精品解析：2025年湖南省岳阳市岳阳县中考模拟历史试题

2025年初中学业水平考试模拟试题 历史（一） （时量：60分钟 分值；100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共16小题，每小题3分共48分） 1. 某班开展历史单元复习课，下面是老师课件提到的部分资料，据此判断，这节复习课的主题是（ ） 地图：中国境内主要古人类遗址分布图 图画：北京人狩猎场景想象图 图片：贾湖遗址出土的炭化稻粒、刻符龟甲和骨笛 A. 早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立 D. 政权分立与民族交融 2. 《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是（ ） A. 民为贵，社稷次之，君为轻 B. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C. 富贵不能浮，贫贱不能移，威武不能屈 D. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 3. 李华同学在学习“盛唐气象”这一内容时，绘制了如图的内容结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏 C. 澶渊之盟 D. 设置驻藏大臣 4. 宋朝时，江南经济进一步发展，时人称“苏湖熟，天下足”，此处泛指（ ） A. 洞庭湖流域 B. 太湖流域 C. 鄱阳湖流域 D. 贝加尔湖流域 5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 6. “自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 7. 某班同学搜集了李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人的相关史实。他们复习的主题应该是（ ） A. 自强求富 B. 民主共和 C. 实业救国 D. 近代化探索 8. 1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了（ ） A. 作者的反帝反封建理念 B. 军事歌曲的大范围流传 C. 北伐取得辉煌战果 D. 群众积极参加革命 9. 下面是同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到的论据。据此推断他们要论述的观点是（ ） A. 国共合作是抗日战争胜利的根本保证 B. 民族觉醒是抗日战争胜利的决定因素 C. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 D. 中国战场是世界反法西斯战争东方主战场 10. 魏巍在《火线春节夜》中写道：“有人指着自己的一缸子白雪，几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说‘你看，这还不是好几个菜吗！这年过得蛮不坏哩！’”这体现了志愿军的（ ） A. 严明纪律观念 B. 武器装备精良 C. 革命乐观主义 D. 业余生活丰富 11. 2024年1月，国际形势与中国外交研讨会上总结了2023年的重大成就：“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行、中国-中亚峰会”成功举办、金砖机制实现历史性扩员、促成沙特和伊朗历史性和解等。这反映出我国（ ） A. 支持发展中国家发展 B. 推行不结盟政策 C. 顺应经济全球化趋势 D. 开展全方位外交 12. 世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有（ ） 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明集权政治浓厚的宗教意识 金字塔 象形文字 古代中国 农耕文明中央集权 分封制 青铜器 甲骨文 古代罗马 海洋文明奴隶制民主政治 《十二铜表法》 罗马大竞技场 A. 交互性 B. 多元性 C. 传承性 D. 统一性 13. 1519年，他奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。这次航行（ ） A. 他发现了“新大陆”，还把当地人称为“印第安人” B. 第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确性 C. 他归来时，受到了西班牙国王的亲自接见和嘉奖 D. 实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路 14. 玉米是一种原产于美洲的物种，16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中（如下图所示）。这一现象说明（ ） A. 郑和下西洋促进中外商品贸易往来 B. 玉米成为中国古代主要的粮食作物 C. 新航路开辟后带来了全球物种交换 D. 玉米作为观赏和药用植物广泛种植 15. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中处应填写（ ） A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路 16. 李华同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是（ ） A. 两极格局下的世界 B. 亚非拉国家的新发展 C. 经济全球化的趋势 D. 战后资本主义新变化 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 17. 每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。 【精神印记·文字相伴】 材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。 ——摘编自【英】崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》 【文学印记·史学之萃】 材料二 见下图邮票里的史学家 【技术印记·医学传承】 材料三 见下图 张仲景 华佗 （1）材料一中“秦的改革”是什么措施？该措施有何深远影响？ （2）材料二中邮票中所载的史册，为研究哪一时期的历史提供了史料？请你简述其中人物被人们纪念的理由。 （3）中国的传统医学有着悠久的历史。根据材料三和所学知识，挑选其中一幅图片，为其中的医学家撰写人物简介； （4）综合上述材料并结合所学知识，谈一谈如何让中华文明焕发时代光芒？ 18. 阅读以下材料，回答问题。 孙中山（1866-1925），名文，字载之，号逸仙，是中国近代民主革命的伟大先驱。他毕生致力于推翻封建帝制、建立民主共和国的革命事业。以下是孙中山革命活动中的部分重要事件。 1894年，在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨。1905年，联合各革命团体成立①_______提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领。1911年，武昌起义爆发、史称②____，推翻了清朝统治。1912年，在南京就任中华民国临时大总统，颁布《临时约法》。但后来革命果实被袁世凯窃取。1915年，发起③________，反对袁世凯复辟帝制。1924年，在广州创办④________，培养军事人才，并推动国共第一次合作。 （1）根据材料提示，填写横线处的重大事件名称。 （2）根据材料及所学知识、按时间顺序整理孙中山的年谱（包含至少8个关键事件）。 （3）结合材料及孙中山的革命经历，请结合具体事例说明其可贵精神品质。 19. 中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合所学知识判断材料一中的图片所对应的历史事件（将正确序号填入空格内）。图1：________；图2：________；图3：________。（①解放战争②红军长征③抗日战争） 材料二 40年前，中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择，中国特色社会主义迸发勃勃生机。从1.8%到15%，这是40年来中国经济总量占世界份额的攀升幅度；从975%到3.1%，这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅度。一升一降间，是一个泱泱大国短短40年从站起来、富起来再到强起来的东方奇迹。 ——摘编自新华社2018年12月8日电《风雨砥砺壮丽史诗——从改革开放40年看中国奇迹》 （2）结合所学知识，指出“中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择”的会议。根据材料二总结中国改革开放的成就。 材料三 在马克思主义中国化进程中，中国共产党人不断回答每一时代的重大课题；创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ——摘编自王伟光著《马克思主义中国化：百年党史的精彩华章》 （3）根据材料三，列举中国共产党推进马克思主义中国化的两个理论成果。综合上述材料，谈谈中国共产党能带领人民走向中华民族伟大复兴的原因。 20. 人类社会在飞速发展的同时也面临许多困难与挑战，如何应对困难与挑战成为国际社会需要共同思考的问题。阅读材料，回答问题。 材料 困难与挑战 应对 20世纪以来，爆发了两次世界大战。1945年至2020年，全球共发生了涉及99个国家的78场较大规模的局部战争。 1942年，26个国家签署《联合国家宣言》。 联合国宪章规定各成员国必须参与维和行动，自1948年以来将近130国提供军队或警力维和。 全球气候变暖速度加快；淡水资源面临短缺危机，森林资源因乱砍滥伐日益减少土地荒漠化越来越严重。 第21届联合国气候变化大会通过《巴黎协定》，对2020年后全球应对气候变化的行动作出统一安排。 为了实现低碳目标，英国政府开始用燃气发电站取代了燃煤发电站。2015年，燃煤发电量在总发电量中的占比降至28%，2019年降至3%。 截至欧洲中部时间2022年3月4日17时18分，全球新冠肺炎累计确诊病例达440807756例，累计死亡病例5978096例。 2021年5月，全球健康峰会召开，与会国共同商讨如何团结协作应对新冠疫情的挑战。 截至2021年5月：中国已为受疫情影响的发展中国家提供了20亿美元援助，为全球供应了2800多亿只口罩、34亿多件防护服等抗疫物资。 ——摘编自齐晓营著《人类命运共同体视阈下全球生态治理困境研究》和习近平出席全球健康峰会上的讲话《携手共建人类卫生健康共同体》等 （1）根据材料，指出第二次世界大战中标志世界反法西斯联盟正式成立的历史事件。 （2）根据材料，概括20世纪以来人类社会面临的困难与挑战。 （3）阅读材料，从“联合国”“国际合作”“大国担当”中选取一个角度、围绕“应对困难与挑战”提出观点，并在材料中选取两个对应的史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中学业水平考试模拟试题 历史（一） （时量：60分钟 分值；100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。（本卷共16小题，每小题3分共48分） 1. 某班开展历史单元复习课，下面是老师课件提到的部分资料，据此判断，这节复习课的主题是（ ） 地图：中国境内主要古人类遗址分布图 图画：北京人狩猎场景想象图 图片：贾湖遗址出土的炭化稻粒、刻符龟甲和骨笛 A. 早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立 D. 政权分立与民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】A.早期人类与文明的起源是原始社会的特征，与材料中“中国境内主要古人类遗址分面图”“北京人”“贾湖遗址”相对应，正确。 B.早期国家与社会变革是夏商周时期的特征，错误。 C.统一多民族国家的建立指的是秦朝的建立，错误。 D.政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的特征，错误。 2. 《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是（ ） A. 民为贵，社稷次之，君为轻 B. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C. 富贵不能浮，贫贱不能移，威武不能屈 D. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世”的意思是：从曹沫到荆轲五个人，他们的侠义之举有的成功，有的不成功，但他们的志向意图都很清楚明朗，都没有违背自己的良心，名声流传到后代，体现的精神内涵是忠义与气节，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"所反映的思想与材料相符，C项正确；“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了民本思想，排除A项；“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”体现了法治的思想，排除B项；“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”体现了德治的思想，排除D项。故选C项。 3. 李华同学在学习“盛唐气象”这一内容时，绘制了如图的内容结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 北击匈奴 B. 文成公主入藏 C. 澶渊之盟 D. 设置驻藏大臣 【答案】B 【解析】 【详解】A.北击匈奴是西汉汉武帝时期的史实，不符合唐代时间范围，错误。 B.根据示意图可知，①需要填写盛唐时期民族交融的相关史实。唐太宗时期文成公主入藏，促进了唐蕃经济文化交流，是唐代民族交融的典型事件，正确。 C.澶渊之盟是北宋与辽达成的和议，不属于唐代，错误。 D.设置驻藏大臣是清朝加强对西藏管理的措施，时间不符，错误。 4. 宋朝时，江南经济进一步发展，时人称“苏湖熟，天下足”，此处泛指（ ） A. 洞庭湖流域 B. 太湖流域 C. 鄱阳湖流域 D. 贝加尔湖流域 【答案】B 【解析】 【详解】A.洞庭湖对应的是明清时期“湖广熟，天下足”，错误。 B.“苏湖熟，天下足”里苏指苏州、湖指湖州，两地都地处太湖流域，宋朝太湖流域水稻种植业发达，粮食产量高，正确。 C.鄱阳湖是江西的区域，不是苏州和湖州区域，错误。 D.贝加尔湖是古代北方边疆湖泊，和题干无关，错误。 5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争（1856-1860）后，中国开始对西方的冲击做出积极的回应，有了一种向西方学习的倾向，地主阶级洋务派以“师夷长技以自强”为口号，开始学习西方先进的科学技术，发起了洋务运动，A项正确；“思想自由，兼容并包”是新文化运动时期，蔡元培担任北大校长时提出的，排除B项；甲午中日战争以清政府的失败而告终，民族危机加重，资产阶级维新派提出“变者天下之公理也”，主张变法图强，排除C项；“外争主权，内除国贼”是五四运动时期的提出的口号，排除D项。故选A项。 6. “自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通”和所学知识可知，1898年，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，学习西方的君主立宪制，1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变因禁光绪帝搜捕维新人士废除变法诏令，变法以失败而告终，B项正确；洋务运动学习西方先进技术，而不是政治制度，排除A项；义和团运动是农民阶级领导的一次反帝爱国运动，不符合题意，排除C项；辛亥革命走革命道路，而不是改革，不符合题意，排除D项。故选B项。 7. 某班同学搜集了李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人的相关史实。他们复习的主题应该是（ ） A. 自强求富 B. 民主共和 C. 实业救国 D. 近代化探索 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，李鸿章、康有为、张謇、孙中山、陈独秀等人参与领导的重大事件分别为：洋务运动、戊戌变法、实业救国、辛亥革命、新文化运动，反映了近代中国有识之士在技术或制度或思想文化不同层面的探索。归纳起来其共同主题为中国近代化探索，D项正确；自强求富为洋务运动的口号，概括不全，排除A项；孙中山领导的辛亥革命，提出民主共和的主张，概括不全，排除B项；张謇主张实业救国，概括不全，排除C项。故选D项。 8. 1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了（ ） A. 作者的反帝反封建理念 B. 军事歌曲的大范围流传 C. 北伐取得辉煌战果 D. 群众积极参加革命 【答案】A 【解析】 【详解】材料“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀”体现了作者反封建的理念，材料“与帝国主义死拼”体现了作者反帝的理念，所以材料表明了作者的反帝反封建理念，A项正确；材料涉及《真正革命歌》的内容，并未说明其流传的广泛性问题，排除B项；1926年广州国民政府决定北伐，排除C项；题干强调的是作者的反帝反封建的理念，并未涉及到群众这一主体问题，排除D项。故选A项。 9. 下面是同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到的论据。据此推断他们要论述的观点是（ ） A. 国共合作是抗日战争胜利的根本保证 B. 民族觉醒是抗日战争胜利的决定因素 C. 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 D. 中国战场是世界反法西斯战争东方主战场 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，在百年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，为中华民族作出了伟大历史贡献。1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争；1936年，为了民族的利益，中共决定不计前嫌，提出和平解决西安事变的主张；百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心；中共在抗日根据地建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，发展生产，使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。中共七大，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱！因此推断他们要论述的观点是中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，C项正确；国共合作是抗日战争胜利的根本保证，在题干内容中没有涉及，排除A项；民族觉醒是抗日战争胜利的因素之一，排除B项；材料反映中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，没有涉及“中国战场是世界反法西斯战争东方主战场”，排除D项。故选C项。 10. 魏巍在《火线春节夜》中写道：“有人指着自己的一缸子白雪，几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说‘你看，这还不是好几个菜吗！这年过得蛮不坏哩！’”这体现了志愿军的（ ） A. 严明纪律观念 B. 武器装备精良 C. 革命乐观主义 D. 业余生活丰富 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“有人指着自己的一缸子白雪，几片肉，一块朝鲜打糕，还有早晨剩下的米饭说‘你看，这还不是好几个菜吗！这年过得蛮不坏哩！’”从中可知，在艰苦的作战条件下，志愿军表现出了非常乐观的精神面貌，对生活、事业和社会发展的前途充满坚定信念和进取精神的精神面貌，充分体现了革命乐观主义，C项正确；志愿军在抗美援朝战争中纪律严明这一优良传统在题干中并未体现，排除A项；抗美援朝战争中，志愿军所使用的武装装备十分落后，排除B项；题干说明的是志愿军革命乐观主义，并未说明业余生活情况，排除D项。故选C项。 11. 2024年1月，国际形势与中国外交研讨会上总结了2023年的重大成就：“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行、中国-中亚峰会”成功举办、金砖机制实现历史性扩员、促成沙特和伊朗历史性和解等。这反映出我国（ ） A. 支持发展中国家发展 B. 推行不结盟政策 C. 顺应经济全球化趋势 D. 开展全方位外交 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料不单指向发展中国家，还有沙特和伊朗等多国、金砖、中亚等不同主体，概括片面，错误。 B.材料列举峰会、金砖扩容、斡旋两国和解等外交事件，没有提及结盟、不结盟相关政策内容，错误。 C.沙特伊朗和解是政治安全外交，并未体现经济全球化，概括不全，错误。 D.我国在多边峰会、区域合作、斡旋地区争端等多领域开展外交，体现全方位外交布局，正确。 12. 世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有（ ） 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明集权政治浓厚的宗教意识 金字塔 象形文字 古代中国 农耕文明中央集权 分封制 青铜器 甲骨文 古代罗马 海洋文明奴隶制民主政治 《十二铜表法》 罗马大竞技场 A. 交互性 B. 多元性 C. 传承性 D. 统一性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格信息可知，古代埃及文明的特点是大河文明、集权政治、浓厚的宗教意识，古代中国文明的特点是农耕文明、中央集权，古代罗马的文明特点是海洋文明、奴隶制民主政治，这体现了古代世界文明具有多元性，B项正确；题干未体现文明的相互影响，不能说明古代文明具有交互性，排除A项；题干未体现文明的传承，排除C项；古埃及和古代中国文明是大河文明，古代罗马文明属于海洋文明，未体现古代文明具有统一性，排除D项。故选B项。 13. 1519年，他奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。这次航行（ ） A. 他发现了“新大陆”，还把当地人称为“印第安人” B. 第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确性 C. 他归来时，受到了西班牙国王的亲自接见和嘉奖 D. 实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1519年，他奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲”和所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，B项正确；他发现了“新大陆”，还把当地人称为“印第安人”是哥伦布，时间在1492年，排除A项；1521年4月，麦哲伦在菲律宾群岛被土著人杀死，没有归国，排除C项；迪亚士的航行，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路，排除D项。故选B项。 14. 玉米是一种原产于美洲的物种，16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中（如下图所示）。这一现象说明（ ） A. 郑和下西洋促进中外商品贸易往来 B. 玉米成为中国古代主要的粮食作物 C. 新航路开辟后带来了全球物种交换 D. 玉米作为观赏和药用植物广泛种植 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，玉米原产于美洲，16世纪以后广泛出现在欧洲和中国，是因为16世纪新航路开辟促进了全球的物种交换，C项正确；郑和下西洋是15世纪，而且郑和下西洋的主要目的是宣扬中国国威，并不是为了贸易往来，排除A项；材料反映的是美洲的作物传播到中国，不能体现玉米成为中国古代主要的粮食作物，排除B项；玉米是粮食作物，不是观赏和药用植物，排除D项。故选C项。 15. 小夏同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题按阶段特征绘制了下面示意图，其中处应填写（ ） A. 太平天国运动 B. 印度非暴力不合作运动 C. 纳米比亚独立 D. 古巴走上社会主义道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息“两次世界大战之间”并结合所学知识可知，两次世界大战之间的民族解放运动主要有印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动，B项正确；太平天国运动的时间是1851年至1864年，与题干两次世界大战之间不符，排除A项；1990年，纳米比亚独立，属于二战后的民族解放运动，排除C项；古巴走上社会主义道路属于二战后的民族解放运动，排除D项。故选B项。 16. 李华同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是（ ） A. 两极格局下的世界 B. 亚非拉国家的新发展 C. 经济全球化的趋势 D. 战后资本主义新变化 【答案】A 【解析】 【详解】据题干时间轴开始于第二次世界大战，结束于苏联解体，结合所学可知，二战后美苏争霸形成了两极格局，1991年苏联解体，两极格局随着结束。因此，题干反映的是两极格局下的世界，A项正确；题干时间轴重在强调美苏冷战，排除B项；题干未涉及经济全球化，排除C项；战后资本主义新变化仅仅是时间轴的一部分，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 17. 每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。 【精神印记·文字相伴】 材料一 这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素。 ——摘编自【英】崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》 【文学印记·史学之萃】 材料二 见下图邮票里的史学家 【技术印记·医学传承】 材料三 见下图 张仲景 华佗 （1）材料一中“秦的改革”是什么措施？该措施有何深远影响？ （2）材料二中邮票中所载的史册，为研究哪一时期的历史提供了史料？请你简述其中人物被人们纪念的理由。 （3）中国的传统医学有着悠久的历史。根据材料三和所学知识，挑选其中一幅图片，为其中的医学家撰写人物简介； （4）综合上述材料并结合所学知识，谈一谈如何让中华文明焕发时代光芒？ 【答案】（1）措施：统一文字；影响：文字的统一，为后世文字逐步发展并简化打下基础，楷体字从此成为通用文字；对于地区间的文化交流起到重大作用，维系中国政治的统一；秦始皇下令统一和简化文字，是对中国古代文字发展、演变做了一次总结，也是一次大的文字改革，对中国文化发展起了重要作用。 （2）时期：黄帝到汉武帝；理由：司马迁所写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远的影响，在文学史上也有崇高的地位。 （3）张仲景：东汉末年的名医，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 华佗：东汉末年的名医，擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术，发明了“麻沸散”，还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 （4）让传统文化活起来，让中华民族现代文明焕发荣光，就要坚持守正创新，这需要借助新兴科技的力量，创新性地表达和传播中华传统文化的内涵，弘扬历史上的人文精神，走文明立国之路，提升国家的文明水平，提高公民的文明素质，恢复文明大国的地位。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料“这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的‘简体字’”可知，秦统一后，统一文字，把小篆作为通用文字颁行全国。 影响：根据材料“这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字”可得出，该措施的影响是文字的统一，为后世文字逐步发展并简化打下基础，楷体字从此成为通用文字；根据材料“……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性几乎肯定是最有影响的因素”可得出，该措施的影响是对于地区间的文化交流起到重大作用，维系中国政治的统一；秦始皇下令统一和简化文字，是对中国古代文字发展、演变做了一次总结，也是一次大的文字改革，对中国文化发展起了重要作用。 【小问2详解】 时期：根据图片“邮票里的史学家”可知，史学家是司马迁，司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。材料二中邮票中所载的史册，为研究黄帝到汉武帝时期的历史提供了史料。 理由：本小题相对开放，从司马迁的著作的地位及影响来简述被人们纪念的理由。司马迁所写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远的影响，在文学史上也有崇高的地位。 【小问3详解】 人物简介：本小题相对开放，根据材料图片“张仲景”“华佗”结合所学知识，选择其中一位人物，从他的贡献作答即可。如：张仲景：东汉末年的名医，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。华佗：东汉末年的名医，擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术，发明了“麻沸散”，还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态，创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。 【小问4详解】 怎么做：开放性回答，言之有理即可，可从继承、创新传统文化的角度作答，如：让传统文化活起来，让中华民族现代文明焕发荣光，就要坚持守正创新，这需要借助新兴科技的力量，创新性地表达和传播中华传统文化的内涵，弘扬历史上的人文精神，走文明立国之路，提升国家的文明水平，提高公民的文明素质，恢复文明大国的地位。 18. 阅读以下材料，回答问题。 孙中山（1866-1925），名文，字载之，号逸仙，是中国近代民主革命的伟大先驱。他毕生致力于推翻封建帝制、建立民主共和国的革命事业。以下是孙中山革命活动中的部分重要事件。 1894年，在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨。1905年，联合各革命团体成立①_______提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领。1911年，武昌起义爆发、史称②____，推翻了清朝统治。1912年，在南京就任中华民国临时大总统，颁布《临时约法》。但后来革命果实被袁世凯窃取。1915年，发起③________，反对袁世凯复辟帝制。1924年，在广州创办④________，培养军事人才，并推动国共第一次合作。 （1）根据材料提示，填写横线处的重大事件名称。 （2）根据材料及所学知识、按时间顺序整理孙中山的年谱（包含至少8个关键事件）。 （3）结合材料及孙中山的革命经历，请结合具体事例说明其可贵精神品质。 【答案】（1）中国同盟会、辛亥革命、护国运动、黄埔军校 （2）年谱示例 1866年：孙中山出生于广东香山县（今中山市）。 1894年：成立兴中会，提出“振兴中华”。 1905年：成立中国同盟会，提出“三民主义”。 1911年：辛亥革命爆发，推翻清朝统治。 1912年：就任中华民国临时大总统，颁布《临时约法》。 1913年：发动“二次革命”讨伐袁世凯，失败后流亡日本。 1915年：发起护国运动，反对袁世凯称帝。 1917年：发起护法运动，维护《临时约法》。 1924年：改组国民党，创办中国国民党陆军军官学校（黄埔军校），推动国共合作。 1925年：孙中山在北京逝世。 （3）精神品质示例 爱国精神：一生以“振兴中华”为己任，为民族独立和人民解放奋斗终生。 坚韧不拔的革命意志：经历多次起义失败（如黄花岗起义）仍坚持斗争。 追求民主的理想：创立中华民国，颁布《临时约法》，主张“主权在民”。 与时俱进的学习态度：晚年提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策，推动革命发展。 无私奉献的品格：辞去临时大总统职务，将个人权力让位于国家统一。 【解析】 【小问1详解】 填空：1905年，孙中山在日本东京联合华兴会、光复会等革命团体组建中国同盟会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的革命纲领。因此，第一个横线处填写“中国同盟会”； 1911年武昌起义是辛亥革命的标志性事件，1911年是农历辛亥年，故称辛亥革命，推翻了中国两千多年君主专制制度。因此，第二个横线处填写“辛亥革命”； 袁世凯在1915年底复辟帝制，孙中山号召护国讨袁，发起护国运动，最终粉碎袁世凯称帝图谋。因此，第三个横线处填写“护国运动”； 1924年国共第一次合作时期，孙中山在广州创办黄埔军校，为国民大革命培养了大批军事骨干。因此，第四个横线处填写“黄埔军校”。 【小问2详解】 年谱：年谱的书写格式为：年份+历史事件。整理年谱时，需按时间顺序排列关键事件，从出生（1866年）到逝世（1925年），选取材料中提及的以及课本中重要的事件（如二次革命、护法运动等），确保每个年份对应准确的事件。 【小问3详解】 精神品质：需从材料中提取具体事例，如“振兴中华”体现爱国精神；多次失败仍坚持斗争体现坚韧不拔；创立民国、颁布《临时约法》体现追求民主；晚年提出三大政策体现与时俱进；辞去临时大总统职位体现无私奉献。作答时，需要“品质+对应史实”，史论结合，不可空泛作答。 19. 中国共产党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）结合所学知识判断材料一中的图片所对应的历史事件（将正确序号填入空格内）。图1：________；图2：________；图3：________。（①解放战争②红军长征③抗日战争） 材料二 40年前，中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择，中国特色社会主义迸发勃勃生机。从1.8%到15%，这是40年来中国经济总量占世界份额的攀升幅度；从975%到3.1%，这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅度。一升一降间，是一个泱泱大国短短40年从站起来、富起来再到强起来的东方奇迹。 ——摘编自新华社2018年12月8日电《风雨砥砺壮丽史诗——从改革开放40年看中国奇迹》 （2）结合所学知识，指出“中国共产党作出了实行改革开放的历史性抉择”的会议。根据材料二总结中国改革开放的成就。 材料三 在马克思主义中国化进程中，中国共产党人不断回答每一时代的重大课题；创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ——摘编自王伟光著《马克思主义中国化：百年党史的精彩华章》 （3）根据材料三，列举中国共产党推进马克思主义中国化的两个理论成果。综合上述材料，谈谈中国共产党能带领人民走向中华民族伟大复兴的原因。 【答案】（1）图一：②；图二：③；图三：① （2）会议：党的十一届三中全会。 成就：中国经济大幅增长，对世界经济增长的贡献不断提高；脱贫攻坚成效显著，扶贫成就举世瞩目。 （3）理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 原因：坚持以人民为中心；坚持理论联系实际；坚持走改革发展道路等等。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：图1根据地百姓十送红军，长征的时候中共军队的名称是工农红军，因此对应②红军长征；图2敌后战场的地道战，抗日战争时期国共两党协同作战，分为正面战场和敌后战场，因此对应③抗日战争；图3解放区人民宣传《中国土地法大纲》，解放战争时期，1947年通过《中国土地法大纲》，在新解放区进行了土地改革，因此对应①解放战争。 【小问2详解】 会议：材料二摘编自新华社2018年12月8日电《风雨砥砺壮丽史诗——从改革开放40年看中国奇迹》，2018年减去40年等于1978年，1978年12月召开了十一届三中全会。 成就：“从1.8%到15%，这是40年来中国经济总量占世界份额的攀升幅度”→“中国经济大幅增长，对世界经济增长的贡献不断提高”；“从975%到3.1%，这是40年来中国农村贫困发生率的下降幅度”→“脱贫攻坚成效显著，扶贫成就举世瞩目”。 【小问3详解】 理论成果：“在马克思主义中国化进程中，……创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观。……，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想”→“毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想”。 原因：材料一三幅图片体现了中国共产党赢得了人民支持→“坚持以人民为中心”；材料二通过改革开放取得了突出成就→“坚持走改革发展道路”；材料三在马克思主义中国化进程中，产生了一系列符合中国国情的理论成果→“坚持理论联系实际”。等等。 20. 人类社会在飞速发展的同时也面临许多困难与挑战，如何应对困难与挑战成为国际社会需要共同思考的问题。阅读材料，回答问题。 材料 困难与挑战 应对 20世纪以来，爆发了两次世界大战。1945年至2020年，全球共发生了涉及99个国家的78场较大规模的局部战争。 1942年，26个国家签署《联合国家宣言》。 联合国宪章规定各成员国必须参与维和行动，自1948年以来将近130国提供军队或警力维和。 全球气候变暖速度加快；淡水资源面临短缺危机，森林资源因乱砍滥伐日益减少土地荒漠化越来越严重。 第21届联合国气候变化大会通过《巴黎协定》，对2020年后全球应对气候变化的行动作出统一安排。 为了实现低碳目标，英国政府开始用燃气发电站取代了燃煤发电站。2015年，燃煤发电量在总发电量中的占比降至28%，2019年降至3%。 截至欧洲中部时间2022年3月4日17时18分，全球新冠肺炎累计确诊病例达440807756例，累计死亡病例5978096例。 2021年5月，全球健康峰会召开，与会国共同商讨如何团结协作应对新冠疫情的挑战。 截至2021年5月：中国已为受疫情影响的发展中国家提供了20亿美元援助，为全球供应了2800多亿只口罩、34亿多件防护服等抗疫物资。 ——摘编自齐晓营著《人类命运共同体视阈下全球生态治理困境研究》和习近平出席全球健康峰会上的讲话《携手共建人类卫生健康共同体》等 （1）根据材料，指出第二次世界大战中标志世界反法西斯联盟正式成立的历史事件。 （2）根据材料，概括20世纪以来人类社会面临的困难与挑战。 （3）阅读材料，从“联合国”“国际合作”“大国担当”中选取一个角度、围绕“应对困难与挑战”提出观点，并在材料中选取两个对应的史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】（1）事件：1942年，26个国家签署《联合国家宣言》。 （2）霸权主义与地区冲突不断；日益严重的生态问题；严重传染性疾病的传播。 （3）【示例一】 观点：在应对人类发展面临的各种困难与挑战中，联合国发挥了有效的组织和领导作用。 史实：自1948年以来将近130个联合国成员国参与世界维和行动。为应对全球气候变暖，第21届联合国气候变化大会通过《巴黎协定》，对2020年后全球应对气候变化的行动作出统一安排。 结论：为更有效应对人类发展中面临的各种困难与挑战，各国应该继续加强以联合国为核心的国际体系，坚定维护联合国权威和地位，切实发挥联合国的组织力、协调力和领导力。 【示例二】 观点：在应对人类社会发展面临的各种困难与挑战中，部分国家体现出大国的担当。 史实：为了实现低碳目标，英国政府开始用燃气发电站取代了燃煤发电站。2015年燃煤发电量在总发电量中的占比降至28%，2019年降至3%。截至2021年5月，中国已为受疫情影响的发展中国家提供了20亿美元援助，为全球供应了2800多亿只口罩、34亿多件防护服等抗疫物资。 结论：各国的发展都得益于国际社会，也应当回馈国际社会，大国更是如此。因此在应对人类社会发展面临的各种困难与挑战中，大国应当承担更多力所能及的责任。 【示例三】 观点：在应对人类社会发展面临的各种困难与挑战中，国际合作成为妥善应对困难与挑战的重要途径。 史实：1942年，26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，反法西斯联盟团结作战，最终赢得反法西斯战争的胜利。2021年5月，全球健康峰会召开，国际社会在联合国框架下团结合作，共同应对新冠疫情的挑战。 结论：单靠一国或几国之力无法应对人类社会发展的各种困难与挑战，世界各国应安危与共、加强国际合作，携手共创人类社会更美好的未来。 【解析】 【小问1详解】 事件：材料第一行明确写道：“1942年，26个国家签署《联合国家宣言》。”该事件标志着世界反法西斯联盟正式成立。 【小问2详解】 困难与挑战：材料第一栏“20世纪以来，爆发了两次世界大战……78场较大规模的局部战争”→材料中“两次世界大战”和“78场局部战争”均属于武装冲突，其背后反映的是霸权主义与地区矛盾，因此可提炼为“霸权主义与地区冲突不断”； 材料第二栏“全球气候变暖速度加快；淡水资源面临短缺危机，森林资源因乱砍滥伐日益减少土地荒漠化越来越严重”→提炼“日益严重的生态问题”； 材料第三栏“全球新冠肺炎累计确诊病例达440807756例，累计死亡病例5978096例”→提炼“严重传染性疾病的传播”。 【小问3详解】 示例一（联合国角度）： 观点：材料中“联合国宪章规定各成员国必须参与维和行动”和“联合国气候变化大会通过《巴黎协定》”都体现了联合国的组织与协调作用。因此，观点提炼为“联合国发挥了有效的组织和领导作用”。 史实：史实必须来自材料，且与该角度紧密对应；两个史实应具有一定的代表性或互补性，能够充分论证观点。 史实1：“近130国参与维和行动”→体现联合国组织成员国维护和平的能力； 史实2：“联合国气候大会通过《巴黎协定》”→体现联合国协调全球应对气候变化的领导力。 两者分别从“安全”和“发展”两个领域证明了联合国的组织与领导作用。 结论：先重申或归纳观点，再发出号召或提出建议。如，观点强调联合国的作用，史实证明了联合国在维和与气候治理中的组织协调能力。因此，结论自然引申为：各国应继续加强以联合国为核心的国际体系，维护其权威，发挥其领导力。 示例二（大国担当角度）： 观点：材料中英国主动减少燃煤发电、中国大量援助抗疫物资，都是大国主动承担责任的行为。因此，观点提炼为“部分国家体现出大国的担当”。 史实：史实必须来自材料，且与该角度紧密对应；两个史实应具有一定的代表性或互补性，能够充分论证观点。 史实1：英国用燃气取代燃煤，大幅降低燃煤发电占比→体现发达大国在环保领域的责任担当； 史实2：中国提供巨额援助和大量抗疫物资→体现发展中大国在全球公共卫生危机中的担当。 两者分别代表不同类型的大国，在不同领域展现担当，共同支撑“部分国家体现出大国担当”的观点。 结论：先重申或归纳观点，再发出号召或提出建议。如，观点强调大国担当，史实展示了英国在环保、中国在抗疫中的具体行动。结论由此提出：大国应承担更多力所能及的责任。 示例三（国际合作角度）： 观点：材料中“26国签署《联合国家宣言》”和“全球健康峰会召开”都是多国共同行动。因此，观点提炼为“国际合作是应对困难与挑战的重要途径”。 史实：史实必须来自材料，且与该角度紧密对应；两个史实应具有一定的代表性或互补性，能够充分论证观点。 史实1：二战期间26国签署《联合国家宣言》，反法西斯联盟胜利→体现国际合作战胜共同敌人的成功范例； 史实2：2021年全球健康峰会召开，各国共同应对新冠疫情→体现当代国际合作应对跨国危机的必要性。 两者跨越不同历史时期，分别从军事安全和公共卫生角度证明国际合作的重要性。 结论：先重申或归纳观点，再发出号召或提出建议。如，观点强调国际合作，史实证明了合作在二战胜利和抗疫中的关键作用。结论得出：单靠一国无法应对挑战，世界各国应安危与共、加强合作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $