精品解析：2025年辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学中考六模道德与法治，历史试题-初中道德与法治

**基本信息** 2025年辽宁盘锦中考六模道德与法治试题，以《哪吒之魔童闹海》、民营经济促进法等时代热点和盘锦红树林保护地方实践为情境，融合政治认同、法治观念等核心素养，实现知识与价值的统一考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/30分|友谊特质、批判精神、新发展理念、国家利益等|以《诗经》名句、朱熹名言等传统文化素材，结合“非传统安全”“经济全球化”等时政概念，考查基础认知| |材料分析题|4题/40分|宪法权利义务、民营经济、文化创新、生态保护等|通过黄旭华事迹、红树林保护等案例，设置“建构知识体系”“评析观点”等层次问题，综合考查法治观念与责任意识|

2025年辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学中考六模 道德与法治试题 （考试时间：75分钟试卷满分：70分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，只有一个选项符合题意） 1. “投我以桃，报之以李”，以下和《诗经》中这句话对应的观点是（ ） A. 友谊需要理解和支持 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不是一成不变的 D. 志同道合才能成为朋友 2. 朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这主要启示我们（ ） A. 正确评价自己 B. 培养批判精神 C. 开发创造潜力 D. 参加社会实践 3. “八仙过海，各显其能”的故事告诉我们，要做更好的自己，需要 A. 战胜自我 B. 扬长避短 C. 主动改正缺点 D. 发挥兴趣爱好 4. 数学考试时，小冲因紧张导致许多原本会做的题目做不出来。此时，小冲应该（ ） A. 交卷给老师，哭着离开考场 B. 大喊几声，宣泄自己的情绪 C. 多与同学交流，转移注意力 D. 闭上眼深呼吸，做放松练习 5. 东东喜欢看侦探小说，经常一看就几小时。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。在日常生活中，获得美好的情感体验，你还可以（ ） ①阅读一篇自己喜欢的文章 ②参加有意义的社会活动 ③在考试前深呼吸 ④和同学一起参观博物馆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 个体工商户小王因营业证被当地税务所扣押，致使1000千克番茄无法销售，全部烂掉。事后，小王虽多次找有关部门解决问题，但均没有得到妥善处理，便向法院提起了诉讼。小王提起的诉讼属于（ ） A. 刑事诉讼 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事自诉 7. “幼有所育”“学有所教”“老有所养”“病有所医”，体现的新发展理念是（ ） A. 绿色 B. 协调 C. 开放 D. 共享 8. “非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，以下属于维护国家“非传统安全”的是（ ） A. 小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为 B. 海关查扣了李女士从境外购买回国的水果 C. 杜叔叔身为国防哨所民兵，十年如一日戍守边疆 D. 何大伯在某军事基地工作，从不向他人透露自己的工作细节 9. 2025年1月24日上午，习近平总书记听取辽宁省委和省政府工作汇报时强调“东北全面振兴，归根到底靠改革开放”。其原因在于（ ） A. 改革开放是引领发展的第一动力 B. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 C. 改革是民族振兴、社会进步的基石 D. 改革开放是社会主义的本质要求 10. 中国主张让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济社会发展成果，反对单边主义和保护主义，共同做大并公平分好经济全球化“蛋糕”。这体现了我国倡导的经济全球化是（ ） A. 平等有序 B. 普惠包容 C. 多元共治 D. 以我为主 11. 下列对名言警句的解读正确的是（ ） 选项 中国古人的思想 对当今的启示 ① 己所不欲，勿施于人 学会换位思考 ② 治国有常，而利民为本 坚持国家利益至上 ③ 国虽大，好战必亡 走和平发展道路 ④ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 在实践中学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 当前，我国正依托强大国内市场，贯通生产、分配、流通、消费各环节，促进国民经济良性循环。同时促进内需和外需、进口和出口、引进外资和对外投资协调发展。上述举措旨在（ ） A. 促进国际关系民主化 B. 加快构建新发展格局 C. 寻求新的经济增长点 D. 提升我国道义感召力 13. 道德与法治课上，老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（ ） 词条一：热爱祖国 词条二：自由平等 词条三：中国精神的集中体现 A. 弘扬传统文化 B. 追求个人成就 C. 凝聚价值追求 D. 弘扬科学精神 14. 下面是李敏同学整理的复习资料，其中有几处错误（ ） ①诚信是我国民法的一项基本原则 ②文明有礼是安身立命之本 ③监察委员会是我国法律的监督机关 ④公正司法是捍卫公平正义的最后一道防线 ⑤法律的最主要特征是对全体社会成员具有普遍约束力 ⑥中国共产党的领导是中国特色社会主义的坚强柱石 A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处 15. 习近平总书记指出：“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是（ ） A. 只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值 B. 劳动是幸福的源泉，热爱劳动必将成劳模 C. 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 D. 进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好 二、材料分析题（本题包括4道大题，每题10分，共40分） 16. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，盘锦市某校九年级（2）班学生在道德与法治课堂上开展了研究性学习活动，以下是师生共同收集的学习资料，请你参与以下探究活动之中，并回答问题。 【建构知识体系】 （1）上面是小秦同学复习道德与法治课时所做的学习笔记，请帮他补充完整。 【增强宪法意识】 （2）增强宪法意识既需要国家采取有力举措，也离不开公民个人的自觉行动和学校的积极参与。请你将下面表格填充完整。 增强宪法意识 国家举措： ☆①____ ☆实行宪法宣誓制度。 为增强宪法意识，请你推荐两个适合中学生参加的活动： ③____ ④____ 个人做法：☆学习宪法 ☆②____ ☆践行宪法 【坚定制度自信】 2025年3月20日是西藏百万农奴解放66周年。在党中央、国务院的亲切关怀下，在全国人民的无私帮助下，在西藏自治区自治机关领导的带领下，全国各族人民披荆斩棘，风雨同舟，短短几十年创造跨越上千年的人间奇迹。 （3）西藏自治区的发展得益于我国实行的根本制度是什么？西藏自治区的自治机关有哪些？什么是中国特色社会主义制度的最大优势？ 17. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。九年（8）班同学围绕新颁布的《中华人民共和国民营经济促进法》展开讨论，请你也参与其中。 【与法同行】 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年4月30日 （1）请你根据第四十六号主席令，提出两个问题，并给出其中一个问题的答案 问题一： 问题二： 【学思并进】 2025年初，民营经济亮点频现，DeepSeek引领AI热潮，推动生产生活变革。中国AI产业正加速崛起，有望在全球竞争中扮演更重要角色。无论是春节前后DeepSeek火遍全球，还是宇树机器人以灵巧身姿在国际舞台崭露头角，小米公司的异军突起，抑或是福建德尔科技通过自主研发点亮3纳米的“中国芯”。民营经济占GDP60%的体量、贡献80%就业的底盘、掌握70%技术创新的引擎，构成了中国经济的“基本盘”。 （2）国家第一次将“两个毫不动摇”写进法律，国家对待民营经济的态度是什么？ （3）根据教材知识，谈谈国家不断为民营经济创造更好的发展环境的原因。 （4）国家大力发展民营经济，根据的基本国情是什么？ （5）小米总裁雷军说过“没有不需要巨大付出的创新，没有不经历无数挫折的创新，没有不承受误解甚至非议的创新”。挫折有何积极影响？（写出一点即可） 18. 流动的青春，就是一幅画卷，记录着我们初中生活的点点滴滴。我们在不断地成长和学习，每一步都充满了探索和挑战，而每一次的尝试和努力，都让我们变得更加坚强和成熟。以下是九年（5）班小华记录的初中生活的几个片段，回忆起来，感慨万千。 片段一：参观黄旭华事迹展览 黄旭华，“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者，我国第一代核潜艇总设计师。他的一生，正如深海中的潜艇，神秘，却担负神圣的使命；无声，却蕴藏无尽的力量。 少年逐梦：黄旭华小学毕业时恰逢全面抗战爆发，他毅然在心里立下志向：要学航空，学造船，要科学救国！他从此开始了一生探寻保卫祖国海域、抵抗外辱的人生道路。 为国铸剑：黄旭华带领团队实现中国核潜艇“从无到有”，使中国成为第五个拥有核潜艇的国家。 赤子之心：黄旭华隐姓埋名30年参与核潜艇研制，连父亲去世也未能相见。他说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。” （1）黄旭华“少年逐梦”，少年的梦想有何特点？（写出一点即可） （2）“为国铸剑”，在国际竞争日益激烈的今天，核潜艇是中国海军现代化的重要一环。当今国际竞争的实质是什么？ （3）从“赤子之心”可知，黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间关系的？ 片段二：参与全民阅读 2025年，政府工作报告再次写入深化全民阅读活动。这也是从2014年开始，全民阅读连续12次写入政府工作报告。体现党中央、国务院对全民阅读的高度重视以及建设社会主义文化强国的决心。我校开展励志名言征集活动，鼓励同学们过好初中生活。 寄语一：独学而无友，则孤陋而寡闻。 寄语二：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 寄语三：青年兴则国家兴，青年强则国家强。 （4）请从上述寄语中任选一句推荐给学校，运用所学知识写出推荐理由。 片段三：践行环保行动 同学们和辽宁省盘锦市的志愿者们参加了以“保护红树林，保护海洋生态”为主题的捡拾海岸垃圾活动。他们顶着炎炎烈日捡拾塑料瓶、塑料袋等海洋垃圾近百公斤。这次活动旨在践行志愿精神的同时，积极引导身边人共同爱护海洋、保护湿地、守护家园，集微小绿意传播恢复自然之美、守护生态之美的希望。 （5）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设美丽盘锦我们要走怎样的文明发展道路？ 19. 《哪吒之魔童闹海》作为2025年春节档现象级动画电影，不仅以超百亿票房刷新影史纪录，更因具有对传统文化的创新表达、技术突破的行业标杆意义。 【文化自信】 《哪吒之魔童闹海》其火爆台词在网络频频出圈：若前方无路，我便踏出一条路；若命运不公，就和它斗到底；你是谁只有你自己说了才算……这些台词，精准地契合了当下生活中的我们的心境，让观众在热血与感动中重新审视自己的梦想与生活。不仅仅是电影中的对白，更是我们笑对生活的指南。 （1）《哪吒之魔童闹海》是中华优秀传统文化的时代重构和诗意表达。什么是实现文化创新与发展的前提和基础？我们在与其他文明交流互鉴时必须坚持什么？ （2）小美和小刚就《哪吒之魔童闹海》展开讨论，请你选择其一加以评析： 【守法自强】 小明在某家书店发现了盗版的《哪吒之魔童闹海》，立即向当地市场监督管理部门举报了该书店。并在另一家书店购买了正版书。 （3）小明的做法尊重了作者的什么权？行使了公民的哪一项基本权利？ （4）哪吒告诉我们在成长的道路上一定要有梦想，要做到自信、自强。自强除了靠坚强的意志还要靠什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学中考六模 道德与法治试题 （考试时间：75分钟试卷满分：70分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，只有一个选项符合题意） 1. “投我以桃，报之以李”，以下和《诗经》中这句话对应的观点是（ ） A. 友谊需要理解和支持 B. 友谊是平等的、双向的 C. 友谊不是一成不变的 D. 志同道合才能成为朋友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 B：“投我以桃，报之以李”意思是他把桃子送给我，我以李子回赠他。寓意是要知恩图报；也比喻相互赠答，礼尚往来。启示我们友谊是平等的、双向的，故B说法正确； AC：说法在题干中没有体现，故AC与题意不符； D：志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，故D错误； 故本题选B。 2. 朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这主要启示我们（ ） A. 正确评价自己 B. 培养批判精神 C. 开发创造潜力 D. 参加社会实践 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养批判精神。 B：分析题文，“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”意思是读书没有疑问的人，需要教他发现疑问；有了疑问的，通过寻求答案，再达到没有疑问的境界。指读书是讲求方法、不断释疑的过程。依据所学知识可知，这启示我们要培养批判精神；B正确； ACD：都不符合题干主旨；ACD排除； 故本题选B。 3. “八仙过海，各显其能”的故事告诉我们，要做更好的自己，需要 A. 战胜自我 B. 扬长避短 C. 主动改正缺点 D. 发挥兴趣爱好 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查做更好的自己。“八仙过海，各显其能”的意思是把自己的能力和长处显现出来，表现出来，这就要求我们发挥自己的长处，弥补自己的短处。所以B项符合题意。ACD本身正确，但是与“各显其能”无关，所以答案选B。 4. 数学考试时，小冲因紧张导致许多原本会做的题目做不出来。此时，小冲应该（ ） A. 交卷给老师，哭着离开考场 B. 大喊几声，宣泄自己的情绪 C. 多与同学交流，转移注意力 D. 闭上眼深呼吸，做放松练习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 A：交卷离开考场属于放弃应对问题，无法缓解紧张情绪，还可能影响考试结果，故A说法错误； B：在考场大喊会干扰他人，属于不合理宣泄情绪的方式，故B说法错误； C：考试期间与同学交流违反考场纪律，转移注意力的方式不适用当前情境，故C说法错误； D：深呼吸是科学有效的放松方法，能帮助平复情绪且不影响他人，故D符合题意； 故本题选D。 5. 东东喜欢看侦探小说，经常一看就几小时。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。在日常生活中，获得美好的情感体验，你还可以（ ） ①阅读一篇自己喜欢的文章 ②参加有意义的社会活动 ③在考试前深呼吸 ④和同学一起参观博物馆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中东东通过阅读小说获得美好情感，题目询问“还可以”即除阅读外的其他方式，故①不符合题意； ②：参加有意义的社会活动能够丰富生活阅历，获得美好情感，故②符合题意； ③：在考试前深呼吸属于调节紧张情绪的方法，而非获得美好情感体验的途径，故③不符合题意； ④：和同学一起参观博物馆可以通过人际交往和文化体验获得美好情感，故④符合题意。 6. 个体工商户小王因营业证被当地税务所扣押，致使1000千克番茄无法销售，全部烂掉。事后，小王虽多次找有关部门解决问题，但均没有得到妥善处理，便向法院提起了诉讼。小王提起的诉讼属于（ ） A. 刑事诉讼 B. 民事诉讼 C. 行政诉讼 D. 刑事自诉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诉讼类型。 C：小王因税务所扣押营业执照导致损失，属于公民与行政机关的纠纷，应通过行政诉讼解决，故C符合题意； A：刑事诉讼针对犯罪行为，而题干未涉及犯罪，故A不符合题意； B：民事诉讼处理平等主体间的民事纠纷，而税务所为行政机关，故B不符合题意； D：刑事自诉属于刑事诉讼范畴，与行政机关行为无关，故D不符合题意； 故本题选C。 7. “幼有所育”“学有所教”“老有所养”“病有所医”，体现的新发展理念是（ ） A. 绿色 B. 协调 C. 开放 D. 共享 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 A：绿色强调可持续发展与环境保护，与题干中民生保障无关，故A说法不符合题意； B：协调侧重解决发展不平衡问题，如城乡区域协调，与题干中社会公平无关，故B不符合题意； C：开放指扩大对外交流合作，与题干中社会福利无关，故C不符合题意； D：共享强调发展成果由人民共同享有，题干中“幼有所育”等均体现社会资源公平分配，故D符合题意； 故本题选D。 8. “非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，以下属于维护国家“非传统安全”的是（ ） A. 小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为 B. 海关查扣了李女士从境外购买回国的水果 C. 杜叔叔身为国防哨所民兵，十年如一日戍守边疆 D. 何大伯在某军事基地工作，从不向他人透露自己的工作细节 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的内涵。 B：海关查扣了李女士从境外购买回国的水果，是为了维护国家的生物安全和生态安全，属于非传统安全，故B符合题意； AD：禁止拍摄军车、保守军事基地秘密体现了维护国家的军事安全，属于传统安全，故AD不符合题意； C：戍守边疆体现了维护国家的国土安全，属于传统安全，故C不符合题意； 故本题选B。 9. 2025年1月24日上午，习近平总书记听取辽宁省委和省政府工作汇报时强调“东北全面振兴，归根到底靠改革开放”。其原因在于（ ） A. 改革开放是引领发展的第一动力 B. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 C. 改革是民族振兴、社会进步的基石 D. 改革开放是社会主义的本质要求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的地位。 A：创新是引领发展的第一动力，而非改革开放，故A说法错误； B：改革开放是当代中国最鲜明的特色，符合题干中“东北全面振兴靠改革开放”的原因，故B符合题意； C：教育是民族振兴、社会进步的基石，而非改革，故C说法错误； D：社会主义的本质要求是解放和发展生产力，而非改革开放，故D说法错误。 故本题选B。 10. 中国主张让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济社会发展成果，反对单边主义和保护主义，共同做大并公平分好经济全球化“蛋糕”。这体现了我国倡导的经济全球化是（ ） A. 平等有序 B. 普惠包容 C. 多元共治 D. 以我为主 【答案】B 【解析】 【详解】 A：“平等有序”侧重全球经济运行的秩序，不符合题干强调“共享成果”的核心主旨，A不符合题意； B：题干核心强调“不同国家、不同阶层、不同人群共享发展成果”“公平分好经济全球化蛋糕”，突出了让所有参与方普遍受益、包容共赢，符合普惠包容的内涵，B符合题意； C：“多元共治”侧重多主体共同参与全球治理，不符合题干强调“共享成果”的核心主旨，C不符合题意； D：我国从不主张经济全球化“以我为主”，D错误。 11. 下列对名言警句的解读正确的是（ ） 选项 中国古人的思想 对当今的启示 ① 己所不欲，勿施于人 学会换位思考 ② 治国有常，而利民为本 坚持国家利益至上 ③ 国虽大，好战必亡 走和平发展道路 ④ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 在实践中学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求、坚持以人民为中心的发展思想、和平与发展的时代主题、学无止境等知识。 ①：“己所不欲，勿施于人”强调自己不喜欢的不要强加于人，体现换位思考的交往原则，故①说法正确； ②：“治国有常，而利民为本”意为治国要以百姓利益为根本，启示应是以人民为中心，而非“国家利益至上”，故②说法错误； ③：“国虽大，好战必亡”说明国家应避免战争，倡导和平发展，故③说法正确； ④：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，对应“在实践中学习”，故④说法正确； 故本题选D。 12. 当前，我国正依托强大国内市场，贯通生产、分配、流通、消费各环节，促进国民经济良性循环。同时促进内需和外需、进口和出口、引进外资和对外投资协调发展。上述举措旨在（ ） A. 促进国际关系民主化 B. 加快构建新发展格局 C. 寻求新的经济增长点 D. 提升我国道义感召力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措。 B：分析题文，依托强大国内市场，促进国民经济良性循环，同时促进内需和外需、进口和出口、引进外资和对外投资协调发展，体现构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故B符合题意； ACD：与题文主旨内容不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 道德与法治课上，老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（ ） 词条一：热爱祖国 词条二：自由平等 词条三：中国精神的集中体现 A. 弘扬传统文化 B. 追求个人成就 C. 凝聚价值追求 D. 弘扬科学精神 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 A：弘扬传统文化与“自由平等”“中国精神”等词条无直接关联，故A不符合题意； B：追求个人成就未体现“热爱祖国”“中国精神”等集体价值导向，故B不符合题意； C：“热爱祖国”是社会主义核心价值观个人层面的要求，“自由平等”是社会层面的价值取向，“中国精神的集中体现”直接指向社会主义核心价值观，三者共同反映凝聚全社会价值追求的主题，故C符合题意； D：弘扬科学精神与题干中“热爱祖国”“自由平等”等内容无关，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 下面是李敏同学整理的复习资料，其中有几处错误（ ） ①诚信是我国民法的一项基本原则 ②文明有礼是安身立命之本 ③监察委员会是我国法律的监督机关 ④公正司法是捍卫公平正义的最后一道防线 ⑤法律的最主要特征是对全体社会成员具有普遍约束力 ⑥中国共产党的领导是中国特色社会主义的坚强柱石 A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信、文明有礼、监察机关、公平正义、法律的特征、人民军队 ①：诚信是民法的基本原则之一，故①说法正确； ②：诚信是安身立命之本，文明有礼体现个人修养，故②说法错误； ③：我国法律监督机关是人民检察院，监察委员会是监察机关，故③说法错误； ④：依据教材可知，公正司法是维护公平正义的最后一道防线，表述正确，故④说法正确； ⑤：法律最主要特征是国家强制力保证实施，普遍约束力是特征之一但非最主要，故⑤说法错误； ⑥：中国特色社会主义的坚强柱石是人民军队，党的领导是最大优势，故⑥说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 15. 习近平总书记指出：“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”下列说法与题意相符的是（ ） A. 只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值 B. 劳动是幸福的源泉，热爱劳动必将成劳模 C. 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 D. 进行职业选择时，要考虑自己的兴趣爱好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的意义。 A：题干中"劳动最光荣""让诚实劳动蔚然成风"等论述，强调了热爱劳动与实现人生价值的关系，热爱劳动才能实现自己的人生价值，故A符合题意； B：前半句"劳动是幸福的源泉"正确，但"热爱劳动必将成劳模"过于绝对，热爱劳动可能会成为劳模，故B说法错误； CD：题干强调劳动精神，未涉及职业多样性问题和职业选择标准，故CD不符合题意； 故本题选A。 二、材料分析题（本题包括4道大题，每题10分，共40分） 16. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，盘锦市某校九年级（2）班学生在道德与法治课堂上开展了研究性学习活动，以下是师生共同收集的学习资料，请你参与以下探究活动之中，并回答问题。 【建构知识体系】 （1）上面是小秦同学复习道德与法治课时所做的学习笔记，请帮他补充完整。 【增强宪法意识】 （2）增强宪法意识既需要国家采取有力举措，也离不开公民个人的自觉行动和学校的积极参与。请你将下面表格填充完整。 增强宪法意识 国家举措： ☆①____ ☆实行宪法宣誓制度。 为增强宪法意识，请你推荐两个适合中学生参加的活动： ③____ ④____ 个人做法：☆学习宪法 ☆②____ ☆践行宪法 【坚定制度自信】 2025年3月20日是西藏百万农奴解放66周年。在党中央、国务院的亲切关怀下，在全国人民的无私帮助下，在西藏自治区自治机关领导的带领下，全国各族人民披荆斩棘，风雨同舟，短短几十年创造跨越上千年的人间奇迹。 （3）西藏自治区的发展得益于我国实行的根本制度是什么？西藏自治区的自治机关有哪些？什么是中国特色社会主义制度的最大优势？ 【答案】（1）①社会经济与文化教育权利。②遵守宪法和法律。③依法服兵役。 （2） ①. ①设立国家宪法日。 ②. ②认同宪法。 ③. ③举行宪法知识竞赛。 ④. ④召开学习宪法的主题班会。（其他答案符合题意也可） （3）社会主义制度；西藏自治区的人民代表大会和人民政府；中国共产党的领导。 【解析】 【分析】考点考查：公民基本权利和基本义务、增强宪法意识、我国的根本制度、自治机关、中国共产党的领导 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 本题考查公民基本权利和基本义务，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 ①本题考查增强宪法意识的国家举措，可以结合教材知识进行回答。 ②本题考查增强宪法意识的个人举措，可以结合教材知识进行回答。 ③④本题考查中学生参加的活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的根本制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在党中央、国务院的亲切关怀下，在全国人民的无私帮助下，在西藏自治区自治机关领导的带领下，全国各族人民披荆斩棘，风雨同舟，短短几十年创造跨越上千年的人间奇迹→社会主义制度； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查西藏自治区的自治机关，可以结合教材知识进行回答。 小问3： 本题考查中国特色社会主义制度的最大优势，可以结合教材知识进行回答。 17. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。九年（8）班同学围绕新颁布的《中华人民共和国民营经济促进法》展开讨论，请你也参与其中。 【与法同行】 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年4月30日 （1）请你根据第四十六号主席令，提出两个问题，并给出其中一个问题的答案 问题一： 问题二： 【学思并进】 2025年初，民营经济亮点频现，DeepSeek引领AI热潮，推动生产生活变革。中国AI产业正加速崛起，有望在全球竞争中扮演更重要角色。无论是春节前后DeepSeek火遍全球，还是宇树机器人以灵巧身姿在国际舞台崭露头角，小米公司的异军突起，抑或是福建德尔科技通过自主研发点亮3纳米的“中国芯”。民营经济占GDP60%的体量、贡献80%就业的底盘、掌握70%技术创新的引擎，构成了中国经济的“基本盘”。 （2）国家第一次将“两个毫不动摇”写进法律，国家对待民营经济的态度是什么？ （3）根据教材知识，谈谈国家不断为民营经济创造更好的发展环境的原因。 （4）国家大力发展民营经济，根据的基本国情是什么？ （5）小米总裁雷军说过“没有不需要巨大付出的创新，没有不经历无数挫折的创新，没有不承受误解甚至非议的创新”。挫折有何积极影响？（写出一点即可） 【答案】（1）如国家主席行使什么职权？公布法律、发布命令的职权。全国人民代表大会具有什么职权？立法权。 （2）毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济（或民营经济）的发展。 （3）在我国，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济和社会发展的重要基础。 （4）我国仍处于社会主义初级阶段。 （5）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（写出一点即可） 【解析】 【分析】考点考查： 国家主席的职权、全国人大的职权、我国的基本经济制度、基本国情、挫折的影响 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用国家主席的职权、全国人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过→全国人民代表大会具有什么职权？立法权。 关键词②：现予公布，自2025年5月20日起施行。中华人民共和国主席习近平。→国家主席行使什么职权？公布法律、发布命令的职权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查国家对待民营经济的态度，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家不断为民营经济创造更好的发展环境→ 民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济和社会发展的重要基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查我国基本国情，可以结合教材知识进行回答。 【小问5详解】 本题考查挫折的积极影响，可以结合教材知识进行回答。 18. 流动的青春，就是一幅画卷，记录着我们初中生活的点点滴滴。我们在不断地成长和学习，每一步都充满了探索和挑战，而每一次的尝试和努力，都让我们变得更加坚强和成熟。以下是九年（5）班小华记录的初中生活的几个片段，回忆起来，感慨万千。 片段一：参观黄旭华事迹展览 黄旭华，“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者，我国第一代核潜艇总设计师。他的一生，正如深海中的潜艇，神秘，却担负神圣的使命；无声，却蕴藏无尽的力量。 少年逐梦：黄旭华小学毕业时恰逢全面抗战爆发，他毅然在心里立下志向：要学航空，学造船，要科学救国！他从此开始了一生探寻保卫祖国海域、抵抗外辱的人生道路。 为国铸剑：黄旭华带领团队实现中国核潜艇“从无到有”，使中国成为第五个拥有核潜艇的国家。 赤子之心：黄旭华隐姓埋名30年参与核潜艇研制，连父亲去世也未能相见。他说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。” （1）黄旭华“少年逐梦”，少年的梦想有何特点？（写出一点即可） （2）“为国铸剑”，在国际竞争日益激烈的今天，核潜艇是中国海军现代化的重要一环。当今国际竞争的实质是什么？ （3）从“赤子之心”可知，黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间关系的？ 片段二：参与全民阅读 2025年，政府工作报告再次写入深化全民阅读活动。这也是从2014年开始，全民阅读连续12次写入政府工作报告。体现党中央、国务院对全民阅读的高度重视以及建设社会主义文化强国的决心。我校开展励志名言征集活动，鼓励同学们过好初中生活。 寄语一：独学而无友，则孤陋而寡闻。 寄语二：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 寄语三：青年兴则国家兴，青年强则国家强。 （4）请从上述寄语中任选一句推荐给学校，运用所学知识写出推荐理由。 片段三：践行环保行动 同学们和辽宁省盘锦市的志愿者们参加了以“保护红树林，保护海洋生态”为主题的捡拾海岸垃圾活动。他们顶着炎炎烈日捡拾塑料瓶、塑料袋等海洋垃圾近百公斤。这次活动旨在践行志愿精神的同时，积极引导身边人共同爱护海洋、保护湿地、守护家园，集微小绿意传播恢复自然之美、守护生态之美的希望。 （5）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。建设美丽盘锦我们要走怎样的文明发展道路？ 【答案】（1）少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（任答一点即可） （2）当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （3）当国家利益与个人利益发生矛盾的时候，我们要着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（其他答案符合题意也可） （4）推荐理由： 寄语一：学会学习要学会运用不同的学习方式。 寄语二：①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。 寄语三：①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（任选其一回答即可） （5）坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 【解析】 【分析】考点考查： 少年梦想的特点、国际竞争的实质、如何处理国家利益与个人利益之间的关系、学会学习、文明有礼、少年强则国强、走绿色发展道路 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用少年梦想的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要学航空，学造船，要科学救国！→ 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查国际竞争的实质，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用如何处理国家利益与个人利益之间的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华隐姓埋名30年参与核潜艇研制，连父亲去世也未能相见→着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习、文明有礼、少年强则国强的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：独学而无友，则孤陋而寡闻→学会学习要学会运用不同的学习方式。 关键词②：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁→文明有礼的重要性； 关键词③：青年兴则国家兴，青年强则国家强→少年强则国强的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：捡拾海岸垃圾活动；共同爱护海洋、保护湿地、守护家园，集微小绿意传播恢复自然之美、守护生态之美→ 坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 《哪吒之魔童闹海》作为2025年春节档现象级动画电影，不仅以超百亿票房刷新影史纪录，更因具有对传统文化的创新表达、技术突破的行业标杆意义。 【文化自信】 《哪吒之魔童闹海》其火爆台词在网络频频出圈：若前方无路，我便踏出一条路；若命运不公，就和它斗到底；你是谁只有你自己说了才算……这些台词，精准地契合了当下生活中的我们的心境，让观众在热血与感动中重新审视自己的梦想与生活。不仅仅是电影中的对白，更是我们笑对生活的指南。 （1）《哪吒之魔童闹海》是中华优秀传统文化的时代重构和诗意表达。什么是实现文化创新与发展的前提和基础？我们在与其他文明交流互鉴时必须坚持什么？ （2）小美和小刚就《哪吒之魔童闹海》展开讨论，请你选择其一加以评析： 【守法自强】 小明在某家书店发现了盗版的《哪吒之魔童闹海》，立即向当地市场监督管理部门举报了该书店。并在另一家书店购买了正版书。 （3）小明的做法尊重了作者的什么权？行使了公民的哪一项基本权利？ （4）哪吒告诉我们在成长的道路上一定要有梦想，要做到自信、自强。自强除了靠坚强的意志还要靠什么？ 【答案】（1）文化多样性；以我为主，兼收并蓄。 （2）小美的观点是不正确的。铸就中华文化新辉煌，不仅要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，而且还要继承革命文化，发展社会主义先进文化。不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化的新辉煌。 小刚的观点是正确的。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承和发展。 （3）知识产权或著作权；监督权。 （4）进取的精神和不懈的坚持。 【解析】 【分析】考点考查：文化交流互鉴、坚定文化自信、尊重和保护知识产权、自强的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念 【小问1详解】 本题考查实现文化创新与发展的前提和基础；文明交流互鉴时必须坚持什么，可依据教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：铸就中华文化新辉煌，只要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展就可以了。 观点②：多元文化并存，我们必须坚定文化自信。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：如何发展中国特色社会主义文化。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：坚定文化自信的重要性。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用知识产权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明发现盗版《哪吒之魔童闹海》后举报并购买正版书→可链接尊重了作者的知识产权或著作权。 关键词②：小明在某家书店发现了盗版的《哪吒之魔童闹海》，立即向当地市场监督管理部门举报了该书店→可链接行使了监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查自强要靠什么，可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $