第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义

2026-07-14
| 60页
| 41人阅读
| 2人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 牛顿第二定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.71 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58190690.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦“牛顿第二定律的综合应用”专题,覆盖动力学图像、连接体、临界问题三大高考核心考点,依据高考评价体系分析图像问题(占比约40%)、连接体问题(30%)等高频考点分布,归纳v-t图像转换、连接体受力分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“高考真题溯源+方法技巧提炼”,如以2025陕晋青宁卷T3为例,通过F-t与v-t图像转换训练科学推理能力,总结图像问题“三步骤”(辨类别、析特殊点、建函数关系),培养模型建构素养。设“易错陷阱警示”和“课时测评”,助力学生掌握解题技巧,教师可据此高效规划复习。

内容正文:

专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一) 高三总复习讲义 新高考 第三章 牛顿运动定律 1.会处理动力学中的图像问题。 2.会处理动力学中的连接体问题。 3.会处理动力学中的临界问题。 学习目标 提升点一 动力学中的图像问题 提升点二 动力学中的连接体问题 课时测评 内容索引 提升点三 动力学中的临界问题 动力学中的图像问题 提升点一 返回 常见动力学图像及应用方法 v -t 图像 根据图像的斜率判断加速度的大小和方向,进而根据牛顿第二定律求解合力 F -a 图像 首先要根据具体的物理情境,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出F、a两个量间的函数关系式,根据函数关系式结合图像,明确图像的斜率、截距或面积的意义,从而由图像给出的信息求出未知量 a -t 图像 要注意加速度的正、负,正确分析每一段的运动情况,然后结合物体受力情况根据牛顿第二定律列方程 F -t 图像 要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律求出加速度,分析每一段时间的运动性质 (2025·陕晋青宁卷·T3)某智能物流系统中,质量为20 kg的分拣机器人沿水平直线轨道运动,受到的合力沿轨道方向,合力F随时间t的变化如图所示,则下列图像可能正确的是 √ 例1 根据牛顿第二定律和题图的F -t图像画出如图所示的a -t图像,可知机器人在0~1 s和2~3 s内加速度大小均为1 m/s2,方向相反,由v -t图线的斜率表示加速度可知A可能正确。 (粤教版教材必修第一册P129T3) 某人在地面上用体重计称得体重为490 N,他将 体重计移至电梯内重新称量,t0至t3时间段内, 体重计的示数如图所示。若取电梯向上运动的 方向为正,电梯运行的v -t图像可能是 衔接教材 2025·陕晋青宁卷·T3与粤教版教材必修第一册P129·T3均考查了F -t图像与v -t图像的转换,考查了牛顿第二定律的应用,两者题型相同,考查目的一致,高考试题可以说是教材习题的变式与拓展。 衔接分析 如图甲所示,一竖直轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不拴接),初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g取10 m/s2),则 A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cm C.物体的质量为3 kg D.物体的加速度大小为5 m/s2 例2 √ 物体与弹簧分离时,二者没有相互作用力,所以弹簧处于原长,A错误;物体与弹簧一起向上匀加速运动时,根据牛顿第二定律得F+k(x0-x)-mg=ma,则F=kx+mg+ma-kx0,可知题图乙中图线斜率表示弹簧的劲度系数,可得k=5 N/cm,B错误;初始物体静止,则有mg=kx0,根据牛顿第二定律有10 N=ma,30 N-mg=ma,联立解得m= 2 kg,a=5 m/s2,C错误,D正确。 解答图像问题的策略 1.分清图像的类别:分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过程,会分析临界点。 2.注意图线中的一些特殊点所表示的物理意义:图线与横、纵坐标轴的交点,图线的转折点,两图线的交点等。 3.明确能从图像中获得的信息:把图像与具体的题意、情境结合起来,应用物理规律列出与图像对应的函数方程式,进而明确“图像与公式”“图像与过程”间的关系,以便对有关物理问题做出准确判断。 方法技巧 针对练.(2026·湖南怀化模拟)如图甲所示,在水平地面上,可视为质点的物体受到恒定的水平向右的拉力F,从某点P以v0=4 m/s的速度向左滑动,物体运动的部分速度v随时间t的变化图像如图乙所示,已知物体的质量m=3 kg,取重力加速度大小g=10 m/s2,下列说法正确的是 A.F的大小为12 N B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.25 C.物体回到P点的速度大小为1.5 m/s D.物体回到P点的时刻为1.5 s √ 物体向左做减速运动时,加速度大小a1= m/s2=8 m/s2,物体向右加速时,加速度大小a2= m/s2=2 m/s2,根据牛顿第二定律有F+μmg=ma1,F-μmg=ma2,解得F=15 N,μ=0.3,选项A、B错误;物体向左运动的位移为x1=×4×0.5 m=1 m,根据x2=a2,x1=x2,解得t2=1 s,故物体回到P点的时刻为1.5 s,速度大小为v'=a2t2=2 m/s,选项C错误,D正确。 返回 动力学中的连接体问题 提升点二 返回 考向1 加速度相同的连接体 两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同的速度和相同的加速度。 1.绳的拉力(接触面弹力)类连接体模型 2.叠放类连接体 如图所示,水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一条轻绳连接,两木块的材料相同,表面粗糙程度相同,现用力F向右拉木块2,两木块一起向右做匀加速直线运动,已知重力加速度为g,下列说法正确的是 A.若水平面是光滑的,则m2越大绳的拉力越大 B.若木块和水平面间的动摩擦因数为μ,则绳的拉力为+μm1g C.绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关 D.绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关 例3 √ 设木块和水平面间的动摩擦因数为μ,以两木块整体为研究对象,根据牛顿第二定律有F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a,解得a=,以木块1为研究对象,根据牛顿第二定律有FT-μm1g=m1a,解得a=,整体加速度与木块1加速度相同,解得FT=F,可见绳的拉力大小与动摩擦因数μ无关,与两木块质量大小有关,即无论水平面是光滑的还是粗糙的,绳的拉力大小均为FT=F,且m2越大绳的拉力越小。故选C。 拓展变式1.如图所示,放在光滑水平面上的P、Q两物体的质量比为7∶2,用力F作用在P上向左推P物体,此时P、Q间的弹力为FN1,用同样大小的力F作用在Q上向右推Q物体,此时P、Q间的弹力为FN2,则=__________。 设P、Q两物体的质量分别为7m、2m,力F作用在P上,对P、Q整体,根据牛顿第二定律得F=9ma1,隔离Q物体,P对Q的弹力FN1=2ma1,解得FN1=F;力F作用在Q上,对P、Q整体可得F=9ma2,隔离P物体,Q对P的弹力FN2=7ma2,解得FN2=F,故=。 拓展变式2.若拓展变式1中的P和Q叠放在一起,放在光滑的水平面上,两物体P和Q间接触面是粗糙的,水平力F分别作用在P、Q上,两物体均可保持相对静止,则两种情况下P、Q间的摩擦力分别为多大? 答案:F F 力F作用在P上,P和Q一起加速运动 则对整体有F=9ma1 隔离Q物体,P对Q的摩擦力Ff1=2ma1 解得Ff1=F 力F作用在Q上,P和Q一起加速运动 则对整体有F=9ma2 隔离P物体,Q对P的摩擦力Ff2=7ma2 解得Ff2=F。 力的“分配”原则 如图所示,一起做匀加速运动的物体系统,若外力F作用于质量为m1的物体上,两物体间的弹力F弹=F;若作用于质量为m2的物体上,则F弹=F。此结论与有无摩擦无关(若有摩擦,两物体与接触面间的动摩擦因数必须相同),与两物体间有无连接物、有何种连接物(轻绳、轻杆、轻弹簧)无关,而且物体系统处于水平面、斜面、竖直方向时,结论都成立。 总结提升 考向2 加速度不同的连接体 轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。图中A、B两物体速度和加速度大小相等,方向不同。 (2025·安徽卷·T5)如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为1.0 kg,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则在乙下落的过程中 A.甲对木箱的摩擦力方向向左 B.地面对木箱的支持力逐渐增大 C.甲运动的加速度大小为2.5 m/s2 D.乙受到绳子的拉力大小为5.0 N 例4 √ 因为物块甲相对木箱向右运动,则甲受到木箱的摩擦力方向向左,由牛顿第三定律可知,甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误;甲对木箱的压力、摩擦力以及滑轮受到绳的作用力不变,则地面对木箱的支持力大小不变,B错误;设绳子的弹力大小为FT,对甲有FT-μmg=ma,对乙有mg-FT=ma,联立解得a=2.5m/s2,FT=7.5 N,C正确,D 错误。 返回 动力学中的临界问题 提升点三 返回 1.常见临界问题的条件 常见问题 临界条件 接触与脱离的临界 弹力FN=0 相对滑动的临界 静摩擦力达到最大值 绳子断裂的临界 绳中张力等于它所能承受的最大张力 绳子松弛的临界 FT=0 最终速度(收尾速度)的临界 物体所受合力为0 2.处理临界问题的三种方法 极限法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的 假设法 临界问题存在多种可能,特别是有非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题 数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件 考向1 恰好分离的临界问题 如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直轻弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,运动距离h时,B与A分离,重力加速度为g。下列说法正确的是 A.B和A刚分离时,弹簧长度等于原长 B.B和A刚分离时,它们的加速度为g C.弹簧的劲度系数等于 D.在B与A分离之前,它们做匀加速直线运动 例5 √ A、B分离前,A、B共同做加速运动,由于F是恒力,而弹簧弹力是变力,故A、B做变加速直线运动。当两物体要分离时,A、B间作用力FAB=0,对B有F-mg=ma,对A有kx-mg=ma,即F=kx时,A、B分离,a=0,此时弹簧仍处于压缩状态。设用恒力F拉B前弹簧压缩量为x0,则2mg=kx0,h=x0-x,且F=mg,联立以上各式解得k=,综上所述,只有C正确。 考向2 恰好发生相对滑动的临界问题 如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则下列说法错误的是 A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F=μmg时,A的加速度为μg C.当F>3μmg时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg √ 例6 由题可知,A、B间最大静摩擦力为FfABm=2μmg,对A、 B整体分析,当F<(2m+m)g=μmg时,A、B都相对地 面静止,选项A错误;当A、B恰能发生相对滑动时,对A、B整体有F-μmg=3ma0,对B有2μmg-μmg=ma0,解得a0=μg,F=3μmg,当F>3μmg时,A相对B滑动,当F=μmg时,A、B没有发生相对滑动,则此时A的加速度为a==μg,由以上分析可知,无论F为何值,B的加速度不会超过a0=μg,选项B、C、D正确。故选A。 考向3 动力学的极值问题 如图甲所示,木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变,当θ=30°时,可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速下滑。若让该小木块从木板的底端每次均以大小相等的初速度v0=10 m/s沿木板向上运动,如图乙所示(木板足够长),随着θ的改变,小木块沿木板向上滑行的距离x将发生变化,重力加速度g取10 m/s2。(结果可用根号表示) (1)求小木块与木板间的动摩擦因数; 例7 答案:  当θ=30°时,小木块恰好沿木板匀速下滑,根据平衡条件有mgsin θ=μFN,FN=mgcos θ 联立解得μ=。 (2)求当θ角满足什么条件时,小木块沿木板向上滑行的距离最小?并求出此最小值。 答案:θ=60°  m 当木块沿木板上滑时其加速度为a,根据牛顿第二定律有mgsin θ+μmgcos θ=ma 则a=g(sin θ+μcos θ) 根据速度与位移公式有=2ax 则木块沿木板向上滑行的距离x= 由数学知识知sin θ+μcos θ=sin(α+θ) 其中μ=tan α 则α=30° 即x= 当α+θ=90°,即θ=60°时x最小,最小值为xmin= m。 返回 课 时 测 评 返回 题组1 动力学中的图像问题 1.(多选)如图甲所示,一个质量为2 kg的物体在水平力F作用下由静止开始沿粗糙水平面做直线运动,t=1 s时撤去外力。物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。则下列说法正确的是 A.F的大小为8 N B.0~1 s和1~3 s内,物体加速度的方向相反 C.t=3 s时,物体离出发位置最远 D.3 s末,物体的速度为0 √ √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由题图乙可知,撤去外力后,物体的加速度大小为2 m/s2,由牛顿第二定律可得摩擦力大小为Ff=ma2=2×2 N=4 N,在0~1 s内,物体的加速度大小为4 m/s2,由牛顿第二定律可得F-Ff=ma1,则F=Ff+ma1=4 N+2×4 N=12 N,A错误;由题图乙可知,0~1 s内,物体加速度沿正方向,1~3 s内,物体加速度沿负方向,所以0~1 s和1~3 s内,物体加速度的方向相反,B正确;t=1 s时,物体的速度v=a1t1=4×1 m/s=4 m/s,物体做减速运动的时间t2== s=2 s,即物体在t=3 s时速度为0,物体离出发位置最远,C、D正确。故选BCD。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2.(2026·陕西汉中二模)如图甲所示,一小鸟头扎入水中捕鱼,假设小鸟的俯冲是自由落体运动,进入水中后是匀减速直线运动,其v -t图像如图乙所示,自由落体运动的时间为t1,整个过程的运动时间为t1,最大速度为vm=18 m/s,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是 A.研究小鸟运动全过程所用时间不能将其视为质点 B.整个过程下落的高度为27 m C.t1~t1时间内,v -t图线的斜率为-10 m/s2 D.t1~t1时间内,阻力比重力小 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 研究小鸟运动全过程所用时间,小鸟的形状和大小不影响研究过程,可以将小鸟视为质点,A错误;由自由落体公式vm=gt1,可知小鸟自由落体的时间为t1=1.8 s,根据v -t图像与时间轴围成的面积表示位移,故整个过程下落的高度为x=×vm×t1,联立解得整个过程下落的高度为x=27 m,B正确;t1~t1时间内,v -t图线的斜率为k==-15 m/s2,C错误;t1~t1时间内,小鸟做减速运动,合力向上,故阻力大于重力,D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3.(2025·湖南卷·T2)如图,物块以某一初速度滑上足够长的固定光滑斜面,物块的水平位移、竖直位移、水平速度、竖直速度分别用x、y、vx、vy表示。物块向上运动过程中,下列图像可能正确的是 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 物块沿斜面向上做匀减速直线运动,设初速度为v0,加速度大小为a,斜面倾角为θ,物块在水平方向上做匀减速直线运动,水平初速度为v0x=v0cos θ,加速度大小为ax=acos θ,则有-=-2axx,整理可得vx=,可知,vx -x图像为抛物线的一部分,故A、B错误;物块在竖直方向上做匀减速直线运动,竖直初速度为v0y=v0sin θ,加速度大小为ay=asin θ,则有-=-2ayy,整理可得vy=,可知,vy -y图像为抛物线的一部分,故C可能正确,D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 题组2 动力学中的连接体问题 4.(多选)光滑水平面上放有相互接触但不粘连的两个物体A、B,物体A质量m1=1 kg,物体B质量m2=2 kg。如图所示,作用在两物体A、B上的力随时间变化的规律分别为FA=3+2t (N)、FB=8-3t (N)。下列说法正确 的是 A.t=0时,物体A的加速度大小为3 m/s2 B.t=1 s时,物体B的加速度大小为2.5 m/s2 C.t=1 s时,两物体A、B恰好分离 D.t= s时,两物体A、B恰好分离 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 t=0时,FA0=3 N,FB0=8 N,设A和B的共同加速度大小为a,根据牛顿第二定律有FA0+FB0=(m1+m2)a,代入数据解得a= m/s2,A错误;分析知,A和B恰好分离时,A和B速度相等,无相互作用力,且加速度相同,根据牛顿第二定律有FA=m1a'、FB=m2a',联立解得t= s,当t=1 s时,A、B已分离,此时FB1=5 N,对B,由牛顿第二定律有aB==2.5 m/s2,C错误,B、D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5.(2024·全国甲卷·T15)如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块P,P置于水平桌面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,得到a -m图像。重力加速度大小为g。在下列a -m图像中,可能正确的是 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 设P的质量为M,P与桌面的滑动摩擦力为Ff;以P为对象,根据牛顿第二定律可得FT-Ff=Ma,以盘和砝码为对象,根据牛顿第二定律可得mg-FT=ma,联立可得a==·m,可知,a与m不是线性关系,排除A、C选项;当砝码的重力小于物块P最大静摩擦力时,物块和砝码静止,加速度为0,当砝码重力大于Ff时,才有一定的加速度,当m趋于无穷大时,加速度趋近于g。故选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6.(2026·江苏模拟)如图所示,三个质量均为m=1 kg的物块用不可伸长的轻绳连接起来,各物块间、物块与接触面间的动摩擦因数均为μ=0.1,绳子和滑轮间的摩擦不计,其中水平面内的绳子处于水平方向,而竖直面内的绳子处于竖直方向,g=10 m/s2。将该系统由静止释放,三个物块开始运动,则竖直面内的物块的加速度大小为 A.2 m/s2 B.2.5 m/s2 C.3 m/s2 D. m/s2 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 设竖直绳拉力为FT1,绕过定滑轮的绳子拉力为FT2,三物体加速度大小均为a,由牛顿第二定律对竖直面内的物块有mg-FT1=ma,对水平面上的下方物块有FT1-FT2-μmg-2μmg=ma,对水平面上的上方物块有FT2-μmg=ma,联立解得竖直面内的物块的加速度大小为a= 2 m/s2。故选A。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 题组3 动力学中的临界问题 7.(多选)如图所示,一质量M=3 kg、倾角为α=45°的斜面体放在光滑水平地面上,斜面体上有一质量为m=1 kg 的光滑楔形物体。用一水平向左的恒力F作用在斜面体上,系统恰好保持相对静止地向左运动。重力加速度为g=10 m/s2,下列判断正确的是 A.系统做匀速直线运动 B.F=40 N C.斜面体对楔形物体的作用力FN=5 N D.增大F,楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 对整体受力分析如图甲所示,由牛顿第二 定律有F=(M+m)a,对楔形物体受力分析 如图乙所示,由牛顿第二定律有mgtan 45° =ma,可得F=40 N,a=10 m/s2,故A错 误,B正确;斜面体对楔形物体的作用力FN ==mg=10 N,故C错误;外力 F增大,则斜面体加速度增大,斜面体对楔形物体的支持力也增大,则支持力在竖直方向的分力大于楔形物体的重力,楔形物体有向上的加速度,所以楔形物体将会相对斜面体沿斜面上滑,故D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8.(2025·河北三模)在水平面上放置一个质量为m=1 kg的滑块B,其上方有一个光滑的圆弧形凹槽,质量也为m的圆柱A恰好能放置在光滑的圆弧形凹槽中,截面图如图所示,圆柱A截面的圆心O与滑块B接触的左端点的连线跟竖直方向的夹角为α=37°。用不可伸长的轻绳跨过定滑轮,将质量为M=3 kg的物块C与滑块B连接起来,轻绳张紧后由静止释放物块C。已知滑块B离定滑轮较远,轻绳与水平面保持平行,滑块B与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5,不计空气阻力及绳与定滑轮之间的摩擦,sin 37°=0.6,重力加速度为g=10 m/s2。下列说法正确的是 A.圆柱A与滑块B之间会发生相对滑动 B.滑块B对圆柱A的作用力大小为4 N C.将物块C换成质量为11 kg的物块,圆柱A与滑块B之间发生相对滑动 D.如果滑块B与水平面间的动摩擦因数可以改变,当μ取合适的值,圆柱A与滑块B之间可能发生相对滑动 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 当圆柱A与滑块B恰好发生相对滑动时,仍可视为一个 整体,设加速度为a0,物块C的质量为M0,对圆柱A有 mgtan 37°=ma0,解得a0=g,对圆柱A、滑块B、物 块C整体有M0g-2μmg=a0,解得M0=10 kg, 由于物块C的质量为M=3 kg<M0,A、B相对静止,故A错误,C正确;设整体加速度为a,对整体有Mg-2μmg=a,解得a=g=4 m/s2,则滑块B对圆柱A的作用力大小为F==2 N,故B错误; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 若圆柱A与滑块B恰好发生相对滑动,则加速度为a0=g, 假设滑块B与水平面间无摩擦,对整体进行受力分析,设 加速度为a1,根据牛顿第二定律有Mg=a1,解 得a1=g<a0,所以无论μ取何值,圆柱A与滑块B之间均 保持相对静止,故D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9.(2026·江苏扬州模拟)如图甲所示,物块的质量m=1 kg,初速度v0= 10 m/s,在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后该力突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示,g=10 m/s2。下列选项中正确的是 A.2~3 s内,物块做匀减速运动 B.在t=1 s时刻,恒力F反向 C.物块与水平面间的动摩擦因数为0.5 D.恒力F大小为10 N √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 根据速度与位移公式v2-=2ax,可得匀减速直线运动的加速度大小a1= m/s2=10 m/s2,匀加速直线运动的加速度大小a2= m/s2=4 m/s2,物块做匀减速直线运动的初速度为v0=10 m/s,则速度减为零的时间t1==1 s,则物块1 s 后做匀加速直线运动,所以在t=1 s时刻,恒力F反向,2~3 s内,物块做匀加速运动,故A错误,B正确;根据牛顿第二定律,物块做匀减速直线运动时有F+μmg=ma1,物块做匀加速直线运动时有F-μmg=ma2,联立解得F=7 N,μ=0.3,故C、D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10.(多选)(2026·黑吉辽蒙卷·T10)如图(a),倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙的位置x与 √ √ 时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x -t 曲线在t=t0时切线斜率为0,则 A.μ1+μ2=2tan θ B.t=t0时,甲的速度大小为3v0 C.t=t0之前,地面对斜面的摩擦力方向向左 D.t=t0之后,地面对斜面的摩擦力方向向左 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 由题意可知两x -t图线均为抛物线,则物块甲、乙均做匀变速直线运动,由题图(b)可知物块甲做匀加速直线运动,物块乙做匀减速直线运动,对甲有3x0=v0t0+a甲,对乙有x0=v0t0-a乙,由于t=t0时乙图线的斜率为0,则此时乙的速度为0,则有t0=,由以上整理得a甲=a乙,由牛顿第二定律对甲有mgsin θ-μ1mgcos θ=ma甲,对乙有μ2mgcos θ-mgsin θ=ma乙,整理得μ1+μ2=2tan θ,A正确;t=t0时甲的速度为v=v0+a甲t0,可得v=2v0,B错误; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 t=t0前,由于物块甲、乙的加速度大小相等、方向相反,则物块甲、乙组成的整体所受合力为零,由于斜面静止,斜面的合力也为零,则三者组成的整体合力为零,地面对斜面的作用力等于三者组成的整体的重力,所以地面对斜面的摩擦力为零,C错误;t=t0时物块乙的速度减为零,此后,物块乙静止在斜面上,物块甲继续沿斜面向下加速运动,物块甲的加速度有水平向左的分量,对两物块和斜面组成的整体,所受合力的水平分力方向向左,则地面对斜面的摩擦力方向向左,D正确。故选AD。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 谢 谢 观 看 专题提升三  牛顿第二定律的综合应用(一) $

资源预览图

第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义
1
第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义
2
第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义
3
第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义
4
第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义
5
第3章 专题提升三 牛顿第二定律的综合应用(一)(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考物理高三总复习大一轮复习讲义
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。