2025-2026学年三年级数学下册学情自测卷(7月)人教版
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 212 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | yq0829 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58190308.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
结合廉洁文化、肥胖防控等社会热点与生活情境,覆盖小数读写、平移旋转、面积计算等三年级下册核心知识,注重数学眼光(几何直观)、思维(运算能力)与语言(数据意识)的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题|小数读写、单位换算、时间计算|结合开抽屉等生活场景考查平移旋转|
|解答题|5题|除法应用、面积计算、统计|以廉洁绘画展(25题)、肥胖防控统计(29题)为情境,培养应用意识与数据观念|
内容正文:
2025-2026学年度小学三年级第二学期数学期末练习卷(4)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、填空题
1.读写下列小数。
10.02读作________ 三点零零六写作________
43.08读作________ 三十点零二写作________
2.在括号里填“平移”或“旋转”。
小梦用钥匙开抽屉时,首先把钥匙插入钥匙孔的运动是( );然后拧动钥匙把锁打开的运动是( ),最后拉开抽屉的运动是( )。
3.7分米是米,写成小数是( )米。
4.185块香皂,9块一盒,最多装满( )盒。
5.水果超市运进210个火龙果,如果每盒装6个,可以装( )盒;如果装满5个盒子,每盒装( )个。
6.阳光小学早上8:10开始上第一节课,这个时间用24时计时法表示为( )。该校下午4:30放学,这个时间用24时计时法表示为( )。
7.
(1)在( )里填上合适的小数。
(2)比较这两个小数的大小:( )◯( )。
8.在一个长20厘米,宽15厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
9.在括号里填上合适的单位名称。
一块菜地的周长是28( );一支铅笔长20( );
田径场的面积约是9000( );一个手掌的面积大约是100( )。
10.小明、小刚、小智、小茂四人参加跳远比赛,成绩如下,请把他们的成绩按照从小到大的顺序排列起来。小明:1.5米、小刚:0.9米、小智:1.4米、小茂:1.0米:( )<( )<( )<( )。
评卷人
得分
二、选择题
11.下面运动现象中,( )是旋转。
A.传送饮料 B.打气筒打气 C.电风扇吹风 D.乘扶梯下楼
12.下面两个图形中,①的周长( )②的周长,①的面积( )②的面积。
A.>;= B.<;> C.=;<
13.为倡导“绿色出行”的低碳城市生活,某市计划将512辆共享单车投放到8个小区,平均每个小区投放多少辆?如图用竖式计算,竖式中圈出的部分表示( )。
A.每个小区投放6辆,剩3辆
B.每个小区投放60辆,剩3辆
C.每个小区投放60辆,剩30辆
14.如图是洪泽湖路的交通限行标志,为了不违反交通规则,李叔叔可以选择在( )开车通过。
A.上午9时 B.中午12时 C.晚上8时
15.下面算式中,“5”和“2”能直接相加减的是( )。
A.0.5+0.2 B.35+20 C.54-2.1
评卷人
得分
三、判断题
16.升国旗是平移现象。( )
17.50米短跑训练,亮亮、乐乐、晨晨成绩分别是:9.0秒、8.9秒、9.4秒。跑得最快的是亮亮。( )
18.被除数末尾有0,商的末尾不一定有0。( )
19.晚上12时就是24:00,也就是第二天的0时。( )
20.边长4厘米的正方形周长和面积相等。( )
评卷人
得分
四、计算题
21.直接写得数。
800-300= 190+60= 300×2= 99÷3= 40×5=
800×0= 2.4+1.2= (73+8)÷9= 28-8×3=
22.列竖式计算,带★的要验算。
15.6+7.5= 8-3.7= 832÷4= ★615÷6=
23.脱式计算。
721÷7-67 (800-174)÷2 810÷(3×3)
评卷人
得分
五、作图题
24.下图中每个小正方形的边长是1厘米,请按要求完成任务。
(1)①号图形的面积是( )平方厘米。
(2)请在方格纸上画出一个面积与①号图形一样的长方形。
评卷人
得分
六、解答题
25.中华民族五千年的悠久历史文化中,清正廉洁的思想源远流长。某学校开展廉洁活动绘画展,本次活动一共收到绘画作品272张,将这些绘画作品张贴在8个展台上,平均每个展台上张贴多少张绘画作品?
26.买文具。
(1)买一个文具盒和一本日记本,10元够吗?
(2)用5元买一个转笔刀,应找回多少元?
27.用边长是2分米的正方形地砖铺一个面积为60平方米的房间,至少需要这样的地砖多少块?
28.2025年春季期开学时间是2月17日,6月30日放暑假。这个学期一共有多少天?
29.为切实加强儿童青少年肥胖防控工作,有效遏制超重肥胖流行,促进儿童青少年健康成长,国家卫生健康委会同教育部等6部门制定了《儿童青少年肥胖防控实施方案》。星火小学三(1)班在体检后统计了全班同学的体重情况,结果用“正”字记录如下:
偏瘦: 超重:正正正正
正常:正正正一 肥胖:正
根据调查的数据,完成下面的统计表,并回答问题。
三(1)班学生的体重情况统计表
2026年2月
体重
偏瘦
正常
超重
肥胖
合计
人数
(1)三(1)班一共有( )名学生。
(2)需要减轻体重的有( )名学生,我建议这些同学__________。
2025-2026学年度小学三年级第二学期数学期末练习卷(4)
参考答案
1. 十点零二 3.006 四十三点零八 30.02
【分析】小数的读法:先按照整数的读法读出整数部分,再读小数点,读作点,最后读出小数部分,按照从左到右的顺序读出各数字;
小数的写法:整数部分按整数的写法写,如果整数部分是零就写0;小数点写在个位右下角,小数部分按顺序写,把每位都写出来。
【详解】10.02读作十点零二
三点零零六写作3.006
43.08读作四十三点零八
三十点零二写作30.02
2. 平移 旋转 平移
【分析】平移:物体沿某一方向移动一定的距离。平移只改变物体的位置,不改变形状、大小和方向。
旋转:物体绕着某一点转动。旋转会改变物体的方向和位置,不改变形状和大小。据此分析。
【详解】钥匙插入钥匙孔时,是沿某一方向移动一定的距离,只改变物体的位置,属于平移;
插入钥匙孔后,拧动钥匙把锁打开,是绕着某一点转动,改变物体的方向和位置,属于旋转;
拉开抽屉时,是沿某一方向移动一定的距离,只改变物体的位置,属于平移。
3.;0.7
【分析】根据1米=10分米,将7分米化成米也就是将整体单位“1”平均分成10份,取其中的7份,用分数表示是米,小数表示是0.7米。
【详解】7分米是米,写成小数是0.7米。
4.20
【分析】就是看185里面最多有几个9,用除法计算。
【详解】185÷9=20(盒)……5(块),余下的5块不够再装满一盒,最多装满20盒。
5. 35 42
【分析】求可以装多少盒,用除法计算,用火龙果总数除以每盒装的个数即可;
求每盒装多少个,用除法计算,用火龙果总数除以盒子数量即可。
【详解】210÷6=35(盒)
210÷5=42(个)
因此,水果超市运进210个火龙果,如果每盒装6个,可以装35盒;如果装满5个盒子,每盒装42个。
6.
8:10/8时10分
16:30/16时30分
【分析】普通计时法转化为24时计时法时,凌晨和上午的时刻数值不变,下午和晚上的时刻数值需要加12。
【详解】早上8:10是上午的时刻,用24时计时法表示时,时刻数值不变,去掉时间词,表示为8:10;
下午4:30是下午的时刻,用24时计时法表示时,时刻数值要加12,4+12=16,分钟数不变,去掉时间词,表示为16:30。
7.(1)0.3;0.7
(2)0.3;<;0.7
【分析】(1)根据题意,0和1之间平均分为10格,其中的1格用小数表示是0.1,第一个箭头在第三格的位置,用小数表示是0.3;第二个箭头在第七格的位置,用小数表示是0.7,据此填空即可。
(2)比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较小数点后第一位上的数,然后依次进行比较即可。
【详解】
(1)
(2)0.3<0.7
8.15
【分析】在长方形里截出一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。
【详解】在一个长20厘米,宽15厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是(15)厘米。
9. 米/m 厘米/cm 平方米/ 平方厘米/
【分析】根据生活常识,选择合适的长度单位和面积单位。
【详解】1米约等于小朋友双臂展开的长度,数据是28,所以,一块菜地的周长用米或m作单位比较合适。
1厘米大约是食指指甲盖的宽度,数据是20,所以,一支铅笔长用厘米或cm作单位比较合适。
1平方米大约是一张小桌子的桌面大小,数据是9000,所以,田径场的面积用平方米或作单位比较合适。
1平方厘米大约是指甲盖的大小,数据是100,所以,一个手掌的面积用平方厘米或作单位比较合适。
10. 0.9米 1.0米 1.4米 1.5米
【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大。如果百分位上相同,千分位上的数大的那个数就大。
【详解】
故把他们的成绩按照从小到大的顺序排列起来:0.9米<1.0米<1.4米<1.5米。
11.C
【分析】旋转是指物体以一个固定点或轴为中心进行转动;平移是指物体沿着直线移动的现象;据此解答。
【详解】A.传送饮料:饮料在传送带上沿直线移动,属于平移,不符合题意;
B.打气筒打气:活塞沿筒壁直线运动,属于平移,不符合题意;
C.电风扇吹风:扇叶绕着中心轴做圆周运动,属于旋转,符合题意;
D.乘扶梯下楼:人沿扶梯斜着直线移动,属于平移,不符合题意。
12.A
【分析】将图形①凹进去部分的水平线段向上平移,竖直线段向右平移,可发现图形①的周长等于长为4cm、宽为2cm的长方形的周长加上两条1cm的线段。根据长方形周长=(长+宽)×2,进行计算;
将图形②凹进去部分的水平线段向上平移,竖直线段向右平移,可发现图形②的周长等于长为4cm、宽为2cm的长方形的周长;
图形①的面积等于长为4cm、宽为2cm的长方形的面积减去边长为1cm的正方形的面积。根据长方形面积=长×宽进行计算;
图形②的面积等于长为4cm、宽为2cm的长方形的面积减去边长为1cm的正方形的面积。
【详解】①周长:(4+2)×2
=6×2
=12(cm)
12+1×2
=12+2
=14(cm)
②周长:(4+2)×2
=6×2
=12(cm)
14cm>12cm,所以①的周长>②的周长;
①面积:4×2-1×1
=8-1
=7()
②面积:4×2-1×1
=8-1
=7()
7=7
所以①的面积=②的面积。
13.C
【分析】512除以8,除数是一位数,先看被除数的前一位是5,不够除,看被除数的前两位51,这里的51实际上是510,510除以8商60余30,所以6写在商的十位上,表示6个十,即每个小区投放60辆;3写在十位上表示3个十,即剩30辆;据此解答。
【详解】根据分析可知,竖式中圈出的部分表示每个小区投放60辆,剩30辆。
14.C
【分析】把普通计时法转化成24时计时法时,上午和中午时刻不变,只要去掉“早晨、上午、中午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。通过图中的道路警示标志可知,7:40到18:40洪泽湖路禁止小汽车通行,逐项分析看该时刻是否在禁止通行的时间段即可。
【详解】A.上午9时=9:00,9:00在7:40至18:40之间,通行会违反交通规则,不符合题意;
B.中午12时=12:00,12:00在7:40至18:40之间,通行会违反交通规则,不符合题意;
C.晚上8时=20:00,20:00在18:40之后,通行不会违反交通规则,符合题意。
所以如图是洪泽湖路的交通限行标志,为了不违反交通规则,李叔叔可以选择在晚上8时开车通过。
故答案为:C
15.A
【分析】需判断每个选项中“5”和“2”是否在相同数位上,相同数位上的数字才能直接相加减。
【详解】A. 0.5中的“5”在十分位上,表示5个0.1;0.2中的“2”在十分位上,表示2个0.1,因此两者均在十分位上,数位相同,能直接相加。
B. 35中的“5”在个位上,表示5个一;20中的“2”在十位上,表示2个十。因此两者的数位不同,不能直接相加。
C. 54中的“5”在十位上,表示5个十;2.1中的“2”在个位上,表示2个一。因此两者的数位不同,不能直接相加。
16.√
【分析】物体沿直线运动,本身的形状、大小和方向不发生改变,这种现象叫做平移。根据平移的定义即可解答。
【详解】升国旗时,国旗沿着旗杆向上做直线运动,国旗的形状、大小和方向都没有发生变化。所以升国旗是平移现象。
故答案为:√
17.×
【分析】短跑比赛中,用时越短的人跑得最快,所以比较三个人的时间即可。小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,若整数部分相同,再比较小数部分,一位一位的比较,直到比较出大小即可。
【详解】8.9秒<9.0秒<9.4秒
因此乐乐的成绩最好,跑得最快。题目说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】被除数末尾有0,商的末尾有0,也可能没有0,利用举例子的方法进行判断。
【详解】被除数末尾有0,不能确定商的末尾一定有0。
举例:100÷4=25,被除数末尾有0,商的末尾没有0;
100÷2=50,被除数末尾有0,而商的末尾也有0。
所以被除数末尾有0,商的末尾不一定有0,原题说法正确;
故答案为:√
【点睛】本题考查整数除法的计算,对于这种判断类型的题目,可以通过举例进行说明。
19.√
【分析】24时计时法和普通计时法的方法,普通计时法表示的时刻不会超过12时,它表示的是钟表上的12个数,晚上12:00到了第一天的尽头了,也就是第二天的0时。
【详解】普通计时法的晚上12:00用24时计时法表示为24:00,24:00是两天的交接点,是第一天的最后时刻,也就是第二天0时。
所以,题目说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,周长和面积不是同类量,但周长表示长度,面积表示表面大小,单位不同,意义不同,不能进行比较。
【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)
正方形的面积:4×4=16(平方厘米)
正方形的周长是16厘米,正方形的面积是16平方厘米,二者的单位不相同不能比较大小。
故答案为:×
21.500;250;600;33;200
0;3.6;9;4
【详解】略
22.23.1;4.3;208;102……3
【分析】(1)、(2)小数加减法计算:先将小数点对齐,再按照整数加减法法则计算,最后点上对应位置的小数点。
(3)、(4)整数除法计算:除数是一位数的除法,从被除数的最高位开始除,不够除时看下一位,除到哪一位商就写在哪一位上,每次除得的余数要小于除数;带★的除法验算:因为除法和乘法互为逆运算,所以用商乘除数加余数,判断结果是否等于被除数。
【详解】15.6+7.5=23.1 8-3.7=4.3 832÷4=208 ★615÷6=102……3
验算
23.36;313;90
【分析】本题主要考查的是混合运算的运算顺序,(1)有除法也有减法的混合计算,先计算除法再计算减法;(2)带有小括号的混合运算,先计算括号里面的减法,再计算括号外面的除法;(3)带有小括号的混合计算,先计算计算括号里面的,再计算括号外面的,据此计算。
【详解】721÷7-67
=103-67
=36
(800-174)÷2
=626÷2
=313
810÷(3×3)
=810÷9
=90
24.(1)14
(2)见详解
【分析】(1)每个小正方形的边长为1厘米,所以每格的面积为1平方厘米,①号图形占14格,所以①号图形的面积是14平方厘米。
(2)根据长方形的面积=长×宽,那么14=14×1=7×2,所以画长为14厘米、宽为1厘米,或长为7厘米、宽为2厘米的长方形即可。
【详解】(1)①号图形的面积是14平方厘米。
(2)作图如下:
(长方形画出一个即可)
25.34张
【分析】要求平均每个展台张贴的张数,根据平均分的意义,用总张数除以展台个数即可求解。
【详解】272÷8=34(张)
答:平均每个展台上张贴34张绘画作品。
26.(1)不够;
(2)1.6元
【分析】(1)先求出一个文具盒和一本日记本的总钱数,再与10元进行比较。
(2)用5元减去转笔刀的价钱就是应找回的钱数。
【详解】(1)6.5+4.8=11.3(元)
10元<11.3元
答:10元不够。
(2)5-3.4=1.6(元)
答:应找回1.6元。
27.1500块
【分析】解题关键在于统一面积单位,根据1平方米=100平方分米,将房间面积换算成平方分米,再利用正方形面积公式求出每块地砖的面积,最后根据“总面积÷每块地砖面积=地砖块数”的数量关系列式计算。
【详解】60平方米=6000平方分米
2×2=4(平方分米)
6000÷4=1500(块)
答:至少需要这样的地砖1500块。
28.133天
【分析】2025年是平年,2月有28天,2月17日开学,这一天也要计算在内,6月30日放假,这一天是假期第一天,先算出这学期2月有几天,再加上3月31天,4月30天,5月31天,6月29天,即可算出这学期有多少天。据此解答。
【详解】28-17+1=12(天)
30-1=29(天)
12+31+30+31+29=133(天)
答:这个学期一共有133天。
29.2;16;22;7;47;
(1)47;
(2)29;合理饮食,加强体育锻炼
【分析】“正”字计数法,一个“正”字表示5人,一画表示1人,据此计算出各体重情况的人数,完成统计表即可;
(1)把三(1)班各体重的人数相加,即可求出三(1)班一共有多少名学生;
(2)需要减轻体重的是超重和肥胖的学生,把超重和肥胖的学生人数相加,即可解答;需要减轻体重的人数较多,建议这些同学合理饮食,加强体育锻炼。
【详解】
偏瘦:相当于2画,对应人数为2人;
超重:正正正正中,4个“正”字是4×5=20(人),再加上的2画,共有20+2=22(人);
正常:正正正一中,3个“正”字是3×5=15(人),再加上1画,共有15+1=16(人);
肥胖:正中,1个“正”字是5人,再加上的2画,共有5+2=7(人)。
2026年2月
体重
偏瘦
正常
超重
肥胖
合计
人数
2
16
22
7
47
(1)2+16+22+7
=18+22+7
=40+7
=47(名)
三(1)班一共有47名学生。
(2)22+7=29(名)
需要减轻体重的有29名学生,我建议这些同学合理饮食,加强体育锻炼。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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