山东省菏泽第一中学2025-2026学年高一下学期历史作业19(第21~23课)
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第22课 世界多极化与经济全球化,第23课 和平发展合作共赢的历史潮流,第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展,世界多极化与经济全球化,和平发展合作共赢的时代潮流 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58186641.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以唯物史观为指导,通过“基础默写—选择辨析—论述深化”三级分层设计,实现从单一知识点记忆到综合历史解释的巩固路径,适配新授课后知识内化需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|二战后发展中国家问题及应对措施|默写题型强化核心概念记忆,夯实时空观念基础|
|能力提升|发展中国家经济、全球化、世界格局等多维度知识点|15道选择题构建从具体史实(如沙特经济多样化)到抽象规律(如殖民体系瓦解)的认知梯度|
|综合拓展|冷战后世界格局多视角分析|材料论述题要求观点论证,培养史料实证与历史解释能力,体现家国情怀中的国际视野|
内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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菏泽一中高一二部历史作业NO.19
课题
第21.22.23课
预计用时:40分钟
使用时间:2026.6.2
设计人
审核人
历史组
1、 复习回顾
默写二战后发展中国家在发展中面临的问题及应对措施
二、巩固训练
1.20世纪60年代,沙特阿拉伯大力发展炼油和石油化学工业,依靠石油收入,发展国民经济中其他部门如纺织、食品等,全面开发地区经济。这反映出沙特阿拉伯()
A. 以轻工业为主的工业化道路 B. 掌握了本国石油资源控制权
C. 谋求国民经济结构的多样化 D. 增加石油工业在经济中比重
2.马克垚在《世界文明史》中说,二战后,亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路……物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人,如新加坡、马来西亚,宣称自己的发展得益于一种精神上的力量,即“亚洲价值观”,对此理解合理的是( )
A. 二战后,亚洲新兴独立的国家完全摆脱了西方国家的文化控制
B. 二战后,亚洲一些新兴民族国家在建设现代化过程中,民族文化得以复兴
C. 二战后,亚洲民族国家抛弃了西方模式,着力创建本土文化
D. 新加坡、马来西亚是亚洲四小龙中最先构建本土文化与西方文化相结合的成功范例
3.“亚非拉的第二次全球革命浪潮是从1939年开始的,是被第二次世界大战和中国革命所推动的,大大超过第一次革命浪潮的广度和深度。”亚非拉的第二次革命浪潮出现的主要影响是( )
A. 建立无产阶级专政的国家 B. 导致了殖民体系的瓦解
C. 使第三世界迅速摆脱落后状态 D. 建立了平等的国际新秩序
4.古巴革命后,由于新政府采取了土地改革和企业国有化等一系列措施,美国垄断资本丧失了在古巴的一切经济特权。而美国对古巴实行全面禁运,也使美国丧失了一个便利的商品销售市场、原料供应地和转口贸易“码头”,失去了进一步剥削和掠夺古巴的机会。这说明古巴革命()
A. 冲击了美国的经济霸权 B. 削弱了美国的殖民统治
C. 促进了第三世界的崛起 D. 壮大了社会主义的力量
5.第二次世界大战后发展中国家努力探索适合本国国情的发展道路,取得巨大成就,但仍然面临多种多样的问题,包括()
①劳动力资源缺乏不利于吸引外国资本
②过分依赖国际市场承受风险能力较差
③不平等的国际经济旧秩序制约其发展
④殖民主义遗留的各种旧矛盾限制发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.下表中列举的史实是全球化进程中的一些重要事件,表中的推论符合史实的是( )
选项
史实
推论
A
15世纪末16世纪初,新航路开辟
世界不同民族开始了广泛的政治文化交流
B
19世纪中后期,资本主义市场初步形成
世界不同地区的生活方式达成一致
C
二战后,支撑世界经济体系的三大支柱建立
消除了贸易壁垒,遏制了美国的经济霸主地位
D
20世纪90年代,三大区域性经济集团形成
推动了世界格局的多极化发展
A. A B. B C. C D. D
7.二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明,二战后( )
A. 西方国家的优势地位得到加强 B. 全球化和多样性的协调统一
C. 第三世界崛起改变了世界格局 D. 全球化促使各国文化同质化
8.1978年,印度政府颁布了一项政策,要求跨国公司将其股份减少到50%以下,跨国公司认为这很不合理,于是有一些公司决定搬离印度,可口可乐就是其中之一。印度政府的做法意在()
A. 保护本国经济健康发展 B. 顺应经济全球化趋势
C. 获取发达国家核心技术 D. 建立国际经济新秩序
9.从20世纪50年代末起,西欧国家逐步走向联合自强,开始形成新的国际力量中心;广大发展中国家坚持不与大国结盟、不参加军事集团的原则,成为世界政治中的重要力量。材料旨在说明()
A. 新兴力量冲击着世界格局 B. 两极格局仍影响世界
C. 和平与发展已经成为时代主题 D. “不结盟”成为共识
10.“现存的全球治理格局……不可否认的是,美国强权仍在,美元霸权仍在,与此同时,区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏ˈ。”材料中的“动作戏”说明()
A. 世界上联合抗美力量增强 B. 世界新力量冲击美国霸权
C. 地区冲突已成世界新危机 D. 美国在到处干涉国际事务
11.如图为2001年OECD国家高技能移民的主要来源国分布图。这可以说明( )
注:OECD是以英国、美国、法国等发达国家为主的经济合作与发展组织。
A. 发展中国家的科技发达 B. 高技能人才的自由流动
C. “南北”国家科技合作增多 D. 发达国家攫取科技资源
12.21世纪初,法国政府每年要花费30亿美元,聘用1.2万名官员,以保护和发扬法国文化;加拿大补贴本国电影的发行,并规定电台要播放一定比重的本国音乐;西班牙、韩国、巴西的电影院上映影片都有“当地含量”的规定。这在客观上反映出( )
A. 全球化冲击文化多样性 B. 法国等国推行贸易保护主义
C. “逆全球化”潮流盛行 D. 全球化不利于世界文化交流
13.每个时代,都有它特定的时代主题。在世界政治多极化、经济全球化的今天,时代的主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”,在这样的时代中()
A. 世界不会再有动荡不安的局势
B. 社会制度和意识形态冲突趋向缓和
C. 发达国家主宰着当今世界一切事务
D. 发展中国家完全处于不利地位
14.1986年,美国和苏联的炸弹数量和导弹弹头数量均达到一万多枚,但直到1991年苏联解体,双方也没有发生直接的军事冲突。这一现象可以表明当时()
A. 多极化格局已形成 B. 全球化的进程加快
C. 世界科技快速发展 D. 和平成为时代主题
15.2014年联合国统计数据显示,全世界最富有的1%人口拥有的资产占人类财富总量的近40%,而最贫困的50%人口拥有的资产仅占1%。2018年英国一家慈善组织公布的报告显示,全球前26个大富豪的资产相当于最贫困的38亿人的全部财产。这表明( )
A. 生态环境持续恶化 B. 粮食安全问题日趋严峻
C. 贫富分化十分严重 D. 治理贪污腐败任重道远
16.阅读材料,完成下列问题。
材料 关于“冷战”后世界格局的变化,有几种说法:
“单极世界说”:原美国国家安全事务助理布热津斯基认为:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的变化。一个非欧亚大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧亚大陆大国关系的主要仲裁者,而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了。苏联的失败和崩溃是一个西半球大国美国迅速上升为唯一的而且的确也是第一个真正的全球性大国的进程中的最后一步”。
“无极世界说”:日本人求田实则认为:“国际政治中一种堪称‘无极时代’的‘大空白时期’即将到来”。
“多极化世界说”:德国人恩斯特奥托岑皮尔认为:“当今世界的国际关系从东西方冲突的向心力释放出离心倾向,这种倾向导致了多头政治和多极化”。
依据材料,请谈谈你对“冷战”后世界格局的看法。(要求:明确写出观点,论证合理,论据充分)(12分)
答案和解析
1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.D 7.B 8.A 9.A 10.B 11.D 12.A 13.B 14.D 15.C
16.【答案】观点:“冷战”后的世界格局表现为“一超多强”,并逐渐向多极化过渡的趋势。
论述:东欧剧变和苏联解体标志着二战结束以来的两极格局最终结束。美国成为世界上唯一的超级大国,极力构筑以自己为主导的单极世界。欧洲、日本、俄罗斯和中国等各种力量主张推进多极化进程,世界格局呈现了“一超多强”的局面,多极化趋势进一步发展,但是多极化的最终形成将是一个复杂而漫长的过程。
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