第20练《苏幕遮·燎沉香》语文职业模块（高教版）浙江省《课前一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本练习为《苏幕遮·燎沉香》课前预习同步练，采用三阶分层设计，从字词基础到诗歌鉴赏，构建“语言运用—文化自信—思维能力”的知识巩固路径，适配中职教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|字词认读与书写|通过注音、写字题夯实语言基础，培养规范运用能力| |知识整合层|文学常识与名句积累|结合词人生平、词牌常识填空及名句默写，强化文化自信| |能力应用层|诗歌内容理解与情感分析|以选择形式考查诗句赏析与情感把握，提升思维的批判性与审美能力|

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单独招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单独招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）古诗词诵读单元《苏幕遮·燎沉香》的课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 浙江省《课前一练》 第 20 练 古诗词诵读单元 第20课 《苏幕遮·燎沉香》 一、给下列字注音。 燎（ ）沉香 消溽（ ）暑 侵（ ）晓 窥（ ）语 【答案】燎（liáo）沉香 消溽（rù）暑 侵（qīn）晓 窥（kuī）语 【解析】“燎”读liáo，不读liǎo；“溽”读rù；“侵”读qīn；“窥”读kuī。 二、根据拼音写汉字。 （1）liáo（ ）沉香 （2）消rù（ ）暑 （3）qīn（ ）晓 （4）清yuán（ ） 【答案】（1）燎 （2）溽 （3）侵 （4）圆 【解析】（1）“燎沉香”的“燎”。（2）“消溽暑”的“溽”。（3）“侵晓”的“侵”。（4）“清圆”的“圆”。 三、文学文化常识填空。 （1）周邦彦，字美成，号________，北宋词人，精通音律，是________（词派）的代表作家。 （2）“苏幕遮”是________名，原为西域舞曲，后演变为词牌。 【答案】（1）清真居士 / 婉约派 （2）词牌 【解析】周邦彦号清真居士，婉约派集大成者。 四、名篇名句默写。 （1）鸟雀呼晴，____________________。 （2）____________________，一一风荷举。 【答案】（1）侵晓窥檐语 （2）水面清圆 【解析】出自《苏幕遮》上阕。 五、诗歌鉴赏 （1）下列对“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”的赏析，不正确的一项是（　） A．“初阳”指刚升起的太阳，“宿雨”指隔夜的雨水。 B．“清圆”形容荷叶在水面上圆润挺立的样子。 C．“一一风荷举”运用了比喻手法，把荷叶比作举起的伞。 D．三句诗从视觉角度描写荷塘晨景，清新自然。 【答案】C 【解析】“一一风荷举”中“举”是拟人手法，赋予荷叶人的动作，并非比喻。C项错误。 （2）下列对全词情感的理解，正确的一项是（　） A．词人通过描写夏日荷塘美景，表达对隐逸生活的向往。 B．词人触景生情，“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”表达了思乡之情。 C．词人借对荷花的赞美，抒发怀才不遇的感慨。 D．词人厌倦官场，决心归隐田园。 【答案】B 【解析】下阕“故乡遥，何日去”以及“梦入芙蓉浦”明确表达思乡之情。B正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单独招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单独招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）古诗词诵读单元《苏幕遮·燎沉香》的课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 浙江省《课前一练》 第 20 练 古诗词诵读单元 第20课 《苏幕遮·燎沉香》 一、给下列字注音。 燎（ ）沉香 消溽（ ）暑 侵（ ）晓 窥（ ）语 二、根据拼音写汉字。 （1）liáo（ ）沉香 （2）消rù（ ）暑 （3）qīn（ ）晓 （4）清yuán（ ） 三、文学文化常识填空。 （1）周邦彦，字美成，号________，北宋词人，精通音律，是________（词派）的代表作家。 （2）“苏幕遮”是________名，原为西域舞曲，后演变为词牌。 四、名篇名句默写。 （1）鸟雀呼晴，____________________。 （2）____________________，一一风荷举。 五、诗歌鉴赏 （1）下列对“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”的赏析，不正确的一项是（　） A．“初阳”指刚升起的太阳，“宿雨”指隔夜的雨水。 B．“清圆”形容荷叶在水面上圆润挺立的样子。 C．“一一风荷举”运用了比喻手法，把荷叶比作举起的伞。 D．三句诗从视觉角度描写荷塘晨景，清新自然。 （2）下列对全词情感的理解，正确的一项是（　） A．词人通过描写夏日荷塘美景，表达对隐逸生活的向往。 B．词人触景生情，“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”表达了思乡之情。 C．词人借对荷花的赞美，抒发怀才不遇的感慨。 D．词人厌倦官场，决心归隐田园。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $