3我学习,我快乐 战胜困难更快乐 课件-2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版
2026-06-03
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13页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第2课 我学习我快乐 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.36 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | xkw_073939083 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58191739.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学道德与法治课件以“战胜困难更快乐”为核心,通过赵子华遇数学难题、刘丽做小木船等学生生活实例导入,搭建从发现学习“拦路虎”到分析解决方法再到总结态度的学习支架,衔接“我学习,我快乐”前期主题。
其亮点在于融合健全人格与道德修养,通过学骑自行车的不同结果对比表格、“你的拦路虎”互动提问等,培养学生积极向上、勇敢坚强的品质。采用情境教学和口诀小结(如“困难来了不要怕,良好心态最重要”),帮助学生掌握解决困难的方法,提升克服挫折的能力,也为教师提供了生动的教学案例和活动设计。
内容正文:
战胜困难更快乐
统编版三年级上册道德与法治
1
我学习,我快乐
学习是快乐的
学有所成,学有所乐
2
战胜困难更快乐
每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦。
刘丽学做小木船,总是做不好,便泄气不想做了。
孙田总是记不住英语单词,发音也不准确。
战胜困难更快乐
这几位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意吗?
赵子华应该静下心来,仔细思考回顾自己曾经学过的有关知识点,或许就能解开难题。如果思考以后还不会,那么就可以问问同学或者老师。
孙田应该多向老师或英语发音准确的同学请教,或者多听几遍录音,然后再自己多练习,直到朗读准确。
刘丽不应该泄气,她应该克服困难,继续做小木船,直到成功。
该怎样对待这些“拦路虎”呢?
学骑自行车时,掌握平衡对我来说很难,我摔了好多次,腿都磕破了。因为害怕,我放弃了,直到今天都不会骑车。看着小伙伴自如地骑行,我心里很羡慕。
刚开始学骑自行车时,我怎么都学不会,觉得太难了,想要放弃。是爸爸一直在鼓励我,他告诉我不要着急,慢慢练,总有一天能学会的。现在我已经能很熟练地骑自行车了。回想起来,我很庆幸自己没有放弃。
战胜困难更快乐
面对困难如何做? 结果
1.心里很害怕,退缩了。 至今不会骑自行车,
羡慕别人。
2.向困难低头,放弃了学习。
1.相信自己,不放弃。 学会骑自行车,
很有成就感。
2.在爸爸的鼓励下,坚持下来。
我的发现:
学习者的态度决定了学习结果。
战胜困难更快乐
战胜困难更快乐
强
困难像弹簧,你弱它就强。
学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。你遇到过的“拦路虎”有哪些呢?
写的作文总是不具体、不生动。
我数学学得不好,做不出题的时候,心里很难过。
缺少学习动力,总是不能按时完成作业。
战胜困难更快乐
你遇到“拦路虎”时,会有什么心情?你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“√”。想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”,说说理由。
战胜困难更快乐
战胜困难更快乐
4.遇到困难,不放弃、不畏惧、勇敢面对。
3.要有战胜困难的信心。
你有哪些战胜困难的经历?
战胜困难更快乐
正确认识“拦路虎”,
战胜困难有决心。
困难来了不要怕,
良好心态最重要。
多想办法勤动脑,
坚持不懈就会好。
战胜困难更快乐
我学习,我快乐
遇到困难有方法
战胜困难更快乐
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