内容正文:
2025~2026学年度第一学期高一期末考试
物理
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,请将答题卡上交。
4、本卷主要命题范围:必修第一册,必修第二册第五章。
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 北京大学著名物理学家赵凯华教授曾经说过这样一句话:“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易掌握的概念……”关于速度、加速度,下列说法正确的是( )
A. 汽车的速度越大,速度变化就越大,加速度也越大
B. 火箭发射的瞬间速度为零,加速度也为零
C. 飞机具有向东的加速度,它不可能向西运动
D. 蹦床运动员竖直上升到最高点时,速度为零,加速度不为零
2. 重力为的货物放在货梯地板上,当其对货梯地板的压力大小为时,下列关于电梯的运动状态的说法正确的是( )
A. 速度不可能为0 B. 一定在加速上升
C. 一定在减速下降 D. 上升和下降都有可能
3. 一只小鸟由高空向下俯冲,虚线为飞行轨迹,下列选项中标注出的小鸟所受合力方向可能正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 严冬树叶结有冰块,经常出现人在树下被冰块砸到头部的情况,行人应该倍加小心。若冰块从离地面的高度无初速度掉落,整个下落过程近似为自由落体运动,重力加速度大小取,则冰块下落的后所用的时间为( )
A. B. C. D.
5. 如图所示,跨过光滑轻质定滑轮的轻绳,将质量相等的光滑滑块与钩码相连,置于水平桌面,桌面部分绳子始终水平,释放,稳定时的加速度大小为( )(重力加速度大小为,始终未落地)
A. 0 B. C. D.
6. 如图所示,小车在水平地面上向左运动,跨过定滑轮的细线将小车与质量为m的小木块连接起来,小木块在细线的带动下沿竖直方向运动,下列说法中正确的是( )
A. 若小木块做匀速直线运动,则小车一定做加速运动
B. 若小木块做加速运动,则小车有可能在做匀速直线运动
C. 小车和小木块有可能同时做匀速直线运动
D. 小车和小木块的位移始终相同
7. 小球A从地面上方某一高度处出发,做平抛运动,同一时刻,在小球A出发点正下方的水平地面上,小球B开始做斜上抛运动,两个小球运动的轨迹如图所示。已知小球B运动的最高点与小球A的出发点位于同一水平高度,且小球A与小球B的落地点相同。下列说法中正确的是( )
A. 小球A和小球B速度的变化量相同
B. 小球A和小球B同时落回地面
C. 小球A和小球B可能在空中相遇
D. 若小球A与小球B初速度大小相同,则小球B的初速度与水平方向的夹角为60°
二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 关于弹力、摩擦力、惯性、牛顿第三定律,下列说法正确的是( )
A. 两物体间有弹力就一定有摩擦力,弹力消失时摩擦力仍可能存在
B. 牛顿第三定律适用于物体任何状态,作用力和反作用力的方向总是相反的
C. 摩擦力既可以作为阻力也可以作为动力
D. 踢出的足球在空中运动是因为受到惯性的作用,只有足球运动时才具有惯性
9. 如图所示,把质量一定的铅球夹在倾斜木板AB和竖直木板CD之间,倾斜木板AB与竖直方向的夹角为θ,不计摩擦,在缓慢转动木板AB减小θ的过程中,铅球始终保持静止,则( )
A. 木板AB对铅球的作用力将增大 B. 木板CD对铅球的作用力不变
C. 两木板对铅球的作用力减小 D. 铅球受到的合力一直为零
10. 如图所示,蹦床比赛中运动员从最高点下落的过程可简化为下述物理模型:运动员从点自由下落到弹簧床上位置,经过合力为零的虚线位置到达最低点实线位置,然后弹起。运动过程中运动员可视为质点,空气阻力不计,则( )
A. 运动员接触床面时速度最大
B. 运动员接触床面后,先向下加速后向下减速到最低点速度为零
C. 在运动员接触床面向下运动的整个过程中,运动员先超重后失重
D. 在运动员接触床面向下运动的整个过程中,位置速度最大
三、非选择题:本题共5小题,共57分。
11. 在某次“探究加速度与力、质量的关系”实验中,甲、乙两组同学分别设计了如图1和图2所示的实验装置,小车总质量为M,槽码总质量为m。
(1)关于这两组实验,要达到实验目的,下列说法中正确的是__________(填字母);
A. 图1实验需要补偿阻力,图2实验不需要补偿阻力
B. 图1和图2实验中,小车在释放前都应靠近打点计时器放置
C. 图1实验应该先接通打点计时器电源再释放小车,图2实验应该先释放小车再接通打点计时器电源
D. 图1实验需要满足,图2实验不需要满足
(2)甲组同学在保证实验装置规范合理的情况下,利用实验装置得到一条纸带如图3所示,纸带中相邻两点间的时间间隔为T,由此可得小车此时的加速度为__________(用、、T表示)。多次操作后,甲组的两位同学用实验所得数据,在同一坐标系内画出了如图4所示的两条图像,由图像可判断,他们实验时所挂的槽码质量应是__________(填“>”“=”或“<”);
(3)乙组同学在正确完成所有调试及实验步骤后,以力传感器的示数F为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,画出的图线如图5所示,求得图线的斜率为k,则小车的质量与小车上传感器的质量之间的关系式为__________。
12. 某物理兴趣小组用如图所示的装置做“验证力合成的平行四边形定则”实验。用大头钉在竖直放置的木板上固定一张白纸,在点固定一光滑定滑轮。将三段适当长的轻绳系于一固定结点,在其中的两段绳子分别挂上如图所示的钩码(每个钩码的质量均相等),一段绳子用弹簧测力计钩住。某次实验时,用手拉着弹簧测力计使间绳沿水平方向,稳定后记下此时弹簧测力计的读数和方向,再在白纸上画出相关力的图示,可以改变钩码个数,重复以上步骤多测几次,从而验证力合成的平行四边形定则。
(1)某次实验时,两段绳子分别挂上了如图所示数量的钩码,按上述实验方法调整稳定后,此时弹簧测力计的示数为___________,若遵循平行四边形定则,则可得一个钩码的重力为___________N;
(2)若保持图中钩码的个数不变,将弹簧测力计拉着绳结使点缓慢下移一小段距离,则弹簧测力计的读数___________(填选项前的字母);
A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小
(3)在实验过程中,下列操作必需的是___________(填选项前的字母)。
A. 改变钩码多次重复实验时,结点的位置必须保持相同
B. 段绳必须保持水平状态
C. 弹簧测力计拉绳的方向必须与木板平行,且不能与木板接触
D. 每次实验时必须同时记录三条绳上拉力的大小、方向及结点的位置
13. 已知某船在静水中的速率为,现让船渡过某条河,假设这条河的两岸平行,河宽为,河水的流动速度为,方向与河岸平行。求:
(1)船渡河的最短时间;
(2)船渡河过程中航行距离最短的情况下所用的时间。
14. 如图所示,一质量为的木块恰能沿斜面体匀速下滑,斜面体始终静止在水平地面上,已知斜面体的倾角,取,,。求:
(1)木块与斜面体间的动摩擦因数的大小;
(2)在木块上施加一平行斜面向上的恒力,使木块匀速上滑,求恒力的大小;
(3)在(2)问条件下,斜面体受到地面的摩擦力大小。
15. 2022年,北京举行了第24届冬季奥林匹克运动会。冬季奥运会比赛项目之一的“跳台滑雪”,可简化为如图所示的模型,质量为60kg的运动员由高处下滑后从平台末端A点水平跃出,落在水平地面上的B处。已知A点离地面高度,从A点到B的水平距离,忽略一切阻力,取。求运动员:
(1)从A点运动到B点的时间;
(2)从A点水平跃出时的速度大小;
(3)到B点时的速度大小及速度与水平方向夹角的正切值。
2025~2026学年度第一学期高一期末考试
物理
(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,请将答题卡上交。
4、本卷主要命题范围:必修第一册,必修第二册第五章。
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
【8题答案】
【答案】BC
【9题答案】
【答案】AD
【10题答案】
【答案】BD
三、非选择题:本题共5小题,共57分。
【11题答案】
【答案】(1)BD (2) ①. ②. >
(3)
【12题答案】
【答案】(1) ①. 3.0 ②. 0.6 (2)B (3)CD
【13题答案】
【答案】(1)
(2)
【14题答案】
【答案】(1);(2);(3)
【15题答案】
【答案】(1)
(2)
(3),
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