模拟冲刺(二)-【中考复习指南】2026年湖北中考历史模拟冲刺卷

1915年日本提出“二十一条”，1919年巴黎和会 上中国外交失败，列强将德国在山东的权益转让 给日本，使中国面临新的民族耻辱；北洋军阀政 府对外妥协、对内镇压，统治腐朽黑暗；新文化运 动高举“民主”与“科学”旗帜，猛烈冲击封建思 想，极大地解放了人们的思想，为五四运动作了 思想和人才准备。 新兴社会群体：在以陈独秀、李大钊等为代表的 具有初步共产主义思想的知识分子的带领下，北 京大学等校的青年学生率先反应，随后以上海等 地工人为主的中国工人阶级站起来声援学生，取 得了初步胜利。这是近代中国第一次由学生发 起、由工人阶级作为主力军、社会各界广泛参与 的彻底的反帝反封建的革命运动，标志着新的社 会力量开始登上政治舞台。 主要事迹：第一阶段，北京三千多名学生集会游 行，高呼“外争主权，内惩国贼”等口号，爆发爱国 运动，遭到政府镇压。第二阶段，1919年6月 3日，北洋政府大规模逮捕学生。为声援学生，上 海工人率先举行政治大罢工，随后商人罢市。工 人阶级的参与使运动中心由北京转移到上海，斗 争主力由学生转变为工人。罢工、罢课、罢市浪 潮迅速席卷全国，形成空前规模的群众性反帝爱 国运动。 历史影响：迫使北洋政府拒绝在《凡尔赛和约》上 签字，罢免了曹汝霖等卖国贼的职务，实现了运 动的直接斗争目标：推动了马克思主义在中国的 传播，并促成了马克思主义同中国工人运动的结 合，在思想上和干部上为1921年中国共产党的 成立准备了条件；自此，中国无产阶级开始代替 资产阶级成为中国民主革命的领导者，中国革命 进入了一个新的历史阶段；充分显示了人民群 众，特别是工人阶级和青年学生的巨大历史能 量，深刻地印证了“历史的真正主角是广大人民 群众”的唯物史观。 结论：五四运动开启了新民主主义革命，充分体 现了人民群众对推动历史发展的决定性作用。 历史试题（二） 1-5 CACAC 6-10 BBCBB 11-12CA 13.(1)唐代农业：设立专门机构管理水利灌溉设施， 保障农田用水；水稻分杭、粳、糯三类，用途各异； 使用犁、镰、戽斗、桔槔等工具，曲辕犁高效省力， 显著提高粮食产量。(2分，任意两点即可) 北宋商业：东京出现专业交易场所，金银彩帛交 易额巨大；夜市延续至三更，清晨五更复市，部分 场所通宵经营；瓦子等娱乐场所与餐饮等结合， 形成综合性商业娱乐中心。(2分，任意两点即可) (2)唐代农业：均田制与租庸调制稳定小农经济， 保障农民生产积极性；曲辕犁等先进农具普及， 水利系统专业化管理提高农业生产效率；政府鼓 励垦荒、兴修水利。(2分，任意两点即可) 北宋商业：市坊界限打破，交易时空限制解除；纸 币“交子”出现，促进大宗贸易的发展；运河漕运 发达，城市化加速（东京人口超百万）。(2分，任 意两点即可) 14.(1)民族精神：军队官兵的英勇顽强、誓死抗争； 军民同心的团结协作、家国情怀；普通民众的无 私奉献、爱国担当。(2分，任意二点即可) 历史价值：沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰， 鼓舞了全国人民的抗战信心，增强了民族凝聚 力；为敌后战场的开辟创造了有利条件。(2分， 任意一点即可) (2)特点：时间跨度长、持续突破；领域广泛，涵盖 国防、航天等关键领域；技术水平不断提升，从 “跟跑”到“并跑”“领跑”。(2分，任意两点即可) 共同原因：国家层面的战略重视与政策支持（如 “两弹一星”工程、航天强国战略)；科研工作者的 攻坚克难、自力更生；社会主义制度集中力量办 大事的优势：全国人民的广泛支持与资源保障。 (2分，任意二点即可) (3)民族精神是国家复兴的精神内核与动力源泉 (如抗战精神凝聚军民抗敌，科研精神支撑科技 突破)；国家复兴的实践成果（如战役胜利、科技 成就)又能传承和升华民族精神，形成“精神引领 实践，实践丰富精神”的良性循环。（言之有理即 可，2分) 15.(1)社会经济影响：生产方式变革（机器生产取代 手工劳动，工厂制度确立)：经济地位提升（成为 “世界工厂”，工业产值、对外贸易居世界前列)。 (2分，任意一点即可) 社会结构影响：城市化加速（工业城市兴起，城市 人口占比过半)；阶级结构变化（产业工人阶层形 成，农村人口向城市转移)。(2分，任意一点即可) (2)核心技术突破：电力的广泛应用；内燃机的发 明与推广。(2分，任意一点即可) 深远影响：积极影响，生产力飞速发展，推动钢 铁、石油等新兴产业崛起；交通通讯革新，密切世 界各地联系，促进世界市场最终形成；城市化与 现代化进程加快，改善民众生活。(1分，任意一 点即可)消极影响，垄断组织垄断生产与市场，加 剧贫富分化和社会矛盾；主要资本主义国家向帝 国主义阶段过渡，对外扩张加剧，引发列强争夺 殖民地的冲突，为第一次世界大战埋下隐患。 (1分，任意一点即可) 16.[评分标准] 水平 标题 论述 结论 等级 紧扣论题，运用两个及以上 3 史实加以论述，能够做到史 观点 论结合，逻辑清晰。(6分) 合理 明确 能够围绕论题，运用一个史 清晰 (2分) 实加以论述，基本做到史论 (2分) 结合，逻辑基本清晰。(4分) 史实、论述都不够充分。(2分) 空白卷(0分) [示例门 选取案例：中国，北魏孝文帝改革；外国，俄国 1861年农奴制改革。(2分) 北魏孝文帝改革，北魏初期，鲜卑族保留游牧旧 俗，政治制度落后，民族矛盾尖锐，北方经济发展 停滞，不利于国家稳定；孝文帝推行迁都洛阳、汉 化政策（说汉话、穿汉服、改汉姓、通婚姻）、采用 汉族典章制度等改革；促进了北方民族大交融， 推动鲜卑族封建化进程，恢复了北方农业生产， 为隋朝统一奠定基础。(3分) 俄国1861年农奴制改革，俄国当时农奴制盛行， 农奴缺乏人身自由，生产积极性低下，资本主义 经济发展受阻，与西欧差距拉大。俄国沙皇亚历 山大二世颁布法令，废除农奴制，允许农奴获得 人身自由并可以赎买份地。改革解放了大量劳动 力，为俄国资本主义发展提供了劳动力与市场，推动 俄国走上资本主义道路。(3分) 两者均通过调整民族政策或生产关系，突破旧制 度的束缚，实现了社会制度的转型与经济的发展。 (2分) 历史试题（三） 1-5 AACCC 6-10 BABDD 11-12BD 13.(1)特点：唐代饮食业的地点呈较自由的分布；营 业时间不受限制；种类多样，适应不同阶层需求； 胡食之风盛行；辐射了周边国家和地区。(2分， 任意一点即可) 原因：国力强盛；经济繁荣；开明的民族政策；开 放的对外政策；发达的交通；兼容并蓄的社会风 气；等等。(2分，任意一点即可) (2)经济因素：经济重心南移完成；南宋城市发 展。(2分，任意一点即可) 影响：丰富了中国饮食文化；推动了南宋城市经 济的发展；有助于南宋市民文化的发展。(4分， 任意两点即可)2026年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺（二) 历史 共6页，满分60分，用时60分钟。 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.考古学家在良渚遗址发现了面积约300万平方米的古城遗迹，城内有宫殿区、墓葬区和手工 业作坊区，还出土了象征权力的玉琮、玉璧、玉钺等文物。这表明在距今约5000年前的长 江下游地区 ( ) A.已经进入新石器时代 B.出现了原始农耕生活 C.已出现早期国家形态 D.拥有成熟的文字体系 2.秦朝奉行法家“法治”理念，以“轻罪重刑”强化中央集权，却因律法严苛引发社会动荡；汉 初推行“黄老无为”的休养生息政策，迅速恢复了战后经济；汉武帝时期“罢黜百家，尊崇儒 术”，将儒学意识形态与国家治理深度融合。这一时期治国理念的演变反映了 () A.治国策略随着国情变化而调整 B.儒家思想彻底取代法家思想 C,统治者个人意志主导政策走向 D.中央集权制度出现弱化倾向 3.唐玄宗开元年间，“自邹、齐、沧、棣，渐至京邑城市，多开店铺，煎茶卖之”；陆羽所著《茶经》系统 总结种茶、制茶、饮茶技艺，茶成为“人家不可一日无”的饮品。这些现象反映了当时() A.市民阶层正式兴起 B.重农抑商政策松动 C.物质生活较为丰富 D.对外贸易规模扩大 4.元朝在中央设宣政院，“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”；在云南设行省，推行“以土官治 土民”的土司制度；在澎湖设巡检司，管辖澎湖和疏球。这些措施的共同作用是 () A.巩固多民族国家统一 B.促进边疆经济开发 C.加强思想文化的控制 D.推动对外贸易发展 5.1905年，天津《大公报》报道：“北京国货展览会陈设各省物产，琳琅满目。直隶的棉花、山东 的丝绸、江南的瓷器，参观者每日不下万人，购者争先恐后，国货销路颇畅。”这一现象出现 的主要背景是 () A.洋务运动创办近代企业 B.列强暂时放松经济侵略 C.实业救国思潮广泛传播 D.民国政府奖励发展实业 6.1937年7月17日，蒋介石在庐山发表讲话称：“如果战端一开，那就是地无分南北，年无分 老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任…”次日，中共领导人发表声明支持蒋介石联共抗日 的主张，各地方实力派也纷纷表示拥护。这种“共赴国难”局面形成的直接催化剂是() A.九一八事变后东北抗日联军建立 B.卢沟桥事变爆发后平津危急 C.西安事变和平解决达成初步合作 D.淞沪会战中国军队顽强抵抗 历史模拟冲刺（二）第1页共6页 7.1950年冬，湖南省动工修建水塘9.8万多个，修堤坝2.2万多座，修沟渠4000多千米，受益 田地有750万亩。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000多 亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年 增长26.9%。材料所述现象出现的原因是 () A.新中国成立使中国人民真正站起来了B.土地改革使农民成为土地的主人 C.农业合作化调动了农民的生产积极性D.改革开放激发了农民的劳动热情 8.1978年12月，某省委书记在传达中央会议精神时强调：“这次会议不仅确定了把工作重心 转移到经济建设，还重新确立了‘实践是检验真理的唯一标准'的思想路线，为未来发展扫清 了障碍。”他提到的会议对中国的深远影响在于 () A.完成了新民主主义革命主要任务 B.首次提出了建设有中国特色的社会主义 C.实现了新中国成立以来伟大转折 D.明确了建立社会主义市场经济体制目标 9.下表对《十二铜表法》的部分条文进行了分类整理。据此可知，罗马共和国时期的社会特征 是 条文类别 具体内容摘要 第三表规定，债务人逾期不还债，债权人可将其拘押60天，期满仍不偿还可将其卖 债务与契约 至国外或处死；第六表明确，契约缔结需有证人与固定形式，否则无效 第五表规定，无遗嘱者的财产由其直系亲属继承，无亲属则由氏族成员继承；第七表 财产与继承 规范了土地边界纠纷的解决流程 第八表规定，故意伤人肢体而未能和解者，需受同样伤害的惩罚；损毁他人财物者， 侵权与赔偿 需按价赔偿 A.法律体系已臻于完备 B.商品经济活动较为活跃且规范化 C.奴隶制度已濒临瓦解 D.公民民主政治发展达到顶峰状态 10.1789年，法国大革命爆发，制宪议会颁布了《人权宣言》，宣称“在权利方面，人们生来是而 且始终是自由平等的”。这一文献的颁布 ( A.标志着法国大革命开始 B.体现了资产阶级革命理想 C.确立了法国君主立宪制 D.动摇了法国大革命的成果 11.1921年，苏俄实施新经济政策，允许私人经营中小企业，实行自由贸易；1933年，美国推行 罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。这两种政策的共性是 A.改变了社会制度性质 B.注重发挥市场的作用 C.适应了当时国情需要 D.消除了经济危机影响 12.2025年全球科技报告认为，随着AI教师走进课堂铺助教学、智能医疗设备助力疾病诊断、 工业机器人精准完成生产任务，人工智能技术已深度融入社会各领域。这一现象反映的当 代世界发展趋势是 A.社会信息化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.政治多极化 历史模拟冲刺（二）第2页共6页 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【古代经济发展】(8分) 材料一 (唐代)各地的水利灌溉设施都有专门机构管理，能有效保障农田用水。当时水稻有 杭、粳、糯三个品种，用途各不相同。农民耕种有犁、镰等农具，灌溉时会用到戽斗、桔槔， 其中江东地区流行的曲辕犁，耕种起来省力又高效，能让粮食产量大大提高。 编自杜佑《通典·食货典》、李林甫等《唐六典》 材料二 (北宋东京)南通一巷，谓之“界身”，并是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望 之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见。…夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要 闹去处，通晓不绝。…街南桑家瓦子，…其中大小勾栏五十余座，…瓦中多有货 药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。 摘编自孟元老《东京梦华录》 (1)根据材料一、二，分别概括唐代农业和北宋商业发展的具体表现。(4分) (2)结合所学，分析唐代农业和北宋商业繁荣发展的各自突出原因。(4分) 14.【民族精神与国家复兴】(10分) 材料一 1938年3月，日军进攻台儿庄，第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队顽强抵抗。 战役中，第2集团军第31师官兵坚守台儿庄核心阵地，与日军展开巷战、肉搏战，伤亡惨 重仍誓死不退；当地民众自发组织运输队、担架队，冒着炮火为前线送粮送弹、救护伤员， 仅峄县（今枣庄峄城区）民众就捐献粮食30多万斤，出动民夫2万余人。最终，中国军队 歼敌1万余人，取得抗战以来正面战场的最大胜利。 摘编自《中国抗日战争史资料汇编》 历史模拟冲刺（二）第3页共6页 材料二下表为新中国成立以来重大科技成就简表。 时间 成就 核心意义 1964年 第一颗原子弹爆炸成功 打破有核大国的核垄断，为国家安全筑牢屏障 第一颗人造地球卫星“东方红一号” 1970年 中国进入太空时代，跻身世界航天俱乐部 发射成功 2003年 “神舟五号”载人飞船发射成功 成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 “嫦娥五号”月球采样返回任务圆满 2020年 实现月球无人采样返回，推动深空探测事业发展 成功 中国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，提升海防 2022年 “福建舰”正式下水 实力 (1)根据材料一，结合具体史实提炼台儿庄战役体现的民族精神，并说明这一战役的历史价 值。(4分) (2)根据材料二，概括新中国科技发展的显著特点，并分析这些成就能够持续涌现的共同原 因。(4分) (3)综合两则材料，从“精神力量”与“实践成果”的关系角度，谈谈你对民族精神与国家复兴 的认识。(2分) 历史模拟冲刺（二）第4页共6页 15.【工业革命与社会转型】(8分) 材料一 18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，揭开英国工业革命序幕。到19世纪 中期，英国棉纺织业、煤炭业、钢铁业实现全面机械化生产，工厂制度取代传统手工工场， 曼彻斯特、伯明翰等工业城市迅速崛起。1750年英国城市人口占比仅16%，1851年已 达54%，大量农村人口诵入城市，成为产业工人。同时，英国凭借工业优势，成为“世界 工厂”，1850年其工业产值占世界总量的39%，对外贸易额占世界贸易总额的21%。 摘编自林举岱《英国工业革命史》 材料二 19世纪70年代，第二次工业革命在美德两国率先兴起。电力的广泛应用（如爱迪 生发明电灯、西门子研制发电机)、内燃机的创新（狄塞尔发明柴油内燃机）推动生产效率 大幅提升；汽车（本茨）、飞机（莱特兄弟）等新型交通工具问世，缩短了时空距离；钢铁、石 油化工等新兴产业蓬勃发展，垄断组织（如美国标准石油公司、德国西门子公司）逐渐成 为资本主义经济的主导形式，资本主义国家逐步进入帝国主义阶段。 (1)根据材料一，分别归纳工业革命对英国社会经济与社会结构的双重影响。(4分) (2)根据材料二，指出第二次工业革命的核心技术突破，并辩证分析其对资本主义世界的深 远影响。(4分) 历史模拟冲刺（二）第5页共6页 16.【改革创新与社会发展】(10分) 材料 改革创新是跨越文明、推动社会发展的共同动力。中外历史上，诸多国家通过针对 性改革破解发展困境，实现社会进步。例如中国的商鞅变法和日本的明治维新。 中国战国时期的商鞅变法，面对井田制瓦解、分封制松弛、国家实力落后于东方六国 的局面，推行废井田承认土地私有、奖励耕织与军功、统一度量衡等创新措施，打破了旧 贵族特权，促进了秦国经济发展与军事崛起，为统一中国奠定基础。 19世纪中期的日本明治维新，面临幕府统治腐朽、民族危机深重、封建经济落后的 困境，推行“殖产兴业”“文明开化”“废藩置县”等改革，学习西方先进技术与制度，摆脱了 沦为殖民地的危机，走上发展资本主义的道路，成为亚洲强国。 两者虽分属不同文明、不同时代，但均通过改革创新突破旧制度的束缚，推动国家实 现跨越式发展。 请参照上述示例，选取一组中外关联的改革案例（中国、外国各一个），完成仿写。（要求：不 可照抄材料，明确指出中外两次改革前的社会局限、改革创新的核心内容，阐述其对本国社 会发展的推动作用，体现中外改革的共性或差异，史论结合，逻辑清晰，符合仿写表述 风格) 历史模拟冲刺（二）第6页共6页2026年湖北省初中学业水平考试模拟冲刺（二） 历史答题卡 姓 名 第123456789101112位 条形码粘贴区 准考证号 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置粘贴 注 好条形码。 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水的钢笔或签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 事 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 4.保持卷面清洁，不要折叠、弄破答题卡。 正确填涂 考生禁填 □ 此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。 第I卷（请用2B铅笔，将你选的答案涂黑） 1ABC☑D 6 AB]C]D 11ABC]D] 2ABC☒D 7ABCD 12ABCD 3ABC☒D 8A四BC☑D 4ABCD 9ABCD 5ABCD 10ABCD 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡（二）第1页共2页 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14.(10分) (1)(4分) (2)(4分) (3)(2分) 15.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 16.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡（二）第2页共2页