内容正文:
2026年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺(四)
物理
共6页,满分70分,用时70分钟。
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.如图是一款迷你蓝牙音箱,用户可带着音乐到处旅行,下列说法正确的是
A.调小音量,声音的音调变低
B.根据音色可以判断出是哪位歌手的歌声
C.迷你蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动
D.只要用该音箱播放悦耳的声音,这个声音就一定不会是噪声
2.如图所示,鸳鸯火锅是大家非常喜爱的一种美食。在吃鸳鸯火锅时,一般会发现油腻的红锅
比清淡的白锅先开。下列与吃火锅有关的现象说法正确的是
(
A.火锅上方的“白气”是水蒸气液化生成的小水珠
B.红锅先开说明油的沸腾不需要继续吸热
C.火锅汤汁越煮越少,是水发生了升华
D.食材被加热的过程,是通过做功的方式改变内能
3.如图所示,在第十五届全运会女子200米个人混合泳决赛中,13岁小将于子迪以2分07秒
41的成绩打破亚洲纪录夺得金牌。关于比赛情景,下列说法错误的是
A观众是通过“相同时间比路程的方法”认为在前面的选手游
得快
B.终点裁判员是通过“相同路程比时间的方法”来判断先到终点的
选手游得快
C.于子迪游完全程的平均速度约1.57m/s
D.游泳时,运动员手臂交替向后划水,使其前进的力的施力物体是手臂
4.中国科技让世界瞩目:“嫦娥”探月、“蛟龙”人海、“天舟”系列升空、大飞机“C919”运行等,对
社会发展有重大影响。下列有关说法正确的是
()
A.“蛟龙”潜水器在深潜过程中,潜水器外壳不发生形变
B.大飞机“C919”水平匀速飞行时,受到平衡力的作用
C.“嫦娥”探测器绕月飞行过程中,运动状态保持不变
D.“天舟”飞船加速上升过程中,机械能保持不变
5.某新能源汽车具有远程启动的功能,其指令信息传递依靠
A.电磁波
B.光导纤维
C.次声波
D.超声波
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6.学校旗杆顶端装有一个定滑轮,升旗时旗手向下拉绳子,国旗冉冉升起,使用该滑轮可以()
A.省力
B.改变力的方向
C.省距离
D.省功
7.如图所示,在下雨天撑伞走在路上时,一阵风吹来,下垂的伞面被吹得向上翻。以下现象中
没有涉及这一原理的是
A.飞机的机翼B.车尾气流偏导器
C.高压锅
D.高铁站设置安全线
8.如图所示,武汉东湖可以改善城市环境,调节气温,这主要是利用水的
A.导热性较好
B.沸点较高
C.比热容较大
D.凝固点较低
9.政府为了缓解空气污染,多地涌现许多“光伏工程”示范项目,如图所示,利用太阳能电池在
太阳光照射下发电。下列说法中正确的是
A.太阳能电池直接将太阳能转化为化学能
B.太阳能属于不可再生能源
C.太阳能和化石能源一样同属于清洁能源
D.太阳能是太阳内部氢原子核发生聚变释放的能量
10.如图所示,超市购物“刷脸”支付只需面对摄像头,经系统自动拍照、扫描,确认相关信息后,
即可迅速完成交易。下列有关说法正确的是
A.光经过摄像头成像利用的是光的反射
B.该摄像头的成像原理与小孔成像原理相同
C.“刷脸”时,面部经摄像头成正立、缩小的实像
D.“刷脸”时,面部逐渐远离摄像头,成的像会逐渐变小
11.新能源汽车因环保、节能等优势,越来越受到人们的青睐。如图所示,关于新能源汽车充电
桩的安装及使用,下列说法正确的是
A.若充电桩起火,应迅速用水扑灭
B.充电插头的绝缘层破损后不能继续使用
C.充电桩安装时不用装漏电保护器,外壳接地就能防触电
D.排列成串的充电桩是串联安装的,这样电流一样,能稳定工作
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12.如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中用3s的时间,沿钢管从A处匀速下滑至B处
(高度相当于从3楼下降至2楼)。消防队员在AB段下滑过程的估算,最符合实际的是
A.消防队员受到钢管的摩擦力约为700N
B.消防队员重力做功的功率约为100W
C.消防队员重力做功约为700J
B
D.消防队员下滑的速度约为3m/s
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13.我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人。如图所示,仿生机器人身
体长约2
(填单位)。机器人充电过程中,电能转化为
能;充电完毕后发出的提示音通过
传播到人的耳朵里。
14.2025成都世运会设有攀岩、飞盘、滑水等竟技项目。在攀岩比赛中,运动员加速向上攀爬,
此时运动员处于
(填“平衡”和“非平衡”)状态;飞盘离开手后继续向前运动是因为
飞盘具有
;当人踩在冲浪板上加速滑行时,冲浪板与人之间
(填“有”或
“没有”)摩擦力。
15.在3D打印社团活动中,某同学使用密度为1.2g/cm的ABS塑料打印了一个质量为150g的
模型,则模型的体积为
cm3;若使用该材料打印和一个60kg的成年人体积一样大
的模型,则该模型质量约为
kg。(成年人身体的密度约为1.0×103kg/m3)
16.防电墙技术是我国开发的一种新技术。如图所示,这项技术相当于在人体和
220V
相线之间装了一个很大的“水电阻”,一旦发生漏电现象,“水电阻”会与人体
200V1
(填“串联”或“并联”)在一起。若发生漏电后,加在人体两端的电
20
压恰好为20V,则“水电阻”的阻值与人体阻值之比为
三、探究实践题(共5题,共21分)
17.(2分)如图甲是一个带开关的三孔插座。开关断开时,插座不能供电;开关闭合时插座才
能供电。根据以上描述完成图乙中的电路图。
氖管发光
开关
图甲
图乙
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18.(2分)“节约用水,人人有责”。如图甲所示的情景,水龙头的手柄可以视为杠杆,图乙为其
示意图,其中“O”为支点,“A”为动力作用点,F2为阻力。请你在图乙中画出在A点施加的
最小动力F1。
图甲
图乙
19.(5分)某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。
3m
玻璃板
0.5m
B
图甲
图乙
图丙
(1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实验,应将透明玻璃板
放置在水平桌面上;
将点燃的蜡烛A放置在玻璃板前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛B在玻璃板后面移
动,直至与A的像完全重合,重合现象说明
此时,蜡烛B所处的位置即为像的位置。
(2)如图乙所示,将玻璃板倾斜,蜡烛的像将
(填“仍然”或“不再”)与蜡烛关于镜面
对称。小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的,这样设计的作用是
(3)如图丙所示,是本实验结论在实际生活中的一个应用,检查视力的时候,视力表放在被
测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,则视力表在镜中的像与被测者间
的距离为
m。
20.(5分)芳芳同学在做“探究影响摩擦力大小的因素”实验时,利用一套器材依次完成如图所
示的实验,其中甲、乙图中长木板正面朝上,丙图中长木板反面朝上,长木板的反面比正面
粗糙。
芳芳同学提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;②滑动摩擦力的
大小与接触面的粗糙程度有关。
图甲
图乙
图丙
TTTT
图丁
图戊
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(1)如果芳芳同学要验证猜想①,她应该选择
两图所示的实验来操作。
(2)实验中,芳芳同学用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板做匀速直线运动,此
时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等,这是利用了
的知识。
(3)芳芳同学分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别
为0.8N、1.2N,在图乙实验中,弹簧测力计的示数如图丁所示,示数为
N。
(4)芳芳同学多次实验后得出:接触面所受的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力
(5)如图戊所示,将弹簧测力计固定不动、木块挂在弹簧测力计的挂钩上,不拉动木块,改为
使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②并得出相同结论。针对实验改进,同
学们提出了以下观点,其中不正确的是
A.改进后,拉动长木板时不必保持匀速运动,更易于操作
B.改进后,弹簧测力计示数较稳定,容易读出正确的数值
C.改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力
21.(7分)小明选用电源(电压恒为4.5V)、定值电阻(若干)、滑动变阻器(2022A)、电流
表、电压表、开关及导线,探究“电流与定值电阻两端电压的关系”。
10
wu
次数
1
2
3
电压U
1.5
2.0
2.5
电流I
0.3
0.4
0.5
图甲
图乙
(1)如图甲所示,小明选取阻值为10Ω的定值电阻进行实验。闭合开关前,应移动滑片P
至滑动变阻器最
(填“左”或“右”)端;闭合开关后,发现电压表无示数,电流表
有示数,故障原因可能是
A.定值电阻断路
B.定值电阻短路
C.滑动变阻器断路
D.滑动变阻器短路
(2)排除故障后,闭合开关,移动滑片至某处时,电压表的示数如图乙所示,为
V。
(3)若小明未将滑动变阻器的滑片移至连入电阻最大处,闭合开关时,
可能损坏;
在保证电路安全的前提下,滑动变阻器的阻值变化范围是
(4)小明测得多组数据,分析得出结论:导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的
电压成正比。为验证结论是否具有普遍性,小明应
重复上述实验。
(5)另一组的华华记录的数据如上表所示,请指出表格中存在的问题
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四、综合应用题(共2题,共15分)
22.(7分)某品牌恒温热奶器内部只有两个发热丝,经研究发现其内部电路可简化为如图所示
的电路图,热奶器铭牌上的部分内容如表所示。
保温功率
15W
加热功率
30W
220V-
额定电压
220V
(1)热奶器在保温功率下工作时,开关S应该
(填“断开”或“闭合”)。
(2)求热奶器在加热功率下工作时,电路中的电流。(结果保留两位小数)
(3)若热奶器在保温功率下工作半小时所放出的热量的80%被牛奶吸收,可让一盒初温为
15℃、质量为250g的牛奶升高到多少℃?[c牛奶=4.0×103J/(kg·℃)]
23.(8分)如图是我国第三代极地破冰船“雪龙号”,具备在极地破冰(可以依靠船重力产生压
力,将冰压碎)前行的能力。该船长167.0m、宽22.6m,最大吃水深度9.0m,满载时总质
量为2.1×10t,空载时总质量1.5×104t。g=10N/kg,p海水=1.0×103kg/m3。
(1)求“雪龙号”满载漂浮在海面上时排开海水的体积。
(2)求海面下5m处船舷受到海水的压强。
(3)若2m厚的冰层能够承受的最大压强是6.0X105Pa,当破冰时船头压在冰面上的面积
是15m,冰面受到的压力是“雪龙号”满载时总重的0,则“雪龙号”能否将冰层压碎?
物理模拟冲刺(四)第6页共6页物理模拟冲刺(四)
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给
出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
W
A
D
B
A
题号
8
9
10
11
12
答案
C
D
0
B
A
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13.厘米(或cm)化学空气
14.非平衡惯性有
15.12572
16.串联10:1
三、探究实践题(共5题,共21分)
17.
氖管发光、
开关
O
19.(1)竖直平面镜成的像的大小与物体大小相等
(2)仍然车内物体的像成在汽车的前上方,不
会影响司机的视线
(3)5.5
20.(1)甲、乙(2)二力平衡
(3)1(4)越大(5)C
21.(1)右B(2)2.2(3)电压表5~202
(4)更换不同的定值电阻(5)没有记录数据
单位
四、综合应用题(共2题,共15分)
22.解:(1)断开
(2分)
(2)根据P=UI得热奶器在加热功率下工作的
电流
1岩-8
=0.14A…
(2分)
(3)热奶器在保温功率下工作半小时所放出的
热量
Q做=P保温t=15W×30X60s=2.7×104J
…(1分)
牛奶吸收的热量Q贼=80%Q做=80%×2.7×
104J=2.16×104J
根据Q吸=cm(t一to)可得牛奶升高到的温度
1=Q级十1。
C牛奶n
2.16×101J
4.0X103J/(kg·℃)×250X103kg
15℃=36.6℃
……(2分)
23.解:(1)“雪龙号”满载漂浮在海面时,F浮=G总
“雪龙号”满载时的总重力G总=m总g=2.1×
107kg×10N/kg=2.1×108N
由F浮=ρ海水gV排得“雪龙号”满载时排开海水的
体积
V#=F注
2.1×108N
g 1.0X10:kg/mX10 N/kg-2.1X
104m3
(2分)
(2)由p=P海水gh得海面下5m处船舷受到海水
的压强
p海水=P悔水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×
5m=5X104Pa…(2分)
(3)“雪龙号”对冰面的压力F=。Ga=
2.1X10N=2.1X10N…(1分)
10
“雪龙号”对冰面的压强
E=2.1X107N=1.4X10°Pa>6.0X10Pa
p=
15m
(2分)
“雪龙号”能将冰压碎…(1分)
物理模拟冲刺(五)
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给
出的四个选项中,只有一项符合题目要求)】
题号
2
3
4
6
答案
D
0
B
0
题号
8
9
10
11
12
答案
C
C
A
B
C
B
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)】
13.做功变大不变
14.折射(或色散)方法二
15.熔化吸收凝固
16.4×105502026年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺(四)》
物理答题卡
姓
名
第123456789101112位
条形码粘贴区
准考证号
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名,在规定的位置粘贴
注
好条形码。
意
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。
事
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
项
4.保持卷面清洁,不要折叠、弄破答题卡
正确填涂
考生禁填
口
此方框为缺考考生标记,由监考员用2B铅笔填涂。
、选择题(请用2B铅笔,将你选的答案涂黑)
1四BOD
5A四B☑D
9A▣BCD
2A▣B@D
6A▣BD
10A▣B☑D
3 ABCD
7A▣BD
11A]B]C]D
4 A]B]CD
8ABCD
12ABCD
二、非选择题(请用黑色签字笔或黑色墨水钢笔,将答案写在相应的答题区域)
13.
14.
15.
16.
17.(2分)
18.(2分)
氖管发光、
开关
开关
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(5分)
(1)
(2)
(3)
20.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
21.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
22.(7分)
(1)
23.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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