期末仿真模拟试卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学冀教版

**基本信息** 立足生活与跨学科情境，梯度考查量感、运算能力及空间观念，适配三年级期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|5/5|闰年判断（2024年）、观察物体（小军视角）|结合日历、实物观察考查空间观念| |填空题|9/16|电影场次时间计算、节气知识|生活情境（电影院场次）融入时间观念| |操作题|4/16|画线段（35毫米）、点子图分拆|动手操作强化量感与运算算理| |解决问题|6/36|科学实验盐分配、西湖绸伞生产|跨学科（科学实验）与文化素材（绸伞）考查应用意识|

冀教版数学三年级下学期期末仿真模拟试卷一 一、单选题(共5题；共5分) 1．下图是一张残缺的日历，这一年可能是(　　)年。 A．2026 B．2025 C．2024 2．240颗草莓可以分装在3个草莓盒中，照这样计算，5个草莓盒可以装下多少颗草莓？三名学生的想法如下，其中不正确的是(　　)。 A． B． C． 3．小军看到的是(　　)。 A． B． C． 4．4个小队的少先队员摘桃，每个小队有12人，平均每人摘25个，他们一共摘了多少个？12×25求的是(　　)。 A．每个小队摘了多少个桃 B．4个小队摘了多少个桃 C．4个小队一共有多少人 5．小明身高1.45米，小亮身高14.5分米，两人相比，(　　)。 A．小明高 B．小亮高 C．一样高 二、判断题(共5题；共5分) 6．5分米和5厘米一样长。(　　) 7．☐2×30，要使积是四位数，☐里最小填1。( ) 8．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。（　　） 9．将算式240÷（4×2）中的括号去掉，结果会变大。(　　) 10．10月份有4个星期零2天。(　　) 三、填空题(共9题；共16分) 11． （1）第二场电影放映时间是下午　 　时　 　分。 （2）第四场电影放映时间是晚上8 时 20 分，请在上图中用 24 时计时法表示出来。 （3）刘阿姨晚上 6：45 到达电影院，她能赶上第三场电影吗？　 　(填“能 ”或“不能") 12．一年有　 　个节气，每个季节有　 　个节气。 13．王阿姨和3个好朋友一起去海洋馆，买门票(均为成人票)一共花了488元，海洋馆的门票是每张　 　元。 14．水果店运进苹果箱，每箱千克，每千克能卖元．卖出箱后，剩下的能卖　 　元。 15．小静从图书馆借了一本故事书，共有页。她前天看了页，还剩　 　页没有看。小静打算用一个星期（天）的时间将这本书看完，从第天起，平均每天要看　 　页。 16．从　 　往　 　看这图 ，看到的是 。 17．荣老师买了14只潍坊风筝作为奖励送给学生，每只风筝25元。现在店内推出了满300元减30元的活动，荣老师实际花了　 　元。 18．每天早晨，李老师都要绕着小区里周长500米的绿地走6圈锻炼身体，李老师每天早晨走　 　千米。 19．欢欢绕着操场跑了2圈，共跑了800米，还差　 　米就跑了1千米。一根粉笔长54毫米，用了1厘米，还剩　 　毫米。 四、计算题(共2题；共22分) 20．直接写出得数。 40×50= 23×4= 70×21= 240×6= 80×40= 31×50= 42×2×5= 21×5×4= 21．用竖式计算，带★的要验算。 42×30＝ 36×52＝ ★65×23＝ 29×17＝ 79×38＝ ★54×41＝ 五、操作题(共4题；共16分) 22．画一条比5厘米少15 毫米的线段。 23． （1） 14×13的点子图被分成了四部分，第①部分：10×10=100；第②部分：　 　；第③部分：　 　；第④部分：　 　。 （2）在另外三种算法中圈出和点子图第①部分大小相同的部分。 （3）列表法中的“40+30”，在古印度高位算法中指的是哪一部分?用长方形框出来。 24．请为他们选择合适的出行方式，连一连。 25．下列不同的茶壶图片分别是谁看到的？连一连。 六、解决问题(共6题；共36分) 26．文具店购进了 765 支中性笔，卖出了 140 支，剩下的要装盒出售，剩下的中性笔可以装多少盒？ 27．将鸡蛋放入盐水中，因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在纯水中要大，所以鸡蛋会浮起来。科学老师准备了500克盐，分给同学们做实验，给第一小组分了269克，剩下的分给第二小组。第二小组有7名同学，平均每名同学分到多少克盐? 28．西湖绸伞是杭州特有的传统手工艺品，素有“西湖之花”的美称。某绸伞制造厂要生产920把西湖绸伞，如果每天生产64把，14天能完成任务吗？请计算说明。 29．三年级共有124人参加校庆表演，现要统一购买51元每套的演出服，学校准备了6000元钱，够吗？ 30．阳阳从家出发，准备去电影院看电影。阳阳家距离电影院2千米，电影还有18分钟开始放映，他会迟到吗？请通过计算说明。 31．修一条路，每天修500米，修了8天，还有2000米没修完。这条路长多少米？合多少千米？ 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【解答】解：这一年2月有29天，所以这一年是闰年。 A项中，2026÷4=506……2，所以2026年不是闰年； B项中，2025÷4=506……1，所以2025年不是闰年； C项中，2024÷4=506，所以2024年是闰年。 故答案为：C。 【分析】平年2月28天，闰年2月29天； 闰年的年份数是4的整数倍，遇到整百年份时，应是400的整数倍。 2．【答案】A 【解析】【解答】解：A项中是把一个草莓盒平均分成5份，求1份的颗数，不符合题意。 故答案为：A。 【分析】240颗草莓可以分装在3个草莓盒中，表示3份是240颗，求5个草莓盒可以装下多少颗草莓，就是求5份是多少，据此作答即可。 3．【答案】C 【解析】【解答】解：小军是从左边看的，看到的是第四个图形。 故答案为：C。 【分析】小军从左边看，看到房子在树的左边，看到的是房子的侧面，房子的右边有一棵树。 4．【答案】A 【解析】【解答】解：12×25求的是每个小队摘了多少个桃。 故答案为：A。 【分析】12表示每个小队有的人数，25表示平均每人摘的个数，所以12×25表示每个小队摘了多少个桃。 5．【答案】C 【解析】【解答】解：1.45米=14.5分米，所以两人一样高。 故答案为：C。 【分析】1米=10分米，把单位统一后再比较两人的身高。 6．【答案】错误 【解析】【解答】解：5分米=50厘米，5分米比5厘米长。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】1分米=10厘米，统一单位后再比较长短。 7．【答案】错误 【解析】【解答】解：当☐=1时，12×30=360； 当☐=2时，22×30=660； 当☐=3时，32×30=960； 当☐=4时，42×30=1260。 所以要使积是四位数，☐里最小填4。 故答案为：错误。 【分析】把□里的数从1开始填，直到计算出的结果是四位数即可。 8．【答案】错误 【解析】【解答】解：正方体，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状可能一样，都是长方形。 原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】正方体是比较特殊的存在。 9．【答案】正确 【解析】【解答】解：240÷（4×2） ＝240÷8 ＝30 240÷4×2 ＝60×2 ＝120 30＜120 将算式240÷（4×2）中的括号去掉，结果会变大。 故答案为：正确。 【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。 10．【答案】错误 【解析】【解答】解：10月份有31天 31÷7＝4（周）……3（天），所以10月份有4个星期零3天，原说法错误。 故答案为：错误。 【分析】先确定 10 月的总天数，再用总天数除以每周 7 天，根据商和余数判断说法是否正确。 11．【答案】（1）2；30 （2）解：。 （3）能 【解析】【解答】解：（1）第二场电影放映时间是下午2时30分； （3）晚上6：45是18时45分，所以能赶上第三场电影。 故答案为：（1）2；30；（3）能。 【分析】（1）24时计时法化下午的时间，就是在原来时间的基础上减12时，再在前面加上下午； （2）（3）晚上的时间化24时计时法，就是在原来时间的基础上加12时。 12．【答案】24；6 【解析】【解答】解：一年有24个节气；24÷4=6（个），所以每个季节有6个节气。 故答案为：24；6。 【分析】一年有4个季节，那么每个季节有节气的个数=一年有节气的个数÷4。 13．【答案】122 【解析】【解答】解：总人数：1+3=4(人），每张门票价格：488÷4=122（元） 故答案为：122。 【分析】先根据题意，求出总人数，再用总钱数除以人数得到每张每张门票的价格。 14．【答案】1575 【解析】【解答】解：18-11=7（箱），7×25×9=1575（元），所以剩下的能卖1575元。 故答案为：1575。 【分析】还剩的箱数=运进的箱数-卖出的箱数，所以剩下的能卖的钱数=还剩的箱数×每箱的质量×每千克能卖的钱数，据此代入数值作答即可。 15．【答案】60；12 【解析】【解答】解：（1）82-22=60（页） （2）60÷（7-2）=12（页） 故答案为：60；12. 【分析】（1）已知总页数和已看过的页数，求还剩的用减法计算； （2）用剩下的总页数除以剩下的天数，即是每天需要看的页数。 16．【答案】上；下 【解析】【解答】这个图形从左右面，前后面看到的都是两层，只有从上往下看这个图形是一层3个正方形. 故答案为：上；下 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据观察到的图形形状结合几何体的特征判断即可. 17．【答案】320 【解析】【解答】解：25×14=350（元），350-30=320（元），所以荣老师实际花了320元。 故答案为：320。 【分析】荣老师卖风筝需要花的钱数=每只风筝的价钱×买风筝的只数，经过计算满300元，所以荣老师实际花的钱数=荣老师卖风筝需要花的钱数-满300元减的钱数，据此代入数值作答即可。 18．【答案】3 【解析】【解答】解：500×6＝3000（米），3000米＝3千米，所以李老师每天早晨走3千米。 故答案为：3。 【分析】李老师每天早晨走的距离=绿地的周长×走的圈数，然后进行单位换算，即11000米＝1千米。 19．【答案】200；44 【解析】【解答】解：1千米＝1000米 1000－800＝200（米） 欢欢绕着操场跑了2圈，共跑了800米，还差200米就跑了1千米。 1厘米＝10毫米 54－10＝44（毫米） 一根粉笔长54毫米，用了1厘米，还剩44毫米。 故答案为：200；44。 【分析】先统一题目中的长度单位，再分别用目标长度减去已跑距离、用粉笔原长减去用去长度，即可得到答案。 20．【答案】 40×50=2000 23×4=92 70×21=1470 240×6=1440 80×40=3200 31×50=1550 42×2×5=420 21×5×4=420 【解析】【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可。 21．【答案】解：42×30＝1260 解·：36×52＝1872 解：65×23＝1495 ​​ ​​ 验算： 解：29×17＝493 解：79×38＝3002 解：54×41＝2214 验算： 【解析】【分析】（1）计算末尾带 0 的乘法时，可以先去掉 0 计算，最后在结果末尾补上相同数量的 0，简化竖式计算。 （2）两位数乘两位数，用第二个因数的个位、十位分别去乘第一个因数，再把两次乘得的积相加，注意数位对齐。 （3）两位数乘两位数按数位分步相乘再求和，带★的题目用交换因数位置的方法验算，确保计算结果正确。 （4）两位数乘两位数，用第二个因数的个位、十位依次乘第一个因数，再将两次积相加，注意十位相乘的结果要对齐十位。 （5）两位数乘两位数，分步计算两次乘积，再求和，注意进位和数位对齐，确保每一步计算准确。 （6）两位数乘两位数按数位分步相乘再求和，带★的题目通过交换因数位置重新计算的方式验算，保证结果无误。 22．【答案】解：5厘米=50毫米，50-15=35（毫米）， 35毫米就是3厘米5毫米， 【解析】【分析】1厘米=10毫米，据此先统一单位，再计算，最后根据计算的结果画图。 23．【答案】（1）10×4=40；10×3=30；3×4=12 （2）解： （3）解： 【解析】【解答】解：（1） 14×13的点子图被分成了四部分， 第①部分：10×10=100； 第②部分10×4=40； 第③部分：10×3=30； 第④部分：3×4=12。 故答案为：（1）10×4=40；10×3=30；3×4=12。 【分析】两位数乘两位数的笔算方法(进位)：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积相加。据此先计算，再根据计算的结果解答。 24．【答案】 【解析】【分析】根据出行距离的长短，结合不同交通工具的适用场景（长途选高铁、短途选自行车、中短途选汽车），匹配合适的出行方式。 25．【答案】 【解析】【分析】从不同的方位观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据每个人所站的位置确定看到的图形，然后连线。 26．【答案】解：（765-140）÷5 =625÷5 =125(盒) 答：剩下的中性笔可以装125盒。 【解析】【分析】剩下的中性笔可以装的盒数=（文具店购进中性笔的总支数-卖出的支数）÷平均每盒装的支数。 27．【答案】解：500-269=231(克) 231÷7=33(克) 答：平均每名同学分到33克盐。 【解析】【分析】本题核心是盐的分配计算问题，关键在于“总量 → 减去第一组 → 剩余分给第二组 → 平均分配”。先要明确总量和已知分配量，再计算第二小组分得的盐量，最后计算第二小组平均每名同学分到多少克。 28．【答案】解：64×14=896(把) 896<920 答：14天不能完成任务。 【解析】【分析】14天生产的把数=每天生产的把数×14，然后与需要生产的把数进行比较即可。 29．【答案】解：（元） 6324＞6000 答：学校准备了6000元钱，不够。 【解析】【分析】根据 “单价 × 数量 = 总价” 的公式算出购买演出服的总费用，再将总费用和准备的钱数比较大小，判断钱是否够用。 30．【答案】解：18×79＝1422（米） 1422＜2000 答：他会迟到。 【解析】【分析】先算出阳阳 18 分钟能步行的路程，再把家到电影院的距离换算成相同单位，最后通过比较两者大小，判断他是否能在电影开始前到达。 31．【答案】解：500×8＝4000（米） 4000＋2000＝6000（米） 1000米＝1千米，所以6000米＝6千米。 答：这条路长6000米，合6千米。 【解析】【分析】先算出已修的路程，再加上未修的路程得到总长度，最后进行单位换算即可。 学科网（北京）股份有限公司 $