摘要:
**基本信息**
聚焦小学英语期末高频考点,通过76道典型单选构建"考点-方法-应用"三维训练体系,融合语言能力与思维品质培养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|语法应用|28题(如3/9/12题)|主谓一致"三看"法(看主语、时态、标志词)|从名词单复数→动词形式→句式结构递进|
|词汇辨析|15题(如1/17/22题)|动词短语"语境匹配法"、介词"固定搭配记忆法"|核心词汇→短语搭配→情境应用|
|交际用语|20题(如2/15/70题)|答语"问句呼应法"(根据疑问词/情态动词选答语)|日常场景→功能意念→文化理解|
|情景理解|13题(如11/69/74题)|信息提取"关键词定位法"|图片/文字信息→逻辑推理→价值判断|
内容正文:
期末考前预测:单项选择
1.—Can you ______ your schoolbag? ( )
—Yes, I can.
A.put away B.close C.sweep
2.—Can you help me? ( )
—_____
A.I have a farm. B.Yes, I can. C.It’s a farm.
3.I ____ a toy dog. It looks nice. ( )
A.has B.have C.am
4.—______ like a skirt? ( )
—Yes, please.
A.Would you B.Are you C.Look at
5.Look! The kite is _______ the tree. ( )
A.in B.on C.to
6.A: ____ are you? ( )
B: I’m nine.
A.How B.What C.How old
7.Look at the ______ on the farm. ( )
A.animal B.animals C.an animal
8.—What is ______? ( )
—It’s an ______.
A.these; apple B.they; animal C.it; orange
9.My brother ______ swimming every Friday. ( )
A.go B.goes C.going
10.—What can you see on the farm? ( )
—_____
A.Yes, this is. B.I can see a chicken. C.OK.
11.It likes bamboo. It’s the national treasure(国宝) of China What animal is it? ( )
A.A panda. B.A zebra(斑马). C.A cow.
12.______ you have a mango? ( )
A.Do B.Are C.Is
13.The sign says, “No ______ in the classroom!” ( )
A.eat B.eating C.eats
14.______ talk ______ the library. ( )
A.No; by B.Not; on C.Don’t; in
15.—One, two, three! I have three apples! ( )
—______
A.Cool! B.OK! C.Here you are.
16.The planes ______ very far. ( )
A.go B.goes C.going
17.What does “tidy up” mean? ( )
A.倒垃圾 B.整理 C.擦桌子 D.扫地
18.The lion in the library looks so lovely.下面哪一个画线部分字母的音标与所给例词相同,请找出来。( )
A.juice B.very C.eleven
19.I can see ________ mangoes. ( )
A.a B.one C.two
20.—__________, Liu Tao? ( )
—They are red.
A.What colour are these pencils?
B.What are these?
C.What colour is this pencil?
21.—Put your things in your schoolbag. ( )
—________
A.OK, Miss Li. B.Yes, Mr Green. C.Both A and B.
22.用来测量长度的是______ ( )
A.pencil
B.rubber
C.ruler
23.—______ is your bag? ( )
—Orange.
A.What colour B.What fruit C.What
24.I can see _____ rulers on the desk. ( )
A.some B.a C.an
25.I need _____ for my homework. ( )
A.a book B.book C.bookes
26.—Do you like _______? ( )
—Yes, I do. They’re very strong.
A.lion B.lions C.a lion
27.—_______ you like birds? ( )
—Yes, I do.
A.Do B.Are C.Can
28.—I like lions. How about you? ( )
—______
A.I like them very much. B.Yes, I do. C.No, I don’t.
29.—Is that your pencil case? ( )
—No, ______ isn’t.
A.that B.it C.this
30.—What’s that ______ the tree? ( )
—It’s ______ green orange.
A.in; an B.on; a C.on; an
31.Put ___________ school things in your schoolbag. ( )
A.you B.your C.yours
32.—Would you like some music? ( )
—__________. Don’t disturb (打扰) others.
A.Yes, please B.No, thanks C.I love it
33.—Which sentence is correct? ( )
—________
A.Let’s cleaning the desk. B.Don’t to leave trash here.
C.Please close the door. D.Put away your books?
34.It’s _____ English book. ( )
A./ B.an C.a
35.—Is it a pencil? ( )
—_____ It’s a short pencil.
A.Yes, it is. B.No, it isn’t. C.I don’t know.
36.I can’t find my CD.It’s __________ here. ( )
A.not B.no C.is
37.Let’s ______ it clean. ( )
A.close B.put C.keep
38.—______ the Art Club members? ( )
—They are drawing pictures in the classroom.
A.Where’s B.Where are C.What’s D.What are
39.—Where is the ruler? ( )
—It’s ______ the desk.
A.in B.on C.under D.all of the above
40.—Would you ________ a cake? ( )
—Yes, please.
A.want B.like C.make
41.Let’s ______ the rules and make our class better. ( )
A.follow B.break C.forget
42.—______ the pandas. ( )
—They’re cute.
A.Look at B.look at C.Look
43.They ______ play football after school. ( )
A.wants to B.want to C.want
44.Our floor is ____. We can clean the ____. ( )
A.dirty; floor B.not clean; blackboard C.clean; blackboard
45.We should ______ the school rules. ( )
A.follow B.follows C.following
46.—______ cows do you have? ( )
—Ten.
A.How much B.How many C.What
47.—What _______ the children at the Hope Primary School (希望小学) _______? ( )
—Some school things and warm clothes.
A.does; need B.do; need C.do; needs
48.—Look at the picture. ( )
—_________ beautiful!
A.What B.How C.What a
49.—Where’s Linda’s ball? ( )
—________ behind _______.
A.It’s; you B.He’s; your C.She’s; you
50.____ a big farm! ( )
A.What B.How C.What about
51.Let’s keep it ________. ( )
A.clean B.cleaning C.to clean
52.My uncle has a big ______. ( )
A.farm B.farms C.a farm
53.—_____________ in Sam’s pencil case? ( )
—A rubber and two pencils.
A.Is it B.What C.What’s
54.—___________ my pen? I can’t find it. ( )
—It’s under the chair.
A.Who’s B.Where’s C.What’s
55.—_______ mangoes can you see? ( )
— Seven.
A.How many B.How old C.How
56.—Are _____ cows? ( )
—Yes, they are.
A.this B.that C.these
57.—You should follow the rules. ( )
—______
A.It’s OK! B.Good job! C.All right!
58.—Is that _____ lion? ( )
—No. It’s _____ elephant.
A.an; an B.a; a C.a; an
59.—Are those ______? ( )
—Yes, they are. They’re very lovely.
A.cat B.cats C.a cat
60.—Do you like tigers? ( )
—______
A.Yes, I do.
B.Yes, I am.
C.Yes, I can.
61.—What are they? ( )
—________ sheep.
A.It’s B.They’re C.It’s a
62.—________ your schoolbag? ( )
—It’s in the desk.
A.Where’s B.What’s C.Who’s
63.Running is good ________ us. ( )
A.for B.on C.in
64.The pigs on the farm ______ “oink, oink, oink”. ( )
A.talk B.speak C.say
65.We can see many animals ________ the zoo. ( )
A.on B.in C.at
66.—Help me, please! ( )
—______
A.OK. B.Thank you. C.Farm is fun.
67.Don’t ________ the window. Listen to the teacher. ( )
A.look B.look out of C.look out
68.—______ is this? ( )
—It’s my father.
A.What B.Where C.Who
69.What school rules should you follow? ( )
A.Don’t read books. B.Don’t run in class. C.Eat in class.
70.—Can I have a look? ( )
—________
A.No. B.All right. C.Not at all.
71.A: ____ is my toy car? ( )
B: It’s over there.
A.What B.Where C.How
72.—________ my dog? ( )
—It’s under the table.
A.Where are B.Where is C.Where
73.—What’s that over there? ( )
—It’s my ______.
A.schoolbag B.a pencil C.pencils
74.—Would you like a sweet? ( )
—___________ We can’t eat here.
A.Yes, please. B.No, thank you. C.Thank you.
75.—______ we eat in class? ( )
—No, we can’t.
A.Can
B.Are
C.Do
76.Helen can play football well. But Liu Tao ______. ( )
A.isn’t B.can’t C.don’t
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.A
【详解】句意:—你能收拾好你的书包吗?—是的,我能。本题考查动词和动词短语短语的辨析。根据句意,此处需表示“收拾(书包)”,而put away意为“收好”,符合语境;close指“关闭”,sweep指“打扫”,均与schoolbag搭配不当。故选A。
2.B
【详解】句意:—你能帮我吗?—是的,我能。本题考查一般疑问句的答语。A我有一个农场。B是的,我能。C这是一个农场。问句情态动词Can引导的一般疑问句,主语是you你,答语需用“Yes, I can.”或“No, I can’t.”回答。选项B符合题意,故选B。
3.B
【详解】句意:我有一只玩具狗。它看起来很漂亮。本题考查动词辨析和动词的形式。A有,B有,C是,根据句意可知表示有,主语是I,后面的动词用原形,故选B。
4.A
【详解】句意:—你想要一条短裙吗?—是的,请。本题考查情态动词引导的一般疑问句。根据答语可知问句是一种建议,would you like sth?是固定句型,可以表达建议,A符合题意,故选A。
5.A
【详解】句意:看!风筝在树上。本题考查介词辨析。A在,B在,C向。in表示不属于树上一部分的物体在树上,on表示原本属于树上的一部分的物体在树上。A符合题意,故选A。
6.C
【详解】句意:你多大了?我九岁。本题考查固定搭配和特殊疑问句。A怎样,B什么,C多大,根据答语可知问句问年龄,故选C。
7.B
【详解】句意:看农场上的动物。本题考查可数名词及其单复数。农场上的动物不只一个,用复数animals,故选B。
8.C
【详解】句意:—它是什么?—它是一个橙子。本题考查人称代词。these这些,they它们,it它,问句主语是it,答语主语也用it,故选C。
9.B
【详解】句意:我哥哥每周五都去游泳。本题考查动词的形式。A是动词原形,B是动词的第三人称单数,C是动词的ing形式,主语My brother是单数,后面的动词用第三人称单数形式,故选B。
10.B
【详解】句意:—你在农场能看到什么?—我能看到一只鸡。本题考查特殊疑问句的回答。问句以“What”开头,需针对问题内容直接回答所见事物。选项B“I can see a chicken.”直接说明看到的对象,符合回答要求。选项A用于一般疑问句的肯定回答,选项C为无关应答,均不适用。故选B。
11.A
【详解】句意:它喜欢竹子。它是中国的国宝。它是什么动物?本题考查名词辨析。A熊猫。B斑马。C奶牛。根据常识可知喜欢竹子,中国的国宝是熊猫,故选A。
12.A
【详解】句意:你有一个芒果吗?本题考查一般疑问句。have是动词原形,问句用do引导,故选A。
13.B
【详解】句意:标志说,“不要在教室里吃东西!”本题考查动词的形式。no+动名词,表示禁止做某事,故选B。
14.C
【详解】句意:不要在图书馆里说话。本题考查祈使句的否定形式和介词的固定搭配。根据句意可知该句为祈使句的否定形式,结构为:Don’t + 动词原形+其他,在图书馆in the library。故选C。
15.A
【详解】句意:—一,二,三!我有三个苹果!—_______ 本题考查交际用语,A酷!B好的!C给你。选项A符合句意,故选A。
16.A
【详解】句意:飞机飞得很远。本题考查动词的形式。主语The planes是复数,后面的动词用原形go,故选A。
17.B
【详解】句意:“tidy up”的意思是什么?本题考查动词短语,根据所学,可知tidy up的意思整理,故选B。
18.C
【详解】句意:图书馆里的狮子看起来很可爱。所给例词画线部分的发音为/l/,选项ABC画线部分的发音分别为/不发音/,/v/,/l/,故选C。
19.C
【详解】句意:我能看到两个芒果。本题考查基数词,A一,B一个,C两个,mangoes是复数,用two修饰,排除AB,故选C。
20.A
【详解】句意:—刘涛,_______?—它们是红色的。本题考查特殊疑问句。A这些铅笔是什么颜色的?B这些是什么?C这支铅笔是什么颜色的?选项A符合题意,故选A。
21.C
【详解】句意:把你的东西放进书包里。本题考查祈使句的答语。A好的,李小姐。B是的,格林先生。A和B都可以进行回答,故选C。
22.C
【详解】本题考查名词辨析。A铅笔,B橡皮,C直尺,直尺用来测量长度,故选C。
23.A
【详解】句意:—你的包是____?—橙色的。本题考查其他固定搭配。A什么颜色,B什么水果,C什么。根据答语可知问什么颜色,故选A。
24.A
【详解】句意:我可以在桌子上看到一些尺子。本题考查不定代词。some修饰可数名词复数和不可数名词,a/an修饰可数名词单数,rulers是可数名词复数,故选A。
25.A
【详解】句意:我需要一本作业用的书。本题考查可数名词及其单复数和不定冠词。A一本书,B书,单数;C形式错误,book的复数加s。book是可数名词,这里是泛指一本书,需要添加冠词,A符合题意,故选A。
26.B
【详解】句意:—你喜欢狮子吗?—是的,我喜欢。它们很强壮。本题考查可数名词及其单复数。lion狮子,表泛指,用复数lions,故选B。
27.A
【详解】句意:—你喜欢鸟吗?—是的,我喜欢。本题考查一般疑问句,根据答语可知问句是do引导的一般疑问句,故选A。
28.A
【详解】句意:我喜欢狮子。你呢?本题考查省略句和陈述句。A我非常喜欢它们。B是的,我喜欢。C不,我不喜欢。选项A符合题意,故选A。
29.B
【详解】句意:—那是你的铅笔盒吗?—不,它不是。本题考查人称代词。问句主语是that,答语主语用it,故选B。
30.B
【详解】句意:—树上的那个是什么?—它是一个绿色的橙子。本题考查介词辨析和不定冠词。树上生长出来的在树上用on,外来物体飞到树上用in。由答语可知树上的是橙子,用on。a后接辅音音素发音开头的单词,an后接元音音素发音开头的单词。green orange是辅音音素发音开头,用a修饰。故选B。
31.B
【详解】句意:把你的学习用品放在书包里。本题考查形容词性物主代词的用法。A你,人称代词;B你的,形容词性物主代词;C你的,名词性物主代词。横线处填形容词性物主代词修饰名词,故选B。
32.B
【详解】句意:—你想听点音乐吗?—不,谢谢。不要打扰别人。根据答语“不要打扰别人。”,可知拒绝了放音乐的提议,应为否定回答No, thanks.。
33.C
【详解】句意:哪个句子是正确的?本题考查祈使句。A句子错误,let’s后跟动词原形,cleaning应改为clean;B句子错误,don’t后跟动词原形;C请关门。D句子错误,问号变句号。故选C。
34.B
【详解】句意:它是一本英语书。本题考查不定冠词。book是可数名词单数,English以元音音素开头,前面用an修饰,故选B。
35.A
【详解】句意:—它是一支铅笔吗?—是的,它是。它是一支短铅笔。本题考查一般疑问句的回答。A是的,它是。B不,它不是。C我不知道。根据答句后半句“它是一支短铅笔”可知,物品确实是铅笔,因此需用肯定回答“Yes, it is.”。故选A。
36.A
【详解】句意:我找不到我的光盘。它不在这里。根据句意可知不在这里,It’s是It is的缩写,否定句是在后面加not。
37.C
【详解】句意:让我们保持它干净。本题考查动词辨析。A关,B放,C保持,keep it clean保持它干净,故选C。
38.B
【详解】句意:—美术俱乐部的成员在哪里?—他们正在教室里画画。本题考查疑问词和be动词。where在哪,what什么,where符合题意,主语the Art Club members是复数,be用are,故选B。
39.D
【详解】句意:—尺子在哪?—它在桌子______。本题考查介词辨析。A在……里,B在……上,C在……下面,D上述全部,选项ABC都符合题意,故选D。
40.B
【详解】句意:—你想要一个蛋糕吗?—是的,谢谢。本题考查动词短语,would like想要,故选B。
41.A
【详解】句意:让我们遵守规则,让我们的班级变得更好。本题考查动词辨析。A遵守,B打破,C忘记,选项A符合句意,故选A。
42.A
【详解】句意:—看熊猫。—它们真可爱。本题考查动词短语。看look at后加宾语,作为句子开头首字母需大写,故选A。
43.B
【详解】句意:他们放学后想要踢足球。本题考查动词的形式和动词不定式。want to do sth固定搭配,想要做某事,时态是一般现在时态,主语是They,动词want用原形,故选B。
44.A
【详解】句意:我们的地板脏了。我们可以打扫地板。本题考查形容词辨析和名词辨析。A脏的;地板,B不干净;黑板,C干净的;黑板。选项A符合题意,故选A。
45.A
【详解】句意:我们应该遵守学校规则。本题考查动词的形式。should后接动词原形,follow是动词原形,故选A。
46.B
【详解】句意:—你有多少头牛?—十头。本题考查固定搭配。A多少/多少钱,B多少,C什么。根据答语可知问句对数量提问,cows为复数,所以用how many,故选B。
47.B
【详解】句意:—希望小学的孩子需要什么?—一些学习用品和保暖衣服。本题考查助动词和动词的形式。主语the children是复数,助动词用do,后面的动词用原形need,故选B。
48.B
【详解】句意:—看这幅画。—多么漂亮啊!这是一个感叹句,感叹句结构有:What + (a/an) +形容词+名词+主语 + 谓语!How+形容词/副词 +主语+谓语!此句中“beautiful”是形容词,符合“How +形容词+主语+谓语”结构。
49.A
【详解】句意:—琳达的球在哪?—它在你后面。本题考查人称代词。问句主语是Linda’s ball,答语主语用it,behind后跟人称代词宾格you做宾语,故选A。
50.A
【详解】句意:多大的农场啊!本题考查感叹句,感叹句结构为:What + a/an + 形容词 + 可数名词单数(+主语+谓语)!或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!或How + 形容词/副词+主语+谓语!根据横线后的a big farm,可知是what引导的感叹句句式,故选A。
51.A
【详解】句意:让我们保持它干净。本题考查形容词的用法,keep it+形容词,保持它怎样,clean干净的,是形容词,故选A。
52.A
【详解】句意:我叔叔有一个农场。本题考查可数名词及其单复数。a修饰可数名词单数farm,故选A。
53.C
【详解】句意:—山姆的铅笔盒里有什么?—一块橡皮和两支铅笔。本题考查特殊疑问句。根据答语可知问句应问某人的铅笔盒里有什么,疑问词用What,句中缺少谓语动词,What is缩写形式为What’s,故选C。
54.B
【详解】句意:—我的钢笔____?我找不到它。—它在椅子下面。本题考查疑问词。A是谁,B是在哪里,C是什么。根据答语句意可知问句用where提问,故选B。
55.A
【详解】句意:—你能看到多少个芒果?—七个。本题考查固定搭配和特殊疑问句。A多少,B多大,C怎样,根据答语可知问句问数量,故选A。
56.A
【详解】句意:—这些是奶牛吗?—是的,它们是。本题考查指示代词。A这,B那,C这些,根据are可知主语用指示代词复数these,故选C。
57.C
【详解】句意:你应该遵守规则。本题考查交际用语。A没关系!B做的好!C好的!选项C符合句意,故选C。
58.C
【详解】句意:—那是一只狮子吗?—不。它是一头大象。本题考查不定冠词。lion是以辅音音素开头的单词,前面用不定冠词a修饰;elephant是以元音音素开头的单词,前面用不定冠词an修饰,故选C。
59.B
【详解】句意:—那些是猫吗?—是的,它们是。它们很可爱。本题考查可数名词及其单复数。根据主谓语可知横线处填可数名词复数cats,故选B。
60.A
【详解】句意:你喜欢老虎吗?本题考查一般疑问句的答语。do引导的一般疑问句用do回答,故选A。
61.B
【详解】句意:—它们是什么?—它们是绵羊。本题考查特殊疑问句的答语。根据问句可知答语为They’re...,故选B
62.A
【详解】句意:—你的书包在哪?—它在桌子里。本题考查疑问词。where在哪,what什么,who谁,根据答语可知问句问在哪,故选A。
63.A
【详解】句意:跑步对我们有好处。本题考查固定搭配,be good for对……有好处,符合句意,故选A。
64.C
【详解】句意:农场的猪说“哼,哼,哼”。本题考查动词辨析。talk 表示“交谈”,需搭配介词;speak 强调“说语言”或“演讲”;say后接具体说话内容。故选C。
65.B
【详解】句意:我们可以在动物园看到很多动物。本题考查介词固定搭配。in the zoo在动物园,指在动物园的整体环境内部,强调处于该场所的范围内,不限定具体位置;at the zoo在动物园,侧重动物园内的具体地点或特定活动,如某个展馆、喂食区等。故选B。
66.A
【详解】句意:—请帮我!—_________本题考查交际用语。A好的。B谢谢你。C农场很有趣。A符合题意,故选A。
67.B
【详解】句意:不要往窗外看。听老师讲课。本题考查动词短语和动词辨析。A看,B从……向外看,C当心。选项B符合句意,故选B。
68.C
【详解】句意:—这是谁?—是我爸爸。本题考查疑问词。A什么,B在哪,C谁,根据答语可知问句问是谁,故选C。
69.B
【详解】句意:你应该遵守什么校规?本题考查特殊疑问句和祈使句。A不要看书。B不要在课堂上跑。C在课堂上吃。选项B符合题意,故选B。
70.B
【详解】句意:我能看看吗?A不。B好。C一点也不。选项B符合题意,故选B。
【点睛】
71.B
【详解】句意:A:我的玩具汽车在哪里?B:它在那里。本题考查特殊疑问词。A什么,B在哪里,C如何。根据答语可知,问句是询问地点,要用Where提问,故选B。
72.B
【详解】句意:—我的狗在哪?—它在桌子下面。本题考查特殊疑问句和be动词。问句缺少疑问词和谓语动词。主语my dog是单数,be用is,故选B。
73.A
【详解】句意:—那边那是什么?—它是我的书包。本题考查可数名词及其单复数。A书包,B一支铅笔,C铅笔,根据It’s可知名词用单数,my是形容词性物主代词,修饰名词,不再用冠词a,排除BC,故选A。
74.B
【详解】句意:—你想吃块糖吗?—不,谢谢。我们不能在这里吃东西。根据答语后半句,可知他不吃糖,No, thank you.符合句意。
75.A
【详解】句意:—我们可以在课堂上吃东西吗?—不,我们不可以。本题考查情态动词,根据答句可知问句是Can引导的一般疑问句,故选A。
76.B
【详解】句意:海伦踢足球踢得很好。但刘涛 。前半句谓语部分含有情态动词can,再根据but可知该句用否定形式can’t。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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