河北省保定地区2025-2026学年三年级上学期期末质量检测道德与法治试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 定州市
文件格式 ZIP
文件大小 337 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期期末质量监测 三年级道德与法治参考答案及评分标准 一、填空题。(10分) 1.自觉 2.方法 3.119 4.友好 5.力量 (每个空2分,写错字不得分,共10分) 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,20分。) 1--5 X X √ X √ 6--10 X√√ X√ (每小题2分,共20分) 3、 单项选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,30分。) 1- -5 C C A B C 6--10 A C A B D (每小题3分,共30分) 四、综合运用题。(35分) (一)案例探究题(14分) 1.原因在于学习态度(3分)和行为习惯的差异(3分)。 (或者具体答出:小红持有积极主动、迎难而上的学习态度和科学高效的学习行为习惯(3)。小刚则是消极被动、畏难退缩的态度(3分)) (只要意思对即可得满分。) 2. 建议1:遇到学习难题时,主动向老师或成绩优异的同学 请教。 建议2:转变学习态度。 : 建议3:树立自信心。 : 建议4:学习时段内,将手机交给家长保管,避免分心。 …… (答案不唯一,每条建议2分,只要意思对即可得满分。共4分) 3.做作业( √ ) 读课外书籍(√ )(每个2分,共4分) (二)实践应用题(21分) 1.我感受到了:我国的科技实力已处于国际领先水平。 我感受到了:我国具有强大的自主创新能力。 我感受到了:我国向科技强国迈进。 我感受到了:科技的进步增强了民族自豪感与自信心。 我感受到了:科技对社会发展的重要推动作用。 我感受到了:这些科技成就不仅是技术突破,更与国家发展、民生改善紧密关联。 …… (答案不唯一,只要意思对即可得满分,共3分) 2.袁隆平 (2分,科学家的姓名写错的,不得分) 成功培育出高产杂交水稻品种 (2分) 持之以恒、攻坚克难的钻研精神和心怀家国、无私奉献的担当精神(2分) …… (答案不唯一,只要合情合理符合实际,即可得满分,共6分) 3. 方法一:在生活中多观察自然现象、生活细节。记录观察 到的疑问,多思考。再通过查阅书籍、向老师请教等方式探究答案,既积累知识,也培养科学探究的意识。(3分) 方法二:课后定期梳理学科知识点,同时尝试把知识用在生活里扎实打好基础。(3分) …… (答案不唯一,只要意思对即可得满分,共6分) 4. ①迅速用锅盖盖上锅,然后关掉阀门。(3分) ②把醋倒进烧水壶里,静置一段时间。(3分) 卷面分评分标准 一类(5分):卷面干净,字迹清楚、端正、美观,大小适宜,无勾抹涂改。 二类(4分):卷面干净,字迹清楚、端正、美观、大小适宜,勾抹涂改较少。 三类(3分):卷面干净,字迹清楚、端正、字体大小不一、不美观,勾抹涂改较少。 四类(2分):书写潦草,字迹不工整,不美观,勾抹涂改较多。 五类(1分):书写潦草,字迹不工整,难以辨认,勾抹涂改多。 六类(0分):空白卷,无字迹。 ( 第 1 页(共4页) ) 学科网(北京)股份有限公司 $总分 2025一2026学年度第一学期期末质量监测 三年级道德与法治 (答题时长30分种)】 题号 二 三 四 卷面分(5分)】 得分 一、填空题。(10分) 1.生活处处有规则,守规则靠 2.要想学得好,掌握 很重要。 3如果发现火灾,应该拨打火警电话“ 4.我们要学会和同伴 相处,学会接纳不同,欣赏他人。 5科技不仅改变我们的生活和观念,还提升国力,科技的 可真大啊! 二、判断题。(对的在括号里打“V”,错的在括号里打“×”,20分。) 1.学习只局限于课堂,课外玩耍、做家务都不能学到本领。…( 2遵守交通规则只是成年人的事,小学生不需要注意。 …( ) 3北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。…( ) 4公共设施是为大家服务的,我们可以随意使用,不用刻意爱护。 5.我国的教师节是每年的9月10日。…( ) 6科学家的伟大成就都是天生的,普通人根本不可能有发明创造。…( 7.中国共产党人始终全心全意为人民服务。…( 8学校是我们成长的天地,我们有责任为学校的建设出一份力。 …( ) 9.帮助他人时,不用考虑对方的意愿,只要自己觉得是好意就行。…( 10.新时代的好儿童时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 三、单项选择题。(请把正确答案的序号填在括号里,30分。) 1.下列不属于学习途径的是 A.课堂听讲 B.参观科技馆 C.长时间打游戏 D.跟妈妈学做饭 三年级道德与法治第1页(共4页) 2面对学习中的“拦路虎”,正确的做法是 A.直接放弃 B烦躁哭闹 C.多想办法克服 D.抄袭他人答案 3.下列行为中,属于爱护公共设施的是 A.小心使用小区健身器械 B在公交站牌上贴小广告 C.摇晃公园长椅 D损坏街道指示牌 4.与同学相处时,下列做法正确的是 。。。。。。。。。。 A嘲笑同学的缺点 B接纳同学的不同,互帮互助 C.独占学习资源 D.不和性格不同的同学交往 5.以下为发生在某小区的一个场景。 又没放在你家, 电动自行车 “安全提示” 也没挡你的路 你凭什么制止我? 禁止入楼 电动自行车电池一旦起火,会引起爆炸燃 小马 烧,产生大量有毒高温烟气,根据实验数据 显示:电动车起火夺命只需100秒,足以使人室 息而死!毒烟可覆盖整个房间和楼道,产生的大 量有毒浓烟,极易引发伤亡事故。 下列同学们对小王与小马的言行评价,正确的有 ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的判断 ③小王能够对潜在危险作出科学判断 ④小马没有自觉道守规则 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②3④ 6.下列行为中,遵守交通规则的是 A.过马路走人行横道 B.闯红灯过马路 C.在马路上追逐打闹 D翻越道路护栏 7.学习中遇到不懂的问题,我们不应该 d A.向老师请教B.与同学讨论 C.主动放弃 D.上网查找资料 8.下列对老师的做法,表达尊重和体贴的是 A.上课认真听讲,按时完成作业 B.随意打断老师讲课 C.不遵守课堂纪律 D.对老师的批评置之不理 9.发生火灾时,正确的逃生方法是 A乘坐电梯逃生 B.用湿毛巾捂住口鼻,低身撤离 C.慌乱奔跑跳楼 D.贪恋财物返回火场 三年级道德与法治第2页(共4页) 10.下列说法不正确的是 A作为一名少先队员,我们要严格要求自己。 B.我们不仅要把社会主义价值观记在心里,更要体现在行动中。 C国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志。 D.中国梦是国家的梦、民族的梦,与我们小学生没有关系。 四、综合运用题。(35分) (一)案例探究题。(14分)》 案例一:小红在学习上遇到难题时,总是先自己认真思考,实在想不出来就主 动向老师和同学请教,还会把解题方法记录在笔记本上,慢慢积累了很多学习经 验,成绩进步很快。 案例二:小刚觉得学习太辛苦,遇到困难就退缩,上课不认真听讲,作业也经常 拖延,还沉迷于手机游戏,导致学习成绩越来越差。 1根据案例一和案例二内容,分析两人成绩出现不同结果的原因。(6分) 2.你认为小刚应该怎样改进自己的学习?请给出具体的两条建议。(4分) 3.小刚听了大家的建议,决定在寒假期间每天完成下面这些事。请你在有益的事 情后面打“V"号。(4分) 做寒假作业() 长时间玩电子游戏() 读课外书籍( (二)实践应用题。(21分) 三(1)班准备开展一次“学科学、爱科学”主题班会活动。下面内容是同学们搜 集到的我国在航天领域、信息技术领域在近年来取得的重大成就。 三年级道德与法治第3页(共4页) 领域名称 科技成就 意义 1.嫦娥六号月背采样返回。 不仅体现了中国在科技领 航天领域 2.天宫空间站常态化运营。 域的创新能力和发展水平,也 3.神舟系列飞船持续发射。 为经济社会发展、民生改善和 1.6G技术全球领先 国家安全提供了有力支撑,展 信息技术领域 2.5G大规模商用提速 现了中国从科技大国向科技强 3.人工智能专利全球领先 国迈进的坚实步伐。 1.通过阅读上面内容,你感受到了什么?(3分) 2科技的发明离不开科学家的辛勤付出。请你列举一位我国著名科学家及其主 要成就,并写出他身上值得学习的品质。(6分) 科学家姓名 主要成就 值得学习的品质 3小明同学立志长大后成为一名科学家,但不知道现在从何做起。通过这学期的 学习,他知道了首先要学好科学文化知识。请你列举两种打好科学文化知识基础 的方法。(6分) 4遇到下面的生活问题,你应该怎么解决?(6分) ①妈妈炒菜时,不慎油锅起火。 ②烧水壶里的水垢 三年级道德与法治第4页(共4页)

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