第19练《桂枝香·金陵怀古》语文职业模块（高教版）浙江省《课前一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本练习为中职语文《桂枝香·金陵怀古》课前预习同步练，采用“基础识记—巩固理解—鉴赏提升”三阶分层设计，覆盖字音字形、文学常识至诗歌鉴赏，助力语言积累与审美思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音字形|通过注音、写字题夯实语言基础，强化语言运用素养| |巩固层|文学常识与名句|结合作者字号、名句默写，渗透文化自信教育| |提升层|诗歌鉴赏|以选择题考查写景手法与情感理解，培养思维能力|

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单独招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单独招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）古诗词诵读单元《桂枝香·金陵怀古》的课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 浙江省《课前一练》 第 19 练 古诗词诵读单元 第19课 《桂枝香·金陵怀古》 一、给下列字注音。 澄（ ）江 翠峰如簇（ ） 征帆去棹（ ） 商女（ ） 【答案】澄（chéng）江 翠峰如簇（cù） 征帆去棹（zhào） 商女（nǚ） 【解析】“澄”读chéng，不读dèng；“簇”读cù；“棹”读zhào。 二、根据拼音写汉字。 （1）金líng（ ） （2）初sù（ ） （3）似liàn（ ） （4）悲qiāo（ ） 【答案】（1）陵 （2）肃 （3）练 （4）悄 【解析】（1）“金陵”的“陵”。（2）“初肃”的“肃”。（3）“似练”的“练”。（4）“悲悄”的“悄”。 三、文学文化常识填空。 （1）王安石，字介甫，号________，北宋著名政治家、文学家，是“________”之一。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中“________”一句化用了谢朓“余霞散成绮，澄江静如练”的诗意。 【答案】（1）半山 / 唐宋八大家 （2）千里澄江似练 【解析】（1）王安石号半山，唐宋八大家之一。（2）化用谢朓诗句。 四、名篇名句默写。 （1）千里澄江似练，____________________。 （2）六朝旧事随流水，____________________。 【答案】（1）翠峰如簇 （2）但寒烟衰草凝绿 【解析】出自《桂枝香》上阕和下阕。 五、诗歌鉴赏 （1）下列对《桂枝香·金陵怀古》上阕写景的赏析，不正确的一项是（　） A．“千里澄江似练”运用比喻，写出长江的清澈绵长。 B．“翠峰如簇”以“簇”字写山峰密集如箭头，形象生动。 C．“征帆去棹”描绘了江面上船只来往的繁忙景象，暗含对商贾繁荣的赞美。 D．“酒旗斜矗”写酒店旗帜斜立，从细节表现金陵的繁华。 【答案】C 【解析】“征帆去棹”写船只来往，但并非“赞美商贾繁荣”，而是客观描绘，为下阕怀古作铺垫。C项过度解读。 （2）下列对全词思想情感的理解，正确的一项是（　） A．词人通过对金陵秋景的描绘，表达了对大自然的热爱。 B．词人借六朝兴亡的史实，批评了当时统治者沉迷享乐、不图进取。 C．词人感叹功业未成，抒发壮志难酬的悲愤。 D．词人赞美金陵的繁华富庶，表达了对家乡的思念。 【答案】B 【解析】本词是怀古讽今之作，借六朝兴亡批评当朝统治者。B正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单独招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单独招生语文命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）古诗词诵读单元《桂枝香·金陵怀古》的课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 浙江省《课前一练》 第 19 练 古诗词诵读单元 第19课 《桂枝香·金陵怀古》 一、给下列字注音。 澄（ ）江 翠峰如簇（ ） 征帆去棹（ ） 商女（ ） 二、根据拼音写汉字。 （1）金líng（ ） （2）初sù（ ） （3）似liàn（ ） （4）悲qiāo（ ） 三、文学文化常识填空。 （1）王安石，字介甫，号________，北宋著名政治家、文学家，是“________”之一。 （2）《桂枝香·金陵怀古》中“________”一句化用了谢朓“余霞散成绮，澄江静如练”的诗意。 四、名篇名句默写。 （1）千里澄江似练，____________________。 （2）六朝旧事随流水，____________________。 五、诗歌鉴赏 （1）下列对《桂枝香·金陵怀古》上阕写景的赏析，不正确的一项是（　） A．“千里澄江似练”运用比喻，写出长江的清澈绵长。 B．“翠峰如簇”以“簇”字写山峰密集如箭头，形象生动。 C．“征帆去棹”描绘了江面上船只来往的繁忙景象，暗含对商贾繁荣的赞美。 D．“酒旗斜矗”写酒店旗帜斜立，从细节表现金陵的繁华。 （2）下列对全词思想情感的理解，正确的一项是（　） A．词人通过对金陵秋景的描绘，表达了对大自然的热爱。 B．词人借六朝兴亡的史实，批评了当时统治者沉迷享乐、不图进取。 C．词人感叹功业未成，抒发壮志难酬的悲愤。 D．词人赞美金陵的繁华富庶，表达了对家乡的思念。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $