2026年河南省周口市沈丘县中英文学校、风华学校中考生物模拟考试卷

**基本信息** 以捕蝇草感应运动、沙漠绿洲生态等真实情境为载体，融合结构与功能观、生态观等生命观念，通过实验分析、材料解读考查科学思维，适配中考三模综合能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|植物特征（捕蝇草）、人体免疫（流感防护）、实验装置分析（光合作用验证）|情境串联（1-3题捕蝇草）、概念辨析（系统层次比较）| |非选择题|5题/30分|植物生理（茎运输）、人体代谢（毛细血管交换）、发酵技术（腐乳制作）、生态系统（沙漠改良）|综合探究（21题植物多器官关联）、材料解读（25题沙漠生态）、跨学科实践（健康与生物技术）|

经末梢 B.利用捕虫夹捕捉苍蝇的过程属于反射 C.捕蝇草的消化液是由外分泌腺分泌的 D.捕蝇草的消化液中含有多种酶类物质 4.鱼腥草(俗称折耳根)是四川极具代表性的药食两用植物,其脆嫩的茎、嫩叶常作为凉拌菜、火锅配菜的经典食材,其药用价值也被《中国药典》收录,可用于辅助治疗流感引起的咽喉肿痛。下列相关说法错误的是( ) A.与鱼类的结构层次相比,鱼腥草没有系统层次 B.日常食用的主要是鱼腥草的地下茎,属于营养器官 C.流感患者咳嗽、打喷嚏喷出的飞沫属于传染源 D.皮肤和黏膜阻挡流感病毒入侵属于非特异性免疫 5.教师利用以下过程图解帮助学生理解细胞生命活动。下列相关叙述正确的是( ) A.图中甲、乙、丙过程表示细胞分化,丁过程表示细胞分裂 B.甲、乙、丙过程中,细胞内的染色体先复制再平分 C.①、②、③细胞内的染色体数目和形态与原受精卵完全不同 D.若该图表示人体细胞的生命活动,则③最可能是上皮组织 6.下图中四种实验装置,装置与观察现象不匹配的是( ) A.甲——大烧杯A中酒精变绿色,小烧杯B中水不变色 B.乙——试管中收集的气体能使带火星的木条复燃 C.丙——叶片B区经处理滴碘液后变蓝 D.丁——燃烧蜡烛放入瓶中火焰立即熄灭 7. 如图是植物体的某些器官或结构示意图。下列叙述正确的是( ) A.图甲中的a和b由图丁中的4发育而成 B.图乙中的结构C和D可以使根不断生长 C.图丙中的②将来可发育成图甲中的结构b D.图丁所示结构萌发的过程中有机物含量会逐渐增多 8.下图是兴趣小组的同学绘制的某些生物的生殖和发育过程示意图,①代表受精过程,②代表发育过程。下列叙述错误的是( ) A.该图反映的生殖方式为无性生殖 B.若生物代表人类,正常情况下过程①是在输卵管内完成 C.若生物代表青蛙,过程②要经历变态发育 D.克隆羊的繁育过程不能用该图示表示 9.下列关于人类生殖和发育过程的排序,正确的是( ) ①早期胚胎植入子宫内膜②细胞分裂分化形成胚胎③分娩④受精 A.④①②③ B.①④②③ C.④②①③ D.②④①③ 10.下列有关身体健康和急救的措施中,不正确的是( ) A.身高突增是青春期形态发育的显著特点,要多吃含钙和蛋白质的食物 B.触电等意外事故导致呼吸暂停,可采用口对口吹气法进行急救 C.因外伤导致腿部静脉血管受损出血,应按压近心端止血 D.遇到心肌梗死患者,应就地休息,及时服用硝酸甘油并拨打120电话 11.维生素C(又称抗坏血酸)是人体必需的营养素,它具有抗氧化、促进胶原蛋白的合成,延缓细胞衰老,增强免疫力并促进伤口愈合等作用。青少年缺乏维生素C不可能出现的症状是( ) A.牙龈经常出血 B.抵抗力低,易感冒 C.骨骼软化、易骨折 D.伤口愈合速度缓慢 12.人体生命活动的维持离不开从外界获取营养物质。下列相关叙述正确的是( ) A.人体消化和吸收营养物质的主要场所是小肠 B.无机盐、维生素和蛋白质均可不经消化直接被人体吸收 C.不健康的饮食结构和习惯必然导致肥胖 D.一日三餐中,早餐的营养价值最低,可依据习惯决定是否进食早餐 13. 食物的消化与吸收是维持人体正常生命活动的基础,下列关于食物消化吸收的相关说法错误的是( ) A.糊羹中含有的红薯粉在口腔中开始被消化 B.胃腺分泌的胃液能对糊羹中的蛋白质进行初步消化 C.糊羹中含有的无机盐、水、维生素等小分子物质能被人体直接吸收 D.糊羹中的脂肪最终在大肠中被彻底消化分解 14.下图是发酵泡菜的流程图,下列叙述错误的是( ) A.泡菜发酵过程中起主要作用的微生物是乳酸菌 B.成品泡菜中亚硝酸盐的残留量不得超过20mg/kg C.步骤d的目的是高温杀死杂菌 D.步骤f泡菜坛不能密封,因为乳酸菌的生存不能没有氧气 15.不同环境下的动物有其生存智慧,下列描述中不正确的是( ) A.鲸流线型的体型适于水中游泳 B.气囊辅助呼吸有利于蓑羽鹤飞越珠峰 C.蛔虫具外骨骼适于寄生在人体小肠 D.青蛙、袋鼠、野兔均具发达的后肢利于跳跃 16.气囊是鸟类特有的呼吸辅助结构(如图),下列关于气囊的叙述正确的是( ) A.吸气时,吸进肺的空气大部分进入气囊进行第一次气体交换 B.呼气时,大部分已经吸入气囊的气体,会再次进入肺部,进行第二次气体交换 C.鸟类高效的气体交换能力会提高身体的产热量,不利于维持体温的恒定 D.气囊填充在鸟体内脏之间,增加了鸟的平均密度,不利于飞行 17. “排球”是初中毕业学生体育考试项目之一。下列相关叙述正确的是( ) A.学生听到发出“开始”口令后才实施考试,听觉形成于鼓膜 B.骨骼肌牵拉骨绕关节活动,从而产生垫球动作 C.“垫球”动作只需要一组骨骼肌即可完成 D.排球运动的完成只需要运动系统和神经系统的参与 18.小明上完体育课,拿起水杯大口喝水,完成如图动作。下列叙述正确的是( ) A.骨骼肌①和骨骼肌②同时收缩 B.骨骼肌②两端均附着在肱骨上 C.肘关节在该过程中使运动更灵活 D.该动作的完成不需要消耗能量 19.下列有关生态安全的叙述错误的是( ) A.要合理开发、利用和保护自然资源,防止各类环境污染 B.为了增强生态系统自我调节能力,多引进外来生物种类 C.维护生态安全,坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复 D.若生态系统的结构和功能被破坏,生态安全就得不到保障 20.《汉书 平帝纪》记载,元始二年(公元2年),“民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。这是我国历史上有关防治传染病的记载,其中将患者安置在“空邸第”中治疗,这种防治措施是( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.预防接种 二、非选择题(共5小题,30分;以读图题为主,第24题为材料理解题) 21.(6分)图一是将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中,图二是杨树叶的结构示意图,图三是环割后杨树茎节瘤示意图,图四是根尖的结构示意图,根据图回答下列问题。 (1)如图一所示,将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中,放在阳光下。看到叶脉发红时,将枝条的茎进行横切和纵切,能看到被染红的是图二中的_(填写序号和结构名称),原因是此结构中的输导组织是_(填写结构名称)。 (2)图三环割是切断了图二②_中的筛管,图三环割一段时间后出现的节瘤应在环割伤口的_(填写“上”或“下”)方。 (3)图四中根生长最快的部位是_(填写序号),植物在生长的过程中,叶片有发黄现象,可能是土壤中含_的无机盐供应不足。 22.(6分)人体内有非常丰富的毛细血管,广泛分布在身体各处,它是进行物质交换的场所。图中A~D表示进出毛细血管的物质。 (1)毛细血管的管壁较_,仅由一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换。 (2)小肠内含很多甲图所示结构,小分子营养物质易通过_(生理过程)进入毛细血管。乙图中,B气体进入毛细血管后,血液变成_血。 (3)丙图中的①、②两处毛细血管先后发生了_作用和_作用。 (4)丁图中,组织细胞获得了[D]_,用于细胞的_作用,为生命活动提供动力。 23.(6分)腐乳是我国独特的传统发酵食品,由豆腐发酵制成的,多种微生物参与,其中起主要作用的是毛霉。制作腐乳的过程如图所示,回答下列问题。 (1)与细菌相比,毛霉细胞结构中具有成形的细胞核,属于_生物。毛霉细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,这种营养方式为_(填“异养”或“自养”)。 (2)制作腐乳过程中将蒸笼、锅盖等器皿进行高温蒸煮的目的是_。 (3)腐乳初期发酵的最佳温度为10~20 ,这说明毛霉的生存需要_;用放大镜可观察到豆腐表面有直立生长的白色绒毛,该白色绒毛是_。 (4)除了腐乳之外,利用微生物制作的食品的种类还有很多,如利用_制作馒头和酿酒。 24.(6分)一年一度的校园田径运动会上,小秦代表八年级(2)班参加了百米短跑比赛。在奔跑的过程中,各器官相互协调,形成一个统一的整体,共同完成各项生命活动。请据图回答问题。 (1)听到发令枪响,小秦立即起跑,耳的结构中,能将声波转化为振动的结构是图(a)中的[3]_,产生听觉的结构位于图(b)脑结构中的[F]_。 (2)听到发令枪响,小秦立即起跑的反射属于_(填“条件”或“非条件”)反射,请用图(b)中的字母和箭头表示此反射的整个神经冲动传导途径:_。 (3)跑步可以强身健体,但运动不当可能会对关节的结构造成伤害,导致图(c)中[⑤]_的磨损,降低其灵活性;出现骨性炎症时,医生往往会将药物注入图(c)中[③]_内予以治疗。 25.(6分)材料分析: 资料一:在沙地上划出特定区域,种植耐旱的沙打旺(如图)和沙蒿等植物来固沙,过一段时间在该区域内放养沙地猪。 资料二:沙地猪是由蒙古野猪与优良家猪品种杂交选育而成。它们适应性强,耐粗饲,喜食沙地上的植被和昆虫。几年后监测数据显示土壤改良、有机质暴涨400%。这样的土 2026年河南省中考生物模拟考试卷 参考答案 一、选择题（每题1分，共20分） 1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.C 11.C 12.A 13.D 14.D 15.C 16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 二、非选择题（共30分） 21.（每空1分，共6分） (1) ⑤木质部；导管(2) 韧皮部；上(3) ②；氮 22.（每空1分，共6分） (1) 薄(2) 吸收；动脉(3) 滤过；重吸收(4) 氧气和营养物质；呼吸 23.（每空1分，共6分） (1) 真核；异养(2) 高温灭菌，杀灭器皿上原有杂菌，避免杂菌污染腐乳制作 (3) 适宜的温度；毛霉的直立菌丝(4) 酵母菌 24.（每空1分，共6分） (1) 鼓膜；大脑皮层(2) 条件； A→B→C→D→E(3) 关节软骨；关节腔 25.（每空1分，共6分） (1) 体内有无脊柱（脊椎骨）；鸟类 (2) 种植沙打旺、沙蒿固沙改良土壤，放养沙地猪增加土壤有机质，改善土壤环境后更多植物生长，进而吸引各类动物定居（答出其一即可） (3) 被子；能够开花、形成果实（种子外有果皮包被） (4) 皮肤粗厚减少水分散失；靠近水源满足两栖动物生殖和幼体发育离不开水的需求；昼伏夜行避开沙漠白天高温缺水环境（答出其一即可） 学科网（北京）股份有限公司 $