学易金卷：五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境提升卷02（统编版五四制）

**基本信息** 以“法治知识闯关赛”为主线，通过填空、判断等题型覆盖国家机构、未成年人保护、网络安全等核心知识，情境化设计强化法治观念与责任意识，适配五年级期末综合考查需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空大挑战|11空/22分|“一府一委两院”、行政部门职权|结合新闻情境，强化国家机构认知| |对错速答营|10题/10分|公共秩序、网络安全|生活化辨析，培养规则意识| |选项大比拼|10题/20分|宪法效力、公民权利|案例式选项，提升法律应用能力| |简要应答站|5题/30分|公益价值、留守儿童关爱|开放式问答，渗透责任意识| |生活实践园|2题/18分|宪法与普通法律关系、自由与规则|结合社会热点（如赴日旅游提醒），深化法治实践理解|

五年级道德与法治下学期期末全真模拟情境提升卷02 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 ☐ 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/] 一、 填空大挑战（每空2分，共22分) 2. 3 5. 6 二、对错速答营（共10小题，每题1分，共10分) 1 2 3 4 5 7 8 10 [√] [√] [√] [√][ [√] [√] [√] [√] [√] [√] [×] [×] [×] ×] [X] [×] [X] [X] [×] [×] 三、 选项大比拼（每题2分，共20分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [A[A] [A][A]IAI [A] [A] [A] [A] [A] [B] B] [B] [BI B] [BI [Bl [Bl [Bl [B] [c] C][C] IC] C][C] [C] [c] C [C] D]]D]D]D]D]D]D] D]D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、简要应答站（每题6分，共30分) 1. 2. 3. 4. 5. 五、生活实践园（每题9分，共18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境提升卷02 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 法治知识闯关赛来啦！解锁 “一府一委两院” 的秘密，找对办事行政部门，牢记未成年人保护法则，知晓禁招童工底线，学会法律维权，掌握网络保护技能，完成填空就能通关哦！ 一、填空大挑战（每空2分，共22分） 1.我们常在新闻中看到“一府一委两院”在中央，府是指____________，委是指____________，两院是指____________、____________。 2.不同行政机关各有职权范围，我们遇到问题和困难时，要找相应部门办理或求助。如，办理户口应该去当地的_______________部门；办理城乡居民医疗保险，应当去户籍所在的_______________部门；想要认定教师资格证应该去当地的_______________部门。 3.保护我们未成年的一部法律是______________。 4.任何组织或者个人不得招用未满________________周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 5.当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用________________维护自身权利。 6.网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的________________功能。 法治真假大挑战来啦！围绕国家机构、法律维权、公共秩序、未成年人保护、网络安全等知识判断对错，擦亮双眼辨是非，做懂法守规的小能手！ 二、对错速答营（共10小题，每题1分，共10分） 1.国家机构保障着国家的正常运转，也守护着我们的日常生活。( ) 2.当我们的权利受到侵害时，可以寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律保护我们的权利。( ) 3.交通警察到学校讲解交通安全知识，体现了社会对未成年人的特别关怀。( ) 4.只要不影响自己，在公共场合做什么都可以。( ) 5.公园、图书馆、超市都是我们参与公共生活的场所。( ) 6.维护公共秩序需要每个人从自身做起，规范自己的行为。( ) 7.我们要珍惜公共资源，爱护公共设施，做文明小公民。( ) 8.法律是维护社会秩序的重要保障，我们每个人都要遵守法律。( ) 9.沉迷手机游戏不会影响我们的学习和生活，属于正常娱乐。( ) 10.我们在生活中享受到的权利是绝对的，可以按自己的意愿随意行使。( ) 法治知识选择题闯关开启！聚焦公共利益、宪法效力、公民权利、国家机构、未成年人保护等核心考点，精准选出正确答案，争当懂法小达人！ 三、选项大比拼（每题2分，共20分） 1.下列说法正确的是（   ）。 A.公共生活与私人生活没有界限 B.维护公共利益是成年人的事，与青少年无关 C.公共生活需要大家共同维护 D.公共秩序会限制我们的自由 2.公共利益的特点是（   ）。 A.只属于少数人 B.能为社会成员共同享有 C.可以随意占用 D.与普通人无关 3.某地方政府规范性文件规定，因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。全国人大常委会法工委审查认为，该规定与宪法“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利”之规定不符，督促当地对文件进行修改。这一事件主要体现了宪法哪一特点？（    ） A.宪法具有最高法律效力，任何法律法规都不得与宪法相抵触。 B.宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。 C.宪法的制定和修改有严格的程序，与普通法律不同。 D.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现 4.下列关于法律的认识中正确的是（    ）。 ①爸爸喝了酒之后一定不会开车他告诉我：法律禁止酒后驾车，我觉得法律让我们生活得更安全 ②我看到残障人士受到法律的特殊保护，我觉得法律让大家的生活更有保障 ③我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任我觉得，法律让生活更公平 ④爸爸就职的公司拖欠爸爸的工资，爸爸拿起法律武器讨回了工资，我觉得法律是保护我们的坚强盾牌 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 5.下列属于中华人民共和国公民的是（    ）。 A.具有中国国籍的小学生 B.在中国旅游的外国游客 C.长期在国外生活的外籍华人 D.长期在国内生活的外国人 6.《中华人民共和国宪法》规定，公民在法律面前一律平等。以下案例违背这一原则的是（    ）。 A.农民张某、李某因酒后打架斗殴，被公安机关拘留。 B.因护送危重病人到医院，出租司机王叔叔闯红灯免受处罚。 C.上海市浦东新区区委原书记朱芝松严重违纪违法被查处。 D.因与交警是熟人，李叔叔驾车超载没有被处罚。 7.学校阮老师当选了镇人大代表，他告诉同学们，人民通过民主（   ）产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力。 A.选举 B.竞选 C.自我推荐 D.上级任命 8.道德与法治课上，某班的同学开展“我国国家机构”的活动性学习，制作了如下思维导图，请你和他们一起补充完整（    ）。 A.①公安机关    ②行政机关 B.①监察委员会  ②立法机关 C.①人民检察院  ②审判机关 D.①人民政府    ②监察机关 9.赵刚仗着自己身材高大，经常欺负班级同学，起侮辱性的外号，甚至抢走低年级同学的零花钱，如不顺从，就举打脚踢。这种行为主要侵犯了其他同学的（   ）。 ①劳动权 ②生命健康权 ③休息权 ④名誉权 ⑤财产所有权 A.①②③④ B.①③④ C.②④⑤ D.①③⑤ 10.丽丽浏览学校的“法治园地”宣传栏时，看到了以下规定。该规定应出自（   ）。 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入……对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国刑法》 C.《中华人民共和国民法典》 D.《中华人民共和国治安管理处罚法》 法治简答擂台赛上线！畅谈公益价值、宪法知识、公民义务，为家乡发展建言献策，用心关爱留守儿童，用清晰作答亮出你的法治小见解！ 四、简要应答站（每题6分，共30分） 1.党的二十大报告提出，“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业”。请你说说国家和社会为什么积极提倡人们参加公益事业。 2.你对我国宪法了解多少？结合所学知识，请你谈谈。 3.请你列举三个公民履行的义务？（写出三条） 4.全国人大常委会回函江苏南京市小学生的立法建议，充分说明了我们人人都可以对国家大事、社会生活的问题建言献策。为了让我们的家乡越来越好，请你对周围的生活及城市建设等方面提三点自己的建议，你知道哪些建言献策的方式呢？（请写出3种方式） 5.近年来发生的多起农村留守儿童受到侵害的事件，引起了全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。如何更好地关心、帮助留守儿童？请你提两点合理化建议。 法治实践大挑战来袭！辨析宪法与普通法律的关系，探讨自由与安全、规则的边界，结合生活案例用法理分析，化身小小法官解决真实问题！ 五、生活实践园（每题9分，共18分） 1.材料： 暑假里，小丽在黔东南的苗寨和表姐一起过“吃新节”。闲聊时，表姐看到村委会宣传栏贴着的《宪法》条文，就聊起了法律。小丽说:“我们老师在上课时讲过，在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它就像我们贵州最高的韭菜坪，有着至高无上的地位，是国家的根本法。但像保护咱们苗绣技艺的《非物质文化遗产法》、规范‘村BA’比赛的《体育法》，还有管好咱们贵州绿水青山的《环境保护法》，这些法律也很重要……”表姐摆摆手，用方言打断小丽:“阿妹，你老师讲得对头，宪法是最高嘞，法律效力最大。那照这么说，其他那些法律，像管我们村合作社的、管黄果树景区保护的，有嘞没嘞都差不多咯？可有可无嘛！” 请你辨析:小丽和表姐谁的说法对？为什么？ 2.材料： 11月14日，外交部和中国驻日本使领馆郑重提醒中国公民近期避免前往日本，已在日中国公民要密切关注当地治安形势，提高安全防范意识，加强自我保护。但11月20—22日，日均超3000名中国游客仍赴日旅游，他们大多是去京都赏枫、北海道滑雪。之后，12条中日直飞航线停航，大量航班取消，游客回国的机票不仅售罄，价格还暴涨。很多游客被迫在机场打地铺，抢购中转机票。 对此，有同学说:“旅游是每个人的自由，想去哪里就去哪里，外交部的提醒不用放在心上。” 请结合材料，谈谈你是否同意这个观点,并说明理由。 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境提升卷02 参考答案 一、填空大挑战 1. 人民政府；监察委员会；人民法院；人民检察院 2. 公安（户籍）；医疗保障（社会保障）；教育行政 3. 《中华人民共和国未成年人保护法》 4. 16 5. 法律武器 6. 未成年人保护 二、对错速答营 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. × 三、选项大比拼 1. C 2. B 3. A 4. D 5. A 6. D 7. A 8. C 9. C 10. A 四、简要应答站 1. ①参与公益事业能传递爱心与温暖，帮助有需要的人；②弘扬社会正能量，促进社会和谐；③提升个人道德修养，实现人生价值；④营造互帮互助的良好社会风尚。 2. ①宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法具有最高法律效力，其他法律依据宪法制定；③宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；④宪法是公民权利的保障书。 3. 维护国家统一和全国各民族团结；遵守公共秩序，爱护公共财物；依法纳税。 4. 建议：①增加社区垃圾分类设施，美化环境；②完善城市公共交通，方便出行；③多建社区书屋，丰富文化生活。 建言方式：给人大代表写信/打电话；通过政府官网留言；拨打12345市民服务热线。 5. ①学校建立留守儿童档案，老师定期谈心辅导；②社会组织志愿者结对帮扶；③加强家校联系，监护人定期与孩子沟通。 五、生活实践园 1. 小丽的说法正确，表姐的说法错误。理由：宪法是国家根本法，具有最高法律效力；其他法律是宪法的具体化，调整不同领域社会关系；二者缺一不可，共同构成我国法律体系。 2. 不同意该观点。理由：自由不是绝对的，要受规则与安全约束；外交部提醒是为保护公民生命安全；行使自由权利需兼顾自身安全与国家利益。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境提升卷02 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 法治知识闯关赛来啦！解锁 “一府一委两院” 的秘密，找对办事行政部门，牢记未成年人保护法则，知晓禁招童工底线，学会法律维权，掌握网络保护技能，完成填空就能通关哦！ 一、填空大挑战（每空2分，共22分） 1.我们常在新闻中看到“一府一委两院”在中央，府是指____________，委是指____________，两院是指____________、____________。 2.不同行政机关各有职权范围，我们遇到问题和困难时，要找相应部门办理或求助。如，办理户口应该去当地的_______________部门；办理城乡居民医疗保险，应当去户籍所在的_______________部门；想要认定教师资格证应该去当地的_______________部门。 3.保护我们未成年的一部法律是______________。 4.任何组织或者个人不得招用未满________________周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 5.当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用________________维护自身权利。 6.网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的________________功能。 法治真假大挑战来啦！围绕国家机构、法律维权、公共秩序、未成年人保护、网络安全等知识判断对错，擦亮双眼辨是非，做懂法守规的小能手！ 二、对错速答营（共10小题，每题1分，共10分） 1.国家机构保障着国家的正常运转，也守护着我们的日常生活。( ) 2.当我们的权利受到侵害时，可以寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律保护我们的权利。( ) 3.交通警察到学校讲解交通安全知识，体现了社会对未成年人的特别关怀。( ) 4.只要不影响自己，在公共场合做什么都可以。( ) 5.公园、图书馆、超市都是我们参与公共生活的场所。( ) 6.维护公共秩序需要每个人从自身做起，规范自己的行为。( ) 7.我们要珍惜公共资源，爱护公共设施，做文明小公民。( ) 8.法律是维护社会秩序的重要保障，我们每个人都要遵守法律。( ) 9.沉迷手机游戏不会影响我们的学习和生活，属于正常娱乐。( ) 10.我们在生活中享受到的权利是绝对的，可以按自己的意愿随意行使。( ) 法治知识选择题闯关开启！聚焦公共利益、宪法效力、公民权利、国家机构、未成年人保护等核心考点，精准选出正确答案，争当懂法小达人！ 三、选项大比拼（每题2分，共20分） 1.下列说法正确的是（   ）。 A.公共生活与私人生活没有界限 B.维护公共利益是成年人的事，与青少年无关 C.公共生活需要大家共同维护 D.公共秩序会限制我们的自由 2.公共利益的特点是（   ）。 A.只属于少数人 B.能为社会成员共同享有 C.可以随意占用 D.与普通人无关 3.某地方政府规范性文件规定，因犯罪受刑事处罚人员不得享受最低生活保障政策。全国人大常委会法工委审查认为，该规定与宪法“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利”之规定不符，督促当地对文件进行修改。这一事件主要体现了宪法哪一特点？（    ） A.宪法具有最高法律效力，任何法律法规都不得与宪法相抵触。 B.宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。 C.宪法的制定和修改有严格的程序，与普通法律不同。 D.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现 4.下列关于法律的认识中正确的是（    ）。 ①爸爸喝了酒之后一定不会开车他告诉我：法律禁止酒后驾车，我觉得法律让我们生活得更安全 ②我看到残障人士受到法律的特殊保护，我觉得法律让大家的生活更有保障 ③我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任我觉得，法律让生活更公平 ④爸爸就职的公司拖欠爸爸的工资，爸爸拿起法律武器讨回了工资，我觉得法律是保护我们的坚强盾牌 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 5.下列属于中华人民共和国公民的是（    ）。 A.具有中国国籍的小学生 B.在中国旅游的外国游客 C.长期在国外生活的外籍华人 D.长期在国内生活的外国人 6.《中华人民共和国宪法》规定，公民在法律面前一律平等。以下案例违背这一原则的是（    ）。 A.农民张某、李某因酒后打架斗殴，被公安机关拘留。 B.因护送危重病人到医院，出租司机王叔叔闯红灯免受处罚。 C.上海市浦东新区区委原书记朱芝松严重违纪违法被查处。 D.因与交警是熟人，李叔叔驾车超载没有被处罚。 7.学校阮老师当选了镇人大代表，他告诉同学们，人民通过民主（   ）产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力。 A.选举 B.竞选 C.自我推荐 D.上级任命 8.道德与法治课上，某班的同学开展“我国国家机构”的活动性学习，制作了如下思维导图，请你和他们一起补充完整（    ）。 A.①公安机关    ②行政机关 B.①监察委员会  ②立法机关 C.①人民检察院  ②审判机关 D.①人民政府    ②监察机关 9.赵刚仗着自己身材高大，经常欺负班级同学，起侮辱性的外号，甚至抢走低年级同学的零花钱，如不顺从，就举打脚踢。这种行为主要侵犯了其他同学的（   ）。 ①劳动权 ②生命健康权 ③休息权 ④名誉权 ⑤财产所有权 A.①②③④ B.①③④ C.②④⑤ D.①③⑤ 10.丽丽浏览学校的“法治园地”宣传栏时，看到了以下规定。该规定应出自（   ）。 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入……对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国刑法》 C.《中华人民共和国民法典》 D.《中华人民共和国治安管理处罚法》 法治简答擂台赛上线！畅谈公益价值、宪法知识、公民义务，为家乡发展建言献策，用心关爱留守儿童，用清晰作答亮出你的法治小见解！ 四、简要应答站（每题6分，共30分） 1.党的二十大报告提出，“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业”。请你说说国家和社会为什么积极提倡人们参加公益事业。 2.你对我国宪法了解多少？结合所学知识，请你谈谈。 3.请你列举三个公民履行的义务？（写出三条） 4.全国人大常委会回函江苏南京市小学生的立法建议，充分说明了我们人人都可以对国家大事、社会生活的问题建言献策。为了让我们的家乡越来越好，请你对周围的生活及城市建设等方面提三点自己的建议，你知道哪些建言献策的方式呢？（请写出3种方式） 5.近年来发生的多起农村留守儿童受到侵害的事件，引起了全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。如何更好地关心、帮助留守儿童？请你提两点合理化建议。 法治实践大挑战来袭！辨析宪法与普通法律的关系，探讨自由与安全、规则的边界，结合生活案例用法理分析，化身小小法官解决真实问题！ 五、生活实践园（每题9分，共18分） 1.材料： 暑假里，小丽在黔东南的苗寨和表姐一起过“吃新节”。闲聊时，表姐看到村委会宣传栏贴着的《宪法》条文，就聊起了法律。小丽说:“我们老师在上课时讲过，在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它就像我们贵州最高的韭菜坪，有着至高无上的地位，是国家的根本法。但像保护咱们苗绣技艺的《非物质文化遗产法》、规范‘村BA’比赛的《体育法》，还有管好咱们贵州绿水青山的《环境保护法》，这些法律也很重要……”表姐摆摆手，用方言打断小丽:“阿妹，你老师讲得对头，宪法是最高嘞，法律效力最大。那照这么说，其他那些法律，像管我们村合作社的、管黄果树景区保护的，有嘞没嘞都差不多咯？可有可无嘛！” 请你辨析:小丽和表姐谁的说法对？为什么？ 2.材料： 11月14日，外交部和中国驻日本使领馆郑重提醒中国公民近期避免前往日本，已在日中国公民要密切关注当地治安形势，提高安全防范意识，加强自我保护。但11月20—22日，日均超3000名中国游客仍赴日旅游，他们大多是去京都赏枫、北海道滑雪。之后，12条中日直飞航线停航，大量航班取消，游客回国的机票不仅售罄，价格还暴涨。很多游客被迫在机场打地铺，抢购中转机票。 对此，有同学说:“旅游是每个人的自由，想去哪里就去哪里，外交部的提醒不用放在心上。” 请结合材料，谈谈你是否同意这个观点,并说明理由。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境提升卷02 参考解析 一、填空大挑战（每空2分，共22分） 1. 答案：人民政府；监察委员会；人民法院；人民检察院 解析：“一府一委两院”是我国中央国家机构的核心组成，“一府”即中央人民政府（国务院），“一委”是国家监察委员会，“两院”分别是最高人民法院、最高人民检察院。 2. 答案：公安（户籍）；医疗保障（社会保障）；教育行政 解析：不同行政机关职权不同，户口归公安部门管理，城乡居民医保由医保/社保部门负责，教师资格证认定属于教育行政部门的职权。 3. 答案：《中华人民共和国未成年人保护法》 解析：这是我国专门保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的核心法律。 4. 答案：16 解析：我国法律明确禁止任何组织/个人招用未满16周岁的未成年人（童工），特殊文艺、体育单位经审批除外。 5. 答案：法律武器 解析：合法权益受侵害时，要依靠法律维护自身权利，这是最权威、最有效的方式。 6. 答案：未成年人保护 解析：网络服务提供者需设置未成年人保护功能，防范网络不良信息对未成年人的侵害。 二、对错速答营（每题1分，共10分） 1. 答案：√ 解析：国家机构负责国家管理、提供公共服务，既保障国家正常运转，也守护我们的日常生活。 2. 答案：√ 解析：权利受侵害时，可寻求律师、法律援助，向政府、司法部门求助，用法律维权。 3. 答案：√ 解析：交通警察进校园开展安全宣讲，是社会层面给予未成年人的特别关怀与保护。 4. 答案：× 解析：公共场合需遵守公共秩序、尊重他人权利，不能随心所欲行事。 5. 答案：√ 解析：公园、图书馆、超市都是面向公众开放、供大家参与公共生活的场所。 6. 答案：√ 解析：公共秩序需要每个人自觉遵守，从自身规范行为才能共同维护。 7. 答案：√ 解析：公共资源、公共设施为大家共用，珍惜爱护是文明公民的基本素养。 8. 答案：√ 解析：法律是社会秩序的底线保障，全体公民都必须遵守法律。 9. 答案：× 解析：沉迷手机游戏会占用学习、休息时间，影响身心健康与正常生活。 10. 答案：× 解析：公民权利不是绝对的，行使权利时不能损害国家、社会、集体利益和他人合法权利。 三、选项大比拼（每题2分，共20分） 1. 答案：C 解析：公共生活与私人生活有界限；维护公共利益是所有人的责任，包括青少年；公共秩序保障合法自由，而非限制自由，只有C正确。 2. 答案：B 解析：公共利益是社会全体成员共同享有的利益，不属于少数人，不可随意占用。 3. 答案：A 解析：普通法律法规不得与宪法抵触，否则无效，体现宪法最高法律效力。 4. 答案：D 解析：法律保障安全、维护公平、保护弱势群体、捍卫合法权益，四个观点均正确。 5. 答案：A 解析：凡具有中华人民共和国国籍的人，都是中国公民。外国游客、外籍华人、无中国国籍的外国人都不是我国公民。 6. 答案：D 解析：公民在法律面前一律平等，因熟人关系超载免罚，违背平等原则。 7. 答案：A 解析：人民通过民主选举产生人大代表，由人大代表代表人民行使国家权力。 8. 答案：C 解析：人民检察院是国家法律监督机关；人民法院是国家审判机关，属于司法机关。 9. 答案：C 解析：起侮辱性外号侵犯名誉权，殴打侵犯生命健康权，抢零花钱侵犯财产所有权，与劳动权、休息权无关。 10. 答案：A 解析：校园周边禁设不适宜未成年人的场所、禁止未成年人进入相关营业场所，是《未成年人保护法》的明确规定。 四、简要应答站（每题6分，共30分） 1. 答案：①参与公益事业能传递爱心与温暖，帮助有需要的人；②弘扬社会正能量，促进社会和谐；③提升个人道德修养，实现人生价值；④营造互帮互助的良好社会风尚。 解析：从个人、他人、社会三个角度分析公益的意义。 2. 答案：①宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程；②宪法具有最高法律效力，其他法律依据宪法制定；③宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；④宪法是公民权利的保障书。 解析：围绕宪法的地位、效力、内容、作用作答。 3. 答案：①维护国家统一和全国各民族团结；②遵守公共秩序，爱护公共财物；③依法纳税；④服兵役和参加民兵组织（任选三条即可）。 解析：公民的基本义务是宪法规定的必须履行的责任。 4. 答案：建议：①增加社区垃圾分类设施，美化环境；②完善乡村/城市公共交通，方便出行；③多建社区书屋，丰富文化生活。 建言方式：①给人大代表写信/打电话反映；②通过政府官网、政务平台留言；③拨打市民服务热线（12345）。 解析：建议贴合生活实际，方式合法、可行。 5. 答案：①学校建立留守儿童档案，老师定期谈心、学业辅导；②政府与社会搭建关爱平台，组织志愿者帮扶；③加强家校沟通，监护人定期与孩子联系。 解析：从学校、社会、家庭三个层面提出可行建议。 五、生活实践园（每题9分，共18分） 1. 答案：小丽的说法正确，表姐的说法错误。 理由：①宪法是国家根本法，具有至高无上的地位和最高法律效力；②其他法律是宪法的具体化，分别调整不同领域的社会关系（如非遗、体育、环保）；③宪法与其他法律缺一不可，共同构成我国法律体系，保障社会生活有序运行。 解析：核心是区分宪法与普通法律的关系，明确普通法律的重要性。 2. 答案：不同意该观点。 理由：①自由不是绝对的，要受规则、法律和国家公共安全提醒的约束；②外交部提醒是为保障公民生命安全，忽视提醒会给自己带来危险；③公民在行使自由权利时，要尊重国家提醒，维护自身安全与国家利益。 解析：核心是“自由与规则、安全的关系”，自由需以安全和规则为前提。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 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