暑假预习作业02 分子动理论的初步知识(预习培优)八年级物理新教材人教版

2026-06-03
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初中物理志强工作室
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 八年级
章节 第2节 分子动理论的初步知识
类型 题集-专项训练
知识点 分子动理论
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.22 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 初中物理志强工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58194020.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以分子动理论四大核心规律为基础,通过“知识梳理-题型速练-方法总结”三阶设计,系统构建微观运动认知体系,强化科学思维与物理观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识梳理|4大规律表格+补充考点|核心规律分类归纳|从分子构成/运动/间隙/作用力到扩散现象、物态比较,形成“概念-现象-应用”递进链条| |题型速练|8类41题(含3类易错/3类难题)|一题一思,聚焦微观运动辨析|按“基础内容-现象识别-影响因素-综合应用”梯度设题,覆盖中考核心考法| |方法总结|4步解题法+4大易错点|现象类型判断→考点锁定→温度分析→易错排除|通过宏观与微观运动区分、分子力特点等易错点突破,提升科学推理能力|

内容正文:

完成时间: 月 日 今日打卡:☐ 已完成 用时: min 自评勋章: 暑假预习作业02 分子动理论的初步知识 目 录 01 知识积累 02 题型速练 一、分子动理论基本内容(共6小题) 二、扩散现象识别与判断(共4小题) 三、温度对分子热运动的影响(共4小题)(易错★★) 四、分子间作用力基础辨析(共6小题) 五、固液气三态分子结构特点比较(共5小题)(难★) 六、分子动理论图像与现象分析(共5小题)(难★★★) 七、宏观生活现象微观解释(共5小题)(易错★★) 八、分子动理论综合应用题(共6小题)(易错★★) 03 巩固提升练 04 能力培优练 知识梳理 先预习,再听课,快乐过暑假 一、分子动理论四大核心规律 规律 核心内容 适用范围/说明 物质构成规律 物质是由大量分子、原子构成的 所有宏观固体、液体、气体均适用,分子体积、质量极小 分子运动规律 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 永不停息、无规则,温度越高,运动越剧烈 分子间隙规律 分子之间存在间隙 适用于固、液、气三态物质,可解释混合体积变小、压缩现象 分子作用力规律 分子之间同时存在引力和斥力 引力、斥力同时存在,随分子间距变化而改变大小 注意:分子运动是微观无规则运动,肉眼不可见;灰尘飞舞、烟雾飘动属于宏观机械运动,不是分子运动。 二、扩散现象核心原理 “扩散现象”有两层含义:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象;扩散现象只能证明分子在不停做无规则运动、分子间有间隙,不能证明分子间存在作用力。 三、分子运动、作用力与物态变化规律 1. 当物质温度升高时,分子无规则运动剧烈程度变大,扩散速度变快,物体内能增加。 2. 当分子间距适中时,分子引力与斥力大小相等,物体保持稳定形态;间距变大,引力、斥力同时减小,斥力减小更快。 3. 当分子间距极小时,分子斥力远大于引力,表现为排斥;分子间距极大时,分子作用力几乎消失。 四、补充必考知识点 1. 扩散现象发生条件:不同物质、相互接触,固、液、气体之间均可发生扩散。 2. 温度是影响分子热运动的唯一因素:温度越高,分子热运动越剧烈,扩散越快。 3. 固、液、气三态特点:固体分子间距最小、作用力最大,形状体积固定;气体分子间距最大、作用力几乎为零,无固定形状和体积。 4. 分子作用力易错点:引力和斥力始终同时存在,不会单独存在。 题型速练 一题一思,查漏补缺,轻松迎开学 一、分子动理论基本内容(共6小题) 1.分子动理论 (1)常见的物质是由大量______组成的。 (2)分子都在永不停息地做____________。 (3)分子间存在着______和______。 2.上课时,老师用粉笔在黑板上写了漂亮的板书,用放大镜观察时发现,粉笔的痕迹是由很多小颗粒组成的,这些颗粒___________(选填“是”或“不是”)分子。 3.我国北魏时期的《齐民要术》记载了当时的酿酒工艺,对炒麦制曲有“候麦香黄便出”的记载。炒麦人能闻到麦香味,是因为分子在______。 4.某实验小组在进行酒精和水混合实验中,应向如图所示的一端封闭的玻璃管中先注入一半体积的_________(选填“水”或“酒精”),然后将另外一种液体注满玻璃管,封闭管口,将容器反复翻转,使水和酒精充分混合,观察到玻璃管中的液面降低了,这说明混合后水和酒精总体积_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)混合前水和酒精的总体积。这个现象说明分子间存在_________。 5.如图,甲、乙注射器里分别封有相同体积的空气和水。用手推动活塞可以压缩空气,但很难压缩水,说明分子间存在_____力,同时说明气体分子间的作用力比液体分子的_____(选填“大”或“小”)。 6.关于分子动理论,下列说法正确的是(   ) A.海绵容易被压缩,说明分子间有间隙 B.水的蒸发从微观角度解释是水分子在不停地做无规则运动的结果 C.杯中的牛奶总是倒不干净是因为分子间有斥力 D.“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大,分子间的作用力变得十分微弱 二、扩散现象识别与判断(共4小题) 1.扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与________有关。扩散现象表明:一切物质的分子都在_______,并且间接证明了分子间存在_________。 2.清明时节,制作青团是某些地方的习俗。将艾草或者野菜捣碎,与米粉一起搅拌并揉成团,再蒸熟,如图所示。蒸熟的青团散发出清香,这是_________现象;蒸熟的青团中,米粉与艾草、野菜的颜色混合均匀,说明分子在不停地做_________运动。 3.如图甲所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了让实验结论更可靠,装二氧化氮气体的应是___________(选填“A”或“B”)瓶;如图乙所示,用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明分子间存在___________。 4.为了增加钢制零件表面的硬度,需要一道工序,即把零件放入含碳的渗碳剂中,这样渗碳剂中的碳分子就可以渗入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的______现象,要加快碳分子的渗透,可以采用提高______的方法。 三、温度对分子热运动的影响(共4小题) 1.两杯清水,同时滴入一滴红墨水后,出现如图(a)、(b)所示情景,这属于______现象,a杯中的水温______(选填“高于”、“等于”或“低于”)b杯中的水温。 2.爱吃辣食是四川人的饮食特色。当一碗热气腾腾的红油抄手被端上来时,会闻到一股呛鼻的味道。呛鼻是因为辣椒油发生了______现象,而且油汤温度越______,呛鼻的味道越浓。 3.如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条,接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条,胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时,会闻到熔胶的气味是一种___________现象。温度越高,气味越浓烈,是因为温度越高,分子___________,胶条被挤出后可以“粘”在一起,说明分子间存在___________。 4. “千年古都传宋韵,一城秋风送菊香”,自北宋时期,开封人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今; 走进龙亭公园,浓浓的花香扑面而来,这是_____现象。正午时分花香更加浓烈,这是因为_____________。清晨时刻,一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴,这是因为分子间存在_______(选填“引力”或“斥力”) 。 四、分子间作用力基础辨析(共6小题) 1. 在下列各种现象中,解释正确的是(    ) A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B.两块紧紧接触的铅块能结合在一起,主要是因为分子之间存在引力 C.酒精和水混合后总体积变小,主要是因为分子在不停地做无规则运动 D.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽去玻璃板后,两瓶气体颜色逐渐变得相同,主要是因为分子之间存在斥力 2.如图所示,热熔法连接PPR管时,用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层,然后把细管推进粗管,冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了,这个现象说明(  ) A.分子是由原子构成的 B.分子是运动的 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力 3.把两块纯净的铅块压紧后,它们就会合成一块,而两块光滑的玻璃紧贴在一起,却不能合成一块,其原因是(  ) A.玻璃分子间不存在作用力 B.两块玻璃间距离太大 C.铅分子运动较缓慢 D.玻璃分子运动较缓慢 4.如图剪纸画反映的是过去东北的风俗——“窗户纸糊在外”。用浆糊能将窗户纸糊在木格子窗上,是利用分子间存在________。窗户纸糊在外,可以有效防止在冬季木格子上积的雪________(填物态变化)成水,使窗户纸润湿而掉下来。 5.用力将端面已锉平的两铅柱紧压在一起,然后将它们悬挂起来,并在下方挂一重物,发现两铅柱不分开(如图甲)。对此现象,小金有疑惑:两铅柱不分开是大气压力造成的还是其他引力造成的?于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙),逐渐抽出钟罩内的空气。抽气至接近真空,钟罩内的气体压强几乎为______;若两铅柱分开,______确定两铅柱间有其他引力;两铅柱不分开,______确定两铅柱间有其他引力(后两空均填“能”或“不能”)。 6.如图所示为分子间作用力与距离关系的图像,r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离,F斥表示斥力曲线,F引表示引力曲线,F表示合力曲线。当r>r0时,分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在______,分子间的F斥和F引,都随r的增大而______。 五、固液气三态分子结构特点比较(共5小题) 1.如图所示是组成金条的金原子,下列有关金原子的说法不正确的是(   ) A.金原子的直径约为 B.金原子之间存在间隙 C.用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D.金条熔化成的液体也是由金原子组成的 2.当固体被压缩时,分子间的距离变___________,作用力表现为___________;当固体被拉伸时,分子间的距离变___________,作用力表现为___________。 3.描述物质存在形态的模型如图所示,甲图描述的是_______体;气体分子间距很大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的________和体积。 4.腌制咸鸭蛋时,鸭蛋会“吸”入盐分,这是因为分子处在永不停息的___________中;荷叶上两滴小水珠会逐渐靠近汇成一大滴,这是因为分子间存在___________;实践小组在进行酒精和水混合证明分子间存在空隙实验中,分别采用了如图所示三种不同的设备:一端开口的直玻璃管、下大上小的玻璃管、上大下小的玻璃管。在进行实验时,应先注入一半体积的水,然后将酒精注满设备,最后堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中的液面___________,从而得到结论。通过比较你觉得___________(选填“甲”“乙”或“丙”)所示装置的实验效果更好。 5.天然气液化后,其分子间的距离变____________,分子间的作用力变__________。液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层,如图所示,由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的________,脱离液体跑到空气中去,其宏观表现就是液体的________(选填物态变化名称),此过程________(选填“吸热”或“放热”)。 六、分子动理论图像与现象分析(共5小题) 1.如图所示,悬浮在液体中的固体微粒受到液体分子的撞击,从而出现不同的运动状态,下列说法错误的是(  ) A.液体分子的运动是无规则的 B.微粒受撞击后的运动是有规则的 C.温度越高,液体分子对微粒的撞击越频繁 D.微粒越小,受液体分子撞击后运动的变化越明显 2.如图所示的四种情景,下列说法不正确的是(   ) A.分子、原子、质子、夸克、病毒是按照尺度由大到小的顺序排列的 B.如图甲所示,注射器内水的体积很难压缩,说明分子间存在着斥力 C.如图乙所示,两个铅块没有被重物拉开,说明分子间存在引力 D.如图丙所示,将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙 3.如图所示的实验中,浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触,但观察到纸花变红,这一现象表明(  ) A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子可以用肉眼观察 D.分子在不停地做无规则运动 4.如图所示,在装满水的杯子口上平放着一把直尺,直尺的左端贴着水面,右端伸出杯口,且伸出部分的长度明显大于贴在水面上的部分,放手后,直尺不会掉落,这说明水分子与直尺分子间存在着________。 5.如图所示,是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中,火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象,在物理学中叫做___________,温度越___________,色素进入越快。 七、宏观生活现象微观解释(共5小题) 1.下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是(    ) ①一滴水大约有1.5×1022个水分子;②为有暗香来;③千里冰封,万里雪飘;④海绵很容易被压缩;⑤长期放煤的墙角,泥土是黑的;⑥水和酒精混合后体积变小;⑦尘土飞扬;⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物 A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②④⑧ D.③④⑦ 2.如图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片,该病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫传播。下列说法正确的是(  ) A.病毒是分子,可以用肉眼直接看到 B.构成飞沫的分子间既有引力又有斥力 C.新型冠状病毒随飞沫传播属于分子运动 D.健康人佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙 3.如图所示的是由微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”。“纳米纸”表面不会有细菌停留且油水不沾。下列有关判断正确的是(  ) A.构成“纳米纸”的分子间没有间隙 B.油与“纳米纸”的分子间有斥力,没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌的分子做无规则运动 D.“纳米纸”上互相靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,是因为分子之间存在引力 4.小蔡在家里熬粥时观察到米粒在水里不停地翻滚,认为此现象说明分子在不停地做无规则的运动。你认为小蔡的说法正确吗?______,并说明理由:______。 5.民间艺人将玻璃熔化后,可制作出如图所示的工艺品,请据此回答下列问题. (1)坚硬的玻璃在熔化前,很难被压缩,说明分子间有 _______ ;很难被拉伸,说明分子间有 _______ 。 (2)玻璃熔化成液体后具有流动性,说明液体分子间的作用力比固体的 _____ (填“大”或“小”)。 (3)如图所示工艺品“小马”在不小心被摔断后,断裂部位不能复原,是因为________(填选项前的字母)。 A.分子间存在斥力 B.分子间作用力微弱 八、分子动理论综合应用题(共6小题) 1.用如图所示的装置做气体扩散实验;其中一个瓶装有氧气,另一个瓶装有密度比氧气大的红棕色的二氧化氮气体。为了形象描述气体的微观模型,用“○”表示氧气分子,用“●”表示二氧化氮分子,移去玻璃后两瓶口紧贴,放置足够长的时间,下列瓶内分子分布情况比较合理的是(   ) A B C D 2.如图所示,有关粒子和宇宙的说法中正确的是(  ) A B C D A.  地球绕太阳运行,太阳是宇宙的中心,伽利略提出了日心说 B.  分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成 C.  水和酒精均匀混合后总体积变小,说明分子永不停息地做无规则运动 D.  使玻璃板水平接触水面,向上拉时测力计示数变大,说明分子间只有引力,没有斥力 3.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,用盖子密封好。过几天,发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是(  ) A.现象:液体分层;推测:分子之间没有间隙 B.现象:界面变模糊;推测:分子在做无规则运动 C.现象:液面下降;推测:液体分子变小 D.现象:食用油在最上层;推测:食用油分子最小 4.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是 A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱 5.木工师傅用木胶粘木制构件,当木胶干了后(凝固)才能粘牢,这是为什么? 6.通过对物质微观结构的学习,我们知道气体是由分子构成的。那么气体分子运动有什么特点?为什么气体会产生压力? (1)【观察与现象】现象1:打开一瓶香水,你会闻到香味。这说明分子在永不停息做________。现象2:玩具气球有各种不同的形状,充入的气体总是呈现与气球一样的形状。这说明气体分子间作用力较小,气体______(填“有”或“没有”)固定的形状。 【模型的建立】根据上述对气体观察的结果,我们可以为气体建立这样一个模型:气体分子可以看作一大群向四面八方不停运动的小弹性球:这些弹性球非常小,小弹性球间的空隙比较大。 (2)【思考与实验】向气球中吹气,并用手感觉它,如图甲所示。随着越来越多的空气被吹入气球,手会感觉到气球越来越“硬”,说明球内气压在______(填“变大”或“变小”)。气体对容器壁产生的压力与哪些因素有关? 模拟以下操作:使一粒滚珠从距秤盘10cm的高度处落到秤盘上,秤的指针会略微摆动一下。在相同的高度处使100粒(或更多)滚珠持续、均匀地落到秤盘上(图乙),秤的指针会在一个位置附近摆动。如果从更高处释放滚珠,滚珠与秤盘碰撞的速度变大,秤的示数会更大。以上现象说明大量滚珠撞击秤盘,对秤盘产生了持续、均匀的压力。在一定时间内,释放的滚珠越多,滚珠释放的高度越高,对秤盘产生的压力越大。 (3)【模型的完善】可以类比上述实验来完善气体模型:大量的气体分子不仅会向四面八方不停运动,它们还会撞击容器壁,从而产生持续、均匀的压力。气体压力的大小与一定时间内与容器壁发生碰撞分子的______和______有关。 (4)【模型的检验】建立模型之后,还需要收集证据来检验模型。比如,可以尝试用模型解释相关现象。 ①现象:用注射器封闭一团空气,缓慢推压注射器活塞,所需用的力越来越大。解释:气体体积变小,而气体分子总数几乎不变,一定时间内和活塞发生碰撞的______变多,气体对活塞的压力变大,故而所需用的力变大。 ②现象:如图丙,易拉罐经历加热、封闭、冷却过程后被压瘪。解释:被封闭的易拉罐冷却过程中,罐内气体温度降低,____________,气体对罐内壁的压力变小,易拉罐在大气压的作用下被压瘪。 通用解题突破步骤 第一步:判断现象类型,区分是宏观机械运动还是分子微观运动; 第二步:锁定核心考点,辨析是扩散现象、分子间隙、分子运动、分子作用力哪一类考点; 第三步:结合温度条件判断,温度变化只改变分子运动剧烈程度,不改变分子本身性质; 第四步:排除易错陷阱,杜绝“肉眼可见运动是分子运动”“分子力单独存在”等错误结论。 必考易错点总结 1 分子很小,肉眼、光学显微镜均不可见,可见运动全是宏观机械运动。 2 气体容易压缩、液体混合体积变小,都能证明分子有间隙。 3 破碎的玻璃不能复原,不是因为没有引力,是因为分子间距过大,分子作用力几乎消失。 4 静止的物体,内部分子依然在不停做无规则运动。 1.关于以下四幅图片的描述中正确的是(  ) A.甲图:“破镜难圆”说明分子间有斥力 B.乙图:王亚平老师用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座液体桥,说明分子间存在引力 C.丙图:海绵容易被压缩,说明分子间有间隙 D.丁图:水结成冰后分子将停止做无规则运动 2.对下列现象的解释,正确的是(  ) A.将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来,说明球内气体分子数量变多 B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C.水和酒精混合后的总体积变小,说明分子间存在空隙 D.擦黑板时看到粉笔灰飞舞,说明分子在永不停息地做无规则运动 3. “凉面”是夏天城市中的特色美食,下列说法正确的是(  ) A.我们可以直接看到面粉分子附在面条表面上 B.凉面条之间有缝隙,说明分子间存在着空隙 C.油辣子能附着在凉面上,说明分子间存在引力 D.面条掰断后不能连接上,说明分子间存在斥力 4.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是(  ) A.温度为0℃时,分子的无规则运动停止 B.固体、液体很难被压缩,说明分子间存在引力 C.太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星辰都绕太阳运行 D.电子、原子核、原子是按照由小到大的空间尺度排序的 5.仔细阅读下面短文中有关空气微粒“分子”的粗略描述。该段话中没有涉及的分子动理论的内容是(    ) 你知道吗?当你在读这句话的时候,你的鼻子已经被撞击了次了!这是因为空气是由无数个微小颗粒构成的,这种颗粒被称为分子。分子极小,即使使用高分辨率的显微镜也无法看到它们。分子还很轻,所以它们对你的鼻子的伤害程度远不如一个大拳头。 A.物质是由分子构成的 B.分子都在不停地运动 C.分子作用力很小 D.分子间有空隙 6.水有固、液、气三种状态,各种状态下水分子的排列分布不同。下图中(  )是水蒸气的分子分布示意图。 A B C D 7. “油膜法”是实验室测量油酸分子大小的一种科学方法。具体操作如下:取一定量的油酸溶于某有机溶剂,用滴定管取出含有10-10m3油酸的有机溶剂滴入水槽中。由于该有机溶剂与水的结合力远大于油酸,故水面最终留下了一层面积为0.2 m2单分子油酸膜(如图甲所示)。将油酸分子视为球形且不考虑各油酸分子间的间隙,油酸分子的直径就等于油膜的厚度(如图乙所示),由此可估算油酸分子的直径d为(  ) A.5.0×10-10m B.5.0×10-9m C.2.5×10-9m D.2.5×10-10m 8.腌制咸鸭蛋需要较长的时间,鸭蛋逐渐变咸,这是______现象,而炒菜时加盐可以很快使菜变咸,说明这种现象与______有关。 9.如图所示是家中放置的缤果物语藤条香薰,导致室内芳香四溢,这是 ___________现象,室内温度越高,香味越浓,这是由于温度越高,分子 ___________越剧烈。 10.艾灸是中华医学的瑰宝,利用艾条燃烧产生的热量刺激人体穴位,达到防病治病的目的。如图所示,艾灸时远远就能闻到艾烟的气味,这是 ___________现象; 11.蜡染是我国民间传统工艺,如图所示为蜡染中的点蜡工序,即把不染色的地方涂上蜡液,然后放入染缸中进行染色。由于蜡凝固在布上,蜡与布间的作用力会比液体时__________(填“大”或“小”),所以能牢固地粘在布上;蜡染工作闻到染料的气味属于__________现象,这种现象在夏天特别明显,原因是温度越高,分子的无规则运动越___________。 12.如图是我国古代人们压榨香油的情景。油香扑鼻,这是______现象;香油粘到工具上是因为分子间存在______力。 13.固态、液态和气态是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型,该物质由图甲状态变为图丙状态时,发生的物态变化为______。 14.根据分子动理论相关知识,回答下列几个问题: (1)图甲:将红墨水滴入水中,过一会儿水变红了,这是___________现象,说明分子在___________; (2)图乙:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,很难被拉开,说明分子间存在___________。 (3)图丙:气球膨胀时任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,模拟星系在远离我们而去,它提供了宇宙___________(选填“膨胀”或“塌缩”)的证据。 15.阅读短文,回答问题。 水膜的奥秘 航天员王亚平在中国空间站里把一个金属圈插入饮用水袋中,慢慢抽出金属圈,形成了一个水膜。接着,她往水膜表面贴上一片和女儿一起完成的花朵折纸。在水膜试验中,如图甲,这朵花在太空中“绽放”。 液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层(如图乙),表面层里的分子比液体内部稀疏,表面层分子间的相互作用表现为引力。就像你要把弹簧拉开些,弹簧反而表现具有收缩的趋势。由于分子间作用,液体会产生使表面尽可能缩小的力,这个力称为“表面张力”,水膜形成的本质原因是液体的表面张力。 液体与固体接触处,也有奇妙的现象。先后向一块洁净的玻璃板上和一块涂了石蜡的玻璃上滴一滴水,晃动玻璃板,洁净的玻璃板上这滴水散开,石蜡上的则是滚来滚去(如图丙)。像这种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象叫作浸润;如果液体不会润湿某种固体,也就不会附着在这种固体的表面,这种现象叫作不浸润。所以水能浸润玻璃,但水不能浸润石蜡。当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时,液体能够浸润固体。反之,液体则不浸润固体。 (1)液体表面比内部的分子距离___________(大/小); (2)水滴在石蜡表面时,水和石蜡的相互作用___________(大于/小于/等于)水分子之间的相互作用; (3)如图所示,金属框上阴影部分表示肥皂膜。它被棉线分割成a、b两部分。若将肥皂膜的a部分用热针刺破,棉线的形状是下图中的(  ); A B C D 1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是(  ) ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈. A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论 C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论 2.当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时,虽然钢瓶没有裂痕,但是瓶内的油依然会从里面渗出,这是因为分子之间有___________;在天宫课堂第二课中,王亚平老师演示了“液桥实验”,两块透明板上的水球接触后合成一个大水球,这是因为分子间有___________。 3.生活中蕴含着丰富的物理知识,用饭勺盛饭时,有一些饭粒粘在饭勺上,这是由于分子间存在________,而“破镜不能重圆”是因为破镜处分子间距________(选填“大于”“小于”或“等于”)分子直径的10倍以上,分子间相互作用力微乎其微。厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜,这利用了分子不停地做________的运动。往热锅里加入酱油,锅里的菜汤很快变黑,这是一种________现象,温度越高,分子运动越________(选填“剧烈”或“缓慢”)。 16 / 16 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 完成时间: 月 日 今日打卡:☐ 已完成 用时: min 自评勋章: 暑假预习作业02 分子动理论的初步知识 目 录 01 知识积累 02 题型速练 一、分子动理论基本内容(共6小题) 二、扩散现象识别与判断(共4小题) 三、温度对分子热运动的影响(共4小题)(易错★★) 四、分子间作用力基础辨析(共6小题) 五、固液气三态分子结构特点比较(共5小题)(难★) 六、分子动理论图像与现象分析(共5小题)(难★★★) 七、宏观生活现象微观解释(共5小题)(易错★★) 八、分子动理论综合应用题(共6小题)(易错★★) 03 巩固提升练 04 能力培优练 知识梳理 先预习,再听课,快乐过暑假 一、分子动理论四大核心规律 规律 核心内容 适用范围/说明 物质构成规律 物质是由大量分子、原子构成的 所有宏观固体、液体、气体均适用,分子体积、质量极小 分子运动规律 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 永不停息、无规则,温度越高,运动越剧烈 分子间隙规律 分子之间存在间隙 适用于固、液、气三态物质,可解释混合体积变小、压缩现象 分子作用力规律 分子之间同时存在引力和斥力 引力、斥力同时存在,随分子间距变化而改变大小 注意:分子运动是微观无规则运动,肉眼不可见;灰尘飞舞、烟雾飘动属于宏观机械运动,不是分子运动。 二、扩散现象核心原理 “扩散现象”有两层含义:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象;扩散现象只能证明分子在不停做无规则运动、分子间有间隙,不能证明分子间存在作用力。 三、分子运动、作用力与物态变化规律 1. 当物质温度升高时,分子无规则运动剧烈程度变大,扩散速度变快,物体内能增加。 2. 当分子间距适中时,分子引力与斥力大小相等,物体保持稳定形态;间距变大,引力、斥力同时减小,斥力减小更快。 3. 当分子间距极小时,分子斥力远大于引力,表现为排斥;分子间距极大时,分子作用力几乎消失。 四、补充必考知识点 1. 扩散现象发生条件:不同物质、相互接触,固、液、气体之间均可发生扩散。 2. 温度是影响分子热运动的唯一因素:温度越高,分子热运动越剧烈,扩散越快。 3. 固、液、气三态特点:固体分子间距最小、作用力最大,形状体积固定;气体分子间距最大、作用力几乎为零,无固定形状和体积。 4. 分子作用力易错点:引力和斥力始终同时存在,不会单独存在。 题型速练 一题一思,查漏补缺,轻松迎开学 一、分子动理论基本内容(共6小题) 1.分子动理论 (1)常见的物质是由大量______组成的。 (2)分子都在永不停息地做____________。 (3)分子间存在着______和______。 【答案】(1)分子 (2)无规则运动 (3) 引力 斥力 【详解】(1)常见的物质通常是由大量分子组成的,分子的尺度在10-10m的数量级上,要用电子显微镜才能看到。 (2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则运动叫做分子的热运动。温度越高,分子的无规则运动越剧烈。 (3)[1][2]分子之间同时存在相互作用的引力和斥力。当分子间距离较小时,分子间的斥力起主要作用;当分子间距离稍大时,分子间的引力起主要作用。例如,固体和液体很难被压缩,说明分子间存在斥力;而固体能保持一定的形状,液体具有一定的体积,说明分子间存在引力。 2.上课时,老师用粉笔在黑板上写了漂亮的板书,用放大镜观察时发现,粉笔的痕迹是由很多小颗粒组成的,这些颗粒___________(选填“是”或“不是”)分子。 【答案】不是 【详解】这些颗粒是由大量分子组成的,分子的尺度很小,用放大镜是看不到的。 3.我国北魏时期的《齐民要术》记载了当时的酿酒工艺,对炒麦制曲有“候麦香黄便出”的记载。炒麦人能闻到麦香味,是因为分子在______。 【答案】永不停息地做无规则运动 【详解】炒麦人能闻到麦香味,这是扩散现象,说明麦香分子在永不停息地做无规则运动。 4.某实验小组在进行酒精和水混合实验中,应向如图所示的一端封闭的玻璃管中先注入一半体积的_________(选填“水”或“酒精”),然后将另外一种液体注满玻璃管,封闭管口,将容器反复翻转,使水和酒精充分混合,观察到玻璃管中的液面降低了,这说明混合后水和酒精总体积_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)混合前水和酒精的总体积。这个现象说明分子间存在_________。 【答案】 水 小于 间隙 【详解】[1]某实验小组在进行酒精和水混合实验中,由于水的密度较大,则应向如图所示的一端封闭的玻璃管中先注入一半体积的水,然后将另外一种液体注满玻璃管,封闭管口,使密度较大的水在下方。 [2]水和酒精充分混合,观察到玻璃管中的液面降低了,即液体的深度减小,由得,混合后水和酒精总体积小于混合前水和酒精的总体积。 [3]混合后液体的总体积减小,是由于水分子与酒精分子分别进入对方的分子间隙中,这个现象说明分子间存在间隙。 5.如图,甲、乙注射器里分别封有相同体积的空气和水。用手推动活塞可以压缩空气,但很难压缩水,说明分子间存在_____力,同时说明气体分子间的作用力比液体分子的_____(选填“大”或“小”)。 【答案】 斥 小 【详解】[1][2]由分子动理论可知,分子间存在引力和斥力,用手推动活塞可以压缩空气,但很难压缩水,说明分子间存在斥力。空气容易被压缩,水很难被压缩,说明气体分子间的距离较大,分子间的作用力较小,液体分子间的距离较小,分子间的作用力较大,即气体分子间的作用力比液体分子的小。 6.关于分子动理论,下列说法正确的是(   ) A.海绵容易被压缩,说明分子间有间隙 B.水的蒸发从微观角度解释是水分子在不停地做无规则运动的结果 C.杯中的牛奶总是倒不干净是因为分子间有斥力 D.“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大,分子间的作用力变得十分微弱 【答案】BD 【详解】A.海绵里面有气孔,用手捏时海绵里的空气跑出来,则海绵的体积变小了,但不能说明分子间有间隙,故A错误; B.一切分子都在不停地做无规则运动,水的蒸发从微观角度解释是分子在不停地做无规则运动的结果,故B正确; C.杯中的牛奶总是倒不干净,是因为分子间有引力,牛奶分子被吸引在杯子上,故C错误; D.破镜不能重圆,是因为玻璃分子间的距离太大,分子间的作用力就十分微弱,分子间几乎没有作用力,故D正确。 故选BD。 二、扩散现象识别与判断(共4小题) 1.扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与________有关。扩散现象表明:一切物质的分子都在_______,并且间接证明了分子间存在_________。 【答案】 温度 不停做无规则运动 间隙 【解析】略 2.清明时节,制作青团是某些地方的习俗。将艾草或者野菜捣碎,与米粉一起搅拌并揉成团,再蒸熟,如图所示。蒸熟的青团散发出清香,这是_________现象;蒸熟的青团中,米粉与艾草、野菜的颜色混合均匀,说明分子在不停地做_________运动。 【答案】 扩散 无规则 【解析】略 3.如图甲所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了让实验结论更可靠,装二氧化氮气体的应是___________(选填“A”或“B”)瓶;如图乙所示,用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,测力计的示数变大,说明分子间存在___________。 【答案】 B 引力 【详解】[1] 二氧化氮气体的密度大于空气密度,把重的二氧化氮气体放在下方,可以排除重力对实验的影响,如果上方也出现了红棕色二氧化氮气体,为了有力地证明气体发生扩散,装空气的应是A瓶,装二氧化氮气体的应是B瓶。 [2]当玻璃和水接触在一起时,玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,玻璃分子和水分子之间存在分子引力;当向上拉玻璃板时,测力计的示数等于玻璃板的重力加上分子引力,因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力,这个现象说明分子间存在引力。 4.为了增加钢制零件表面的硬度,需要一道工序,即把零件放入含碳的渗碳剂中,这样渗碳剂中的碳分子就可以渗入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的______现象,要加快碳分子的渗透,可以采用提高______的方法。 【答案】 扩散 温度 【解析】略 三、温度对分子热运动的影响(共4小题) 1.两杯清水,同时滴入一滴红墨水后,出现如图(a)、(b)所示情景,这属于______现象,a杯中的水温______(选填“高于”、“等于”或“低于”)b杯中的水温。 【答案】 扩散 低于 【详解】[1]红墨水滴入水中,水被染红了,物质彼此进入对方叫做扩散现象。 [2]由图可知,(b)中清水被染红的快,这表明红墨水在(b)杯中扩散较快;可以判断水的温度较高的是图(b)中的水,(a)中水的温度较低。 2.爱吃辣食是四川人的饮食特色。当一碗热气腾腾的红油抄手被端上来时,会闻到一股呛鼻的味道。呛鼻是因为辣椒油发生了______现象,而且油汤温度越______,呛鼻的味道越浓。 【答案】 扩散 高 【详解】[1]当一碗热气腾腾的红油抄手被端上来时,会闻到一股呛鼻的味道,这是辣椒油分子扩散到空气 中的结果,扩散现象表明分子在不停地做无规则运动 。 [2]温度越高,分子运动越剧烈,所以油汤温度越高,呛鼻的味道越浓。 3.如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条,接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条,胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时,会闻到熔胶的气味是一种___________现象。温度越高,气味越浓烈,是因为温度越高,分子___________,胶条被挤出后可以“粘”在一起,说明分子间存在___________。 【答案】 扩散 运动越剧烈 引力 【详解】[1]由于一切物质的分子在永不停息地做无规则运动,所以,加热时会闻到熔胶的气味,这是熔胶的气味分子做无规则运动的结果,属于扩散现象。 [2]因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所以温度越高,气味越浓烈。 [3]根据分子间存在相互的作用的引力和斥力知道,胶条被挤出,并“粘”在物体上,说明分子间存在引力。 4. “千年古都传宋韵,一城秋风送菊香”,自北宋时期,开封人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今; 走进龙亭公园,浓浓的花香扑面而来,这是_____现象。正午时分花香更加浓烈,这是因为_____________。清晨时刻,一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴,这是因为分子间存在_______(选填“引力”或“斥力”) 。 【答案】 扩散 温度越高分子热运动越剧烈 引力 【详解】[1][2]闻到花香,是因为花香分子在不停地做无规则运动,运动到了鼻端,这种现象叫做扩散;温度越高分子热运动越剧烈,因此正午时分花香更加浓烈。 [3]分子间存在着引力和斥力,一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴,这是因为分子间存在引力。 四、分子间作用力基础辨析(共6小题) 1. 在下列各种现象中,解释正确的是(    ) A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B.两块紧紧接触的铅块能结合在一起,主要是因为分子之间存在引力 C.酒精和水混合后总体积变小,主要是因为分子在不停地做无规则运动 D.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽去玻璃板后,两瓶气体颜色逐渐变得相同,主要是因为分子之间存在斥力 【答案】B 【详解】A.吸盘是在大气压力作用下牢牢地吸在玻璃上,该现象与分子间的引力无关,故A错误; B.分子间存在相互作用的引力和斥力,两块紧紧接触的铅块能结合在一起,主要是因为分子之间存在引力,故B正确; C.酒精和水混合后总体积变小,是因为分子之间存在空隙,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的空隙,故C错误; D.抽去玻璃板后,两瓶气体颜色逐渐变得相同,这是一种扩散现象,主要是因为分子在不停地做无规则运动,故D错误。 故选B。 2.如图所示,热熔法连接PPR管时,用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层,然后把细管推进粗管,冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了,这个现象说明(  ) A.分子是由原子构成的 B.分子是运动的 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力 【答案】C 【详解】把加热后的细管推进粗管,减小了PPR管分子间的距离,分子间存在较大的引力,使两根管子很难被拉开了,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3.把两块纯净的铅块压紧后,它们就会合成一块,而两块光滑的玻璃紧贴在一起,却不能合成一块,其原因是(  ) A.玻璃分子间不存在作用力 B.两块玻璃间距离太大 C.铅分子运动较缓慢 D.玻璃分子运动较缓慢 【答案】B 【详解】A.分子间存在相互作用的引力和斥力,玻璃分子间存在作用力,故A不符合题意; B.分子间存在相互作用力,但需在分子间距离较小时才明显。两块纯净铅块压紧后,分子间距离缩小到作用力显著的范围,故能合成一块;而两块光滑玻璃紧贴时,接触面仍存在微小空隙,分子间距离较大,分子间作用力微弱,无法合成一块,故B符合题意; CD.分子间作用力与分子间间隙有关,与分子运动快慢无关,故CD 不符合题意。 故选B。 4.如图剪纸画反映的是过去东北的风俗——“窗户纸糊在外”。用浆糊能将窗户纸糊在木格子窗上,是利用分子间存在________。窗户纸糊在外,可以有效防止在冬季木格子上积的雪________(填物态变化)成水,使窗户纸润湿而掉下来。 【答案】 引力 熔化 【详解】[1]用浆糊能将窗户纸糊在木格子窗上,是利用分子间存在引力。 [2]在冬季木格子上积的雪变成水,是从固态变成液态,是熔化现象。 5.用力将端面已锉平的两铅柱紧压在一起,然后将它们悬挂起来,并在下方挂一重物,发现两铅柱不分开(如图甲)。对此现象,小金有疑惑:两铅柱不分开是大气压力造成的还是其他引力造成的?于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙),逐渐抽出钟罩内的空气。抽气至接近真空,钟罩内的气体压强几乎为______;若两铅柱分开,______确定两铅柱间有其他引力;两铅柱不分开,______确定两铅柱间有其他引力(后两空均填“能”或“不能”)。 【答案】 0 不能 能 【详解】[1]向外抽气时,气体密度逐渐减小,产生的压强逐渐减小,当抽气至接近真空,钟罩内的气体压强几乎为0。 [2]若两铅柱分开,说明重力大于大气压和可能存在的其他引力之和,不能确定是否存在其他引力。 [3]两铅柱不分开,此时大气压几乎为0,而铅柱受到竖直向下的重力,说明一定存在其他引力。 6.如图所示为分子间作用力与距离关系的图像,r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离,F斥表示斥力曲线,F引表示引力曲线,F表示合力曲线。当r>r0时,分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在______,分子间的F斥和F引,都随r的增大而______。 【答案】 引力 斥力 减小 【详解】[1]由图得,当 时,分子引力大于斥力,分子间的作用力表现为引力。 [2]分子间存在斥力,因此固体和液体很难被压缩。 [3]分子间同时存在的引力与斥力,分子引力和斥力都随距离r增大而减小。 五、固液气三态分子结构特点比较(共5小题) 1.如图所示是组成金条的金原子,下列有关金原子的说法不正确的是(   ) A.金原子的直径约为 B.金原子之间存在间隙 C.用肉眼和光学显微镜都可以看到金原子 D.金条熔化成的液体也是由金原子组成的 【答案】C 【详解】A.一般原子的直径只有百亿分之几,一般以m为单位来量度的,金原子的直径约为m,故A正确,不符合题意; B.从扩散现象可以看出,物体的分子不是紧密地挤在一起,而是彼此间存在间隙,所以金原子间存在间隙,故B正确,不符合题意; C.金原子的直径非常小,无法用肉眼或一般的显微镜观察其结构,故C错误,符合题意; D.常见的物质是由极其微小的粒子组成,金物质(包括固态、液态和气态)都是由金原子组成,故D正确,不符合题意。 故选C。 2.当固体被压缩时,分子间的距离变___________,作用力表现为___________;当固体被拉伸时,分子间的距离变___________,作用力表现为___________。 【答案】 小 斥力 大 引力 【详解】[1][2][3][4]组成物质的分子间同时存在引力和斥力;分子间隙变小时,分子间相互作用力表现为斥力,故固体难以被压缩;分子间隙变大时,分子间相互作用力表现为引力,故固体难以被拉伸。 3.描述物质存在形态的模型如图所示,甲图描述的是_______体;气体分子间距很大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的________和体积。 【答案】 固 形状 【详解】[1][2]甲图中分子排列规则且非常紧密,符合固体分子的排列方式,乙图中分子间距比甲图大,分子位置不固定,符合液体分子的排列方式,丙图中分子间距离很大,分子间作用力很小,分子排列极度散乱,没有固定的形状和体积,符合气体分子的模型。 4.腌制咸鸭蛋时,鸭蛋会“吸”入盐分,这是因为分子处在永不停息的___________中;荷叶上两滴小水珠会逐渐靠近汇成一大滴,这是因为分子间存在___________;实践小组在进行酒精和水混合证明分子间存在空隙实验中,分别采用了如图所示三种不同的设备:一端开口的直玻璃管、下大上小的玻璃管、上大下小的玻璃管。在进行实验时,应先注入一半体积的水,然后将酒精注满设备,最后堵住容器口并上下颠倒几次,发现容器中的液面___________,从而得到结论。通过比较你觉得___________(选填“甲”“乙”或“丙”)所示装置的实验效果更好。 【答案】 无规则运动 引力 下降 乙 【详解】[1]因为分子处在永不停息的无规则运动,所以盐分子会进入鸭蛋,这是扩散现象。 [2]分子间存在相互作用力,即引力和斥力,荷叶上两滴小水珠会逐渐靠近汇成一大滴是两滴水珠的分子之间相互吸引的结果。 [3][4]分子间存在间隙,水和酒精混合后,总体积要小于原来水和酒精的体积之和,想要实验结果更明显,应当用乙装置,在减小的体积相同的情况下,乙管上面部分横截面积小,现象更明显。 5.天然气液化后,其分子间的距离变____________,分子间的作用力变__________。液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层,如图所示,由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的________,脱离液体跑到空气中去,其宏观表现就是液体的________(选填物态变化名称),此过程________(选填“吸热”或“放热”)。 【答案】 小 大 引力 汽化 吸热 【详解】[1][2]分子间的作用力与分子间的距离有关,分子之间的间隙越小,分子之间的作用力越大,天然气液化后,体积变小,分子之间的距离变小,其分子间的作用力变大。 [3]分子间存在引力和斥力,液体分子要脱离液体跑到空气中去,需克服分子间相互作用的引力。 [4][5]该过程中液体变为了气体,因此液体发生了汽化现象,汽化吸热。 六、分子动理论图像与现象分析(共5小题) 1.如图所示,悬浮在液体中的固体微粒受到液体分子的撞击,从而出现不同的运动状态,下列说法错误的是(  ) A.液体分子的运动是无规则的 B.微粒受撞击后的运动是有规则的 C.温度越高,液体分子对微粒的撞击越频繁 D.微粒越小,受液体分子撞击后运动的变化越明显 【答案】B 【详解】AB.无论是受撞击还是没有受撞击,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,故A正确,不符合题意;B错误,符合题意; C.分子做无规则运动的快慢与温度有关,温度越高,热运动越剧烈,液体分子对微粒的撞击越频繁,故C正确,不符合题意; D.微粒越小,同时撞击它的液体分子越少,撞击作用的不平衡性越明显,撞击后运动的变化越明显,故D正确,不符合题意。 答案B。 2.如图所示的四种情景,下列说法不正确的是(   ) A.分子、原子、质子、夸克、病毒是按照尺度由大到小的顺序排列的 B.如图甲所示,注射器内水的体积很难压缩,说明分子间存在着斥力 C.如图乙所示,两个铅块没有被重物拉开,说明分子间存在引力 D.如图丙所示,将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙 【答案】A 【详解】A.物质是由分子组成的,分子是由原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的,质子和中子又是由夸克组成的,而病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,其尺度比分子大得多。所以按照尺度由大到小的顺序排列是病毒、分子、原子、质子、夸克,故A错误,符合题意。   B.分子间存在着相互作用的引力和斥力。注射器内水的体积很难压缩,是因为分子间存在斥力,当分子间距离变小时,斥力会迅速增大,阻碍分子进一步靠近,故B正确,不符合题意。   C.两个铅块没有被重物拉开,说明分子间存在引力。当两个铅块的表面磨平并紧压在一起时,铅分子之间的距离足够小,分子间的引力就会发挥作用,使两个铅块结合在一起,故C正确,不符合题意。   D.将一定量水与酒精混合后总体积变小,是因为分子之间存在空隙,水分子和酒精分子彼此进入对方的空隙中,导致总体积变小,故D正确,不符合题意。 故选A。 3.如图所示的实验中,浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触,但观察到纸花变红,这一现象表明(  ) A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子可以用肉眼观察 D.分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【详解】浓氨水未接触含有酚酞溶液的纸花变红,说明分子在永不停息地做无规则运动(热运动),导致染料分子从源头扩散到纸花。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选 D。 4.如图所示,在装满水的杯子口上平放着一把直尺,直尺的左端贴着水面,右端伸出杯口,且伸出部分的长度明显大于贴在水面上的部分,放手后,直尺不会掉落,这说明水分子与直尺分子间存在着________。 【答案】引力 【详解】根据分子动理论知识,分子间存在相互作用力。直尺左端贴水面,水分子与直尺分子间存在相互作用的引力,这种引力使得直尺不会掉落。 5.如图所示,是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中,火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象,在物理学中叫做___________,温度越___________,色素进入越快。 【答案】 扩散 高 【详解】[1][2]在鸡蛋着色的过程中,火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬中的天然食用色素进入鸡蛋内部,是一种扩散现象,说明分子永不停息地做无规则运动,分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,所以温度越高,色素进入越快。 七、宏观生活现象微观解释(共5小题) 1.下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是(    ) ①一滴水大约有1.5×1022个水分子;②为有暗香来;③千里冰封,万里雪飘;④海绵很容易被压缩;⑤长期放煤的墙角,泥土是黑的;⑥水和酒精混合后体积变小;⑦尘土飞扬;⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物 A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②④⑧ D.③④⑦ 【答案】D 【详解】①一滴水大约有1.5×1022个水分子,说明分子很小,物质是由大量分子组成的,故①不符合题意; ②为有暗香来,是分子在永不停息地做无规则运动的结果,故②不符合题意; ③千里冰封,万里雪飘,雪是一个物体,雪飘是物体机械运动,故③符合题意; ④海绵很容易被压缩,海绵中间的孔是物体间的距离,不是分子间隙,故④符合题意; ⑤长期放煤的墙角,泥土是黑的,这是分子在永不停息地做无规则运动的结果,故⑤不符合题意; ⑥水和酒精混合后体积变小,是由于分子存在间隙,故⑥不符合题意; ⑦尘土飞扬,尘土很小,但肉眼可见,尘土飞扬是物体的机械运动,故⑦符合题意; ⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物,是分子间存在着相互的引力现象,故⑧不符合题意。故③④⑦不能用分子动理论解释。 故选D。 2.如图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片,该病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫传播。下列说法正确的是(  ) A.病毒是分子,可以用肉眼直接看到 B.构成飞沫的分子间既有引力又有斥力 C.新型冠状病毒随飞沫传播属于分子运动 D.健康人佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙 【答案】B 【详解】A.病毒不是分子,它是由大量分子构成的,该病毒的直径在75~160nm之间,所以肉眼看不见,故A错误; B.物质是由分子或原子构成的,构成飞沫的分子间既有引力又有斥力,故B正确; C.飞沫的传播是机械运动,不是分子运动,故C错误; D.物质由分子构成,分子之间存在间隙,所以口罩材料的分子之间也有空隙,故D错误。 故选B。 3.如图所示的是由微颗粒制备得到的新型防菌“纳米纸”。“纳米纸”表面不会有细菌停留且油水不沾。下列有关判断正确的是(  ) A.构成“纳米纸”的分子间没有间隙 B.油与“纳米纸”的分子间有斥力,没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌的分子做无规则运动 D.“纳米纸”上互相靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,是因为分子之间存在引力 【答案】D 【详解】任何分子之间都有间隙,“纳米纸”的分子之间间隙较小,故A错误。分子间的引力和斥力是同时存在的,故B错误。一切分子都在不停地做无规则运动,“纳米纸”不能阻止细菌的分子做无规则运动,故C错误。因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,故D正确。 4.小蔡在家里熬粥时观察到米粒在水里不停地翻滚,认为此现象说明分子在不停地做无规则的运动。你认为小蔡的说法正确吗?______,并说明理由:______。 【答案】 不正确 米粒在水里不停地翻滚,是机械运动,不是分子的运动。 【详解】米粒在水里不停地翻滚,是能够观察到的宏观现象,是宏观物体的机械运动,分子的无规则运动不能用肉眼观察到,因此小蔡的说法是不正确的。 5.民间艺人将玻璃熔化后,可制作出如图所示的工艺品,请据此回答下列问题. (1)坚硬的玻璃在熔化前,很难被压缩,说明分子间有 _______ ;很难被拉伸,说明分子间有 _______ 。 (2)玻璃熔化成液体后具有流动性,说明液体分子间的作用力比固体的 _____ (填“大”或“小”)。 (3)如图所示工艺品“小马”在不小心被摔断后,断裂部位不能复原,是因为________(填选项前的字母)。 A.分子间存在斥力 B.分子间作用力微弱 【答案】(1) 斥力 引力 (2)小 (3)B 【详解】(1)[1][2]分子间同时存在引力和斥力。当分子间距离很小时,表现为斥力;当分子间距离稍大时,表现为引力。坚硬的玻璃在熔化前,很难被压缩,这是因为分子间距离较小,此时分子间表现为斥力,所以说明分子间有斥力;很难被拉伸,是因为分子间存在引力来阻碍被拉伸,所以说明分子间有引力。 (2)固体分子间的作用力较大,分子排列紧密,有固定的形状和体积;液体分子间的作用力较小,分子可以在一定范围内自由移动,具有流动性。玻璃熔化成液体后具有流动性,这表明液体分子间的作用力比固体的小。 (3)当分子间距离很大时,分子间的作用力非常微弱。工艺品“小马”在不小心被摔断后,断裂部位的分子间距离很大,分子间作用力微弱,所以不能复原,故B符合题意,A不符合题意。 故选B。 八、分子动理论综合应用题(共6小题) 1.用如图所示的装置做气体扩散实验;其中一个瓶装有氧气,另一个瓶装有密度比氧气大的红棕色的二氧化氮气体。为了形象描述气体的微观模型,用“○”表示氧气分子,用“●”表示二氧化氮分子,移去玻璃后两瓶口紧贴,放置足够长的时间,下列瓶内分子分布情况比较合理的是(   ) A B C D 【答案】C 【详解】抽掉玻璃板后,氧气和二氧化氮气体相互接触,由于分子在不停地做无规则运动,氧气和二氧化氮气体会彼此进入对方,生成混合气体,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 2.如图所示,有关粒子和宇宙的说法中正确的是(  ) A B C D A.  地球绕太阳运行,太阳是宇宙的中心,伽利略提出了日心说 B.  分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成 C.  水和酒精均匀混合后总体积变小,说明分子永不停息地做无规则运动 D.  使玻璃板水平接触水面,向上拉时测力计示数变大,说明分子间只有引力,没有斥力 【答案】B 【详解】A.地球绕太阳运行,太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心,故A错误; B.分子由原子组成,原子由位于中心的原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成,故B正确; C.水和酒精均匀混合后总体积变小,因为分子间存在间隙,故C错误; D.分子间引力和斥力是同时存在的,使玻璃板水平接触水面,水分子对玻璃分子有一个向下的引力,所以向上拉时测力计示数变大,故D错误。 故选B。 3.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,用盖子密封好。过几天,发现不同颜色液体的界面变模糊。液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是(  ) A.现象:液体分层;推测:分子之间没有间隙 B.现象:界面变模糊;推测:分子在做无规则运动 C.现象:液面下降;推测:液体分子变小 D.现象:食用油在最上层;推测:食用油分子最小 【答案】B 【详解】A.液体分层,是由于不会互溶的液体,密度大的液体在下方,密度小的液体在上方,故A不符合题意; B.界面变得模糊,是由于分子在不停地无规则运动,故B符合题意; C.液面下降,是由于分子间存在间隙,故C不符合题意; D.食用油在最上方,是由于食用油的密度最小,故D不符合题意。 故选B。 4.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是 A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱 【答案】C 【详解】A、花气袭人说明扩散现象很明显,这是由分子运动更剧烈导致的,温度越高分子热运动更剧烈,故A正确,不符合题意; B、一切分子都在不停地做无规则运动,故黏合剂中的甲醛也会扩散到空气中,从而造成环境污染,故B正确,不符合题意; C、胶带揭下纸上的错字,因为分子间存在引力作用,像胶带、便利贴都是分子间的引力大于斥力作用,故C错误,符合题意; D、破镜不能重圆,是因为玻璃分子间的距离太大,分子间的作用力就十分微弱,分子间几乎没有作用力,故D正确,不符合题意. 5.木工师傅用木胶粘木制构件,当木胶干了后(凝固)才能粘牢,这是为什么? 【答案】见解析 【详解】因为木胶凝固后,由液体变成了固体,固体分子间距离比液体小,作用力比液体大,所以木胶干了后才能粘牢。 6.通过对物质微观结构的学习,我们知道气体是由分子构成的。那么气体分子运动有什么特点?为什么气体会产生压力? (1)【观察与现象】现象1:打开一瓶香水,你会闻到香味。这说明分子在永不停息做________。现象2:玩具气球有各种不同的形状,充入的气体总是呈现与气球一样的形状。这说明气体分子间作用力较小,气体______(填“有”或“没有”)固定的形状。 【模型的建立】根据上述对气体观察的结果,我们可以为气体建立这样一个模型:气体分子可以看作一大群向四面八方不停运动的小弹性球:这些弹性球非常小,小弹性球间的空隙比较大。 (2)【思考与实验】向气球中吹气,并用手感觉它,如图甲所示。随着越来越多的空气被吹入气球,手会感觉到气球越来越“硬”,说明球内气压在______(填“变大”或“变小”)。气体对容器壁产生的压力与哪些因素有关? 模拟以下操作:使一粒滚珠从距秤盘10cm的高度处落到秤盘上,秤的指针会略微摆动一下。在相同的高度处使100粒(或更多)滚珠持续、均匀地落到秤盘上(图乙),秤的指针会在一个位置附近摆动。如果从更高处释放滚珠,滚珠与秤盘碰撞的速度变大,秤的示数会更大。以上现象说明大量滚珠撞击秤盘,对秤盘产生了持续、均匀的压力。在一定时间内,释放的滚珠越多,滚珠释放的高度越高,对秤盘产生的压力越大。 (3)【模型的完善】可以类比上述实验来完善气体模型:大量的气体分子不仅会向四面八方不停运动,它们还会撞击容器壁,从而产生持续、均匀的压力。气体压力的大小与一定时间内与容器壁发生碰撞分子的______和______有关。 (4)【模型的检验】建立模型之后,还需要收集证据来检验模型。比如,可以尝试用模型解释相关现象。 ①现象:用注射器封闭一团空气,缓慢推压注射器活塞,所需用的力越来越大。解释:气体体积变小,而气体分子总数几乎不变,一定时间内和活塞发生碰撞的______变多,气体对活塞的压力变大,故而所需用的力变大。 ②现象:如图丙,易拉罐经历加热、封闭、冷却过程后被压瘪。解释:被封闭的易拉罐冷却过程中,罐内气体温度降低,____________,气体对罐内壁的压力变小,易拉罐在大气压的作用下被压瘪。 【答案】(1) 无规则运动 没有 (2)变大 (3) 数目 速度 (4) 分子数量 分子无规则运动变慢 【详解】(1)[1]现象1:打开一瓶香水,会闻到香味,这是因为香水的分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,进入人的鼻腔,从而使人闻到香味,所以说明分子在永不停息做无规则运动。 [2]现象2:玩具气球有各种不同的形状,充入的气体总是呈现与气球一样的形状,这表明气体分子间作用力较小,气体没有固定的形状,会随着容器的形状而改变,所以应填没有。 (2)向气球中吹气,随着越来越多的空气被吹入气球,手会感觉到气球越来越“硬”,这是因为气球内气体的量增多,单位时间内撞击气球壁的气体分子增多,对气球壁的压力增大,而气球壁的受力面积不变,根据(其中p为压强,F为压力,S为受力面积)可知,球内气压在变大。 (3)[1][2]根据大量滚珠撞击秤盘的实验可知,在一定时间内,释放的滚珠越多,滚珠释放的高度越高,对秤盘产生的压力越大。类比到气体模型中,大量的气体分子不仅会向四面八方不停运动,它们还会撞击容器壁,从而产生持续、均匀的压力。气体压力的大小与一定时间内与容器壁发生碰撞分子的数量和速度有关,一定时间内与容器壁发生碰撞的分子数量越多、速度越大,气体压力就越大。 (4)[1]①现象解释:用注射器封闭一团空气,缓慢推压注射器活塞,气体体积变小,而气体分子总数几乎不变,那么一定时间内和活塞发生碰撞的分子数量变多,气体对活塞的压力变大,根据力的作用是相互的,故而所需用的力变大。 [2]②现象解释:被封闭的易拉罐冷却过程中,罐内气体温度降低,根据分子动理论,温度降低,分子的无规则运动变慢,分子的平均动能减小,分子撞击罐内壁的力度变小,且一定时间内撞击罐内壁的分子数量也可能减少,所以气体对罐内壁的压力变小,易拉罐在大气压的作用下被压瘪,故此处应填分子无规则运动变慢(或分子平均动能减小)。 通用解题突破步骤 第一步:判断现象类型,区分是宏观机械运动还是分子微观运动; 第二步:锁定核心考点,辨析是扩散现象、分子间隙、分子运动、分子作用力哪一类考点; 第三步:结合温度条件判断,温度变化只改变分子运动剧烈程度,不改变分子本身性质; 第四步:排除易错陷阱,杜绝“肉眼可见运动是分子运动”“分子力单独存在”等错误结论。 必考易错点总结 1 分子很小,肉眼、光学显微镜均不可见,可见运动全是宏观机械运动。 2 气体容易压缩、液体混合体积变小,都能证明分子有间隙。 3 破碎的玻璃不能复原,不是因为没有引力,是因为分子间距过大,分子作用力几乎消失。 4 静止的物体,内部分子依然在不停做无规则运动。 1.关于以下四幅图片的描述中正确的是(  ) A.甲图:“破镜难圆”说明分子间有斥力 B.乙图:王亚平老师用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座液体桥,说明分子间存在引力 C.丙图:海绵容易被压缩,说明分子间有间隙 D.丁图:水结成冰后分子将停止做无规则运动 【答案】B 【详解】A.破碎镜子的断裂处间距过大,超过分子作用力的范围,所以此时无分子作用力,不能用分子作用力来解释,故A错误; B.当两滴液体靠的极近时,会自动的会聚为一滴,是因为分子间存在引力,故B正确; C.海绵容易被压缩,是由于海绵为蜂窝状固体,中间有缝隙,所以不能用分子作用力来解释,故C错误; D.分子动理论中,一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,只是运动的快慢受温度的影响,故D错误。 故选B。 2.对下列现象的解释,正确的是(  ) A.将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来,说明球内气体分子数量变多 B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C.水和酒精混合后的总体积变小,说明分子间存在空隙 D.擦黑板时看到粉笔灰飞舞,说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】C 【详解】A.变瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球内的气体吸收热量,温度升高,分子热运动更剧烈,分子间距离增大,所以乒乓球鼓起来了,而球内气体分子数量没有变多,故A错误; B.封闭在容器内的液体很难被压缩是因为分子间存在斥力,故B错误; C.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子间存在空隙,混合后水分子和酒精分子彼此进入对方的分子空隙中,导致总体积变小,故C正确; D.擦黑板时看到粉笔灰飞舞,这是宏观机械运动,不能说明分子在永不停息地做无规则运动,由于分子很小,分子的无规则运动无法用肉眼直接观察到,故D错误。 故选C。 3. “凉面”是夏天城市中的特色美食,下列说法正确的是(  ) A.我们可以直接看到面粉分子附在面条表面上 B.凉面条之间有缝隙,说明分子间存在着空隙 C.油辣子能附着在凉面上,说明分子间存在引力 D.面条掰断后不能连接上,说明分子间存在斥力 【答案】C 【详解】A.分子是非常小的,其直径的数量级一般为,肉眼是无法直接看到的,所以我们不可能直接看到面粉分子附在面条表面上,故A错误; B.凉面条之间的缝隙,是宏观上的空隙,此现象并不能说明分子间存在着间隙;而从微观角度来看,物质是由分子组成的,分子间确实存在着空隙,就像水和酒精混合后总体积会变小,就是因为分子间有间隙,故B错误; C.分子间存在着相互作用的引力和斥力,油辣子能附着在凉面上,是因为分子间存在引力,故C正确; D.面条掰断后不能连接上,是因为掰断后,断裂处的分子间距离变得很大,远远大于分子间作用力的有效距离,此时分子间的引力和斥力都非常微弱,几乎可以忽略,所以不是因为分子间存在斥力,故D错误。 故选C。 4.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是(  ) A.温度为0℃时,分子的无规则运动停止 B.固体、液体很难被压缩,说明分子间存在引力 C.太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星辰都绕太阳运行 D.电子、原子核、原子是按照由小到大的空间尺度排序的 【答案】D 【详解】A.分子在做永不停息的无规则运动,故温度为0℃时,分子仍在做无规则运动,故A错误; B.由于分子间存在斥力,所以固体、液体很难被压缩,故B错误; C.太阳是太阳系的中心,地球、月亮、星辰都绕太阳运行,故C错误; D.电子是原子的组成部分,原子核由质子和中子构成,原子核与电子共同组成原子,所以从空间尺度从小到大排序,应该是电子、原子核、原子,故D正确。 故选D。 5.仔细阅读下面短文中有关空气微粒“分子”的粗略描述。该段话中没有涉及的分子动理论的内容是(    ) 你知道吗?当你在读这句话的时候,你的鼻子已经被撞击了次了!这是因为空气是由无数个微小颗粒构成的,这种颗粒被称为分子。分子极小,即使使用高分辨率的显微镜也无法看到它们。分子还很轻,所以它们对你的鼻子的伤害程度远不如一个大拳头。 A.物质是由分子构成的 B.分子都在不停地运动 C.分子作用力很小 D.分子间有空隙 【答案】D 【详解】A.文中提到“空气是由无数个微小颗粒构成的,这种颗粒被称为分子”,明确指出了物质是由分子构成的,故A不符合题意; B.文中提到“当你在读这句话的时候,你的鼻子已经被撞击了1020次了”,这说明分子在不停地运动,只有当分子在运动时,它们才有可能撞击到鼻子。故B不符合题意; C.文中提到“分子还很轻,所以它们对你的鼻子的伤害程度远不如一个大拳头”,这说明分子间的作用力很小,因为即使分子在不停地撞击鼻子,但由于它们的作用力很小,所以并不会对鼻子造成伤害。故C不符合题意; D.文中并没有提到分子间有空隙的内容,故D符合题意。 故选D。 6.水有固、液、气三种状态,各种状态下水分子的排列分布不同。下图中(  )是水蒸气的分子分布示意图。 A B C D 【答案】B 【详解】固体有固定的形状和体积,组成固体的分子间作用力很强,分子排列整齐,分子间距离较小;液体没有固定的形状,有固定的体积,组成液体的分子间作用力较强,分子间距离较大,分子在一定范围内运动;气体没有固定的形状和体积,组成气体的分子间作用力很弱,分子间距离很大。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7. “油膜法”是实验室测量油酸分子大小的一种科学方法。具体操作如下:取一定量的油酸溶于某有机溶剂,用滴定管取出含有10-10m3油酸的有机溶剂滴入水槽中。由于该有机溶剂与水的结合力远大于油酸,故水面最终留下了一层面积为0.2 m2单分子油酸膜(如图甲所示)。将油酸分子视为球形且不考虑各油酸分子间的间隙,油酸分子的直径就等于油膜的厚度(如图乙所示),由此可估算油酸分子的直径d为(  ) A.5.0×10-10m B.5.0×10-9m C.2.5×10-9m D.2.5×10-10m 【答案】A 【详解】油酸的体积为,把油酸分子看成球形,且不考虑分子间的空隙,油膜的厚度近似等于油酸分子的直径 故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 8.腌制咸鸭蛋需要较长的时间,鸭蛋逐渐变咸,这是______现象,而炒菜时加盐可以很快使菜变咸,说明这种现象与______有关。 【答案】 扩散 温度 【详解】[1]腌制咸鸭蛋需要较长的时间,盐才能通过蛋壳进入到鸭蛋中,鸭蛋逐渐变咸,这是扩散现象。 [2]炒菜时温度高,加盐时扩散进行的较快,可以很快使菜变咸,说明这种现象与温度有关。 9.如图所示是家中放置的缤果物语藤条香薰,导致室内芳香四溢,这是 ___________现象,室内温度越高,香味越浓,这是由于温度越高,分子 ___________越剧烈。 【答案】 扩散 运动 【详解】[1]家中放置的缤果物语藤条香薰,导致室内芳香四溢,这是香气分子不停地做无规则运动,故是扩散现象。 [2]室内温度越高,香味越浓,说明温度越高,分子无规则运动越剧烈。 10.艾灸是中华医学的瑰宝,利用艾条燃烧产生的热量刺激人体穴位,达到防病治病的目的。如图所示,艾灸时远远就能闻到艾烟的气味,这是 ___________现象; 【答案】扩散 【详解】艾灸时能远远闻到艾烟的气味,是因为艾烟中含有的分子在不停地做无规则运动,这些分子会扩散到空气中,从而被远处的人感知到。这种不同物质的分子彼此进入对方的现象,叫做扩散现象。 11.蜡染是我国民间传统工艺,如图所示为蜡染中的点蜡工序,即把不染色的地方涂上蜡液,然后放入染缸中进行染色。由于蜡凝固在布上,蜡与布间的作用力会比液体时__________(填“大”或“小”),所以能牢固地粘在布上;蜡染工作闻到染料的气味属于__________现象,这种现象在夏天特别明显,原因是温度越高,分子的无规则运动越___________。 【答案】 大 扩散 剧烈 【详解】[1]由于蜡凝固在布上,同一物质固态时的分子间距小于液态时的分子间距,蜡与布间的作用力会比液体时大,所以能牢固地粘在布上。 [2][3]蜡染工作闻到染料的气味是因为蜡分子扩散到空气中,属于扩散现象,这种现象在夏天特别明显,是因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈。 12.如图是我国古代人们压榨香油的情景。油香扑鼻,这是______现象;香油粘到工具上是因为分子间存在______力。 【答案】 扩散 引 【详解】[1]压榨香油时能闻到油香扑鼻,这是扩散现象,说明一切物质的分子在永不停息地做无规则运动。 [2]分子间存在相互作用的引力和斥力。香油会粘到压榨工具上,说明分子间存在引力。 13.固态、液态和气态是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型,该物质由图甲状态变为图丙状态时,发生的物态变化为______。 【答案】升华 【详解】从微观结构方面分析:甲中物质分子间距离较小,分子间作用较大,分子排列规则,是固态;丙中物质分子间距离很大,分子间作用几乎为0,分子排列杂乱无章,是气态。物质从固态直接变为气态,是升华。 14.根据分子动理论相关知识,回答下列几个问题: (1)图甲:将红墨水滴入水中,过一会儿水变红了,这是___________现象,说明分子在___________; (2)图乙:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,很难被拉开,说明分子间存在___________。 (3)图丙:气球膨胀时任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,模拟星系在远离我们而去,它提供了宇宙___________(选填“膨胀”或“塌缩”)的证据。 【答案】 扩散 不停做无规则运动 引力 膨胀 【详解】(1)[1][2]红墨水在水中的散开是因为分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。 (2)[3]分子间既有引力也有斥力,图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘在一起,这个现象证实了分子间存在相互作用的引力。 (3)[4]为了形象地说明宇宙大爆炸,将一个粘有小塑料粒的气球看着宇宙,小塑料粒看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,表示宇宙中的天体在相互远离,它提供了宇宙处于不断膨胀状态的证据。 15.阅读短文,回答问题。 水膜的奥秘 航天员王亚平在中国空间站里把一个金属圈插入饮用水袋中,慢慢抽出金属圈,形成了一个水膜。接着,她往水膜表面贴上一片和女儿一起完成的花朵折纸。在水膜试验中,如图甲,这朵花在太空中“绽放”。 液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层(如图乙),表面层里的分子比液体内部稀疏,表面层分子间的相互作用表现为引力。就像你要把弹簧拉开些,弹簧反而表现具有收缩的趋势。由于分子间作用,液体会产生使表面尽可能缩小的力,这个力称为“表面张力”,水膜形成的本质原因是液体的表面张力。 液体与固体接触处,也有奇妙的现象。先后向一块洁净的玻璃板上和一块涂了石蜡的玻璃上滴一滴水,晃动玻璃板,洁净的玻璃板上这滴水散开,石蜡上的则是滚来滚去(如图丙)。像这种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象叫作浸润;如果液体不会润湿某种固体,也就不会附着在这种固体的表面,这种现象叫作不浸润。所以水能浸润玻璃,但水不能浸润石蜡。当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时,液体能够浸润固体。反之,液体则不浸润固体。 (1)液体表面比内部的分子距离___________(大/小); (2)水滴在石蜡表面时,水和石蜡的相互作用___________(大于/小于/等于)水分子之间的相互作用; (3)如图所示,金属框上阴影部分表示肥皂膜。它被棉线分割成a、b两部分。若将肥皂膜的a部分用热针刺破,棉线的形状是下图中的(  ); A B C D 【答案】(1)大 (2)小于 (3)D 【详解】(1)由材料可知,“表面层里的分子比液体内部稀疏”,分子稀疏意味着分子间距离更大,因此,液体表面比内部的分子距离大。 (2)材料明确说明,“当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时,液体能够浸润固体;反之,液体则不浸润固体”。已知“水不能浸润石蜡”,说明水与石蜡的相互作用弱于水分子之间的相互作用。因此,水滴在石蜡表面时,水和石蜡的相互作用小于水分子之间的相互作用。 (3)肥皂膜存在表面张力,会使表面尽可能缩小。当a部分被刺破后,b部分的肥皂膜会因表面张力收缩,拉动棉线向b侧弯曲,最终棉线会呈现以金属框为边界的弧形。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 1.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是(  ) ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈. A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论 C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论 【答案】A 【详解】①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中,这是实验事实;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红,这是实验事实;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这是实验推论;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,这是实验推论;A符合题意. 2.当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时,虽然钢瓶没有裂痕,但是瓶内的油依然会从里面渗出,这是因为分子之间有___________;在天宫课堂第二课中,王亚平老师演示了“液桥实验”,两块透明板上的水球接触后合成一个大水球,这是因为分子间有___________。 【答案】 间隙 引力 【详解】[1]普通钢瓶没有裂痕,但是当盛油的厚壁钢瓶内压强为大气压的1.5万倍时,瓶内的油依然会从里面渗出,这是因为分子之间有间隙,油被气压从缝隙中压出。 [2]分子间存在斥力和引力,王亚平老师演示了的“液桥实验”,当两块透明板上的水球接触后,由于分子之间的距离达到了引力的作用范围,分子引力使使两个大水球合成一个大水球,这是因为分子间有引力。 3.生活中蕴含着丰富的物理知识,用饭勺盛饭时,有一些饭粒粘在饭勺上,这是由于分子间存在________,而“破镜不能重圆”是因为破镜处分子间距________(选填“大于”“小于”或“等于”)分子直径的10倍以上,分子间相互作用力微乎其微。厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜,这利用了分子不停地做________的运动。往热锅里加入酱油,锅里的菜汤很快变黑,这是一种________现象,温度越高,分子运动越________(选填“剧烈”或“缓慢”)。 【答案】 引力 大于 无规则 扩散 剧烈 【详解】[1]用饭勺盛饭时,饭粒与饭勺之间由于分子间的引力作用,使得一些饭粒会粘在饭勺上。这是因为分子间存在相互作用的引力,当两个物体靠得足够近时,它们之间的分子就会相互吸引。 [2]分子之间存在相互作用的引力和斥力,但是当分子间距离超过分子直径10倍以上时,分子间作用力很小,几乎不存在了;“破镜不能重圆”这是因为破镜处分子间距离都很大,大于分子直径的10倍以上,分子间的引力很小,甚至可以忽略不计。 [3]厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜,这是利用了分子不停地做无规则运动的特点。食材中的气味分子会不断地运动到空气中,被厨师的鼻子捕捉到,从而判断食材的新鲜程度。 [4][5]往热锅里加入酱油,锅里的菜汤很快变黑,这是因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈。酱油中的色素分子在高温下运动得更快,更快地扩散到菜汤中,使得菜汤很快变黑。由此可知,这是一种扩散现象。 21 / 26 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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暑假预习作业02 分子动理论的初步知识(预习培优)八年级物理新教材人教版
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