专题2 有机物的结构与分类（复习课件）化学苏教版选择性必修3

该高中化学单元复习课件系统梳理了有机化合物的结构（成键特点、共线共面、结构表示、同分异构体）与分类命名（同系物、官能团、分类方法、命名规则），通过表格归纳（如成键杂化方式、空间结构表）、模型展示（球棍模型）和方法总结（等效氢法、基元法），结合典型例题构建完整知识网络。 其亮点在于采用“考点梳理+典型范例”模式，通过对比表格区分四同概念，用球棍模型辅助空间结构理解，培养学生化学观念（物质分类与结构决定性质）和科学思维（证据推理与模型建构）。分考点例题（如同分异构体书写、命名判断）实现分层训练，帮助学生巩固基础，教师可精准把握复习重点。

专题2 有机化合物的结构与分类 苏教版选择性必修3 考点串讲 单元复习课件 有机化合物的分类和命名 2 有机化合物的结构 1 知识导航 知识导航 明·复习目标 1.了解有机化合物的成键特点 2.掌握有机化合物的共线共面问题 3.掌握有机化合物结构的表示方法 4.掌握有机化合物同分异构体的书写方法 5.掌握有机化合物的分类方法 6.掌握各类有机化合物的两种命名方法 7.学会区分四同概念 8.掌握同系物的概念 有机化合物的结构与分类 有机化合物的结构 有机化合物的成键特点 有机物结构的表示方法 理·核心要点 有机化合物的分类及命名 掌握常见的官能团的结构与名称 有机化合物的常见分类方法 有机化合物的命名方法 有机化合物同分异构体的书写方法及数目判断 同分异构体 01 有机化合物的结构 汇·考点梳理 考点1 有机化合物的成键特点 有机化合物的结构 有机物中碳的成键方式 碳原子结构 最外层有4个电子,可形成4个共价键 成键形式 (1)单键:都是σ键; (2)双键:一个σ键,一个π键; (3)三键:一个σ键,两个π键 与碳原子相连的原子数 结构示意 碳原子的杂化方式 碳原子的 成键方式 碳原子与相邻原子形成的结构单元的空间结构 4   ____ _____ _________ 3   ____ _________ __________ 2 —C≡ ___ _________ ______ sp3 σ键 四面体形 sp2 σ键、π键 平面三角形 sp σ键、π键 直线形 汇·考点梳理 考点1 有机化合物的成键特点 有机化合物的结构 有机物中碳的成键特点 碳原子与氢原子、卤素原子之间只能形成单键。 碳原子与氧原子、硫原子之间可以形成单键、双键。 碳原子与氮原子之间可以形成单键、双键、三键。 2 3 4 1 碳原子与碳原子之间可形成单键、双键、三键。 汇·考点梳理 考点2 典型有机化合物的共线共面模型 有机化合物的结构 结构 代表物 CH4 CH2=CH2 CH CH 苯 HCHO 空间构型 四面体 平面 直线 平面 平面 共线（面）情况 3点共面 6点共面 4点共线 12点共面 4点共面 球棍模型 汇·考点梳理 考点2 典型有机化合物的共线共面模型 有机物共线共面规律 结构中每出现一个碳碳三键：至少有4个原子共线或共面 结构中每出现一个苯环：至少有12个原子共面。 结构中每出现一个饱和碳原子，则整个分子中所有原子 不可能全部共面 2 3 4 1 结构中每出现一个碳碳双键：至少有6个原子共面 有机化合物的结构 汇·考点梳理 考点2 典型有机化合物的共线共面模型 分子空间结构的判断方法 平面与平面连接：如果两个平面结构通过单键(σ键)相连，则由于单键的旋转性，两个平面不一定重合，但可能共面。 2 3 1 直线与平面连接：直线结构中如果有2个原子(或者一个共价键)与一个平面结构共用，则直线在这个平面上。 平面与立体连接：如果甲基与平面结构通过单键相连，由于单键的旋转性，甲基的一个氢原子可能暂时处于这个平面上。 有机化合物的结构 汇·考点梳理 有机物结构的表示方法 考点3 有机物结构的表示方法 有机化合物的结构 考点3 有机物结构的表示方法---六式子两模型 种类 实例 含义 分子式 CH4 用元素符号表示物质分子组成的式子,可反映出一个分子中原子的种类和数目 最简式（实验式） 乙烷（C2H6）最简式为CH3 ①表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子 ②由最简式可求最简式量 汇·考点梳理 有机物结构的表示方法 考点3 有机物结构的表示方法 有机化合物的结构 考点3 有机物结构的表示方法---六式子两模型 种类 实例 含义 电子式 用小黑点等记号代替电子，表示原子最外层电子成键情况的式子 结构式 ①具有化学式所能表示的意义,能反映物质的结构 ②表示分子中原子的结合或排列顺序的式子,但不表示空间构型 汇·考点梳理 有机物结构的表示方法 考点3 有机物结构的表示方法 有机化合物的结构 考点3 有机物结构的表示方法---六式子两模型 种类 实例 含义 结构简式 将结构式中的碳碳单键、碳氢键等短线省略后得到的式子，它比结构式书写简单，比较常用，是结构式的简便写法，着重突出结构特点(官能团) 键线式 将结构式中碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况和官能团，每个拐点或终点均表示有一个碳原子 汇·考点梳理 有机物结构的表示方法 考点3 有机物结构的表示方法 有机化合物的结构 考点3 有机物结构的表示方法---六式子两模型 种类 实例 含义 球棍模型 小球表示原子,短棍表示价键，用于表示分子的空间结构(立体形状) 空间填充模型 ①用不同体积的小球表示不同的原子大小 ②用于表示分子中各原子的相对大小和结合顺序 汇·考点梳理 考点4 同分异构体 有机化合物的结构 化合物具有相同的分子式、但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。 CH2==CH—CH2CH3 与 CH3CH==CHCH3 正丁烷与异丁烷 乙醇与二甲醚 汇·考点梳理 考点4 同分异构体 常考官能团异构 有机化合物的结构 组成通式 不饱和度(Ω) 可能的类别异构 CnH2n 1 烯烃和环烷烃 CnH2n-2 2 炔烃、二烯烃和环烯烃 CnH2n+2O 0 饱和一元醇和醚 CnH2nO 1 饱和一元醛和酮、烯醇等 CnH2nO2 1 饱和一元羧酸和酯、羟基醛等 常考官能团异构 汇·考点梳理 考点4 同分异构体 常考官能团异构 有机化合物的结构 1.烷烃同分异构体的书写----减碳法：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边。 有机物同分异构体书写方法 2.烯烃、炔烃同分异构体的书写----插入法：先根据给定烷基的碳原子数，定出烷烃的同分异构体碳骨架，再根据碳链的对称性，将官能团插入碳链中，最后用氢原子补足碳四键。 3.烃的含氧衍生物----碳架异构---官能团位置异构---官能团异构 汇·考点梳理 考点4 同分异构体 常考官能团异构 苯环的同分苯环的同分异构体书写异构体书写 有机化合物的结构 有机物同分异构体书写方法 4.苯环的同分异构体书写 三元取代物：AAA：3种; AAB：3种;ABC：10种 一元取代物：1种 二元取代物：3种（邻间对） 汇·考点梳理 考点4 同分异构体 常考官能团异构 有机化合物的结构 同分异构体数目判断方法 甲基（-CH3）：1种 乙基（-C2H5）：1种 丙基（-C3H7）：2种 丁基（-C4H9）：4种 戊基（ -C5H11）：8种 等效氢法：①同一碳原子上的氢原子等效。 ②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。 ③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。 1.等效氢法 2.基元法 3.定一移一法：适用二元取代物的同分异构体写法 4.换元法：若烃中含有a个H，则其n元取代物和 （a-n)元取代物的同分异构体数目相同 同分异构体 甲 乙 丙 丁 戊 烷 1 1 1 2 3 基 1 1 2 4 8 一氯 1 1 2 4 8 一氯 一溴 1 2 5 32 41 解题 技巧 析·典型范例 【典例01-1】【有机物的结构】科学家在-100 ℃的低温下合成了一种烃X,该分子的球棍模型如图所示。下列说法中不正确的是(　 　) D 20 析·典型范例 【典例01-2】【有机物的成键方式】下列说法错误的是（ ） A.三氟乙酸乙酯(CF3COOC2H5)是制备抗病毒药物的原料，1个该分子中 含有13个σ键和1个π键 B.1 mol丙酮( )中含有σ键个数为9NA C.一个乙炔(H—C≡C—H)分子中有3个π键 D.乙烷分子中只存在σ键，即6个C—H和1个C—C，无π键 C 21 析·典型范例 【典例01-3】【有机物共线共面】下列有机化合物分子中有关原子“共线”或“共面”的分析正确的是（ ） A.M( )分子中最多有3个碳原子共直线 B.化合物1( )分子中所有原子共平面(2022·全国乙卷，8A) C C.γ⁃崖柏素( )分子中的碳原子不可能全部共平面(2022·山东) D.某“小分子胶水”( )分子中所有碳原子一定共平面 22 析·典型范例 【典例01-4】【有机物共线共面】对如图有机物的叙述，正确的是（ ） B A．该有机物的分子式为C18H14O B．该有机物中共线的碳原子最多有7个 C．该有机物中共面的碳原子最多有17个 D．该有机物不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 23 析·典型范例 【典例01-5】【手性碳】下列关于有机物分子中手性碳原子的说法正确有　　　__________(填序号)。 (1) 分子中含有6个手性碳原子(R中不含手性碳原子) (2) 分子中不含手性碳原子 (3) 分子中含有3个手性碳原子 (4) 分子中含有3个手性碳原子 (5) 、 与足量H2加成的产物分子中均有2个手性碳原子 (3)(5) 24 析·典型范例 【典例01-6】【有机物同分异构体】烷烃CH3CH2CH(CH3)2在光照时与Cl2发生取代反应，生成一种具有光学活性的一氯代物，该一氯代物的结构简式可能为(　　) ①CH2ClCH2CH(CH3)2 ②CH3CHClCH(CH3)2 ③CH3CH2CCl(CH3)2 ④CH3CH2CH(CH3)CH2Cl A．①② B．②④ C．①③ D．②③ B 【典例01-7】【有机物同分异构体】分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)（ ） A.7种 B.8种 C.9种 D.10种 C 25 02 有机化合物的分类与命名 考点1 同系物 汇·考点梳理 有机化合物分类与命名 结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团 概念 通式相同 官能团种类与个数相同 化学性质相似，物理性质不同，随碳数增加熔沸点升高 1 2 3 判断方法 特点 同系物 同 两种物质属于同一类物质，官能团的种类和数目相同 似 差 两种物质结构相似，碳骨架的链接方式相同 两种物质分子组成上相差一个或多个CH2原子团 汇·考点梳理 考点1 同系物 常考官能团异构 有机化合物的结构 概念 同素异形体 同分异构体 同系物 同位素 同物质 研究 对象 单质 化合物 有机物 原子 单质 化合物 同 同一元素 分子式相同 同类物质 质子数相同 化学式 异 分子中含有的原子个数或结构 分子的结构 差CH2 中子数 写法 举例 正丁烷 与 异丁烷 甲烷 与 丁烷 考点2 官能团 汇·考点梳理 有机化合物分类与命名 决定有机物共同特质的原子或原子团 概念 官能团决定有机物的化学性质 具有相同官能团的有机物化学性质相似 官能团决定重要有机物的分类依据之一 1 2 3 常见官能团 碳碳双键、碳碳三键、羟基、醛基、羧基、氨基、硝基、酯基、醚键、酮羰基、碳卤键、酰氨基、氰基、磺酸基 特点 官能团 考点2 官能团 汇·考点梳理 有机化合物分类与命名 名称 符号 名称 符号 磺酸基 -SO3H 碳碳双键 ＞C＝C＜ 碳碳三键 －C≡C－ 羟基 －OH 醛基 羧基 酯基 氨基 －NH2 酮羰基 醚键 碳卤键 酰氨基 汇·考点梳理 有机化合物的分类 考点3 有机化合物的分类 (碳原子相互 连接成链状) 环状化合物 (含有碳原子组成的环状结构) 脂肪烃（如丁烷CH3CH2CH2CH3） 脂肪烃衍生物（如溴乙烷CH3CH2Br） 芳香族化合物 (含苯环) 脂环烃（如环己烷 ） 脂环烃衍生物（如环己醇 ） 芳香烃（如苯 ） 芳香烃衍生物（如溴苯 ） (有环状结构，不含苯环) 链状化合物 脂环化合物 依据碳骨架分类 有机化合物 汇·考点梳理 有机化合物的分类 考点3 有机化合物的分类 依据官能团分类 类别 官能团 通式 典型代表物 结构 名称 名称 结构简式 烃 (1)烷烃 - - (链状烷烃) ____ ____ (2)烯烃 ______  ________ (单烯烃) ____ __________ (3)炔烃 ______ ________ (单炔烃) ____ _______ (4)芳香烃 - - (苯及其同系物) ___  ____ CnH2n+2(n≥1) 甲烷 CH4 碳碳双键 CnH2n(n≥2) 乙烯 CH2==CH2 碳碳三键 CnH2n-2(n≥2) 乙炔 CH≡CH CnH2n-6(n≥6) 苯 汇·考点梳理 有机化合物的分类 考点3 有机化合物的分类 依据官能团分类 类别 官能团 通式 典型代表物 结构 名称 名称 结构简式 烃的衍生物 (5)卤代烃 ______  _______ 饱和一卤代烃：________ ______ _________ (6)醇 ______________________ ________ 饱和一元醇： _________ _____ __________ (7)酚 ______________________ ________ - _____  _________ (8)醚 碳卤键 CnH2n+1X 溴乙烷 —OH(与饱和 碳原子相连) (醇)羟基 CnH2n+2O 乙醇 CH3CH2OH —OH(与苯环直接相连) (酚)羟基 苯酚 醚键 乙醚 C2H5OC2H5 CH3CH2Br - 汇·考点梳理 有机化合物的结构 考点3 有机化合物的分类 依据官能团分类 类别 官能团 通式 典型代表物 结构 名称 名称 结构简式 烃的衍生物 (9)醛  ______ _____ 饱和一元醛： _______ _____ ________ (10)酮  _____ ______ - _____ ___________ (11)羧酸  _______ ____ 饱和一元羧酸： ________ _____ __________ (12)酯  _______ ____ 饱和一元酯： ________ ________ ____________ 醛基 CnH2nO 乙醛 CH3CHO 酮羰基 丙酮 CH3COCH3 羧基 CnH2nO2 乙酸 CH3COOH 酯基 CnH2nO2 乙酸乙酯 CH3COOC2H5 汇·考点梳理 有机化合物的结构 考点3 有机化合物的分类 依据官能团分类 类别 官能团 通式 典型代表物 结构 名称 名称 结构简式 烃的衍生物 (13)胺 _______ _____ - _____ ________ (14)酰胺  ________ _______ - ______ ___________ (15)氨基酸 _________ _________ ___________ - ______ __________  —NH2 氨基 甲胺 酰胺基 乙酰胺 CH3CONH2 —NH2、 氨基、羧基 甘氨酸 CH3NH2 汇·考点梳理 有机化合物的结构 考点4 有机物的命名 1.烷烃的命名 方法一--习惯命名法 方法二---系统命名法 注意事项： 取代基位号必须用阿拉伯数字表示 相同取代基要合并，用汉字数字表示个数 多个取代基位置间用逗号隔开 位置与名称间用短线隔开 若多种取代基，简单在前，复杂在后 汇·考点梳理 有机化合物的命名 考点4 有机物的命名 2.含官能团链状有机物的系统命名 汇·考点梳理 有机化合物的命名 考点4 有机物的命名 3.脂肪环有机化合物的命名 选碳环为母体---称“环‘某’物” 1 编序号，定支链---从与官能团或取代基相连的碳原子开始编 号、简、小 2 写名称---标官能团或取代基的位置及个数(双键、三键只需标编号小的数字) 3 4.酯的命名 命名：依次写出酸、醇的名称——某酸某醇，再将醇改酯，即为：某酸某酯。 汇·考点梳理 有机化合物的命名 考点4 有机物的命名 5.苯的同系物的命名 (1)习惯命名：用邻、间、对。 (2)系统命名法：将苯环上的6个碳原子编号，以某个取代基所在的碳原子的位置为1号，选取最小位次号给其他取代基编号。 (3)苯环上有多个取代基的命名 选母体：按官能团的优先顺序，将优先顺序选母体，其余为取代基 优先顺序：-COOH(羧基)＞-COOR (酯基) ＞-CHO (醛基) ＞-OH (醇羟基) ＞-OH (酚羟基) 编位号：将优先官能团的位号为1，再排其他官能团 写名称：取代基位号-官能团名称-苯(母体名称)或邻/间/对-官能团-苯某某 【典例02-2】【同系物】下列物质中，一定属于乙烯的同系物的是　　　　(填序号)。 ①　 ② ③C4H8　④CH2==CH—CH==CH2 ⑤CH3CH==CHCH3 析·典型范例 ①⑤ 【典例02-1】【同系物】下列各组物质中，属于同系物的是( ) A．CH4和CH3Cl B．C2H6和C3H8 C．CH3CH2OH和CH3CHO D．O2和O3 B 40 析·典型范例 【典例02-3】【有机物的命名】下下列有关物质命名正确的是（ ） A.CH3CH(OH)CH(CH3)2：3⁃甲基⁃2⁃丁醇 B. ：3⁃甲基⁃2⁃丁烯 C. 加氢后得到2⁃乙基丁烷 D. ：1，4，5，6⁃四甲基苯 A 析·典型范例 【典例02-4】【有机物的命名】下列有机物命名正确的是（ ） A. 甲基苯甲醛 B. 2，2⁃二甲基⁃2⁃戊炔 C.　 异丁酸甲酯 D. 4，5⁃二甲基⁃3⁃戊醇 C 【典例02-5】【有机物的命名】一种植物生长调节剂的分子结构如图所示。下列说法不正确的是（ ） A.该物质含有3种官能团 B.该物质属于脂环烃 C.该物质不属于芳香族化合物 D.该物质属于烃的衍生物 B 析·典型范例 【典例02-6】【有机物的命名】 用系统命名法给下列有机物命名： (1) ： 。 (2) ： 。 (3) ： 。 4⁃甲基⁃1⁃戊炔 3⁃甲基⁃1⁃丁烯 2⁃甲基⁃1，2⁃丁二醇 (4) ________________ 3⁃甲基戊酸 析·典型范例 【典例02-7】【同分异构体目数判断】下列关于同分异构体判断正确的是( ） A、分子式为C2H6O的同分异构体有两个，分别是CH3-O-CH3和CH3CH2OH B、分子式为C5H11Cl的同分异构体有6种 C、分子式为C4H8的烯烃的同分异构体有2种,分别为CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3 D、分子式为C8H10的芳香烃有3种，分别为 A 【典例02-8】【同分异构体】下列几组物质中，互为同分异构体的是　 　(填序号，下同)；互为同系物的是　　；互为同素异形体的是　 。  ①C60、C70、金刚石、石墨　 ②、、　 ③HOCH2CHO、HOCH2CH2CHO　 ④ 和 　 ⑤ 和CH2==CHCH2CH3 析·典型范例 ④⑤ ③ ① 45 感谢 您的聆听 THANKS 苏教版选择性必修3 $