第二章 不等式(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-06-03
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2份
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14页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2章 不等式 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 等式与不等式 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 817 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 盐焗味星球 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58191901.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣高教版中职数学教材第二章不等式,A卷聚焦基础巩固,覆盖集合运算、不等式性质与求解等核心考点,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|15/45|集合运算、不等式性质、解集求解(如第3题一元一次不等式解集)|基础考点分层训练,强化数学思维中的运算能力|
|填空|5/15|大小比较、根式意义、参数范围(如第19题不等式恒成立)|注重概念辨析,体现数学语言的精确表达|
|解答题|4/40|区间表示、解不等式、含参数综合应用(如第24题三问递进)|综合考查知识整合,发展模型意识与推理能力|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 不等式
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据并集的定义及运算求解即可.
【详解】因为集合,,
所以,即.
故选:D.
2.若,则下列一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据不等式的性质以及特殊值求解即可.
【详解】选项A.因为,则,A错误.
选项B.因为,则,B正确.
选项C.因为,则,C错误.
选项D.因为,所以,D错误.
故选:B.
3.不等式 的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】由,
得,解得或,
所以不等式 的解集为,
故选:B.
4.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】解一元二次不等式即可得解.
【详解】不等式可化为,即,解得,
所以解集为,
故选:B.
5.若,且,则下列不等式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的性质,可判断A正确;取特殊值可判断B、C、D错误.
【详解】由可得,又,所以,故A正确;
取,,满足,且,此时,故B错误;
取,,满足,且,此时,故C错误;
取,,满足,且,但,故D错误.
故选:A
6.已知,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合不等式的性质即可得解.
【详解】,,
所以由同向不等式的可加性得,即,
所以的取值范围是,
故选:.
7.若,则下列一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意结合不等式的性质即可得解.
【详解】,则,故正确;
当时,此时,,故错误;
当时,满足,此时,故错误,
故选:.
8.已知,若,,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用作差法可比较大小.
【详解】因为,且,,
所以,
所以,即.
故选:B
9.不等式组的解集为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】解一元一次不等式组即可得解.
【详解】不等式组,解得,
所以解集为,
故选:.
10.某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(单位:件)与售价P(单位:元/件)之间的关系为,日销售量x与成本C(单位:元)之间的关系为,要使日利润不少于1300元,则x满足( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,列出利润关于日销售量的关系式,令其大于等于1300,解不等式即可
由题意得,化简得,解得,
故选:A.
11.若不等式的解集为,则a的取值范围是( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据求解即可.
因为不等式的解集为,
所以,解得,
所以a的取值范围是.
故选:A.
12.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据含绝对值不等式的解法求解即可.
【详解】由,
得,
即,
解得,
所以原不等式的解集为,
故选:C.
13.不等式的正整数解的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【分析】根据绝对值不等式的解法求解即可.
【详解】由可得:,
解得,若为正整数,则,
则不等式的正整数解的个数为,
故选:D.
14.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据一元二次不等式、一元二次方程和二次函数间的关系,解不等式可得结果.
【详解】不等式可化为:,
此时不等式的二次项系数为,对应的方程的解为,
所以原不等式的解集为.
故选:C
15.若关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据一元一次不等式的解集可得且,代入整理后直接求解即可.
【详解】关于x的不等式的解集是,
则有,即,,
代入不等式中,得,
化为,解得,
∴所求不等式的解集为.
故选:C.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.设,,,,则、的大小关系为______.
【答案】
【分析】利用作差法可得出、的大小关系.
因为,,所以
,
当且仅当时,等号成立,故.
故答案为:.
17.若根式有意义,则_______________.
【答案】
【分析】利用根式的性质,结合一元二次不等式的解法即可得解.
【详解】因为根式有意义,
所以,即,解得或,
所以.
故答案为:.
18.若集合,则实数的取值范围用区间表示为______.
【答案】
【分析】根据区间的定义列出不等式求解.
【详解】,
由区间的定义知,,,
实数的取值范围是.
故答案为:.
19.不等式对任意的实数都成立,则的取值范围是________.
【答案】
【分析】对二次项系数进行讨论,再根据不等式恒成立求解即可.
【详解】若,则不等式化简为,符合.
若,因为不等式对任意的实数都成立,
所以,解得.
综上,的取值范围是.
故答案为:.
20.若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】由题意可得,列出不等式即可求解.
【详解】因为关于的不等式在上恒成立,
所以,即,解得,
所以实数的取值范围为.
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.用区间表示下列集合:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】运用区间表示法表示即可.
【详解】(1).
(2).
(3).
(4).
22.解不等式:.
【答案】或
【分析】将不等式分进行分类讨论,求得不同情况下不等式的解集,再求并集即可.
由.
当时,原不等式化为,解得;
当时,原不等式化为,解得;
当时,原不等式化为,解得.
综上可得原不等式的解集为或 .
比较与的大小
【答案】答案见解析
【分析】利用作差法,再分类讨论即可得出与的大小关系.
由,
当时,,
当时,,
当时,.
24.已知关于的不等式的解集为.
(1)求的值;
(2)求不等式的解集;
(3)求不等式的解集.
【答案】(1),.
(2).
(3).
【分析】()根据题意得出的解为,利用韦达定理即可得解.
()解一元二次不等式即可得解.
()解含绝对值的不等式即可得解.
【详解】(1)关于的不等式的解集为,
则的解为,
由韦达定理可知,,解得,
所以,.
(2)不等式,即,
化简得,
解得,
所以解集为.
(3)不等式,即为,
解得,
所以解集为.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第二章 不等式
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.若,则下列一定成立的是( )
A. B. C. D.
3.不等式 的解集为( )
A. B. C. D.
4.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
5.若,且,则下列不等式中正确的是( )
A. B. C. D.
6.已知,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.若,则下列一定正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知,若,,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
9.不等式组的解集为( ).
A. B. C. D.
10.某小型服装厂生产一种风衣,日销售量x(单位:件)与售价P(单位:元/件)之间的关系为,日销售量x与成本C(单位:元)之间的关系为,要使日利润不少于1300元,则x满足( )
A. B.
C. D.
11.若不等式的解集为,则a的取值范围是( )
A. B.
C.或 D.或
12.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
13.不等式的正整数解的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
14.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
15.若关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.设,,,,则、的大小关系为______。
17.若根式有意义,则_______________.
18.若集合,则实数的取值范围用区间表示为______.
19.不等式对任意的实数都成立,则的取值范围是________.
20.若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是______.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.用区间表示下列集合:
(1);
(2);
(3);
(4).
22.解不等式:.
23.比较与的大小
24.已知关于的不等式的解集为.
(1)求的值;
(2)求不等式的解集;
(3)求不等式的解集.
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