热点4 理性“吃谷”谨防消费陷阱-【一战成名新中考】2026道德与法治临考热点手册

6.结合材料，从“情感的作用”角度，分析“陪伴经济”兴起的原因。(4分) (1)情感是人最基本的精神需求。“陪伴经济”能够满足人们排解孤 独、寻求情感支持的需求，获得心理慰藉。 (2)情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。“陪伴经济”丰 富了人们的社交体验，激发了人们对美好生活的向往。 7.“搭子文化”的流行反映了年轻人怎样的社交需求？这对我们建立友 谊有何启示？(6分)》 (1)社交需求：“搭子文化”反映了年轻人对轻松、灵活社交关系的需求。 (2)启示：①建立友谊需要开放自己，主动表达，积极与他人交往。 ②建立友谊需要持续的行动，通过共同的活动和兴趣建立联系。 热点4理性“吃谷”谨防消费陷阱 “谷子”是以动漫、游戏、小说、漫画等为核心，原创设计的二次元周 边商品，赋予传统文化元素新的时代形象，购买这些商品的行为被称作 “吃谷”，由此产生新的经济形态“谷子经济”。 “吃谷”促使文创行业以及P “谷圈”在未成年人群体中蔓 衍生品迎来市场增量空间，不仅满延，未成年人不仅易被“限量稀 足年轻人获取情绪价值、社交需要，缺”、天价“炒谷”陷阱、“圈子社 而且创造了大量就业机会，促进实交”襄挟，出现极端消费情况，还可 体商业复苏，推动了数字化消费场能被低俗、非法内容渗透，侵蚀身 景的创新。 心健康。 1.结合材料和所学，分析“吃谷”/“谷子经济”会带来哪些影响？(4分) (1)积极影响：①有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，激 发市场主体活力。②有利于激发创新活力，推动中华优秀传统文化创 造性转化、创新性发展。③有利于满足人民日益增长的美好生活的需 要。④有利于扩大就业，培育壮大经济发展新动能。 10 (2)消极影响：①诱导未成年人极端消费，加重家庭经济负担。②危害 未成年人身心健康发展。 2.结合材料和所学，分析为什么未成年人容易掉进“吃谷”消费陷阱？ (4分) (1)未成年人角度：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱， 辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法 侵害。 (2)经营者角度：部分经营者缺乏诚信意识和法治观念，为追逐利益设 置消费陷阱，诱导未成年人冲动消费。 3.为避免未成年人掉入“吃谷”消费陷阱，请你提出合理化建议。(4分) (1)国家：制定和完善相关法律法规，加强监管，严厉打击“谷圈”违法 行为。 (2)经营者：诚信经营、依法经营，营造良好的消费环境。 (3)家庭：加强对未成年人消费行为的引导和监管，帮助未成年人树立 正确的消费观和价值观。 (4)未成年人：①树立正确的消费观，不盲目跟风，根据自身经济条件 和实际需求理性消费。②提高自我保护意识和辨别能力，选择官方渠 道或正规交易平台购买商品。③增强法治意识，依法维护自身合法 权益。 热点5神舟二十三号发射成功 材料1：神舟二十三号发射成功 2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十 三运载火箭在酒泉点火发射成功，这是我国“十五五”规划开局之年的首 次载人发射任务，也是载人航天工程第40次飞行任务。中国航天事业创 建0周年来，在党的领导下，中国航天人以苍穹为纸，以尾焰作画，绘出 一道向航天强国迈进的壮丽轨迹。 11