人不适。此前，曾有类似事件发生，法院均认定被起诉的商家侵犯了顾客权益。对此事件解读正确的是（     ） ①顾客提起诉讼是维权的第一选择             ②在网络生活中要遵守道德和法律 ③酒店涉嫌侵犯消费者的人格尊严权         ④涉事酒店的行为具有严重社会危害性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】理性参与网络生活的要求、违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式 【详解】①：维权途径包括协商、调解、仲裁、诉讼等，诉讼是维权最后屏障，通常不是第一选择，故①说法错误； ②：网络空间并非法外之地，直播行为应当遵守道德和法律，尊重他人隐私，故②说法符合题意； ③：酒店未经允许直播顾客在泳池的画面，侵犯了消费者的隐私权及人格尊严权，故③说法符合题意； ④：涉事酒店的行为属于一般民事侵权行为，不具有严重社会危害性，严重社会危害性是犯罪的特征，故④说法错误； 18．（2026·辽宁朝阳市·二模）概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念能用下图表示的是（     ） A．①中华民族精神②爱国主义 B．①科技创新②全面创新 C．①人身自由②政治权利 D．①根本政治制度②基层群众自治制度 【答案】A 【知识点】人身自由的含义及地位、人民代表大会制度的地位和基本内容、基层群众自治制度、现阶段我国需要创新的原因、中华民族精神的内涵和表现 【详解】A：中华民族精神以爱国主义为核心，爱国主义是中华民族精神的重要组成部分，①中华民族精神包含②爱国主义，符合图示逻辑，故A说法符合题意； B：我国推动以科技创新为核心的全面创新，②全面创新包含①科技创新，和图示包含关系相反，故B说法不符合题意； C：人身自由、政治权利都属于公民的基本权利，二者是并列关系，不存在包含关系，故C说法不符合题意； D：我国根本政治制度是人民代表大会制度，基层群众自治制度是我国基本政治制度，二者是并列关系，不存在包含关系，故D说法不符合题意； 19．（2026·杭州公益中学·二模）我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。以下情形中，属于侵犯公民通信自由和通信秘密的是 （     ） ①公安机关因追查刑事犯罪的需要，依法对犯罪嫌疑人通信进行检查 ②同桌未经同意，私拆并阅读小明的信件 ③老师因怀疑学生早恋，私自查看学生手机中的聊天记录 ④父母为保护未成年子女安全，依法查看其手机使用情况 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【知识点】人身自由的定义、内容和地位 【详解】①：公安机关依法追查刑事犯罪检查通信，属于合法执法，不侵权，故①不符合题意； ②：同桌未经同意私拆他人信件，属于侵犯通信自由和通信秘密，故②符合题意； ③：老师私自查看学生手机聊天记录，没有合法依据，属于侵权，故③符合题意； ④：父母为保护未成年子女依法查看手机，是合法履行监护职责，不侵权，故④不符合题意； 二、材料题 20．（2026·浙江金华金东·二模）近期，新华社曝光电商“AB货”乱象，引发社会广泛关注。阅读材料，回答问题。 【图说“乱象”】 相关链接  所谓“AB货”，是指商家以高品质正品A货图片、参数、详情页引流宣传，实际发货为外观相似、材质缩水、做工粗糙、品质低劣B货；同链接同价不同质、按收货地域差别发货。 【法释权益】《中华人民共和国消费者权益保护法》第十条  消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。 【治理困局】这种差别对待的背后，是商家通过差异发货赚取超额利润；电商平台出于流量和利润考虑，对商家的行为选择“睁一只眼闭一只眼”；现行法律法规对AB货这种消费欺诈行为的处罚力度不足，违法成本远低于违法收益；许多农村消费者因维权成本高等问题放弃退货。 (1)阅读材料，运用所学知识对商家的行为进行评析。 (2)透过差别对待背后的深层逻辑，谈谈如何破解商家AB货治理困局。 【答案】(1)商家的行为是错误的。 ①商家以 A 货宣传、发劣质 B 货的行为，违背了诚信原则与公平原则，侵犯了消费者的公平交易权，属于不道德行为。 ②该行为违反《消费者权益保护法》，是违法行为，扰乱市场秩序，损害消费者合法权益，应承担相应法律责任。 ③商家唯利是图，缺乏社会责任感，既破坏自身信誉，也影响电商行业健康发展。 (2) ①国家层面：完善相关法律法规，加大对消费欺诈行为的处罚力度，提高违法成本。 ②平台层面：电商平台需履行监管责任，加强商家审核与巡查，对违规商家严肃处理。 ③商家层面：增强法治观念与诚信意识，依法规范经营，保障商品质量与消费者权益。 ④消费者层面：增强维权意识，遇到侵权行为及时依法维权；相关部门需畅通维权渠道，降低维权成本。 【知识点】厉行法治的要求、全面依法治国的基本要求、消费者权益、践行诚信的要求、诚信的重要性 【详解】（1）从设问中可知要考查对商家行为的评析（道德与法律角度），需要对材料内容进行关键词提炼。 “以高品质正品 A 货引流宣传，实际发劣质 B 货、同链接同价不同质、地域差别对待”，可知商家行为违背诚信与公平原则，侵犯消费者公平交易权。 “消费者权益保护法第十条规定消费者有权获得质量保障、公平交易条件”，可知商家行为违反消费者权益保护法，是违法行为，需承担法律责任。 “赚取超额利润、材质缩水、做工粗糙”，可知商家唯利是图，缺乏责任感，损害消费者权益，扰乱市场秩序。 （2）从设问中可知要考查如何破解 AB 货治理困局（多角度提建议），需要对材料内容进行关键词提炼。 “电商平台出于流量和利润考虑，对商家睁一只眼闭一只眼”，可知电商平台应加强监管，履行主体责任，严肃处理违规商家。 “现行法律法规对 AB 货处罚力度不足，违法成本低”，可知国家应完善法律法规，加大惩处力度，提高违法成本。 “农村消费者因维权成本高等问题放弃退货”，可知消费者应增强维权意识，依法维权，同时相关部门需畅通维权渠道。 补充：商家应增强法治与诚信意识，合法诚信经营。 21．（2026·北京房山·二模）“七天无理由退货”是电商平台为消费者提供的维权模式，但退货无理由不等于退货无条件，以下是一位网店店主与顾客的对话。 法律链接民事主体行使权利时，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。 ——《中华人民共和国民法典》 消费者退货的商品应当完好……消费者无理由退货应当遵循诚实信用原则，不得利用无理由退货规则损害经营者和其他消费者的合法权益。 ——《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》 网络交易平台不得利用平台规则，强制或者变相强制平台内经营者承担退款不退货等售后责任，损害其合法权益。 ——《网络交易平台规则监督管理办法》 请予评析网店店主与顾客的对话。 【答案】①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。消费者享有七天无理由退货的法定权利，同时也需要履行遵守诚信原则、保证商品完好、不损害经营者合法权益的义务，顾客的观点割裂了权利与义务的关系，是错误的。 ②经营者的合法权益受法律保护，顾客退回的商品已影响二次销售，不符合退货条件，店主拒绝退货是依法维护自身合法权益的表现，符合法律规定。 ③网络交易平台需要依法规范自身经营行为，不能强制经营者承担不合理的售后责任，要同时保障消费者和经营者的合法权益，维护市场公平秩序。 【知识点】公民要坚持权利和义务的统一、消费者权益 【详解】顾客的观点错误。没有认识到公民的权利与义务相统一。消费者享有七天无理由退货的法定权利，同时也需要履行遵守诚信原则、保证商品完好、不损害经营者合法权益的义务。网络交易平台需要依法规范自身经营行为，要保障消费者和经营者的合法权益，维护市场公平秩序。 店主的观点正确。经营者的合法权益受法律保护，店主拒绝退货是依法维护自身合法权益的表现，符合法律规定。 22．（2026·山东临沂·二模）【聚焦社会生活法治守护权益】 随着智能家居的普及，可视门铃逐渐走进千家万户，却也引发了邻里间的争议。 案例  居民李某在入户门外安装某型号可视门铃，该设备广角镜头覆盖范围为120°，具备自动录制功能。经社区物业现场勘验：该设备的实时拍摄画面完整包含邻居王某家入户门区域，王某开门时，镜头可清晰捕捉到其室内玄关约0.3平方米的空间，包含日常出入的衣着、随身物品，以及玄关处个人物品的摆放细节。王某发现后与李某沟通，要求李某拆除可视门铃。李某以“在自家门口监控是我的合法权利”为由，拒绝了王某的诉求。 (1)运用所学知识，对案例中李某的行为进行点评。 (2)王某与李某多次沟通未果，王某应该通过何种途径解决这一纠纷？ 【答案】(1)李某的行为是错误的，侵犯了王某的隐私权。 ①公民依法享有隐私权，隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息，我国法律保护公民的隐私权不受侵犯。 ②李某安装的可视门铃拍摄范围覆盖了王某家的入户区域及室内玄关空间，能够捕捉到王某的个人出行信息、家中私密情况，侵扰了王某的私人生活安宁，损害了王某的合法权益。 ③公民行使权利不能超越其本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。李某有维护自身安全的权利，但不能以损害他人合法权益为代价，应当拆除该门铃或者调整设备位置、角度，避免侵犯他人隐私。 (2)①可以请求社区居委会、人民调解委员会等第三方进行调解，协商解决纠纷。 ②可以向公安机关报案，或者向有关行政部门投诉，要求李某停止侵权行为。 ③如果上述方式都无法解决，可以向人民法院提起民事诉讼，通过法律途径维护自身合法权益。 【知识点】依法维护权利的法定方式、依法行使权利的做法、公民基本权利的范围、公民行使权利的界限 【详解】（1）李某的行为是错误的，侵犯了王某的隐私权。公民行使权利不能超越其本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）从设问中可知考查依法维权的方式，需要结合案例，提炼关键词。 “王某发现后与李某沟通”体现请求第三方进行调解，协商解决纠纷； “拒绝了王某的诉求”体现向有关行政部门投诉；可以向人民法院提起民事诉讼。 23．（2026·黑龙江大庆市·二模）黄旭华，中国核潜艇事业的奠基人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。他出身教育世家，自幼接受良好教育，成年后投身科研领域，凭借扎实的学识和坚定的信念，开启了中国核潜艇研制的艰难征程。为严守国家国防机密，他隐姓埋名三十载，常年扎根偏僻的科研基地，舍弃与家人团聚的时光，全身心投入核潜艇研发事业，始终坚守科研岗位，勤勤恳恳、刻苦钻研。 他坚守报国初心，和广大科研工作者并肩作战、攻坚克难，突破一系列技术难关，成功研制出我国第一艘核潜艇，大幅提升了我国的国防军事力量，有力维护了国家主权、安全和利益，为国家发展和民族复兴作出了卓越贡献。 作为科研工作者，他依法从事科研活动，享有相关科研权利，凭借自身的科研成果和突出贡献，先后荣获“国家最高科学技术奖”“共和国勋章”等至高荣誉称号。他始终淡泊名利，合理支配个人合法所得的奖金，自愿捐赠全部奖金设立“黄旭华科技创新奖励基金”，用来激励优秀科研人才、助力我国科研事业发展，用毕生坚守诠释了家国担当，挺起了中华民族的精神脊梁。 (1)结合上述材料，指出黄旭华履行了哪些公民基本义务?享有了哪些公民基本权利? (2)结合黄旭华的以上事迹，谈谈公民的权利与义务之间存在怎样的内在联系? 【答案】(1)基本义务①保守国家秘密的义务：为严守国防机密，隐姓埋名三十载，始终坚守保密原则。②维护国家安全、荣誉和利益的义务：投身核潜艇研制，突破技术难关，提升国家国防实力，守护国家主权和安全，维护民族荣誉。③劳动的义务：常年扎根科研岗位，勤勤恳恳、刻苦钻研，坚守科研事业，为国家科研发展付出劳动。④遵守宪法和法律的义务：自觉遵守国家相关法律法规，依法开展科研工作，履行公民法定义务，坚守报国初心。 基本权利①荣誉权：凭借突出贡献，先后荣获“国家最高科学技术奖”“共和国勋章”等荣誉称号。②劳动权：作为科研工作者，依法从事科研劳动，凭借自身劳动实现人生价值，获得相应劳动回报。③财产权（处分权）：自愿捐赠个人合法所得的奖金，设立科研奖励基金，依法处分自己的合法财产。④受教育权：自幼接受良好教育，积累扎实学识，为后续从事科研工作奠定基础，依法享有受教育的权利。 (2)①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。黄旭华自觉履行保守国家秘密、维护国家安全、劳动等法定义务，默默奉献，正是因为他认真履行义务、为国家作出巨大贡献，才依法享有了荣誉权、劳动权等合法权利。③公民享有权利的同时必须履行相应的义务，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。黄旭华没有因为享有科研、受教育等权利而懈怠义务，反而主动承担报国责任，用义务的履行彰显了权利的价值。④我们要以黄旭华为榜样，坚持权利和义务相统一，既要依法行使自身合法权利，也要自觉履行法定义务，做到权利与义务相辅相成、辩证统一。 【知识点】公民要坚持权利和义务的统一、公民权利与义务的关系、维护国家利益、遵守宪法和法律、劳动权、财产权 【详解】（1）从设问中可知要考查公民的权利和义务，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答； 为严守国防机密，隐姓埋名三十载，始终坚守保密原则，可联系保守国家秘密的义务； 投身核潜艇研制，突破技术难关，提升国家国防实力，可联系维护国家安全、荣誉和利益的义务； 常年扎根科研岗位，勤勤恳恳、刻苦钻研，坚守科研事业，可联系劳动的义务； 自觉遵守国家相关法律法规，依法开展科研工作，履行公民法定义务，坚守报国初心，可联系遵守宪法和法律的义务； 先后荣获“国家最高科学技术奖”“共和国勋章”等荣誉称号，可联系荣誉权； 作为科研工作者，依法从事科研劳动，凭借自身劳动实现人生价值，获得相应劳动回报，可联系劳动的权利； 自愿捐赠个人合法所得的奖金，设立科研奖励基金，可联系财产的处分权； 自幼接受良好教育，积累扎实学识，为后续从事科研工作奠定基础，可联系受教育的权利。 （2）从设问中可知要考查公民的权利和义务的关系，需要对材料进行关键词提炼，并结合所学知识作答： 黄旭华坚守报国初心，和广大科研工作者并肩作战、攻坚克难，突破一系列技术难关，成功研制出我国第一艘核潜艇，为国家发展和民族复兴作出了卓越贡献，可联系自觉履行义务； 他先后荣获“国家最高科学技术奖”“共和国勋章”等至高荣誉称号，可联系依法行使权利； 整篇材料，可联系公民权利和义务的关系；黄旭华没有因为享有科研、受教育等权利而懈怠义务，反而主动承担报国责任，用义务的履行彰显了权利的价值；坚持权利和义务的统一；我们要以黄旭华为榜样，做到权利与义务相辅相成、辩证统一。 24．（2026·上海北初级中学·二模）【情境分析】 以下是小闽一天中遇到的几个情境，请你运用所学知识进行探究。 情境一  放学后，小闽在校门口被几个高年级学生拦住，强行索要零花钱。周围虽然有同学经过，但都低头走过，无人上前阻止。 (1)高年级同学的行为是侵犯了小闽的什么权利？ (2)面对这种情况，如果你是当时的旁观者，你会怎么做？请说明理由。 情境二  周末，小闽和妈妈一起去超市购物。结账时，收银员多找给了妈妈10元钱。妈妈犹豫了一下，想把钱收起来。 (3)你认为小闽应该怎么做？请从诚实守信的角度说明理由。 【答案】(1)财产权。 (2)做法：我会迅速去叫老师或保安来制止；或者我会大声呼救，引起周围人注意；或者在确保自身安全的前提下报警。 理由：同违法犯罪作斗争是公民的责任。我们不仅要有见义勇为的精神，还要有“见义智为”的智慧，既要保护好自己，又要制止不法侵害。 (3)小闽应该提醒妈妈，并主动把多找的10元钱退还给收银员。 理由：诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观个人层面的价值准则。诚信是一个人安身立命之本，是做人的基本准则。多找钱还给超市，是践行诚信的具体表现。 【知识点】同犯罪行为作斗争的要求、社会经济权利的定义、内容、国家责任、 诚信的价值 【详解】（1）从设问中可知要考查公民的基本权利，需要对材料内容进行关键词提炼； 小闽在校门口被几个高年级学生拦住，强行索要零花钱，可知财产权。 （2）从设问中可知要考查自己的做法，需要对材料内容进行关键词提炼； 小闽在校门口被几个高年级学生拦住，强行索要零花钱，可知迅速去叫老师或保安来制止；或者大声呼救，引起周围人注意；在确保自身安全的前提下报警+同违法犯罪行为作斗争的原因。 （3）从设问中可知要考查小闽的做法，需要对材料内容进行关键词提炼； 收银员多找给了妈妈10元钱，可知提醒妈妈，并主动把多找的10元钱退还给收银员+诚信的价值。 依法行使权利和履行义务 考点02 一、单选题 1．（2026·广州天河·二模）“直播蹭穿”一条街：“买—穿直播—退”，122单退94单，商家集体拉黑该街道，平台标记“高风险区域”，限制极速退款。因此，消费者要（    ） ①做守法的公民        ②做诚实守信的人 ③尽情享受权利        ④坚持权利和义务相统一 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【知识点】树立法治意识、践行诚信的要求、公民要坚持权利和义务的统一 【详解】①：滥用退货权违背了相关法律法规的精神，消费者应遵守法律，做守法公民，故①说法符合题意； ②：“买—穿直播—退”的行为违背了诚信原则，消费者应诚实守信，故②说法符合题意； ③：权利行使是有界限的，不能滥用权利，“尽情享受权利”忽略了义务的履行，故③说法错误； ④：消费者在行使退货权利的同时，应履行遵守交易规则的义务，坚持权利和义务相统一，故④说法符合题意； 2．（2026·贵州铜仁·二模）近期，某高铁线路推出“静音车厢”服务，要求乘客遵守“手机不外放、轻声交谈”的规定，并为乘客提供耳机、眼罩等物品。对该规定理解正确的是（     ） A．乘客在静音车厢必须放弃使用手机的权利 B．静音车厢的规定侵犯了乘客的自由和权利 C．乘客享受安静环境的权利与遵守规则的义务相统一 D．高铁公司应确保所有线路都强制实行静音车厢规定 【答案】C 【知识点】公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 【详解】A：静音车厢规定要求手机不外放，并非禁止使用手机，乘客仍可使用手机，故 A 说法错误。 B：自由不是绝对的，规则保障自由的实现，遵守规定是为了维护公共秩序，并未侵犯乘客的合法自由和权利，故 B 说法错误。 C：公民的权利与义务相统一，乘客在享受安静环境权利的同时，必须履行遵守车厢规定的义务，二者相互依存，故 C 说法符合题意。 D：静音车厢属于特色服务选项，并非所有线路都必须强制实行，该说法过于绝对且不符合实际，故 D 说法错误。 3．（2026·贵州铜仁·二模）在清明节期间，王某因烧纸钱祭祀，引发周边草场火情，造成草场烧毁，违反了相关法律法规，被公安机关依法处罚。该案例警示我们，不能（     ） ①在野外随意烧烤 ②在禁火区域内焚烧垃圾 ③带火种进入林区 ④使用鲜花代替烧纸祭祀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】违反义务须承担的责任 【详解】①：在野外随意烧烤容易引发火灾，存在安全隐患，属于禁止行为，故①符合题意； ②：在禁火区域内焚烧垃圾违反防火规定，易引发火灾，属于禁止行为，故②符合题意； ③：带火种进入林区极易引发森林火灾，是严禁的行为，故③符合题意； ④：使用鲜花代替烧纸祭祀是文明祭祀的表现，值得提倡，属于倡导行为，故④不符合题意； 十四届全国人大常委会第十六次会议通过了新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，该法自2026年1月1日起施行。据此回答下列小题。 4．（2026·广州花都·二模）对该法新变化的解读正确的是（     ） 序号 新变化 解读 ① 在国家考试中组织作弊、替考等，处罚款或行政拘留 崇尚法治精神，维护教育公平 ② 明确公民对不法侵害有权采取防卫性措施 防卫须有边界，依法保护权益 ③ 首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴 实施校园欺凌，承担刑事责任 ④ 14-16周岁一年内二次以上违法可依法执行行政拘留 宽容但不纵容，守住正义底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·广州花都·二模）15岁学生武某某，仅因听说同学议论自己，先后两次殴打同学致其轻微伤，根据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，被公安机关依法处以行政拘留10日。这说明（     ） ①法律是由国家强制力保证实施 ②违反法律须承担法律责任 ③武某某要提高自我保护意识 ④殴打他人都属于犯罪行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】4．B 5．A 【知识点】法律的特征、公民维护权利的途径和方式、制度保障公平、个人守护正义、违法行为的含义及其分类 【详解】4．①：处罚国家考试作弊行为，有利于维护考试秩序和教育公平，崇尚法治精神，故①符合题意； ②：明确公民防卫权的同时强调边界，有利于引导公民依法保护权益，防止防卫过当，故②符合题意； ③：《治安管理处罚法》规定的是行政责任，实施校园欺凌纳入该法范畴承担的是行政责任而非刑事责任，故③说法错误； ④：对特定情形下的未成年人依法执行行政拘留，体现了对未成年人宽容但不纵容，守住正义底线，故④符合题意。 5．①：公安机关对武某某处以行政拘留，体现了法律是由国家强制力保证实施的，故①符合题意； ②：武某某因殴打他人违法受到处罚，说明违反法律须承担相应的法律责任，故②符合题意； ③：武某某是施暴者，应提高法律意识和规则意识，而非自我保护意识，故③说法错误； ④：武某某被处以行政拘留，说明其行为属于行政违法行为，殴打他人致轻微伤不一定属于犯罪行为，故④说法错误。 6．（2026·江苏兴化·二模）冯某某操控无人机飞行某军事禁区上空，并将拍摄的内容在社交平台直播。冯某某因涉嫌泄露国家秘密罪，被公安机关依法采取刑事强制措施。以上案例可以得出的结论有（     ） ①天空不是法外之地，无人机产业应取缔 ②公安机关严格执法，守护公民合法权益 ③权利义务不可割裂，行使自由亦有边界 ④理性参与网络生活，自觉维护国家安全 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【知识点】理性参与网络生活的要求、积极履行维护国家安全的法律义务、公民权利与义务的关系、法治与自由的关系 【详解】①：天空不是法外之地是正确的，但“无人机产业应取缔”说法过于绝对，应依法规范管理而非一刀切取缔，故①说法错误。 ②：公安机关严格执法是正确的，但本案重点在于警示公民履行义务与维护国家安全，而非主要强调政府行为，故②不符合题意。 ③：冯某某行使飞行自由时未履行保密义务，说明权利义务不可割裂，行使自由亦有边界，故③符合题意。 ④：冯某某在社交平台直播军事禁区内容，启示我们要理性参与网络生活，自觉维护国家安全，故④符合题意。 7．（2026·鄂州东沟中学·二模）近年来，湖北坚持和发展新时代“枫桥经验”，推进市、县、乡、村四级综治中心建设，整合政法、信访、司法等多方力量，通过“一站式接收、一揽子调处”模式，将群众矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。由此可见（     ） ①调解是解决纠纷的有效方式         ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障         ④社会治理坚持共建共治共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】依法维护权利的法定方式 【详解】①：题干中提到通过“一揽子调处”模式将群众矛盾纠纷化解在基层，说明调解是解决纠纷的有效方式，故①符合题意； ②：在我国，人民检察院是国家的法律监督机关，行政机关行使行政管理职权，不具有法律监督职权，故②说法错误； ③：题干强调的是通过非诉讼方式（调解）化解矛盾，未涉及诉讼方式，且诉讼是维护合法权益的最后屏障，故③不符合题意； ④：题干中提到整合政法、信访、司法等多方力量，推进四级综治中心建设，体现了社会治理坚持共建共治共享，故④符合题意； 8．（2026·河南周口·二模）权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。下列行为体现权利义务统一的是（     ） A．拒不缴纳税款，却正常享受公共服务 B．依法遵守交通规则，安全出行保障自身权益 C．随意在网络造谣，行使言论自由权利 D．拒绝赡养父母，索要父母财产 【答案】B 【知识点】公民要坚持权利和义务的统一 【详解】A：拒不缴纳税款是未履行法定义务，却享受公共服务是享有权利，只想享有权利而不履行义务，割裂了权利与义务的关系，故A不符合题意； B：依法遵守交通规则是履行义务，安全出行保障自身权益是享有权利，既履行义务又享有权利，体现了权利与义务的统一，故B符合题意； C：随意在网络造谣是违法行为，未履行遵守法律的义务，不是正确行使言论自由权利，故C不符合题意； D：拒绝赡养父母是未履行法定义务，索要父母财产是享有权利，只想享有权利而不履行义务，割裂了权利与义务的关系，故D不符合题意。 9．（2026·杭州外国语学校·二模）小李的父亲因工伤住院，公司以各种理由拒绝赔偿。小李想帮助父亲维权，以下途径中，最规范、最权威的是（     ） A．找朋友帮忙到公司闹事 B．在网上发帖曝光公司信息 C．到人民法院提起劳动仲裁或诉讼 D．消极等待公司良心发现 【答案】C 【知识点】依法维护权利的法定方式 【详解】A：闹事属于违法行为，既无法有效维权，还需要承担法律责任，A错误。 B：网上随意曝光公司信息，可能侵犯对方合法权益，属于违法维权方式，B错误。 C：劳动仲裁、诉讼都是法定的正规维权途径，C符合题意。 D：消极等待无法维护自身合法权益，D错误。 10．（2026·杭州外国语学校·二模）某社区居委会换届选举时，居民王大爷发现选民名单上没有自己的名字。他应该（     ） A．自认倒霉，放弃选举权 B．找社区干部理论，甚至采取过激行为 C．通过合法途径向选举委员会提出申诉 D．在网络上发布不实信息，制造舆论压力 【答案】C 【知识点】公民维护权利的途径和方式 【详解】A：自认倒霉放弃权利，是缺乏维权意识的错误做法，故A错误。 B：采取过激行为维权，违反依法办事的要求，属于违法行为，故B错误。 C：通过合法途径向选举委员会申诉，是依法维权的正确做法，故C正确。 D：发布不实信息制造舆论，属于违法行为，会损害公共利益，故D错误。 11．（2025·重庆·二模）小潘是重庆市某区一名高校学生，在某烧烤店下单外卖收到后，发现实物与宣传照片不符合，售价15元的鱼香肉丝分量很少。与烧烤店老板沟通后，由于老板拒绝赔偿，小潘认为烧烤店的行为构成欺诈，向法院提起诉讼。最终法院审理认定该烧烤店存在欺诈行为，判决该烧烤店应向小潘支付三倍赔偿，因赔偿金额不足500元，故认定为500元。对此案例分析正确的是（     ） ①小潘具有较高的法律意识，懂得运用法律维权    ②法院依法审理行政案件，保障消费者合法权益 ③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线    ④社会应该加强诚信教育，鼓励商家守信经营 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 【答案】D 【知识点】诚信的重要性、公民维护权利的途径和方式、司法维护正义 【详解】①：小潘在权益受损时选择向法院提起诉讼，表明其具有较高的法律意识，懂得运用法律武器维权，故①说法正确； ②：本案是消费者与经营者之间的纠纷，属于民事诉讼，不是行政案件，故②说法错误； ③：法院依法审理并判决商家赔偿，体现了公正司法，公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，故③说法正确； ④：商家虚假宣传构成欺诈，说明社会应加强诚信教育，鼓励商家守信经营，故④说法正确。 12．（2025·山东菏泽市·二模）某校开展“模拟法庭”活动，由同学扮演小法官审判案件。下列案件中可以适用《中华人民共和国生态环境法典》的是（     ） ①某化工厂将未经处理的工业废水直接排入河流，导致下游鱼虾大量死亡 ②买卖双方签订了二手房买卖合同，卖方收款后拒不配合办理过户手续 ③某餐馆在夜间使用高亮度射灯持续照射居民楼，严重影响居民正常休息 ④陈某欠债不还，李某为追索债务，将其强行带走并向家属索要欠款 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】公民维护权利的途径和方式 【详解】①：化工厂偷排工业废水污染河流，属于破坏生态环境的行为，适用该法律；故①符合题意。 ②：二手房买卖过户纠纷属于民事合同纠纷，适用民事相关法律，不适用；故②不符合题意。 ③：餐馆高亮度射灯造成光污染，影响居民生活环境，属于生态环境相关违法行为，适用该法律；故③符合题意。 ④：非法拘禁他人属于侵犯人身自由的违法犯罪，适用刑法或治安管理相关法律，不适用。故④不符合题意。 13．（2026·河南开封·二模）某单位职工小赵因工资被长期拖欠，多次与用人单位协商无果。在亲友的指点下，他向当地劳动仲裁委员会申请劳动仲裁，最终成功拿回了应得的劳动报酬。从小赵依法维权的经历中，我们可以得出的启示是（   ） A．维权的主要目的就是为了获取高额的罚款赔偿 B．公民在权益受损时必须保持忍气吞声，不能采取任何行动 C．法律是维护公民合法权益的有力武器，要增强依法维权意识 D．法治建设的全部意义就是为了方便市民申请劳动仲裁 【答案】C 【知识点】公民维护权利的途径和方式、依法行使权利的做法 【详解】A：维权的核心目的是拿回自身应得的合法权益，并非追求高额罚款赔偿，故A错误。 B：权益受损时忍气吞声会纵容侵权行为，也无法维护自身合法权益，故B错误。 C：小赵通过合法的劳动仲裁途径维权成功，说明法律是维护公民合法权益的有力武器，启示我们要增强依法维权意识，故C符合题意。 D：法治建设的意义是维护全社会公平正义、保障全体公民的各项合法权益，故D错误。 14．（2026·浙江杭州市·二模）2026年央视“3·15”晚会曝光了“漂白鸡爪”加工黑幕，以及针对老年人的假中医保健品骗局等乱象，令人触目惊心。对此，同学们纷纷表态，你赞同的有（     ） 甲 消费者权益受损，可向行政机关提起诉讼。 乙 要依法保障人们的正当权利，使违法者受到惩罚。 丙 行政机关依法行政，强化监管守护人民健康。 丁 诚信是企业无形资产，守信推动社会文明进步。 A．甲、乙、丙 B．甲、乙、丁 C．甲、丙、丁 D．乙、丙、丁 【答案】D 【知识点】公民维护权利的途径和方式、 法律的作用、国家行政机关的工作要求、 诚信的价值 【详解】甲：消费者权益受损时，提起诉讼的对象是人民法院，向行政机关可以提出投诉、举报，并非提起诉讼，故甲说法错误。 乙：材料中的乱象侵害了消费者的合法权益，应当依法保障人们的正当权利，让违法者承担相应法律责任、受到应有的惩罚，故乙说法正确。 丙：行政机关负有市场监管的职责，应当坚持依法行政，强化对消费市场的监管，打击侵害消费者权益的违法行为，守护人民健康，故丙说法正确。 丁：诚信是企业的无形资产，企业只有诚信经营才能赢得消费者的认可，守信经营能够推动社会文明进步，题干中的造假乱象都是企业失信的表现，故丁说法正确。 15．（2026·河源敬梓中学·二模）马某某入伍以来，由于不能适应部队的严格管理和正常的工作、学习、训练，先后多次请求作退兵处理。经多方反复谈心教育，其仍拒绝继续履行兵役义务，最终，马某某被处以罚款、纳入履行国防义务严重失信主体名单等7项处罚。这警示我们（     ） A．行使权利有界限 B．法定义务须履行 C．维护权利守程序 D．法无授权不可为 【答案】B 【知识点】违反义务的责任 【详解】B：依法服兵役是我国宪法规定的公民必须履行的基本法定义务，法定义务具有强制性，拒不履行法定义务要承担相应法律责任。材料中马某某拒绝履行兵役义务被处罚，警示我们法定义务须履行，B符合题意。 A：“行使权利有界限”是对公民行使权利的要求，材料核心是履行义务而非行使权利，A不符合题意； C：“维护权利守程序”强调公民维护自身权益要遵守法定程序，材料未涉及维护权利的内容，C不符合题意； D：“法无授权不可为”是对国家机关及其工作人员行使公权力的要求，与本题中公民义务的主题无关，D不符合题意； 二、材料题 16．（2026·江苏连云港东海二校·二模）某校九年级（1）班围绕“法治护航·健康成长”开展研究性学习，请你参与。 材料一  未成年人网络保护条例实施 2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》正式施行。该条例规定，网络产品和服务提供者应当建立健全未成年人保护机制，设置未成年人模式，限制未成年人使用时长和消费金额。某短视频平台因未有效落实未成年人模式，被监管部门约谈并责令整改。 材料二  校园欺凌专项治理 2025年，教育部、公安部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，要求各地各校建立校园欺凌早期预警、事中处置、事后干预机制。某中学在排查中发现，有高年级学生多次向低年级学生索要财物，学校立即启动处置程序，对涉事学生进行批评教育和心理辅导，并依法通知其监护人承担相应责任。 材料三  法治副校长进校园 2026年，连云港市所有中小学均配备法治副校长，由法官、检察官、律师等担任。法治副校长定期开展法治讲座、模拟法庭等活动，帮助学生增强法治意识。 (1)结合材料一，从法律作用的角度，分析《未成年人网络保护条例》出台的必要性。 (2)材料二中，高年级学生向低年级学生索要财物的行为侵犯了对方的什么权利？分别从道德和法律角度评价该行为。 (3)作为中学生，你打算如何利用法治副校长的资源提升自己的法治素养？ 【答案】(1)①法律具有规范作用，《未成年人网络保护条例》明确规定了网络产品和服务提供者的义务，规范其行为，保护未成年人合法权益。②法律具有保护作用，该条例通过设置未成年人模式、限制使用时长和消费金额等措施，为未成年人健康成长营造清朗的网络空间，是解决未成年人沉迷网络、过度消费等问题的现实需要。 (2)①侵犯了对方的财产权（或合法财产所有权）。②道德角度：该行为违背了友善、诚信的传统美德，缺乏同情心和责任感，是不道德的行为。法律角度：该行为违反了治安管理处罚法或刑法中关于敲诈勒索的规定，属于违法行为，应承担相应的法律责任，如警告、罚款、行政拘留甚至刑事责任。 (3)①积极参加法治副校长组织的法治讲座、模拟法庭等活动，学习法律知识。②主动向法治副校长咨询法律问题，增强依法维权意识。③在日常学习生活中自觉遵守法律法规，运用法律规范自己的行为。④向同学宣传法律知识，共同营造尊法学法守法用法的校园氛围。 【知识点】法律的作用、依法办事的要求、树立法治意识、践行诚信的要求、财产权、违反义务须承担的责任 【详解】（1）设问要求分析《未成年人网络保护条例》出台的必要性，需从材料中提取关键词并对应法律作用的知识点。 网络产品和服务提供者应当建立健全未成年人保护机制，可知法律具有规范作用； 设置未成年人模式，限制未成年人使用时长和消费金额，可知法律具有保护作用。 （2）小问1： 从设问中可知要考查公民的权利的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 高年级学生向低年级学生索要财物的行为，可知侵犯了对方的财产权。 小问2： 设问要求分析高年级学生向低年级学生索要财物的行为，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 高年级学生多次向低年级学生索要财物，可知违背了友善、诚信的传统美德，缺乏同情心和责任感，是不道德的行为；违反了治安管理处罚法或刑法中关于敲诈勒索的规定，属于违法行为，应承担相应的法律责任。 （3）设问要求回答提升自己的法治素养的要求，需从材料中提取关键词并对应知识点。 法治副校长定期开展法治讲座、模拟法庭等活动，可知积极参加活动，学习法律知识；依法规范自己的行为；依法维权；积极宣传，营造法治校园氛围。 17．（2026·北京丰台·二模）某校组织学生开展“法治观察员”活动。 《法治在我们身边》观察报告 观察目的 法治并不是遥远的条文，而是融入在生活的点滴之中。为真切感受法治就在身边，我们对身边的法治现象进行了观察。 现象记录 法治课堂上，法治副校长组织同学们开展宪法诵读活动，随后用一个个鲜活的案例，讲解“受教育”“维护国家利益”等基本权利和义务。 十字路口，交警拦下未佩戴头盔的骑乘者，并提醒：“根据新修订的《北京市非机动车管理条例》，这次对您进行提示和记录，下次就将进行处罚。佩戴安全头盔能有效降低伤亡风险，请您按规定戴好。” 八旬老人胡某与电动三轮车发生碰撞，协商赔偿未果，遂向法律援助中心申请援助。承办律师协助收集关键证据，并代为立案。人民法院判决支持胡某多项诉求，老人最终成功收到赔偿款。 感悟收获 结合材料，运用所学，完成以上观察报告。 【答案】通过观察法治课堂，我感受到宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。通过观察交警的执法过程，我认识到交警严格规范公正文明执法，维护社会秩序；我还认识到：作为公民，要自觉规范自己的行为，否则要承担相应的法律责任。通过观察法律援助中心帮助八旬老人维权，我知道了合法权益受到侵害时，要通过正确的途径和方式维护自身权益。通过观察法院审理，我感悟到人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。我们应该尊法学法守法用法，树立法治意识，共同努力，用法治守护我们的美好生活。 【知识点】树立法治意识、增强宪法意识的原因和要求、公民维护权利的途径和方式、全面依法治国的基本要求 【详解】从设问中可知要考查宪法作用、依法治国、增强法治意识的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 学校法治教育，可知我感受到宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护； 观察交警的执法过程，可知我认识到交警严格规范公正文明执法，维护社会秩序，作为公民，要自觉规范自己的行为，否则要承担相应的法律责任； 法律援助中心帮助八旬老人维权，可知合法权益受到侵害时可通过正确途径和方式维护自身权益；人民法院审理案件并判决支持诉求，可知人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 18．（2026·安徽合肥市·二模）观察下面两幅漫画，回答问题。 (1)漫画一和漫画二分别反映了什么问题？ (2)请运用权利与义务关系的知识，对上述现象进行评析。 【答案】(1)①漫画一反映了某些人只强调享有权利，不愿意履行义务。 ②漫画二反映了某些人能够正确认识权利与义务的关系，积极履行义务，勇于承担责任。 (2)①权利与义务是统一的，相互依存、相互促进。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不能只享受权利而不履行义务。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 【知识点】公民权利与义务的关系 【详解】（1）从设问中可知要考查公民权利与义务的关系相关知识，需要结合漫画进行关键词提炼。 只高举“自由”标识、回避“责任”，可知漫画一反映了某些人只强调享有权利，不愿意履行义务。 主动背负“义务”行囊、合理对待“权利”，可知漫画二反映了某些人能够正确认识权利与义务的关系，积极履行义务，勇于承担责任。 （2）从设问中可知要考查公民权利与义务的关系相关知识，需要结合漫画进行关键词提炼。 漫画一“权利与义务”，可知权利与义务是统一的，相互依存、相互促进。 漫画一“只强调权利、不愿履行义务” ，可知公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不能只享受权利而不履行义务。 漫画二 “正确认识权利与义务、主动承担义务” ，可知我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 19．（2026·河南三门峡·二模）阅读材料，完成任务。 材料一  2026年5月，某中学学生小张发现，自己的照片被同学小李用 AI软件制作成不雅表情包，并在班级群中传播，引发大量嘲笑。小张感到非常痛苦，向班主任求助。班主任调查后，对小李进行了批评教育，并组织全班开展“文明用网，尊重他人”主题班会。 材料二  2025年8月，国家互联网信息办公室等三部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》，要求AI生成内容应当显著标识。2026年全国两会期间，多位代表委员呼吁加快AI领域立法，构建政府、企业、社会、网民多方参与的治理格局。2026年4月，某市公安机关破获一起利用AI技术进行网络直播诈骗的案件。犯罪团伙通过AI换脸技术冒充知名主播，诱导观众打赏，涉案金额高达500余万元。 (1)结合材料一，运用所学知识，劝说小李改正。 (2)结合材料二，就如何构建AI技术治理的共治格局提出合理化建议。 【答案】(1)①法律禁止利用AI技术进行诈骗和侵犯他人权益，把小张的照片用AI软件制作成不雅表情包，是违法行为，要承担法律责任；②把小张的照片用AI软件制作成不雅表情包，侵犯了小张的肖像权、名誉权。要尊重他人合法权益，不得侵犯他人肖像权、名誉权；③网络空间不是法外之地，要依法规范使用AI技术；④要增强法治观念，自觉遵守法律法规。 (2)①完善法律法规，明确AI技术应用边界；②加强技术监管，建立AI内容标识和溯源机制；③加大执法力度，严厉打击AI违法犯罪行为；④加强宣传教育，提高公众防范意识。 【知识点】理性参与网络生活的要求、人格尊严不受侵犯、违反义务须承担的责任、厉行法治的要求 【详解】（1）从设问可知考查合理利用网络，人格尊严权、违法需担责等知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小李利用AI软件将小张的照片制作成不雅表情包，并在班级群中传播，引发大量嘲笑，可知是违法行为，侵犯他人名誉权和肖像权，需要承担法律责任；合理利用网络，增强法治意识，遵守法律等。 （2）从设问可知考查如何构建AI技术治理的共治格局，需要结合材料进行关键词提炼； 多位代表委员呼吁加快AI领域立法，构建政府、企业、社会、网民多方参与的治理格局，可知国家完善法律法规；加强技术监管；加大执法立法；加强宣传教育，提高公民的防范意识等。 20．（2026·2026年山东聊城市·二模）【倡导崇法向善】 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日正式实施。 相关链接第八十九条：……未对动物采取安全措施，致使动物伤害他人的，处一千元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留。…… 这一规定专门给饲养宠物划了“红线”。为宣传新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，规范养犬行为，阳光社区拟张贴如下警示宣传画： (1)请你为该宣传画配上相应的解说内容。 (2)假如有人被别人饲养的动物伤害，请你告诉他应该如何维权。 【筑牢法治防线】 2026年1月1日起，新修订的治安管理处罚法正式施行。强化未成年人犯罪的预防和治理，是此次修订的重要内容之一，将学生欺凌行为纳入处罚范围，涉及侵害未成年人权益的从重处罚。新法规定，对14至16周岁以及16至18周岁初次违反治安管理，但情节严重、影响恶劣的，或者14至16周岁一年内二次以上违反治安管理的，可以依法执行拘留。同时新增学校对校园欺凌行为负有报告与处置的责任。 (3)结合材料，分析新修订的治安管理处罚法在未成年人保护方面的作用。 【答案】(1)①遛狗请牵绳！这既是文明行为，也是守法行为。②自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利，要尊重他人权利。④要换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题。 (2)先及时就医并留存票据，报警固定现场、证人等证据。先协商，不成可找社区调解，最后向法院起诉索赔。 (3)新修订的治安管理处罚法，严惩侵害未成年人的行为，将校园欺凌纳入处罚范围，压实学校管理责任。精准惩戒违法未成年人，震慑不良行为，预防未成年人违法犯罪，全方位保护未成年人合法权益。 【知识点】尊重他人的要求、杜绝不良行为的要求、 法律的作用、增强法治观念的要求、依法行使权利的做法、依法维护权利的法定方式 【详解】（1）从设问中可知要考查为宣传画配上相应的解说内容，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 遛狗不带牵引绳，引发冲突事件，可联系遛狗要拴绳，正确行使公民权利；公民要依法行使权利；学会尊重他人、换位思考等。 （2）从设问中可知考查依法维权的途径的知识，需对材料进行关键词提炼； 有人被别人饲养的动物伤害，可知和解、调解、诉讼等方式维权。 （3）从材料中可知考查严于律己的要求、法律的作用的知识，需对材料进行关键词提炼； 将学生欺凌行为纳入处罚范围，涉及侵害未成年人权益的从重处罚，可知严惩侵害未成年人的行为； 对14至16周岁以及16至18周岁初次违反治安管理......同时新增学校对校园欺凌行为负有报告与处置的责任，可知精准惩戒未成年人违法，完善矫治教育，预防再违法。 21．（2026·杭州西湖区·二模）无人机“黑飞”乱象违反法律，危害国家利益。阅读材料，回答问题。 新闻速览2025年9月，冯某某操控自行改造电池电芯的无人机飞行，并在社交平台直播，期间穿越某军事禁区上空，后被公安机关抓获。经查，冯某某直播飞行过程中，拍摄的内容涉及军用机场内部环境。因涉嫌过失泄露国家秘密罪，冯某某被公安机关依法采取刑事强制措施。 “法律链接第三百九十八条  国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处3年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处3年以上7年以下有期徒刑。非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。 ——《中华人民共和国刑法》 (1)指出“新闻速览”材料中公安机关行使权力奉行的基本准则。 (2)有同学认为：“冯某某只是不小心拍到了军事禁区，又没有故意把视频发给境外机构，被采取刑事强制措施有点冤。”运用所学知识对此观点进行评析。 (3)从权利和义务的角度，分析上述材料给青少年的警示。 【答案】(1)依法行政。 (2)该观点错误。冯某某操控自行改造后的无人机飞行，还在直播期间穿越军事禁区，该行为泄露了国家的秘密，危害了国家的军事安全，没有履行遵守宪法和法律与维护国家利益的法定义务（基本义务），具有严重社会危害性；冯某某的行为也触犯了《刑法》第三百九十八条的规定，具有刑事违法性。因此，冯某某被认定涉嫌犯罪并不冤。 (3)任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。个人的自由和权利不能以损害国际利益、社会利益和集体利益为代价。我们要依法行使权利，不得滥用权利，要在合法的范围内操控无人机，不能损害国家利益和公共安全。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做时坚决不做。我们要依法履行公民义务，自觉遵守宪法和法律，维护国家利益，保守国家秘密。 【知识点】犯罪的定义和基本特征、积极履行维护国家安全的法律义务、公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、建设法治政府的要求 【详解】（1）设问要求指出“新闻速览”材料中公安机关行使权力奉行的基本准则，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 冯某某被公安机关依法采取刑事强制措施，可链接依法行政； （2）该观点是错误的，冯某某行为泄露了国家的秘密，危害了国家的军事安全；没有履行遵守宪法和法律与维护国家利益的法定义务；具有严重社会危害性；冯某某的行为也触犯了《刑法》，具有刑事违法性； （3）设问要求分析上述材料给青少年的警示，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 冯某某违规操控无人机穿越军事禁区，最终受到法律制裁，启示公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；任何权利都是有范围的，不能滥用权利； 22．（2026·杭州滨江·二模）数字时代，法治护航安全。阅读材料，回答问题。 【数字时代，这些“高效操作”正在泄露国家秘密！】 【头条通报】据国家安全部披露，某科研机构研究人员小李在撰写研究报告时，为追求效率，擅自将项目核心数据及实验成果作为写作素材，上传至某AI应用软件，要求其协助分析并生成报告，导致该研究领域涉密信息泄露。事后，根据《中华人民共和国保守国家秘密法》，小李受到严肃处理。 【警示漫画】《智能“笔杆”变泄密“漏斗”》汤伟明漫画 (1)国家安全部依法查处小李违规泄露涉密信息的行为，体现了法律的哪些特征？ (2)结合“警示漫画”，从权利和义务的关系角度，评析漫画中人物的行为。 (3)综合上述材料并结合所学，谈谈身处数字时代青少年应该如何善用AI。 【答案】(1)①法律由国家强制力保证实施。国家安全部依法查处违法行为，体现了国家强制力是法律实施的后盾。 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论身份、职业，违反法律都要受到追究，小李也不例外。 (2)漫画中的行为割裂了权利与义务的关系，是错误的。 公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。使用AI是公民的权利，但公民同时负有保守国家秘密、维护国家安全的法定义务。漫画中人物擅自让AI处理涉密材料，没有履行保守国家秘密的义务，损害了国家利益，必须承担相应的法律责任。我们要坚持权利与义务相统一，增强权利意识和义务观念，依法行使使用AI等合法权利，自觉保守国家秘密、维护国家安全的法定义务。 (3)①增强国家安全意识，理性规范使用AI，不利用AI处理、传播涉密信息或敏感数据，自觉维护国家利益与安全。②树立法治意识，恪守法律边界，不利用AI从事违法违规活动，不侵犯他人知识产权与合法权益。③理性上网，提升媒介素养，合理控制AI使用场景，学会辨别AI生成信息的真伪，不信谣不传谣。 【知识点】法律的特征、理性参与网络生活的要求、积极履行维护国家安全的法律义务、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 【详解】（1）从设问可知要考查法律的特征，需要结合材料进行关键词提炼； 根据《中华人民共和国保守国家秘密法》，小李受到严肃处理，可知法律由国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）从设问可知要考查权利和义务的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 《智能“笔杆”变泄密“漏斗”》，可知漫画中的行为割裂了权利与义务的关系；使用AI是公民的权利，但公民同时负有保守国家秘密、维护国家安全的法定义务；漫画中人物没有履行保守国家秘密的义务，必须承担相应的法律责任；我们要坚持权利与义务相统一，依法行使使用AI等合法权利，自觉保守国家秘密、维护国家安全的法定义务。 （3）设问要求回答青少年应该如何善用AI，需要结合材料进行关键词提炼； 擅自将项目核心数据及实验成果作为写作素材，上传至某AI应用软件，可知增强国家安全意识，理性规范使用AI，自觉维护国家利益与安全；不利用AI从事违法违规活动，不侵犯他人知识产权与合法权益；合理控制AI使用场景，学会辨别AI生成信息的真伪。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 权利与义务 2大高频考点概览 考点01 公民的基本权利和基本义务 考点02 依法行使权利和履行义务 公民的基本权利和基本义务 考点01 1．C 2．B 3．D 4．B 5．A 6．D 7．B 8．B 9．B 10．B 11．D 12．A 13．B 14．B 15．C 16．C 17．C 18．A 19．B 20．(1)商家的行为是错误的。 ①商家以 A 货宣传、发劣质 B 货的行为，违背了诚信原则与公平原则，侵犯了消费者的公平交易权，属于不道德行为。 ②该行为违反《消费者权益保护法》，是违法行为，扰乱市场秩序，损害消费者合法权益，应承担相应法律责任。 ③商家唯利是图，缺乏社会责任感，既破坏自身信誉，也影响电商行业健康发展。 (2) ①国家层面：完善相关法律法规，加大对消费欺诈行为的处罚力度，提高违法成本。 ②平台层面：电商平台需履行监管责任，加强商家审核与巡查，对违规商家严肃处理。 ③商家层面：增强法治观念与诚信意识，依法规范经营，保障商品质量与消费者权益。 ④消费者层面：增强维权意识，遇到侵权行为及时依法维权；相关部门需畅通维权渠道，降低维权成本。 21．①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。消费者享有七天无理由退货的法定权利，同时也需要履行遵守诚信原则、保证商品完好、不损害经营者合法权益的义务，顾客的观点割裂了权利与义务的关系，是错误的。 ②经营者的合法权益受法律保护，顾客退回的商品已影响二次销售，不符合退货条件，店主拒绝退货是依法维护自身合法权益的表现，符合法律规定。 ③网络交易平台需要依法规范自身经营行为，不能强制经营者承担不合理的售后责任，要同时保障消费者和经营者的合法权益，维护市场公平秩序。 22．(1)李某的行为是错误的，侵犯了王某的隐私权。 ①公民依法享有隐私权，隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息，我国法律保护公民的隐私权不受侵犯。 ②李某安装的可视门铃拍摄范围覆盖了王某家的入户区域及室内玄关空间，能够捕捉到王某的个人出行信息、家中私密情况，侵扰了王某的私人生活安宁，损害了王某的合法权益。 ③公民行使权利不能超越其本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。李某有维护自身安全的权利，但不能以损害他人合法权益为代价，应当拆除该门铃或者调整设备位置、角度，避免侵犯他人隐私。 (2)①可以请求社区居委会、人民调解委员会等第三方进行调解，协商解决纠纷。 ②可以向公安机关报案，或者向有关行政部门投诉，要求李某停止侵权行为。 ③如果上述方式都无法解决，可以向人民法院提起民事诉讼，通过法律途径维护自身合法权益。 23．(1)基本义务①保守国家秘密的义务：为严守国防机密，隐姓埋名三十载，始终坚守保密原则。②维护国家安全、荣誉和利益的义务：投身核潜艇研制，突破技术难关，提升国家国防实力，守护国家主权和安全，维护民族荣誉。③劳动的义务：常年扎根科研岗位，勤勤恳恳、刻苦钻研，坚守科研事业，为国家科研发展付出劳动。④遵守宪法和法律的义务：自觉遵守国家相关法律法规，依法开展科研工作，履行公民法定义务，坚守报国初心。 基本权利①荣誉权：凭借突出贡献，先后荣获“国家最高科学技术奖”“共和国勋章”等荣誉称号。②劳动权：作为科研工作者，依法从事科研劳动，凭借自身劳动实现人生价值，获得相应劳动回报。③财产权（处分权）：自愿捐赠个人合法所得的奖金，设立科研奖励基金，依法处分自己的合法财产。④受教育权：自幼接受良好教育，积累扎实学识，为后续从事科研工作奠定基础，依法享有受教育的权利。 (2)①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。黄旭华自觉履行保守国家秘密、维护国家安全、劳动等法定义务，默默奉献，正是因为他认真履行义务、为国家作出巨大贡献，才依法享有了荣誉权、劳动权等合法权利。③公民享有权利的同时必须履行相应的义务，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。黄旭华没有因为享有科研、受教育等权利而懈怠义务，反而主动承担报国责任，用义务的履行彰显了权利的价值。④我们要以黄旭华为榜样，坚持权利和义务相统一，既要依法行使自身合法权利，也要自觉履行法定义务，做到权利与义务相辅相成、辩证统一。 24．(1)财产权。 (2)做法：我会迅速去叫老师或保安来制止；或者我会大声呼救，引起周围人注意；或者在确保自身安全的前提下报警。 理由：同违法犯罪作斗争是公民的责任。我们不仅要有见义勇为的精神，还要有“见义智为”的智慧，既要保护好自己，又要制止不法侵害。 (3)小闽应该提醒妈妈，并主动把多找的10元钱退还给收银员。 理由：诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观个人层面的价值准则。诚信是一个人安身立命之本，是做人的基本准则。多找钱还给超市，是践行诚信的具体表现。 依法行使权利和履行义务 考点02 1．D 2．C 3．A 4．B 5．A 6．D 7．B 8．B 9．C 10．C 11．D 12．B 13．C 14．D 15．B 16．(1)①法律具有规范作用，《未成年人网络保护条例》明确规定了网络产品和服务提供者的义务，规范其行为，保护未成年人合法权益。②法律具有保护作用，该条例通过设置未成年人模式、限制使用时长和消费金额等措施，为未成年人健康成长营造清朗的网络空间，是解决未成年人沉迷网络、过度消费等问题的现实需要。 (2)①侵犯了对方的财产权（或合法财产所有权）。②道德角度：该行为违背了友善、诚信的传统美德，缺乏同情心和责任感，是不道德的行为。法律角度：该行为违反了治安管理处罚法或刑法中关于敲诈勒索的规定，属于违法行为，应承担相应的法律责任，如警告、罚款、行政拘留甚至刑事责任。 (3)①积极参加法治副校长组织的法治讲座、模拟法庭等活动，学习法律知识。②主动向法治副校长咨询法律问题，增强依法维权意识。③在日常学习生活中自觉遵守法律法规，运用法律规范自己的行为。④向同学宣传法律知识，共同营造尊法学法守法用法的校园氛围。 17．通过观察法治课堂，我感受到宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。通过观察交警的执法过程，我认识到交警严格规范公正文明执法，维护社会秩序；我还认识到：作为公民，要自觉规范自己的行为，否则要承担相应的法律责任。通过观察法律援助中心帮助八旬老人维权，我知道了合法权益受到侵害时，要通过正确的途径和方式维护自身权益。通过观察法院审理，我感悟到人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。我们应该尊法学法守法用法，树立法治意识，共同努力，用法治守护我们的美好生活。 18．(1)①漫画一反映了某些人只强调享有权利，不愿意履行义务。 ②漫画二反映了某些人能够正确认识权利与义务的关系，积极履行义务，勇于承担责任。 (2)①权利与义务是统一的，相互依存、相互促进。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不能只享受权利而不履行义务。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 19．(1)①法律禁止利用AI技术进行诈骗和侵犯他人权益，把小张的照片用AI软件制作成不雅表情包，是违法行为，要承担法律责任；②把小张的照片用AI软件制作成不雅表情包，侵犯了小张的肖像权、名誉权。要尊重他人合法权益，不得侵犯他人肖像权、名誉权；③网络空间不是法外之地，要依法规范使用AI技术；④要增强法治观念，自觉遵守法律法规。 (2)①完善法律法规，明确AI技术应用边界；②加强技术监管，建立AI内容标识和溯源机制；③加大执法力度，严厉打击AI违法犯罪行为；④加强宣传教育，提高公众防范意识。 20．(1)①遛狗请牵绳！这既是文明行为，也是守法行为。②自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利，要尊重他人权利。④要换位思考，将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题。 (2)先及时就医并留存票据，报警固定现场、证人等证据。先协商，不成可找社区调解，最后向法院起诉索赔。 (3)新修订的治安管理处罚法，严惩侵害未成年人的行为，将校园欺凌纳入处罚范围，压实学校管理责任。精准惩戒违法未成年人，震慑不良行为，预防未成年人违法犯罪，全方位保护未成年人合法权益。 21．(1)依法行政。 (2)该观点错误。冯某某操控自行改造后的无人机飞行，还在直播期间穿越军事禁区，该行为泄露了国家的秘密，危害了国家的军事安全，没有履行遵守宪法和法律与维护国家利益的法定义务（基本义务），具有严重社会危害性；冯某某的行为也触犯了《刑法》第三百九十八条的规定，具有刑事违法性。因此，冯某某被认定涉嫌犯罪并不冤。 (3)任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。个人的自由和权利不能以损害国际利益、社会利益和集体利益为代价。我们要依法行使权利，不得滥用权利，要在合法的范围内操控无人机，不能损害国家利益和公共安全。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做时坚决不做。我们要依法履行公民义务，自觉遵守宪法和法律，维护国家利益，保守国家秘密。 22．(1)①法律由国家强制力保证实施。国家安全部依法查处违法行为，体现了国家强制力是法律实施的后盾。 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论身份、职业，违反法律都要受到追究，小李也不例外。 (2)漫画中的行为割裂了权利与义务的关系，是错误的。 公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。使用AI是公民的权利，但公民同时负有保守国家秘密、维护国家安全的法定义务。漫画中人物擅自让AI处理涉密材料，没有履行保守国家秘密的义务，损害了国家利益，必须承担相应的法律责任。我们要坚持权利与义务相统一，增强权利意识和义务观念，依法行使使用AI等合法权利，自觉保守国家秘密、维护国家安全的法定义务。 (3)①增强国家安全意识，理性规范使用AI，不利用AI处理、传播涉密信息或敏感数据，自觉维护国家利益与安全。②树立法治意识，恪守法律边界，不利用AI从事违法违规活动，不侵犯他人知识产权与合法权益。③理性上网，提升媒介素养，合理控制AI使用场景，学会辨别AI生成信息的真伪，不信谣不传谣。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $