第9练《品质》语文职业模块(高教版)内蒙古《课前一练》(原卷版+解析版)
2026-06-03
|
2份
|
8页
|
10人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)职业模块 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 三 品质 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 语言文字基础 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 159 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | xkw_056691914 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58195302.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份课前预习同步练习围绕《品质》,通过基础字词、文本理解到综合应用的分层设计,夯实语言运用基础,深化文本认知,适配课前预习需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|字词注音、形近字辨析、词语理解|以填空、注音题为主,强化语言运用基础|
|理解层|作者、人物、情节、主题及小说文体常识|通过文本要素填空,培养思维能力|
|应用层|文本内容与主题的综合理解|以选择题形式,考察对工匠精神的认知,渗透文化自信|
内容正文:
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年内蒙古对口招生真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第三单元《品质》的课前预习。
《语文》职业模块(高教版)
内蒙古《课前一练》 第 9 练
第三单元 第9课 《品质》
一、写作背景及主要内容
(一)作者:______,英国作家,诺贝尔文学奖获得者。代表作有《福尔赛世家》等。
【答案】高尔斯华绥
【解析】高尔斯华绥(1867-1933),英国小说家、剧作家,1932年获诺贝尔文学奖。
(二)主要人物:______,一位做靴子的鞋匠。他手艺______,但生意______,最终因______而去世。
【答案】格斯拉;精湛;惨淡;饥饿
【解析】他坚持用最好的皮革,不肯偷工减料,在工业化冲击下被淘汰。
(三)核心情节:格斯拉兄弟手工制作靴子,质量上乘,却因______而无法维持生意,最终______。
【答案】不愿降低成本;饿死
【解析】他宁可饿死也不降低品质,体现了职业尊严。
(四)标题含义:“品质”既指靴子的______,更指主人公的______和______。
【答案】质量;职业道德;人格尊严
【解析】品质一语双关。
(五)核心主题:通过格斯拉的悲剧,歌颂了______精神,批判了______对传统手工艺的冲击。
【答案】恪守职业品质;工业文明
【解析】小说以悲悯笔触写出工业化时代手工艺人的坚守与无奈。
二、小说文体常识
(一)小说是以______为中心,通过完整的______和具体的______来反映社会生活的文学体裁。
【答案】塑造人物形象;故事情节;环境描写
【解析】小说的三要素是人物、情节、环境。
(二)本文通过______描写(如对靴子的细致刻画)和______描写(如格斯拉的外貌、语言),塑造了一位执着的手艺人形象。
【答案】细节;神态
【解析】如反复描写格斯拉工作时“眼睛闪着光芒”。
(三)小说采用第______人称叙事,以“我”的视角来观察格斯拉,使故事更加真实感人。
【答案】一
【解析】通过“我”多年来的买靴经历,展现格斯拉的变化。
(四)小说的结局是______(悲剧/喜剧),表达了作者对传统工匠精神消逝的______之情。
【答案】悲剧;惋惜
【解析】格斯拉饿死是悲剧,令人深思。
三、夯实基础
(一)字词通关
1. 给下列易错字音注音:
靴子( )、 靴匠( )、 精湛( )、 皮革( )、 橱窗( )、 店铺( )、 陈列( )、 模样( )、 鞠躬( )、 固执( )
【答案】xuē zi;xuē jiàng;jīng zhàn;pí gé;chú chuāng;diàn pù;chén liè;mú yàng;jū gōng;gù zhí
【解析】“靴”读xuē;“湛”读zhàn;“革”读gé;“橱”读chú;“铺”读pù;“陈”读chén;“模”读mú;“鞠”读jū;“固”读gù。
2. 形近/音近字辨析:选择正确的字填空。
(靴、鞋)皮______ (湛、堪)精______
(橱、厨)______窗 (陈、尘)______列
(鞠、拘)______躬 (执、挚)固______
【答案】靴;湛;橱;陈;鞠;执
【解析】本题考察形近字。
3. 关键词语理解:
精湛:__________________
【答案】精深、高超。
【解析】形容手艺或技艺极高。
固执:__________________
【答案】坚持己见,不肯改变。
【解析】形容格斯拉坚守原则。
橱窗:__________________
【答案】商店临街的玻璃窗,用于展示商品。
【解析】文中格斯拉的靴子摆在橱窗里。
体面:__________________
【答案】光荣、光彩。
【解析】他为了维护职业体面,不愿降低质量。
(二)选词填空
1. 格斯拉做靴子用的皮革都是______的。
A. 最差 B. 最好 C. 普通 D. 廉价
【答案】B. 最好
【解析】他不惜成本,只用最好的材料。
2. 当大公司用低价吸引顾客时,格斯拉仍然______自己的一套标准。
A. 放弃 B. 坚持 C. 改变 D. 降低
【答案】B. 坚持
【解析】他宁愿生意冷淡也不降低品质。
3. 顾客们都夸格斯拉做的靴子______,穿好几年都不坏。
A. 粗制滥造 B. 经久耐用 C. 华而不实 D. 马马虎虎
【答案】B. 经久耐用
【解析】质量上乘,耐用。
4. 面对生意的惨淡,格斯拉______,最终因饥饿而死。
A. 转行 B. 妥协 C. 坚守 D. 抱怨
【答案】C. 坚守
【解析】他坚守到生命最后一刻。
5. 小说以“品质”为题,旨在赞颂______。
A. 商品的精美 B. 赚钱的能力
C. 职业操守和人格尊严 D. 商业竞争
【答案】C. 职业操守和人格尊严
【解析】品质一语双关。
6. 下列句子中,与文中“他的眼睛在靴子上闪着幸福的光芒”写作手法相同的一项是( )
A. 他像一头倔强的老牛。
B. 他的脸皱得像一张树皮。
C. 靴子像铁一样结实。
D. 他的手微微颤抖,眼神专注而满足。
【答案】D
【解析】原文“他的眼睛在靴子上闪着幸福的光芒”运用了细节描写和神态描写,刻画人物内心的满足,没有使用比喻、拟人等修辞。A、B、C三项均使用了比喻(明喻),D项“手微微颤抖,眼神专注而满足”同样运用了细节和神态描写,与原文手法一致。故选D。
7. 小说结尾写道:“他死了。他真的是饿死的。”这句话表达了作者的______。
A. 幸灾乐祸 B. 冷漠 C. 同情与悲愤 D. 嘲讽
【答案】C. 同情与悲愤
【解析】对格斯拉的遭遇充满同情,对社会的冷漠感到悲愤。
8. 格斯拉的悲剧启示我们,在追求利润的同时,不能丢失______。
A. 金钱 B. 地位 C. 职业道德 D. 效率
【答案】C. 职业道德
【解析】坚守品质才是长久之道。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年内蒙古对口招生真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第三单元《品质》的课前预习。
《语文》职业模块(高教版)
内蒙古《课前一练》 第 9 练
第三单元 第9课 《品质》
一、写作背景及主要内容
(一)作者:______,英国作家,诺贝尔文学奖获得者。代表作有《福尔赛世家》等。
(二)主要人物:______,一位做靴子的鞋匠。他手艺______,但生意______,最终因______而去世。
(三)核心情节:格斯拉兄弟手工制作靴子,质量上乘,却因______而无法维持生意,最终______。
(四)标题含义:“品质”既指靴子的______,更指主人公的______和______。
(五)核心主题:通过格斯拉的悲剧,歌颂了______精神,批判了______对传统手工艺的冲击。
二、小说文体常识
(一)小说是以______为中心,通过完整的______和具体的______来反映社会生活的文学体裁。
(二)本文通过______描写(如对靴子的细致刻画)和______描写(如格斯拉的外貌、语言),塑造了一位执着的手艺人形象。
(三)小说采用第______人称叙事,以“我”的视角来观察格斯拉,使故事更加真实感人。
(四)小说的结局是______(悲剧/喜剧),表达了作者对传统工匠精神消逝的______之情。
三、夯实基础
(一)字词通关
1. 给下列易错字音注音:
靴子( )、 靴匠( )、 精湛( )、 皮革( )、 橱窗( )、 店铺( )、 陈列( )、 模样( )、 鞠躬( )、 固执( )
2. 形近/音近字辨析:选择正确的字填空。
(靴、鞋)皮______ (湛、堪)精______
(橱、厨)______窗 (陈、尘)______列
(鞠、拘)______躬 (执、挚)固______
3. 关键词语理解:
精湛:__________________
固执:__________________
橱窗:__________________
体面:__________________
(二)选词填空
1. 格斯拉做靴子用的皮革都是______的。
A. 最差 B. 最好 C. 普通 D. 廉价
2. 当大公司用低价吸引顾客时,格斯拉仍然______自己的一套标准。
A. 放弃 B. 坚持 C. 改变 D. 降低
3. 顾客们都夸格斯拉做的靴子______,穿好几年都不坏。
A. 粗制滥造 B. 经久耐用 C. 华而不实 D. 马马虎虎
4. 面对生意的惨淡,格斯拉______,最终因饥饿而死。
A. 转行 B. 妥协 C. 坚守 D. 抱怨
5. 小说以“品质”为题,旨在赞颂______。
A. 商品的精美 B. 赚钱的能力
C. 职业操守和人格尊严 D. 商业竞争
6. 下列句子中,与文中“他的眼睛在靴子上闪着幸福的光芒”写作手法相同的一项是( )
A. 他像一头倔强的老牛。
B. 他的脸皱得像一张树皮。
C. 靴子像铁一样结实。
D. 他的手微微颤抖,眼神专注而满足。
7. 小说结尾写道:“他死了。他真的是饿死的。”这句话表达了作者的______。
A. 幸灾乐祸 B. 冷漠 C. 同情与悲愤 D. 嘲讽
8. 格斯拉的悲剧启示我们,在追求利润的同时,不能丢失______。
A. 金钱 B. 地位 C. 职业道德 D. 效率
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。