第5练《职场应用写作与交流（一）——求职和应聘》语文职业模块（高教版）河北省版《课前一练》（原卷版+解析版）

**基本信息** 本练习为中职语文职业模块第二单元《职场应用写作与交流（一）——求职和应聘》课前预习同步练，以“基础字词积累—概念理解—情景应用”三层递进设计，实现从单一知识点到综合语言运用的巩固路径，适配课前预习需求，培养语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|生字注音、多音字注音、选字组词|通过注音、组词夯实职场常用字词基础，强化语言积累| |理解层|选词填空、应用文常识填空|通过词语辨析、结构填空深化求职应聘核心概念认知| |应用层|语言运用、情景写作|通过病句修改、100字自我评价写作提升职场语言得体性与实际表达能力|

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年河北省对口升学语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与河北省对口升学命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第二单元《职场应用写作与交流（一）——求职和应聘》的第5练之课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 课前一练 第 5 练 第二单元 第5课 《职场应用写作与交流（一）——求职和应聘》 一、生字注音 怯（　）场 履（　）历 面试（　）  聘（　）用 推荐（　）信 斟酌（　）（　）  薪（　）资 胜任（　） 二、多音字注音 1. 应（　）届 应（　）聘 应（　）该 应（　）用 应（　）酬 2. 着（　）装 着（　）落 着（　）想 着（　）火 走着（　） 三、选字组词 历 厉 利 履（　） 严（　） （　）害 经（　） （　）声 荐 见 建 推（　） （　）议 （　）立 看（　） （　）识 四、选词填空 （一）求职 / 应聘 1. 他精心准备了（　）材料，投递了多家公司。 2. 明天上午九点去公司（　），请准时到达。 （二）能力 / 水平 1. 招聘启事要求应聘者具备较强的沟通（　）。 2. 他的英语（　）达到了专业八级。 （三）胜任 / 担任 1. 经过考核，他完全（　）这个岗位。 2. 他被（　）项目经理一职。 五、应用文常识填空 1. 求职信一般包括：标题、__________、__________、__________、__________、__________等部分。开头应写明__________，结尾要有__________和__________。 2. 个人简历通常包含：个人基本信息、__________、__________、__________、__________、__________、自我评价等。 3. 面试前应做的准备包括：了解__________、准备__________、注意__________、模拟__________等。 六、语言运用 （一）下列求职信片段中，有两处语言不得体，请指出并修改。 “我是××学校的一名学生，听闻贵公司招聘文员，我特来求职。我虽然没什么经验，但我会努力学习。恳请您务必给我一个机会。” （二）请将下面一段话改写成简洁的简历“自我评价”。 “我在学校里学习非常认真，成绩一直很好。我也参加过很多社团活动，锻炼了自己的组织能力。我的性格很开朗，善于和人沟通。我觉得自己很努力，不会轻易放弃。” 七、情景写作 某公司招聘销售助理，请你以应聘者身份，拟写一份100字左右的“自我评价”。要求突出沟通能力、学习能力、团队协作精神。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年河北省对口升学语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与河北省对口升学命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》职业模块（高教版）第二单元《职场应用写作与交流（一）——求职和应聘》的第5练之课前预习。 《语文》职业模块（高教版） 课前一练 第 5 练 第二单元 第5课 《职场应用写作与交流（一）——求职和应聘》 一、生字注音 怯（　）场 履（　）历 面试（　）  聘（　）用 推荐（　）信 斟酌（　）（　）  薪（　）资 胜任（　） 【答案与解析】 怯（qiè）：不读què。 履（lǚ）：履历，不读lì。 试（shì）：不读sì。 聘（pìn）：不读chěng。 荐（jiàn）：不读cún。 斟酌（zhēn zhuó）：注意“酌”读zhuó。 薪（xīn）：不读xīng。 任（rèn）：胜任。 二、多音字注音 1. 应（　）届 应（　）聘 应（　）该 应（　）用 应（　）酬 2. 着（　）装 着（　）落 着（　）想 着（　）火 走着（　） 【答案与解析】 1. 应：应届（yīng）；应聘（yìng）；应该（yīng）；应用（yìng）；应酬（yìng）。 2. 着：着装（zhuó）；着落（zhuó）；着想（zhuó）；着火（zháo）；走着（zhe）。 三、选字组词 历 厉 利 履（　） 严（　） （　）害 经（　） （　）声 荐 见 建 推（　） （　）议 （　）立 看（　） （　）识 【答案与解析】 历/厉/利：履历、严厉、厉害、经历、厉声。 荐/见/建：推荐、建议、建立、看见、见识。 四、选词填空 （一）求职 / 应聘 1. 他精心准备了（　）材料，投递了多家公司。 2. 明天上午九点去公司（　），请准时到达。 （二）能力 / 水平 1. 招聘启事要求应聘者具备较强的沟通（　）。 2. 他的英语（　）达到了专业八级。 （三）胜任 / 担任 1. 经过考核，他完全（　）这个岗位。 2. 他被（　）项目经理一职。 【答案与解析】 （一）1. 求职（寻找工作的过程）；2. 应聘（去用人单位接受考察）。 （二）1. 能力（指技能、才干）；2. 水平（指在某方面达到的程度）。 （三）1. 胜任（能力足够，常带宾语）；2. 担任（承担某职务）。 五、应用文常识填空 1. 求职信一般包括：标题、__________、__________、__________、__________、__________等部分。开头应写明__________，结尾要有__________和__________。 【答案】称呼、开头（问候语）、正文、结尾（致敬语）、署名、日期；称呼；署名、日期。 2. 个人简历通常包含：个人基本信息、__________、__________、__________、__________、__________、自我评价等。 【答案】教育背景、工作经历（或实习经历）、专业技能、获奖情况、兴趣爱好。 3. 面试前应做的准备包括：了解__________、准备__________、注意__________、模拟__________等。 【答案】公司背景、自我介绍、仪表仪容、常见问题回答。 六、语言运用 （一）下列求职信片段中，有两处语言不得体，请指出并修改。 “我是××学校的一名学生，听闻贵公司招聘文员，我特来求职。我虽然没什么经验，但我会努力学习。恳请您务必给我一个机会。” 【答案】①“我特来求职”改为“特致信应聘”；②“恳请您务必”删除“务必”。 （二）请将下面一段话改写成简洁的简历“自我评价”。 “我在学校里学习非常认真，成绩一直很好。我也参加过很多社团活动，锻炼了自己的组织能力。我的性格很开朗，善于和人沟通。我觉得自己很努力，不会轻易放弃。” 【答案示例】学习认真，成绩优异；社团活动经验丰富，组织能力强；性格开朗，善于沟通；坚韧不拔，不轻言放弃。 七、情景写作 某公司招聘销售助理，请你以应聘者身份，拟写一份100字左右的“自我评价”。要求突出沟通能力、学习能力、团队协作精神。 【答案示例】本人性格开朗，善于沟通，具备良好的客户服务意识。学习能力强，能快速掌握产品知识。有团队协作精神，曾在校园销售实践中与团队共同完成业绩目标。期待加入贵公司，与团队共同成长。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $