精品解析：2026届重庆市江津中学校高三下学期考前模拟语文试题

高三适应性考试3 语文试题 一、现代文阅读（37分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2026年中央一号文件明确提出“深化农文旅融合，推进乡村旅游提档升级，发展‘小而美’文旅业态”，标志着我国乡村文旅发展进入转型关键期：从过去追求规模扩张、重资产投入、大景区建设的粗放模式，转向品质优先、轻量精致、价值共生、可持续发展的精细化新阶段。 “小而美”并非简单缩小项目体量、降低投入标准，而是以存量盘活、文化铸魂、生态优先、农民共富为核心的系统性变革，是破解当前乡村旅游普遍存在的同质化、低端化、短命化困境，实现长效发展的关键抓手。 所谓“小”，核心是布局精巧、投资可控、微改精提：以最小干预、最低成本盘活闲置农房、山林田地、古村老宅、传统街巷等乡村存量资源，坚决避免大拆大建、破坏性开发，守住乡村原有肌理与生活气息。 所谓“美”，核心是内涵彰显、特色鲜明、体验饱满：集自然生态之美、乡土文化之美、生活场景之美、互动体验之美于一体，拒绝“千村一面”的复制模仿，拒绝无内涵的形式主义，让乡村之美源于本土、归于本真。 “小而美”的深层发展逻辑，是从传统文旅的“流量争夺”转向“留量经营”：不以短期游客数量为目标，而以长期口碑、复游率、品牌价值为追求，用小体量承载大文化、轻投入创造高价值，让乡村文旅从“一时火爆”走向“长久红火”，真正成为乡村振兴的稳定支撑。 （吴志才《以“小而美”突围，走出农文旅融合新路径》，《南方农村报》2026年2月5日，有删改） 材料二： “小而美”农文旅的核心竞争力，不在于规模大小、设施豪华，而在于深挖在地文化、打造专属IP、打通农文旅全链条、实现深度融合。只有扎根本土、彰显个性，才能形成不可复制的核心优势。 浙江安吉“小杭坑”露营营地，依托原生态竹林、溪流、湿地等自然基底，不搞大规模建筑，仅以简约观景台、轻量化露营点位、原生景观步道为核心产品，突出“自然野趣、极简松弛”的定位，年营收突破5000万元，游客复游率高达45%，远高于国内传统景区，生动印证了“绿水青山就是金山银山”理念的实践价值。 云南洱源聚焦“一颗梅子”特色农产品，以梅产业为纽带，串联梅子种植、精深加工、文创开发、民俗体验、文旅观光全链条，举办梅花文化季、青梅采摘节、梅文化研学等活动，实现“小单品支撑大产业、小资源带动大增收”，带动县域相关产值超8亿元，走出“小单品、全链条、深融合、共富裕”的可复制、可推广模式。 四川平武白马藏族乡，充分挖掘本土曹盖面具非遗文化，将闲置传统古屋改造为非遗工坊、体验空间，游客可现场参与木刻、打磨、彩绘、佩戴体验等沉浸式活动，既活化了非遗技艺，又带动10余户村民就近就业，人均年增收3万元，实现文化传承与经济增收双向赋能、协同共进。 这些成功案例共同指向一条规律：文化是灵魂，生态是底色，体验是核心，共富是目标。唯有立足本土资源禀赋，拒绝跟风模仿、同质化复制，才能构建起难以替代的竞争壁垒，让农文旅走得稳、走得远。 （《农文旅深度融合助力共同富裕》，《人民日报》2024年12月30日，有删改） 材料三： 当前“小而美”农文旅在快速推进中，仍存在不少认知误区与实践偏差，制约高质量发展。 一是概念误读：将“小而美”简单等同于“小而简陋、小而低端”，只做表面形式改造，忽视文化内涵与体验品质，陷入“花海+小吃+网红打卡+普通民宿”的低水平同质化套路，缺乏持久吸引力。 二是开发失度：部分项目过度商业化、资本化，片面追求盈利，忽视生态保护与原住民利益，破坏乡村自然环境与生活氛围，导致乡土文化空心化、符号化，失去乡村本味。 三是主体错位：有的项目由外部资本主导，村民被边缘化，只承担低端服务角色，无法共享发展收益，难以形成内生动力。 推动“小而美”农文旅高质量发展，必须坚守三大底线原则： 1生态优先原则：坚持“不挖山、不填水、不拆老宅、不毁田园”，以保护为先、最小干预，守住乡村原生生态与空间肌理。 2文化活化原则：将非遗技艺、农耕文明、民俗传统、乡土故事等转化为可体验、可参与、可消费、可传播的文旅产品，避免文化被简单陈列、符号化摆设。 3利益共享原则：明确村民主体地位，让村民成为参与者、建设者、受益者，构建“政府引导、市场运作、村民主体、社会参与”的多元共治与收益共享机制。 面向未来，“小而美”农文旅必须主动拥抱数字赋能：以直播、短视频、社交媒体种草拓展品牌传播渠道；以数字农场、线上研学、VR乡土体验、智慧导览等创新体验场景；以数字化管理提升运营效率，让乡土之美在数字时代突破地域限制、焕发新生，最终成为乡村振兴的持久动能与坚实支撑。 （《走“小而美”的文旅路》，人民论坛网2026年2月28日，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. “小而美”文旅强调“微改精提”，这意味着只能对现有资源进行修复性改造，不得新建任何配套设施。 B. 安吉“小杭坑”的成功主要得益于其原生态的自然环境，而云南洱源的成功则主要依赖于梅产品的精深加工。 C. 材料三指出， “概念误读”的表现之一是误以为“小而美”就是低端、简陋，从而陷入低水平同质化套路。 D. 材料一认为， “小而美”应从“流量争夺”转向“留量经营”，这意味着应放弃对游客数量的追求，只关注复游率。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一在界定“小”与“美”时，均采用“核心是……”的句式，先正面阐释，再以“拒绝……”“避免……”等否定表述强化边界，使概念清晰。 B. 材料二通过三个案例分别展示了“生态依托型”“全链条融合型”“非遗活化型”三种路径，并归纳出“文化、生态、体验、共富”四个共性要素。 C. 材料三指出，当前“小而美”实践中的“开发失度”主要表现为过度商业化，而这种商业化的主要推动力是外部资本的过度介入。 D. 三则材料虽然都肯定了“小而美”的价值，但材料一侧重于转型逻辑，材料二侧重于成功经验，材料三侧重于问题与对策，各有侧重又相互补充。 3. 在“小而美”农文旅项目的规划中，需要避免一些常见误区。请根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10字。 某村计划利用闲置农房改造为民宿，保留原有建筑风貌。但该村同时计划在村后山林中修建大型玻璃栈道，并引入知名连锁民宿品牌。专家指出，这种做法违背了“小而美”的①__________原则，容易导致生态破坏和同质化；同时，若由外部资本全权运营、村民仅承担保洁工作，则违背了②_____________原则，会使③____________，难以形成内生动力。 4. 材料一指出，“小而美”的深层逻辑是从“流量争夺”转向“留量经营”。请结合材料二和材料三，分析要实现这一转型，需要在哪些方面做出改变。 5. 统编版高中语文必修上册第四单元的主题是“家乡文化生活”，鼓励学生关注家乡文化、参与家乡建设。学习小组要以“乡村振兴中的‘留住乡愁’与‘发展乡村’”为题，写一篇文学短评，请结合材料写出你的短评思路。 【答案】1. C 2. C 3. ①. 生态优先（或：最小干预） ②. 利益共享（或：村民主体） ③. 村民被边缘化（或：乡土文化空心化） 4. ①发展理念上：从追求短期游客数量转向追求长期口碑与复游率，避免盲目扩张和同质化竞争：（依据：材料一“不以短期游客数量为目标，而以长期口碑、复游率、品牌价值为追求”；材料三“概念误读”导致的低水平同质化） ②产品设计上：深挖在地文化，打造不可复制的专属IP和沉浸式体验，而非简单复制网红模板；（依据：材料二“深挖在地文化、打造专属；材料三“避免‘花海+小吃+网红打卡的低水平同质化套路”） ③开发方式上：坚持生态优先、最小干预，防止过度商业化破坏乡土本真：（依据：材料“生态优先原则”“不挖山、不填水、不拆老宅”：材料一“微改精提”） ④利益分配上：建立村民主体、利益共享机制，避免外部资本主导导致村民边缘化，增强内生动力。（依据：材料三“利益共享原则”“村民主体地位”：材料一“农民共富”） 5. ①留住乡愁的关键：尊重乡村原有肌理，避免大拆大建。材料一强调“微改精提”“存量盘活”，材料三提出“不挖山、不填水、不拆老宅”，这些做法守住了乡村的生活气息与自然生态，使乡愁有处可依。 ②发展乡村的核心：从“流量争夺”转向“留量经营”，通过深挖在地文化、打造全链条产业、建立利益共享机制，实现可持续发展。材料一指出要追求长期口碑与复游率，材料三强调村民主体地位和数字赋能，让乡村获得内生动力。 ③二者的辩证关系：“留住乡愁”是“发展乡村”的前提——只有守住乡土本真，才能形成不可复制的核心竞争力：“发展乡村”是“留住乡愁”的保障——只有让村民共享发展收益，乡愁才能从静态记忆转化为活态传承，二者相辅相成，缺一不可。 【解析】 【导语】这组围绕“小而美”乡村文旅的文本，紧贴乡村振兴时代命题，逻辑清晰层层递进：从概念界定、转型逻辑阐释，到成功案例提炼经验，再到误区梳理与路径指引，完整搭建起清晰认知框架。文本兼顾学理性与实用性，既有理论厘清，也有实践参考，精准回应了农文旅转型的现实需求，内容扎实针对性强。 【1题详解】 A.“这意味着只能对现有资源进行修复性改造，不得新建任何配套设施”错误。原文“最小干预、盘活存量”不等于严禁新建任何配套，小杭坑建有观景台、露营点位等轻量化配套，“不得新建任何”表述绝对。 B.“而云南洱源的成功则主要依赖于梅产品的精深加工”错误。小杭坑依托原生态+精准定位；洱源依托梅子串联种养、加工、文旅全链条，并非只靠精深加工，片面化。 D.“这意味着应放弃对游客数量的追求，只关注复游率”错误。“不以短期游客数量为目标”不等于放弃游客数量、只看重复游率，表述过于绝对。 故选C。 【2题详解】 C.“而这种商业化的主要推动力是外部资本的过度介入”错误。材料三分开表述：开发失度是过度商业化、重盈利、破坏乡土；主体错位才是外部资本主导、村民边缘化。 原文没有“商业化主要推动力是外部资本过度介入”的对应表述，强加因果。 故选C。 【3题详解】 ①修大型栈道破坏山林，违背最小干预、保护生态要求。故可填写：生态优先（或：最小干预）。 ②外部资本全权运营，村民只做保洁，不符合村民共享收益的规定。故可填写：利益共享（或：村民主体）。 ③村民无法参与分红、没有话语权，沦为底层用工。故可填写：村民被边缘化（或：乡士文化空心化）。 【4题详解】 本题围绕“从流量争夺到留量经营”转型，从理念、产品、开发、收益四个维度筛选要点；立足材料二成功案例与材料三现存误区，正面提炼做法、反向规避问题，分点作答，每条搭配原文依据。 第一步，锁定题干关键词，明确要从理念、产品、开发、分配分层； 第二步，结合材料二优质案例提炼正确路径，对照材料三误区反推整改方向； 第三步，整合要点，规范分条，简要标注出处依据。 【5题详解】 本题为文学短评构思题，围绕“留住乡愁、发展乡村”辩证关系行文，依托三则“小而美”农文旅材料立论。采用分三层架构：先分别阐释留住乡愁、发展乡村的落地路径并结合原文论据，再辨析二者依存关系；紧扣家乡文化、乡村振兴单元主题，兼顾理论+材料案例，逻辑由分到总。 第一步，分层立意：拆分乡愁守护、乡村发展、二者辩证三个写作板块； 第二步，回扣文本：从材料一、三提取生态保护、微改精提论据谈留乡愁，结合材料二案例、材料三共享原则谈乡村发展； 第三步，收尾辩证：厘清乡愁为发展根基、发展保全活态乡愁，串联形成完整短评行文逻辑。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 如今送快递的电动三轮车已经成了路面上的交通灾难。那年我十七岁出头，差不多算是从初中毕业送快递的同学那里“抢”了一匹这样的铁马。（1）本来也没什么目标，非要说有的话，我心里最初的方向纯然只是一个念头。那个念头的心理地名叫“透口气儿”或者“撒个欢儿”，就是诸如此类的情绪而已。临近高考，你能明白我干嘛会想这么干。 结果是电动三轮车上载着的包裹驱策我将纯然的心理地标换成了玉林街。没错，那儿正是这件包裹需要派送的地址： 玉林街民航成都飞机工程公司职工宿舍 我想，这并不难找，因为这个地址看上去就不像是个泛泛之辈。我转进巷子里，信马由缰，开始蛮有派头地梭巡。打麻将的妇女被惊动，目光警惕地尾随我。我经过了坐在板凳上嘬荷叶菊花的闲汉、当街开张的剃头匠，沿着一条乌黑的排污沟前进。而后兜转一圈，恍然又是打麻将的妇女、坐在板凳上嘬荷叶菊花的闲汉、当街开张的剃头匠。显而易见，我迷失在四月的时光里了。不过我才不在乎呢，作为一个失败的胖子，我从来不在乎铩羽而归。 可事态一旦成为了态势，便自有其意志。几圈之后，我看到一家杂货店门口蹲着个跟我一样胖的女孩，她穿了件阔大的老头衫，却长发披肩。 “我找民航成都飞机公司，”我说，意识到并没说准，定定神，又说一遍，“我找民航成都飞机工程公司，嗯，职工宿舍。” “找去呗。” （2）她一出声，我就知道我遇见了一个同伙。她的那种腔调、冷漠、无理，有点儿幸灾乐祸和缺心眼儿，诚然就是一个失败者的腔调。你也看出来了，这女孩就是我的翻版，不过比我多了一头披肩发而已。 一刹那，我觉得我是被她戏弄了，还有就是，尽管这世上失败的胖子不少，但让他们狭路相逢，却一定是个小概率的事件，至少在我的经验里，从未遇到过像眼前这个女孩一般与我旗鼓相当的。怎么说呢，嗯，金风玉露，对她我竟有股惺惺相惜的爱惜。 “别逗了，不是那么回事儿。帮我想想，民航成都飞机工程公司，嗯，职工宿舍在哪？” 我说得诚恳。 她威武地站起来了，动静令我都不由得想退避一步，更加让我确认自己是找到了一个同伙。 “胖子，这里压根就不可能有飞机场。”她用一根一点儿也不亚于我的胖指头环指一圈，“全是楼，全是楼啊。” 我也冲她伸出一根粗壮的食指，勾一勾，示意她过来，瞅瞅车顶上的那只包裹。 她倒是大方，凑过来看。 “你完了，胖子。” 她的声音像我一样温柔。 “啥意思？”我说。 “玉林街。”她重复一遍。 “是咯，难道这儿不是玉林街吗？” 我错开一步，看她身后的门牌号。没错啊，玉林十巷七号。旋即，我便知道我是真的完了。可不是吗？以“玉林”之名，至少有十巷之多，而这个包裹的单子上只大而化之地写着“玉林街”。 “玉林分玉林东路、玉林西路、玉林南路、玉林北路。” 她当然是笑起来了。一般情况下，只要有人冲着我笑，甚至我自己对着镜子冲自己笑，我都是不惮以恶意来揣测的，但此刻我不觉得她带有讥讽。 （3）是啊，这是很崩溃，我所面临的困难不亚于课桌上堆积如山的习题。然而我一点儿都不焦灼。我想，是对面这个女版的自己安抚了我。她把握十足地站在我面前，加强了我们失败胖子阵营的砝码，我们无所畏惧，大不了彼此依赖，共同失败，共同胖下去。 果不其然，她又一次拍打我的肩膀，说道： “没事儿，就一起找找呗。” 我们走在四月的玉林十巷里。不必说，路面完全被我们堵塞了。这却给予我们一种满盈的豪情。我们最大程度地充斥了虚无的时光，拥有了结结实实的肉身者的尊严。迫于无形的压力，路人一定是要给我们让道的，贴着墙根，让我们簇拥着一辆电动三轮车先行，款款而过，我们就是这样被世界礼遇，连风都得绕着我们走。 想必她的心情也与我仿佛。证据是，走了大约十分钟后，她开始显得有了些闲情逸致。 “核桃树开花了嗦。”她指着排污沟边浓荫蔽日的树木说。 “我家地里种了好多核桃树。”她说。 我不觉得她这是在卖弄，因为种核桃树这类事儿，在那时候就不是什么值得卖弄的事儿了。很久以来，人们卖弄着的，早已经是种摇钱树之类的把戏了。可我还是感到了羡慕。 “真不错。”我赞叹道。 她话头一转说：“还有金银花，我妈在核桃树下还种满了金银花。” 我一时有些转不过弯儿，仰着的脑壳不由自主地埋下来，好像生怕一不小心践踏了那核桃树下的金银花。没错，我出现幻觉了，感觉不是行进在玉林街的某一巷里，而是如沐春风，徜徉在一派田园风光中。 “知道啥是金银花不？” “不知道，”我说，“——噢不，我知道，冲凉茶的咯。” （4）我不想在她面前暴露我的无知，不是好强，竟只是温柔地不再与世界拧巴的心情。 “没错，可是你肯定不知道它还叫别的啥名字。” 她和我对视了一眼，我们的眼神胖胖地对撞了一下。 “它还叫忍冬花。”她说，“因为开出来的花先是银白色的，再变成金黄色，才被叫成了金银花。” “还是叫金银花好听，又是金又是银的。” 我依然是个只晓得摇钱树的浅薄蠢货。 “其实没那么富贵，金银花一点儿也不娇气，种上能有三十年的收成呢。”她停了话头，发出一声缥缈的叹息，“马上五月了，田里的金银花就要采摘了。” 说完这话，她便离我而去，仿佛直接去往田野里摘金银花去了。 我当然是回不过神儿，换了谁都会一下子回不过神儿。何况我还推着辆电动三轮车，于是只能傻在那儿不动。只要想象一下当你从某个动人的、关键还是与某个人共享着的蓝图里突然被遗弃，你就会明白我当时的滋味。有那么一会儿，我觉得我可能是中暑了。推着辆电动三轮车，即便是在巴适的四月里，一个胖子也会汗流浃背。更可怕的是，这个胖子方才还因为有了另一个胖子的加盟而变得怀有了温情和善意，变得不再觉得自己纯然就是一个失败的胖子，变得鄙视自己的摇钱树思想，变得对植物学发生了轻微的兴趣，变得萌生了一丝去见识田园风光那种自己经验之外景致的愿望————变得就像他自己的一身肥肉那样柔软。 选自《青年作家》2019年第10期 弋舟《核桃树下金银花》（有删改） 【注】弋舟，小说家，曾获鲁迅文学奖、郁达夫小说奖、中华文学基金会茅盾文学新人奖等，现任《延河》杂志社副主编。 6. 下列对文中画横线句子的理解，不正确的一项是（ ） A. 句子（1）表明主人公临近高考时萌生送快递的念头，并非出于明确的人生规划，而是一种想要暂时逃离学业压力、寻求身心放松的冲动。 B. 句子（2）中“失败者的腔调”并非贬义，而是主人公从女孩冷漠、无理的态度中看到了与自己相似的颓唐与自嘲，从而产生了“同伙”的认同感。 C. 句子（3）将找路的困难比作“堆积如山的习题”，凸显了主人公面对困境时的崩溃与焦灼，而“女版的自己”则暗示他对女孩的依赖完全替代了自我努力。 D. 句子（4）中“温柔地不再与世界拧巴”揭示了主人公内心的微妙变化：他掩饰无知并非出于争强好胜，而是一种放下对抗、与世界和解的柔软心态。 7. 下列对文本艺术特色与思想内涵的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说善于通过细节反差塑造人物心理：主人公一面自称“失败的胖子”“从来不在乎铩羽而归”，一面却对女孩产生“金风玉露”“惺惺相惜”的古典式感怀，这种矛盾折射出他粗粝外表下对精神共鸣的隐秘渴望。 B. 文章叙事节奏张弛有度，从送快递的漫无目的、迷失街巷的闲散，到遇见女孩后的惺惺相惜，再到女孩突然离去后的失落，情节起伏自然，富有生活质感。 C. 文中“核桃树”“金银花（忍冬花）”等意象富有象征意味：核桃树代表田园与质朴的生活，金银花从银白变金黄的特性暗喻主人公从浅薄到富贵的蜕变，体现了鲜明的励志主题。 D. 本文的语言风格幽默而细腻，既有“信马由缰”“金风玉露”等典雅用词，又有“嘬荷叶菊花”“巴适的四月”等口语化表达，雅俗结合，生动传神地刻画出人物的心理与处境。 8. 在文章最后一段的叙述中，人称从“我”转换为“你”，再转换为“这个胖子”。请简要分析这种人称转换的表达效果。 9. 阅读下面北岛《波兰来客》中的名句，结合文中主人公与胖女孩从相遇到分离的过程，分析北岛这句话所表达的“梦的破碎”在主人公身上是如何体现的。 “那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。” ——北岛《波兰来客》 【答案】6. C 7. C 8. ①第一人称“我”直接呈现主人公的内心感受（如“回不过神儿”“觉得我可能是中暑了”），使叙述真实亲切，便于读者进入其主观世界， ②转换为第二人称“你”，以“当你从……被遗弃”拉近与读者的距离，引发共情，让读者设身处地体会那种被突然遗弃的失落滋味， ③再转换为第三人称“这个胖子”，以旁观视角审视自我，客观描述主人公身体与心理的变化（如“变得柔软”），增强了反思与自嘲的意味，也使叙述更有层次感。 ④三种人称的灵活转换，细腻地展现了主人公从沉浸于个人情绪，到邀请读者共情，再到抽离自身进行审视的心理过程，使表达既主观又富有普遍性。 9. （1）相遇时，“梦”的萌生。主人公本是“失败的胖子”，迷茫且自嘲。遇见与他“旗鼓相当”的女孩后，他产生了“惺相惜”的归属感，内心变得“怀有温情和善意”不再觉得自己是“纯然的失败者”，甚至萌生了“去见识田园风光”的愿望。这种短暂的精神慰藉与对美好生活的向往，正是北岛笔下“梦”的萌芽——一种关于理解、陪伴与超越常的朴素憧憬。 （2）分离时，“梦”的破碎。女孩说完金银花后“便离我而去”，主人公“回不过神儿”“傻在那儿不动”，感到“被遗弃”，甚至怀疑自己“中暑了”。那种刚刚建立起来的“共享着的蓝图”瞬间崩塌，温柔与善意无处安放，取而代之的是怅惘与茫然。这正呼应了北岛笔下“梦破碎的声音”——美好幻想在现实中猝然消散，留下的是失落与无力， （3）破碎之后的状态：从“生猛”到“柔软”的无力。北岛以“杯子碰到一起”的声响隐喻破碎后的沧桑。文中主人公在梦破碎之后，并未走向愤怒或抗争，而是变得“汗流浃背”“可怕”地意识到自己的脆弱—“变得就像他自己的一身肥肉那样柔软”，这种柔软不是温情，而是梦想消散后无力面对现实的回响，与北岛笔下历经沧桑后的破碎感形成深层共鸣。 【解析】 【导语】这篇小说以高考前夕少年的“逃逸”式送件为切口，捕捉两个同频“失败者”瞬间共鸣的温柔心绪，以核桃树、忍冬花寄寓对质朴自由生活的隐秘向往，于细碎市井日常里，藏着青春期被压抑的逃离渴望，和共鸣消散后淡而沉的怅惘，细腻熨帖，颇具余味。 【6题详解】 C.“凸显了主人公面对困境时的崩溃与焦灼……他对女孩的依赖完全替代了自我努力”错误。原文（3）明确写“然而我一点儿都不焦灼”，选项“凸显……崩溃与焦灼”违背原文；且“依赖完全替代了自我努力”无依据，二人是结伴一起寻找，并非放弃自身努力。 故选C。 【7题详解】 C.“金银花从银白变金黄的特性暗喻主人公从浅薄到富贵的蜕变，体现了鲜明的励志主题”错误。金银花没有象征“从浅薄到富贵的蜕变、励志成长”。文中金银花名字带金银却不富贵、生命力顽强，它象征闲适质朴的田园理想，女孩讲述花草、畅想田园后骤然离开，留给主角落空的向往，全文并无主角实现蜕变、励志向上的主题。 故选C。 【8题详解】 解答人称转换题型，需逐一分析每种人称的作用，再整合转换的整体效果，结合人物心理、读者感受、叙述层次作答，贴合文本情绪变化，条理清晰。 第一步，分析第一人称“我”：直观展现主角失神、失落的主观情绪，真实细腻，代入感强。 第二步，分析第二人称“你”：拉近与读者距离，引导读者沉浸式共情，体会骤然落空的怅然。 第三步，分析第三人称“这个胖子”：跳出自我视角，以旁观者口吻审视自己，自带自嘲与反思意味。 第四步，总结整体效果：人称交替切换，层层递进呈现主角心绪变化，让叙述层次丰富、意蕴更足。 【9题详解】 审题，紧扣北岛“有梦—梦破碎”核心，结合男女相遇、相伴、离别行文分层。 梳理第一层（相遇）：立足原文“同伙”“惺惺相惜”，梳理男主从自卑失意，因同类知己萌生陪伴、田园生活的美梦，对应“那时我们有梦”。 梳理第二层（分离）：抓住女孩骤然离去、男主顿感被遗弃，刚刚构筑的美好憧憬骤然落空，体现美梦骤然破碎，呼应梦碎之声。 梳理第三层（梦碎之后）：结合文末“变得……柔软”，点明美梦落空后内心脆弱无力，契合北岛梦碎后的落寞沧桑。 最后分层整合，按萌生—破碎—破碎后的心境三点作答。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 是时，曹操遗权书曰：“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示臣下莫不响震失色时周瑜受使至番阳肃劝权召瑜还。瑜至，谓权曰：“操虽托名汉相，其实汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈，割据江东，地方数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽；况操自送死，而可迎之耶？请为将军筹之：今北土未平，马超、韩遂尚在关西，为操后患；而操舍鞍马，仗舟楫，与吴、越争衡；今又盛寒，马无藁草；驱中国士众，远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。此数者用兵之患也，而操皆冒行之，将军禽操，宜在今日。瑜请得精兵数万人，进住夏口，保为将军破之！”权曰：“老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳；今数雄已灭，惟孤尚存。孤与老贼势不两立，君言当击，甚与孤合，此天以君授孤也！”因拔刀斫前奏案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。 （节选自《资治通鉴·汉纪五十七》） 材料二： 曹操自江陵将顺江东下。诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”亮见权于柴桑，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操并争天下。今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣。”权曰：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎！”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海！若事之不济，此乃天也，安能抗此难乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者；然豫州新败之后，安能抗此难乎！”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众，远来疲敝，闻追豫州，轻骑一日一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼近势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。操军破，必北还；如此，则荆、吴之势强，鼎足之形成矣！”权大悦，与其群下谋之。 （节选自《资治通鉴·汉纪五十七》） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 权以示臣下[A]莫不响震[B]失色[C]时周瑜受使[D]至番阳[E]肃劝权[F]召[G]瑜还 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “遗”，送给，与《师说》“小学而大遗”的“遗”意思不相同。 B. “患”，忌讳，与《六国论》“诸侯之所大患”的“患”意思不一样。 C. “徒”，只、仅仅，与《孔雀东南飞》“妾不堪驱使，徒留无所施”的“徒”意思不相同。 D. “举”，全，整个，与《五代史伶官传序》“举天下之豪杰，莫能与之争”的“举”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 曹操送给孙权的书信中，以“奉辞伐罪”自居，声称将率领八十万水军与孙权“会猎于吴”，实则意在威慑，迫使孙权投降。 B. 周瑜从军事角度分析了曹操的四大隐患：北方未平、舍马用船、严寒缺草、水土不服，认为这些是曹军必然失败的原因。 C. 诸葛亮在劝说孙权时，先用田横守义不辱的事迹激励孙权，又指出刘备是王室之胄、英才盖世，以此暗示孙权应当像刘备一样不屈服于曹操。 D. 孙权在听完诸葛亮的分析后，当即表示“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人”，并与群下商议联合刘备抗曹的具体事宜，可见其抗曹决心已十分坚定。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。 （2）又，荆州之民附操者，逼近势耳，非心服也。 14. 材料一中周瑜和材料二中诸葛亮在劝说孙权抗曹时，策略有何不同？请结合文本简要概括。 【答案】10. ACE 11. D 12. C 13. （1）现在曹操削平大乱，（中原）大致已稳定，（他）于是攻破荆州，声威震动天下。 （2）另外，归附曹操的荆州百姓，只是被眼前的形势逼迫罢了，并不是真心降服。 14. ①周瑜侧重于从作战条件分析，从当前局势、地理特征、气候情况、后勤保障等角度客观分析曹操的劣势，以实力对比说服孙权。 ②诸葛亮侧重于激将法和道义感召，先用“为什么不早日投降曹操”刺激孙权，再以田横、刘备的忠义之举激发其斗志，最后以“鼎足之形”描绘联合抗曹的前景。 【解析】 【导语】这两段节选自《资治通鉴》赤壁战前决策片段，剪裁精当，分从周瑜、诸葛亮两个不同视角切入，既铺陈出大战前夕山雨欲来的紧张氛围，又以个性化对话塑人：周瑜的果决勇毅、诸葛亮的智辩激将跃然纸上，寥寥数笔写活了战前决策的暗流涌动，史笔凝练生动。 【10题详解】 句意：孙权把信拿给手下群臣看，众人无不大惊失色。当时周瑜奉命前往鄱阳，鲁肃劝说孙权火速召回周瑜。 “权以示臣下”，主谓结构；“莫不响震失色”也是主谓结构，故AC处断开； “周瑜受使至番阳”主谓结构，“肃劝权召瑜还”，“肃”作主语，其前E处断开。 故选ACE。 【11题详解】 A.正确。 送给。句意：曹操派人送给孙权一封信说。 丢弃、舍弃。句意：小的方面要学习，大的方面却放弃了。 B.正确。 忌讳。句意：这几点都是用兵大忌。 担忧、忧虑。句意：这是各诸侯国最担忧的事情。 C.正确。 只、仅仅。句意：只是忌惮袁绍、袁术、吕布、刘表和我罢了。 白白地、空。句意：我不能承受你的使唤，白白留在家中也没有什么用处。 D.“意思相同”错误。 拿。句意：我不能拿整个江东土地、十万兵马。 全，整个。句意：全天下的英雄豪杰，没有谁能和他抗衡。 故选D。 【12题详解】 C.“先用田横守义不辱的事迹激励孙权，又指出刘备是王室之胄、英才盖世，以此暗示孙权应当像刘备一样不屈服于曹操”错误。田横事例不是用来激励孙权，是应答孙权“刘备为何不投降”的问话：孙权质疑刘备何不臣服曹操，诸葛亮以田横、刘备不肯屈身降曹作答，借刘备不降反驳孙权的疑问，并非暗示孙权效仿刘备，对象、目的出错。 故选C。 【13题详解】 （1）“芟夷”，铲除、削平；“略”，大体、大致；“遂”，于是、就。 （2）“附”，归附、归顺；“逼近势”，被动句式，被威势逼迫；“荆州之民附操者”，定语后置，即“附操荆州之民”。 【14题详解】 本题为人物游说策略对比题，答题紧扣二人劝说切入点与劝说方法，分周瑜、诸葛亮两点作答；先点明说理方式，再结合原文论据，最后点明劝说目的，区分客观分析与言语游说两类思路。 第一步，梳理原文：圈画周瑜、诸葛亮各自说理语句，拆分论据。 第二步，归纳周瑜：立足曹军弊端，从地缘、后方、粮草、水土等现实军情理性剖析，靠客观利弊说服。 第三步，归纳诸葛亮：先用劝降话语激将，再借田横、刘备气节励志，最后勾画三足鼎立蓝图，以话术+前景诱导。 【参考译文】 材料一： 这时，曹操派人送给孙权一封信说：“近来我奉皇帝命令讨伐有罪的人，大军南下，刘琮束手投降。现在整编水军八十万，将要同将军在吴地一同打猎（暗指会战）。”孙权把信拿给手下群臣看，众人无不大惊失色。当时周瑜奉命前往鄱阳，鲁肃劝说孙权火速召回周瑜。周瑜归来，对孙权说：“曹操名义上是汉朝丞相，实际是汉朝的奸贼。将军凭着超凡的雄才大略，又依托父兄留下的基业，割据江东，土地方圆数千里，军队精良、物资充足，天下英才甘愿效力，本就应当驰骋天下，替汉朝铲除奸佞丑恶之徒；何况曹操自己前来送死，怎么可以投降他？请让我为将军分析局势：如今北方尚未安定，马超、韩遂盘踞关西，是曹操后方的隐患；曹操舍弃擅长的骑兵陆战，依仗水军舟船，和擅长水战的东吴一争高下；眼下又正值寒冬，战马缺少草料；驱使中原士兵长途跋涉来到江南水乡，士兵不服水土，一定会染上疫病。这几点都是用兵大忌，曹操却贸然触犯，将军擒获曹操，就在当下。我请求率领几万精锐兵马，进驻夏口，保证替将军击溃曹军！”孙权说：“曹老贼想要篡汉自立由来已久，只是忌惮袁绍、袁术、吕布、刘表和我罢了；如今各路豪强大多被消灭，只剩我还在。我和曹操势不两立，你主张出战，正合我的心意，这是上天把你送到我身边啊！”于是拔出佩剑砍在面前的案几上，说：“文武百官再有敢提议投降曹操的，就和这张案几下场一样！”随即结束议事。 材料二： 曹操从江陵率军顺着长江向东进发。诸葛亮对刘备说：“形势危急，请让我奉命去向孙权求援。”诸葛亮在柴桑拜见孙权，劝说道：“天下大乱，将军在江东起兵，刘豫州在汉水以南收拢部众，和曹操共同争夺天下。如今曹操平定各路割据势力，大体平定北方，接着攻破荆州，威势震慑天下。英雄落得没有施展本领的地方，所以刘豫州逃难来到这里，希望将军估量自己的实力来应对眼下局面！倘若能凭借江东兵马和中原曹军对抗，就趁早和曹操断绝往来；如果抵挡不住，何不收起兵器、捆起铠甲，向曹操俯首称臣？现在将军表面装作听命朝廷，内心却迟疑不决，事情危急却不能决断，灾祸很快就要降临。”孙权说：“倘若真像你所说，刘豫州为什么不干脆归顺曹操？”诸葛亮说：“田横只是齐国一介壮士，尚且坚守气节不肯受辱；何况刘豫州是汉室后裔，盖世英才，天下士人仰慕追随，如同江河奔归大海！如果抗曹大事不能成功，那是天意，怎么能屈身臣服曹操！”孙权愤然说道：“我不能拿整个江东土地、十万兵马，受人摆布。我主意已定！除了刘豫州没人能联手抵挡曹操，但刘豫州刚打了败仗，怎么能抵御强敌？”诸葛亮说：“刘豫州虽在长坂战败，如今归队的士兵加上关羽的精锐水军有一万人，刘琦集结江夏士卒也不少于一万人。曹操的军队远道而来疲惫不堪，听说追击刘豫州时，轻装骑兵一天一夜赶路三百多里，这就是古语所说‘强弓射出的箭飞到尽头，连鲁地产的薄绢也穿不透’。再说北方士兵不擅长水战；荆州百姓归附曹操，只是被兵势逼迫，并非真心归顺。将军如果能派猛将统领数万兵马，和刘豫州同心协力，一定能打败曹军。曹军战败必然退回北方，这样荆州、东吴势力变强，三足鼎立的局面就能形成。” 孙权十分高兴，立刻和手下群臣商议联刘抗曹之事。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 秋夜即事 陆游 鸟宿牛归户欲扃，灯前老子影伶俜。 湿云不散初闻雁，深竹微明尚有萤。 一卷旧书开蠹简，半升浊酒倒余瓶。 乘闲欲拟归来作，小草斜行满曲屏。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“鸟宿”“牛归”的暮色归景起笔，用“户欲扃”的细节，勾勒出秋夜将临、诗人欲闭门独处的场景，为全诗奠定静谧的基调。 B. 颔联写景极具层次，“湿云不散”写天色，“初闻雁”写秋声，“深竹微明”“尚有萤”写光影，远近结合，视听相济，画面感极强。 C. 颈联中的“蠹简”指被虫蛀蚀的旧书，诗人深夜展卷，对酒独酌，看似闲适的生活细节，实则暗含着诗人岁月蹉跎、壮志难伸的落寞。 D. 尾联“归来作”句化用陶渊明《归去来兮辞》的典故，与《归园田居》中陶渊明的归隐之志相呼应，“小草斜行”句表明诗人完全沉浸于书法创作中，心情十分愉悦。 16. 本诗以“秋夜即事”为题，“即事”的“事”与“情”如何实现深度融合？请结合全诗简要分析。 【答案】15. D 16. ①首联“鸟宿牛归”之事，烘托诗人独处之“情”； ②颔联“初闻雁”“尚有萤”等秋夜见闻，融入诗人孤寂之情； ③颈联展卷独酌，暗含岁月蹉跎、壮志难伸之“情”； ④尾联“归来作”，借典故表达归隐之“情”。 【解析】 【导语】这首《秋夜即事》是闲居抒怀之作，全诗顺着秋夜时序推进铺陈，由外而内勾勒场景：从暮色归禽到竹影萤声，再到夜中展卷独酌，笔墨冲淡静谧。诗人将罢归后的失意落寞藏在闲淡日常里，以静景隐托沉郁心绪，浅语深致，余味悠长。 【15题详解】 D.“与《归园田居》中陶渊明的归隐之志相呼应……完全沉浸于书法创作中，心情十分愉悦”错误。诗人晚年被迫闲居，借效仿陶渊明写归隐诗文，是报国无门无奈寄怀，暗藏失意落寞，而非沉浸于书法创作中，心情十分愉悦。 故选D。 【16题详解】 本题考查即事抒情，需逐联梳理诗歌记叙之事，挖掘景物、日常琐事承载的内心情感；遵循首颔颈尾顺序分点，先概括诗句琐事，再点明对应情感，做到事事牵情、情景相融。 第一步，逐联梳理：依次提取傍晚闭门、秋夜见闻、翻书饮酒、伏案撰文四件琐事； 第二步，对应情感：由日常小事推导孤寂、失意、无奈等心绪； 第三步，规范分条，一事一析，点明琐事与情志的融合关系。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫《登岳阳楼》中，写自己孤身漂泊、音书断绝，饱经离乱之苦的两句是：“________，________。” （2）某团队项目复盘会上，负责人引用魏征《谏太宗十思疏》中的“________，________”，强调管理者需秉持真诚之心对待员工，切勿因自视甚高、态度傲慢而导致团队凝聚力涣散。 （3）古人羁旅他乡时，常将思乡之情寄托于梦境，借“梦”消解漂泊之苦，正如诗词中所写：“________，________。” 【答案】 ①. 亲朋无一字 ②. 老病有孤舟 ③. 竭诚则胡越为一体 ④. 傲物则骨肉为行路 ⑤. 昨夜闲潭梦落花 ⑥. 可怜春半不还家（小楫轻舟，梦入芙蓉浦/梦里不知身是客，一晌贪欢） 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 人工智能的发展真是 A ，去年暴火的是Deepseek，过年期间最火的是具身机器人，而正月还没出，网友已经开始转头拥抱“养龙虾”了。这里的“龙虾”，并非餐桌上的美味，而是一款名为OpenClaw的开源AI智能体软件。因图标是只红色龙虾，极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它“龙虾”。而安装布署它的过程，也被形象地称作“养龙虾”。它仿佛长出了手脚，能操作电脑、联动各类工具，成为你的“数字员工”，为你读新闻、发布租房帖子、抢球赛门票…… “龙虾”因为打破了传统AI的局限，所以火得一塌糊涂。传统AI，比如ChatGPT、DeepSeek，属于“嘴炮王者”，只会跟你聊天、给你建议，告诉你“怎么做”，但具体的活儿基本上还得你自己动手干。而“龙虾”不一样，它真正实现了从“动嘴”到“动手”，被网友夸成“最强AI 助理”：能直接操控你的电脑，帮你用邮件跟客户洽谈甚至整理文件、写代码、发邮件。这种进化真是令人 B 。 但狂热背后，我们还需冷静。几位网友吐槽称，本地安装需要电脑内存至少8GB，热门的“苹果Mac mini”仅低配就要4300元。同时要让龙虾运行，得租云服务器，月均开销可达几十到几百元。另外不懂代码、环境配置、服务器安装，以及不会调试各种参数，也难以驾驭。更有网友称，在清理邮箱过程中，他的“龙虾”忽视了“未经批准不得操作”的安全指令，清空了全部工作邮件，令他损失惨重。马斯克转发这件事并配了一句话“人们把自己整个人生的root权限交给OpenClaw”，可谓非常贴切。 18. 材料第一段中有两处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 19. 请在文中A、B处填入恰当的成语。 20. 根据上文材料，下列说法不正确的一项是（ ） A. “极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它‘龙虾’”，此句中的破折号可以用括号替代，不影响句子结构及表意。 B. “养龙虾”“嘴炮王者”两处的引号用法相同，都表示特定称谓。 C. “抢球赛门票……”，此句中的省略号表示未列举完，可以用“等等”替换。 D. “被网友夸成‘最强AI助理’：”，此句中的冒号可以改为破折号，改后在语法和语义上都是通顺的。 21. 文中画横线的句子部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 你的高中同学小明也想跟风“养龙虾”，请根据上述材料概括几点理由劝阻他，要求语言简明通顺，不得有语病。 【答案】18. “暴火”改为“爆火” “布署”改为“部署” 19. A：日新月异或“突飞猛进” B：叹为观止或“目瞪口呆”“赞不绝口”“拍案叫绝” 20. B 21. 它真正实现了从“动嘴”到“动手”的质变（转变/突破），被网友夸成“最强AI助理”：能直接操控你的电脑，帮你整理文件、写代码、发邮件，甚至用邮件跟客户洽谈， 22. ①“养龙虾”成本较高，我们学生难以承受。 ②“养龙虾”要有相关的专业知识，目前我们高中生难以驾驭。 ③“养龙虾”有网络安全隐患。 【解析】 【18题详解】 “暴火”改为“爆火”，“爆”有猛然爆发、热度瞬间蹿升之意；“暴”侧重粗暴、骤然猛烈（多含贬义）。“爆火”形容事物短时间迅速走红、热度暴涨；“暴火”用字错误。 “布署”改为“部署”，“部”侧重统筹、分派安排；“布”多指铺开、陈列。“部署”指统筹安排人力、项目、软件安装等事务，是规范写法；“布署”为误用别字。 【19题详解】 A处，后文写AI 更迭速度极快：去年DeepSeek、春节具身机器人，没过正月又流行OpenClaw“养龙虾”，短短数月热点接连换代，突出人工智能发展更新快、变化大，可填：日新月异或“突飞猛进”。日新月异：每天每月都有新变化，形容发展、进步很快，侧重更新迭代频繁。 突飞猛进：形容事业、技术等发展进步速度迅猛，侧重增速幅度大。 B处，前文对比传统AI只会动口提建议，“龙虾”AI能直接操控电脑、办公写代码，实现从“动嘴”到“动手”的跨越式进化，优点突出、表现惊艳，让人赞叹，适合填入赞叹类成语。 可填：叹为观止或“目瞪口呆”“赞不绝口”“拍案叫绝”。叹为观止：赞美所见事物好到极点，书面褒义，夸赞 AI 技术水准极高。目瞪口呆：因事物新奇震撼而吃惊发愣，突出 AI 进化超出预想、让人意外。赞不绝口：不住口地称赞，贴合网友夸赞“最强AI 助理”的语境。 拍案叫绝：拍桌子叫好，形容极度赞赏，口语化褒扬技术突破。 【20题详解】 A.正确。双破折号中间是对“极客们”的注释说明，夹注用法，换成括号做句内注释，句意、句式不变。 B.错误。“养龙虾”引号标示特殊含义，并非真饲养龙虾，是安装部署OpenClaw的戏称；“嘴炮王者”引号标示特定称谓、特殊绰号。 两处引号用法不一样。 C.正确。省略号在这里是列举省略，省略了AI其余工作内容，换成“等等”，语义一致。 D.正确。冒号用于解释说明，换成破折号同样起注释作用，语句通顺。 故选B。 【21题详解】 画横线的句子部分有两处语病： 一是成分残缺。“实现”缺少与之搭配的宾语，在“动手”后加“的质变（转变/突破）”。 二是语序不当。应先“整理文件、写代码、发邮件”，然后“用邮件跟客户洽谈”。 【22题详解】 本题为信息筛选概括类劝说题，立足原文隐患、费用、技术三处弊端提炼劝阻理由，紧扣学生身份，贴合小明高中生实际；禁止摘抄原文长句，需转化概括劝说用语，从花销、技术门槛、使用风险三个维度组织答案。 第一步，定位原文：筛选第三段成本、技术、安全三类负面信息； 第二步，结合学生身份：高中生无额外收入、缺乏代码实操能力； 第三步，精简改写：提炼费用高、专业门槛高、易误删文件存在安全隐患三点； 第四步，分条整理，形成劝阻话语。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2026年清明节，宁夏固原二中、弘文中学2000余名师生凌晨出发，徒步往返54公里祭扫任山河烈士陵园。这项传统已延续30年，校方称“用脚步丈量信仰之路”。有学生在社交平台写道：“走到腿抽筋时，才懂什么叫‘继承遗志’。”亦有家长质疑：“凌晨爬山，脚底血泡，究竟是精神洗礼还是形式主义？” 材料二：任山河战役中，364名解放军战士冻僵牺牲，平均年龄不到20岁。战后清点，许多战士衣袋里有未寄出的家书，写着“等胜利了，回家种地”。 材料三：该校毕业生、现驻守边疆的军官李文在回信中写道：“当年我也骂过这徒步，直到在海拔5000米的哨所，零下30度站岗时，突然想起烈士衣袋里的家书——原来他们也没想当英雄，只是有人必须站在那里。” 以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 这三则材料共同指向一个核心问题：如何理解并传承英雄精神。宁夏固原师生的54公里徒步，表面看是一场艰苦的体力考验，实质是一次精神上的“负重训练”。学生走到腿抽筋时的感悟，恰恰说明只有亲身经历身体的苦，才能对烈士“冻僵牺牲”的痛产生共情。家长的质疑可以理解，但徒步的意义正在于这种“刻意的不舒适”——它打破了安逸环境对苦难的钝化，让年轻人在真实的身体记忆里，重新理解“牺牲”的分量。 边防军官的回信给出了最有力的回答：英雄并非生而无畏，他们只是在特定时刻选择了承担责任。烈士衣袋里“回家种地”的家书，揭示了英雄最朴素的模样。因此，这场徒步的本质是一种“信仰体验”——用身体的苦行唤醒精神的觉醒，让青年在主动选择艰难的过程中，完成与英雄跨越时空的精神对话。 一方面身体力行的苦，是通往历史真实的桥梁；崇敬英雄既要发乎于心，更要践之于行，用脚步体悟牺牲，用坚持传承信仰，适度吃苦是锤炼精神的必要途径。同时，英雄不是天生崇高，而是普通人选择了责任。我们既警惕形式主义，但不可因噎废食。仪式的价值不在形式本身，而在于参与者是否获得主体性觉醒。当代青年要先祛魅（英雄也是凡人），再复魅（理解平凡选择的重量），最终建立真实的敬畏而非盲目的崇拜。 【立意】 1.以步履丈量赤诚，用坚守致敬英雄。 2.拒绝浅表缅怀，以亲身磨砺传承先烈遗志。 3.传承红色精神，需知行合一久久为功。 【行文思路】 写作时，开头可从材料切入，引出中心论点：徒步砺行是传承先烈精神的真切方式，绝非形式主义。中间辩证看待徒步祭扫活动，反驳形式主义的质疑，结合烈士牺牲事迹与毕业生经历，阐述吃苦前行是体悟先烈初心、传承信仰的真实方式，说明精神洗礼贵在亲身践行。结尾总结，缅怀先烈需躬身践行，以实干与坚守传承红色信仰，赓续红色血脉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三适应性考试3 语文试题 一、现代文阅读（37分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2026年中央一号文件明确提出“深化农文旅融合，推进乡村旅游提档升级，发展‘小而美’文旅业态”，标志着我国乡村文旅发展进入转型关键期：从过去追求规模扩张、重资产投入、大景区建设的粗放模式，转向品质优先、轻量精致、价值共生、可持续发展的精细化新阶段。 “小而美”并非简单缩小项目体量、降低投入标准，而是以存量盘活、文化铸魂、生态优先、农民共富为核心的系统性变革，是破解当前乡村旅游普遍存在的同质化、低端化、短命化困境，实现长效发展的关键抓手。 所谓“小”，核心是布局精巧、投资可控、微改精提：以最小干预、最低成本盘活闲置农房、山林田地、古村老宅、传统街巷等乡村存量资源，坚决避免大拆大建、破坏性开发，守住乡村原有肌理与生活气息。 所谓“美”，核心是内涵彰显、特色鲜明、体验饱满：集自然生态之美、乡土文化之美、生活场景之美、互动体验之美于一体，拒绝“千村一面”的复制模仿，拒绝无内涵的形式主义，让乡村之美源于本土、归于本真。 “小而美”的深层发展逻辑，是从传统文旅的“流量争夺”转向“留量经营”：不以短期游客数量为目标，而以长期口碑、复游率、品牌价值为追求，用小体量承载大文化、轻投入创造高价值，让乡村文旅从“一时火爆”走向“长久红火”，真正成为乡村振兴的稳定支撑。 （吴志才《以“小而美”突围，走出农文旅融合新路径》，《南方农村报》2026年2月5日，有删改） 材料二： “小而美”农文旅的核心竞争力，不在于规模大小、设施豪华，而在于深挖在地文化、打造专属IP、打通农文旅全链条、实现深度融合。只有扎根本土、彰显个性，才能形成不可复制的核心优势。 浙江安吉“小杭坑”露营营地，依托原生态竹林、溪流、湿地等自然基底，不搞大规模建筑，仅以简约观景台、轻量化露营点位、原生景观步道为核心产品，突出“自然野趣、极简松弛”的定位，年营收突破5000万元，游客复游率高达45%，远高于国内传统景区，生动印证了“绿水青山就是金山银山”理念的实践价值。 云南洱源聚焦“一颗梅子”特色农产品，以梅产业为纽带，串联梅子种植、精深加工、文创开发、民俗体验、文旅观光全链条，举办梅花文化季、青梅采摘节、梅文化研学等活动，实现“小单品支撑大产业、小资源带动大增收”，带动县域相关产值超8亿元，走出“小单品、全链条、深融合、共富裕”的可复制、可推广模式。 四川平武白马藏族乡，充分挖掘本土曹盖面具非遗文化，将闲置传统古屋改造为非遗工坊、体验空间，游客可现场参与木刻、打磨、彩绘、佩戴体验等沉浸式活动，既活化了非遗技艺，又带动10余户村民就近就业，人均年增收3万元，实现文化传承与经济增收双向赋能、协同共进。 这些成功案例共同指向一条规律：文化是灵魂，生态是底色，体验是核心，共富是目标。唯有立足本土资源禀赋，拒绝跟风模仿、同质化复制，才能构建起难以替代的竞争壁垒，让农文旅走得稳、走得远。 （《农文旅深度融合助力共同富裕》，《人民日报》2024年12月30日，有删改） 材料三： 当前“小而美”农文旅在快速推进中，仍存在不少认知误区与实践偏差，制约高质量发展。 一是概念误读：将“小而美”简单等同于“小而简陋、小而低端”，只做表面形式改造，忽视文化内涵与体验品质，陷入“花海+小吃+网红打卡+普通民宿”的低水平同质化套路，缺乏持久吸引力。 二是开发失度：部分项目过度商业化、资本化，片面追求盈利，忽视生态保护与原住民利益，破坏乡村自然环境与生活氛围，导致乡土文化空心化、符号化，失去乡村本味。 三是主体错位：有的项目由外部资本主导，村民被边缘化，只承担低端服务角色，无法共享发展收益，难以形成内生动力。 推动“小而美”农文旅高质量发展，必须坚守三大底线原则： 1生态优先原则：坚持“不挖山、不填水、不拆老宅、不毁田园”，以保护为先、最小干预，守住乡村原生生态与空间肌理。 2文化活化原则：将非遗技艺、农耕文明、民俗传统、乡土故事等转化为可体验、可参与、可消费、可传播的文旅产品，避免文化被简单陈列、符号化摆设。 3利益共享原则：明确村民主体地位，让村民成为参与者、建设者、受益者，构建“政府引导、市场运作、村民主体、社会参与”的多元共治与收益共享机制。 面向未来，“小而美”农文旅必须主动拥抱数字赋能：以直播、短视频、社交媒体种草拓展品牌传播渠道；以数字农场、线上研学、VR乡土体验、智慧导览等创新体验场景；以数字化管理提升运营效率，让乡土之美在数字时代突破地域限制、焕发新生，最终成为乡村振兴的持久动能与坚实支撑。 （《走“小而美”的文旅路》，人民论坛网2026年2月28日，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. “小而美”文旅强调“微改精提”，这意味着只能对现有资源进行修复性改造，不得新建任何配套设施。 B. 安吉“小杭坑”的成功主要得益于其原生态的自然环境，而云南洱源的成功则主要依赖于梅产品的精深加工。 C. 材料三指出， “概念误读”的表现之一是误以为“小而美”就是低端、简陋，从而陷入低水平同质化套路。 D. 材料一认为， “小而美”应从“流量争夺”转向“留量经营”，这意味着应放弃对游客数量的追求，只关注复游率。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一在界定“小”与“美”时，均采用“核心是……”的句式，先正面阐释，再以“拒绝……”“避免……”等否定表述强化边界，使概念清晰。 B. 材料二通过三个案例分别展示了“生态依托型”“全链条融合型”“非遗活化型”三种路径，并归纳出“文化、生态、体验、共富”四个共性要素。 C. 材料三指出，当前“小而美”实践中的“开发失度”主要表现为过度商业化，而这种商业化的主要推动力是外部资本的过度介入。 D. 三则材料虽然都肯定了“小而美”的价值，但材料一侧重于转型逻辑，材料二侧重于成功经验，材料三侧重于问题与对策，各有侧重又相互补充。 3. 在“小而美”农文旅项目的规划中，需要避免一些常见误区。请根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10字。 某村计划利用闲置农房改造为民宿，保留原有建筑风貌。但该村同时计划在村后山林中修建大型玻璃栈道，并引入知名连锁民宿品牌。专家指出，这种做法违背了“小而美”的①__________原则，容易导致生态破坏和同质化；同时，若由外部资本全权运营、村民仅承担保洁工作，则违背了②_____________原则，会使③____________，难以形成内生动力。 4. 材料一指出，“小而美”的深层逻辑是从“流量争夺”转向“留量经营”。请结合材料二和材料三，分析要实现这一转型，需要在哪些方面做出改变。 5. 统编版高中语文必修上册第四单元的主题是“家乡文化生活”，鼓励学生关注家乡文化、参与家乡建设。学习小组要以“乡村振兴中的‘留住乡愁’与‘发展乡村’”为题，写一篇文学短评，请结合材料写出你的短评思路。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 如今送快递的电动三轮车已经成了路面上的交通灾难。那年我十七岁出头，差不多算是从初中毕业送快递的同学那里“抢”了一匹这样的铁马。（1）本来也没什么目标，非要说有的话，我心里最初的方向纯然只是一个念头。那个念头的心理地名叫“透口气儿”或者“撒个欢儿”，就是诸如此类的情绪而已。临近高考，你能明白我干嘛会想这么干。 结果是电动三轮车上载着的包裹驱策我将纯然的心理地标换成了玉林街。没错，那儿正是这件包裹需要派送的地址： 玉林街民航成都飞机工程公司职工宿舍 我想，这并不难找，因为这个地址看上去就不像是个泛泛之辈。我转进巷子里，信马由缰，开始蛮有派头地梭巡。打麻将的妇女被惊动，目光警惕地尾随我。我经过了坐在板凳上嘬荷叶菊花的闲汉、当街开张的剃头匠，沿着一条乌黑的排污沟前进。而后兜转一圈，恍然又是打麻将的妇女、坐在板凳上嘬荷叶菊花的闲汉、当街开张的剃头匠。显而易见，我迷失在四月的时光里了。不过我才不在乎呢，作为一个失败的胖子，我从来不在乎铩羽而归。 可事态一旦成为了态势，便自有其意志。几圈之后，我看到一家杂货店门口蹲着个跟我一样胖的女孩，她穿了件阔大的老头衫，却长发披肩。 “我找民航成都飞机公司，”我说，意识到并没说准，定定神，又说一遍，“我找民航成都飞机工程公司，嗯，职工宿舍。” “找去呗。” （2）她一出声，我就知道我遇见了一个同伙。她的那种腔调、冷漠、无理，有点儿幸灾乐祸和缺心眼儿，诚然就是一个失败者的腔调。你也看出来了，这女孩就是我的翻版，不过比我多了一头披肩发而已。 一刹那，我觉得我是被她戏弄了，还有就是，尽管这世上失败的胖子不少，但让他们狭路相逢，却一定是个小概率的事件，至少在我的经验里，从未遇到过像眼前这个女孩一般与我旗鼓相当的。怎么说呢，嗯，金风玉露，对她我竟有股惺惺相惜的爱惜。 “别逗了，不是那么回事儿。帮我想想，民航成都飞机工程公司，嗯，职工宿舍在哪？” 我说得诚恳。 她威武地站起来了，动静令我都不由得想退避一步，更加让我确认自己是找到了一个同伙。 “胖子，这里压根就不可能有飞机场。”她用一根一点儿也不亚于我的胖指头环指一圈，“全是楼，全是楼啊。” 我也冲她伸出一根粗壮的食指，勾一勾，示意她过来，瞅瞅车顶上的那只包裹。 她倒是大方，凑过来看。 “你完了，胖子。” 她的声音像我一样温柔。 “啥意思？”我说。 “玉林街。”她重复一遍。 “是咯，难道这儿不是玉林街吗？” 我错开一步，看她身后的门牌号。没错啊，玉林十巷七号。旋即，我便知道我是真的完了。可不是吗？以“玉林”之名，至少有十巷之多，而这个包裹的单子上只大而化之地写着“玉林街”。 “玉林分玉林东路、玉林西路、玉林南路、玉林北路。” 她当然是笑起来了。一般情况下，只要有人冲着我笑，甚至我自己对着镜子冲自己笑，我都是不惮以恶意来揣测的，但此刻我不觉得她带有讥讽。 （3）是啊，这是很崩溃，我所面临的困难不亚于课桌上堆积如山的习题。然而我一点儿都不焦灼。我想，是对面这个女版的自己安抚了我。她把握十足地站在我面前，加强了我们失败胖子阵营的砝码，我们无所畏惧，大不了彼此依赖，共同失败，共同胖下去。 果不其然，她又一次拍打我的肩膀，说道： “没事儿，就一起找找呗。” 我们走在四月的玉林十巷里。不必说，路面完全被我们堵塞了。这却给予我们一种满盈的豪情。我们最大程度地充斥了虚无的时光，拥有了结结实实的肉身者的尊严。迫于无形的压力，路人一定是要给我们让道的，贴着墙根，让我们簇拥着一辆电动三轮车先行，款款而过，我们就是这样被世界礼遇，连风都得绕着我们走。 想必她的心情也与我仿佛。证据是，走了大约十分钟后，她开始显得有了些闲情逸致。 “核桃树开花了嗦。”她指着排污沟边浓荫蔽日的树木说。 “我家地里种了好多核桃树。”她说。 我不觉得她这是在卖弄，因为种核桃树这类事儿，在那时候就不是什么值得卖弄的事儿了。很久以来，人们卖弄着的，早已经是种摇钱树之类的把戏了。可我还是感到了羡慕。 “真不错。”我赞叹道。 她话头一转说：“还有金银花，我妈在核桃树下还种满了金银花。” 我一时有些转不过弯儿，仰着的脑壳不由自主地埋下来，好像生怕一不小心践踏了那核桃树下的金银花。没错，我出现幻觉了，感觉不是行进在玉林街的某一巷里，而是如沐春风，徜徉在一派田园风光中。 “知道啥是金银花不？” “不知道，”我说，“——噢不，我知道，冲凉茶的咯。” （4）我不想在她面前暴露我的无知，不是好强，竟只是温柔地不再与世界拧巴的心情。 “没错，可是你肯定不知道它还叫别的啥名字。” 她和我对视了一眼，我们的眼神胖胖地对撞了一下。 “它还叫忍冬花。”她说，“因为开出来的花先是银白色的，再变成金黄色，才被叫成了金银花。” “还是叫金银花好听，又是金又是银的。” 我依然是个只晓得摇钱树的浅薄蠢货。 “其实没那么富贵，金银花一点儿也不娇气，种上能有三十年的收成呢。”她停了话头，发出一声缥缈的叹息，“马上五月了，田里的金银花就要采摘了。” 说完这话，她便离我而去，仿佛直接去往田野里摘金银花去了。 我当然是回不过神儿，换了谁都会一下子回不过神儿。何况我还推着辆电动三轮车，于是只能傻在那儿不动。只要想象一下当你从某个动人的、关键还是与某个人共享着的蓝图里突然被遗弃，你就会明白我当时的滋味。有那么一会儿，我觉得我可能是中暑了。推着辆电动三轮车，即便是在巴适的四月里，一个胖子也会汗流浃背。更可怕的是，这个胖子方才还因为有了另一个胖子的加盟而变得怀有了温情和善意，变得不再觉得自己纯然就是一个失败的胖子，变得鄙视自己的摇钱树思想，变得对植物学发生了轻微的兴趣，变得萌生了一丝去见识田园风光那种自己经验之外景致的愿望————变得就像他自己的一身肥肉那样柔软。 选自《青年作家》2019年第10期 弋舟《核桃树下金银花》（有删改） 【注】弋舟，小说家，曾获鲁迅文学奖、郁达夫小说奖、中华文学基金会茅盾文学新人奖等，现任《延河》杂志社副主编。 6. 下列对文中画横线句子的理解，不正确的一项是（ ） A. 句子（1）表明主人公临近高考时萌生送快递的念头，并非出于明确的人生规划，而是一种想要暂时逃离学业压力、寻求身心放松的冲动。 B. 句子（2）中“失败者的腔调”并非贬义，而是主人公从女孩冷漠、无理的态度中看到了与自己相似的颓唐与自嘲，从而产生了“同伙”的认同感。 C. 句子（3）将找路的困难比作“堆积如山的习题”，凸显了主人公面对困境时的崩溃与焦灼，而“女版的自己”则暗示他对女孩的依赖完全替代了自我努力。 D. 句子（4）中“温柔地不再与世界拧巴”揭示了主人公内心的微妙变化：他掩饰无知并非出于争强好胜，而是一种放下对抗、与世界和解的柔软心态。 7. 下列对文本艺术特色与思想内涵的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说善于通过细节反差塑造人物心理：主人公一面自称“失败的胖子”“从来不在乎铩羽而归”，一面却对女孩产生“金风玉露”“惺惺相惜”的古典式感怀，这种矛盾折射出他粗粝外表下对精神共鸣的隐秘渴望。 B. 文章叙事节奏张弛有度，从送快递的漫无目的、迷失街巷的闲散，到遇见女孩后的惺惺相惜，再到女孩突然离去后的失落，情节起伏自然，富有生活质感。 C. 文中“核桃树”“金银花（忍冬花）”等意象富有象征意味：核桃树代表田园与质朴的生活，金银花从银白变金黄的特性暗喻主人公从浅薄到富贵的蜕变，体现了鲜明的励志主题。 D. 本文的语言风格幽默而细腻，既有“信马由缰”“金风玉露”等典雅用词，又有“嘬荷叶菊花”“巴适的四月”等口语化表达，雅俗结合，生动传神地刻画出人物的心理与处境。 8. 在文章最后一段的叙述中，人称从“我”转换为“你”，再转换为“这个胖子”。请简要分析这种人称转换的表达效果。 9. 阅读下面北岛《波兰来客》中的名句，结合文中主人公与胖女孩从相遇到分离的过程，分析北岛这句话所表达的“梦的破碎”在主人公身上是如何体现的。 “那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。” ——北岛《波兰来客》 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 是时，曹操遗权书曰：“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示臣下莫不响震失色时周瑜受使至番阳肃劝权召瑜还。瑜至，谓权曰：“操虽托名汉相，其实汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈，割据江东，地方数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽；况操自送死，而可迎之耶？请为将军筹之：今北土未平，马超、韩遂尚在关西，为操后患；而操舍鞍马，仗舟楫，与吴、越争衡；今又盛寒，马无藁草；驱中国士众，远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。此数者用兵之患也，而操皆冒行之，将军禽操，宜在今日。瑜请得精兵数万人，进住夏口，保为将军破之！”权曰：“老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳；今数雄已灭，惟孤尚存。孤与老贼势不两立，君言当击，甚与孤合，此天以君授孤也！”因拔刀斫前奏案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。 （节选自《资治通鉴·汉纪五十七》） 材料二： 曹操自江陵将顺江东下。诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”亮见权于柴桑，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操并争天下。今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣。”权曰：“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎！”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海！若事之不济，此乃天也，安能抗此难乎！”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者；然豫州新败之后，安能抗此难乎！”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。曹操之众，远来疲敝，闻追豫州，轻骑一日一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也。且北方之人，不习水战；又，荆州之民附操者，逼近势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。操军破，必北还；如此，则荆、吴之势强，鼎足之形成矣！”权大悦，与其群下谋之。 （节选自《资治通鉴·汉纪五十七》） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 权以示臣下[A]莫不响震[B]失色[C]时周瑜受使[D]至番阳[E]肃劝权[F]召[G]瑜还 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “遗”，送给，与《师说》“小学而大遗”的“遗”意思不相同。 B. “患”，忌讳，与《六国论》“诸侯之所大患”的“患”意思不一样。 C. “徒”，只、仅仅，与《孔雀东南飞》“妾不堪驱使，徒留无所施”的“徒”意思不相同。 D. “举”，全，整个，与《五代史伶官传序》“举天下之豪杰，莫能与之争”的“举”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 曹操送给孙权的书信中，以“奉辞伐罪”自居，声称将率领八十万水军与孙权“会猎于吴”，实则意在威慑，迫使孙权投降。 B. 周瑜从军事角度分析了曹操的四大隐患：北方未平、舍马用船、严寒缺草、水土不服，认为这些是曹军必然失败的原因。 C. 诸葛亮在劝说孙权时，先用田横守义不辱的事迹激励孙权，又指出刘备是王室之胄、英才盖世，以此暗示孙权应当像刘备一样不屈服于曹操。 D. 孙权在听完诸葛亮的分析后，当即表示“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人”，并与群下商议联合刘备抗曹的具体事宜，可见其抗曹决心已十分坚定。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。 （2）又，荆州之民附操者，逼近势耳，非心服也。 14. 材料一中周瑜和材料二中诸葛亮在劝说孙权抗曹时，策略有何不同？请结合文本简要概括。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 秋夜即事 陆游 鸟宿牛归户欲扃，灯前老子影伶俜。 湿云不散初闻雁，深竹微明尚有萤。 一卷旧书开蠹简，半升浊酒倒余瓶。 乘闲欲拟归来作，小草斜行满曲屏。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“鸟宿”“牛归”的暮色归景起笔，用“户欲扃”的细节，勾勒出秋夜将临、诗人欲闭门独处的场景，为全诗奠定静谧的基调。 B. 颔联写景极具层次，“湿云不散”写天色，“初闻雁”写秋声，“深竹微明”“尚有萤”写光影，远近结合，视听相济，画面感极强。 C. 颈联中的“蠹简”指被虫蛀蚀的旧书，诗人深夜展卷，对酒独酌，看似闲适的生活细节，实则暗含着诗人岁月蹉跎、壮志难伸的落寞。 D. 尾联“归来作”句化用陶渊明《归去来兮辞》的典故，与《归园田居》中陶渊明的归隐之志相呼应，“小草斜行”句表明诗人完全沉浸于书法创作中，心情十分愉悦。 16. 本诗以“秋夜即事”为题，“即事”的“事”与“情”如何实现深度融合？请结合全诗简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫《登岳阳楼》中，写自己孤身漂泊、音书断绝，饱经离乱之苦的两句是：“________，________。” （2）某团队项目复盘会上，负责人引用魏征《谏太宗十思疏》中的“________，________”，强调管理者需秉持真诚之心对待员工，切勿因自视甚高、态度傲慢而导致团队凝聚力涣散。 （3）古人羁旅他乡时，常将思乡之情寄托于梦境，借“梦”消解漂泊之苦，正如诗词中所写：“________，________。” 三、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 人工智能的发展真是 A ，去年暴火的是Deepseek，过年期间最火的是具身机器人，而正月还没出，网友已经开始转头拥抱“养龙虾”了。这里的“龙虾”，并非餐桌上的美味，而是一款名为OpenClaw的开源AI智能体软件。因图标是只红色龙虾，极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它“龙虾”。而安装布署它的过程，也被形象地称作“养龙虾”。它仿佛长出了手脚，能操作电脑、联动各类工具，成为你的“数字员工”，为你读新闻、发布租房帖子、抢球赛门票…… “龙虾”因为打破了传统AI的局限，所以火得一塌糊涂。传统AI，比如ChatGPT、DeepSeek，属于“嘴炮王者”，只会跟你聊天、给你建议，告诉你“怎么做”，但具体的活儿基本上还得你自己动手干。而“龙虾”不一样，它真正实现了从“动嘴”到“动手”，被网友夸成“最强AI 助理”：能直接操控你的电脑，帮你用邮件跟客户洽谈甚至整理文件、写代码、发邮件。这种进化真是令人 B 。 但狂热背后，我们还需冷静。几位网友吐槽称，本地安装需要电脑内存至少8GB，热门的“苹果Mac mini”仅低配就要4300元。同时要让龙虾运行，得租云服务器，月均开销可达几十到几百元。另外不懂代码、环境配置、服务器安装，以及不会调试各种参数，也难以驾驭。更有网友称，在清理邮箱过程中，他的“龙虾”忽视了“未经批准不得操作”的安全指令，清空了全部工作邮件，令他损失惨重。马斯克转发这件事并配了一句话“人们把自己整个人生的root权限交给OpenClaw”，可谓非常贴切。 18. 材料第一段中有两处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 19. 请在文中A、B处填入恰当的成语。 20. 根据上文材料，下列说法不正确的一项是（ ） A. “极客们——对技术有狂热兴趣和深度钻研精神的人们——叫它‘龙虾’”，此句中的破折号可以用括号替代，不影响句子结构及表意。 B. “养龙虾”“嘴炮王者”两处的引号用法相同，都表示特定称谓。 C. “抢球赛门票……”，此句中的省略号表示未列举完，可以用“等等”替换。 D. “被网友夸成‘最强AI助理’：”，此句中的冒号可以改为破折号，改后在语法和语义上都是通顺的。 21. 文中画横线的句子部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 你的高中同学小明也想跟风“养龙虾”，请根据上述材料概括几点理由劝阻他，要求语言简明通顺，不得有语病。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2026年清明节，宁夏固原二中、弘文中学2000余名师生凌晨出发，徒步往返54公里祭扫任山河烈士陵园。这项传统已延续30年，校方称“用脚步丈量信仰之路”。有学生在社交平台写道：“走到腿抽筋时，才懂什么叫‘继承遗志’。”亦有家长质疑：“凌晨爬山，脚底血泡，究竟是精神洗礼还是形式主义？” 材料二：任山河战役中，364名解放军战士冻僵牺牲，平均年龄不到20岁。战后清点，许多战士衣袋里有未寄出的家书，写着“等胜利了，回家种地”。 材料三：该校毕业生、现驻守边疆的军官李文在回信中写道：“当年我也骂过这徒步，直到在海拔5000米的哨所，零下30度站岗时，突然想起烈士衣袋里的家书——原来他们也没想当英雄，只是有人必须站在那里。” 以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $