内容正文:
2025年四川省隆昌市黄家镇桂花井初级中学中考二模
道德与法治试题
(时间:60分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 苏州的时令鲜果从太湖畔林间地头出发,仅用十几个小时就在新加坡的超市、水果店惊艳亮相。这反映了( )
A. 经济全球化的趋势
B. 世界向多极化发展
C. 文化多样性的影响
D. 和平与发展的主题
【答案】A
【解析】
【详解】A:苏州水果快速销往新加坡,商品跨国流通,体现商品生产、贸易在全球范围内流动,是经济全球化表现,故A符合题意;
B:材料强调苏州的商品外销,未涉及世界政治格局多国力量崛起,故B不符合题意;
C:材料强调苏州的商品外销,未涉及文化内容,故C不符合题意;
D:材料强调苏州的商品外销,未涉及和平与发展的时代主题,故D不符合题意;
2. 2024年1月1日,金砖合作机制迎来历史性时刻。沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚五国正式成为金砖国家成员。从此,金砖成员国数量由5个扩充为10个。此次扩员意味着,金砖合作机制的成功实践,获得广大发展中国家普遍认可;同时也意味着,其作为“全球南方”国家合作的典范,拥有更广泛的代表性。金砖扩员( )
①有利于推动世界朝着多极化发展
②表明当今世界只有合作没有竞争
③将为世界经济持续发展提供动力
④说明世界各国都致力于维护世界和平与发展
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:金砖扩员壮大了新兴市场国家和发展中国家的力量,有利于推动世界向多极化方向发展,故①符合题意;
②:当今世界各国之间既有合作,也存在竞争,“只有合作没有竞争”的表述本身错误,故②说法错误;
③:金砖扩员会推动全球发展中国家的经济合作,能够为世界经济持续发展提供动力,故③符合题意;
④:“世界各国都致力于”表述绝对,部分奉行霸权主义的国家仍然在破坏世界和平与发展,故④说法错误。
3. 从古代丝绸之路、茶马古道、茶船古道,到今天丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,茶穿越历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱。“中国茶,世界香”说明( )
①中华文化是最优秀的文化②各国人民都认同中华文化
③中华文化影响力不断增强④多样文化让世界绚丽多姿
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确理解文化多样性、中国文化对世界的影响。
③④:题干中,茶穿越历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱,中华文化影响力不断增强,多样文化让世界绚丽多姿说明,故③④说法正确;
①:文化没有优劣之分,故①说法错误;
②:都认同中华文化,说法太绝对,故②说法错误;
故本题选D。
4. 围绕着当今世界的局势,某中学举办了一次辩论会,其中正反双方的主要观点如下:
正方:当今世界,整体上是和平的,人们越来越致力于和平谈判代替武力解决争端;不断探索消除贫困的有效途径……
反方:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题等威胁和平的种种因素依然存在;经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
你认为此次辩论会的主题可能是( )
A. 霸权与反霸权 B. 战争与冲突
C. 合作与共赢 D. 和平与发展
【答案】D
【解析】
【详解】D:正方观点既提到了世界整体和平的态势,也提到了消除贫困的发展议题;反方观点既指出了和平面临的威胁,也点出了经济发展不平衡的发展问题,双方辩论同时涵盖了和平、发展两大核心内容,故D符合题意;
A:“霸权与反霸权”只涉及反方观点的一小部分,内容片面,故A不符合题意;
B:“战争与冲突”只涵盖和平相关议题,没有包含题干中的发展内容,故B不符合题意;
C:“合作与共赢”没有在双方观点中作为核心内容体现,故C不符合题意。
5. 在党的二十大报告中,习近平总书记引用了“万物并育而不相害,道并行而不相悖”这一古语谈构建人类命运共同体。以下能正确反映该理念的古文佳句是( )
①己所不欲,勿施于人②守望相助,康庄大道
③聚沙成塔,积水成渊④各美其美,美美与共
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
②④:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的意思是万物同时生长而不相妨害;日月运行四时更替而不相违背,是一个宇宙大自然的法则。这体现了构建人类命运共同体的理念。“守望相助,康庄大道”的意思互相帮助,共同迎接美好光明的未来。这体现了构建人类命运共同体的理念;“各美其美,美美与共”懂得各自欣赏自己创造的美。将各自之美和别人之美拼合在一起,就会实现理想中的大同美。体现构建人类命运共同体理念。②④说法正确,符合题意;
①:“己所不欲,勿施于人”体现了换位思考,不符合题意,排除;
③:“聚沙成塔,积水成渊”意思是细细的沙土堆积起来,也可以成为宝塔的一部分;点点滴滴的水积攒起来,也可能形成深不可测的水潭。比喻人们要有积少成多、滴水穿石、坚持不懈的精神,才能更好地展现自己的才能,巩固自己的能力。要日积月累,才能储存更多对自身有利的知识。不符合题意,排除;
故本题选C。
6. 如果给下面这组新闻起一个标题,最恰当的是( )
▷“90后”的她赴老挝对当地学员进行货运培训,与海关、客户对接货运工作,为中老铁路客货两旺、惠及民生作出了贡献。
▷他作为青年技术专家,前往中非共和国推广菌草技术,带动当地农户了解和种植菌草。当地人也把菌草称作减贫致富的“幸福草”。
A. 当今世界,面临着各种风险与挑战的考验
B. 合作共赢,中国为世界提供更广阔的市场
C. 青年以更加开放的态度参与全球规则制定
D. 为推动构建人类命运共同体贡献青春力量
【答案】D
【解析】
【详解】A:当今世界面临风险挑战:材料只写中国青年对外帮扶,没有体现风险挑战,故A不符合题意;
B:材料主要强调中国青年对外帮扶,无商品贸易、市场开放内容,故B不符合题意;
C:材料主要强调中国青年对外帮扶,没有涉及制定国际规则,故C不符合题意;
D:中国青年助力老挝、非洲发展,互帮互助、互利共赢,契合构建人类命运共同体,突出青年担当,故D符合题意;
7. 下框时事新闻共同反映的主题是( )
★中老铁路建成通车:对中国—东盟自由贸易区、大湄公河次区域经济合作将产生积极影响。
★我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额创新高:我国推动共建“一带一路”取得实打实的成就。
A. 独立自主,自力更生 B. 互利共赢,共同发展
C. 对话协商,兼收并蓄 D. 积极参与,合作治理
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
B:材料中,中老铁路建成通车、我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额创新高,这些都体现了我国坚持构建人类命运共同体,坚持互利共赢,共同发展,故B正确;
ACD:选项说法不符合题意,故排除ACD;
故本题选B。
(2024云南)
8. 沿着“一带一路”,“中国制造”不断为沿线国家发展增添新气象,中国企业建造的许多标志性建筑被印在当地货币上。这说明( )
A. 各国加强合作就能消除全球性的风险
B. 中国以行动践行人类命运共同体理念
C. 中国已经为世界各国解决了发展难题
D. 各国在和平与共赢的时代主题下合作
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
A:“各国加强合作就能消除全球性的风险”说法过于绝对,合作有助于降低风险,但不能完全消除,故A错误;
B:分析题文,中国企业沿着“一带一路”为沿线国家发展做出贡献,体现了中国以行动践行人类命运共同体理念,故B正确;
C:“中国已经为世界各国解决了发展难题”说法夸大其词,中国为世界发展贡献了力量,但不能说解决了所有难题,故C错误;
D:时代主题是和平与发展,不是和平与共赢,故D错误;
故本题选B。
(2024湖北)
9. 法国的美妆、爱尔兰的美食、中国的智能家居……在第四届中国国际消费品博览会上,来自71个国家和地区的超4000个品牌参展,呈现了一场全球消费盛宴。中国举办国际消费品博览会( )
①目的是为了参与全球规则的制定②有利于促进各国文化的高度统一
③可以让发展成果更多地惠及各国④能为世界经济增长注入新的活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国经济对世界的影响。
①:中国举办国际消费品博览会并非是为了参与全球规则的制定,故①说法错误;
②:举办国际消费品博览会有利于促进各国文化的交流,但不是追求各国文化的高度统一,文化应保持多样性,故②说法错误;
③④:结合教材知识可知,中国举办国际消费品博览会得到了众多国家的参与,这可以让发展成果更多地惠及各国,能为世界经济增长注入新的活力,故③④说法正确;
故本题选D。
(2024遂宁改编)
10. 国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议上强调:中方愿同各方一道落实全球发展倡议,坚持经济全球化正确方向,反对保护主义、单边制裁、泛化国家安全概念,反对搞“筑墙设垒”、“脱钩断链”,努力把互利合作“蛋糕”做大,让发展成果更多更公平惠及各国人民。由此可见( )
①各国应以合作代替对抗,共建全球发展共同体
②各国只要加强交流合作,就能规避风险与危机
③机遇与挑战并存,我们应携手应对风险与挑战
④中国正加快建设制造强国的步伐,提升国际影响力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中方主张以合作替代对抗、做大互利合作“蛋糕”,体现了各国应共建全球发展共同体的理念,故①说法正确;
②:只要、就能,说法绝对化,合作是应对风险的方式之一,但不能完全规避,故②说法错误;
③:当前存在保护主义等挑战,中方呼吁携手合作,体现了机遇挑战并存下应携手应对的态度,故③说法正确;
④:题干未涉及建设制造强国的内容,故④不符合题意。
11. “我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相连。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”这启示我们( )
①青春多么美丽,充满了色彩与梦幻,青少年只要有梦想就一定能够实现
②个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
③青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
④实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:只要、就一定能,说法绝对化,青少年有梦想通过努力才能实现,故①说法错误;
②③④:依据所学可知,个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望;实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,故②③④说法正确。
12. 下边漫画《小牛学耕》给我们的启示是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
C. 人生规划要趁早,父母意见不可少
D. 樵童牧竖劳相问,岩穴从来出帝师
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会实践的重要性。
A:漫画中,不让下田,怎会耕田:这反映了社会实践的重要性。A选项体现了要乐于实践,故A说法正确;
B:这是劝勉我们要珍惜时间,故B与题不符;
C:题文重点在强调实践,故C与题不符;
D:诗句说明应该虚心向下层劳动人民学习,用以充实自己,故D与题不符;
故本题选A。
13. 2024年职业教育活动周期间,来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品,生动诠释了“一技在手,一生无忧”的活动主题,这说明( )
①学习技能,充分享受义务教育权利
②训练技能,能够提升个人专业水平
③拥有技能,能够增加人生出彩机会
④施展技能,可以创造更多社会财富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国实行九年义务教育,覆盖小学、初中阶段,职业教育不属于义务教育范畴,故①说法错误;
②③④:题干中“精湛的技艺、一技在手,一生无忧”体现了训练技能能提升个人专业水平,拥有一技之长能为个人提供更多发展机会,让人生出彩,施展专业技能通过劳动可以创造社会财富,实现个人与社会价值,故②③④说法正确。
14. 下列对图中人物疑问回答恰当的是
①考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么
②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
③套用照搬他人的成功模式
④结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】漫画中信息提示正确认识自我,树立恰当的人生目标。根据教材所学:我们树立人生目标,要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,选择适合自己的目标,结合自己的能力和经验,选择自己能胜任的目标;加强学习,提高自身素质,选择目标时满足国家与社会发展的需要,故①②④符合题意。③表述错误,不能套用照搬他人的成功模式,故排除BCD,选A。
【点睛】解答本题关键:需要确立个人成长目标,要立志成才,要不懈追求,实现人生价值等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。
15. 中国青年报社社会调查中心针对青少年进行的“你心目中15年后的中国什么样”的调查显示,85.3%的受访青少年希望在15年后能够成为国家的栋梁之材。成为国家栋梁,需要我们( )
①积极面对当下的学习,在实践中提升自身素质
②关注人类与世界命运,开放、包容,具有国际视野
③关切国家和民族发展,志存高远,担当时代责任
④做好个人的职业规划,仅从兴趣出发选择职业
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:成为国家栋梁需要青少年提升自身能力,积极学习、在实践中增长素质是正确要求,故①说法正确;
②:当今时代是开放的时代,青少年既要关心国家发展,也要胸怀世界,养成开放包容的国际视野,故②说法正确;
③:青少年要将个人理想与国家发展结合,志存高远,担当时代责任,故③说法正确;
④:选择职业时,我们既要考虑个人兴趣,也要兼顾国家、社会的发展需要,“仅从兴趣出发”的表述错误,故④说法错误。
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
二、非选择题(本大题共4小题,共55分)
16. [理解包容相向而行]
材料一 “我不愿我的房子四面围墙,亦不愿我的窗户堵塞不通,我只愿各国文化的清风自由流通。”这段充满诗意的话语告诉我们,文化不是静止不变的遗产,而是生动鲜活的,是向外界对话和开放的,能够坦然面对世界变革并且与时俱进。
(1)材料一中的这段话给我们正确对待多样文化带来怎样的启示?
材料二 我们所处的是一个充满希望的时代,也是一个充满挑战的时代,和平赤字不断加深,发展赤字持续扩大。《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》白皮书指出,只有人类整体命运得以关照,每个国家、每个民族、每个人的美好希望才能实现。不管前途是晴是雨,携手合作、互利共赢是唯一正确选择。
(2)结合材料和所学知识,谈谈面对全球赤字挑战,为什么各国携手合作、互利共赢是唯一正确选择。
【答案】(1)①不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
②我们要用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(2)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析“正确对待多样文化带来怎样的启示”,需要对材料进行关键词提取。
“文化不是静止不变的遗产,而是生动鲜活的,是向外界对话和开放的,能够坦然面对世界变革并且与时俱进”启示我们要正确对待文化多样性,用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
【小问2详解】
设问要求分析“为什么各国携手合作、互利共赢是唯一正确选择”,需要对材料进行关键词提取。
“和平赤字不断加深,发展赤字持续扩大”可知人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题;
“只有人类整体命运得以关照,每个国家、每个民族、每个人的美好希望才能实现”可知当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深;我们要采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。
17. [积极担当有作为]
材料一 中国加入世界贸易组织20多年来,全面履行入世承诺,不断扩大开放,激活了中国发展的澎湃春潮,也激活了世界经济的一池春水。中国经济正在迈向高质量发展阶段,堪称世界发展的“火车头”。
(1)中国加入世界贸易组织20多年来的影响说明了什么?
材料二 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出,“中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任。我们成功举办中国-中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛,一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家,出席了一些国际会议,会晤了不少老朋友、新伙伴,分享中国主张,深化彼此共识。”“当前,世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵,我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。”
(2)材料体现了中国怎样的国际形象?
(3)结合材料和所学知识,谈谈中国为推动世界和平与发展担当了哪些大国责任。
【答案】(1)①改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,中国已经成为影响世界的重要力量。②中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③中国奉行互利共赢的开放战略。
(2)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
(3)①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参与引领全球治理体系改革和建设,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。③中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。④中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。⑤中国积极推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中国加入世界贸易组织20多年来的影响说明了什么,需要对材料内容进行关键词提炼;
激活了中国发展的澎湃春潮,也激活了世界经济的一池春水可知改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,中国已经成为影响世界的重要力量;
中国经济正在迈向高质量发展阶段,堪称世界发展的“火车头”可知中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器;中国奉行互利共赢的开放战略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查中国的国际形象,需要对材料内容进行关键词提炼;
中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任可知我国的国际形象。
【小问3详解】
从设问中可知要考查中国担当,需要对材料内容进行关键词提炼;
会晤了不少老朋友、新伙伴,分享中国主张,深化彼此共识;以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界可知我国积极承担国际责任的表现。
18. [树立全球意识促进共同发展]
材料一 近年来,从广交会到服贸会,从进博会到消博会,中国开放的大门越开越大,彰显与各方共享机遇的格局和胸怀。从“汇全球”“买全球”,到足不出户“逛全球”“卖全球”,中国已经搭建起了联通“双循环”的桥梁。国家主席习近平向第六届中国国际进口博览会致信强调:“当前,世界经济复苏动力不足,需要各国同舟共济、共谋发展。中国将始终是世界发展的重要机遇,将坚定推进高水平开放,持续推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。”
(1)结合材料,运用所学知识,分析中国持续推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展的原因。
材料二 当今世界,百年变局加速演进,国际格局深刻演变,新技术革命突飞猛进,绿色低碳转型加速推进,全球规则主导权之争更加激烈。我国需要更加有效地利用国内国际创新资源,积极谋求发展。
(2)面对复杂的国际国内形势,中国应如何积极推进发展?
【答案】(1)①这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。②在经济全球化与世界多极化的进程中,只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。④中国坚持胸怀天下,在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念。⑤中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界,实现优势互补、互利共赢。⑥中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。⑦中国关于构建人类命运共同体的理念得到了越来越多国家和人民的认同。
(2)①我们要增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。②要把提升发展质量放在首位。③要积极寻求新的经济增长点。④要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。⑤要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查中国持续推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展的原因,需结合材料进行关键词提炼。
中国开放的大门越开越大,彰显与各方共享机遇的格局和胸怀,体现了这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界,在经济全球化与世界多极化的进程中,只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
中国已经搭建起了联通“双循环”的桥梁,体现了和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念。
“当前,世界经济复苏动力不足,需要各国同舟共济、共谋发展,体现了中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界;等。
【小问2详解】
略
19. 梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。某校九年级(1)班学生围绕“梦想·奋斗”开展主题班会活动,请你参与其中。
[学习榜样]
“杂交水稻之父”袁隆平说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,二是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索,他说:“我是搞水稻研究的,但是书本里面长不出水稻,只有田里面才长得出水稻,要实践!”这位“看上去更像农民”的科学家,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”,真正把论文“写”在了祖国的大地上,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
(1)袁隆平的故事启示我们应该如何确立和实现个人的梦想?
[畅想未来]
民族复兴梦的实现离不开我们每个人的奋斗。今后,一些传统职业可能会逐渐消失,而一些新兴职业将不断兴起。同学们想象着自己未来的样子,并进行职业规划。
(2)请围绕“未来想从事的职业、选择这一职业的理由、从现在起要做的准备”制订你的职业规划。要求:①内容简明扼要。②表达中勿提及真实地名、校名和人名。
【答案】(1)①要将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来。②实践出真知。我们要重视实践,积极参加各类社会实践活动,努力做到知行合一,提高学以致用的能力。③爱岗敬业,发扬实干精神。④心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念,自觉维护国家安全。
(2)(示例)①未来想从事的职业:软件工程师,从事芯片研究与设计。②选择这一职业的理由:主观上,考虑了自己的兴趣爱好以及个人的个性特长,喜欢这份职业;客观上,从整体上看,我国的科技创新能力对经济发展支撑能力不足,选择这份职业符合国家和社会发展的需求。③从现在起要做的准备:坚定理想信念,珍惜当下学习,注重社会实践,培养研究能力,提升自身素质。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查袁隆平的故事启示我们应该如何确立和实现个人的梦想,需要对材料内容进行关键词提炼;
一是禾下乘凉梦,二是杂交水稻覆盖全球梦可知要将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运结合起来;
只有田里面才长得出水稻,要实践可知在实践中学习的要求;
不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上可知爱岗敬业,发扬实干精神;
让中国人的饭碗牢牢端在自己手中可知心怀爱国之情,树立国家利益至上的观念,自觉维护国家安全。
【小问2详解】
本题考查制定职业规划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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2025年四川省隆昌市黄家镇桂花井初级中学中考二模
道德与法治试题
(时间:60分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 苏州的时令鲜果从太湖畔林间地头出发,仅用十几个小时就在新加坡的超市、水果店惊艳亮相。这反映了( )
A. 经济全球化的趋势
B. 世界向多极化发展
C. 文化多样性的影响
D. 和平与发展的主题
2. 2024年1月1日,金砖合作机制迎来历史性时刻。沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚五国正式成为金砖国家成员。从此,金砖成员国数量由5个扩充为10个。此次扩员意味着,金砖合作机制的成功实践,获得广大发展中国家普遍认可;同时也意味着,其作为“全球南方”国家合作的典范,拥有更广泛的代表性。金砖扩员( )
①有利于推动世界朝着多极化发展
②表明当今世界只有合作没有竞争
③将为世界经济持续发展提供动力
④说明世界各国都致力于维护世界和平与发展
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
3. 从古代丝绸之路、茶马古道、茶船古道,到今天丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,茶穿越历史、跨越国界,深受世界各国人民喜爱。“中国茶,世界香”说明( )
①中华文化是最优秀的文化②各国人民都认同中华文化
③中华文化影响力不断增强④多样文化让世界绚丽多姿
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 围绕着当今世界的局势,某中学举办了一次辩论会,其中正反双方的主要观点如下:
正方:当今世界,整体上是和平的,人们越来越致力于和平谈判代替武力解决争端;不断探索消除贫困的有效途径……
反方:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题等威胁和平的种种因素依然存在;经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
你认为此次辩论会的主题可能是( )
A. 霸权与反霸权 B. 战争与冲突
C. 合作与共赢 D. 和平与发展
5. 在党的二十大报告中,习近平总书记引用了“万物并育而不相害,道并行而不相悖”这一古语谈构建人类命运共同体。以下能正确反映该理念的古文佳句是( )
①己所不欲,勿施于人②守望相助,康庄大道
③聚沙成塔,积水成渊④各美其美,美美与共
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
6. 如果给下面这组新闻起一个标题,最恰当的是( )
▷“90后”的她赴老挝对当地学员进行货运培训,与海关、客户对接货运工作,为中老铁路客货两旺、惠及民生作出了贡献。
▷他作为青年技术专家,前往中非共和国推广菌草技术,带动当地农户了解和种植菌草。当地人也把菌草称作减贫致富的“幸福草”。
A. 当今世界,面临着各种风险与挑战的考验
B. 合作共赢,中国为世界提供更广阔的市场
C. 青年以更加开放的态度参与全球规则制定
D. 为推动构建人类命运共同体贡献青春力量
7. 下框时事新闻共同反映的主题是( )
★中老铁路建成通车:对中国—东盟自由贸易区、大湄公河次区域经济合作将产生积极影响。
★我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额创新高:我国推动共建“一带一路”取得实打实的成就。
A. 独立自主,自力更生 B. 互利共赢,共同发展
C. 对话协商,兼收并蓄 D. 积极参与,合作治理
(2024云南)
8. 沿着“一带一路”,“中国制造”不断为沿线国家发展增添新气象,中国企业建造的许多标志性建筑被印在当地货币上。这说明( )
A. 各国加强合作就能消除全球性的风险
B. 中国以行动践行人类命运共同体理念
C. 中国已经为世界各国解决了发展难题
D. 各国在和平与共赢的时代主题下合作
(2024湖北)
9. 法国的美妆、爱尔兰的美食、中国的智能家居……在第四届中国国际消费品博览会上,来自71个国家和地区的超4000个品牌参展,呈现了一场全球消费盛宴。中国举办国际消费品博览会( )
①目的是为了参与全球规则的制定②有利于促进各国文化的高度统一
③可以让发展成果更多地惠及各国④能为世界经济增长注入新的活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(2024遂宁改编)
10. 国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第二十三次会议上强调:中方愿同各方一道落实全球发展倡议,坚持经济全球化正确方向,反对保护主义、单边制裁、泛化国家安全概念,反对搞“筑墙设垒”、“脱钩断链”,努力把互利合作“蛋糕”做大,让发展成果更多更公平惠及各国人民。由此可见( )
①各国应以合作代替对抗,共建全球发展共同体
②各国只要加强交流合作,就能规避风险与危机
③机遇与挑战并存,我们应携手应对风险与挑战
④中国正加快建设制造强国的步伐,提升国际影响力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. “我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相连。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。”这启示我们( )
①青春多么美丽,充满了色彩与梦幻,青少年只要有梦想就一定能够实现
②个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
③青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
④实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 下边漫画《小牛学耕》给我们的启示是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
C. 人生规划要趁早,父母意见不可少
D. 樵童牧竖劳相问,岩穴从来出帝师
13. 2024年职业教育活动周期间,来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品,生动诠释了“一技在手,一生无忧”的活动主题,这说明( )
①学习技能,充分享受义务教育权利
②训练技能,能够提升个人专业水平
③拥有技能,能够增加人生出彩机会
④施展技能,可以创造更多社会财富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 下列对图中人物疑问回答恰当的是
①考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么
②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
③套用照搬他人的成功模式
④结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
15. 中国青年报社社会调查中心针对青少年进行的“你心目中15年后的中国什么样”的调查显示,85.3%的受访青少年希望在15年后能够成为国家的栋梁之材。成为国家栋梁,需要我们( )
①积极面对当下的学习,在实践中提升自身素质
②关注人类与世界命运,开放、包容,具有国际视野
③关切国家和民族发展,志存高远,担当时代责任
④做好个人的职业规划,仅从兴趣出发选择职业
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
二、非选择题(本大题共4小题,共55分)
16. [理解包容相向而行]
材料一 “我不愿我的房子四面围墙,亦不愿我的窗户堵塞不通,我只愿各国文化的清风自由流通。”这段充满诗意的话语告诉我们,文化不是静止不变的遗产,而是生动鲜活的,是向外界对话和开放的,能够坦然面对世界变革并且与时俱进。
(1)材料一中的这段话给我们正确对待多样文化带来怎样的启示?
材料二 我们所处的是一个充满希望的时代,也是一个充满挑战的时代,和平赤字不断加深,发展赤字持续扩大。《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》白皮书指出,只有人类整体命运得以关照,每个国家、每个民族、每个人的美好希望才能实现。不管前途是晴是雨,携手合作、互利共赢是唯一正确选择。
(2)结合材料和所学知识,谈谈面对全球赤字挑战,为什么各国携手合作、互利共赢是唯一正确选择。
17. [积极担当有作为]
材料一 中国加入世界贸易组织20多年来,全面履行入世承诺,不断扩大开放,激活了中国发展的澎湃春潮,也激活了世界经济的一池春水。中国经济正在迈向高质量发展阶段,堪称世界发展的“火车头”。
(1)中国加入世界贸易组织20多年来的影响说明了什么?
材料二 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出,“中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任。我们成功举办中国-中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛,一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家,出席了一些国际会议,会晤了不少老朋友、新伙伴,分享中国主张,深化彼此共识。”“当前,世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵,我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。”
(2)材料体现了中国怎样的国际形象?
(3)结合材料和所学知识,谈谈中国为推动世界和平与发展担当了哪些大国责任。
18. [树立全球意识促进共同发展]
材料一 近年来,从广交会到服贸会,从进博会到消博会,中国开放的大门越开越大,彰显与各方共享机遇的格局和胸怀。从“汇全球”“买全球”,到足不出户“逛全球”“卖全球”,中国已经搭建起了联通“双循环”的桥梁。国家主席习近平向第六届中国国际进口博览会致信强调:“当前,世界经济复苏动力不足,需要各国同舟共济、共谋发展。中国将始终是世界发展的重要机遇,将坚定推进高水平开放,持续推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。”
(1)结合材料,运用所学知识,分析中国持续推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展的原因。
材料二 当今世界,百年变局加速演进,国际格局深刻演变,新技术革命突飞猛进,绿色低碳转型加速推进,全球规则主导权之争更加激烈。我国需要更加有效地利用国内国际创新资源,积极谋求发展。
(2)面对复杂的国际国内形势,中国应如何积极推进发展?
19. 梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。某校九年级(1)班学生围绕“梦想·奋斗”开展主题班会活动,请你参与其中。
[学习榜样]
“杂交水稻之父”袁隆平说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,二是杂交水稻覆盖全球梦。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索,他说:“我是搞水稻研究的,但是书本里面长不出水稻,只有田里面才长得出水稻,要实践!”这位“看上去更像农民”的科学家,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”,真正把论文“写”在了祖国的大地上,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
(1)袁隆平的故事启示我们应该如何确立和实现个人的梦想?
[畅想未来]
民族复兴梦的实现离不开我们每个人的奋斗。今后,一些传统职业可能会逐渐消失,而一些新兴职业将不断兴起。同学们想象着自己未来的样子,并进行职业规划。
(2)请围绕“未来想从事的职业、选择这一职业的理由、从现在起要做的准备”制订你的职业规划。要求:①内容简明扼要。②表达中勿提及真实地名、校名和人名。
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