专题1 植物生长与光能利用（练习）-河北省（对口招生）农林类《种植基础》考纲讲练测（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑为河北省（对口招生）农林类《种植基础考纲讲练测》，严格依据河北省普通高校对口考试大纲（专业课）农林类考试范围及要求编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 河北省农林类 《种植基础考纲讲练测》 专题1 植物生长与光能利用 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分） 1. 地球围绕太阳进行公转，形成了（ ） A. 昼夜交替 B. 四季交替 C. 月相变化 D. 潮汐变化 2. 太阳辐射强度的单位是（ ） A. 勒克斯（lx） B. 瓦 / 米 ²（W/m²） C. 焦耳（J） D. 摄氏度（℃） 3. 一天中太阳辐射最强的时段是（ ） A. 清晨 B. 正午 C. 午后 D. 傍晚 4. 下列因素中，会使太阳辐射增强的是（ ） A. 纬度升高 B. 地势降低 C. 阴雨天气 D. 日照时间延长 5. 到达地面的太阳辐射不包括以下哪一部分（ ） A. 紫外线 B. 可见光 C. 红外线 D. 伽马射线 6. 光照强度的单位是（ ） A. 瓦 / 米 ²（W/m²） B. 勒克斯（lx） C. 流明（lm） D. 坎德拉（cd） 7. 长日照植物北种南引时，应选择（ ） A. 早熟品种 B. 晚熟品种 C. 中熟品种 D. 任意品种 8. 光合速率达到最大值时的光照强度称为（ ） A. 光补偿点 B. 光饱和点 C. 光抑制点 D. 光平衡点 9. 下列属于阳性植物的是（ ） A. 人参 B. 向日葵 C. 兰花 D. 文竹 10. 光能过剩导致光合效率降低的现象称为（ ） A. 光饱和 B. 光补偿 C. 光抑制 D. 光耗损 二、判断题（本题共10小题，每小题5分，共50分） 1. 地球自转形成了四季交替，公转形成了昼夜交替。（ ） 2. 太阳辐射是地球大气运动的主要能量源泉。（ ） 3. 冬季太阳辐射量大，夏季太阳辐射量小。（ ） 4. 地势越高，太阳辐射越强。（ ） 5. 可见光是绿色植物进行光合作用制造有机物的原料。（ ） 6. 光照强度仅影响植物的光合作用，不影响植物发育。（ ） 7. 短日照植物南种北引时，应选择早熟品种。（ ） 8. 光补偿点是指光合作用产物恰好补偿呼吸作用消耗时的光照强度。（ ） 9. 耐阴植物对光照的适应能力较广，既能在全光照下生长，也能忍耐适当遮阴。（ ） 10. 所有植物的光饱和点和光补偿点都是相同的。（ ） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑为河北省（对口招生）农林类《种植基础考纲讲练测》，严格依据河北省普通高校对口考试大纲（专业课）农林类考试范围及要求编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 河北省农林类 《种植基础考纲讲练测》 专题1 植物生长与光能利用 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分） 1. 地球围绕太阳进行公转，形成了（ ） A. 昼夜交替 B. 四季交替 C. 月相变化 D. 潮汐变化 【答案】B 【解析】地球自西向东自转形成昼夜交替，围绕太阳公转形成四季交替；月相变化和潮汐变化与月球运动相关。 2. 太阳辐射强度的单位是（ ） A. 勒克斯（lx） B. 瓦 / 米 ²（W/m²） C. 焦耳（J） D. 摄氏度（℃） 【答案】B 【解析】太阳辐射强度指单位时间内垂直投射到单位面积上的太阳辐射能，单位为瓦 / 米 ²（W/m²）；勒克斯是光照强度单位。 3. 一天中太阳辐射最强的时段是（ ） A. 清晨 B. 正午 C. 午后 D. 傍晚 【答案】B 【解析】太阳辐射日变化规律为夜间为零，清晨较弱，正午达最大值，午后逐渐减弱。 4. 下列因素中，会使太阳辐射增强的是（ ） A. 纬度升高 B. 地势降低 C. 阴雨天气 D. 日照时间延长 【答案】D 【解析】纬度越低、地势越高、晴朗天气、日照时间越长，太阳辐射越强；反之则越弱。 5. 到达地面的太阳辐射不包括以下哪一部分（ ） A. 紫外线 B. 可见光 C. 红外线 D. 伽马射线 【答案】D 【解析】到达地面的太阳辐射由紫外线、可见光和红外线三部分组成，不包含伽马射线。 6. 光照强度的单位是（ ） A. 瓦 / 米 ²（W/m²） B. 勒克斯（lx） C. 流明（lm） D. 坎德拉（cd） 【答案】B 【解析】光照强度指植物体被可见光照明的强度，单位为勒克斯（lx）。 7. 长日照植物北种南引时，应选择（ ） A. 早熟品种 B. 晚熟品种 C. 中熟品种 D. 任意品种 【答案】A 【解析】长日照植物北种南引，因南方日照时长较短，需选早熟品种以满足其开花所需的光照条件。 8. 光合速率达到最大值时的光照强度称为（ ） A. 光补偿点 B. 光饱和点 C. 光抑制点 D. 光平衡点 【答案】B 【解析】在一定范围内光合速率随光照增强而增加，达到一定强度后不再增加，此时的光照强度为光饱和点。 9. 下列属于阳性植物的是（ ） A. 人参 B. 向日葵 C. 兰花 D. 文竹 【答案】B 【解析】阳性植物需充足光照，如向日葵、玉米等；人参、文竹属于阴性植物，需弱光环境。 10. 光能过剩导致光合效率降低的现象称为（ ） A. 光饱和 B. 光补偿 C. 光抑制 D. 光耗损 【答案】C 【解析】植物吸收的光能超出光化学反应可利用部分时，会出现光合效率降低，即光抑制现象，晴天中午强光下易发生。 二、判断题（本题共10小题，每小题5分，共50分） 1. 地球自转形成了四季交替，公转形成了昼夜交替。（ ） 【答案】× 【解析】地球自转形成昼夜交替，公转形成四季交替，题干表述颠倒。 2. 太阳辐射是地球大气运动的主要能量源泉。（ ） 【答案】√ 【解析】地球接收的太阳辐射能虽仅为太阳总辐射的二十二分之一，但却是大气运动的主要能量来源。 3. 冬季太阳辐射量大，夏季太阳辐射量小。（ ） 【答案】× 【解析】夏至日太阳高度角最大、白昼最长，夏季太阳辐射量大；冬至日相反，冬季辐射量小。 4. 地势越高，太阳辐射越强。（ ） 【答案】√ 【解析】地势高的地区空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用弱，因此太阳辐射更强。 5. 可见光是绿色植物进行光合作用制造有机物的原料。（ ） 【答案】√ 【解析】太阳辐射中的可见光部分是植物光合作用的主要能量来源，用于制造有机物。 6. 光照强度仅影响植物的光合作用，不影响植物发育。（ ） 【答案】× 【解析】光照强度不仅影响光合作用，还会影响植物组织分化和生长发育。 7. 短日照植物南种北引时，应选择早熟品种。（ ） 【答案】√ 【解析】短日照植物南种北引，北方日照时长较长，需选早熟品种以提前完成光周期诱导、正常开花。 8. 光补偿点是指光合作用产物恰好补偿呼吸作用消耗时的光照强度。（ ） 【答案】√ 【解析】光照强度低于一定程度时，光合产物仅能补偿呼吸消耗，此时的光照强度即为光补偿点。 9. 耐阴植物对光照的适应能力较广，既能在全光照下生长，也能忍耐适当遮阴。（ ） 【答案】√ 【解析】耐阴植物介于阳性和阴性植物之间，如大豆、肉桂等，对光照的适应范围较广。 10. 所有植物的光饱和点和光补偿点都是相同的。（ ） 【答案】× 【解析】不同植物的光合特性不同，其光饱和点和光补偿点存在显著差异，如阳性植物的光饱和点和补偿点均高于阴性植物。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $