期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年四年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版四年级下册数学期末卷，以城市绿化带规划、核酸检测数据等现实情境为载体，涵盖三角形性质、小数运算等核心知识，通过计算简算、面积推理等题设计，考查数学眼光与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题/12分|三角形内角和、密铺条件|结合线段图分析数量关系，培养几何直观| |填空题|10题/20分|身份证编码、等腰三角形腰长|融入学号编制、疫情数据，体现数据意识| |判断题|6题/12分|计算器使用、小数加减法|辨析操作规范与概念本质，发展推理意识| |计算题|3题/26分|小数加减、简算（25×125×32）|注重运算技巧与准确性，提升运算能力| |解答题|6题/30分|鱼塘面积计算、购物钱数比较|通过实际问题解决，培养模型意识与应用能力|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年四年级下册数学苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题 12分） 一、选择题（12分） 1．如图所示（    ）线段图表示“明明给芳芳6张画片后，两人画片的张数同样多”。 A． B． C． D． 2．一个三角形，三个内角的度数比1∶1∶2，这个三角形一定是（    ）三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．等边 3．如果要从正三角形、正方形、正五边形、正六边形这四种图形中任选一种图形进行密铺，不能密铺的是（    ）。 A．正三角形 B．正方形 C．正五边形 D．正六边形 4．一个等腰梯形，上底为3厘米，下底为6厘米，腰长为4厘米，它的周长是（    ）。 A．13厘米 B．17厘米 C．18厘米 D．22厘米 5．小明用计算器计算129.18－3.36时，错误地输成了129.18－3.66，要想得到正确答案，可以继续在计算器上输入（    ）。 A．＋0.3 B．－0.3 C．＋0.6 D．－0.6 6．小林用计算器算出，出错的原因是（    ）。 A．“＋”按成了“－” B．数字按错了 C．计算器坏了 D．不确定 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第II卷（非选择题 88分） 二、填空题（20分） 7．植物为人类提供氧气、食物和药材，市政府准备在城市中心规划一个等腰三角形的绿化带，这个三角形的周长是64m，底边长28m，那么它的一条腰长( )m。 8．学校为每一名学生编了一个五位数的学号。笑笑是六（2）班编号为18号的学生，学号是60218；丁丁是五（3）班编号为6号的学生，学号是( )。 9．比0.6大1.5的数是( )。比3.5少0.9的数是( )。 10．马阿姨住在篁岭新村9栋3单元9楼17号，编号是09－030917；同一小区的张阿姨住在14栋3单元6楼5号，她的编号应是( )。 11．快车从甲地到乙地要行10小时，慢车从乙地到甲地要行15小时，两车同时从甲乙两地相向而行，( )小时后两车相遇。 12．一个等腰三角形，底角是25°，顶角是( )°。如果剪去顶角变成一个四边形，此时内角和是( )°。 13．杨老师的身份证号码是142724198505180029，从中可以知道她生于( )年，性别为( )。 14．比4.5多5.5的数是( )，5比( )多2.7。 15．截止2021年1月19日18：00，全球共确诊新冠肺炎病人95978498人，读作( )人，约等于( )亿人。 16．2022年5月11日，漯河市主城区共完成1200840人核酸采样检测，检测结果均为阴性。这个数读作( )人，四舍五入到万位取近似数（省略万位后面尾数）是( )万人。 三、判断题（12分） 17．用计算器计算时，如果要开机按OFF键。( ) 18．20与0.2相差20.2。( ) 19．通过查看身份证号码可以知道这个人的出生日期和性别等信息。( ) 20．一个三角形，如果其中两个内角度数之和与第三个内角度数的比是1∶1，那么这个三角形一定是直角三角形。( ) 21．列竖式计算小数加、减法时，最后一位要对齐。( ) 22．身份证号码中都不会出现字母。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写得数。 30×80＝           2.3＋5.4＝           300÷5＝            32×68≈ 1－0.6＝           4200÷7＝            6.5－5＝            243÷8≈ 24．用竖式计算。（带※的要验算）                                ※ 25．脱式计算，能简算的要简算。 5.64＋19.25＋4.36＋4.75        100－36－24 25×125×32              [68－（25＋18）]×16 五、解答题（30分） 26．“百果园”水果店有各种水果。1千克苹果的售价是3.6元，1千克香蕉的售价是6.4元。每千克香蕉比苹果贵多少元？ 27．为了美化校园，学校新建了一个花坛，其形状为等边三角形。已知其中一条边长是18米，现在要沿着花坛的边缘围一圈篱笆，至少需要多少米篱笆？ 28．温州杨梅已有500年以上的栽培历史。据统计每100平方米种植56株杨梅树，那么1万平方米可以种植多少株？ 29．张大爷家有一个长方形鱼塘，现在把鱼塘的宽增加19米，鱼塘的面积就增加836平方米，扩建后的鱼塘正好是一个正方形。这个鱼塘原来的面积是多少平方米？ 30．一支修路队要修一段路，第一天修了64.5米，第二天修了86.8米，第三天的长度比前两天修的总长度少10.4米，第三天修了多少米？ 31．小林有50元钱，买了一本《史记故事》，还想买一本《成语故事》和一本《唐诗三百首》，他的钱够吗？（写出你的思考过程） 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年四年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C B A A 1．B 【分析】用明明画片的数量减去芳芳画片的数量，结果就是明明比芳芳多的画片数量；再把多的画片数量，拿一半出来给芳芳，两人就同样多了；据此解答。 【详解】B线段图表示“明明给芳芳6张画片后，两人画片的张数同样多”。 故答案为：B 2．B 【分析】根据三角形的内角和是180°，再结合比例，按照比例分配问题即可求出每个角的度数。 【详解】180÷（1＋1＋2） ＝180÷4 ＝45（度） 两个角为45°,一个角为90°,三角形一定是直角三角形。 【点睛】本题主要考查对比的意义的理解以及根据角来判断三角形的类型。 3．C 【分析】密铺是指用一种或几种图形覆盖平面，不留空隙，不重叠。单一正多边形能够密铺的条件是：该正多边形的内角度数能整除，即拼接点处的几个内角之和等于（周角）。分别计算或回忆正三角形、正方形、正五边形、正六边形的内角度数，看哪个不能整除即可。 【详解】A.正三角形的每个内角是，，即个正三角形可以围绕一点密铺，能密铺； B.正方形的每个内角是 ，，即个正方形可以围绕一点密铺，能密铺； C.正五边形的每个内角是，，不能整除，即正五边形不能围绕一点密铺，不能密铺，此选项正确； D.正六边形的每个内角是，，即个正六边形可以围绕一点密铺，能密铺。 不能密铺的是正五边形。 4．B 【分析】等腰梯形两腰相等，周长的认识：封闭图形一周的长度叫做图形的周长；据此解答。 【详解】根据分析： 3＋6＋4×2 ＝9＋8 ＝17（厘米） 所以它的周长是17厘米。 故答案为：B 5．A 【分析】根据差的变化规律，两数相减，被减数不变，减数增加几，差就减少几，因此将减数3.36错误地输成3.66，多减了（3.66－3.36），将多减的数再加回来即可得到正确答案，据此分析。 【详解】小明用计算器计算129.18－3.36时，错误地输成了129.18－3.66，要想得到正确答案，根据分析，3.66－3.36＝0.3，可以继续在计算器上输入＋0.3。 故答案为：A 6．A 【分析】根据题意，用750减去168刚好等于582，所以出错的原因就是把“＋”号按成了“－”号，据此解答。 【详解】 小林用计算器算出，出错的原因是（“＋”按成了“－”）。 故答案为：A 【点睛】本题考查用计算器计算三位数的加减法计算，熟练掌握并灵活运用。 7．18 【分析】等腰三角形的两腰相等，等腰三角形的周长减去底边长度等于两腰长度和，再除以2即等于一条腰的长度。 【详解】 8．50306 【分析】六（2）班、编号18，编号是60218，即从左起，第1位：代表年级，第2~3位：代表班级，不足两位的前面补0凑两位，第4~5位：代表学生编号，不足两位的前面补0凑两位，据此解答。 【详解】由分析可得：丁丁是五（3）班编号为6号的学生，学号是50306。 9． 2.1 2.6 【分析】根据求比一个数大几的数用加法计算，可计算得比0.6大1.5的数。求比3.5少0.9的数用减法计算即可。 【详解】0.6＋1.5＝2.1 3.5－0.9＝2.6 比0.6大1.5的数是2.1。比3.5少0.9的数是2.6。 10．14－030605 【分析】编号规则为“栋数（2位）－单元数（2位）楼层数（2位）门号（2位）”；14栋即14，3单元即03，6楼即06，5号即05，组合为14－030605。 【详解】所以同一小区的张阿姨住在14栋3单元6楼5号，她的编号应是14－030605。 11．6 【分析】根据“速度＝路程÷时间”表示出快车和慢车的速度和，相遇时间＝总路程÷（快车的速度＋慢车的速度），据此解答。 【详解】假设甲乙两地之间的总路程为1。 1÷（＋） ＝1÷ ＝6（小时） 所以，6小时后两车相遇。 【点睛】掌握相遇时间的计算公式是解答题目的关键。 12． 130 360 【分析】（1）在等腰三角形中，2个底角是相等的，用180°减去2个25°就是等腰三角形的顶角的度数； （2）剪去顶角变成一个四边形，连接四边形的对角线，把四边形分成两个三角形，根据三角形的内角和是180°即可求解。 【详解】180°－25°×2 ＝180°－50° ＝130° 这个三角形的顶角是130°。 180°×2＝360° 如果剪去顶角变成一个四边形，此时内角和是360°。 【点睛】本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形的特征，解题的关键是熟记三角形内角和是180°。 13． 1985 女 【分析】身份证号码从左起第7位数字开始，连续的8位数字表示出生年月日，从右边起第2位数字是2，2是双数，所以杨老师的性别是女，据此解答。 【详解】杨老师是1985年出生的，性别是女。 【点睛】身份证号码从右边数第2位数字是0、2、4、6、8时，性别是女，数字是1、3、5、7、9时性别是男。 14． 10 2.3 【分析】计算比4.5多5.5的数，用加法计算；5比一个数多2.7，求这个数，用减法计算，依此计算并填空。 【详解】4.5＋5.5＝10 5－2.7＝2.3 比4.5多5.5的数是10，5比2.3多2.7。 15． 九千五百九十七万八千四百九十八 1 【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后同时写上“亿”字。 【详解】95978498读作：九千五百九十七万八千四百九十八 95978498≈1亿 所以截止2021年1月19日18：00，全球共确诊新冠肺炎病人95978498人，读作（ 九千五百九十七万八千四百九十八 ）人，约等于（ 1 ）亿人。 【点睛】此题主要考查根据整数的读法、改写和求近似数，根据“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数，同时写上“亿”字。 16． 一百二十万零八百四十 120 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。 四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，再在数的后面写上“万”字。 【详解】1200840读作：一百二十万零八百四十； 1200840≈120万 【点睛】掌握整数的读法、整数近似数的求法，注意求近似数时要注意带计数单位。 17．× 【分析】在计算器上，ON键是开机键，OFF键是关机键，根据按键功能判断题干说法是否正确。 【详解】计算器上，ON键是开机键，OFF键是关机键。用计算器计算时，如果要开机应按ON键，如果要关机应按OFF键。题干中说开机按OFF键，说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】计算20与0.2的差，需用较大数减去较小数，即20－0.2＝19.8。 【详解】20－0.2＝19.8 所以20与0.2相差19.8，原说法错误。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据中国大陆居民身份证号码的编码规则，身份证号码的第7至14位为出生日期码，格式为YYYYMMDD，第17位为性别码，奇数为男性，偶数为女性。 【详解】身份证号码由18位数字组成，其中第7－14位表示出生日期（如19990101表示1999年1月1日），第17位奇数为男性，偶数为女性。因此，通过身份证号码可以确定出生日期和性别。 故答案为：√ 20．√ 【分析】因为三角形的内角和等于180°，已知三角形的两个内角度数之和与第三个内角度数的比是1∶1，说明这个三角形的第三个内角等于另外两个内角之和，那么第三个内角就是这个三角形的最大内角，也就是三角形内角和的一半，即180°÷2＝90°，然后根据三角形的分类进行判断。 【详解】这个三角形中的最大内角是： 180°÷（1＋1） ＝180°÷2 ＝90° 这个三角形一定是直角三角形。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查三角形内角和的运用、比的应用以及三角形的分类。 21．× 【分析】小数加减法，相同数位上的数对齐，也就是把各数的小数点对齐。从末位算起，按照整数加减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。据此判断。 【详解】由分析可知，列竖式计算小数加、减法时，和整数一样，都要相同数位对齐。最后一位对齐，并没做到相同数位对齐。所以原题表述错误。 故答案为：× 22．× 【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。第18位一般为0~9，有的身份证号码中用X代表数字10。据此判断。 【详解】根据分析可知，身份证号码中可能会出现字母，例如第18位用X代表数字10。 故答案为：× 【点睛】本题考查学生对身份证号码的认识，需熟练掌握。 23．2400；7.7；60；2100 0.4；600；1.5；30 【详解】略 24．33000；19224；31……10；7……37 【分析】三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可； 多位数除法，从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0， 每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。 除法用“商×除数＋余数＝被除数”进行验算。 【详解】33000        19224         31……10         485÷64＝7……37                      验算： 25．34；40 100000；400 【分析】（1）根据整数加法运算定律推广到小数，利用加法交换律：a＋b＝b＋a，将算式变成5.64＋4.36＋19.25＋4.75，再根据加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），将算式变成（5.64＋4.36）＋（19.25＋4.75），最后按照运算顺序计算即可； （2）利用减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）把式子变成100－（36＋24），最后按照运算顺序计算即可； （3）先将32写成4×8的形式，即25×125×（4×8），再根据乘法交换律：a×b＝b×a和乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c），将算式变成（25×4）×（8×125），最后按照运算顺序计算即可； （4）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算乘法。 【详解】（1）5.64＋19.25＋4.36＋4.75 ＝5.64＋4.36＋19.25＋4.75 ＝（5.64＋4.36）＋（19.25＋4.75） ＝10＋24 ＝34 （2）100－36－24 ＝100－（36＋24） ＝100－60 ＝40 （3）25×125×32 ＝25×125×（4×8） ＝25×4×125×8 ＝（25×4）×（125×8） ＝100×1000 ＝100000 （4）[68－（25＋18）]×16 ＝[68－43]×16 ＝25×16 ＝400 26．2.8元 【分析】已知1千克苹果的售价是3.6元，1千克香蕉的售价是6.4元，要求每千克香蕉比苹果贵多少元，就是用香蕉的单价减去苹果的单价。 【详解】6.4－3.6＝2.8（元） 答：每千克香蕉比苹果贵2.8元。 27．54米 【分析】三条边都相等的三角形叫作等边三角形。由题意得，花坛是一个等边三角形，它其中的一条边长是18米，那么直接用18乘3即可算出这个三角形花坛的周长，也就是需要篱笆的长度。 【详解】18×3＝54（米） 答：至少需要54米的篱笆。 28．5600株 【分析】根据题意可先将1万改写成整数，然后再计算出1万平方米是100平方米的几倍，1万平方米是100平方米的几倍，则1万平方米就可以种植几个56株，依此解答。 【详解】1万＝10000 10000÷100×56 ＝100×56 ＝5600（株） 答：1万平方米可以种植5600株。 29．1100平方米 【分析】根据题意，已知把鱼塘的宽增加19米，鱼塘的面积就增加836平方米，可以根据画图法解决问题，如下图： 因为长方形的面积＝长×宽，那么用836除以19.就是原来长方形的长；又知扩建后的鱼塘正好是一个正方形，正方形的四条边相等，求出原来的宽是正方形的边长（原来长方形的长）减去19；最后用原来长方形的长乘宽，求出长方形的面积即可。 【详解】根据分析可知： 836÷19＝44（米） 44－19＝25（米） 25×44＝1100（平方米） 答：这个鱼塘原来的面积是1100平方米。 30．140.9米 【分析】先计算出前两天修的总长度，用加法计算，然后用前两天修的总长度减去10.4米即可，依此列式并计算。 【详解】64.5＋86.8＝151.3（米） 151.3－10.4＝140.9（米） 答：第三天修了140.9米。 【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，先计算出前两天修的总长度是解答此题的关键。 31．够 【分析】求出一本《成语故事》和一本《唐诗三百首》一共需要花多少钱，用总钱数50元减去一本《史记故事》14.6元的钱数，求出剩下的钱数，再与一本《成语故事》和一本《唐诗三百首》一共的钱比较即可求解。 【详解】50－14.6＝35.4（元） 15.8＋15.4＝31.2（元） 35.4元＞31.2元 所以他的钱够。 答：他的钱够。 【点睛】本题考查的是小数的加减法，需要用加法求出需要花的钱数，用减法求出剩下的钱数，再比较求解。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $