第11练《职场应用写作与交流(二)——活动策划、市场调查、撰写报告、说明书》语文职业模块(高教版)河北省版《课前一练》(原卷版+解析版)
2026-06-03
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)职业模块 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 职场应用写作与交流(二) |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 语言文字基础 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 159 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | xkw_056691914 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58195185.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职语文职业模块第四单元课前预习同步练,以三阶支架设计分层覆盖字词积累、应用理解及情境写作,助力语言运用与思维能力递进培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|生字注音、多音字、选字组词|具象化支架巩固字词基础,强化规范使用意识|
|理解应用层|选词填空、应用文常识|词语辨析与常识记忆结合,培养分析比较能力|
|综合实践层|语言修改、情景写作|情境任务驱动,提升应用表达与创造思维|
内容正文:
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年河北省对口升学语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与河北省对口升学命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第四单元《职场应用写作与交流(二)——活动策划、市场调查、撰写报告、说明书》的第11练之课前预习。
《语文》职业模块(高教版) 课前一练 第 11 练
第四单元 第11课
《职场应用写作与交流(二)——活动策划、市场调查、撰写报告、说明书》
一、生字注音
策( )划 调( )查 撰( )写
说明( )书 样( )本 问卷( )
统计( ) 分析( )
【答案与解析】
策(cè):不读chè。
调(diào):调查。
撰(zhuàn):不读zuàn。
明(míng):不读mín。
样(yàng):不读yāng。
卷(juàn):问卷,不读juǎn。
计(jì):不读jī。
析(xī):不读xì。
二、多音字注音
1. 调( )查 调( )整 调( )解 调( )动
2. 卷( )子 试( )卷 卷( )起 开( )卷有益
【答案与解析】
1. 调:调查(diào);调整(tiáo);调解(tiáo);调动(diào)。
2. 卷:卷子(juàn);试卷(juàn);卷起(juǎn);开卷有益(juàn)。
三、选字组词
策 测 侧
对( ) ( )量 ( )面 决( ) ( )试
撰 赚 转
( )写 ( )钱 ( )动 ( )稿 ( )移
【答案与解析】
策/测/侧:对策、测量、侧面、决策、测试。
撰/赚/转:撰写、赚钱、转动、撰稿、转移。
四、选词填空
(一)策划 / 计划
1. 这次活动由市场部负责( )。
2. 我们制定了详细的工作( )。
(二)调查 / 考察
1. 为了解用户需求,我们开展了问卷( )。
2. 公司派他去外地( )市场。
(三)撰写 / 编写
1. 他负责( )项目总结报告。
2. 这本教材由多位专家共同( )。
【答案与解析】
(一)1. 策划(侧重于设计、筹谋);2. 计划(侧重于安排)。
(二)1. 调查(通过问卷、访谈等收集信息);2. 考察(实地观察了解)。
(三)1. 撰写(多指写报告、文章);2. 编写(多指编写教材、程序)。
五、应用文常识填空
1. 活动策划书一般包括:活动名称、__________、__________、__________、__________、__________、__________、活动流程、__________等。
【答案】活动目的、活动对象、活动时间、活动地点、活动内容、人员分工、经费预算。
2. 市场调查的方法有:__________、__________、__________、__________等。
【答案】问卷调查、访谈调查、观察法、实验法。
3. 调查报告的结构通常包括:标题、__________、__________、__________、__________、__________。
【答案】前言(引言)、调查方法、调查结果、问题分析、结论与建议。
4. 产品说明书一般包含:产品名称、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________等。
【答案】成分(或材料)、功能用途、使用方法、注意事项、保养方法、生产厂家、联系方式。
六、语言运用
(一)下面是一份活动策划书的“活动目的”部分,请指出问题并修改。
“我们搞这个活动就是为了热闹热闹,让大家开心开心。同时也能扩大影响,提高知名度。”
【答案】问题:语言口语化,表述模糊。修改为:“本次活动的目的是:丰富员工文化生活,增强团队凝聚力;提升公司品牌形象,扩大社会影响力。”
(二)请将下面一段问卷题目改写为更清晰、规范的表达。
“你觉得我们产品的质量怎么样?A.好 B.中 C.差”
【答案】“您对本品质量是否满意?A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.非常不满意”
七、情景写作
请你为某新款智能手表撰写一份产品说明书的“使用方法”部分(不超过120字)。要求:分步骤,语言清晰。
【答案示例】
1. 开机:长按侧边电源键3秒,屏幕亮起。
2. 配对:手机下载“智能手表”APP,打开蓝牙,扫描手表二维码完成配对。
3. 功能操作:
查看时间:抬腕亮屏。
测量心率:点击心率图标,保持静止。
运动记录:自动识别步行、跑步。
4. 充电:使用磁吸充电线,连接手表背部触点。
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编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理2025年河北省对口升学语文真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与河北省对口升学命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第四单元《职场应用写作与交流(二)——活动策划、市场调查、撰写报告、说明书》的第11练之课前预习。
《语文》职业模块(高教版) 课前一练 第 11 练
第四单元 第11课
《职场应用写作与交流(二)——活动策划、市场调查、撰写报告、说明书》
一、生字注音
策( )划 调( )查 撰( )写
说明( )书 样( )本 问卷( )
统计( ) 分析( )
二、多音字注音
1. 调( )查 调( )整 调( )解 调( )动
2. 卷( )子 试( )卷 卷( )起 开( )卷有益
三、选字组词
策 测 侧
对( ) ( )量 ( )面 决( ) ( )试
撰 赚 转
( )写 ( )钱 ( )动 ( )稿 ( )移
四、选词填空
(一)策划 / 计划
1. 这次活动由市场部负责( )。
2. 我们制定了详细的工作( )。
(二)调查 / 考察
1. 为了解用户需求,我们开展了问卷( )。
2. 公司派他去外地( )市场。
(三)撰写 / 编写
1. 他负责( )项目总结报告。
2. 这本教材由多位专家共同( )。
五、应用文常识填空
1. 活动策划书一般包括:活动名称、__________、__________、__________、__________、__________、__________、活动流程、__________等。
2. 市场调查的方法有:__________、__________、__________、__________等。
3. 调查报告的结构通常包括:标题、__________、__________、__________、__________、__________。
4. 产品说明书一般包含:产品名称、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________等。
六、语言运用
(一)下面是一份活动策划书的“活动目的”部分,请指出问题并修改。
“我们搞这个活动就是为了热闹热闹,让大家开心开心。同时也能扩大影响,提高知名度。”
七、情景写作
请你为某新款智能手表撰写一份产品说明书的“使用方法”部分(不超过120字)。要求:分步骤,语言清晰。
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