湖北鄂南高级中学等校2025-2026学年高一下学期物理学科素养测评卷A

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2026-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

高一物理学科素养测评 一、选择题:本题共10小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只 有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求,每小题全部选对的得4分,选对但 不全对的得2分,有选错的得0分。 1,通过对高中物理知识的学习,你认为下列说法正确的是: A.重力做功的多少等于重力势能的变化量 B.除重力以外的其它力做的功等于物体动能的变化量 C.系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的机械能保持不变 D.系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变 2.关于物体的运动,下列说法正确的是 A.物体受到变力作用时,它的动能一定改变 B.物体受到恒力作用时,物体一定做直线运动 C.物体在不垂直于速度方向的合外力作用下,速度大小可能一直不变 D.物体做曲线运动,其受到合外力方向与速度方向一定不在同一条直线 3.一般的曲线运动可以分成很多小段,每小段都可以看成圆周运动的一部分,即把整条曲线 用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图所示,曲线上的P点的曲率圆定义为通过P点和 曲线上紧邻P点两侧的两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫做P点的曲率圆,其半径P 叫做P点的曲率半径。现将一物体沿与水平面成a=60°角的方向以速度0=4s抛 出,重力加速度g=10s2,不计空气阻力,则在其轨迹最高点 P P处的曲率半径是 A.0.4m B.m a 777777777777777777777777777 C.1.6m D.物块质量未知,不能求出曲率半径 4.如图所示,质量为=2kg的物体在一个与水平方向成0=30°角,大小为10N的拉力F作用 下,一直沿水平面向右匀速运动,重力加速度g=10s2。关于物体在时间2s内所受力的冲 量,下列说法正确的是 A.重力的冲量大小为0 B.物体所受合力的冲量为0 C.摩擦力的冲量大小为20N·s T77 D.拉力F的冲量大小为10W3Ng 第1页共6页 5,我国首个独立火星探测器“天问一号”已于2021年5月15日成功着陆火星表面,对我国持 续推进深空探测、提升国家软实力和国际影响力具有重要意义。假设火星是质量分布均匀 的球体,半径为R,自转角速度为ω,引力常量为G,由以上数据可以求出的是: A.火星密度 B.火星的第一宇宙速度 C.火星“赤道”表面的重力加速度 D.质量为m的物体分别静止在火星“两极’和“赤道时对地面的压力的差值 6.质量为2kg的物体做直线运动,其v一t图像如图所示。则物体 ↑/ms) 10 在前10s内和后10s内所受合外力的冲量分别是 A.20N·s、20NsB.20Ns、-20Ns 0 1520 10 C.0、20Ns D.0、-20Ns -5 7.如图所示,4、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度,同时水平抛 出,己知半圆轨道的半径R=1m与斜面竖直高度相等且在同一竖直面内,斜面底边长是其 竖直高度的2倍,若小球、b能同时落到圆轨道和斜面上,不计空气阻力,重力加速度 g=10m/s2,则为: vo ab vo 400-》 A.2/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s 8.如下图中左图所示,两小球α、b在足够长的光滑水平面上发生正向对心碰撞。小球a、b 质量分别为m1和2,且=1kg。取水平向右为正方向,两小球碰撞前后位移随时间变化 的x一t图像如右图所示。下列说法正确的是: A.b球的质量2=6kg 个x/m B.碰前b球的速度是8m/s 12 b b C.a、b球发生的碰撞是弹性碰撞 球a 球b 0 D.a、b构成的系统在碰撞中损失 左mmmm》m右 0 2 6 的机械能为3J 第2页共6页 9.如图所示,AB为竖直固定的四分之一圆弧轨道,O为圆心,P为圆弧AB的中点,OA水平, OB竖直,轨道半径R=2,一质量m=1kg的静止小物块从A端滑向B端,经过P点的 速率为y。=√2,重力加速度g=l0m/s2,则下列说法正确的是: A.从A到P的过程中,重力做的功为10J B.小物块在P点重力的瞬时功率为10V2W C.从A到P的过程中,合外力做的功为1J D.从A到P的过程中,合外力的冲量为v2Ns 10.如图所示,足够长的曲面与水平桌面平滑连接,将两物体甲、乙之间的轻弹簧压缩后用细 线连接,置于水平桌面上,弹簧与两物体不拴连。现将细线烧断,弹簧将两物体弹开,乙 离开弹簧后从右边飞出,甲离开弹簧后冲上曲面。已知桌面高为1.25,乙平抛的水平 射程为x=2,甲的质量为2kg,乙的质量为1kg,不计一切摩擦及空气阻力,重力加速度 为g=10m/s2,则: A.弹簧的弹性势能为12J 甲乙 B.甲冲上曲面高度H为lm C.乙离开弹簧时的速度大小为2m/s D.甲离开弹簧时的速度大小为2m/s 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 11.(6分)某同学设计了如图所示的实验验证动量守恒定律。所用的器材有: A.量筒,其高度比较大,筒壁上有均匀刻度线 B.天平 C.小球两个(橡胶材质的上浮小球,硬塑料材质的下沉小球,两球 通过细线相连后恰好可悬浮在水中) D.细线,其质量可以忽略不计 E.记号笔 第3页共6页 实验步骤如下: ①通过细线连接两球体,使两球悬浮在水中; ②用天平称量两个小球的质量,上浮小球的质量记为1,下沉小球的质量记为2: ③用记号笔记录两个小球悬浮的位置: ④剪断细线: ⑤用记号笔记录某时刻两个小球的位置: ⑥多次实验,分别计算出两个小球在相同时间内上浮和下沉的高度,记录在表格中。 该同学按此方案进行实验后,测得的数据如下表所示,请回答下列问题。 上浮和下沉的高度(m) 小球 质量(g) 第一次 第二次 第三次 第四次 平均值 上浮小球 1=4.74 46.20 46.22 46.20 46.18 万 下沉小球 2=5.44 40.26 40.24 40.26 40.25 五 (1)上浮小球4次上浮的平均高度万=46.20m,下沉小球4次下沉的平均高度五,= m(小数点后保留2位数字。 (2)在实验误差允许的范围内,当所测物理量满足表达式 时,说明剪断细线前后,两 小球的动量守恒。 1 A.万=m万 B.万 C.4厉=m厉 D.m2=m,五 (3)下列关于本实验的一些说法,你认为正确的是 A.两个小球在水中运动的速度要适中,不能过快 B.剪断细线时对小球的扰动过大,可能会引起实验误差 C.上浮小球选用密度更小的小球,小球将上升的更快,实验效果更好 D.选择大小合适的小球使得两球可以悬浮后,将两球从水中取出再把细线剪断,用镊子夹 住两截断线,然后一起放入水中,稳定后松开镊子两球开始运动,这种改进可能更好 第4页共6页 12.(8分)乙同学利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,水平桌面上固定一 倾斜的气垫导轨,导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,滑块与遮光条的总质量为M,滑 块左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直; 导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到光电门B 处的距离,b表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时 速度,实验时滑块在A处由静止开始运动。 光电门 v2/(ms1)2 1.47 m TTTTTTTTTTTT 0 cm 0.3d/m 图1 图2 图3 (1)用刻度尺测量遮光条宽度,示数如图2所示,其读数为 cm (2)某次实验测得倾角0=30°,重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时和M组成的 系统动能增加量可表示为△E= ,系统的重力势能减少量可表示为 AE。= ,在误差允许的范围内,若△E=△E。,则可认为系统的机械能守恒。(用 题中字母M、、b、t、g、d表示) (3)在上次实验中,某同学改变A、B间的距离,作出的2-d图象(v为遮光片通过光电门的 平均速度)如图3所示,并测得M=m,则重力加速度8= m/s2(结果保留两位 有效数字)。 13.(12分)风洞是进行空气动力学研究最有效的工具之一,我国最新的F22风洞创造了全球 最快30马赫风速的奇迹。如图所示,风洞能对进入其中的物体始终施加一个水平恒力。一质量 为0.4kg的小球从地面的a点以大小为2m/s的初速度竖直向上抛出,在b点落回地面,小球离 开地面的最大高度等于ab间的距离,重力加速度为10n/s,求: (1)风洞施加给小球的水平恒力的大小: 风洞 (2)小球从a点运动到b点过程中,小球所受合外力的冲 量大小(结果可用根号表示)。 777777777777777777777777777777 b 第5页共6页 14.(15分)如图所示,斜面的倾角为37°,轻质弹簧的下端与固定在斜面底端的挡板连接,弹 簧处于原长时上端位于B点。一质量为2kg的物块从斜面A点由静止释放,将弹簧压缩至最低 点C(弹簧在弹性限度内),随后物块被弹回,刚好沿斜面向上运动到D点。已知斜面B点上 方粗糙,B点下方光滑,物块可视为质点,AB=2BC=6m,且AB=3BD,重力加速度为10m/s, 求: (1)物块与斜面粗糙部分间的动摩擦因数: (2)弹簧弹性势能的最大值Ep: 00000w000 D B 15.(19分)如图所示,内有弯曲光滑轨道的方形物体置于光滑水平面上,P、Q分别为轨道 的两个端点且位于同一高度,P处轨道的切线沿水平方向,Q处轨道的切线沿竖直方向。可视 为质点的物块A、B放在静止传送带的左右两端。一质量=0.5kg的小球自Q点正上方h=1m 处自由下落,无能量损失地滑入轨道,并从P点水平抛出,恰好击中B,与B粘在一起且不弹 起。在小球击中B的瞬间传送带立即以vo=1/s的速度开始顺时针转动,同时物块A以与碰撞 后B(含小球)相同的速率向右运动,两滑块在传送带上恰好相遇未相碰。己知A的质量=1kg, B的质量B0.5kg,方形物体的质量MF2kg,滑块A、B与传送带间的动摩擦因数均为=0.5, 重力加速度大小g=10m/s2,所有过程不计空气阻力。求: (1)小球到达P点时,小球及方形物体相对于地面的速度大小、2; (2)传送带的长度L; (3)两滑块从开始运动到相遇,两滑块与传送带之间因摩擦产生的总热量Q。 h 777 7777 第6页共6页高一物理学科素养测评 评分细则 题号 1 2 3 4 5 6 个 8 9 10 答案 0 D B D D B AD CD AD 1.答案D;重力做功的多少等于初势能减末势能,A错;合外力做功等于动能的变化,B错。只有重力 做功机械能守恒,C错。 2.答案D;外力与速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动,D正确 3.答案A;由go心可得:p0,4,A正确 p 4.答案B;重力的冲量Igt-40NS,A错:合外力为0,冲量也为0,B正确:摩擦力的冲量大小10V3NS 拉力F的冲量大小为20NS:C,D错 5.答案D;不知道火星的质量,ABC求不出;D正确 6.答案D:前10s,速度相同,动量变化为0,冲量为0:后10s,速度大小不变,方向变了,所有A,B,C 错,D正确 7.答案B:把两图像重叠,斜边和圆弧有个交点,平抛到交点的位置,可以同时到达;B正确 8.答案AD;由动量守恒可得A正确;b球初速度为0,B错;有能量损失C错,D正确 9.答案CD;P点为中点,重力做功mngRsir45°=10WJ;A错:P点重力的瞬时功率mgvcos445=10W,B错; 合外力做功W-号2=1JC正确:合外力的冲量等于动量的变化,D正确 10.答案AD:由h=8t2,x=Y2tyz=4/s,C错;由动量守恒可得V甲=2,D正确:由动能动理得到A上 升得高度0.2m,B错。由能量守恒A正确。 11.答案(每空2分)(1)40.25(2)A(3)ABD 12.(1)0.40或0.39(2分) (2)m)(2分) (m匀gd(2分) (3)9.8(2分) 13.)y ① xt② t=2③ x④ 第1页共3页 F-a⑤ 得F=1N (2)=F合·i1⑥ F合=√F2+(0g)F⑦ 2 5 Ns ①一⑤每个表达式1分,结果1分;⑥一⑦每个表达式2分,结果2分:共计12分。 14.(1)A→D能量守恒定律 gl4Dsin37°gcos37°·04B+lBD)① 3 I (2)A→C能量守恒定律 gl4csin37°umg cos37°·lAB+E2② E。=72J ①式3分,结果4分;②式4分,结果4分;共计15分。 15.(1)mg-m+h (2分) '1=Mh'2 (2分) 得y1=4/S,y2=1 (2分) (2)'1(+BN (1分) 得1=2s A开始运动至A与传送带共速(设向右为正方向) 对A: a4t10 (1分) MLAg-MLACA t1=0.2s 41=94, (1分) x41=0.3m 对B:LB8=lBB yo=-V叶asty (1分) t2=0.6s 第2页共3页 1=0.女 (1分) x81=-0.3m A与传送带共速至B与传送带共速 对A:x420(t2t1) (1分) x43-0.4m L=式A1-XB1+A2 (1分) I=1 m (1分) (3)A与传送带之间 x传1o41x传10.2m d1=xA1x传10.1m (1分) B与传送带之间 B减速到0的时间:04w d4,o4+50.8m (1分) B向右加速的时间t4=边-0.2 aB 4与ot4-9t4-0.1m (1分) O-umagd +u(mg+m)g (d+d3) 0=5J (2分) 第3页共3页

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