第7练《品质》语文职业模块(高教版)福建省版《课前一练》(原卷版+解析版)
2026-06-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 中职语文高教版(2023)职业模块 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 三 品质 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 语言文字基础 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 165 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | xkw_056691914 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58195137.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职语文《品质》课前预习同步练,依托三阶支架设计,通过基础记忆-理解辨析-综合分析的梯度路径,实现文学常识、语言基础与文本理解的分层巩固,培养语言运用与思维能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|作家国别流派、字音字形、词语释义|以填空形式直接检测核心知识点记忆,夯实语言基础|
|理解层|字音字形辨析、文本细节|通过选择题强化基础应用能力,衔接课堂理解需求|
|综合层|人物形象、主题思想、写作手法|结合学考趋势设计文本分析题,提升辩证思维与文化自信|
内容正文:
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第三单元《品质》的第7练之课前预习。
《语文》职业模块(高教版) 课前一练 第 7 练
第三单元 第7课 《品质》
一、文学常识填空
1. 《品质》的作者是__________(国别)作家__________,他是__________(文学流派)的代表作家之一,代表作有长篇小说《福尔赛世家》等。
2. 小说中的主人公是__________,他是一名鞋匠,坚守__________的制鞋理念,不愿为了利润降低品质,最终在竞争中__________。
3. 小说以第__________人称“我”的视角展开叙述,“我”是一个__________,经常到格斯拉的店铺买鞋。
4. 格斯拉的店铺橱窗里陈列着__________双极好的靴子,他的哥哥__________比他大几岁,性格__________。
5. 小说结尾,“我”走进格斯拉的店铺,发现他已经__________,他的店铺被一家__________公司接管。
二、字音字形填空
6. 给下列加点字注音:
沁人心脾( ) 赊账( ) 鬈曲( ) 褴褛( )
7. 给下列加点字注音:
簇新( ) 羞怯( ) 时髦( ) 橱窗( )
8. 给下列加点字注音:
蓄意( ) 厄运( ) 浸透( ) 皱襞( )
9. 根据拼音写汉字:
xiá( )想 lìn( )啬 kè( )守 迷wǎng( )
10. 根据拼音写汉字:
yì( )年 suō( )小 tú( )废 取dì( )
11. 根据拼音写汉字:
tāng( )镗 qiáng( )脚 zhàn( )蓝 shàn( )长
三、词语理解填空
解释下列词语的意思:
12. 品质:________________
13. 沁人心脾:________________
14. 赊账:________________
15. 鬈曲:________________
16. 褴褛:________________
17. 簇新:________________
18. 羞怯:________________
19. 恪守:________________
20. 徒废:________________
21. 迷惘:________________
22. 取缔:________________
23. 汤镗:________________
24. 湛蓝:________________
四、选择题
25. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.沁人心脾(qìn) 赊账(shē) 鬈曲(quán) 褴褛(lán lǚ)
B.簇新(zú) 羞怯(qiè) 时髦(máo) 橱窗(chú)
C.蓄意(xù) 厄运(è) 浸透(qīn) 皱襞(bì)
D.遐想(xiá) 吝啬(lìn) 恪守(gè) 迷惘(wǎng)
26. 下列词语书写不完全正确的一项是( )
A.翌年 缩小 徒费 取缔
B.汤镗 强脚 湛蓝 擅长
C.遐想 吝啬 恪守 迷惘
D.沁人心脾 赊账 鬈曲 褴褛
27. 下列对格斯拉形象分析不正确的一项是( )
A.他对手工制鞋技艺精益求精,从不敷衍
B.他为了保住生意,最终向大公司妥协,降低靴子质量
C.他恪守传统,拒绝使用次等材料
D.他因长期营养不良、生意萧条而饿死
28. 下列对小说标题“品质”含义理解正确的一项是( )
A.仅指靴子的质量
B.仅指格斯拉的人格
C.既指靴子的高质量,又指格斯拉正直、诚信、坚守原则的高尚品质
D.指大公司产品的品质
29. 下列对小说结局理解正确的一项是( )
A.格斯拉的靴子最终被大公司认可并大量生产
B.格斯拉因技术落后被时代淘汰,结局不值得同情
C.格斯拉坚持手工制鞋,却在竞争中悲惨死去,揭示了资本主义对传统手工艺的摧残
D.格斯拉改行做了其他生意,生活好转
30. 下列对本文写作手法分析正确的一项是( )
A.采用倒叙手法,先写格斯拉之死再回忆他的生平
B.运用第一人称“我”的视角,通过多次访问的见闻逐步展现格斯拉的处境变化
C.大量使用心理描写,直接揭示格斯拉的内心世界
D.语言华丽铺陈,多用排比和比喻
31. 下列对本文思想感情理解正确的一项是( )
A.赞扬大公司提高效率、降低成本的做法
B.批评格斯拉不懂变通,守旧落后
C.歌颂传统匠人恪守质量、诚实劳动的精神,批判资本主义商业对人性与美德的侵蚀
D.鼓励年轻人学习格斯拉不计代价追求完美
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编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》职业模块(高教版)第三单元《品质》的第7练之课前预习。
《语文》职业模块(高教版) 课前一练 第 7 练
第三单元 第7课 《品质》
一、文学常识填空
1. 《品质》的作者是__________(国别)作家__________,他是__________(文学流派)的代表作家之一,代表作有长篇小说《福尔赛世家》等。
【答案】英国 高尔斯华绥 现实主义
【解析】约翰·高尔斯华绥(1867—1933),英国现实主义作家,1932年获诺贝尔文学奖。《品质》通过鞋匠格斯拉的故事批判了资本主义商业道德沦丧。
2. 小说中的主人公是__________,他是一名鞋匠,坚守__________的制鞋理念,不愿为了利润降低品质,最终在竞争中__________。
【答案】格斯拉 手工制作 饿死
【解析】格斯拉兄弟手工制作皮鞋,不偷工减料,不迎合时尚,在与大公司的竞争中生意萧条,哥哥先死,弟弟最后因长期饥饿而死在作坊里。
3. 小说以第__________人称“我”的视角展开叙述,“我”是一个__________,经常到格斯拉的店铺买鞋。
【答案】一 知识分子(或“顾客”)
【解析】“我”是故事的见证者,通过“我”多次拜访格斯拉的鞋店,目睹了鞋匠从生意尚可到日渐衰落、最后凄凉死去的全过程。
4. 格斯拉的店铺橱窗里陈列着__________双极好的靴子,他的哥哥__________比他大几岁,性格__________。
【答案】几 詹姆斯 沉默
【解析】文中写橱窗里陈列着几双极好的靴子,哥哥詹姆斯“比他大几岁,沉默寡言”。
5. 小说结尾,“我”走进格斯拉的店铺,发现他已经__________,他的店铺被一家__________公司接管。
【答案】死了 大
【解析】格斯拉饿死后,店铺被一家大公司租用,但“我”再也没有看到过那样好的靴子了。
二、字音字形填空
6. 给下列加点字注音:
沁人心脾( ) 赊账( ) 鬈曲( ) 褴褛( )
【答案】qìn shē quán lán lǚ
【解析】“沁”读qìn,不读xīn;“赊”读shē;“鬈”读quán,指头发弯曲;“褴褛”读lán lǚ。
7. 给下列加点字注音:
簇新( ) 羞怯( ) 时髦( ) 橱窗( )
【答案】cù qiè máo chú
【解析】“簇”读cù;“怯”读qiè;“髦”读máo;“橱”读chú。
8. 给下列加点字注音:
蓄意( ) 厄运( ) 浸透( ) 皱襞( )
【答案】xù è jìn bì
【解析】“蓄”读xù;“厄”读è;“浸”读jìn,不读qīn;“襞”读bì,指衣服上的褶子。
9. 根据拼音写汉字:
xiá( )想 lìn( )啬 kè( )守 迷wǎng( )
【答案】遐 吝 恪 惘
【解析】“遐想”的“遐”不要写成“瑕”;“吝啬”的“吝”不要写成“各”;“恪守”的“恪”读kè;“迷惘”的“惘”是竖心旁。
10. 根据拼音写汉字:
yì( )年 suō( )小 tú( )废 取dì( )
【答案】翌 缩 徒 缔
【解析】“翌年”的“翌”读yì;“缩小”的“缩”不要写成“宿”;“徒废”的“徒”不要写成“陡”;“取缔”的“缔”读dì。
11. 根据拼音写汉字:
tāng( )镗 qiáng( )脚 zhàn( )蓝 shàn( )长
【答案】汤 强 湛 擅
【解析】“汤镗”指铃声;“强脚”的“强”读jiàng;“湛蓝”的“湛”读zhàn;“擅长”的“擅”不要写成“善”。
三、词语理解填空
解释下列词语的意思:
12. 品质:________________
【答案】指物品的质量,也指人的品德。文中既指格斯拉制作靴子的高质量,也象征他正直、诚实的优秀品格。
【解析】标题“品质”一语双关:既指靴子的质量,又指格斯拉的人格品质。
13. 沁人心脾:________________
【答案】吸入清新空气或喝下清凉饮料后感到舒适愉快,也形容诗文、音乐等美好动人。文中指靴子的气味清新好闻。
【解析】文中写格斯拉做的靴子“皮革的气味沁人心脾”。
14. 赊账:________________
【答案】购买货物时延期付款。
【解析】格斯拉允许老顾客赊账,体现他的善良和信任。
15. 鬈曲:________________
【答案】(头发)弯曲。
【解析】文中描写格斯拉“头发鬈曲”。
16. 褴褛:________________
【答案】(衣服)破烂。
【解析】格斯拉的衣服越来越褴褛,暗示他的生意越来越差,生活日益窘迫。
17. 簇新:________________
【答案】极新,全新。
【解析】格斯拉做的靴子簇新而漂亮,从不敷衍。
18. 羞怯:________________
【答案】羞涩胆怯。
【解析】格斯拉面对顾客时略带羞怯,但对自己的手艺却充满自信。
19. 恪守:________________
【答案】严格遵守。
【解析】格斯拉恪守手工制鞋的传统,绝不用次等皮革,绝不偷工减料。
20. 徒废:________________
【答案】白白地浪费。
【解析】格斯拉认为大公司用广告欺骗顾客,只是徒废钱财。
21. 迷惘:________________
【答案】因分辨不清而不知所措,感到困惑。
【解析】格斯拉面对生意衰败、大公司挤压,内心充满迷惘。
22. 取缔:________________
【答案】明令取消或禁止。
【解析】文中指政府的行业取缔行为(如禁止家庭作坊)。
23. 汤镗:________________
【答案】象声词,形容钟声或铃声。
【解析】文中写教堂的钟声汤镗响起,烘托氛围。
24. 湛蓝:________________
【答案】深蓝色。
【解析】文中“湛蓝的天空”与格斯拉灰暗的命运形成对比。
四、选择题
25. 下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.沁人心脾(qìn) 赊账(shē) 鬈曲(quán) 褴褛(lán lǚ)
B.簇新(zú) 羞怯(qiè) 时髦(máo) 橱窗(chú)
C.蓄意(xù) 厄运(è) 浸透(qīn) 皱襞(bì)
D.遐想(xiá) 吝啬(lìn) 恪守(gè) 迷惘(wǎng)
【答案】A
【解析】B项“簇新”应读cù;C项“浸透”应读jìn;D项“恪守”应读kè。A项全部正确。
26. 下列词语书写不完全正确的一项是( )
A.翌年 缩小 徒费 取缔
B.汤镗 强脚 湛蓝 擅长
C.遐想 吝啬 恪守 迷惘
D.沁人心脾 赊账 鬈曲 褴褛
【答案】B
【解析】B项“强脚”应为“犟脚”。
27. 下列对格斯拉形象分析不正确的一项是( )
A.他对手工制鞋技艺精益求精,从不敷衍
B.他为了保住生意,最终向大公司妥协,降低靴子质量
C.他恪守传统,拒绝使用次等材料
D.他因长期营养不良、生意萧条而饿死
【答案】B
【解析】格斯拉至死没有向大公司妥协,宁愿饿死也不降低品质。B项与原文完全相反。
28. 下列对小说标题“品质”含义理解正确的一项是( )
A.仅指靴子的质量
B.仅指格斯拉的人格
C.既指靴子的高质量,又指格斯拉正直、诚信、坚守原则的高尚品质
D.指大公司产品的品质
【答案】C
【解析】标题一语双关,既赞美靴子的工艺质量,更赞美格斯拉的人格品质。
29. 下列对小说结局理解正确的一项是( )
A.格斯拉的靴子最终被大公司认可并大量生产
B.格斯拉因技术落后被时代淘汰,结局不值得同情
C.格斯拉坚持手工制鞋,却在竞争中悲惨死去,揭示了资本主义对传统手工艺的摧残
D.格斯拉改行做了其他生意,生活好转
【答案】C
【解析】小说通过格斯拉的悲剧,批判了资本主义商业垄断和唯利是图对传统匠人精神的毁灭性打击,表达了对底层劳动者的深切同情。
30. 下列对本文写作手法分析正确的一项是( )
A.采用倒叙手法,先写格斯拉之死再回忆他的生平
B.运用第一人称“我”的视角,通过多次访问的见闻逐步展现格斯拉的处境变化
C.大量使用心理描写,直接揭示格斯拉的内心世界
D.语言华丽铺陈,多用排比和比喻
【答案】B
【解析】小说以“我”的视角展开,通过“我”几次到格斯拉店里买鞋的经历,层层递进地表现他生意的衰败和坚守,结尾由“我”得知他的死讯。语言朴实,细节生动。
31. 下列对本文思想感情理解正确的一项是( )
A.赞扬大公司提高效率、降低成本的做法
B.批评格斯拉不懂变通,守旧落后
C.歌颂传统匠人恪守质量、诚实劳动的精神,批判资本主义商业对人性与美德的侵蚀
D.鼓励年轻人学习格斯拉不计代价追求完美
【答案】C
【解析】高尔斯华绥通过格斯拉的悲剧,表达了对传统手工艺和诚实劳动的敬意,以及对现代商业社会中质量下降、道德沦丧的批判。
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