精品解析：2025年河南省驻马店市新蔡县今是中学中考三模道德与法治试题

2025年河南省驻马店市新蔡县今是中学中考三模 道德与法治试题 （时间:60分钟；满分:70分） 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，中国愿同各国一道，做友好合作的践行者。下面新闻中，符合这一思想的是（ ） A. 隆重庆祝澳门回归祖国25周年 B. 中非合作论坛北京峰会成功举办 C. 韩国一核电站泄漏29吨核废液 D. 北约向波兰大规模运送军火装备 2. 河南省政府工作报告指出，2024年我省400个乡镇敬老院转型为区域养老服务中心，布局老年助餐场所8367个；累计建设人才公寓30万套，新筹集保障性租赁住房4.7万套；新改造老旧小区31.8万户……这些重点民生实事的顺利完成，说明我省（ ） A. 精简政府机构，努力提高行政效率 B. 把改善民生作为当前工作的中心 C. 积极发展社会事业，增进民生福祉 D. 持续扩大对外开放，吸引外商投资 3. 大兴区某居委会创新社区“微治理”方法。通过居民群和入户走访的形式，对社区内居民诉求进行摸排，将“拉家常”议事会机制与“接诉即办”有机结合，从中筛选出最迫切要解决的问题。如今，该社区实现了旧有设施整体改造提升，深入挖掘社区内微空间潜力，提高居民的生活品质。下列最适合这段新闻的标题是（ ） A. 拓宽民主渠道，丰富自治形式 B. 参与民主生活，增强民主意识 C. 社区依法行政，建设服务政府 D. 居民共商共治，共享美好生活 4. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新，下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（ ） ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下图是国家统计局发布的2024年中国经济成绩单（部分）。由此可知（ ） ①我国经济建设取得巨大成就 ②绿色生产生活方式普遍形成 ③区域城乡发展差距显著缩小 ④国家致力于人民生活的改善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年2月24日，生态环境部介绍，2024年全国的环境空气质量稳中向好，PM2.5浓度和污染天数比例持续下降。这一成就直接体现了我国（ ） A. 科技创新推动环境治理能力的全面提升 B. 绿水青山就是金山银山的理念全面落实 C. 以民主监督为核心的政治建设成效显著 D. 践行绿色发展理念，推进生态文明建设 7. 中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密”。如果你是小南，你会怎样说服小东（ ） A. 友谊要信任和忠诚，但不能没有原则，引以为戒，下不为例 B. 危害国家安全的行为都是犯罪行为，你要承担相应法律责任 C. 拍照是你的自由，但自由不能随心所欲，受社会规则的约束 D. 维护国家安全是我们公民的权利，你的行为危害了国家安全 8. 老师要求独立完成作业，“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来相助”。做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来。当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这（ ） A. 不利于独立思考和创新能力的培养 B. 可以有效地减轻学生的课业负担 C. 充分体现了“互联网+”的优越性 D. 是合理利用网络的表现，无可厚非 9. 人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台，依法公开案件信息，构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举（ ） ①提高了公民的法律地位 ②提升了司法机关公信力 ③扩大人民群众的知情权 ④彰显了社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 在快节奏的社会生活中，“内卷”已经成为教育领域的高频词，学生不得不在过度竞争中承受过重的心理负担，而“松弛感”是一所学校良好育人生态的外在表现，作为中学生的我们想保持“松弛感”需要（ ） ①正确对待焦虑，学会调节情绪 ②激发正面情绪，掩饰负面情绪 ③体会青春美好，克服青春烦恼 ④正视青春情绪，展示情绪特点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 从小患有“脆骨症”的他，只能依靠扭扭车行走。他努力学习，以优异成绩考上大学后，组建科研团队，设计了一套外骨骼辅助器具，实现了站起来行走的梦想。未来，他希望依靠自己的专业知识，用智能化装备帮助更多有需要的人。他的故事告诉我们（ ） ①自信自强，实现人生价值②战胜挫折，拒绝借助外力 ③行己有耻，追求完美人生④勇于实践，开发创造潜力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下图警示我们要（ ） A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 13. 学校组织学生到社区开展“文明礼仪宣传”实践活动，小丽和小强被分配到一组。小强觉得这种活动“浪费时间”，态度敷衍，甚至对社区居民出言不逊。小丽劝他注意言行，他却说：“反正没人认识我，随便一点没关系。”对此，小丽的正确做法是（ ） ①以身作则，用文明礼貌的言行影响小强和社区居民 ②向老师反映小强的态度问题，建议取消他的活动资格 ③模仿小强的行为，认为“大家都敷衍，我也没必要认真” ④耐心向小强解释文明礼仪的重要性，劝他尊重他人、认真参与活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列图片内容共同带给我们的启示有（ ） ①承担社会责任 ②自觉遵纪守法 ③积极奉献社会 ④乐于关爱他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 中华传统名言警句承载着深厚的道德智慧。阅读下列名言： ▲《论语》：“人而无信，不知其可也。” ▲《孟子》：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” ▲《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 这些名言倡导我们（ ） ①诚信为本，树立言行一致的品格 ②推己及人，践行仁爱互助的美德 ③崇尚竞争，追求个人利益最大化 ④勤俭节约，珍惜劳动成果与自然资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 16. 某校九年级学生开展如下研学活动，其收获在于（ ） 确定主题 针对头盔佩戴难的现状，确定“佩戴头盔，难在何处”的研究主题。 调查过程 设计问卷，发放问卷，访谈路人，采访交警，聆听报告。 提出建议 整理资料，分析数据，梳理原因，形成建议，提交相关部门。 ①提升自身学习能力 ②学会接纳欣赏自己 ③懂得依法维护权利 ④增强自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 小赣所在的学校充分利用丰富的社会资源，多年来坚持举办优秀毕业生励志讲座，邀请从事体育、医疗、科技等不同职业的毕业生进校讲述职业生涯故事，并组织学生进行职业体验活动。该校这样做最主要的目的是帮助学生（ ） A. 提升道德修养 B. 增强合作竞争意识 C. 开阔国际视野 D. 做好职业生涯规划 二、非选择题（四小题，共36分） 18. 1978年，党中央、国务院作出在西北、华北、东北风沙危害和水土流失重点地区建设大型防护林的战略决策，包括新疆在内的“三北”地区开启大规模荒漠化治理进程，这是新中国大规模实施生态治理工程的先河。2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面“锁边合龙”，宣告新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。 “三北”工程建设40多年来，新疆各族干部群众勇担使命、不畏艰辛、久久为功，筑起一道道绿色屏障，实现了沙化、荒漠化土地面积“双缩减”。在治沙过程中，新疆因地制宜，出台《自治区实施〈中华人民共和国防沙治沙法〉办法》，坚持治沙致富、增绿增收相结合的原则，利用光、热、土、生、景等资源，适度有序发展节水、低碳、环保型特色沙产业。引导和支持建设特色经济林果、花卉苗木、饲草料、药用植物等沙产业种植基地，发展相关产业，推动防沙治沙工作从单纯的“防和治”走向“保、治、用”并举。 请分析说明新疆治沙的成功经验。 19. 学校布置了一项每周“为父母做一顿饭”的实践作业，九年级学生小玲学习成绩优异，从不参与家务劳动，将此项实践作业视为负担，她抱怨说：“家务是家长的事，这种作业对提高成绩毫无帮助，我只要学习好就行！” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小玲的观点进行辨别与分析。 20. 人工智能时代机遇与挑战并存 人工智能(AI)时代浪潮已至。AI技术将推动传统产业转型升级，催生新产业、新业态、新模式，为经济增长注入新动能。AI将在教育、医疗、交通、环保等领域发挥重要作用，提高社会治理效率，改善民生福祉。AI将为我们带来更便捷、更智能、更舒适的生活体验。 中国高度重视人工智能发展，将其视为推动科技创新、经济发展和社会进步的重要战略机遇。2025年的政府工作报告将“人工智能十”行动上升为国家战略。近年来，中国AI产业发展迅速，涌现出一批优秀的AI企业和研究机构，在人脸识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了领先优势。 （1）结合材料回答我国将“人工智能十”行动上升为国家战略的意义。 人们对AI带来的巨大机遇充满期待，同时也对其潜在的风险和挑战表示担忧。AI技术应用可能引发数据隐私，AI技术可能被用于网络攻击、信息操控等活动，对国家安全构成威胁。中国积极参与全球人工智能治理，倡导发展负责任的人工智能，为全球人工智能治理贡献中国方案。 （2）人工智能时代为青少年提供了前所未有的机遇和挑战。我们青少年应如何应对人工智能时代的机遇与挑战? 21. 阅读材料，回答问题。 在2025年5月19日我国第15个“中国旅游日”到来之际，你校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。作为校团委的干部，你负责本次活动的组织工作，请你参与以下几个环节： ▲▲环节一 记录河南之壮美 校团委和校摄影社团准备拍摄制作一个家长宣传片，请你参与河南宣传片“天地之中·豫见美好”的拍摄与制作过程，用镜头记录河南之美。为保证宣传片的顺利拍摄，需要成立摄影组和文案组。 （1）怎样分组才更科学合理？请你支招。 ▲▲环节二 我是小小推荐官 （2）假如你是本届“中国旅游日”活动的河南推介官，请你给大家推荐一个河南旅游地，并说明推荐理由。 大家好，我是本届“中国旅游日”活动的河南推荐官 我向大家推荐：______________________ 推荐的理由是：______________________ 大美河南欢迎您的到来！ ▲▲环节三 宣传家乡我有责 （3）宣传片制作完成后，同学们准备将进行成果推广。请你推荐两种合理的途径。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河南省驻马店市新蔡县今是中学中考三模 道德与法治试题 （时间:60分钟；满分:70分） 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出，中国愿同各国一道，做友好合作的践行者。下面新闻中，符合这一思想的是（ ） A. 隆重庆祝澳门回归祖国25周年 B. 中非合作论坛北京峰会成功举办 C. 韩国一核电站泄漏29吨核废液 D. 北约向波兰大规模运送军火装备 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查世界舞台上的中国。 B：题文中，中非合作论坛北京峰会成功举办，这体现了我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，积极与世界各国合作，B说法符合题意； A：体现我国坚持“一国两制”方针，A说法不符合题意； C：是破坏环境的做法，C说法不符合题意； D：是威胁世界和平的做法，D说法不符合题意； 故本题选B。 2. 河南省政府工作报告指出，2024年我省400个乡镇敬老院转型为区域养老服务中心，布局老年助餐场所8367个；累计建设人才公寓30万套，新筹集保障性租赁住房4.7万套；新改造老旧小区31.8万户……这些重点民生实事的顺利完成，说明我省（ ） A. 精简政府机构，努力提高行政效率 B. 把改善民生作为当前工作的中心 C. 积极发展社会事业，增进民生福祉 D. 持续扩大对外开放，吸引外商投资 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党和政府的发展思想。 C：题文中的举措体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，说明我省积极发展社会事业，增进民生福祉，故C符合题意； AD：题文中未体现精简政府机构，努力提高行政效率；持续扩大对外开放，吸引外商投资，故AD不符合题意； B：经济建设作为当前工作的中心，故B说法错误； 故本题选C。 3. 大兴区某居委会创新社区“微治理”方法。通过居民群和入户走访的形式，对社区内居民诉求进行摸排，将“拉家常”议事会机制与“接诉即办”有机结合，从中筛选出最迫切要解决的问题。如今，该社区实现了旧有设施整体改造提升，深入挖掘社区内微空间潜力，提高居民的生活品质。下列最适合这段新闻的标题是（ ） A. 拓宽民主渠道，丰富自治形式 B. 参与民主生活，增强民主意识 C. 社区依法行政，建设服务政府 D. 居民共商共治，共享美好生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的特点。 D：题文中的居委会创新社区“微治理”的方法，将“拉家常”议事会机制与“接诉即办”有机结合，解决居民遇到的问题，从而提高居民的生活品质，体现了居民对身边的事情进行共商共治，也共享美好生活，故D符合题意； A：材料并未涉及拓宽民主渠道和丰富自治形式的内容。在我国自治形式仍只有村民自治和居民自，故A说法不符合题意； B：参与民主生活，增强民主意识，在题文中未涉及，故B不符合题意； C：社区不是政府部门，不能依法行政，故C说法错误； 故本题选D。 4. 一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新，下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是（ ） ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ②③：分析题文，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了把国家和民族的利益摆在首位，为天下人谋幸福，与“践行初心、担当使命”的内涵接近；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了经历无数磨难和打击仍然坚韧，不管来自何方的风都毫不动摇，这与“不怕牺牲、英勇斗争”的精神相契合，故②③正确； ①：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘的是新生事物的崭露头角，与“坚持真理、坚守理想”的伟大建党精神内涵不符，故①错误； ④：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调的是物质基础对道德规范的影响，与“对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神内涵不同，故④错误； 故本题选C。 5. 下图是国家统计局发布的2024年中国经济成绩单（部分）。由此可知（ ） ①我国经济建设取得巨大成就 ②绿色生产生活方式普遍形成 ③区域城乡发展差距显著缩小 ④国家致力于人民生活的改善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从图表数据可知，2020-2024年我国国内生产总值持续稳步增长，说明我国经济建设取得巨大成就，故①符合题意； ②：题干图表仅展示了GDP和居民人均可支配收入的相关数据，未涉及绿色生产生活方式的相关内容，故②不符合题意； ③：题干图表没有呈现区域发展、城乡发展的相关对比数据，无法体现区域城乡发展差距显著缩小，故③不符合题意； ④：2020-2024年我国全国居民人均可支配收入持续上涨，说明国家致力于保障民生、改善人民生活，故④符合题意。 6. 2025年2月24日，生态环境部介绍，2024年全国的环境空气质量稳中向好，PM2.5浓度和污染天数比例持续下降。这一成就直接体现了我国（ ） A. 科技创新推动环境治理能力的全面提升 B. 绿水青山就是金山银山的理念全面落实 C. 以民主监督为核心的政治建设成效显著 D. 践行绿色发展理念，推进生态文明建设 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要强调环境质量改善的成果，未直接体现科技创新对环境治理能力的推动作用，故A不符合题意； B：我国正在全面落实绿水青山就是金山银山的理念，但“全面落实”表述过于绝对，且题干侧重体现发展理念的践行过程，故B不符合题意； C：我国政治建设的核心是人民当家作主，而非民主监督，且环境质量改善不属于政治建设核心范畴，故C说法错误； D：全国环境空气质量稳中向好，PM2.5 浓度下降，直接体现了我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，践行绿色发展理念，推进生态文明建设，故D符合题意。 7. 中学生小东和小南假期结伴游玩，途经某军事基地，小东拿出相机准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，小东边拍边说：“拍几张照片没什么大不了的，作为好朋友你要帮我保守秘密”。如果你是小南，你会怎样说服小东（ ） A. 友谊要信任和忠诚，但不能没有原则，引以为戒，下不为例 B. 危害国家安全的行为都是犯罪行为，你要承担相应法律责任 C. 拍照是你的自由，但自由不能随心所欲，受社会规则的约束 D. 维护国家安全是我们公民的权利，你的行为危害了国家安全 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由和社会规则的关系、自觉遵守规则的有关知识。 C：题文材料中，小东在军事基地准备拍照，小南提醒他军事基地禁止拍照，应当告诉小东“拍照是你的自由，但自由不能随心所欲，受社会规则的约束”，对小东的行为予以制止，故C说法正确； A：依据教材知识，公民应维护国家安全和利益，法律禁止我们做的坚决不做，不能“引以为戒，下不为例”，故A说法错误； B：依据教材知识，危害国家安全的行为都是违法行为，不一定都是犯罪行为，故B说法错误； D：维护国家安全是我们公民的义务，不是权利，故D说法错误； 故本题选C。 8. 老师要求独立完成作业，“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来相助”。做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来。当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这（ ） A. 不利于独立思考和创新能力的培养 B. 可以有效地减轻学生的课业负担 C. 充分体现了“互联网+”的优越性 D. 是合理利用网络的表现，无可厚非 【答案】A 【解析】 【详解】A：过分依赖搜题软件直接获取答案，省略了思考过程，阻碍了学生独立思考习惯的养成和创新能力的提升，故A符合题意； B：这种做法只是暂时逃避了困难，并不能真正减轻课业负担，反而可能导致学习能力下降，故B说法错误； C：材料反映的是网络使用不当带来的负面影响，而非“互联网+"的优越性，故C说法错误； D：过分依赖网络做作业属于没有合理利用网络，违背了诚信原则，故D说法错误。 9. 人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台，依法公开案件信息，构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举（ ） ①提高了公民的法律地位 ②提升了司法机关公信力 ③扩大人民群众的知情权 ④彰显了社会的公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民法院。 ①：在我国，法律面前人人平等，故①说法错误； ②④：依据题文描述，人民法院利用信息化手段，依法公开案件信息，构成透明、便民的阳光司法机制，人民法院此举提升了司法机关的公信力，彰显了社会的公平正义，故②④说法正确； ③：人民群众的知情权没有扩大，故③说法错误； 故本题选C。 10. 在快节奏的社会生活中，“内卷”已经成为教育领域的高频词，学生不得不在过度竞争中承受过重的心理负担，而“松弛感”是一所学校良好育人生态的外在表现，作为中学生的我们想保持“松弛感”需要（ ） ①正确对待焦虑，学会调节情绪 ②激发正面情绪，掩饰负面情绪 ③体会青春美好，克服青春烦恼 ④正视青春情绪，展示情绪特点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的管理。 ①③：在松弛感状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，因此我们想保持“松弛感”需要正确对待焦虑，学会调节情绪，关注内心感受，合理表达情绪，体会青春美好，克服青春烦恼，故①③说法正确； ②：要学会调节负面情绪，不能掩饰负面情绪，故②说法错误； ④：“展示情绪特点”可能指放任情绪自然表露，但松弛感需要适度调节而非单纯展示，故④说法错误； 故本题选A。 11. 从小患有“脆骨症”的他，只能依靠扭扭车行走。他努力学习，以优异成绩考上大学后，组建科研团队，设计了一套外骨骼辅助器具，实现了站起来行走的梦想。未来，他希望依靠自己的专业知识，用智能化装备帮助更多有需要的人。他的故事告诉我们（ ） ①自信自强，实现人生价值②战胜挫折，拒绝借助外力 ③行己有耻，追求完美人生④勇于实践，开发创造潜力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强、开发创造潜力等。 ①④：依据教材知识，题文材料中的主人公身残志坚，以优异成绩考上大学后，组建科研团队，设计了一套外骨骼辅助器具，实现了站起来行走的梦想，他希望依靠自己的专业知识，用智能化装备帮助更多有需要的人”，体现他坚持自信自强，勇于实践，开发创造潜力，努力实现人生价值，故①④说法正确； ②：依据教材知识，战胜挫折，发掘自身的力量并不排斥借助外力，向他人寻求帮助，有助于增强我们的生命力量，故②说法错误； ③：依据教材知识，行己有耻是要我们知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，与题文材料主旨不相符；“追求完美人生”说法太过绝对，故③说法错误； 故本题选B。 12. 下图警示我们要（ ） A. 自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B. 增强自我保护意识，慎重结交网友 C. 学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D. 严格控制上网时间，合理使用手机 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：漫画明星“招募”需谨慎，警示我们要学会辨别网络信息，防范网络诈骗，C正确； ABD：题文漫画明星“招募”需谨慎警示青少年要防范“招募”陷阱，未涉及理性追星、结交网友、控制上网时间和使用手机的问题，ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 学校组织学生到社区开展“文明礼仪宣传”实践活动，小丽和小强被分配到一组。小强觉得这种活动“浪费时间”，态度敷衍，甚至对社区居民出言不逊。小丽劝他注意言行，他却说：“反正没人认识我，随便一点没关系。”对此，小丽的正确做法是（ ） ①以身作则，用文明礼貌的言行影响小强和社区居民 ②向老师反映小强的态度问题，建议取消他的活动资格 ③模仿小强的行为，认为“大家都敷衍，我也没必要认真” ④耐心向小强解释文明礼仪的重要性，劝他尊重他人、认真参与活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：以身作则，用文明言行影响他人，体现了良好的个人素养和责任感，故①符合题意； ②：直接建议取消资格过于极端，不利于同学改正错误，应先沟通帮助，故②不符合题意； ③：模仿不当行为是缺乏是非观念的表现，不利于个人成长和活动开展，故③不符合题意； ④：耐心解释并劝导，有助于小强认识错误，体现关爱同学和尊重他人，故④符合题意。 14. 下列图片内容共同带给我们的启示有（ ） ①承担社会责任 ②自觉遵纪守法 ③积极奉献社会 ④乐于关爱他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会、承担社会责任。 ①：义务植树有助于保护环境，为社会创造良好的生态环境；敬老爱老是弘扬中华民族传统美德，为老年人提供关爱和帮助；当志愿者是主动为社会和他人提供服务；无偿献血是拯救他人生命，为社会医疗事业做贡献。这些行为都是承担社会责任的表现，故①符合题意； ③：义务植树、敬老爱老、当志愿者、无偿献血，这些行为都是在为社会做贡献，通过自己的行动传递正能量，积极促进社会的和谐与发展，故③符合题意； ②：题中图片内容主要体现的是关爱他人、奉献社会等道德层面的行为，没有涉及到自觉遵纪守法方面的内容，故②不符合题意； ④：义务植树是对社会环境的贡献，与关爱他人无关，因此“乐于关爱他人”不能完全涵盖所有图片内容，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 中华传统名言警句承载着深厚的道德智慧。阅读下列名言： ▲《论语》：“人而无信，不知其可也。” ▲《孟子》：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” ▲《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 这些名言倡导我们（ ） ①诚信为本，树立言行一致的品格 ②推己及人，践行仁爱互助的美德 ③崇尚竞争，追求个人利益最大化 ④勤俭节约，珍惜劳动成果与自然资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：《论语》名言强调诚信的重要性，倡导我们要诚信为本，树立言行一致的品格，故①符合题意； ②：《孟子》名言强调推己及人、仁爱互助，符合题意，故②符合题意； ③：名言倡导和谐互助而非单纯竞争，追求个人利益最大化与传统美德相悖，故③说法错误； ④：《朱子家训》名言强调勤俭节约、珍惜物力，符合题意，故④符合题意； 16. 某校九年级学生开展如下研学活动，其收获在于（ ） 确定主题 针对头盔佩戴难的现状，确定“佩戴头盔，难在何处”的研究主题。 调查过程 设计问卷，发放问卷，访谈路人，采访交警，聆听报告。 提出建议 整理资料，分析数据，梳理原因，形成建议，提交相关部门。 ①提升自身学习能力 ②学会接纳欣赏自己 ③懂得依法维护权利 ④增强自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学生在研学过程中需要设计问卷、整理分析资料、探究解决实际问题，能够有效提升自身学习能力，故①符合题意； ②：接纳欣赏自己指的是客观认识自我、接纳自身不足、肯定自我价值，题干中的研学活动未涉及相关内容，故②不符合题意； ③：依法维护权利是指自身合法权益受到侵害时通过合法途径维权，本次研学是围绕头盔佩戴难问题提出公共建议，不涉及维权相关内容，故③不符合题意； ④：本次研学围绕头盔佩戴问题开展，能够让学生深入了解佩戴头盔的安全意义，增强自我保护意识，故④符合题意。 17. 小赣所在的学校充分利用丰富的社会资源，多年来坚持举办优秀毕业生励志讲座，邀请从事体育、医疗、科技等不同职业的毕业生进校讲述职业生涯故事，并组织学生进行职业体验活动。该校这样做最主要的目的是帮助学生（ ） A. 提升道德修养 B. 增强合作竞争意识 C. 开阔国际视野 D. 做好职业生涯规划 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查职业选择。 D：题干中坚持举办优秀毕业生励志讲座，邀请从事体育、医疗、科技等不同职业的毕业生进校讲述职业生涯故事，并组织学生进行职业体验动，最主要的目的是帮助学生做好职业生涯规划，故D正确； A：材料未体现提升道德修养，故A不符合题意； B：材料未体现增强合作竞争意识，故B不符合题意； C：材料未体现开阔国际视野，故C不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（四小题，共36分） 18. 1978年，党中央、国务院作出在西北、华北、东北风沙危害和水土流失重点地区建设大型防护林的战略决策，包括新疆在内的“三北”地区开启大规模荒漠化治理进程，这是新中国大规模实施生态治理工程的先河。2024年11月28日，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面“锁边合龙”，宣告新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。 “三北”工程建设40多年来，新疆各族干部群众勇担使命、不畏艰辛、久久为功，筑起一道道绿色屏障，实现了沙化、荒漠化土地面积“双缩减”。在治沙过程中，新疆因地制宜，出台《自治区实施〈中华人民共和国防沙治沙法〉办法》，坚持治沙致富、增绿增收相结合的原则，利用光、热、土、生、景等资源，适度有序发展节水、低碳、环保型特色沙产业。引导和支持建设特色经济林果、花卉苗木、饲草料、药用植物等沙产业种植基地，发展相关产业，推动防沙治沙工作从单纯的“防和治”走向“保、治、用”并举。 请分析说明新疆治沙的成功经验。 【答案】①坚持党的领导，政府积极决策，开启大规模荒漠化治理进程；②新疆各族干部群众发扬艰苦奋斗精神，长期坚持治理沙漠；③坚持依法治理，出台相关法律法规，为治沙提供法律保障；④坚持可持续发展战略，将治沙与致富相结合，发展特色沙产业；⑤因地制宜，根据当地资源优势，合理开发利用资源，推动防沙治沙工作创新发展。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、促进民族团结、依法治国、走绿色发展道路 能力考查：运用所学知识分析和解决问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、促进民族团结、依法治国、走绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央、国务院作出在西北、华北、东北风沙危害和水土流失重点地区建设大型防护林的战略决策→坚持党的领导，政府积极决策，开启大规模荒漠化治理进程； 关键词②：新疆各族干部群众勇担使命、不畏艰辛、久久为功，筑起一道道绿色屏障，实现了沙化、荒漠化土地面积“双缩减”→新疆各族干部群众发扬艰苦奋斗精神，长期坚持治理沙漠； 关键词③：新疆因地制宜，出台《自治区实施〈中华人民共和国防沙治沙法〉办法》，坚持治沙致富、增绿增收相结合的原则→坚持依法治理，出台相关法律法规，为治沙提供法律保障； 关键词④：利用光、热、土、生、景等资源，适度有序发展节水、低碳、环保型特色沙产业→因地制宜，根据当地资源优势，合理开发利用资源； 关键词⑤：引导和支持建设特色经济林果、花卉苗木、饲草料、药用植物等沙产业种植基地，发展相关产业→坚持可持续发展战略，将治沙与致富相结合，发展特色沙产业。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 学校布置了一项每周“为父母做一顿饭”的实践作业，九年级学生小玲学习成绩优异，从不参与家务劳动，将此项实践作业视为负担，她抱怨说：“家务是家长的事，这种作业对提高成绩毫无帮助，我只要学习好就行！” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小玲的观点进行辨别与分析。 【答案】小玲虽然注重学习，但认为只要学习好就不用参与家务劳动的观点是错误的。劳动是公民的基本义务，参加家务劳动可以培养中学生的劳动实践能力；参与“为父母做一顿饭”实践作业，是孝敬父母的一种表现，有利于培养中学生的动手能力；有利于培养家庭责任感；有利于增进家庭亲情，进而构建和谐家庭。中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。参与“为父母做一顿饭”的家务劳动也是一种学习，有利于促进中学生全面发展。总之，我们在搞好学习的同时，要积极承担家庭责任，多劳动，帮父母做力所能及的家务活，以自己的实际行动孝敬父母。 【解析】 【详解】小玲的观点错误。劳动是公民的基本义务，中学生参与家务劳动实践作业的意义。学习的重要性，参与家务劳动也是一种学习。中学生既要搞好学习又要积极承担家庭责任。 20. 人工智能时代机遇与挑战并存 人工智能(AI)时代浪潮已至。AI技术将推动传统产业转型升级，催生新产业、新业态、新模式，为经济增长注入新动能。AI将在教育、医疗、交通、环保等领域发挥重要作用，提高社会治理效率，改善民生福祉。AI将为我们带来更便捷、更智能、更舒适的生活体验。 中国高度重视人工智能发展，将其视为推动科技创新、经济发展和社会进步的重要战略机遇。2025年的政府工作报告将“人工智能十”行动上升为国家战略。近年来，中国AI产业发展迅速，涌现出一批优秀的AI企业和研究机构，在人脸识别、语音识别、自然语言处理等领域取得了领先优势。 （1）结合材料回答我国将“人工智能十”行动上升为国家战略的意义。 人们对AI带来的巨大机遇充满期待，同时也对其潜在的风险和挑战表示担忧。AI技术应用可能引发数据隐私，AI技术可能被用于网络攻击、信息操控等活动，对国家安全构成威胁。中国积极参与全球人工智能治理，倡导发展负责任的人工智能，为全球人工智能治理贡献中国方案。 （2）人工智能时代为青少年提供了前所未有的机遇和挑战。我们青少年应如何应对人工智能时代的机遇与挑战? 【答案】（1）①让人们生活更美好，改善民生福祉；②促进社会治理，提高社会治理效率，促进社会公平正义，构建和谐社会；③发展新质生产力，推动我国经济高质量发展；④提升我国的国际竞争力。 （2）①树立远大理想，立志科技创新报国，将个人理想与国家科技发展需求相结合；②积极学习人工智能知识，掌握人工智能技能，为未来发展作好准备；③要增强责任感和使命感，为构建安全可靠、可控的人工智能贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：创新改变生活、社会公平正义、高质量发展、弘扬创新精神。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新改变生活、社会公平正义、高质量发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：改善民生福祉→可链接让人们生活更美好，改善民生福祉； 关键词②：提高社会治理效率→可链接促进社会治理，提高社会治理效率，促进社会公平正义，构建和谐社会； 关键词③：为经济增长注入新动能→可链接发展新质生产力，推动我国经济高质量发展； 关键词④：将“人工智能十”行动上升为国家战略→可链接提升我国的国际竞争力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年应如何应对人工智能时代的机遇与挑战，是开放性主观题，答案言之有理即可。 21. 阅读材料，回答问题。 在2025年5月19日我国第15个“中国旅游日”到来之际，你校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。作为校团委的干部，你负责本次活动的组织工作，请你参与以下几个环节： ▲▲环节一 记录河南之壮美 校团委和校摄影社团准备拍摄制作一个家长宣传片，请你参与河南宣传片“天地之中·豫见美好”的拍摄与制作过程，用镜头记录河南之美。为保证宣传片的顺利拍摄，需要成立摄影组和文案组。 （1）怎样分组才更科学合理？请你支招。 ▲▲环节二 我是小小推荐官 （2）假如你是本届“中国旅游日”活动的河南推介官，请你给大家推荐一个河南旅游地，并说明推荐理由。 大家好，我是本届“中国旅游日”活动的河南推荐官 我向大家推荐：______________________ 推荐的理由是：______________________ 大美河南欢迎您的到来！ ▲▲环节三 宣传家乡我有责 （3）宣传片制作完成后，同学们准备将进行成果推广。请你推荐两种合理的途径。 【答案】（1）动手能力强，有摄影基础的分为摄影组；文学素养较高、文采较好的分在文案组；等等。 （2）文化古迹类：洛阳龙门石窟——推荐理由：世界文化遗产，中国石刻艺术的巅峰之作，展现北魏至唐代佛教艺术的演变，卢舍那大佛的庄严与技艺震撼人心。安阳殷墟——推荐理由：甲骨文的发现地，揭开中国最早成体系文字的神秘面纱，被誉为“中华文明的基因库”。 自然风光类：焦作云台山——推荐理由：地质奇观，丹霞地貌峡谷、可徒步、观云海，是都市人逃离喧嚣的“天然氧吧”。栾川老君山——推荐理由：道教圣地，传为老子归隐地，金顶道观群悬于山巅，云雾缭绕如仙境。四季皆景，春赏杜鹃、夏避酷暑、秋看红叶、冬览雾凇，兼具自然与人文之美。 古都风情类：开封清明上河园——推荐理由：宋文化活化石，以《清明上河图》为蓝本复现北宋汴京市井生活，全天候实景演出沉浸感十足。可穿汉服、品汴绣、尝灌汤包，一站式感受“东京梦华”。郑州嵩山少林寺——推荐理由：禅武双绝，中国佛教禅宗祖庭与少林功夫发源地，塔林、碑刻与武僧表演彰显“天下第一名刹”风范。功夫电影、禅修体验吸引全球游客，是中华文化国际传播的“金名片”。 非遗体验类：禹州钧瓷文化园——推荐理由：入窑一色，出窑万彩，钧瓷“窑变”技艺列入国家级非遗，可亲手制作瓷器，感受“千年窑火”的匠心传承。 红色精神类：林州红旗渠——人工天河，被誉为“世界第八大奇迹”，展现“自力更生、艰苦奋斗”的民族精神，适合红色研学与团队拓展。 （3）将宣传片发至学校公众号或者班级群；举办“感悟最美河南”主题教育演讲比赛；等等。 【解析】 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：成立摄影组→动手能力强，有摄影基础。 关键词②：成立文案组→文学素养较高、文采较好。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求推荐一个河南旅游地并说明推荐理由，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题要求推荐两种推广成果的合理途径，属于开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $