2026年湖南湘潭市雨湖区益智建元中学等八校联考中考考前预测历史试题

**基本信息** 以雨湖地方史为情境载体，融合中外历史知识，通过基础判断与综合论述考查唯物史观、时空观念等核心素养，适配中考三模综合能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/48分|雨湖地方史（如窑湾古街繁荣原因）、罗马法、宗教改革|结合地方文化素材，考查史料实证能力| |非选择题|4题/52分|唐宋科举制影响、辛亥革命功绩、工业发展与环保、思想解放与社会变革|分层设计论述题（如“科举制度双重性”），培养历史解释与家国情怀|

2026年雨湖区八校初中毕业学业水平考试模拟试卷 历史（三模） 注意事项： 1. 答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 1. 必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 1. 答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 1. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 1. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 1. 全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 雨湖之名源于明代，相传因当地久旱，百姓祈雨而成湖。清代《湘潭县志》记载：“雨湖在县西，广数十亩，水清而深。”该湖后来成为湘潭八景之一。这反映了 · A. 雨湖完全是人工开凿的 · B. 自然环境与人文传说相互交织 · C. 明代湘潭是全国水利中心 · D. 雨湖地区从未发生干旱 1. 湘潭文庙始建于北宋，历代重修，是祭祀孔子和兴办官学之所。清代，湘潭县学设在文庙内，培养了众多科举人才。文庙的存在主要说明 · A. 湘潭是湖南唯一的儒学中心 · B. 儒家思想在地方社会具有重要地位 · C. 清朝废除了科举制度 · D. 文庙只用于祭祀，不用于教学 1. 窑湾古街位于雨湖区湘江边，自明代起就是湘潭的商业中心。清代至民国，这里汇集了粮行、盐号、药铺、钱庄等数百家商号，有“金湘潭”之称。窑湾的繁荣主要得益于 · A. 京广铁路的修建 · B. 湘江水运便利和商品经济发展 · C. 清政府在此设立海关 · D. 洋务派在此创办工厂 1. 1904年，秋瑾随丈夫迁居湘潭，在雨湖区开设“谦和酱园”，并借此联络革命志士。她后来东渡日本参加同盟会，回国后组织武装起义，英勇就义。秋瑾在湘潭的活动表明 · A. 湘潭是辛亥革命的主要策源地 · B. 近代革命思想借助民间商业网络传播 · C. 秋瑾的酱园是唯一革命据点 · D. 湘潭女性普遍参加革命 1. 同盟会会员刘道一（湘潭雨湖人）1906年参与领导萍浏醴起义，失败被捕，英勇就义，年仅22岁。他是中国近代史上为革命牺牲的第一位同盟会会员。刘道一的事迹体现了 · A. 资产阶级革命派的献身精神 · B. 农民阶级的抗争意识 · C. 工人阶级的先锋作用 · D. 知识分子对科学民主的追求 1. 1949年8月，中国人民解放军第四野战军进抵湘潭，在雨湖区群众的欢迎下，湘潭和平解放。这一历史事件标志着 · A. 国民党在湖南的统治彻底结束 · B. 抗日战争取得最终胜利 · C. 土地改革运动全部完成 · D. 社会主义制度在湘潭建立 1. 1954年，湘潭市在雨湖区原沼泽地上修建“雨湖公园”，成为市民休闲娱乐的场所。公园建设体现了 · A. 第一个五年计划对民生工程的重视 · B. 大跃进时期追求速度的盲目性 · C. 文化大革命对城市绿化的破坏 · D. 改革开放后旅游业的发展 1. 古代罗马法学家乌尔比安说：“对于打算学习罗马法的人来说，必须首先了解‘法’的称谓从何而来。它来自于‘正义’。’’这句话强调的是 · A. 法律应当体现公平和正义 · B. 罗马法只保护贵族利益 · C. 法律与道德无关 · D. 罗马法是神意的体现 1. “它猛烈抨击天主教会，主张‘因信称义’，认为每个基督徒都可以直接阅读和解释《圣经》。马丁·路德是其代表人物。”材料中的“它”指的是 · A. 文艺复兴 · B. 宗教改革 · C. 启蒙运动 · D. 社会主义运动 1. 下表所示内容反映了18世纪至19世纪欧美部分国家的重要法律文件。这些文件的共同点是 国家 法律文件 时间 美国 1787年宪法 1787年 法国 《人权宣言》 1789年 法国 《拿破仑法典》 1804年 英国 《废除奴隶贸易法》 1807年 A. 都以马克思主义为理论指导 B. 都宣布废除私有制 C. 都体现了资产阶级的法律原则 D. 都承认黑人享有完全平等权利 1. 1961年，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，国民经济开始恢复。湘潭锰矿（位于雨湖区）在此期间精简职工，改进技术。这反映了 · A. 大跃进运动取得了巨大成功 · B. 党对经济建设的调整和纠偏 · C. 文化大革命对经济的破坏 · D. 改革开放的初步尝试 1. 2023年，雨湖区“万楼·青年码头”项目开业，利用万楼古建筑群和湘江岸线打造夜间文旅消费集聚区。这一举措的主要目的是 · A. 拆除古建筑，建设现代化商场 · B. 挖掘历史文化资源，促进文旅融合 · C. 恢复传统农业耕作 · D. 发展重化工业 二、非选择题（本大题共4小题，13题10分，14题14分，15题14分，16题14分，共52分） 13. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一 “唐朝沿用隋朝的三省六部制，中书省草拟诏令，门下省审核，尚书省执行。同时完善科举制，进士科最为显贵。唐太宗、武则天、唐玄宗都重视科举，选拔了大量人才。” ——据《新唐书》 材料二 “宋朝实行‘重文轻武’政策，大幅增加科举录取名额。文官担任中央和地方要职，甚至指挥军队。宋朝科技发达，活字印刷术、指南针、火药等重大发明出现或应用于世。但宋朝在与辽、西夏、金的战争中屡屡失利。’’ ——摘编自《中国历史·七年级下册》 （1）根据材料一，概括唐朝政治制度的特点。（4分） （2）结合材料一、材料二，运用所学知识对“科举制度对唐宋王朝的影响具有双重性”这一观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不超过200字）（6分） 14. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 “甲午战争（1894—1895年）中国战败，签订《马关条约》，割让台湾和澎湖列岛，赔款2亿两白银，允许日本在华设厂。此后，列强掀起瓜分中国的狂潮。” ——摘编自《中国近代史》 材料二 “湘潭雨湖区的刘道一，1905年加入同盟会，1906年受命回湖南联络会党和新军，发动萍浏醴起义。起义失败后，刘道一被捕，坚贞不屈，英勇就义。孙中山写诗悼念‘半壁东南三楚雄，刘郎死去霸图空’。” ——据《刘道一传》 材料三 “辛亥革命（1911年）推翻清朝，结束帝制，建立中华民国。但革命果实被袁世凯窃取，北洋军阀统治时期，战乱不断，民不聊生。此后，孙中山继续进行护法运动等斗争。” ——摘编自《辛亥革命史》 （1）根据材料一，《马关条约》中哪一条款体现了列强对华经济侵略方式的变化？（2分）这种变化是什么？（2分） （2）根据材料二，刘道一参与领导的萍浏醴起义属于哪一阶级领导的革命？（2分）刘道一的牺牲精神反映了什么？（2分） （3）根据材料三，辛亥革命的最大历史功绩是什么？（2分）结合刘道一的革命活动，谈谈你对“革命志士的牺牲与辛亥革命的成败关系”的认识。（4分） 15. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 “1953—1957年，我国完成‘一五’计划。鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂等重大项目建成。同时，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底基本完成。’’ ——据《中华人民共和国史》 材料二 “1958年‘大跃进’运动期间，湘潭锰矿大搞‘土法炼钢’，忽视安全生产，事故频发。1961年贯彻‘八字方针’后，锰矿恢复正常生产秩序，产量逐步回升。’’ ——据《湘潭锰矿志》 材料三 “改革开放后，湘潭锰矿进行技术改造，引进先进设备，发展锰系深加工产品。同时，矿区治理环境污染，复垦土地。2000年后，雨湖区依托锰矿资源发展新材料产业，建设鹤岭工业园。” ——摘编自《雨湖区经济发展报告》 （1）根据材料一，社会主义改造完成标志着什么？（2分）“一五”计划期间我国优先发展什么产业？（2分） （2）根据材料二，“八字方针”提出的背景是什么？（2分）从湘潭锰矿的“大跃进”到“调整”中，我们应吸取什么教训？（2分） （3）根据材料三，概括改革开放后湘潭锰矿及雨湖区工业发展的主要举措。（4分）综合上述材料，谈谈你对“工业发展与环境保护可以协调统一”的认识。（2分） 16. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 “14—16世纪，欧洲文艺复兴运动高举人文主义的旗帜，反对神权，肯定人的价值和尊严。但丁、达·芬奇、莎士比亚等人创造了辉煌的成就。” ——据《世界历史·九年级上册》 材料二 “17—18世纪，欧洲启蒙运动倡导理性主义，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家提出天赋人权、三权分立、社会契约等主张。这些思想直接影响了北美独立战争和法国大革命。” ——摘编自《全球通史》 材料三 “近代中国，魏源提出‘师夷长技以制夷’，康有为、梁启超宣传维新变法，陈独秀、李大钊提倡民主与科学。五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，建立了新中国。” ——据《中国近代史》 （1）根据材料一，文艺复兴的核心思想是什么？（2分）请写出莎士比亚的一部代表作。（2分） （2）根据材料二，孟德斯鸠提出的政治理论是什么？（2分）美国1787年宪法是如何体现这一理论的？（2分） （3）根据材料三，中国近代向西方学习经历了哪几个阶段？（4分）结合上述材料，谈谈思想解放与社会变革的关系。（2分） 参考答案 一、选择题（每小题4分，共48分） 1. B 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A 1. A 8. A 9. B 10. C 11. B 12. B 二、非选择题（共52分） 13.（10分） （1）特点：三省六部制，分工明确，相互制约；科举制选拔人才，进士科受重视。（每点2分，共4分） （2）示例： 观点：科举制度对唐宋王朝的影响具有双重性。（1分） 论述：积极方面，科举制打破了门第限制，选拔了大量人才，提高了官员素质，推动文化繁荣（如唐朝繁荣、宋朝科技发达）。（2分）消极方面，宋朝过度重文轻武，科举导致文人掌握军权，削弱了军队战斗力，在与辽、西夏、金的战争中屡屡失利。（2分） 总结：科举制既促进了文治昌盛，也带来了武功弱势的弊端。（1分） 14.（14分） （1）条款：允许日本在华设厂。（2分）变化：从商品输出为主转向资本输出为主。（2分） （2）阶级：资产阶级革命派。（2分）精神：为了革命理想不畏牺牲、视死如归的爱国主义精神。（2分） （3）功绩：推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国。（2分）认识：革命志士的英勇牺牲唤醒了民众，为辛亥革命积累了力量；但辛亥革命最终未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，说明资产阶级共和国方案在当时的中国行不通；革命需要更广泛的社会基础和正确的领导。（4分，答出两点，言之有理即可） 15.（14分） （1）标志：社会主义制度在我国基本建立起来。（2分）产业：重工业。（2分） （2）背景：大跃进和人民公社化运动导致国民经济困难。（2分）教训：经济建设必须遵循客观经济规律，不能急于求成；要重视安全生产和科学管理。（2分） （3）举措：技术改造，引进先进设备；发展深加工产品；治理环境污染，复垦土地；建设工业园区，发展新材料产业。（每点2分，答出两点得4分）认识：工业发展不应以牺牲环境为代价；通过技术升级和科学管理可以实现经济与环保双赢；走绿色发展道路是可持续发展的必然选择。（2分，言之有理即可） 16.（14分） （1）思想：人文主义。（2分）代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等任一部。（2分） （2）理论：三权分立。（2分）体现：美国1787年宪法规定国家权力分为立法、行政、司法三部分，国会、总统、最高法院各司其职，相互制衡。（2分） （3）阶段：从学习西方技术（洋务运动“师夷长技”），到学习西方政治制度（戊戌变法、辛亥革命），再到学习西方思想文化（新文化运动“民主与科学”），最后到学习马克思主义。（4分，每点1分）关系：思想解放是社会变革的先导，为社会发展提供理论指导；社会变革反过来推动思想进一步解放。（2分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $