期末综合素养提升卷(综合练习)-2025-2026学年三年级下册数学人教版

2026-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 三年级
章节 七 复习与关联
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 546 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 xkw_082786419
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58189767.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 全面覆盖三年级下册1-7单元核心知识,以计算、概念、应用为载体,融合抽象能力、运算能力、空间观念与数据意识,构建完整知识网络。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |计算题|33分(口算15题、竖式6题、周长3题)|基础运算与几何计算结合|从数的运算到图形度量,体现算理与空间观念的关联| |填空题|27分(15小题)|概念辨析与单位换算|覆盖小数、倍数、面积、时间等,形成概念网络| |判断题|6题|易混概念辨析|强化除法、图形、闰年等核心概念的准确理解| |选择题|6题|情境化选项设计|结合实际场景考查小数、周长、旋转等应用| |操作题|2题(作图、统计)|动手与数据分析|连接几何作图与数据意识,体现数学表达| |解决问题|4题|实际应用问题|整合平移、除法、周长面积等,培养综合思维|

内容正文:

人教版三年级数学下册期末综合素养提升卷 时间:60分钟 满分:100分 测试范围:第1单元—第7单元 一、计算题(共33分) 1. 直接写得数(每题1分,共15分) 360÷9= 23×30= 4.1+2.6= 640÷8= 560÷7= 0.8-0.5= 70×40= 505÷5= 490÷7= 3.2+4.5= 15×20= 84÷6= 7.3-2.1= 42×20= 96÷3= 2. 竖式计算,带★的要验算(每题1.5分,共9分) 848÷4= ★652÷3= 936÷9= ★725÷5= 8.4+3.7= 12.6-5.8= 3. 计算下面每个图形的周长。(9分) 二、填空题(每空1分,共27分) 1. 把1米平均分成10份,其中的5份用小数表示是( )米。 2. 630是9的( )倍;( )的3倍是723。 3. 在○里填上“>”“<”或“=” 5.8○4.9 1.3米○13分米 600平方厘米○7平方分米 4. 推拉玻璃窗的运动是( ),拧水龙头的运动是( )。 5. 一个面积为63平方厘米的长方形,宽是7厘米,长是( )厘米。 6. 边长是( )分米的正方形,面积是1平方米。 7. 一场话剧从15:40开始,演出1小时45分,结束时间是( )。 8. 918÷9的商是( )位数,商中间有( )个0。 9. 晚上7时用24时计时法表示是( ),23:00用普通计时法表示是( )。 10. 一块长方形草坪长15米,宽8米,如果宽增加3米,面积增加( )平方米。 11. 一年有( )个大月,( )个小月,闰年全年有( )天。 12. 一个长方形长14分米,宽6分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。 13. 数据收集整理中,我们常用( )和( )整理统计结果。 14. 10.3读作( ),八点零二写作( )。 15. 将一张边长16厘米的正方形纸,沿同一方向对折两次得到长方形,长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 三、判断题(每题1分,共6分) 1. 公历年份是4的倍数的不一定都是闰年。( ) 2. 除数是一位数的除法,被除数首位小于除数时,商是两位数。( ) 3. 用12个小正方形拼长方形,拼出的长方形面积都相等。( ) 4. 周长相等的两个长方形,面积一定相等。( ) 5. 平移后的图形,大小、形状、方向都不会发生改变。( ) 6. 整数部分大的小数,这个小数就更大。( ) 四、选择题(每题2分,共12分) 1. 5元2角用小数表示是( ) A. 5.02元 B. 5.2元 C. 0.52元 2. 用一根长32厘米的铁丝围长方形,长是10厘米,宽是( ) A. 6厘米 B. 11厘米 C. 22厘米 3. 下列现象中,属于旋转的是( ) A. 电梯上下运行 B. 钟表指针转动 C. 拉开抽屉 4. 2028年的2月有( ) A. 28天 B. 29天 C. 30天 5. 一个正方形周长是44米,它的面积是( ) A. 121平方米 B. 484平方米 C. 176平方米 6.如图所示,是五种“四连方”,如果选定其中的一种“四连方”,用四个这种“四连方”拼成4×4的正方形,那么有( )种“四连方”可选。 A.1 B.2 C.3 五、操作题(共8分) 1. 画一个长6厘米,宽4厘米的长方形,计算它的周长和面积(4分) 2. 根据统计表回答问题(4分) 三(1)班同学课余运动项目统计表 项目 跳绳 跑步 打球 人数 18 12 15 (1)参与人数最多的项目是( ) (2)一共有( )名同学参与统计 六、解决问题(共14分) 1. 传送带属于平移运动,每分钟移动52米,运行8分钟,一共移动多少米? 2. 书店购进9箱故事书,每箱40本,平均分到8个书架,每个书架放多少本? 3. 长方形公告板长20分米,宽14分米,四周镶铝合金边框,边框总长多少分米?公告板的面积是多少平方分米? 4. 文具店每支钢笔售价12元,每本笔记本售价5元。小明买了4支钢笔和8本笔记本,一共需要花多少元? 参考答案 一、计算题1. 直接写得数 40;690;6.7;80;80 0.3;2800;101;70;7.7 300;14;5.2;840;32 2. 竖式计算 848÷4=212 652÷3=217……1 936÷9=104 725÷5=145 8.4+3.7=12.1 12.6-5.8=6.8 4. 计算下面每个图形的周长。 (1)69+48+50+50=217(米) (2)(12+5)×2=34(厘米) (3)6×4=24(厘米) 二、填空题 1. 0.5 2. 70;241 3. >;=;< 4. 平移;旋转 5. 9 6. 10 7. 17:25 8. 三;1 9. 19:00;晚上11时 10. 45 11. 7;4;366 12. 40;84 13. 统计表;统计图 14. 十点三;8.02 15. 16;4 三、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 四、选择题 1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C 五、操作题 1. 周长:(6+4)×2=20厘米 面积:6×4=24平方厘米 2. (1)跳绳 (2)45 六、解决问题 1. 52×8=416(米) 答:一共移动416米。 2. 9×40=360(本) 360÷8=45(本) 答:每个书架放45本。 3. 周长:(20+14)×2=68(分米) 面积:20×14=280(平方分米) 答:边框总长68分米,面积280平方分米。 4. 12×4 + 5×8 = 48 + 40 = 88(元) 答:一共需要花88元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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