第4章 第2节 同角三角函数的基本关系及诱导公式(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考数学高三总复习大一轮复习(湘教版)
2026-08-15
|
64页
|
30人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“同角三角函数基本关系及诱导公式”专题,依据课程标准梳理平方关系、商数关系及诱导公式核心考点,通过考点探究分“知一求二”“弦切互化”“和差积互化”三大角度,对接高考评价体系,分析高频考点权重,归纳多选、填空、解答等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题引领+技巧突破+素养提升”,融入2023全国乙卷、2021新高考Ⅰ卷真题解析,通过“弦切互化法”“和差积转换”培养学生数学思维与运算能力,如典例2将齐次式化为正切函数求解,帮助学生掌握得分技巧,教师可依托系统框架实现高效复习教学。
内容正文:
第二节 同角三角函数的基本关系及诱导公式
高三一轮复习讲义 湘教版
第四章 三角函数与解三角形
课程标准
1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,=tan x. 2.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式(α±,α±π的正弦、余弦、正切).
04
03
教考衔接 精研教材
课时测评
02
考点探究 提升能力
教材梳理 夯实基础
01
内容索引
教材梳理 夯实基础
返回
1.同角三角函数的基本关系
(1)平方关系:_________________.
(2)商数关系:_____________________________.
sin2α+cos2α=1
tan α=
微提醒 平方关系对任意角都成立,而商数关系中α≠kπ+.
2.诱导公式
公式 一 二 三 四 五、六
角 2kπ+α(k∈Z) -α π+α π-α -α +α
正弦 sin α ________ ________ ________ ________ ________
余弦 cos α ________ ________ ________ ________ ________
正切 tan α ________ ________ -tan α -
口诀 奇变偶不变,符号看象限
-sin α
-sin α
sin α
cos α
cos α
cos α
-cos α
-cos α
sin α
-sin α
- tan α
tan α
微提醒 (1)诱导公式可简记为:奇变偶不变,符号看象限.“奇”“偶”指的是“k·+α”中的k是奇数还是偶数.“变”与“不变”是指函数的名称的变化.“符号看象限”指的是在“k·+α(k∈Z)”中,将α看成锐角时,“k·+α”的终边所在的象限.
(2)任意角的三角函数转化为锐角三角函数进行计算的步骤:任意角的三角函数→[0,2π)内角的三角函数→锐角三角函数.
常用结论
(1)同角三角函数关系式的常见变形
①sin2α=1-cos2α=(1+cos α)(1-cos α).
②cos2α=1-sin2α=(1+sin α)(1-sin α).
③(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α.
④sin α=tan αcos α.
(2)诱导公式的常见变形
①sin=sin α.
②cos=cos α.
自测诊断
1.(多选)下列结论错误的是
A.对任意的角α,β,都有sin2α+cos2β=1
B.若α∈R,则tan α=恒成立
C.sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角
D.若cos=,则cos θ=±
√
√
√
2.已知角α是第二象限角,sin α=,则cos α=
A.- B.-
C. D.
√
因为角α是第二象限角,所以cos α<0,又sin2α+cos2α=1,所以cos α=
-=-.故选A.
3.已知tan α=3,则=_____.
2
===2.
4.已知sin α=,则=_______.
==sin α=.
5.(用结论)已知sin α·cos α=,且<α<,则cos α-sin α=_______.
-
因为<α<,所以sin α>cos α,而(cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=1-2×=,所以cos α-sin α=-.
返回
考点探究 提升能力
返回
考点一 同角三角函数基本关系式的应用(高考超重点) 多维探究
典例1
角度1 “知一求二”问题
(1)已知sin α=,求cos α,tan α的值;
解:由sin α=>0,可知α为第一或第二象限角.
若α为第一象限角,则cos α===,tan α==;
若α为第二象限角,则cos α=-=-=-,
tan α==-.
(2)已知tan α=-,求sin α,cos α的值.
解:由tan α=-<0,可知α为第二或第四象限角.
因为tan α=-,所以=-.
又因为sin2α+cos2α=1,
所以
当α为第二象限角时,sin α=,cos α=-;
当α为第四象限角时,sin α=-,cos α=.
典例2
角度2 “弦切互化”问题
(一题多解) (2021·新高考Ⅰ卷)若tan θ=-2,则=
A.- B.-
C. D.
√
法一(弦化切法):因为tan θ=-2,所以==sin θ(sin θ+cos θ)====.故选C.
法二(求值代入法):因为tan θ=-2,所以角θ的终边在第二或第四象限,所以= =sin θ(sin θ+cos θ)=sin2θ+sin θcos θ==.故选C.
法三(正弦化余弦法):因为tan θ=-2,所以sin θ=-2cos θ.则==sin θ(sin θ+cos θ)== ==.故选C.
角度3 “和(差)积互化”问题
(多选)已知sin α+cos α=,α∈,则下列选项中正确的有
A.sin α-cos α=± B.tan α=
C.cos α=- D.sin αcos α=-
√
√
典例3
将sin α+cos α=两边同时平方,整理得1+2sin αcos α=,所以sin αcos α=-<0.故D正确;又α∈,sin α>0,cos α<0,所以α∈,所以由故C正确;所以sin α-cos α=,tan α=-,故A,B错误.故选CD.
同角三角函数基本关系的应用技巧
1.正弦、余弦互化:利用sin2α+cos2α=1可以实现角α的正弦、余弦互化.
注意:要求平方根时,需根据角所在的象限判断符号,当角所在的象限不确定时,要进行分类讨论.
2.弦切互化:利用公式tan α=实现角α的弦切互化,如,asin2α+bsin αcos α+ccos2α(分母构造sin2α+cos2α)等齐次式类型可化为关于tan α的式子.
规律方法
3.和(差)积转换:利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α进行变形、转化,可以解决sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α知一求二的问题,注意方程思想的应用.
4.巧用“1”的变形:1=sin2α+cos2α=cos2α(tan2α+1)=sin2α=tan .
规律方法
对点练1.(1)若角α的终边在第三象限,则+=
A.3 B.-3
C.1 D.-1
√
由角α的终边在第三象限,得sin α<0,cos α<0,故原式= +=+=-1-2=-3.故选B.
(2)(2026·四川绵阳模拟)若3sin α-sin β=,α+β=,则sin α=_______.
因为α+β=,所以β=-α,所以3sin α-sin β=3sin α-sin=3sin α-cos α=sin(α-φ)=,其中sin φ=,cos φ=.所以α-φ=+2kπ,k∈Z,所以α=+φ+2kπ,k∈Z,所以sin α=sin=cos φ=,k∈Z.
(3) (双空题)(2026·河北唐山模拟)已知tan α=cos α,则cos2α+cos4α=_____,=_____.
1
1
由同角三角函数的基本关系,知tan α==cos α,所以sin α=cos2α,所以sin2α=cos4α,所以cos2α+cos4α=cos2α+sin2α=1.= =====1.
考点二 诱导公式的应用 自主练透
tan 255°=tan(180°+75°)=tan 75°=tan(30°+45°)==2+.故选D.
1.tan 255°=
A.-2- B.-2+
C.2- D.2+
√
2.化简:=________.
-
原式==-.
3.(2026·江苏南通调研)已知cos=a,则cos+sin=______.
0
因为cos=cos=-cos=-a,sin =sin=cos=a,
所以cos+sin=-a+a=0.
1.诱导公式应用的步骤
第一步,负化正:将负角的三角函数化为正角的三角函数;
第二步,大化小:将大于360°的角的三角函数化为0°~360°角的三角函数;
第三步,小化锐:将大于90°的角的三角函数化为0°~90°角的三角函数;
第四步,锐求值:得到0°~90°角的三角函数后直接求值.
也就是“负化正,大化小,小化到锐角就好了”.
2.常见的互余和互补的角
常见的互余关系有-α与+α,+α与-α,+α与-α等;常见的互补关系有+θ与-θ,+θ与-θ等.
规律方法
对点练2.(1)若f(α)=
(1+2sin α≠0),则f=
A.- B.
C.- D.
√
因为1+2sin α≠0,所以f(α)== = =,又因为sin=sin=sin=,且
cos=cos=,所以f===.故选B.
(2) 已知sin=,则cos=
A. B.
C.- D.-
√
因为sin=,所以cos=sin=sin=.故选B.
(3)(2026·广西梧川模拟)若f(x)=sin+1,且f(2 026)=2,则f(2 027) =______.
1
因为f=sin +1=sin (1 013π+α)+1=-sin α+1=2,所以sin α=-1,cos α=0,所以f=sin +1=sin (+1 013π+α)+1=-cos α+1=1.
考点三 同角关系与诱导公式的综合应用 师生共研
(1)(2026·江西九江模拟)已知角α为锐角,且2tan-3cos+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0,则sin α=
A. B.
C. D.
√
典例4
由已知得消去sin β,得tan α=3,所以sin α=3cos α,代入sin2α+cos2α=1,化简得sin2α=,因为α为锐角,所以sin α=.故选C.
(2)已知-π<x<0,sin-cos x=-,则=_______.
-
由已知,得sin x+cos x=,两边平方得sin2x+2sin xcos x+cos2x=,整理得2sin xcos x=-.因为=1-2sin xcos x=,由-π<x<0知,sin x<0,又2sin xcos x=-<0,所以cos x>0,所以sin x-cos x<0,所以sin x-cos x=-,所以== = =-.
1.利用同角三角函数的基本关系式和诱导公式求值或化简时,关键是寻求条件、结论间的联系,灵活使用公式进行变形.
2.注意角的范围对三角函数符号的影响.
规律方法
对点练3. (一题多解)已知θ是第四象限角,且sin=,则tan= _____.
-
法一:因为sin=,所以cos=sin=sin =.因为θ为第四象限角,所以-+2kπ<θ<2kπ,k∈Z,所以-+2kπ<θ-<2kπ-,k∈Z,所以sin=-=-,所以tan ==-.
法二:因为θ是第四象限角,且sin=,所以θ+为第一象限角,所以cos=,所以tan===
-=-.
返回
教考衔接 精研教材
返回
真题再现
(2023·全国乙卷)若θ∈,tan θ=,则sin θ-cos θ=________.
-
因为θ∈,则sin θ>0,cos θ>0,又因为tan θ==,则cos θ =2sin θ,所以cos2θ+sin2θ=4sin2θ+sin2θ=5sin2θ=1,解得sin θ=或sin θ=-(舍去),所以sin θ-cos θ=sin θ-2sin θ=-sin θ=-.
返回
教材呈现
(湘教版必修一P176T13)已知tan α=-2,计算:(1);(2).
点评:高考题与教材习题考查角度完全一致,仅仅换了数据而已.
课 时 测 评
返回
1.已知tan α=,则等于
A.- B.
C.2 D.-2
√
因为tan α=,所以===2.故选C.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
2.化简:sin+cos+tan 1 665°等于
A.-1 B.0
C.1 D.2
√
sin+cos+tan 1 665°=-sin+cos 2 640° +tan 1 665°=sin+cos(360°×7+120°)+tan =+cos+tan=-cos 60°+tan 45°=+1=1.故选C.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
3.若sin-cos=,则sin·cos等于
A. B.-
C. D.-
√
由sin-cos=,可得-sin α+cos α=,平方可得1-2sin α cos α=,所以sin αcos α=,所以sincos=cos αsin α=.故选A.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
4.(2026·安徽滁州模拟)若sin 12°+cos 12°=a,则cos 66°等于
A.1-a B.a-1
C.1-a2 D.a2-1
√
由题意知sin 12°+cos 12°=a,两边平方并化简得1+sin 24°=a2,sin 24° =a2-1,所以cos 66°=cos(90°-24°)=sin 24°=a2-1.故选D.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
5.(多选)在△ABC中,下列结论正确的是
A.sin(A+B)=sin C
B.sin=cos
C.tan=-tan C
D.cos(A+B)=cos C
√
√
√
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
在△ABC中,有A+B+C=π,则sin(A+B)=sin(π-C)=sin C,故A正确;sin=sin=cos,故B正确;tan(A+B)=tan(π-C)=-tan C ,故C正确;cos(A+B)=cos(π-C)=-cos C,故D错误.故选ABC.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
6.(多选)若=1,则角θ的取值范围可能为
A. B.
C. D.
√
√
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
原式====1,即=1,由给定选项知,角θ的终边不在坐标轴上,则cos θ与sin θ异号,角θ为第二象限角或第四象限角.若角θ为第二象限角,则==1,cos θ+sin θ<0,θ∈;若角θ为第四象限角,则==1,cos θ+sin θ>0,θ∈.故选BD.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
7.sin·cos·tan的值是_______.
-
原式=sin·cos·tan=·· =××(-)=-.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
8.若<α<π,且cos α=-,则的值为______.
因为<α<π,且cos α=-,所以sin α==,则======.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
9.(开放题)若实数α,β满足方程组则β的一个值可以是____________________________________.(写出满足条件的一个值即可)
(答案不唯一,满足β=+2kπ,k∈Z即可)
由题意可得9sin2α+9cos2α=(2cos β)2+(2sin β+1)2,即9=4+4sin β+1,所以sin β=1,所以β=+2kπ,k∈Z,可取k=0时,β=.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
10.(13分)已知<α<π,tan α-=-.
(1)求tan α的值;(6分)
解:令tan α=x,则x-=-,
整理得2x2+3x-2=0,
解得x=或x=-2,即tan α=或tan α=-2,
因为<α<π,所以tan α<0,故tan α=-2.
(2)求的值.(7分)
解:原式==tan α+1=-2+1=-1.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
11.(14分)已知
f(α)=.
(1)化简f(α);(3分)
解:原式==-cos α.
(2)求f的值;(4分)
解: f=-cos=-cos=-.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
(3)若cos=,α∈,求f(α)的值.(7分)
解:由cos=,可得sin α=-,
因为α∈,所以cos α=-,
所以f(α)=-cos α=.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
12.(2026·江苏南京模拟)若sin =,且0<x<,则sin =
A. B. -
C. D. -
√
由0<x<得-<-x<0,则-<-x<,因为sin =,所以cos ==,所以sin =sin =cos=.故选A.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
13.在△ABC中,sin=3sin (π-A),cos A=-cos(π-B),则△ABC为
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
√
由sin=3sin (π-A),可得cos A=3sin A,即tan A=,又0<A<π,所以A=.再由cos A=-cos(π-B),可得cos A=cos B,所以cos B=,又0<B<π,所以B=,所以C=,所以△ABC为直角三角形.故选B.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
14.(新定义)(多选)已知角θ和φ都是任意角,若满足θ+φ=+2kπ,k∈Z,则称θ与φ广义互余.若sin(π+α)=-,则下列角β中,可能与角α广义互余的有
A.sin β= B.cos=
C.tan β= D.tan β=
√
√
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
若α与β广义互余,则α+β=+2kπ(k∈Z),即β=+2kπ-α.又由sin=-,可得sin α=.若α与β广义互余,则sin β=sin=cos α=±=±,故A正确;若α与β广义互余,则cos β=cos=sin α=,而由cos=,可得cos β=-,故B错误;由A、B可知sin β=±,cos β=,所以tan β==±,故C正确,D错误.故选AC.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
15.已知函数f(n)=2sin+1,则f(1)+f(2)+f(3)+… +f=
A.2 026 B.2 025+
C.2 026+ D.2 026
√
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
由f(n)=2sin+1(n∈N+)得f(n+4)=2sin+1= 2sin+1=f(n),所以4是f(n)的周期,所以f(1)+f(2)+f(3)+f(4)= 2sin+1+2sin +1+ 2sin+1+2sin+1=4,所以f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+… +f(2 026)=4×+f(1)+f(2)=2 026.故选A.
返回
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
11
12
13
14
15
谢 谢 观 看
同角三角函数的基本关系及诱导公式
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。