【江苏专用】期末模拟卷(3)(高教版)-2025-2026学年高二下学期《数学期末考点大串讲》(原卷版+解析版)
2026-06-03
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2份
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20页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第6章 三角计算,第7章 数列,第9章 随机变量及其分布 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 419 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | Sunny-孙 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58194609.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年高二下学期数学期末模拟卷,以高教版《拓展模块一下册》第6-10章为范围,贴合职教高考题型,通过停车场停车概率、体育活动时长调查等实际情境,考查统计、概率、数列、三角函数等核心知识,实现基础巩固与能力提升的梯度训练。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|10/40|回归方程预测、三角形形状判断、等比数列性质|结合生活场景(如弹球运动路程),考查数学抽象与运算能力|
|填空题|5/20|二项式展开系数、独立重复试验概率|设置模糊数据补全(零件加工时间),培养数据意识|
|解答题|8/90|统计与概率综合(频率分布直方图)、等差等比数列综合应用|设计分层抽样访谈、数列求和与不等式结合等大题,体现逻辑推理与模型观念,贴合职教高考命题趋势|
内容正文:
编写说明:2025-2026学年高二下学期《数学期末考点大串讲》以《数学 拓展模块一下册》(高教版)教材章节内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。
2025-2026学年高二下学期《数学期末考点大串讲》
期末模拟卷(3)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
测试范围:《数学 拓展模块一下册》(高教版)第6-10章。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1.已知x与y的数据如下,且回归方程为,预测时,( )
x
4
8
10
18
y
30
22
18
14
A.10 B.9 C.8 D.7
2.某停车场共有6个车位,恰好全部空闲,现有3辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同的停车位上,则至少有两辆汽车停放在相邻车位上的概率是( )
A. B. C. D.
3.已知,,是实数,,是三角形的内角,有以下四种说法:
①“”是“是,的等比中项”的充分不必要条件;
②“”是“”的充要条件;
③“”是“”的充分不必要条件;
④“是偶数”是“,都是偶数”的必要不充分条件.
其中,正确说法的所有序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.在中,已知,则是( )三角形.
A.直角 B.等腰直角 C.等腰 D.等腰或直角
5.已知正数,,成等比数列,则二次函数的最小值为( )
A. B. C.0 D.1
6.在等差数列中,已知,则的最大值是( )
A.25 B.29 C.23 D.27
7.一弹球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回原来高度的一半,则第10次着地时,小球所经过的路程之和为(参考数据:,)( )
A.199.8米 B.299.6米 C.166.9米 D.266.9米
8.已知,则( ).
A. B. C.1 D.0
9.在中,已知,则为( )
A. B. C. D.或
10.函数在一个周期内的图像如图所示,则此函数解析式为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验收集到的数据如下表:
零件数x
10
20
30
40
50
加工时间y/min
62
75
81
89
由最小二乘法求得回归方程为,现发现表中有一个数据模糊不清,请你推断出该数据的值为_______.
12.一个不透明的袋子内装有大小质量相同的6个小球,其中红球有2个,白球有4个, 每次取两个,取后放回,连续取三次,设随机变量X表示取出后都是白球的次数,则___________;
13.在的展开式中,含有的项的系数为______.
14.已知,则_______.
15.已知是锐角三角形,若,,面积为32,则________.
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
16.(本小题10分)袋中有形状大小相同的4个红球、2个白球,从中不放回地依次摸出2个球.
(1)求第一次摸到红球的概率;
(2)求两次都摸到红球的概率.
17.(本小题10分)某学校对高一年级全体学生进行了“每日体育活动时长”的问卷调查(单位:小时),收集到的数据分成5组:,,,,,得到如下频率分布直方图.
(1)若每组中的数据以该区间的中点值为代表,试估算该校高一年级学生每日体育活动时长的平均值;
(2)规定:“每日体育活动时长不少于1小时”为达标,现从全体参加问卷调查的学生中随机抽取一个容量为200的样本.
①根据频率分布直方图,估算样本中学生的达标人数;
②根据频率分布直方图,从每日体育活动时长在,的学生中,采用分层抽样的方法随机抽取4人,再从这4人中随机抽取2人出来访谈,求被抽取的2人中恰有1人每日体育活动时长在的概率.
18.(本小题10分)在15件产品中,有10件是一级品,5件二级品,从中一次任意抽取3件产品,求:
(1)抽取的3件产品全部是一级品的概率;
(2)抽取的3件产品中至多有1件是二级品的概率.
19.(本小题12分)某校器乐表演兴趣小组有4名男生和2名女生.
(1)从中选4人参加比赛活动,要求至少有1名女生,有多少种不同的选法?
(2)排成一排合影留念,女生必须在中间,有多少种不同的排法?
(3)排成一排合影留念,女生不相邻,有多少种不同的排法?
20.(本小题10分)已知等比数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
21.(本小题13分)已知函数
(1)将此函数化为的形式;
(2)求该函数的周期与最大值;
(3)求使函数取得最大值的角的集合
22.(本小题10分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知,,求:
(1)边a的值; (2)的值.
23.(本小题15分)已知数列是公差不为零的等差数列,数列是等比数列,且,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设,数列的前项和为,解不等式.
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编写说明:2025-2026学年高二下学期《数学期末考点大串讲》以《数学 拓展模块一下册》(高教版)教材章节内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。
2025-2026学年高二下学期《数学期末考点大串讲》
期末模拟卷(3)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
测试范围:《数学 拓展模块一下册》(高教版)第6-10章。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1.已知x与y的数据如下,且回归方程为,预测时,( )
x
4
8
10
18
y
30
22
18
14
A.10 B.9 C.8 D.7
【答案】B
【分析】先根据回归方程过样本中心点求出,再将代入回归方程求出预测值.
【详解】由题意,,,
则回归方程过样本中心点,
所以 ,可得,
则回归方程为,
将代入回归方程得 ,
∴预测时,的值为9,
故选:B.
2.某停车场共有6个车位,恰好全部空闲,现有3辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同的停车位上,则至少有两辆汽车停放在相邻车位上的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据古典概率以及对立事件求解即可.
【详解】从个车位选个停放,总共有种不同选位方法.
三车全部不相邻的共有种不同选位方法.
因此三车全部不相邻的概率为,因此至少两辆相邻的概率为.
故选:D.
3.已知,,是实数,,是三角形的内角,有以下四种说法:
①“”是“是,的等比中项”的充分不必要条件;
②“”是“”的充要条件;
③“”是“”的充分不必要条件;
④“是偶数”是“,都是偶数”的必要不充分条件.
其中,正确说法的所有序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【分析】根据充分性与必要性的概念结合等比中项的定义,正切函数的性质求解即可.
【详解】①当时,满足,但0不能作为等比数列的项,故充分性不成立,
若是,的等比中项,则有,故必要性成立,
∴“”是“是,的等比中项”的必要不充分条件,故①错误;
②由可以得到,故充分性成立,由也可以得到,故必要性成立,
∴“”是“”的充要条件,故②正确;
③,是三角形的内角,当时,必然有,故充分性成立,
当时,则有,作为三角形的内角,则,即,故必要性成立,
∴“”是“”的充要条件,故③错误;
④当是偶数时,则,都是偶数或,都是奇数,故充分性不成立,
若,都是偶数,则是偶数,故必要性成立,
∴“是偶数”是“,都是偶数”的必要不充分条件,故④正确,
则正确说法的所有序号是②④.
故选:D.
4.在中,已知,则是( )三角形.
A.直角 B.等腰直角 C.等腰 D.等腰或直角
【答案】D
【分析】利用正弦定理将边转化为角,结合三角形内角的取值范围判断三角形形状即可.
【详解】∵在中,已知,
∴由正弦定理可知,可得: ,即.
由得,满足的情况有两种:
,即,此时为等腰三角形;
,即,此时,为直角三角形.
综上,是等腰或直角三角形,
故选:D.
5.已知正数,,成等比数列,则二次函数的最小值为( )
A. B. C.0 D.1
【答案】C
【分析】根据等比中项以及二次函数的最值求解即可.
【详解】因为正数,,成等比数列,所以,
二次函数,
因为,所以函数的最小值为.
故选:C.
6.在等差数列中,已知,则的最大值是( )
A.25 B.29 C.23 D.27
【答案】A
【分析】根据等差数列通项公式确定正负项分界点,结合前项和公式求解最大值即可.
【详解】因为等差数列的通项公式为:,
所以公差,
所以数列是递减的等差数列,
令,即,解得:,
又因为,所以当时,,当时,,
所以前项和为的最大值,
即.
故选:A.
7.一弹球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回原来高度的一半,则第10次着地时,小球所经过的路程之和为(参考数据:,)( )
A.199.8米 B.299.6米 C.166.9米 D.266.9米
【答案】B
【分析】根据题意结合等比数列的求和公式即可得解.
【详解】一弹球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回原来高度的一半,
则每次弹起再落地的路程构成首项为,公比为的等比数列,
则第10次着地时,小球所经过的路程之和为第一次下落的米,加前次弹起再落地的路程和,
即米,
故选:.
8.已知,则( ).
A. B. C.1 D.0
【答案】B
【分析】先利用两角差的正切公式求出的值,再结合二倍角的余弦公式和同角三角函数的基本关系计算即可.
【详解】因为,
整理得:,解得:,
所以
.
故选:B.
9.在中,已知,则为( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】先利用平方差公式和完全平方公式化简已知等式,再结合余弦定理求出的值,最后根据三角形内角的取值范围确定的大小即可.
【详解】
,
所以,
又因为,所以.
故选:C.
10.函数在一个周期内的图像如图所示,则此函数解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意结合正弦型函数的性质求出的值即可得解.
【详解】由图像可知,,,所以,
将代入得,
即,解得,
因为,所以,
故.
故选:.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验收集到的数据如下表:
零件数x
10
20
30
40
50
加工时间y/min
62
75
81
89
由最小二乘法求得回归方程为,现发现表中有一个数据模糊不清,请你推断出该数据的值为_______.
【答案】68
【分析】设模糊不清的数据为a,求出样本中心点的坐标,代入线性回归方程即可求解a的值.
【详解】设模糊不清的数据为a,
则,,
所以样本中心点为,代入,得
,解得.
故答案为:68.
12.一个不透明的袋子内装有大小质量相同的6个小球,其中红球有2个,白球有4个, 每次取两个,取后放回,连续取三次,设随机变量X表示取出后都是白球的次数,则___________;
【答案】
【分析】根据组合数的计算公式,结合二项分布的期望公式即可求解.
【详解】从六个小球中取两个有种取法,从四个白球中取两个有种取法,
所以六个球中取出两个白球的概率为,由题意得,变量服从二项分布,
所以.
故答案为:.
13.在的展开式中,含有的项的系数为______.
【答案】
【分析】根据二项式展开式的通项公式即可求解.
【详解】因为二项式展开式的通项公式为,
令得,所以,
所以含有的项的系数为.
故答案为:.
14.已知,则_______.
【答案】/
【分析】令,结合诱导公式和余弦的二倍角公式即可求解.
【详解】令,则,,
所以.
故答案为:.
15.已知是锐角三角形,若,,面积为32,则________.
【答案】
【分析】根据三角形面积公式求出,利用同角三角函数基本关系式求出,代入余弦公式即可得解.
【详解】是锐角三角形,,,面积为32,
则,解得,
因为,则,
由余弦定理可知,
所以,
故答案为:.
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
16.(本小题10分)袋中有形状大小相同的4个红球、2个白球,从中不放回地依次摸出2个球.
(1)求第一次摸到红球的概率;
(2)求两次都摸到红球的概率.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先求出第一次摸到红球的基本事件数,再根据古典概型的概率公式计算即可;
(2)先求出两次都摸到红球的基本事件数,再根据古典概型的概率公式计算即可.
【详解】(1)现有4个红球、2个白球,
第一次摸球的基本事件总数为,第一次摸到红球的基本事件数为,
故第一次摸到红球的概率:.
(2)现有4个红球、2个白球,从中不放回地依次摸出2个球,
两次摸球的基本事件总数为,
两次都摸到红球的基本事件数为,
故两次都摸到红球的概率:.
17.(本小题10分)某学校对高一年级全体学生进行了“每日体育活动时长”的问卷调查(单位:小时),收集到的数据分成5组:,,,,,得到如下频率分布直方图.
(1)若每组中的数据以该区间的中点值为代表,试估算该校高一年级学生每日体育活动时长的平均值;
(2)规定:“每日体育活动时长不少于1小时”为达标,现从全体参加问卷调查的学生中随机抽取一个容量为200的样本.
①根据频率分布直方图,估算样本中学生的达标人数;
②根据频率分布直方图,从每日体育活动时长在,的学生中,采用分层抽样的方法随机抽取4人,再从这4人中随机抽取2人出来访谈,求被抽取的2人中恰有1人每日体育活动时长在的概率.
【答案】(1)1小时 (2) ①90人;②
【分析】()根据频率分布直方图的平均数公式即可得解.
()①结合频率分布直方图,由频率与频数的关系计算达标人数.
②结合分层抽样的定义及古典概型的概率公式即可得解.
【详解】(1)(小时).
(2)①由(人)知,样本中的达标学生人数约90人.
②每日体育活动时长在,的学生人数之比为,
因此,采用分层抽样的方法随机抽取4人,每日体育活动时长在、内分别抽到3人、1人.
所求概率为.
18.(本小题10分)在15件产品中,有10件是一级品,5件二级品,从中一次任意抽取3件产品,求:
(1)抽取的3件产品全部是一级品的概率;
(2)抽取的3件产品中至多有1件是二级品的概率.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)利用组合计数问题、古典概率公式列式计算即可.
(2)利用互斥事件的概率公式,结合(1)的结论求出概率.
(1)记抽取的3件产品全部是一级品为事件A,则事件A的概率.
(2)记抽取的3件产品中恰有1件是二级品为事件B,则事件的概率,
所以抽取的3件产品中至多有1件是二级品的概率.
19.(本小题12分)某校器乐表演兴趣小组有4名男生和2名女生.
(1)从中选4人参加比赛活动,要求至少有1名女生,有多少种不同的选法?
(2)排成一排合影留念,女生必须在中间,有多少种不同的排法?
(3)排成一排合影留念,女生不相邻,有多少种不同的排法?
【答案】(1)14 (2)48 (3)480
【分析】(1)分为两种情况:3男1女,2男2女,使用组合数公式及计数原理计算;
(2)先排中间的名女生;再排两边的名男生,使用排列数公式及计数原理计算;
(3)使用插空法求解.
【详解】(1)“至少有1名女生”有两种情况:3男1女,2男2女,
所以至少有1名女生的选法有:(种).
(2)先排中间的名女生;再排两边的名男生,
所以女生必须在中间的排法有:(种).
(3)先排名男生;再在男生形成的个空位中插入名女生,
所以女生不相邻的排法有:(种).
20.(本小题10分)已知等比数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)根据等比数列的通项公式即可求解.
(2)根据等比数列,等差数列的前项和公式即可求解.
【详解】(1)设公比为,由,得,,.
则,解得,,所以数列的通项公式.
(2)由(1)得,
则 .
21.(本小题13分)已知函数
(1)将此函数化为的形式;
(2)求该函数的周期与最大值;
(3)求使函数取得最大值的角的集合
【答案】(1) (2)周期为,最大值为. (3)
【分析】(1)根据两角和的正弦公式以及辅助角公式求解即可.
(2)根据(1)化简得到解析式以及正弦函数的周期、最大值求解即可.
(3)根据整体换元法以及正弦函数的性质求解即可.
【详解】(1)
,
满足,因此化简结果为.
(2)已知,则最小正周期为,
最大值为.
(3)令,解得,
因此函数取得最大值的角的集合为.
22.(本小题10分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知,,求:
(1)边a的值; (2)的值.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)利用正弦定理求解;
(2)先求出和的值,再利用二倍角公式求出和的值,最后利用两角差的正弦公式求出的值.
【详解】(1)已知,根据正弦定理可得,
因为,所以.
(2)由(1)可知,,.
根据余弦定理得,
因为是三角形内角,所以,
可得:,
所以,
,
所以.
23.(本小题15分)已知数列是公差不为零的等差数列,数列是等比数列,且,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)设,数列的前项和为,解不等式.
【答案】(1), (2) (3)
【分析】(1)根据题意列方程,求出的公差以及的公比,再根据等差数列以及等比数列的通项公式求解.
(2)根据分组求和以及等差、等比数列的前n项和公式求解即可.
(3)根据裂项相消法求出,再解不等式即可.
【详解】(1)由题意得:,解得或(舍去),
,.
∴数列的通项公式是,数列的通项公式.
(2)由题意得:.
∴
.
(3)∵,
∴
.
∵,
∴,解得:,
∵,则不等式的解集为.
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