内容正文:
墨竹工卡县中学25-26学年(下)第三次模拟考试
九年级化学
(满分50分,考试时间60分钟)
可能用到的相对原子质量:C-120-16Ca40
一、选释题:本大题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,
选、错选或多选均不得分。
1,分子、原子、高子都是构成物质的微观粒子,下列物质由离子构成的是
A.水
B.金刚石
C.氯化钠
D.氨气
2.实验室用过氧化氢溶液和M如O,制取少量氧气并回收二氧化锰。下图实验操作中正确的是
A.取用少量MO2
B.倾倒HO2溶液
C,收集O
D.过滤回收MO2
3,反应Mg班+2H0一Mg(OHh+2H2t可用于储氢供氢。其中属于氧化物的是
A.MgH2
B.H2O
C.Mg(OH
D.H2
4.“中国天眼”下AST的“眼镜片”是由金刚砂(SC)制造。金刚砂中碳元素的化合价为-4,则硅元素的化合价为
A,+1
B.+2
C.+3
D.+4
5.土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在徽酸性士壤中,不适宜种植的是
植物
花生
苹果
西瓜
沙枣
适宜的pH范围
5.0-6.0
5.0-6.5
6.0-7.0
8.0-8.7
A.花生
B.苹果
C.西瓜
D.沙枣
6.氨气可转化为尿素,其反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是
O氢原子
定条件
○氧原子
⑦氮原子
甲
丙
●碳原子
反应前
反应后
A,乙是C02
B,反应前后原子种类和个数都不变
C.甲、丁中都含有氢元素
D.参加反应的甲与生成的丙分子个数比为1:1
7.硝酸钾的溶解度随温度变化如下表,某化学兴趣小组用硝酸钾做了如图所示溶解度实验。下列说法正确的是
20'C
20°C
60°C
20°C
加入
升湿并
30gKNO
燕发50g水
降福
100g水
②
温度/℃
0
20
40
60
80
不
KNO溶解度g
13.3
31.6
63.9
110
169
A.①中有品体析出
B.②中溶液为不饱和溶液
C.②③中溶质质量分数②-③
D.KNO,的溶解度与水质量多少有关
8.基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节,下列实验方案中不合理的是
选项
实验间题
实验方案
A
鉴别羊毛绒和棉线
灼烧,闻气味
B
分离KC1和MnOz的混合物
溶解,过滤,洗涤、干燥、蒸发结品
除去C0中少量的CO2
将气体通过灼蕊的氧化铜
D
验证Cu、AI、Ag的金属活动性
将洁净的铜丝分别浸入A1NO)方溶液和AgNO,溶液中,观察现象
二、填空题:本大题共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共28分。
9.(5分)
化学在解决资源、能源、材料、环境、人类健康等相关问题上具有重要作用。
(1)空气中可供给人类呼吸的气体是一·
(2)水是生命之源,煮沸过程中液态水变成水蒸气属于
(填“物理”或“化学)变化。
(3)用聚乙烯塑料制作的水管经久耐用,聚乙烯塑料属于(填“合成”或“天然")有机高分子材料。
(4)施用化肥可以提高农作物产量,KNO,、CO0NHh、Ca(H2PO中属于复合肥的是·
(5)服用蜂蜜可有效补充人体所需能量,其中提供的营养素主要是
10.(4分)
阅读科普短文,用化学知识回答问题,
甲醇是一种绿色、清洁的燃料。这种燃料既符合环保要求,又具有高效、安全、稳定的特性,甲醇可通过二氧
化碳加氯生成,每生产1吨甲醇消耗1.375吨二氧化酸,实现了二氧化碳的减排和再生利用,所以被简称为“零碳”
燃料。我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外工艺中甲醇的产率与催化剂C0
的质量分数有关。
依据上文,回答下列问题。
(1)甲醇作为燃料的优点是
(写一点即可)。
(2)流程中使用Cu0作为催化剂,反应前后Cu0的质量和
不变,
(3)二氧化碳转化为甲醇有利于级解
(填一种环境问愿),
(4)除甲醇外,常见的绿色、清洁懋料还有
11.(4分)
下图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图,请回答:
12
别e肼e明
2431
5545
(1)锁元素的质子数为
氯原子的结构示意图为】
(填序号):
(2)镁元素与氯元素最本质的区别是
(3)C、E两种元素组成化合物的化学式为
12.(4分)
A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物:C俗称火碱:D是大理石的主要
E是一种氧化物且常用作固体干燥剂。它们的相互转化关系如图所示(“→”上方为条件或反应物:部分生成物
去)。
试回答下列问题:
(1)写出物质E的化学式:
(2)写出A+BC+D的化学方程式:
(3)B转化为B的反应为
(填“放热”或“吸热”)反应
13.(5分)
如图是实验室制取气体的常用实验装置,按要求回答下列问题。
计桥下业
②
A
(1)图中仪器a的名称是
(2)在实验室用过氧化氢游液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为
(3)用装置F和量简收集并测量氧气体积,应将F装置的
(填“①”或“②")操与量简连接
(4)实验室制取气体时,下列因素中需要考虑的是
(多选题,填字母序号).
A,药品容易获得,能生成所要制取的气体
B.反应条件易于控制,反应速率适中
C,操作简便易行,安全可靠无污染
D.所要制取气体的颜色
14.(6分)
化学知识可以帮助我们解决生活或实验室中的一些问题。
探究水壶内部的白色固体是什么,欧珠和格桑两位同学做了如下工作。
【查阅资料】水在加热或长久放置时,溶于水中的可溶性钙和镁的化合物会生成沉淀(水垢)。
【假设与猜想】
(1)猜想L:CaC0:猜想Ⅱ:Mg(OH):猜想Ⅲ:
(填化学式).
【实验与探究】取少量白色固体样品(不考虑杂质和微溶物对实验的影响)于试管中,向其中加入足量
现象:白色因体溶解,有气泡产生,根据以上现象,格桑同学认为:猜想1正确。欧珠却认为格桑的结论不严谨,经
过两人反复讨论,进一步设计了如表实验。
我分:
(2)W完善下面表格。
已略
实验步骤
实验现象
实验结论
取上述实验中的上层清液于试管中,滴
清想1成立
加足量NaOH溶液
有白色沉淀产生
猜想
成立
验证猜想Ⅲ成立时产生白色沉淀的反应化学方程式是
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
15.(6分)
某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其
!它成分可溶于水但不参与反应)。
稀盐酸
打开分液漏斗活寒
加人足量稀盐酸
20g补钙剂
巴可
反应前总质量370g
反应后总质量363.4g
(1)老年人缺钙会导致
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)