精品解析：2026年江西吉安市九年级下学期学业水平考试化学试题(二)

江西省2026年初中学业水平考试 化学样卷试题卷(二) 说明：1.本试题卷满分70分，考试时间为65分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10小题，1—5每小题1分，6—10每小题2分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 下列选项是江西省部分企业的生产环节，其中主要发生物理变化的是 A. 铜锭制成铜丝 B. 铁矿石炼铁 C. 粮食酿酒 D. 高岭土烧制陶瓷 2. 赣南炒粉是江西特色传统小吃，主要原料有米粉、鸡蛋、小白菜、肉丝等，上述原料中主要富含维生素的是 A. 米粉 B. 鸡蛋 C. 小白菜 D. 肉丝 3. 2025年江西省油菜籽的产量为92.2万吨，同比增长5.2%。下列化肥均可用于油菜种植，其中属于磷肥的是 A. 尿素 B. 过磷酸钙 C. 氯化钾 D. 硝酸钾 4. 在探究酸的化学性质实验中，有如图所示操作，其中规范合理的是 A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒稀硫酸 C. 滴加稀硫酸 D. 洗涤试管 5. 在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学科实践活动中，同学们查阅资料得知，江西省几种特产水果最适宜生长的土壤pH如表。下列说法正确的是 水果 赣南脐橙 井冈蜜柚 铁山杨梅 抚州西瓜 适宜的pH 5.5～6.5 5.5～7.0 4.5～5.0 6.0～7.5 A. 上述水果都不适宜在碱性土壤中生长 B. 测定土壤浸出液的pH可用紫色石蕊溶液 C. 种铁山杨梅的土壤不适合种井冈蜜柚 D. 种抚州西瓜的土壤用熟石灰改良后可种赣南脐橙 6. 2025年11月，香港大埔区发生重大火灾事故，再次给我们敲响了安全的警钟。下列做法正确的是 A. 炒菜时油锅起火，立即倒入水灭火 B. 电器工作时着火，立即切断电源 C. 高层住宅发生火灾，立即乘坐电梯逃生 D. 室内发生火灾，立即打开门窗 7. 下列生活中的现象，用化学知识解释错误的是 A. 打开食醋的瓶盖可闻到酸味——分子在不断运动着 B. 家用天然气中常添加有臭味的物质——降低天然气的着火点 C. 一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——不同分子的化学性质不同 D. 霓虹灯发出五颜六色的光——稀有气体通电后可发光 8. 我国科研团队在二氧化碳电催化还原制甲酸研究领域取得新进展。二氧化碳电催化还原制甲酸过程中分子种类变化如图所示。下列说法正确的是 A. 图中为 B. 该反应中涉及三种氧化物 C. 甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶2 D. 反应中二氧化碳与甲酸的质量比为22∶23 9. 下列推理正确的是 A. 分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积一定比原子大 B. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定属于中和反应 C. 单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质都属于单质 D. 可燃性气体与氧气混合后点燃可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前应先检验其纯度 10. 将表面有氧化膜的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，测得容器内气体压强随反应时间的变化如图所示。下列说法正确的是 A. M→N：溶液中HCl的质量分数无明显变化 B. N→P：溶液的pH不断减小 C. P→Q：随着温度降低，体系中的压强变小 D. 铝与稀盐酸反应的速率随反应的进行不断加快 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是_____。 A.金刚石用作钻头 B.盐酸用于除铁锈 C.铜用于制导线 D._____ 12. “果蔬洗涤盐”有助于消除瓜果表面的残留农药，某“果蔬洗涤盐”的主要成分是氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。这三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_____。 A.氯化钠的溶解度比碳酸钠的溶解度小 B.20℃时碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为9.6% C.利用降温结晶可从混有少量氯化钠的碳酸钠溶液中提纯碳酸钠 D.将40℃时接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液可采取的措施是_____ 13. 下列实验方案可达到实验目的的是_____。 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶纤维和蚕丝纤维 取样，灼烧，闻气味 B 证明某无色无臭气体是二氧化碳 将燃着的木条伸入气体中，观察木条是否熄灭 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加几滴稀硫酸 D 验证铁、铜、银的活动性强弱 _____ 三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分) 14. 《天工开物》是中国古代综合性科技著作，记录总结了大量古代生产技术成就。 （1）松烟制墨：凡墨烧烟凝质而为之……即把松木斩成小段并覆盖松叶于其上，收集黑烟而制墨。松烟制墨法是利用松木_____(填“完全”或“不完全”)燃烧而制墨，用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为_____。 （2）海水晒盐：候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。从海水中获取粗盐的方法是_____结晶，所得粗盐中含有硫酸镁，硫酸镁中的阴离子的符号为_____。 （3）锡的冶炼：凡炼煎亦用洪炉，入砂数百斤……已知锡砂的主要成分是二氧化锡，二氧化锡中锡元素的化合价为_____价。“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是______。 15. 中国科学家在破解费托合成高碳排放难题方面取得突破性成果。费托合成是通过催化剂将合成气(主要成分是H2和CO)转化为液体燃料(主要是C、H化合物)等高值化学品，反应中，铁基催化剂容易触发CO与H2O反应生成CO2。中国科学家提出，在反应气体中加入百万分之一浓度的溴甲烷、碘甲烷等卤素化合物，阻断CO与H2O反应，CO2的排放从30%降低至1%以下。 （1）CO2并不是空气污染物，降低二氧化碳排放的主要目的是_____。 （2）费托合成使用的催化剂以铁为主体，化学反应前后催化剂的质量和_____不变。 （3）溴和碘都属于卤素元素，碘的元素符号为_____，已知溴元素在元素周期表中的部分信息如图所示，溴原子的核外电子数为_____。 （4）费托合成中，阻断CO与H2O反应可提高合成液体燃料的效率，其理论依据是_____。 16. 化学小组同学利用如图1实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的性质。 （1）实验1中可观察到的现象为_____。实验后，继续向该试管中滴加稀硫酸，能证明氢氧化钠能与稀硫酸反应的依据是_____。 （2）实验2和实验3中均可观察到的现象为____。 （3）氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质不完全相同，从微观角度分析，其原因是_____。 （4）化学学科定义和研究一类物质的过程如图2所示： 已知氢氧化钾在水溶液中解离出的阴离子全部是，下列物质可与氢氧化钾反应的是______(填字母)。 A. 紫色石蕊溶液 B. 一氧化碳 C. 稀盐酸 D. 硝酸钠 17. 某公司将石灰石加工成纳米级碳酸钙，拓展石灰石的应用领域。纳米碳酸钙的主要生产工艺如图所示(石灰石中含有少量SiO2)。 （1）石灰石在石灰窑中发生的反应所属的基本反应类型是_____。 （2）反应池中发生反应的化学方程式为_____，该反应属于_____(填“放热”或“吸热”)反应。 （3）分离塔中进行的操作是_____，根据该流程推测SiO2具有的化学性质是_____(填一点即可)。 四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分) 18. 图1是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题： （1）图1中仪器a的名称为_____。 （2）用装置A制取氧气时，试管中发生反应的化学方程式为_____，水槽中，将导管伸入集气瓶中的最佳时机是_____。 （3）用装置B制取二氧化碳时，判断二氧化碳已收集满的操作及现象为_____。 （4）化学小组利用图2装置探究氧气浓度对铁生锈快慢的影响，将相同规格的钢丝棉在85℃水浴中与不同浓度的氧气作用，实验数据如表： 试管编号 ① ② ③ 氧气与空气混合的体积比例 1∶4 1∶1 4∶1 观察到生锈的时间 3分12秒 2分32秒 1分56秒 已知试管的容积为20mL，实验时试管中的水为5mL。收集试管③中气体的方法是_____，通过实验得出的结论是_____。 19. 双效泡打粉主要用于蛋糕、面包和包子等食品的快速制作，遇水产生大量气泡。为此，兴趣小组同学进行了初步探究。 【查阅资料】双效泡打粉配料表中含有碳酸氢钠、焦磷酸二氢二钠、碳酸钙等物质，产气速率灵活可调。 【提出问题1】双效泡打粉遇水产生的气体是什么？ 【作出猜想】可能是二氧化碳。 【实验验证】 （1）填表： 实验操作 实验现象 实验结论 如图1所示，向盛有双效泡打粉的试管中加入水，将产生的气体通入澄清石灰水中 A中有气泡产生，B中_____ 猜想正确，B中发生反应的化学方程式为_____ 【交流讨论】 （2）根据上述探究，小组同学认为焦磷酸二氢二钠溶液显酸性。请设计方案验证这一观点(写出实验步骤及预期现象)：_____。 （3）和面时，为了防止较多二氧化碳逸出面团，应将双效泡打粉先与_____(填“面粉”或“水”)混合。 【提出问题2】影响双效泡打粉产气速率的因素有哪些？ 【作出猜想】猜想1：加水的量。 猜想2：搅拌时搅拌机的转速。 【设计实验】准确称取一定量的双效泡打粉和面粉，混合后加入锥形瓶中，再加入一定量的水，保持一定温度并恒速搅拌，使面团充分发酵，记录8min的产气量。 【实验记录】实验数据如图2、图3所示。 【实验分析】 （4）测定加水量对双效泡打粉产气速率的影响时，下列变量需控制相同的是______(填字母)。 A. 反应温度 B. 加水量 C. 加水的时间 D. 搅拌时搅拌机的转速 【实验结论】 （5）猜想1和猜想2均正确。由实验可知搅拌速度以_____r/min为最好。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 20. 兴趣小组同学在整理实验室时，发现有一瓶标签破损的硫酸铜溶液，在老师指导下，对该溶液的溶质质量分数进行了下列探究活动： （1）配制100g质量分数为15%的氯化钡溶液：需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和_____，需量取水的体积为____mL。 （2）测定：取出该硫酸铜溶液50g，向其中逐滴加入溶质质量分数为15%的氯化钡溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氯化钡溶液质量的关系如图所示。求该硫酸铜溶液的溶质质量分数。(写出计算过程) （3）反思：如果配制氯化钡溶液过程中，量取水时仰视读数，那么对所测硫酸铜溶液的溶质质量分数的影响是_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省2026年初中学业水平考试 化学样卷试题卷(二) 说明：1.本试题卷满分70分，考试时间为65分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10小题，1—5每小题1分，6—10每小题2分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 下列选项是江西省部分企业的生产环节，其中主要发生物理变化的是 A. 铜锭制成铜丝 B. 铁矿石炼铁 C. 粮食酿酒 D. 高岭土烧制陶瓷 【答案】A 【解析】 【详解】A.铜锭制成铜丝只是改变了铜的形状，没有生成新物质，属于物理变化，符合题意。 B.铁矿石炼铁是将铁的化合物转化为铁单质，生成了新物质，属于化学变化，不符合题意。 C.粮食酿酒会生成新物质酒精，属于化学变化，不符合题意。 D.高岭土烧制陶瓷的过程中会生成新物质，属于化学变化，不符合题意。 2. 赣南炒粉是江西特色传统小吃，主要原料有米粉、鸡蛋、小白菜、肉丝等，上述原料中主要富含维生素的是 A. 米粉 B. 鸡蛋 C. 小白菜 D. 肉丝 【答案】C 【解析】 【详解】米粉的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类；鸡蛋、肉丝中富含蛋白质；小白菜属于蔬菜，蔬菜、水果中富含维生素。 3. 2025年江西省油菜籽的产量为92.2万吨，同比增长5.2%。下列化肥均可用于油菜种植，其中属于磷肥的是 A. 尿素 B. 过磷酸钙 C. 氯化钾 D. 硝酸钾 【答案】B 【解析】 【详解】A、尿素化学式为，仅含氮元素，属于氮肥，不符合要求； B、过磷酸钙含有磷元素，属于磷肥，符合要求； C、氯化钾化学式为，仅含钾元素，属于钾肥，不符合要求； D、硝酸钾化学式为，同时含氮、钾元素，属于复合肥，不符合要求。 4. 在探究酸的化学性质实验中，有如图所示操作，其中规范合理的是 A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒稀硫酸 C. 滴加稀硫酸 D. 洗涤试管 【答案】A 【解析】 【详解】A.稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量及时扩散，防止酸液飞溅，正确。 B.倾倒液体时，瓶塞需倒放在桌面避免污染试剂，错误。 C.胶头滴管滴加液体时应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内或接触试管内壁，避免污染试剂，错误。 D.振荡试管时应用手腕力量左右摆动，不要上下震荡，错误。 5. 在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学科实践活动中，同学们查阅资料得知，江西省几种特产水果最适宜生长的土壤pH如表。下列说法正确的是 水果 赣南脐橙 井冈蜜柚 铁山杨梅 抚州西瓜 适宜的pH 5.5～6.5 5.5～7.0 4.5～5.0 6.0～7.5 A. 上述水果都不适宜在碱性土壤中生长 B. 测定土壤浸出液的pH可用紫色石蕊溶液 C. 种铁山杨梅的土壤不适合种井冈蜜柚 D. 种抚州西瓜的土壤用熟石灰改良后可种赣南脐橙 【答案】C 【解析】 【详解】A.抚州西瓜适宜范围为6.0~7.5，表明它可在为7~7.5的弱碱性土壤生长，错误。 B.紫色石蕊溶液只能定性判断溶液的酸碱性，无法测定具体的数值，错误。 C.铁山杨梅适宜土壤为4.5~5.0，该范围低于井冈蜜柚适宜的最低5.5，因此种铁山杨梅的土壤不适合种井冈蜜柚，正确。 D.熟石灰呈碱性，施用会升高土壤，而赣南脐橙适宜的最高为6.5，改良后土壤会更高，不适宜脐橙生长，错误。 6. 2025年11月，香港大埔区发生重大火灾事故，再次给我们敲响了安全的警钟。下列做法正确的是 A. 炒菜时油锅起火，立即倒入水灭火 B. 电器工作时着火，立即切断电源 C. 高层住宅发生火灾，立即乘坐电梯逃生 D. 室内发生火灾，立即打开门窗 【答案】B 【解析】 【详解】A.油的密度小于水，油锅起火倒水会使油浮在水面继续燃烧，还会导致油滴飞溅扩大火势，该做法错误。 B.电器着火时先切断电源，可避免触电、防止电路短路加剧火情，该做法正确。 C.高层火灾时易出现供电中断，乘坐电梯会被困，且电梯井的烟囱效应易导致人员窒息，不能乘坐电梯逃生，该做法错误。 D.室内起火时打开门窗会补充氧气，使燃烧更剧烈，该做法错误。 7. 下列生活中的现象，用化学知识解释错误的是 A. 打开食醋的瓶盖可闻到酸味——分子在不断运动着 B. 家用天然气中常添加有臭味的物质——降低天然气的着火点 C. 一氧化碳有毒，二氧化碳无毒——不同分子的化学性质不同 D. 霓虹灯发出五颜六色的光——稀有气体通电后可发光 【答案】B 【解析】 【详解】A.食醋中的醋酸分子在不断运动，扩散到空气中就会被人闻到酸味，正确。 B.天然气无色无味，泄漏时难以察觉，添加有臭味的物质是为了方便及时发现泄漏风险；着火点是物质的固有属性，一般不能被改变，不存在“降低天然气着火点”的说法，错误。 C.一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，不同分子的化学性质不同，因此二者毒性存在差异，正确。 D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，正确。 8. 我国科研团队在二氧化碳电催化还原制甲酸研究领域取得新进展。二氧化碳电催化还原制甲酸过程中分子种类变化如图所示。下列说法正确的是 A. 图中为 B. 该反应中涉及三种氧化物 C. 甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶2 D. 反应中二氧化碳与甲酸的质量比为22∶23 【答案】D 【解析】 【分析】根据微观示意图和质量守恒定律得反应方程式：。 【详解】A.根据原子守恒，反应前后C、H、O原子总数分别为2、4、6，生成物2个仅提供4个O，剩余2个O构成1个，即“？”为，错误。 B.氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，该反应仅涉及CO2和H2O两种氧化物，错误。 C.甲酸中碳、氢、氧元素质量比为甲酸中碳、氢、氧元素质量比为，是原子个数比，错误。 D.反应中反应中二氧化碳与甲酸的质量比为，正确。 9. 下列推理正确的是 A. 分子是由原子构成的，所以分子的质量和体积一定比原子大 B. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定属于中和反应 C. 单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质都属于单质 D. 可燃性气体与氧气混合后点燃可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前应先检验其纯度 【答案】D 【解析】 【详解】A.分子的质量、体积仅一定比构成它的原子大，和其他原子相比更小也有可能，例如氢分子（相对分子质量为2）的质量小于铁原子（相对原子质量为56），错误。 B.中和反应的定义是酸和碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应不一定属于中和反应，金属氧化物和酸反应也能生成盐和水，但不属于中和反应，错误。 C.单质是由同种元素组成的纯净物，同种元素组成的物质可能是混合物，例如和的混合物仅含氧元素，但属于混合物，错误。 D.可燃性气体与氧气混合达到爆炸极限时，点燃会发生爆炸，因此点燃前必须检验气体纯度避免危险，正确。 10. 将表面有氧化膜的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，测得容器内气体压强随反应时间的变化如图所示。下列说法正确的是 A. M→N：溶液中HCl的质量分数无明显变化 B. N→P：溶液的pH不断减小 C. P→Q：随着温度降低，体系中的压强变小 D. 铝与稀盐酸反应的速率随反应的进行不断加快 【答案】C 【解析】 【详解】A.段发生反应，HCl被消耗，溶质质量减少，HCl的质量分数降低，错误。 B.段铝和稀盐酸反应，HCl不断被消耗，溶液酸性减弱，不断增大，错误。 C.点反应完全结束，不再生成气体，段体系温度逐渐降低至室温，气体压强随温度降低而减小，正确。 D.铝与稀盐酸反应初期，反应放热使温度升高，反应速率加快；后期盐酸浓度大幅降低，反应速率减慢，错误。 二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分) 在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。 11. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是_____。 A.金刚石用作钻头 B.盐酸用于除铁锈 C.铜用于制导线 D._____ 【答案】 ①. B ②. 过氧化氢用于制氧气等 【解析】 【详解】A.金刚石用作钻头，利用的是金刚石硬度大的特点，硬度属于物理性质，不符合要求； B.盐酸用于除铁锈，利用盐酸能和铁锈的主要成分（氧化铁）发生化学反应，该性质需要通过化学变化体现，属于化学性质，符合要求； C.铜用于制导线，利用的是铜良好的导电性，导电性属于物理性质，不符合要求。 D.需要通过化学变化才能表现出来的性质属于化学性质，如过氧化氢用于制氧气等。 12. “果蔬洗涤盐”有助于消除瓜果表面的残留农药，某“果蔬洗涤盐”的主要成分是氯化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。这三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_____。 A.氯化钠的溶解度比碳酸钠的溶解度小 B.20℃时碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为9.6% C.利用降温结晶可从混有少量氯化钠的碳酸钠溶液中提纯碳酸钠 D.将40℃时接近饱和的碳酸钠溶液变成饱和溶液可采取的措施是_____ 【答案】 ①. C ②. 升温(或降温或加入碳酸钠等) 【解析】 【详解】A.比较溶解度必须指明温度，不同温度下氯化钠和碳酸钠的溶解度大小关系不同：温度低于两曲线交点温度时，氯化钠溶解度更大；温度高于交点温度时，碳酸钠溶解度更大，不指明温度无法比较大小，说法错误。 B.时碳酸氢钠溶解度为，饱和溶液溶质质量分数为 ，不是，说法错误。 C.碳酸钠溶解度受温度影响变化大，氯化钠溶解度受温度影响很小，因此可以用降温结晶的方法，提纯混有少量氯化钠的碳酸钠，说法正确。 D.将接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液，可通过加入碳酸钠溶质、恒温蒸发溶剂实现；结合碳酸钠溶解度随温度降低而减小的特点，也可通过降低温度实现。由图可知，40℃后，碳酸钠的溶解度随温度的升高而减小，因此升高温度也可以使其接近饱和的溶液变为饱和溶液。 13. 下列实验方案可达到实验目的的是_____。 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别涤纶纤维和蚕丝纤维 取样，灼烧，闻气味 B 证明某无色无臭气体是二氧化碳 将燃着的木条伸入气体中，观察木条是否熄灭 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加几滴稀硫酸 D 验证铁、铜、银的活动性强弱 _____ 【答案】 ①. A ②. 将铜片分别插入硫酸亚铁溶液或硝酸银溶液中（将铁片、银片分别插入硫酸铜溶液中等） 【解析】 【详解】A.蚕丝纤维主要成分为蛋白质，灼烧会产生烧焦羽毛的气味，涤纶属于合成纤维，灼烧无此气味，因此灼烧闻气味可以鉴别，实验方案能达到目的。 B.能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是二氧化碳，氮气等很多不支持燃烧的气体也能使木条熄灭，检验二氧化碳必须用澄清石灰水，方案不能达到目的。 C.氢氧化钠变质生成碳酸钠，若氢氧化钠部分变质，溶液中同时存在氢氧化钠和碳酸钠，滴加少量稀硫酸时，稀硫酸会先和氢氧化钠反应，不会观察到气泡，无法检验是否变质，方案不能达到目的。 D.将铜片分别插入硫酸亚铁溶液或硝酸银溶液中（将铁片、银片分别插入硫酸铜溶液中等）。 三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分) 14. 《天工开物》是中国古代综合性科技著作，记录总结了大量古代生产技术成就。 （1）松烟制墨：凡墨烧烟凝质而为之……即把松木斩成小段并覆盖松叶于其上，收集黑烟而制墨。松烟制墨法是利用松木_____(填“完全”或“不完全”)燃烧而制墨，用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为_____。 （2）海水晒盐：候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。从海水中获取粗盐的方法是_____结晶，所得粗盐中含有硫酸镁，硫酸镁中的阴离子的符号为_____。 （3）锡的冶炼：凡炼煎亦用洪炉，入砂数百斤……已知锡砂的主要成分是二氧化锡，二氧化锡中锡元素的化合价为_____价。“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是______。 【答案】（1） ①. 不完全 ②. 常温下碳单质的化学性质稳定 （2） ①. 蒸发 ②. （3） ①. +4 ②. 合金比组成它的纯金属的熔点低 【解析】 【小问1详解】 松木在缺氧条件下不完全燃烧会产生炭黑（主要成分是碳），用于制墨。 碳在常温下化学性质稳定，不易与空气中的氧气、水分等反应，故字画能长久保存。 【小问2详解】 海水晒盐是通过阳光和风力蒸发水分，使氯化钠结晶析出，属于蒸发结晶。 硫酸镁（MgSO4）中阴离子是硫酸根离子。 【小问3详解】 二氧化锡（SnO2）中氧元素化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，设锡（Sn）化合价为x，则x + (-2)×2 = 0，解得x=+4。 加铅后与锡形成合金，合金的熔点通常低于组成它纯金属，因此更易熔化流出。 15. 中国科学家在破解费托合成高碳排放难题方面取得突破性成果。费托合成是通过催化剂将合成气(主要成分是H2和CO)转化为液体燃料(主要是C、H化合物)等高值化学品，反应中，铁基催化剂容易触发CO与H2O反应生成CO2。中国科学家提出，在反应气体中加入百万分之一浓度的溴甲烷、碘甲烷等卤素化合物，阻断CO与H2O反应，CO2的排放从30%降低至1%以下。 （1）CO2并不是空气污染物，降低二氧化碳排放的主要目的是_____。 （2）费托合成使用的催化剂以铁为主体，化学反应前后催化剂的质量和_____不变。 （3）溴和碘都属于卤素元素，碘的元素符号为_____，已知溴元素在元素周期表中的部分信息如图所示，溴原子的核外电子数为_____。 （4）费托合成中，阻断CO与H2O反应可提高合成液体燃料的效率，其理论依据是_____。 【答案】（1）减缓全球气候变暖（或缓解温室效应加剧） （2）化学性质 （3） ①. ②. 35 （4）提高了原料的利用率 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳是主要温室气体，过量排放会加剧温室效应、导致全球气候变暖，因此降低二氧化碳排放的核心目的是减缓温室效应加剧。 【小问2详解】 催化剂的特征是"一变两不变"：改变化学反应速率，反应前后自身的质量和化学性质不变。 【小问3详解】 碘的元素符号为；元素周期表左上角数字为原子序数，原子中：，溴的原子序数为35，因此溴原子核外电子数为35。 【小问4详解】 合成液体燃料的原料是和，原过程中会发生副反应转化为被消耗，阻断该副反应后，更多的原料可以转化为目标产物液体燃料，原料利用率提升，因此合成效率提高。 16. 化学小组同学利用如图1实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的性质。 （1）实验1中可观察到的现象为_____。实验后，继续向该试管中滴加稀硫酸，能证明氢氧化钠能与稀硫酸反应的依据是_____。 （2）实验2和实验3中均可观察到的现象为____。 （3）氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质不完全相同，从微观角度分析，其原因是_____。 （4）化学学科定义和研究一类物质的过程如图2所示： 已知氢氧化钾在水溶液中解离出的阴离子全部是，下列物质可与氢氧化钾反应的是______(填字母)。 A. 紫色石蕊溶液 B. 一氧化碳 C. 稀盐酸 D. 硝酸钠 【答案】（1） ①. 溶液变为红色 ②. 溶液由红色逐渐变成无色 （2）出现白色沉淀（或溶液变浑浊） （3）两种物质的阳离子不同 （4）AC 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠溶液呈碱性，酚酞试液遇碱性溶液变红，因此实验1滴加酚酞后观察到溶液变红；继续滴加稀硫酸，若氢氧化钠和稀硫酸发生反应，溶液碱性逐渐消失，当氢氧化钠完全反应后，溶液会由红色变为无色，该现象可证明反应发生。 【小问2详解】 实验2中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀，实验3中氢氧化钙和二氧化碳反应也生成碳酸钙白色沉淀，因此两个实验都能观察到溶液变浑浊（或产生白色沉淀）。  【小问3详解】 氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱，都含有，但二者电离出的阳离子分别是和，阳离子不同，因此化学性质存在差异。 【小问4详解】 氢氧化钾属于碱，具有碱的通性：可以和酸碱指示剂（紫色石蕊溶液）反应，使其变色；能和稀盐酸发生酸碱中和反应；不能和一氧化碳（非金属氧化物，不和碱反应）、硝酸钠（交换成分后无沉淀或气体或水生成，不发生复分解反应）反应。 17. 某公司将石灰石加工成纳米级碳酸钙，拓展石灰石的应用领域。纳米碳酸钙的主要生产工艺如图所示(石灰石中含有少量SiO2)。 （1）石灰石在石灰窑中发生的反应所属的基本反应类型是_____。 （2）反应池中发生反应的化学方程式为_____，该反应属于_____(填“放热”或“吸热”)反应。 （3）分离塔中进行的操作是_____，根据该流程推测SiO2具有的化学性质是_____(填一点即可)。 【答案】（1）分解反应 （2） ①. ②. 放热 （3） ①. 过滤 ②. 不与水反应 【解析】 【小问1详解】 石灰石主要成分为，在石灰窑中高温分解为氧化钙和二氧化碳，反应符合“一变多”的特征，属于基本反应类型中的分解反应。 【小问2详解】 石灰窑产出的氧化钙进入反应池，与水反应生成氢氧化钙，其反应的化学方程式为，该反应会放出大量热，属于放热反应。 【小问3详解】 分离塔的作用是将固体​和液体（或氢氧化钙溶液）分离，初中分离固液混合物的操作是过滤；流程中不参与反应池中的反应，最终以固体形式被分离出来，说明其化学性质之一是不与水反应。 四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分) 18. 图1是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题： （1）图1中仪器a的名称为_____。 （2）用装置A制取氧气时，试管中发生反应的化学方程式为_____，水槽中，将导管伸入集气瓶中的最佳时机是_____。 （3）用装置B制取二氧化碳时，判断二氧化碳已收集满的操作及现象为_____。 （4）化学小组利用图2装置探究氧气浓度对铁生锈快慢的影响，将相同规格的钢丝棉在85℃水浴中与不同浓度的氧气作用，实验数据如表： 试管编号 ① ② ③ 氧气与空气混合的体积比例 1∶4 1∶1 4∶1 观察到生锈的时间 3分12秒 2分32秒 1分56秒 已知试管的容积为20mL，实验时试管中的水为5mL。收集试管③中气体的方法是_____，通过实验得出的结论是_____。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. 导管口气泡连续均匀冒出时 （3）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 （4） ①. 排水法 ②. 其他条件相同时，氧气浓度越大，铁生锈速率越快 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 装置A是试管口放棉花的固体加热型发生装置，对应高锰酸钾受热分解制取氧气，其反应的化学方程式为，棉花用于防止高锰酸钾粉末随气流进入导管；排水法收集氧气时，刚开始排出的气体是装置内的空气，因此要等导管口气泡连续均匀冒出后，再伸入集气瓶收集，防止收集的氧气不纯。 【小问3详解】 二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，用向上排空气法收集二氧化碳时，将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭即可证明已收集满。 【小问4详解】 该实验需要配制确定氧气比例的气体，且试管本身需要保留水，因此适合用排水法收集；根据实验数据可知：氧气浓度越大，钢丝棉观察到生锈的时间越短，说明其他条件相同时，氧气浓度越大，铁生锈速率越快。 19. 双效泡打粉主要用于蛋糕、面包和包子等食品的快速制作，遇水产生大量气泡。为此，兴趣小组同学进行了初步探究。 【查阅资料】双效泡打粉配料表中含有碳酸氢钠、焦磷酸二氢二钠、碳酸钙等物质，产气速率灵活可调。 【提出问题1】双效泡打粉遇水产生的气体是什么？ 【作出猜想】可能是二氧化碳。 【实验验证】 （1）填表： 实验操作 实验现象 实验结论 如图1所示，向盛有双效泡打粉的试管中加入水，将产生的气体通入澄清石灰水中 A中有气泡产生，B中_____ 猜想正确，B中发生反应的化学方程式为_____ 【交流讨论】 （2）根据上述探究，小组同学认为焦磷酸二氢二钠溶液显酸性。请设计方案验证这一观点(写出实验步骤及预期现象)：_____。 （3）和面时，为了防止较多二氧化碳逸出面团，应将双效泡打粉先与_____(填“面粉”或“水”)混合。 【提出问题2】影响双效泡打粉产气速率的因素有哪些？ 【作出猜想】猜想1：加水的量。 猜想2：搅拌时搅拌机的转速。 【设计实验】准确称取一定量的双效泡打粉和面粉，混合后加入锥形瓶中，再加入一定量的水，保持一定温度并恒速搅拌，使面团充分发酵，记录8min的产气量。 【实验记录】实验数据如图2、图3所示。 【实验分析】 （4）测定加水量对双效泡打粉产气速率的影响时，下列变量需控制相同的是______(填字母)。 A. 反应温度 B. 加水量 C. 加水的时间 D. 搅拌时搅拌机的转速 【实验结论】 （5）猜想1和猜想2均正确。由实验可知搅拌速度以_____r/min为最好。 【答案】（1） ①. 溶液变浑浊(或澄清石灰水变浑浊) ②. （2）取焦磷酸二氢二钠溶液于试管中，向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红（或取一张试纸于洁净干燥的玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量焦磷酸二氢二钠溶液点到试纸上，测得小于7） （3）面粉 （4）AD （5）500 【解析】 【小问1详解】 若产生的气体是二氧化碳，二氧化碳通入澄清石灰水会生成碳酸钙沉淀，观察到澄清石灰水变浑浊，其反应的化学方程式为。 【小问2详解】 取焦磷酸二氢二钠溶液于试管中，向其中滴入紫色石蕊溶液，溶液变红（或取一张试纸于洁净干燥的玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量焦磷酸二氢二钠溶液点到试纸上，测得小于7）。 【小问3详解】 双效泡打粉遇水才会产气，为防止产气后二氧化碳提前逸出面团，应先将其与面粉混合，后续和面再接触水，减少气体损失。 【小问4详解】 探究加水量对产气速率的影响时，遵循控制变量法，只有加水量为变量，其余无关变量（反应温度、搅拌转速）都需要控制相同。 【小问5详解】 由图3可知，搅拌转速为时，内产气量最大，产气效果最好，因此该转速为最佳。 五、综合计算题(本大题共1小题，共10分) 20. 兴趣小组同学在整理实验室时，发现有一瓶标签破损的硫酸铜溶液，在老师指导下，对该溶液的溶质质量分数进行了下列探究活动： （1）配制100g质量分数为15%的氯化钡溶液：需用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和_____，需量取水的体积为____mL。 （2）测定：取出该硫酸铜溶液50g，向其中逐滴加入溶质质量分数为15%的氯化钡溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氯化钡溶液质量的关系如图所示。求该硫酸铜溶液的溶质质量分数。(写出计算过程) （3）反思：如果配制氯化钡溶液过程中，量取水时仰视读数，那么对所测硫酸铜溶液的溶质质量分数的影响是_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 【答案】（1） ①. 胶头滴管 ②. 85 （2）设该硫酸铜溶液中含硫酸铜的质量为x。 解得 该硫酸铜溶液的溶质质量分数为。 答：该硫酸铜溶液的溶质质量分数为。 （3）无影响 【解析】 【小问1详解】 配制一定溶质质量分数的溶液，除烧杯、量筒、玻璃棒外，定容滴加水时需要胶头滴管，因此填胶头滴管； 的氯化钡溶液中，溶质质量为，水的质量为，水密度为，因此量取水的体积为。 【小问2详解】 见答案。 【小问3详解】 本实验是通过测定生成沉淀的质量计算硫酸铜的质量，生成沉淀的质量由硫酸铜的总质量决定，只要反应完全，沉淀质量不受氯化钡溶液浓度影响，因此计算结果无影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $