专题01 青春正当时（期末真题汇编，浙江专用）七年级道德与法治下学期

**基本信息** 初中道德与法治期末试题汇编，聚焦“青春正当时”专题，涵盖青春的邀约、男生女生、学会自我保护三大高频考点，精选浙江多地期末真题，情境贴近学生生活，注重核心素养落地。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题|青春生理心理变化（如1-8题）、异性交往尺度（如11-17题）、自我保护与法治（如18-24题）|以学生日记、校园场景为情境（如4-5题小万日记），结合地方期末真题（如浙江金华、湖州等地），融入《未成年人保护法》等法治内容（如21题），考查健全人格与法治观念|

专题01 青春正当时 3大高频考点概览 考点01 青春的邀约 考点02 男生女生 考点03 学会自我保护 地 城 考点01 青春的邀约 1．(24-25七下·浙江金华金东区·期末)上初中后，小美发现了一些同学的“烦恼”和“心事”： 我这么胖，又这样难看，大家一定都很看不起我！ 我这么矮小，真不愿意跟高个子同学一起排队，多显眼呀！ 怎么去掉脸上的痘痘呢？ 小美运用所学知识开导他们，以下说法正确的是（   ） ①要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②塑造外在美的同时，更要注重品德和文化修养提升内在美 ③不要追求形体、仪表等外在美，就能体会到青春期的美好 ④独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦是正常的心理现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查正确对待青春期身体的变化。 ①②：三位同学的烦恼均与生理变化有关，启示我们应该正确对待生理变化，不因生理变化焦虑或自卑；在塑造外在美的同时，更要注重品德和文化修养提升内在美，故①②说法正确； ③：“不要追求外在美”说法太绝对，青春期可以关注外在美，但不应过度焦虑，我们更应该注重品德和文化修养提升内在美，故③说法错误； ④：题干中三位同学的烦恼主要是生理变化引起的焦虑，未涉及独立与依赖、闭锁与开放等心理矛盾现象，故④不符合题意； 故本题选A。 2．(24-25七下·浙江湖州吴兴区·期末)进入青春期，我们的生理会发生很大变化。具体表现为（   ） ①体内机能逐渐增强②情感世界愈加丰富 ③认知能力得到提高④身体外形急剧变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查青春期生理变化的相关知识。 ①：体内机能逐渐增强属于青春期的生理变化，故①符合题意； ②：情感世界变化属于心理发展，不属于生理变化，故②不符合题意； ③：认知能力提高属于心理或智力发展，不属于生理变化，故③不符合题意； ④：身体外形急剧变化是青春期典型的生理变化，故④符合题意； 故本题选B。 3．(24-25七下·浙江杭州文澜中学·期末)青春期是身体发育和心理发展的“疾风暴雨期”。下列不属于青春期心理变化的是（   ） A．对长辈的管教有自己想法，渴望独立 B．看见异性同学会脸红，内心感到紧张 C．个子长高，有了喉结，长了青春痘 D．常常思考“我是谁”“未来要做什么” 【答案】C 【解析】本题考查青春期生理与心理变化的表现。 A：对长辈的管教有自己想法，渴望独立，属于青春期心理变化中的独立意识增强，属于心理变化，故A说法正确； B：看见异性同学脸红紧张，属于青春期心理变化中的情感萌动，属于心理变化，故B说法正确； C：个子长高、喉结、青春痘是身体发育的生理特征，属于生理变化，故C说法错误； D：思考“我是谁”“未来要做什么”属于心理变化中的自我意识发展，属于心理变化，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 阅读小万的日记，回答下列小题。 6月22日    阴 下周就是期末考试了，压力好大。妈妈关心我时，我一下炸毛了，大喊“我能搞定!”。可是，看到难题，我感到为难和无助，刚刚我本可以承认需要帮助的…… 4．(24-25七下·浙江金华·期末)日记体现的青春期矛盾心理是（   ） A．独立与依赖 B．冷静与冲动 C．闭锁与开放 D．勇敢与怯懦 5．(24-25七下·浙江金华·期末)针对小万的烦恼，下列做法可取的有（   ） ①提升情感境界，死磕难题    ②求助老师、家长，化解烦恼 ③运用积极思维，学会调节    ④注重道德修养，提升内在美 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】4．A 5．C 【解析】4．本题考查青春期的矛盾心理。 A：独立与依赖的矛盾表现为一方面渴望独立，不愿被干涉；另一方面又在遇到困难时希望获得帮助。题文中，小万对妈妈大喊 “我能搞定” 体现了对独立的渴望，而面对难题时感到无助、后悔没承认需要帮助，体现了潜在的依赖心理，故A符合题意； B：冷静与冲动，不属于青春期矛盾心理，故B不符合题意； CD：题文未涉及闭锁与开放、勇敢与怯懦的矛盾心理，故CD不符合题意； 故本题选A。 5．本题考查青春期矛盾心理调节的方法。 ②：小万面对难题感到无助，且后悔没承认需要帮助，向老师、家长求助是化解烦恼的有效途径，能获得支持与指导，故②说法正确； ③：小万因考试压力产生情绪波动，运用积极思维调节情绪、缓解压力，是应对青春期烦恼的合理方式，故③说法正确； ①：“死磕难题” 是不科学的做法，遇到困难时一味蛮干可能加剧压力，不利于问题解决，故①说法错误； ④：题文中小万的烦恼主要是考试压力和情绪调节问题，与 “道德修养”“内在美” 无直接关联，故④不符合题意； 故本题选C。 6．(24-25七下·浙江嘉兴·期末)如图是某七年级同学绘制的知识结构图，其中不恰当之处是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【解析】本题考查青春期的生理变化和心理矛盾。 ①②：青春期生理变化包括身体外形的变化、体内机能的变化，故①②说法正确； ③：情感世界的丰富属于青春期心理变化，故③说法错误； ④：面对青春期心理矛盾，可以求助他人，化解烦恼，解决问题，故④说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选C。 7．(24-25七下·浙江温州乐清·期末)进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小明的声音变粗了、小天的身高赶不上同龄人、小美有许多心里话不知道对谁说……针对这些现象，我们应该（   ） ①不焦虑不自卑，积极面对     ②只注重外在美 ③依靠自我调节，隐藏缺点     ④要提升内在美 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确对待青春期生理变化。 ①：青春期生理和心理变化是正常现象，应保持积极心态，故①说法正确； ②：“只注重外在美”忽视内在修养，是片面且错误的价值观，故②说法错误； ③：“隐藏缺点”不利于正确认识自我，应正视不足而非掩盖，故③说法错误； ④：提升内在美是青春期全面发展的正确方向，故④说法正确； 故本题选B。 8．(24-25七下·浙江金华兰溪·期末)在班会课上，同学们分享了自己进入初中之后的变化。下列属于心理变化的是（   ） A．身高迅速增长 B．体重有所变化 C．跑步速度变快 D．不愿表露心声 【答案】D 【解析】本题考查青春期心理变化。 A：身高迅速增长属于身体发育的生理变化，故A不符合题意； B：体重变化是身体发育的生理表现，故B不符合题意； C：跑步速度变快与体能提升相关，属于生理变化，故C不符合题意； D：不愿表露心声是青春期自我意识增强、情感内敛的心理表现，故D符合题意； 故本题选D。 青春时光无比珍贵，小希在日记里记录了她的青春故事。回答问题。 2025年5月15日今天真是有喜有忧的一天。忧的是，我的脸上居然冒出了青春痘，丑死了!喜的是我负责班级大扫除工作，分工合理，男女同学配合默契，获得一等奖! 9．(24-25七下·浙江温州·期末)面对小希的忧虑，你的建议是（   ） A．注重塑造外在形象 B．积极面对心理矛盾 C．把握异性交往尺度 D．正确对待生理变化 10．(24-25七下·浙江温州·期末)小希感到欣喜是因为她（   ） A．直面挫折，创造价值 B．承担责任，收获肯定 C．转变认知，调节情绪 D．帮助他人，赢得荣誉 【答案】9．D 10．B 【解析】9．本题考查正确对待青春期的生理变化。 D：小希因脸上冒出青春痘而忧虑，这是青春期正常的生理变化，所以应正确对待生理变化，故D 符合题意； A：注重塑造外在形象不能解决因生理变化产生的忧虑，并且我们在注重外在形象的同时，也要注重内在美，故A错误； B：这里不是心理矛盾，故B不符合题意； C：与异性交往尺度无关，故C不符合题意； 故本题选D。 10．本题考查建设美好集体。 B：小希感到欣喜是因为负责班级大扫除工作（承担责任），分工合理配合默契获一等奖（收获肯定），故B符合题意； A：未体现直面挫折，故A不符合题意； C：不是通过转变认知调节情绪，故C不符合题意； D：不是帮助他人，是做好班级工作，故D不符合题意； 故本题选B。 地 城 考点02 男生女生 11．(24-25七下·浙江东阳·期末)对下边漫画中的新校规，认识正确的是（   ） A．能有效杜绝校园内早恋现象的发生 B．可以增进男生女生之间的相互了解 C．能帮助同学把握好异性交往的尺度 D．不利于同学提高异性间交往的能力 【答案】D 【解析】本题考查正确对待异性交往。 A：校园新规没有正确认识到男女生正常交往的作用，“杜绝”一词太绝对，故A说法错误； B：漫画中的新校规限制了男生女生的交往，不利于增进相互了解，故B说法错误； C：漫画中的新校规不利于帮助同学把握异性交往的尺度，故C说法错误； D：漫画中“文明交往距离”的新校规，限制了男女生正常交往，不利于同学提高异性间交往的能力，故D说法正确； 故本题选D。 12．(24-25七下·浙江湖州吴兴区·期末)“爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护。而这些，身为中学生的你根本给不起。”你赞同这句话吗?（   ） A．赞同，初中生不应该对异性萌发好感 B．赞同，真正的爱情意味着责任和能力 C．不赞同，初中生可以拥有朦胧的爱情 D．不赞同，我们对异性的欣赏就是爱情 【答案】B 【解析】本题考查对朦胧情感的正确认识。 B：题干强调爱情需要责任和能力，而中学生心智、经济等尚未成熟，难以承担这些要求，故B符合题意； A：初中生对异性萌发好感是青春期正常现象，并非必须禁止，但需理性对待，故A说法错误； C：初中生可能产生朦胧情感，但这不等同于真正的爱情，我们要慎重对待而非鼓励，故C说法错误； D：对异性的欣赏或好感是青春期的正常表现，但并非真正的爱情，故D说法错误； 故本题选B。 13．(24-25七下·浙江绍兴绍初教育集团·期末)男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势，异性同学交往有利于（   ） ①相互学习，促使共同进步②取长补短，让自己更优秀 ③欣赏对方优势，完善自己④相互理解，消除性别差异 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题考查对异性交往的好处的认识。 ①②③：分析题干联系教材内容可知，与异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力，能够发现对方的优势，从而取长补短，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长，相互学习，促进共同进步，故①②③符合题意； ④：男女性别差异是客观存在的，无法完全“消除”，只能相互理解和尊重，故④说法错误； 故本题选A。 14．(24-25七下·浙江宁波·期末)男女生交往对我们的成长有着积极的作用，但也要把握好尺度。下列行为符合男女生交往尺度的是（   ） A．小宁非常不喜欢与女同学说话 B．小波主动向成绩优秀的女生请教问题 C．小浙向欣赏的女生发爱慕信息 D．小江平时总爱拽女生马尾辫“开玩笑” 【答案】B 【解析】本题考查男女生正常交往的原则。 A：小宁拒绝与异性交流，不利于正常交往，没有认识到异性之间正常交往的意义，故A错误； B：小波主动向成绩优秀的女生请教问题，属于正常交往，有利于相互学习，共同进步，故B符合题意； C：发送爱慕信息易超出友谊界限，不符合适度原则，故C错误； D：拽马尾辫属于不尊重异性的行为，故D错误； 故本题选B。 15．(24-25七下·浙江台州天台县·期末)学校开展“青春正当时·解码成长课”主题讲座，小江梳理了一份关于“青春的邀请”知识图谱，下列表述合理的有（   ） ①面对身体变化——正视发育差异，以积极心态接纳独特的自己 ②面对身体器官的完善——看到生理变化，过度聚焦外形，自我为主 ③面对青春的心理萌动————理解异性特质，交往时坚守尊重、适度原则 ④面对青春的矛盾心理——阻碍个人成长，予以回避，过度自我封闭 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确对待青春期生理和心理变化、异性情感。 ①：正视身体发育差异并以积极心态接纳自己，符合青春期正确应对身体变化的观点，故①符合题意； ②：“过度聚焦外形”和“自我为主”会忽视内在成长，属于错误态度，故②说法错误； ③：面对心理萌动时尊重、适度与异性交往，是正确处理异性关系的原则，故③符合题意； ④：矛盾心理是青春期的正常现象，回避和封闭会阻碍成长，故④说法错误； 故本题选B。 16．(24-25七下·浙江金华兰溪·期末)如图中女生的言行（   ） A．体现了自我肯定 B．有利于同学交往 C．难以发现异性优点 D．可与异性取长补短 【答案】C 【解析】本题考查正确对待异性交往。 C：图中女生不愿意和男生一起跳绳，说明她没有认识到异性交往的积极作用，因此她的话体现了难以发现异性的优点，故C说法正确； A：题文内容不能体现自我肯定，故A说法错误； BD：不利于同学交往，不利于与异性取长补短，故BD说法错误； 故本题选C。 17．(24-25七下·浙江鄞州区横溪镇中心初级中学·期末)对漫画中女孩的行为理解正确的是（   ） ①这是自尊自爱的体现 ②这是对待异性情感的正确举措 ③她需要学会正确与异性交往 ④这不利于发现异性的优势,不利于相互取长补短 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查异性交往的意义。 ①②：漫画中女孩不与男生一起跳绳，是没有正确对待异性交往的表现，不是自重自爱，故①②说法错误； ③④：漫画中女孩没有认识到异性之间正常交往的意义，需要学会正确与异性交往，不与异性交往不利于发现异性的优势，不利于相互取长补短，故③④说法正确； 故本题选D。 地 城 考点03 学会自我保护 18．(24-25七下·浙江宁波余姚·期末)2024年，全国法院审结侵害未成年人犯罪案件4.1万件6.1万人，其中性侵犯罪案件数量呈上升趋势。共筑青少年防性侵“安全堡垒”，需要青少年（   ） ①远离异性，不与异性成年人接触 ②严格执法，落实预防性侵害未成年人的教育保护制度 ③了解性知识，树立正确的性观念 ④增强自我保护意识，敢于和善于保护自己 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题考查增强自我保护意识。 ③④：题干中指出性侵犯罪案件数量呈上升趋势；因此，共筑青少年防性侵“安全堡垒”，需要青少年了解性知识，树立正确的性观念，增强自我保护意识，敢于和善于保护自己，故③④符合题意； ①：远离异性会阻碍正常交往，不符合实际，故①说法错误； ②：行政机关严格执法，不是青少年的职责，故②不符合题意； 故本题选B。 19．(24-25七下·浙江金华永康·期末)某地区调研发现，部分青少年在性知识获取上存在误区。以下途径中科学可靠的是（   ） ①认真学习学校开设的性教育课程 ②阅读正规出版社出版的科普读物 ③随意在社交平台搜索性知识信息 ④向专业心理教师或医生咨询困惑 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】本题考查对获取性知识的科学途径。 ①：学校开设的性教育课程内容经过专业审核，具有科学性和权威性，故①符合题意； ②：正规出版社出版的科普读物需经过内容审查，信息可靠性高，故②符合题意； ③：社交平台信息未经严格筛选，可能存在误导或不实内容，故③说法错误； ④：专业心理教师或医生具备相关知识背景，咨询他们能获得科学指导，故④符合题意； 故本题选D。 20．(24-25七下·浙江东阳·期末)青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上最需要严守的底线是（   ） A．学校纪律 B．家庭美德 C．社会风俗 D．相关法律 【答案】D 【解析】本题考查青少年自我保护。 A：学校纪律属于校内行为规范，约束力有限，并非法律层面的底线，故A不符合题意； B：家庭美德是道德层面的要求，缺乏强制力，故B不符合题意； C：社会风俗因地域文化差异而不同，不具有普遍约束力，故C不符合题意； D：法律是国家强制力保障的底线，青少年在性问题上的行为必须遵守法律，故D符合题意； 故本题选D。 21．(24-25七下·浙江湖州吴兴区·期末)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次规定：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（   ） ①善于保护自己，绝不接受异性邀请 ②不穿奇装异服，言谈举止不能越界 ③学会用法律武器维护自己合法权益 ④建立健全相关机制，维护学生权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查学会自我保护、树立法治意识。 ②③：新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中关于性教育的规定，要求青少年应该做到不穿奇装异服，言谈举止不能越界，学会用法律武器维护自己合法权益，故②③符合题意； ①：绝不接受异性邀请的说法过于绝对，正常的异性交往是合理且必要的，故①说法错误； ④：建立健全机制的主体是学校或相关部门，而不是青少年自身，故④不符合题意； 故本题选C。 22．(24-25七下·浙江温州乐清·期末)班上有男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，大家纷纷指责该行为。对此，正确的看法是（   ） A．应该指责，我们应自重自爱，增强自我保护意识 B．应该指责，男女生之间应该划清界限，避免交往 C．不该指责，开玩笑是个人的选择，他人无权干涉 D．不该指责，因为会影响班级同学之间的和谐交往 【答案】A 【解析】本题考查异性同学交往的原则、自我保护。 A：使用不雅语言开玩笑属于不尊重他人的行为，应当被指责。自重自爱和增强自我保护意识是正确态度，故A符合题意； B：男女生正常交往是必要的，划清界限会导致隔阂，故B说法错误； C：不雅语言可能侵犯他人尊严，他人有权干涉，故C说法错误； D：容忍不当行为会破坏班级和谐，故D说法错误； 故本题选A。 23．(24-25七下·浙江诸暨·期末)青春是一份特殊的邀约。下列关于青春期的说法正确的有（   ） ①青春期是人身体发育的重要时期     ②青春期是心理“断乳期” ③青春期要拒绝与异性交往 ④青春期应当增强自我保护意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查青春期的重要性、与异性交往的正确方式、增强自我保护意识。 ①：青春期是人体生长发育的第二个高峰期，是人身体发育的重要时期，这一说法符合青春期的特点，故①符合题意； ②：青春期心理逐渐成熟，开始摆脱对父母的依赖，形成独立意识，被称为心理 “断乳期”，该说法符合青春期心理发展特点，故②符合题意； ④：青春期身心发展尚不成熟，社会经验不足，增强自我保护意识能更好地应对可能遇到的风险，是青春期应有的做法，故④符合题意； ③：青春期与异性正常交往有助于身心健康发展，能够相互学习、共同进步，“拒绝与异性交往” 的说法错误，故③说法错误； 故本题选B。 24．(24-25七下·浙江金华·期末)法治宣传，你我共行，一起来参与幸福中学《法治微光》校刊的编纂！ 【答案】（1）敢于和善于保护自己，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益；与异性交往时，我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 （2）民法典注重融入社会主义核心价值观，面对排队不礼让，并互相打架等情形时，法院依法作出双方都有责任的判罚，彰显中华传统美德和社会公德。同时，民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，法院的判决体现了平等、公平、守法等基本原则。 （3）国家不断加快各领域立法工作，中国特色社会主义法律体系不断完善；法律促进社会发展，为促进各行业各领域事业发展，建立有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障；帮助同学们提高法治意识，携手共建文明、和谐的校园。 【解析】小问1： 本题考查如何正确对待性骚扰和性侵害、如何学会与异性交往，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民法典与社会主义核心价值观的关系、民法典规定的基本原则的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对排队不礼让，并互相打架等情形时，法院依法作出双方都有责任的判罚→可链接民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德；民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，体现了平等、公平、守法等基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用日益完善的法律体系、法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新修订《浙江省未成年人保护条例》；全国人大常委会公布了2025年度立法工作计划→可链接国家不断加快各领域立法工作，中国特色社会主义法律体系不断完善。 关键词②：《浙江省未成年人保护条例》维护未成年人权益，保护其健康成长；2025年度立法工作计划涵盖了法治宣传教育、道路交通安全、社会救助、对外贸易等领域→可链接法律促进社会发展，为促进各行业各领域事业发展，建立有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 青春正当时 地 城 考点01 青春的邀约 1．A 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．B 8．D 9．D 10．B 地 城 考点02 男生女生 11．D 12．B 13．A 14．B 15．B 16．C 17．D 地 城 考点03 学会自我保护 18．B 19．D 20．D 21．C 22．A 23．B 24．（1）敢于和善于保护自己，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益；与异性交往时，我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 （2）民法典注重融入社会主义核心价值观，面对排队不礼让，并互相打架等情形时，法院依法作出双方都有责任的判罚，彰显中华传统美德和社会公德。同时，民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，法院的判决体现了平等、公平、守法等基本原则。 （3）国家不断加快各领域立法工作，中国特色社会主义法律体系不断完善；法律促进社会发展，为促进各行业各领域事业发展，建立有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障；帮助同学们提高法治意识，携手共建文明、和谐的校园。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 青春正当时 3大高频考点概览 考点01 青春的邀约 考点02 男生女生 考点03 学会自我保护 地 城 考点01 青春的邀约 1．(24-25七下·浙江金华金东区·期末)上初中后，小美发现了一些同学的“烦恼”和“心事”： 我这么胖，又这样难看，大家一定都很看不起我！ 我这么矮小，真不愿意跟高个子同学一起排队，多显眼呀！ 怎么去掉脸上的痘痘呢？ 小美运用所学知识开导他们，以下说法正确的是（   ） ①要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②塑造外在美的同时，更要注重品德和文化修养提升内在美 ③不要追求形体、仪表等外在美，就能体会到青春期的美好 ④独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦是正常的心理现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(24-25七下·浙江湖州吴兴区·期末)进入青春期，我们的生理会发生很大变化。具体表现为（   ） ①体内机能逐渐增强②情感世界愈加丰富 ③认知能力得到提高④身体外形急剧变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．(24-25七下·浙江杭州文澜中学·期末)青春期是身体发育和心理发展的“疾风暴雨期”。下列不属于青春期心理变化的是（   ） A．对长辈的管教有自己想法，渴望独立 B．看见异性同学会脸红，内心感到紧张 C．个子长高，有了喉结，长了青春痘 D．常常思考“我是谁”“未来要做什么” 阅读小万的日记，回答下列小题。 6月22日    阴 下周就是期末考试了，压力好大。妈妈关心我时，我一下炸毛了，大喊“我能搞定!”。可是，看到难题，我感到为难和无助，刚刚我本可以承认需要帮助的…… 4．(24-25七下·浙江金华·期末)日记体现的青春期矛盾心理是（   ） A．独立与依赖 B．冷静与冲动 C．闭锁与开放 D．勇敢与怯懦 5．(24-25七下·浙江金华·期末)针对小万的烦恼，下列做法可取的有（   ） ①提升情感境界，死磕难题    ②求助老师、家长，化解烦恼 ③运用积极思维，学会调节    ④注重道德修养，提升内在美 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．(24-25七下·浙江嘉兴·期末)如图是某七年级同学绘制的知识结构图，其中不恰当之处是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 7．(24-25七下·浙江温州乐清·期末)进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小明的声音变粗了、小天的身高赶不上同龄人、小美有许多心里话不知道对谁说……针对这些现象，我们应该（   ） ①不焦虑不自卑，积极面对     ②只注重外在美 ③依靠自我调节，隐藏缺点     ④要提升内在美 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(24-25七下·浙江金华兰溪·期末)在班会课上，同学们分享了自己进入初中之后的变化。下列属于心理变化的是（   ） A．身高迅速增长 B．体重有所变化 C．跑步速度变快 D．不愿表露心声 青春时光无比珍贵，小希在日记里记录了她的青春故事。回答问题。 2025年5月15日今天真是有喜有忧的一天。忧的是，我的脸上居然冒出了青春痘，丑死了!喜的是我负责班级大扫除工作，分工合理，男女同学配合默契，获得一等奖! 9．(24-25七下·浙江温州·期末)面对小希的忧虑，你的建议是（   ） A．注重塑造外在形象 B．积极面对心理矛盾 C．把握异性交往尺度 D．正确对待生理变化 10．(24-25七下·浙江温州·期末)小希感到欣喜是因为她（   ） A．直面挫折，创造价值 B．承担责任，收获肯定 C．转变认知，调节情绪 D．帮助他人，赢得荣誉 地 城 考点02 男生女生 11．(24-25七下·浙江东阳·期末)对下边漫画中的新校规，认识正确的是（   ） A．能有效杜绝校园内早恋现象的发生 B．可以增进男生女生之间的相互了解 C．能帮助同学把握好异性交往的尺度 D．不利于同学提高异性间交往的能力 12．(24-25七下·浙江湖州吴兴区·期末)“爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护。而这些，身为中学生的你根本给不起。”你赞同这句话吗?（   ） A．赞同，初中生不应该对异性萌发好感 B．赞同，真正的爱情意味着责任和能力 C．不赞同，初中生可以拥有朦胧的爱情 D．不赞同，我们对异性的欣赏就是爱情 13．(24-25七下·浙江绍兴绍初教育集团·期末)男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势，异性同学交往有利于（   ） ①相互学习，促使共同进步②取长补短，让自己更优秀 ③欣赏对方优势，完善自己④相互理解，消除性别差异 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．(24-25七下·浙江宁波·期末)男女生交往对我们的成长有着积极的作用，但也要把握好尺度。下列行为符合男女生交往尺度的是（   ） A．小宁非常不喜欢与女同学说话 B．小波主动向成绩优秀的女生请教问题 C．小浙向欣赏的女生发爱慕信息 D．小江平时总爱拽女生马尾辫“开玩笑” 15．(24-25七下·浙江台州天台县·期末)学校开展“青春正当时·解码成长课”主题讲座，小江梳理了一份关于“青春的邀请”知识图谱，下列表述合理的有（   ） ①面对身体变化——正视发育差异，以积极心态接纳独特的自己 ②面对身体器官的完善——看到生理变化，过度聚焦外形，自我为主 ③面对青春的心理萌动————理解异性特质，交往时坚守尊重、适度原则 ④面对青春的矛盾心理——阻碍个人成长，予以回避，过度自我封闭 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．(24-25七下·浙江金华兰溪·期末)如图中女生的言行（   ） A．体现了自我肯定 B．有利于同学交往 C．难以发现异性优点 D．可与异性取长补短 17．(24-25七下·浙江鄞州区横溪镇中心初级中学·期末)对漫画中女孩的行为理解正确的是（   ） ①这是自尊自爱的体现 ②这是对待异性情感的正确举措 ③她需要学会正确与异性交往 ④这不利于发现异性的优势,不利于相互取长补短 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 地 城 考点03 学会自我保护 18．(24-25七下·浙江宁波余姚·期末)2024年，全国法院审结侵害未成年人犯罪案件4.1万件6.1万人，其中性侵犯罪案件数量呈上升趋势。共筑青少年防性侵“安全堡垒”，需要青少年（   ） ①远离异性，不与异性成年人接触 ②严格执法，落实预防性侵害未成年人的教育保护制度 ③了解性知识，树立正确的性观念 ④增强自我保护意识，敢于和善于保护自己 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 19．(24-25七下·浙江金华永康·期末)某地区调研发现，部分青少年在性知识获取上存在误区。以下途径中科学可靠的是（   ） ①认真学习学校开设的性教育课程 ②阅读正规出版社出版的科普读物 ③随意在社交平台搜索性知识信息 ④向专业心理教师或医生咨询困惑 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 20．(24-25七下·浙江东阳·期末)青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上最需要严守的底线是（   ） A．学校纪律 B．家庭美德 C．社会风俗 D．相关法律 21．(24-25七下·浙江湖州吴兴区·期末)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》首次规定：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（   ） ①善于保护自己，绝不接受异性邀请 ②不穿奇装异服，言谈举止不能越界 ③学会用法律武器维护自己合法权益 ④建立健全相关机制，维护学生权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22．(24-25七下·浙江温州乐清·期末)班上有男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，大家纷纷指责该行为。对此，正确的看法是（   ） A．应该指责，我们应自重自爱，增强自我保护意识 B．应该指责，男女生之间应该划清界限，避免交往 C．不该指责，开玩笑是个人的选择，他人无权干涉 D．不该指责，因为会影响班级同学之间的和谐交往 23．(24-25七下·浙江诸暨·期末)青春是一份特殊的邀约。下列关于青春期的说法正确的有（   ） ①青春期是人身体发育的重要时期     ②青春期是心理“断乳期” ③青春期要拒绝与异性交往 ④青春期应当增强自我保护意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．(24-25七下·浙江金华·期末)法治宣传，你我共行，一起来参与幸福中学《法治微光》校刊的编纂！ 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $