专题04生活在法治社会（期末真题汇编，广东专用）七年级道德与法治下学期

**基本信息** 聚焦法治社会三大核心考点，精选广东各地市期末真题，融合2025年新法案例与校园实际情境，强化法律知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|60题|法律作用、权利保护、违法类型|结合《民营经济促进法》《数据安全法》等新法，考查法律对社会发展的保障作用| |非选择题|10题|案例分析、法治实践|以3·15晚会曝光案例、校园欺凌事件为情境，综合考查民法典应用与违法犯罪预防，体现法治与德治结合|

专题04 生活在法治社会 地 城 考点01 法律为我们护航 1．D 2.D 3. B 4.D 5.C 6.A 7.D 8.C 9.D 10.B 11. B 12.C 13.C 14.C 15.A 16. B 17.B 18.A 19.A 20.C 21．【答案】(1)①法律具有规范作用，规范相关企业的生产经营行为，明确企业不得从事危害消费者健康的违法活动；②法律具有保护作用，保护消费者的合法权益不受侵害，维护正常的市场秩序。 (2)①小李的观点是片面的；②建设法治国家、实现国家治理现代化需要有法律，完善的法律体系是法治的基础，能为国家治理提供前提；③但仅有法律不够，还需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，需要国家机关依法行使职权，公民自觉遵守法律、维护法律权威，还需要道德等其他社会规范协同发挥作用。 22.【答案】(1)法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境； (2)小吴的言行错误。他在机动车道逆行、闯红灯，违反道路交通安全法，是违法行为；未满16周岁驾驶电动自行车，违反法律规定；他认为“没人看见不算违法”是法治观念淡薄的表现。我们应遵守法律，树立法治意识； 地 城 考点02 走近民法典 23．A 24. A 25.B 26.B 27.D 28. D 29.C 30.A 31.D 32.D 33.D 34.C 35.C 36.C 37.B 38. B 39.A 40.C 41.B 42.B 43．【答案】(1)①由国家制定法律，爱国主义教育有法可依，有利于全面推进我国的爱国主义教育； ②法律是由国家强制力保障实施的，这有利于用法治力量保障新时代的爱国主义教育； ③法律对全体社会成员具有普遍约束力，有利于规范公民爱国行为，增强公民法治意识和爱国意识，自觉遵守爱国主义教育法。 (2)示例： ②地点：东江纵队司令部旧址，理由：东江纵队司令部旧址承载东纵精神，展现英勇抗日的革命史实。 ③地点：深圳市当代艺术与城市规划馆，理由：再现广东改革开放的壮阔历程，展现改革开放取得的伟大成就。 其他可参考答案 罗湖 东江游击队指挥部旧址、渔民村村史馆 南山 陈郁故居、南山博物馆、南头古城博物馆 福田 深圳革命烈士陵园、莲花山公园邓小平铜像广场、深圳博物馆 龙岗 龙岗人民革命烈士纪念碑、南岭村社区、白花洞革命烈士纪念碑 龙华 中国文化名人大营救纪念馆、龙华革命烈士纪念碑 (3) 《我和我的祖国》《爱我中华》 山河虽无恙，吾辈当自强，请祖国放心，强国有我！ 44.【答案】(1)闭锁与开放、独立与依赖的矛盾心理。 (2)王某及其父母的说法是错误的。 ①情绪有时难以驾驭，但并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。②王某只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受和安全，是不道德的行为。③王某的愤怒让他做出了过激的行为，侵害了他人的生命权和健康权，是违法行为。只要是违法行为，都要承担相应的法律责任，未成年人也不例外。④因此，我们要学法守法，认清违法的危害；学会调节自己的不良情绪，采用合理合法的方式宣泄。 45.【答案】(1)①打架、斗殴等行为侵犯了受害者的生命权和健康权；②损害受害者的书本、衣物等个人财产侵犯了受害者的财产权；③辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者和网上传播谣言、人身攻击的行为侵犯了受害者的名誉权；④恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事，侵犯了受害者的人身自由。 (2)①民法典对财产权作出规定，有利于切实保护合法财产的所有权，保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定；②民法典对生命权、健康权、肖像权、隐私权等人身权作出规定，为我们享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，独立、自由、有尊严地生活提供法律保障，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 (3)我认为，小张的行为是错误的。任何组织或者个人不得以丑化、污损。或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，小张不应利用“AI换脸技术”把同桌的脸“安装”在动漫人物身上进行恶搞；未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，小张不应该制作恶搞视频，还发到班级群里；作为公民，我们在使用他人的肖像时必须尊重肖像权人的权利，取得当事人的事先同意，不得丑化、污损或伪造，注意合理使用范围并遵守法律法规。因此，小张应该认识到自己行为的错误，及时删除视频并跟小浩道歉。 地 城 考点03 远离违法犯罪 46．D 47.A 48.A 49.B 50.D 51.A 52.B 53.D 54.C 55.A 56. A 57.C 58.C 59D 60.A 61.A 62.D 63.C 64.D 65C 66．【答案】(1)①法律通过规范行为保障生活。材料一中《民法典》规定侵害他人人身损害需赔偿，明确行为边界；材料二中刑法规定危害公共安全行为需担责，规范人们燃放烟花的行为。②法律通过解决纠纷保障生活。法院判决王某和刘某承担赔偿责任，解决朱某被伤害的纠纷。③法律通过制裁违法犯罪保障生活。吴某因涉嫌危害公共安全罪被刑事拘留，体现法律的强制力。 (2)①认清违法犯罪危害，远离犯罪。吴某行为触犯刑法，最终被刑拘。②增强法治观念，依法自律。燃放烟花应遵守法律规定，不做危害公共安全的事。③提高安全意识，自觉遵守社会规则。不随意在高层燃放烟花，维护公共安全。④抵制不良诱惑，不盲目追求博眼球行为。 (3)示例：依法燃放烟花，守护安全家园。 67.【答案】(1)材料一的案例一是行政违法行为。应当承担行政责任。 (2)3·15晚会曝光“保水虾仁”事件后，4家涉事企业被处罚，说明了： ①我们的生活离不开法律的规范和保障，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 ②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 ③法律维护社会秩序，保护社会公共利益，促进社会发展。 法律维护社会秩序。 ①通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。 ②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。 ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 法律保护社会公共利益。 ①法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 ②个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 法律促进社会发展。 ①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 (3)①认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 ②明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 ③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 68.【答案】(1)生命健康权、财产权、人格尊严权。 (2)①不能忍气吞声，要及时向老师、家长或公安机关求助；②学会自我保护，掌握应对欺凌的方法；③增强法律意识，懂得用法律维护自身权益。 (3)①认清校园欺凌的危害，树立底线意识；②增强法治观念，遵守法律法规；③提高道德修养，尊重他人，友善待人；④从小事做起，杜绝不良行为。 69.【答案】(1)情境一的女同学应当学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略。如：拒绝黄色笑话、勇于说“不”、寻求帮助； 情境二的女同学应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。保护身体的隐私部位、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助。必要时学会运用法律武器维护自己的合法权益。 (2)店主的言行是错误的。 “拆改限速”是一种行政违法行为，店主行为侵犯了他人的生命权、扰乱了社会秩序。 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。店主作为社会的一员，要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 70.【答案】(1)结论：法律在政治、社会、经济、文化等领域都发挥着重要作用，对维护政治清廉民主、社会和谐稳定、经济秩序良好、文化健康发展有着积极意义，表明法律是治理国家的重器，对社会运行各方面起到保障和规范作用。 (2)原因：①民法典是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。 ②开展民法典宣传活动，有利于普及民法典知识，让人们了解民事活动的规则和界限；有利于增强公民的法治观念，促进全民守法；有利于保障公民的民事权利，维护社会公平正义；有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。 (3)做法：①认清犯罪危害，远离违法犯罪。 ②杜绝不良行为，避免沾染不良习气。 ③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然，如遵守校纪校规、社会公德，远离说谎欺骗、厌学逃学等不良行为，防范网络沉迷等问题。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 生活在法治社会 3大高频考点概览 考点01 法律为我们护航 考点02 走近民法典 考点03 远离违法犯罪 地 城 考点01 法律为我们护航 1．（24-25七年级下·广东云浮·期末）2025年，我国相继实施了《中华人民共和国学位法》《中华人民共和国学前教育法》《中华人民共和国数据安全法》等法律，这些法律的实施标志着中国在法治建设、教育改革、数据安全和个人信息保护等方面的进步。上述材料说明（   ） A．众多法律限制我们的自由发展 B．我国法律体现公民的共同意志 C．法律促进社会发展，杜绝矛盾 D．我国积极推进各领域立法步伐 2．（25-26九年级上·广东汕头·期末）2025年8月，在全国教育系统法治建设推进会上，教育部结合“校园欺凌治理”“学生权益保护”等学生关切问题，强调要以法治筑牢校园安全防线，推动“法治进校园”常态化。这是因为法治（   ） A．提高公民的思想道德素质 B．是实现国家长治久安的唯一出路 C．能够使人们安全地生活，不再受到不法侵害 D．是实现社会正义的有效方式 3．（24-25七年级下·广东佛山·期末）全国人大常委会提出了2025年的立法计划：制定民族团结进步促进法、法治宣传教育法、国家公园法等，修改传染病防治法、网络安全法、治安管理处罚法等。由此可见，全国人大常委会推动立法工作旨在（   ） ①建立完善的法律体系        ②发展全过程人民民主 ③彰显宪法地位和权威        ④适应社会发展新要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（24-25七年级下·广东河源·期末）为进一步加大司法公开力度，常态化开展青少年法治教育，4月25日，某小学联合该地区人民法院，开展“模拟法庭”普法教育活动，80余名学生“沉浸式”体验了庭审过程，零距离感受法院审判工作。开展“模拟法庭”活动，学生通过角色扮演学习法律知识。这一活动（   ） A．能预防所有校园违法行为 B．是学校的主要教学任务 C．能替代课堂法律知识学习 D．能提高学生的法律素养 5．（24-25八年级下·广东深圳·期末）2025年5月施行的《深圳经济特区公园条例》践行了“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念，构建品质优良的全域公园体系，让市民享受绿色生态福利。该法（   ） A．能解决深圳环境污染问题 B．具有至高无上的法律权威 C．为市民美好生活提供保障 D．规定了公民最基本的权利 6．（24-25七年级下·广东广州·期末）《广州市中小学生心理健康促进条例》明确规定，学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用；对经允许带入的，应当统一管理，除教学需要外严禁带入课堂。这一规定（   ） ①有利于维护学校教学秩序，营造良好学习氛围 ②使手机管理有章可循，彰显了法律的规范作用 ③可以引导学生正确使用手机，促进其健康成长 ④禁止学生使用手机，规范校园内手机使用场景 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．（24-25七年级下·广东广州·期末）18世纪法国思想家卢梭曾指出：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这要求我们（   ） ①加强立法，推动法律体系日益完善 ②借助行政手段，维护法律的权威 ③拥护法律，信仰法律的力量和价值 ④做到崇尚法律，遵守和捍卫法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（24-25七年级下·广东深圳·期末）《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日起实施，小明在学习该法后，做了如下笔记： 该法重点提出，国家支持民营经济参与国家重大技术攻关项目，鼓励民营企业牵头承担新能源、人工智能等前沿领域的科研任务。 从小明的笔记中可以看出（   ） A．我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B．有了民营经济促进法，我国新能源领域就能够高速发展 C．该法的实施将发挥法律对民营经济发展的引领促进作用 D．这一法律必将发挥法律维护社会秩序和公共利益的作用 9．（24-25八年级下·广东清远·期末）2025年4月25日，习近平总书记在主持中共中央政治局第二十次集体学习时强调，“完善人工智能监管体制机制，牢牢掌握人工智能发展和治理主动权”。我国持续加快人工智能领域立法步伐，出台网络安全法、数据安全法、个人信息保护法和《互联网信息服务算法推荐管理规定》《互联网信息服务深度合成管理规定》《生成式人工智能服务管理暂行办法》等法律法规，在人工智能安全领域保障我国总体国家安全。这表明（   ） A．法律是由国家制定或认可的 B．法律靠国家强制力保证实施 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．法律为我们的生活提供保障 10．（24-25七年级下·广东揭阳·期末）我国食品安全法明确禁止超范围、超限量使用食品添加剂。这表明（   ） A．法律比道德更具有约束力 B．我国法律保障生活和保护社会公共利益 C．人们不能约束自己的行为 D．使用食品添加剂违背了人民的根本利益 11．（24-25七年级下·广东深圳·期末）2025年5月，南京警方通报，网民张某利用AI工具捏造“外籍留学生强闯南京火车站安检并怒扔提示牌”的虚假视频。该视频经大量转发，引发公众担忧、围观安检。张某因此被行政拘留5日。消息传出，网友们纷纷谴责张某的行为。这说明（   ） ①网络虚假信息容易引发公众负面情绪     ②负面情绪必然会导致社会秩序的混乱 ③公众对维护社会秩序有共同的正义感     ④张某的捏造行为已构成民事违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（24-25七年级下·广东肇庆·期末）以下是小鹏在网上查阅到的妇女权益保障法和农产品质量安全法的相关资料，它们共同说明了（   ） 针对当前升学就业、财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益的问题，新修订的妇女权益保障法作出了积极回应，让法治阳光照亮女性幸福生活。 随着居民饮食由“吃得饱”向“吃得好”升级，新修订的农产品质量安全法强化农产品从田间地头到百姓餐桌的全过程监管，保障人民群众“舌尖上的安全”。 A．法律是统治阶级利益和意志的体现 B．法律的出台将杜绝违法犯罪行为 C．法律应国情及人民实际需要而修订 D．我国已经建成了完善的法律体系 13．（24-25七年级下·广东广州·期末）基层立法联系点是人民代表大会的民主民意表达平台和载体，是健全吸纳民意、汇集民智工作机制的重要形式。自设立基层立法联系点以来，国家立法“直通车”已就192件次法律草案、立法规划稿、备案审查工作征求联系点意见近35000条。一条条来自基层的真知灼见被立法研究吸纳，让每一部法律都满载民意、贴近民生、汇集民智。这说明（   ） ①我国是公民当家做主的社会主义国家 ②我国法律体现广大人民的根本利益 ③中国特色社会主义法律体系不断完善 ④国家推进法治建设，与青少年无关 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．（24-25七年级下·广东湛江·期末）《民营经济促进法》是我国首部专门针对民营经济发展的基础性法律，自2025年5月20日正式施行。该法律的实施旨在进一步优化民营经济发展环境，保障民营经济公平参与市场竞争，激发民营经济的创新活力，促进民营经济健康发展。这表明（ ） A．法律维护社会秩序 B．法律保护社会公共利益 C．法律促进经济发展 D．法律保障人民生活 15．（24-25七年级下·广东湛江·期末）2025年我国将加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，填补法律空白，回应技术发展现实需求，为现代化建设提供法治保障。这表明（   ） ①我国的法律体系日益完善   ②立足实际需要推进新领域立法工作 ③法律的生命力在于实施    ④中国特色社会主义法律体系已十分完善 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 16．（24-25七年级下·广东梅州·期末）在学习法律的发展历程时，做了一条时间轴。下列观点在时间轴中能得到有效验证的是（   ） A．人类用习惯来约束自己的行为 B．国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律 C．法律体现全体人民的意志 D．随着社会的发展，我国的法律体系已经完善 17．（24-25七年级下·广东梅州·期末）《公共安全视频图像信息系统管理条例》自2025年4月1日起施行，首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头，旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明（   ） A．隐私权是公民赖以生存和发展的基础 B．条例规范个人行为以保护合法的权利 C．该条例保障我国公民的住宅不受侵犯 D．法律法规是由国家强制力保证实施的 18．（24-25七年级下·广东深圳·期末）2025年5月实施的《中华人民共和国民营经济促进法》直指民营经济发展在公平竞争、服务保障等方面的痛点问题，以法治确定性增强发展稳定性。这说明该法（   ） ①有利于实现用法治之“优”解民企之“忧” ②能够确保民营经济持续、健康、高质量发展 ③为民营经济的发展提供方向指引和有力支撑 ④是健全国家治理急需、预防网络犯罪的良法 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 19．（24-25七年级下·广东广州·期末）2025年，我国一批新的法律正式施行。《中华人民共和国能源法》保障国家能源安全，《中华人民共和国学位法》推动高层次人才培养多元化……施行新的法律有利于（   ） ①不断完善中国特色社会主义法律体系 ②巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主 ③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ④把中国特色社会主义法律体系建设得完美无缺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．（24-25七年级下·广东汕头·期末）2025年1月1日起，我国一批法律规范正式实施。能源法为我国能源的合理开发、高效利用以及能源安全保障提供了法律依据；学位法为规范学位授予、保障人才培养质量提供了法律依据。这体现了（   ） A．我国加快人工智能、数字经济领域的立法步伐 B．修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C．我国不断完善法律体系，做到有法可依 D．有了完备的法律制度就能保障人民安居乐业 21．（24-25七年级下·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2025年央视3·15晚会曝光了山东某纸制品公司将正规企业本应销毁的纸尿裤残次品回收，未经消毒直接分拣翻新后流入市场，甚至将废料粉碎制成原材料二次加工制成纸尿裤。相关部门连夜排查，依据《产品质量法》《消费者权益保护法》严厉打击惩处了此类严重危害消费者健康的行为，有效保护了人民的合法权益。 材料二  改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。小李认为：“只要有了法律就能建设法治国家，实现国家治理现代化。” ●经济领域 ●政治领域 ●文化领域 在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络安全法等法律。 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律。 (1)材料一中，相关部门“连夜排查”“严厉打击惩处”体现了法律的什么作用? (2)请你简要评析材料二小李的观点。 22．（24-25七年级下·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  《中华人民共和国道路交通安全法》实施以来，全国道路交通安全形势持续稳定向好：从醉驾入刑到校车、客车严重超员超速入刑，从“减量控大”专项整治行动到“一盔一带”安全守护行动……一系列组合拳，有效预防和减少了道路交通事故。 《国务院2024年度立法工作计划》明确，围绕实施科教兴国、文化强国战略，列明科学技术普及法修订草案、制定红色资源保护传承条例等；围绕推动绿色发展，列明国家公园法草案、制定古树名木保护条例等。 材料二   案例展示15岁的中学生小吴早上为了节省时间，在机动车道上驾驶电动自行车逆行，在经过学校附近的一个红绿灯路口时，加速闯了红灯。同桌小刘看到后，对其进行劝说，小吴却说：“只要没人看见，闯一下红灯算什么，又不违法。” 法律链接道路交通安全法第三十八条：车辆、行人应当按照交通信号通行。第八十九条：行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款。 道路交通安全法实施条例第七十二条：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 (1)从材料一可以看出我国法律有哪些作用？ (2)结合材料二，对小吴的言行进行评析。 地 城 考点02 走近民法典 23．（24-25七年级下·广东广州·期末）《民法典》第一千一百二十九条规定，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。对于该法律条文的理解，下列说法正确的是（   ） A．该条款体现了民法典的公平原则 B．该条款说明继承权是晚辈对长辈的财产性权利 C．丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母所发生的继承属于遗嘱继承 D．丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母继承是因为其丧偶需要特殊照顾 24．（24-25七年级下·广东广州·期末）某校开展模拟法庭活动，由学生扮演法官审理案件。下列案件中，可以适用《中华人民共和国民法典》的是（   ） ①王某在小区遛狗时未拴绳，导致邻居小孩被咬伤 ②张某网购商品后，商家虚假宣传，拒绝退货退款 ③赵某因与同事发生口角，损坏对方手机并拒绝赔偿 ④刘某醉酒后驾车，被交警查处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．（24-25七年级下·广东广州·期末）民事主体行使民事权利，应当节约资源、保护生态环境；民事主体从事民事活动，应当合理确定各方的权利和义务。这表明民法典确立的基本原则是（   ） ①平等原则②绿色原则③公平原则④公序良俗原则 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 26．（24-25七年级下·广东云浮·期末）李某在一餐饮公司扫码点餐时，被该公司强制获取个人信息且无法自行删除，于是将该公司告上法庭。人民法院判决该公司删除李某个人信息，向李某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。这说明我国法律保护公民的（   ） A．生命权 B．隐私权 C．财产权 D．健康权 27．（24-25七年级下·广东江门·期末）2025年全国知识产权宣传周的主题是“知识产权与人工智能”，强调了知识产权在人工智能领域的关键作用。以下有关知识产权的说法正确的是（   ） ①知识产权是法律赋予的有形财产权 ②知识产权包括著作权、专利权、荣誉权 ③保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ④知识产权是社会财富的重要来源 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 28．（24-25七年级下·广东江门·期末）某社交账号经常发布炫富视频，背离了社会公认的道德准则，引发公众反感。2024年5月，该社交账号被平台封禁。该涉事社交账号所属主体的行为违背了民法典确立的（   ） A．平等原则 B．自愿原则 C．公平原则 D．公序良俗原则 29．（24-25七年级下·广东佛山·期末）赵某和成某因与他人产生分歧，便在境外社交媒体创建了3万多人的群组，对3000多人进行“开盒”，曝光受害人的就医记录、家庭住址等个人信息。赵某和成某的行为侵犯了他人的（   ） A．生命权 B．肖像权 C．隐私权 D．名誉权 30．（24-25七年级下·广东佛山·期末）2025年3月，新修订的《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》正式施行。该条例对见义勇为奖励工作进行了专章规定，以更大力度倡导和肯定见义智为。这表明广东省（   ） ①坚持法治和德治相结合        ②引导公民崇尚社会正义 ③注重维护公民所有权益        ④鼓励公民学会依法维权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．（24-25八年级下·广东佛山·期末）人格尊严是公民对自身和他人的人格尊严的认识和尊重，以下对其理解正确的是（   ） 选项 内容 涉及权益 ① 小李在论坛谎称小张所获奖项是作弊得来 隐私权 ② 小华因为贪玩而随意公开了同学的日记本 名誉权 ③ 小东因为嫉妒而刻意编造散布同学的谣言 荣誉权 ④ 小明恶意将同桌生活照制作表情包并发布 肖像权 A．① B．② C．③ D．④ 32．（24-25七年级下·广东佛山·期末）某县人民法院、综治中心与人民检察院三方联动，成功化解涉58人的劳务合同纠纷系列案，为劳动者追回欠薪18万余元。对材料理解正确的是（   ） A．公民合法财产的收益权不受侵犯 B．国家机关协作就能维护司法公正 C．企业的经营活动要遵循平等原则 D．法律保护合同当事人的合法权益 33．（24-25七年级下·广东广州·期末）戴某因身患多种疾病，长期卧床需陪护，儿子庞某却不顾不理。戴某便与前夫蔡某签订《协议书》，由蔡某负责照顾戴某，戴某名下房屋赠与蔡某。戴某去世后，庞某拒绝协助蔡某办理房屋变更登记事宜。蔡某遂将庞某诉至法院，法院经审理，判决蔡某受遗赠合法取得戴某名下房屋。该判决（   ） ①违背了法定继承顺序 ②为大众提供明确的价值引导 ③侵犯了庞某的继承权 ④弘扬孝亲敬老的中华传统美德 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 34．（24-25七年级下·广东广州·期末）民法典第一千零四十三条规定，家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。民法典的这项规定（   ） ①有利于促使人们重视家教家风建设 ②确保人们履行法定义务，保护公共利益 ③体现法治与德治相结合的治国理念 ④彰显社会主义核心价值观融入法治建设 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 35．（24-25七年级下·广东广州·期末）小张的奶奶是一名退休工人，名下有一套房子出租，奶奶经常将每月获得的租金给小张当零用钱，或者捐给慈善机构。奶奶对小张疼爱有加，找到公证机关立下遗嘱，将房子和所有存款留给小张。对此，下列观点正确的是（   ） ①奶奶每月所获得的房子的租金，属于财产的占有权 ②奶奶将每月的租金给小张当零用钱或捐献，属于行使财产的处分权 ③小张对奶奶遗产的继承方式属于遗嘱继承 ④小张的爸爸也可以继承这套房子 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 36．（24-25七年级下·广东广州·期末）2025年5月是第五个“民法典宣传月”。海珠区各街道积极开展“民法典宣传月”主题活动。《民法典》涉及生活的方方面面，注重彰显中华传统美德，其中总则第一条将“弘扬社会主义核心价值观”作为重要的立法目的。对此认识正确的是（   ） ①民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律 ②民法典是“社会生活的百科全书”，能够保障人们群众的权利 ③民法典弘扬社会主义核心价值观，说明道德规范具有国家强制力 ④民法典彰显了德治与法治相结合的治国理念 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 37．（24-25八年级下·广东江门·期末）2025年我国政府工作报告提出，要加强知识产权保护。这是因为（   ） ①知识产权是公民的基本权利②保护知识产权有利于鼓励创新 ③保护知识产权有助于践行“四个尊重”方针 ④知识产权包括著作权、专利权和商标权等 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 38．（24-25七年级下·广东广州·期末）如今，随着线上线下消费场景加速融合，消费者一不小心就“被直播”的现象很普遍。一些商家借助短视频平台招揽生意，在未经允许的情况下，便对真实消费场景进行直播、拍摄，把顾客作为营销引流的工具。商家的行为侵犯了消费者的（   ） A．生命权和健康权 B．隐私权和肖像权 C．隐私权和财产权 D．肖像权和财产权 39．（24-25七年级下·广东清远·期末）为举行民法典宣传活动，小强搜集了如下案例，你认为其中可选用的是（   ） A．李某将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 B．潘某误机后谎称飞机上有炸弹，被判处拘役5个月 C．陈某多次不礼让斑马线上的行人，被交警大队曝光 D．张某观看乒乓球比赛的时候起哄打闹，被警告处罚 40．（24-25七年级下·广东汕头·期末）小方遇到发病晕倒的老人，因救人着急导致老人受伤。老人醒后表示不要小方赔偿并感谢了他。 结合上图的材料，下列理解正确的是（   ） ①小方关爱他人、扶危济困，做美德践行者 ②民法典彻底解决了“不敢扶”的社会难题 ③我国民法典注重融入社会主义核心价值观 ④民法典体现法治与德治相结合的治国理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 41．（24-25七年级下·广东汕头·期末）民法典物权编规定了自然资源有偿使用制度，该制度是指自然资源使用者向自然资源所有者支付费用才能取得使用等相应权利。这旨在要求民事主体进行民事活动时（   ） A．遵循守法和公序良俗原则，彰显了职业道德 B．遵循绿色原则，保障自然资源的可持续利用 C．遵循平等原则，平等地享有权利、履行义务 D．遵循公平原则，公平设置各方的权利和义务 42．（24-25七年级下·广东河源·期末）“观生活，微点评，明是非”。下列微点评正确的是（   ） 选项 观生活 微点评 ① 某小区物业把业主的个人信息发到微信群 业主的隐私权受到侵犯 ② 某培训机构未经允许将小靓的照片用于广告宣传 小靓的肖像权受到侵犯 ③ 小华被同学起侮辱性绰号 小华的健康权受到侵犯 ④ 王某诱骗李某大笔资金 李某的财产权受到侵犯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 43．（23-24七年级下·广东深圳·期末）阅读材料，回答下列问题。 爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行，为爱国主义教育提供了法治保障。该法亮点突出，让我们一起来学习吧。 【爱国法律我学习】 亮点解读 教育内容 亮点一：爱国主义教育法规定了丰富的爱国主义教育内容，涵盖了思想政治、历史文化、国家象征、壮美河山、宪法法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面。 (1)结合亮点一，运用所学分析我国通过立法推动爱国主义教育的作用。 【爱国活动我践行】 亮点解读 教育方式 亮点二：爱国主义教育法要求各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。 (2)深圳市某校准备开展一次以爱国主义为主题的“行走的思政课”活动。请你结合生活经验和所学，设计本次活动的路线，并说明选择该路线的理由 “行走的思政课”的路线例：①地点：中英街历史博物馆，理由：中英博物馆记录百年沧桑，展示客家文化、抗争史和发展史。___________________________②地点：__________________，理由：______________ ③地点：__________________，理由：_______________ 【爱国歌曲我传唱】 亮点解读 保障方式 亮点三：爱国主义教育法要求国家鼓励和支持创作爱国主义题材的文学、影视、音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等文艺作品，在优秀文艺作品评选、表彰、展览、展演时突出爱国主义导向。 (3)学校准备开展“青春颂祖国”的歌会，请你为本次歌会推荐2首歌曲，并写下你的爱国誓言。 爱国歌曲：______ 爱国誓言：______ 44．（24-25七年级下·广东清远·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  小英最近感到很矛盾，不想跟父母、朋友、老师讲心里话，但又希望他们能理解自己，当感觉他们不理解自己时，又导致和他们的关系越来越差。 材料二  初中生王某、张某在课间因琐事发生争执，冲动上头的王某将刚接的热水泼向张某，觉得不解气的王某随后又拿起椅子对张某进行殴打。经鉴定，张某的伤情构成了十级伤残。王某及其父母认为“作为未成年人，双方都在气头上，控制不了是正常的，不应由王某单方面承担责任”。双方经数月协商无果，张某的父母将王某及其父母告上法庭，判决王某及其父母赔偿张某伤残赔偿金、精神抚慰金、医疗费合计约6万元，并要求张某向王某赔礼道歉。 (1)指出材料一中小英存在什么矛盾心理？ (2)运用情绪和法律知识，对王某及其父母的说法进行评析。 45．（24-25七年级下·广东广州·期末）为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，深圳在全市各中小学深入开展防治校园欺凌主题教育活动。盐田区某中学以“‘典’入人心·护航校园”为主题开展项目式学习活动，请你参与其中。 活动一  辨识侵权行为 (1)请你分析图片中的欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利? 活动二  认识民法典 道德与法治课堂上，老师带领同学们了解民法典中相关的法律条文： 第一百一十三条  民事主体的财产权利受法律平等保护。 第九百九十条第一款  人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。 第九百九十一条  民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害。 (2)结合所学知识，谈谈民法典中相关法律条文的价值。 活动三  用“典”护航 因为与同桌小浩发生矛盾，15岁的小张利用“AI换脸技术”把小浩的脸“安装”在某动漫人物身上进行恶搞，并制作成视频发到班级群里引发了同学们对小浩的嘲笑，小浩非常生气。 (3)结合以上材料，请你运用法律的相关知识评析小张的行为。 地 城 考点03 远离违法犯罪 46．（24-25七年级下·广东广州·期末）初中生小杰在放学路上被几个高年级同学拦住，其中一人递给他一支烟，笑着说：“试试吧，抽一口很酷的！”小杰虽然知道吸烟有害健康，但怕被嘲笑“胆小”，一时犹豫不决……针对未成年人吸烟问题，我们青少年应（   ） ①认清危害——吸烟损害健康，可能诱发不良行为甚至犯罪，要树立正确价值观 ②坚决拒绝——增强自控力，不因好奇或同伴压力去吸烟 ③巧妙应对——若有人递烟，可礼貌拒绝或直接离开 ④主动避害——远离吸烟场所，如网吧角落、厕所等，减少接触诱惑的机会 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 47．（24-25七年级下·广东广州·期末）2025年2月28日，一则重磅消息引发全社会关注：经最高人民法院核准，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑。这个曾经猖獗一时、犯下累累罪行的人贩子，终于受到了法律最严厉的制裁。下列分析正确的是（   ） ①判决依据是《中华人民共和国刑法》②贩卖人口具有严重社会危害性 ③上述违法行为承担民事责任④判决中的死刑属于附加刑 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 48．（24-25七年级下·广东云浮·期末）小江在放学回家的路上，看见社会青年持凶器拦截本校学生要钱，悄悄躲开后立即拨打“110”报警。小江的做法启示我们青少年（   ） A．敢于并善于同违法犯罪作斗争 B．自己遭遇侵害时学会依法求助 C．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 49．（24-25七年级下·广东云浮·期末）某地公安局民警在工作中发现，某短视频用户徐某用AI技术合成虚假视频，该视频迅速在网上传播并引发公众关注和热议。最终，徐某因发布虚假信息、扰乱公共秩序并造成不良影响，被公安机关依法处以行政拘留。徐某（   ） A．违反民事法律规范，承担了民事责任 B．违反行政法律规范，承担了行政责任 C．违反公序良俗规范，受到了口头警告 D．违反刑事法律规范，应被判处徒刑 50．（24-25七年级下·广东汕头·期末）筑牢法治根基，护航青春成长，某校七年级开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ） ①张某因未戴头盔被交警罚款20元 ②李某因在网上散布谣言辱骂他人，被法院要求赔礼道歉 ③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 ④王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 51．（24-25七年级下·广东汕头·期末）一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。下列行为具有严重社会危害性的是（    ） A．陈某非法收购走私穿山甲 B．赵某辍学后在社会游荡并吸毒 C．李某在学校期末考试中作弊 D．朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还 52．（24-25七年级下·广东江门·期末）小李闯红灯被交警罚款100元；小李骑车刮花小王家的小轿车，小李赔偿小王800元；小明把小李打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三起违法行为承担的法律责任分别是（   ） A．民事责任、行政责任、刑事责任 B．行政责任、民事责任、刑事责任 C．民事责任、刑事责任、行政责任 D．行政责任、刑事责任、民事责任 53．（24-25七年级下·广东佛山·期末）网络时代，部分未成年人在网络世界中迷失方向：有的豪掷数十万元用于充值打赏，有的因游戏诈骗而遭受侵害，还有的模仿不良行为滑向违法犯罪深渊。对此，未成年人应（   ） A．挺身而出，维护国家利益 B．尊重他人，接受个体差异 C．远离网络，珍惜美好生活 D．明辨是非，杜绝不良行为 54．（24-25七年级下·广东佛山·期末）薛某在直播中多次散布他人婚姻纠纷信息并予以贬损，被以侮辱罪定罪判刑。薛某被判刑是因为他的行为（   ） ①侵犯了他人的荣誉权 ②具有严重社会危害性 ③违反了刑事法律规范 ④违背了中华传统美德 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 55．（24-25七年级下·广东广州·期末）陈某等人打着“公司搞活动，免费送纸巾”等旗号，骗取上万名老人的电话号码用于注册不同类别App，获利76万余元，被判侵犯公民个人信息罪，并处罚金。刑案过后，检察院向法院提起民事公益诉讼，要求陈某等履行相应民事侵权责任和公益修复责任。这表明（   ） ①严重社会危害性是犯罪的最本质特征 ②法律保护公民的隐私权 ③法律通过制裁违法犯罪促进公平正义 ④侵犯隐私权都受刑罚处罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 56．（24-25七年级下·广东广州·期末）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是（   ） ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定 ②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯 ③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识 ④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 57．（24-25七年级下·广东广州·期末）2024年12月19日，贵州省高级人民法院二审公开开庭审理余华英拐卖儿童上诉案，并于当日宣判。下列对判决书（摘选）解读准确的是（   ） 判决书（摘选）对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。 ①被告人余华英已受到相应的行政处罚 ②拐卖儿童具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④有期徒刑和剥夺政治权利是主刑，没收财产是附加刑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 58．（24-25七年级下·广东广州·期末）请判定以下事件的违法行为，与其依次对应正确的是（   ） 选项 事件 ① 一名旅客强行阻挡高铁列车车门关闭，被铁路公安机关行政拘留 ② 李某为了报复他人，在网上编造并传播虚假信息，严重损害了他人的名誉，被依法追究责任 ③ 陈某偷窃超市价值3000元的手机，被法院判处有期徒刑1年 ①刑事违法行为②行政违法行为③民事违法行为 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．①③② 59．（24-25七年级下·广东汕头·期末）图示法是厘清概念之间关系的常用方法。下列小琳所绘制的图示正确的是（   ） A． B． C． D． 60．（24-25七年级下·广东汕头·期末）学习“法不可违”这一内容时，几位同学对下列案例进行分析，其中正确的是（   ） 选项 案例 分析 A 李某捡到一个钱包拒不返还失主 民事违法行为 B 王某高空抛物致邻居重伤而死亡 一般违法行为 C 谢某因为生意亏本拒不履行合同 行政违法行为 D 朱某聚众闹事导致马路交通堵塞 刑事违法行为 A．A B．B C．C D．D 61．（24-25七年级下·广东河源·期末）2024年12月19日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审二审宣判。下列对判决书解读准确的是（   ） 判决书(摘选) 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。 ①判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性 ③被告人余华英受到了行政处罚 ④剥夺政治权利和没收财产是附加刑 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 62．（24-25七年级下·广东广州·期末）以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要) 本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元。 对该判决书解读正确的是（   ） A．被告人王某受到相应的民事处罚 B．拘役和罚金均属于刑罚的附加刑 C．判决的依据是《中华人民共和国民法典》 D．王某的多次诈骗行为具有严重社会危害性 63．（24-25七年级下·广东深圳·期末）广东深圳铁路发布通报称，4月18日，D2404次列车准备关门出发时，旅客吴某用身体阻挡车门关闭，妨碍列车正常行驶，公安机关已对吴某处行政拘留。对此事件认识正确的是（   ） A．吴某的行为具有严重社会危害性 B．公安机关处罚吴某的依据是刑法 C．吴某的行为违反了行政法律规范 D．吴某的行为受到了相应的民事处分 64．（24-25七年级下·广东惠州·期末）下列各组概念关系图示表示正确的是（   ） A． B． C． D． 65．（24-25七年级下·广东惠州·期末）学校要组织一次模拟法庭活动，七年级(2)班的学生打算模拟刑事案件的审理。下列适合《刑法》案件的案例是（   ） A．张某私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲，被诉侵权 B．观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 C．捕猎、售卖国家保护动物，被判处有期徒刑 D．某影楼未经模特陈某同意，将其婚礼跟拍照片用于门店广告宣传。法院判决影楼停止侵权并赔偿损失 66．（24-25七年级下·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一   2025年1月晚上，山东滨州王某携带烟花来到乡镇广场准备燃放。其间，在附近玩耍的刘某擅自点燃了王某携带的烟花，烟花碎片击中了正在广场跳舞的朱某的眼睛。经审理，法院依法判决王某对朱某的损伤承担30%的赔偿责任，向其赔付2.15万元，刘某承担剩余70%的损失，即5万余元。 《民法典》选摘： 第一千一百七十九条”侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。 材料二   2025年1月1日，安徽合肥一男子吴某为博取眼球，在百乐门小区高层住宅楼平台上燃放“加特林”手持烟花，并对准银泰广场放飞的气球喷射。目前，吴某的行为因触犯了《中华人民共和国刑法》第一百一十四条，涉嫌以危险方法危害公共安全罪，被公安机关依法刑事拘留。 (1)结合上述材料，谈谈法律是如何保障生活? (2)材料二中吴某的违法行为给青少年哪些警示? (3)请你为规范烟花燃放写一条宣传标语。 67．（24-25七年级下·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题 材料一  2025年第35届央视“3·15晚会”主题是“共筑诚信，提振消费”。本次晚会关注了食品安全、公共安全、金融安全、数字经济等领域侵害消费者权益的违法行为。以下是晚会曝光的两个案例： 案例一：“保水虾仁”乱象 商家在电商平台宣传时声称虾仁“零添加”“零保水剂”，实际情况却大相径庭。群众举报部分生产厂家违规超量添加保水剂，权威检测显示，宝辉水产、良基冷冻食品等公司生产的冻虾仁磷酸盐总量严重超标，长期过量摄入或引发消化系统问题、钙磷比失衡、缺钙及心血管疾病。 案例二：维修刺客“啄木鸟” 国内最大家电维修平台“啄木鸟家庭维修”存在系统性收费欺诈：该平台覆盖全国300城、号称拥有10万名维修师傅，却在投诉平台累积超6000条投诉。调查揭示平台抽成高达60%，维修人员因“报价过低”遭公司批评，被迫通过虚报故障、换件加价等方式转嫁成本压力，形成“维修刺客”产业链，消费者权益严重受损。 【后续新闻】2025年央视3·15晚会曝光“保水虾仁”事件后，4家涉事企业被当地市场监管部门吊销食品生产许可证，没收涉案虾仁，合计罚款超过800万元。 材料二  为了更好地理解法律知识，学生们开展了一次模拟法庭活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例： 陈某在七年级时是一名品学兼优的学生，后来迷上网络游戏，经常旷课、逃学，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。后来，为了玩游戏多次偷窃同学财物，后伙同他人多次拦路抢劫被警方抓获，最终走上犯罪的道路。 (1)材料一中的案例一是什么违法行为?应承担什么相应的法律责任? (2)如果没有法律，我们的生活将难以想象。请结合材料，谈谈你对这句话的理解。 (3)请你谈谈青少年在日常生活中，应该如何严于律己、预防犯罪? 68．（24-25七年级下·广东潮州·期末）阅读下列材料，回答问题。 近年来，校园欺凌引发大众关注，成为热点话题。七年级（3）班同学围绕“防治校园欺凌”开展调查研究。请你参与，并回答下列问题。 材料一  校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。 材料二  某班教室里发生的一个小摩擦引发了一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待。 材料三  针对校园欺凌现象，最高人民法院2024年5月30日发布《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，意见指出依法从严处理学生欺凌，未成年人因学生欺凌等行为遭受损害的，人民法院应当综合考虑欺凌行为的强度等各方面因素，依法判决侵权人承担侵权责任，欺凌行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (1)结合材料一，校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？ (2)材料二被欺凌女孩的做法对我们应对校园欺凌有何警示？ (3)材料三警示青少年应该怎样做到严于律己，远离违法犯罪？ 69．（24-25七年级下·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一   情境一：课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，我听到后感觉不舒服，但是又不知道怎样去做。 情境二：在公交车上，我发现有个男青年不停地往我身上挤，我感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。 材料二  近几年，随着电动车的普及，“电鸡”难题愈演愈烈。2025年4月，汕头市市场监管局专门针对电动自行车质量安全隐患开展为期三个月的专项整治集中攻坚活动。 当谈及“拆改限速”可能存在的安全隐患时，有店主认为：“我只是帮忙车主的电动自行车提个速而已。对快递员、外卖员和上班族来说，这难道不是好事吗?” 相关链接：《汕头经特区电动自行车管理条例》第六条【禁止行为】禁止任何单位和个人实施下列行为：(三)拆除或者改变电动自行车限速装置、提示音等部件；第四十二条违反本条例规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法处罚：构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (1)针对以上情境，请谈谈她们应该怎样做? (2)请运用《道德与法治》的有关知识，对店主的言行进行评析。 70．（24-25七年级下·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。同学们在学习了“法律与我们的生活”相关知识后准备举办相关活动，请你参与其中并完成下列任务。 【问卷调查】同学们围绕“法律在社会中的作用”这一主题，对全校师生进行了问卷调查，部分问卷调查统计结果如下： (1)从上面的调查统计结果中，我们可以得出什么结论？ 【法典研究】五载民法典，润泽千万家。2025年5月是第五个“民法典宣传月”。为进一步普及《中华人民共和国民法典》，广东省各部门积极开展各种形式的民法典宣传活动。 (2)结合所学知识，谈谈广东省为什么要积极开展各种形式的民法典宣传活动。 【预防犯罪】大量案件表明，违法犯罪的未成年人多存在说谎欺骗、厌学逃学、不学法不守法、法治意识淡薄、沉迷网络游戏等问题。“厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法犯罪”几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 (3)结合所学知识，说明青少年应当如何预防违法犯罪。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 生活在法治社会 3大高频考点概览 考点01 法律为我们护航 考点02 走近民法典 考点03 远离违法犯罪 地 城 考点01 法律为我们护航 1．（24-25七年级下·广东云浮·期末）2025年，我国相继实施了《中华人民共和国学位法》《中华人民共和国学前教育法》《中华人民共和国数据安全法》等法律，这些法律的实施标志着中国在法治建设、教育改革、数据安全和个人信息保护等方面的进步。上述材料说明（   ） A．众多法律限制我们的自由发展 B．我国法律体现公民的共同意志 C．法律促进社会发展，杜绝矛盾 D．我国积极推进各领域立法步伐 【答案】D 【详解】A：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的合法权益和自由，而非限制自由发展，故A说法错误； B：我国法律是人民意志的体现，而非公民的共同意志，且材料侧重立法进程而非法律本质，故B说法错误； C：法律有利于化解社会矛盾，维护社会稳定，但“杜绝”矛盾的说法过于绝对，故C说法错误； D：材料中多部法律在教育、安全等不同领域实施，表明我国积极推进各领域立法步伐，完善法律体系，故D符合题意。 2．（25-26九年级上·广东汕头·期末）2025年8月，在全国教育系统法治建设推进会上，教育部结合“校园欺凌治理”“学生权益保护”等学生关切问题，强调要以法治筑牢校园安全防线，推动“法治进校园”常态化。这是因为法治（   ） A．提高公民的思想道德素质 B．是实现国家长治久安的唯一出路 C．能够使人们安全地生活，不再受到不法侵害 D．是实现社会正义的有效方式 【答案】D 【详解】本题考查法治的作用。 A：法治主要规范行为、保障权利，提高思想道德素质主要依靠道德教育，故A不符合题意；   B：法治是实现国家长治久安的重要途径，“唯一出路”夸大了法治的作用，故B说法错误；   C：法治能最大限度保护公民安全，但“不再受到不法侵害”夸大了法治的作用，故C说法错误；   D：推动“法治进校园”常态化，是因为法治通过规则惩恶扬善，保障公民合法权益，是实现社会正义的有效方式，故D符合题意； 故本题选D 3．（24-25七年级下·广东佛山·期末）全国人大常委会提出了2025年的立法计划：制定民族团结进步促进法、法治宣传教育法、国家公园法等，修改传染病防治法、网络安全法、治安管理处罚法等。由此可见，全国人大常委会推动立法工作旨在（   ） ①建立完善的法律体系        ②发展全过程人民民主 ③彰显宪法地位和权威        ④适应社会发展新要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查立法工作的目的。 ①：全国人大常委会制定和修改法律是为了填补法律空白或调整现有规范，推动法律体系完善，故①符合题意； ②：题干未提及立法过程中民主参与或民主制度的具体内容，无法直接体现发展全过程人民民主，故②不符合题意； ③：题干中的法律属于普通法律，未直接涉及宪法内容，故③不符合题意； ④：修改传染病防治法、网络安全法等，是为了回应社会变化和治理需求，体现适应社会发展新要求，故④符合题意。 故本题选B。 4．（24-25七年级下·广东河源·期末）为进一步加大司法公开力度，常态化开展青少年法治教育，4月25日，某小学联合该地区人民法院，开展“模拟法庭”普法教育活动，80余名学生“沉浸式”体验了庭审过程，零距离感受法院审判工作。开展“模拟法庭”活动，学生通过角色扮演学习法律知识。这一活动（   ） A．能预防所有校园违法行为 B．是学校的主要教学任务 C．能替代课堂法律知识学习 D．能提高学生的法律素养 【答案】D 【详解】本题考查树立法治意识。 D：开展“模拟法庭”活动，学生通过角色扮演学习法律知识，这能够提高学生的法律素养，增强法治观念，故D符合题意； A：“所有”说法太绝对，夸大了此活动的作用，故A说法错误； B：学校的主要教学任务是系统性的学科知识传授，模拟法庭是辅助性实践活动，并非核心教学任务，故B说法错误； C：模拟法庭是体验式学习，可补充和强化课堂知识，但无法替代系统性的法律知识讲授，故C说法错误； 故本题选D。 5．（24-25八年级下·广东深圳·期末）2025年5月施行的《深圳经济特区公园条例》践行了“人民城市人民建，人民城市为人民”的理念，构建品质优良的全域公园体系，让市民享受绿色生态福利。该法（   ） A．能解决深圳环境污染问题 B．具有至高无上的法律权威 C．为市民美好生活提供保障 D．规定了公民最基本的权利 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用。 A：该条例有助于改善环境，但无法“解决”所有环境污染问题，故A说法错误； B：宪法具有至高无上的法律权威，深圳条例属于地方性法规，故B说法错误； C：条例构建公园体系，保障市民享受绿色生态福利，符合“人民城市为人民”理念，故C符合题意； D：公民最基本的权利（如人身自由）由宪法规定，而非地方条例，故D说法错误。 故本题选C。 6．（24-25七年级下·广东广州·期末）《广州市中小学生心理健康促进条例》明确规定，学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用；对经允许带入的，应当统一管理，除教学需要外严禁带入课堂。这一规定（   ） ①有利于维护学校教学秩序，营造良好学习氛围 ②使手机管理有章可循，彰显了法律的规范作用 ③可以引导学生正确使用手机，促进其健康成长 ④禁止学生使用手机，规范校园内手机使用场景 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用。 ①：学校禁止或限制学生携带手机进入校园或课堂，可以减少课堂上的干扰因素，从而维护正常的教学秩序，为学生创造更专注的学习环境，故①说法正确； ②：条例以地方性法规的形式明确学校在手机管理中的权限和责任，为学校提供了具体的操作依据，体现了法律通过规则约束行为、维护社会秩序的规范作用，故②说法正确； ③：通过限制非教学用途的手机使用，减少学生过度依赖手机、沉迷网络等问题，有助于培养学生合理使用电子产品的习惯，保护其身心健康，故③说法正确； ④：“禁止”表述过于绝对，“禁止携带”或“统一管理、严禁带入课堂”，而非完全禁止使用手机，故④说法错误； 故本题选A。 7．（24-25七年级下·广东广州·期末）18世纪法国思想家卢梭曾指出：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这要求我们（   ） ①加强立法，推动法律体系日益完善 ②借助行政手段，维护法律的权威 ③拥护法律，信仰法律的力量和价值 ④做到崇尚法律，遵守和捍卫法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查公民树立法律信仰。 ①：立法和推动法律体系日益完善属于立法机关的职能，公民没有立法权，①说法与题意不符； ②：行政机关行使行政手段，公民没有行政权，②说法与题意不符； ③④：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”强调法律的核心价值在于公民内心的认同与信仰，要求我们做到拥护法律，信仰法律的力量和价值；做到崇尚法律，遵守和捍卫法律，③④说法正确； 故本题选D。 8．（24-25七年级下·广东深圳·期末）《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日起实施，小明在学习该法后，做了如下笔记： 该法重点提出，国家支持民营经济参与国家重大技术攻关项目，鼓励民营企业牵头承担新能源、人工智能等前沿领域的科研任务。 从小明的笔记中可以看出（   ） A．我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B．有了民营经济促进法，我国新能源领域就能够高速发展 C．该法的实施将发挥法律对民营经济发展的引领促进作用 D．这一法律必将发挥法律维护社会秩序和公共利益的作用 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用。 C：材料说明了民营经济促进法对民营经济参与科研任务的支持，体现了该法的实施将发挥法律对民营经济发展的引领促进作用，故C符合题意； A：材料中未体现我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故A不符合题意； B：“就”说法绝对化，有了民营经济促进法，有助于我国新能源领域高质量发展，我国经济发展追求高质量发展，故B说法错误； D：民营经济促进法主要是为了促进民营经济持续、健康、高质量发展，重点在于规范和促进民营经济领域相关活动，维护民营经济主体权益等，笔记内容未体现其维护社会秩序和公共利益方面的作用，故D不符合题意； 故本题选C。 9．（24-25八年级下·广东清远·期末）2025年4月25日，习近平总书记在主持中共中央政治局第二十次集体学习时强调，“完善人工智能监管体制机制，牢牢掌握人工智能发展和治理主动权”。我国持续加快人工智能领域立法步伐，出台网络安全法、数据安全法、个人信息保护法和《互联网信息服务算法推荐管理规定》《互联网信息服务深度合成管理规定》《生成式人工智能服务管理暂行办法》等法律法规，在人工智能安全领域保障我国总体国家安全。这表明（   ） A．法律是由国家制定或认可的 B．法律靠国家强制力保证实施 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．法律为我们的生活提供保障 【答案】D 【详解】本题考查法律的作用。 D：习近平总书记强调完善人工智能监管体制机制，我国加快人工智能领域立法步伐，出台一系列相关法律法规，目的是保障我国在人工智能安全领域的总体国家安全，这体现了法律能够为人们的生活和国家的安全稳定提供保障，故D符合题意； ABC：法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力是法律的特征，题干中未体现这些内容，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10．（24-25七年级下·广东揭阳·期末）我国食品安全法明确禁止超范围、超限量使用食品添加剂。这表明（   ） A．法律比道德更具有约束力 B．我国法律保障生活和保护社会公共利益 C．人们不能约束自己的行为 D．使用食品添加剂违背了人民的根本利益 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用。 A：题文中旨在强调法律的作用，没有体现道德的相关内容，A说法与题不符； B：依据题文描述，食品法的相关规定旨在强调法律的作用。根据所学知识可知，这说明我国法律保障生活和保护社会公共利益，B说法正确； C：有的人不能约束自己的行为，需要法律规范，C说法错误； D：食品添加剂需要适当使用，法律明确禁止超范围、超限量使用，D说法错误； 故本题选B。 11．（24-25七年级下·广东深圳·期末）2025年5月，南京警方通报，网民张某利用AI工具捏造“外籍留学生强闯南京火车站安检并怒扔提示牌”的虚假视频。该视频经大量转发，引发公众担忧、围观安检。张某因此被行政拘留5日。消息传出，网友们纷纷谴责张某的行为。这说明（   ） ①网络虚假信息容易引发公众负面情绪     ②负面情绪必然会导致社会秩序的混乱 ③公众对维护社会秩序有共同的正义感     ④张某的捏造行为已构成民事违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查情绪的作用、法律维护社会秩序、违法行为的分类。 ①③：张某发布虚假视频后，“引发公众担忧、围观安检”，说明网络虚假信息容易引发公众的负面情绪。张某被行政拘留后，“网友纷纷谴责张某的行为”，说明公众对维护社会秩序有共同的正义感。故①③说法正确； ②：负面情绪通常会给人带来不良体验，产生负面影响，但不一定导致社会秩序的混乱，故②说法错误； ④：从“张某被行政拘留5日”中可以判断，张某的捏造行为属于行政违法行为，而不是民事违法行为，故④说法错误； 故本题选B。 12．（24-25七年级下·广东肇庆·期末）以下是小鹏在网上查阅到的妇女权益保障法和农产品质量安全法的相关资料，它们共同说明了（   ） 针对当前升学就业、财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益的问题，新修订的妇女权益保障法作出了积极回应，让法治阳光照亮女性幸福生活。 随着居民饮食由“吃得饱”向“吃得好”升级，新修订的农产品质量安全法强化农产品从田间地头到百姓餐桌的全过程监管，保障人民群众“舌尖上的安全”。 A．法律是统治阶级利益和意志的体现 B．法律的出台将杜绝违法犯罪行为 C．法律应国情及人民实际需要而修订 D．我国已经建成了完善的法律体系 【答案】C 【详解】本题考查对法律的认识。 A：题文强调法律应人民和国情需要而修订，未涉及是统治阶级的利益和意志，故A不符合题意； B：“杜绝”说法太过绝对，夸大了法律的作用，法律的出台可以预防和减少违法犯罪行为，故B说法错误； C：依据教材知识，结合题文“妇女权益保障法的修订针对现实中侵害妇女权益的问题，回应社会需求，保护女性合法权益，农产品质量安全法的修订适应了居民饮食需求的变化，强化食品安全监管，保障公众健康”可知，法律应国情及人民实际需要而修订，故C说法正确； D：我国还没有建成完善的法律体系，故D说法错误； 故本题选C。 13．（24-25七年级下·广东广州·期末）基层立法联系点是人民代表大会的民主民意表达平台和载体，是健全吸纳民意、汇集民智工作机制的重要形式。自设立基层立法联系点以来，国家立法“直通车”已就192件次法律草案、立法规划稿、备案审查工作征求联系点意见近35000条。一条条来自基层的真知灼见被立法研究吸纳，让每一部法律都满载民意、贴近民生、汇集民智。这说明（   ） ①我国是公民当家做主的社会主义国家 ②我国法律体现广大人民的根本利益 ③中国特色社会主义法律体系不断完善 ④国家推进法治建设，与青少年无关 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查我国法律的本质、完善法律体系。 ②③：自设立基层立法联系点以来，国家立法“直通车”已就192件次法律草案、立法规划稿、备案审查工作征求联系点意见近35000条，这说明我国法律制定以人民利益为出发点，体现广大人民的根本利益。通过基层立法联系点等机制，立法更加民主化、科学化，这有利于推动中国特色社会主义法律体系不断完善，故②③符合题意； ①：我国是人民当家作主的社会主义国家，而不是公民当家作主，故①错误； ④：推进法治建设需要全社会参与，故④错误； 故本题选C。 14．（24-25七年级下·广东湛江·期末）《民营经济促进法》是我国首部专门针对民营经济发展的基础性法律，自2025年5月20日正式施行。该法律的实施旨在进一步优化民营经济发展环境，保障民营经济公平参与市场竞争，激发民营经济的创新活力，促进民营经济健康发展。这表明（ ） A．法律维护社会秩序 B．法律保护社会公共利益 C．法律促进经济发展 D．法律保障人民生活 【答案】C 【详解】本题考查法律的作用。 C：题干明确指出，《民营经济促进法》的实施旨在优化民营经济发展环境，保障其公平参与市场竞争，激发创新活力，促进健康发展。这直接体现了法律在促进经济发展方面的作用，故C符合题意； A：虽然法律确实有维护社会秩序的功能，但题干中主要强调的是法律对民营经济发展的促进作用，而非直接维护社会秩序，故A不符合题意； B：法律确实保护社会公共利益，但题干中并未直接提及这一点，而是侧重于法律对民营经济的具体促进作用，故B不符合题意； D：虽然法律确实保障人民生活，但题干中主要讨论的是法律对民营经济的促进作用，而非直接保障人民生活，故D不符合题意； 故本题选C。 15．（24-25七年级下·广东湛江·期末）2025年我国将加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，填补法律空白，回应技术发展现实需求，为现代化建设提供法治保障。这表明（   ） ①我国的法律体系日益完善   ②立足实际需要推进新领域立法工作 ③法律的生命力在于实施    ④中国特色社会主义法律体系已十分完善 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 ①②：题干中强调加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，这些领域与人民美好生活需求密切相关，说明我国立足实际需要推进新领域立法工作，我国的法律体系日益完善，故①②符合题意； ③：题干未涉及法律实施的具体内容，故③不符合题意； ④：中国特色社会主义法律体系正在不断完善，故④说法错误； 故本题选A。 16．（24-25七年级下·广东梅州·期末）在学习法律的发展历程时，做了一条时间轴。下列观点在时间轴中能得到有效验证的是（   ） A．人类用习惯来约束自己的行为 B．国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律 C．法律体现全体人民的意志 D．随着社会的发展，我国的法律体系已经完善 【答案】B 【详解】本题考查对法律的认识和理解。 B：法律伴随国家产生，体现统治阶级意志，故B说法正确； A:原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，故A不符合题意； C：法律体现统治阶级的意志，我国法律体现全体人民的意志，故C说法错误； D：我国法律体系尚未完全完善，故D说法错误； 故本题选B。 17．（24-25七年级下·广东梅州·期末）《公共安全视频图像信息系统管理条例》自2025年4月1日起施行，首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头，旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明（   ） A．隐私权是公民赖以生存和发展的基础 B．条例规范个人行为以保护合法的权利 C．该条例保障我国公民的住宅不受侵犯 D．法律法规是由国家强制力保证实施的 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用。 A：财产是公民赖以生存和发展的物质基础和保障，而非隐私权，故A说法错误； B：条例通过明确摄像头安装范围（如禁止在私密场所安装），规范相关主体的行为（如安装者），从而保护公民的合法权利（如隐私权），故B符合题意； C：旅馆客房属于临时场所，不属于“住宅”范畴，且条例未直接涉及“住宅不受侵犯”，故C不符合题意； D：题干强调条例对权利的保护，而非法律法规的强制力特征，故D不符合题意； 故本题选B。 18．（24-25七年级下·广东深圳·期末）2025年5月实施的《中华人民共和国民营经济促进法》直指民营经济发展在公平竞争、服务保障等方面的痛点问题，以法治确定性增强发展稳定性。这说明该法（   ） ①有利于实现用法治之“优”解民企之“忧” ②能够确保民营经济持续、健康、高质量发展 ③为民营经济的发展提供方向指引和有力支撑 ④是健全国家治理急需、预防网络犯罪的良法 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对法律的作用的认识和理解。 ①③：题干描述了《中华人民共和国民营经济促进法》在解决民营经济发展过程中的痛点问题（如公平竞争、服务保障等），并通过法治的确定性增强发展的稳定性，这说明该法有利于实现用法治之“优”解民企之“忧”；同时该法能够为民营经济的发展提供方向指引和有力支撑，故①③说法正确； ②：“确保”一词绝对化，该法可以为民营经济的发展提供保障和支持，但不能“确保”其一定会实现持续、健康、高质量发展，故②说法错误； ④：题干并未提到该法与“预防网络犯罪”相关，该法的核心是促进民营经济发展，而非网络犯罪问题，故④说法不符合题意； 故本题选A。 19．（24-25七年级下·广东广州·期末）2025年，我国一批新的法律正式施行。《中华人民共和国能源法》保障国家能源安全，《中华人民共和国学位法》推动高层次人才培养多元化……施行新的法律有利于（   ） ①不断完善中国特色社会主义法律体系 ②巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主 ③为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 ④把中国特色社会主义法律体系建设得完美无缺 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对法律体系完善的意义的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，新法律的施行是对现有法律体系的补充和完善，符合“不断完善中国特色社会主义法律体系”的要求；同时能源法保障国家能源安全，学位法推动人才培养，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主；另外，法律的完善为社会主义现代化建设提供了法治保障，符合题干中“提供良好法治环境”的表述，故①②③说法正确； ④：“完美无缺”的表述绝对化，法律体系需与时俱进，不可能完美无缺，故④说法错误； 故本题选A。 20．（24-25七年级下·广东汕头·期末）2025年1月1日起，我国一批法律规范正式实施。能源法为我国能源的合理开发、高效利用以及能源安全保障提供了法律依据；学位法为规范学位授予、保障人才培养质量提供了法律依据。这体现了（   ） A．我国加快人工智能、数字经济领域的立法步伐 B．修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C．我国不断完善法律体系，做到有法可依 D．有了完备的法律制度就能保障人民安居乐业 【答案】C 【详解】本题考查日益完善的法律体系。 A：题干中提到的能源法和学位法分别属于能源和教育领域，与人工智能、数字经济无直接关联，故A不符合题意； B：法律修订是维护国家长治久安的重要途径，但“唯一途径”表述绝对化，忽视了其他社会治理手段的作用，故B说法错误； C：题干强调新法律的实施为相关领域提供法律依据，说明我国通过立法完善法律体系，确保有法可依，故C符合题意； D：法律制度是保障人民安居乐业的重要条件，但“就能”过于绝对，忽略了法律实施、监督等其他环节的作用，故D说法错误。 故本题选C。 21．（24-25七年级下·广东江门·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  2025年央视3·15晚会曝光了山东某纸制品公司将正规企业本应销毁的纸尿裤残次品回收，未经消毒直接分拣翻新后流入市场，甚至将废料粉碎制成原材料二次加工制成纸尿裤。相关部门连夜排查，依据《产品质量法》《消费者权益保护法》严厉打击惩处了此类严重危害消费者健康的行为，有效保护了人民的合法权益。 材料二  改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。小李认为：“只要有了法律就能建设法治国家，实现国家治理现代化。” ●经济领域 ●政治领域 ●文化领域 在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 在维护国家安全和核心利益方面，我国制定了国家安全法、反间谍法、网络安全法等法律。 在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律。 (1)材料一中，相关部门“连夜排查”“严厉打击惩处”体现了法律的什么作用? (2)请你简要评析材料二小李的观点。 【答案】(1)①法律具有规范作用，规范相关企业的生产经营行为，明确企业不得从事危害消费者健康的违法活动；②法律具有保护作用，保护消费者的合法权益不受侵害，维护正常的市场秩序。 (2)①小李的观点是片面的；②建设法治国家、实现国家治理现代化需要有法律，完善的法律体系是法治的基础，能为国家治理提供前提；③但仅有法律不够，还需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，需要国家机关依法行使职权，公民自觉遵守法律、维护法律权威，还需要道德等其他社会规范协同发挥作用。 【分析】考点考查：法律的作用、健全法律体系的措施。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法律的作用的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：相关部门连夜排查……有效保护了人民的合法权益→可链接法律具有规范作用，规范相关企业的生产经营行为；法律具有保护作用，保护消费者的合法权益不受侵害。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要有了法律就能建设法治国家，实现国家治理现代化。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：建设法治国家、实现国家治理现代化需要有法律，完善的法律体系是法治的基础，能为国家治理提供前提。 论据②：还需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，需要国家机关依法行使职权，公民自觉遵守法律、维护法律权威，还需要道德等其他社会规范协同发挥作用。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（24-25七年级下·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  《中华人民共和国道路交通安全法》实施以来，全国道路交通安全形势持续稳定向好：从醉驾入刑到校车、客车严重超员超速入刑，从“减量控大”专项整治行动到“一盔一带”安全守护行动……一系列组合拳，有效预防和减少了道路交通事故。 《国务院2024年度立法工作计划》明确，围绕实施科教兴国、文化强国战略，列明科学技术普及法修订草案、制定红色资源保护传承条例等；围绕推动绿色发展，列明国家公园法草案、制定古树名木保护条例等。 材料二   案例展示15岁的中学生小吴早上为了节省时间，在机动车道上驾驶电动自行车逆行，在经过学校附近的一个红绿灯路口时，加速闯了红灯。同桌小刘看到后，对其进行劝说，小吴却说：“只要没人看见，闯一下红灯算什么，又不违法。” 法律链接道路交通安全法第三十八条：车辆、行人应当按照交通信号通行。第八十九条：行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款。 道路交通安全法实施条例第七十二条：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 (1)从材料一可以看出我国法律有哪些作用？ (2)结合材料二，对小吴的言行进行评析。 【答案】(1)法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境； (2)小吴的言行错误。他在机动车道逆行、闯红灯，违反道路交通安全法，是违法行为；未满16周岁驾驶电动自行车，违反法律规定；他认为“没人看见不算违法”是法治观念淡薄的表现。我们应遵守法律，树立法治意识； 【分析】考点考查：法律的作用、违法行为。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国道路交通安全形势持续稳定向好， 有效预防和减少了道路交通事故。→可链接法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：只要没人看见，闯一下红灯算什么，又不违法。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：他在机动车道逆行、闯红灯，违反道路交通安全法，是违法行为。 论据②：未满16周岁驾驶电动自行车，违反法律规定。 论据③：他的说法是法治观念淡薄的表现。我们应遵守法律，树立法治意识。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 走近民法典 23．（24-25七年级下·广东广州·期末）《民法典》第一千一百二十九条规定，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。对于该法律条文的理解，下列说法正确的是（   ） A．该条款体现了民法典的公平原则 B．该条款说明继承权是晚辈对长辈的财产性权利 C．丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母所发生的继承属于遗嘱继承 D．丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母继承是因为其丧偶需要特殊照顾 【答案】A 【详解】A：该条款规定尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、女婿可作为第一顺序继承人，体现了权利与义务相一致，符合民法中的公平原则，故A符合题意； B：继承权主体包括配偶、子女、父母等，并非仅限于晚辈对长辈的财产性权利，故B说法错误； C：该情形是由法律直接规定的继承顺序，属于法定继承，而非遗嘱继承，故C说法错误； D：获得继承权的基础是尽了主要赡养义务，是基于扶养关系，而非因为丧偶需要特殊照顾，故D说法错误； 24．（24-25七年级下·广东广州·期末）某校开展模拟法庭活动，由学生扮演法官审理案件。下列案件中，可以适用《中华人民共和国民法典》的是（   ） ①王某在小区遛狗时未拴绳，导致邻居小孩被咬伤 ②张某网购商品后，商家虚假宣传，拒绝退货退款 ③赵某因与同事发生口角，损坏对方手机并拒绝赔偿 ④刘某醉酒后驾车，被交警查处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：王某遛狗未拴绳咬伤邻居小孩，属于民事侵权行为，涉及平等主体之间的人身关系，适用民法典，故①说法正确； ②：张某网购遭遇商家虚假宣传且拒绝退款，属于民事合同纠纷及消费者权益保护，涉及平等主体之间的财产关系，适用民法典，故②说法正确； ③：赵某损坏同事手机拒绝赔偿，属于民事财产损害侵权行为，涉及平等主体之间的财产关系，适用民法典，故③说法正确； ④：刘某醉酒驾车被交警查处，属于行政违法行为或刑事犯罪行为，由行政机关或司法机关依据行政法或刑法进行处罚，不适用民法典，故④说法不符合题意； 25．（24-25七年级下·广东广州·期末）民事主体行使民事权利，应当节约资源、保护生态环境；民事主体从事民事活动，应当合理确定各方的权利和义务。这表明民法典确立的基本原则是（   ） ①平等原则②绿色原则③公平原则④公序良俗原则 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】①：平等原则强调民事主体在民事活动中的法律地位一律平等，题干未体现，故①不符合题意； ②：绿色原则要求民事主体行使权利应当节约资源、保护生态环境，与题干前半部分相符，故②符合题意； ③：公平原则要求民事主体从事民事活动应当合理确定各方的权利和义务，与题干后半部分相符，故③符合题意； ④：公序良俗原则强调民事活动不得违背公共秩序和善良风俗，题干未体现，故④不符合题意； 26．（24-25七年级下·广东云浮·期末）李某在一餐饮公司扫码点餐时，被该公司强制获取个人信息且无法自行删除，于是将该公司告上法庭。人民法院判决该公司删除李某个人信息，向李某书面赔礼道歉并赔偿相关费用。这说明我国法律保护公民的（   ） A．生命权 B．隐私权 C．财产权 D．健康权 【答案】B 【详解】A：生命权是指自然人维持生命延续、不容他人非法剥夺的权利，题干未涉及生命安全问题，故A不符合题意； B：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，个人信息属于隐私保护范畴，法院判决保护了李某的个人信息，故B符合题意； C：财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利，题干核心是个人信息而非财产归属，故C不符合题意； D：健康权是指自然人保持身体机能正常和维护健康利益的权利，题干未涉及身体健康受损，故D不符合题意； 27．（24-25七年级下·广东江门·期末）2025年全国知识产权宣传周的主题是“知识产权与人工智能”，强调了知识产权在人工智能领域的关键作用。以下有关知识产权的说法正确的是（   ） ①知识产权是法律赋予的有形财产权 ②知识产权包括著作权、专利权、荣誉权 ③保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ④知识产权是社会财富的重要来源 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查保护知识产权。 ①：知识产权属于法律赋予的无形财产权，而非有形财产权，故①说法错误； ②：荣誉权属于人身权范畴，不属于知识产权，知识产权主要包括著作权、专利权、商标权等，故②说法错误； ③：保护知识产权是对创新成果和劳动成果的尊重，能够激励创新，故③说法正确； ④：知识产权的运用可转化为生产力，推动技术进步和经济发展，是社会财富的重要来源，故④说法正确； 故本题选D。 28．（24-25七年级下·广东江门·期末）某社交账号经常发布炫富视频，背离了社会公认的道德准则，引发公众反感。2024年5月，该社交账号被平台封禁。该涉事社交账号所属主体的行为违背了民法典确立的（   ） A．平等原则 B．自愿原则 C．公平原则 D．公序良俗原则 【答案】D 【详解】本题考查民法典的基本原则。 D：民法典确立的公序良俗原则要求民事主体从事民事活动不得违反法律，不得违背公序良俗。题干中，社交账号发布炫富视频，背离社会道德准则，引发公众反感，违背了民法典确立的公序良俗原则，故D符合题意； ABC：题干未涉及平等原则、自愿原则、公平原则，故ABC不符合题意； 故本题选D。 29．（24-25七年级下·广东佛山·期末）赵某和成某因与他人产生分歧，便在境外社交媒体创建了3万多人的群组，对3000多人进行“开盒”，曝光受害人的就医记录、家庭住址等个人信息。赵某和成某的行为侵犯了他人的（   ） A．生命权 B．肖像权 C．隐私权 D．名誉权 【答案】C 【详解】本题考查对隐私权的正确认识。 C：隐私权是指公民享有私人生活安宁与个人信息依法受到保护的权利。题干中赵某和成某曝光他人就医记录、家庭住址等个人信息，属于非法公开他人私密信息，侵犯了他人的隐私权，故C符合题意； ABD：赵某和成某的行为侵犯了他人的隐私权，故ABD不符合题意； 故本题选C。 30．（24-25七年级下·广东佛山·期末）2025年3月，新修订的《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》正式施行。该条例对见义勇为奖励工作进行了专章规定，以更大力度倡导和肯定见义智为。这表明广东省（   ） ①坚持法治和德治相结合        ②引导公民崇尚社会正义 ③注重维护公民所有权益        ④鼓励公民学会依法维权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查民法典的道德体现。 ①：通过修订法规保障见义勇为，将道德倡导纳入法治轨道，体现法治与德治结合，故①符合题意； ②：条例倡导“见义智为”，旨在引导公民理性维护正义，故②符合题意； ③：“维护公民所有权益”表述绝对，法律仅保护合法权益，且条例聚焦见义勇为者权益，故③说法错误； ④：条例强调奖励和保障见义勇为，与“依法维权”无直接关联，故④不符合题意。 故本题选A。 31．（24-25八年级下·广东佛山·期末）人格尊严是公民对自身和他人的人格尊严的认识和尊重，以下对其理解正确的是（   ） 选项 内容 涉及权益 ① 小李在论坛谎称小张所获奖项是作弊得来 隐私权 ② 小华因为贪玩而随意公开了同学的日记本 名誉权 ③ 小东因为嫉妒而刻意编造散布同学的谣言 荣誉权 ④ 小明恶意将同桌生活照制作表情包并发布 肖像权 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查人格尊严权的具体表现。 ①：小李谎称小张作弊获奖，属于捏造事实贬损他人名誉，侵犯名誉权，而非隐私权，故①说法错误； ②：小华公开同学日记，日记内容属于隐私，侵犯隐私权，而非名誉权，故②说法错误； ③：小东编造散布谣言，损害他人社会评价，侵犯名誉权，而非荣誉权，故③说法错误； ④：小明恶意制作发布他人肖像表情包，未经允许使用肖像且造成负面影响，侵犯肖像权，故④说法正确。 故本题选D。 32．（24-25七年级下·广东佛山·期末）某县人民法院、综治中心与人民检察院三方联动，成功化解涉58人的劳务合同纠纷系列案，为劳动者追回欠薪18万余元。对材料理解正确的是（   ） A．公民合法财产的收益权不受侵犯 B．国家机关协作就能维护司法公正 C．企业的经营活动要遵循平等原则 D．法律保护合同当事人的合法权益 【答案】D 【详解】本题考查财产权。 A：材料中劳动者被拖欠工资属于劳动报酬权问题，与“合法财产的收益权”无关，故A说法错误； B：国家机关协作有助于维护司法公正，但“就能”表述绝对化，故B说法错误； C：企业拖欠工资违反合同义务，与“平等原则”无直接关联，故C不符合题意； D：法院等机关通过法律手段追回欠薪，体现法律对合同当事人合法权益的保护，故D符合题意。 故本题选D。 33．（24-25七年级下·广东广州·期末）戴某因身患多种疾病，长期卧床需陪护，儿子庞某却不顾不理。戴某便与前夫蔡某签订《协议书》，由蔡某负责照顾戴某，戴某名下房屋赠与蔡某。戴某去世后，庞某拒绝协助蔡某办理房屋变更登记事宜。蔡某遂将庞某诉至法院，法院经审理，判决蔡某受遗赠合法取得戴某名下房屋。该判决（   ） ①违背了法定继承顺序 ②为大众提供明确的价值引导 ③侵犯了庞某的继承权 ④弘扬孝亲敬老的中华传统美德 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查继承权相关法律知识及社会主义核心价值观。 ①：遗赠扶养协议效力优先于法定继承，法院依据协议判决未违背法定继承顺序，故①说法错误； ②：判决肯定了履行扶养义务者的权利，倡导责任与回报对等，为社会提供正向价值引导，故②符合题意； ③：庞某未尽赡养义务，依法可能丧失继承权，判决未侵犯其合法权利，故③说法错误； ④：判决强调履行扶养义务的重要性，弘扬孝亲敬老的传统美德，故④符合题意。 故本题选D。 34．（24-25七年级下·广东广州·期末）民法典第一千零四十三条规定，家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。民法典的这项规定（   ） ①有利于促使人们重视家教家风建设 ②确保人们履行法定义务，保护公共利益 ③体现法治与德治相结合的治国理念 ④彰显社会主义核心价值观融入法治建设 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对民法典的正确认识。 ①：民法典将家风建设纳入法律，具有倡导和引导作用，能推动人们重视家庭文明，故①符合题意； ②：“确保”一词过于绝对，法律倡导性规定无法完全确保义务履行，故②说法错误； ③：法律条文融入道德要求（家风、家庭美德），体现法治与德治结合，故③符合题意； ④：社会主义核心价值观强调文明、和谐等，家风建设条款体现社会主义核心价值观融入法治建设，故④符合题意。 故本题选C。 35．（24-25七年级下·广东广州·期末）小张的奶奶是一名退休工人，名下有一套房子出租，奶奶经常将每月获得的租金给小张当零用钱，或者捐给慈善机构。奶奶对小张疼爱有加，找到公证机关立下遗嘱，将房子和所有存款留给小张。对此，下列观点正确的是（   ） ①奶奶每月所获得的房子的租金，属于财产的占有权 ②奶奶将每月的租金给小张当零用钱或捐献，属于行使财产的处分权 ③小张对奶奶遗产的继承方式属于遗嘱继承 ④小张的爸爸也可以继承这套房子 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查对财产权的正确认识。 ①：奶奶每月所获得的房子的租金，属于财产的收益权，①说法错误； ②：奶奶将每月的租金给小张当零用钱或捐献，属于行使财产的处分权，②说法正确； ③：奶奶对小张疼爱有加，找到公证机关立下遗嘱，将房子和所有存款留给小张，小张对奶奶遗产的继承方式属于遗嘱继承，③说法正确； ④：遗嘱继承优先于法定继承，小张的爸爸不可以继承这套房子，④说法错误； 故本题选C。 36．（24-25七年级下·广东广州·期末）2025年5月是第五个“民法典宣传月”。海珠区各街道积极开展“民法典宣传月”主题活动。《民法典》涉及生活的方方面面，注重彰显中华传统美德，其中总则第一条将“弘扬社会主义核心价值观”作为重要的立法目的。对此认识正确的是（   ） ①民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律 ②民法典是“社会生活的百科全书”，能够保障人们群众的权利 ③民法典弘扬社会主义核心价值观，说明道德规范具有国家强制力 ④民法典彰显了德治与法治相结合的治国理念 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对民法典的认识。 ①：民法典主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系，这是民法典的基本定位和功能，它涵盖了人们日常生活中的各种民事法律关系，故①说法正确； ②：民法典被称为“社会生活的百科全书”，因为它几乎涵盖了社会生活的各个方面，为人们的行为提供了法律规范和指引，能够保障人民群众的权利，故②说法正确； ④：民法典在总则第一条中将“弘扬社会主义核心价值观”作为重要的立法目的，这彰显了德治与法治相结合的治国理念，既强调法律的规范作用，又注重道德的教化作用，故④说法正确； ③：民法典弘扬社会主义核心价值观，这体现了法律与道德的相互促进，但道德规范本身并不具有国家强制力，法律才具有国家强制力，故③说法错误； 故本题选C。 37．（24-25八年级下·广东江门·期末）2025年我国政府工作报告提出，要加强知识产权保护。这是因为（   ） ①知识产权是公民的基本权利②保护知识产权有利于鼓励创新 ③保护知识产权有助于践行“四个尊重”方针 ④知识产权包括著作权、专利权和商标权等 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查保护知识产权。 ①④：观点正确，但与题干不是因果关系，故①④不符合题意； ②③：我国之所以加强知识产权保护，是因为保护知识产权就是鼓励创新，保护知识产权有助于践行“四个尊重”方针，故②③符合题意； 故本题选B。 38．（24-25七年级下·广东广州·期末）如今，随着线上线下消费场景加速融合，消费者一不小心就“被直播”的现象很普遍。一些商家借助短视频平台招揽生意，在未经允许的情况下，便对真实消费场景进行直播、拍摄，把顾客作为营销引流的工具。商家的行为侵犯了消费者的（   ） A．生命权和健康权 B．隐私权和肖像权 C．隐私权和财产权 D．肖像权和财产权 【答案】B 【详解】本题考查公民的权利。 B：商家未经消费者允许，在真实消费场景中进行直播或拍摄，可能暴露消费者的个人活动、行为习惯、消费选择等私人信息，侵犯了消费者对个人生活安宁和私密信息的保护需求；商家将消费者的形象用于直播或营销引流，属于未经同意以营利为目的使用他人肖像的行为，直接侵犯了消费者的肖像权。 故B符合题意；   A：商家行为未涉及对消费者生命或健康的威胁，与题干无关。 故A不符合题意； CD：题干未提及商家非法占有或损害消费者财产的行为（如盗刷、欺诈等），因此不构成对财产权的侵犯。故CD不符合题意； 故本题选B。 39．（24-25七年级下·广东清远·期末）为举行民法典宣传活动，小强搜集了如下案例，你认为其中可选用的是（   ） A．李某将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 B．潘某误机后谎称飞机上有炸弹，被判处拘役5个月 C．陈某多次不礼让斑马线上的行人，被交警大队曝光 D．张某观看乒乓球比赛的时候起哄打闹，被警告处罚 【答案】A 【详解】本题考查民法典的适用范围。 A：李某将他人丢失的手表据为己有，属于民法典中“不当得利”或“物权保护”的范畴，法院判令归还是民事责任的体现，故A符合题意； B：潘某谎称飞机上有炸弹，触犯刑法中的“编造虚假恐怖信息罪”，属于刑事处罚，与民法典无关，故B不符合题意； C：陈某不礼让行人被交警曝光，属于道路交通安全法调整的行政违法行为，故C不符合题意； D：张某扰乱公共秩序被警告，属于治安管理处罚法调整的行政违法行为，故D不符合题意； 故本题选A。 40．（24-25七年级下·广东汕头·期末）小方遇到发病晕倒的老人，因救人着急导致老人受伤。老人醒后表示不要小方赔偿并感谢了他。 结合上图的材料，下列理解正确的是（   ） ①小方关爱他人、扶危济困，做美德践行者 ②民法典彻底解决了“不敢扶”的社会难题 ③我国民法典注重融入社会主义核心价值观 ④民法典体现法治与德治相结合的治国理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查民法典的相关知识及法治与德治的关系。 ①：小方主动救助晕倒老人，体现了关爱他人、扶危济困的美德，是美德的践行者，故①符合题意； ②：“彻底解决”说法过于绝对，民法典为“不敢扶”问题提供了法律保障，但社会难题的解决还需要道德建设、社会氛围等多方面因素，故②说法错误； ③：民法典第184条鼓励自愿实施紧急救助行为，倡导互助友善，融入了社会主义核心价值观中的友善等内容，故③符合题意； ④：该条款从法律层面保障救助人权益，同时引导人们践行道德义务，体现了法治与德治相结合的治国理念，故④符合题意； 故本题选C。 41．（24-25七年级下·广东汕头·期末）民法典物权编规定了自然资源有偿使用制度，该制度是指自然资源使用者向自然资源所有者支付费用才能取得使用等相应权利。这旨在要求民事主体进行民事活动时（   ） A．遵循守法和公序良俗原则，彰显了职业道德 B．遵循绿色原则，保障自然资源的可持续利用 C．遵循平等原则，平等地享有权利、履行义务 D．遵循公平原则，公平设置各方的权利和义务 【答案】B 【详解】本题考查民法典的基本原则。 A：守法和公序良俗原则主要强调遵守法律及社会公共秩序，与题干中自然资源有偿使用制度直接关联性较弱，故A不符合题意； B：自然资源有偿使用制度要求使用者支付费用，旨在促进资源合理利用和环境保护，直接体现绿色原则对可持续利用的要求，故B符合题意； C：平等原则强调主体地位平等，而题干侧重资源使用规则，与平等原则无直接关联，故C不符合题意； D：公平原则关注权利义务的公平分配，题干强调资源保护而非权利义务设置，故D不符合题意； 故本题选B。 42．（24-25七年级下·广东河源·期末）“观生活，微点评，明是非”。下列微点评正确的是（   ） 选项 观生活 微点评 ① 某小区物业把业主的个人信息发到微信群 业主的隐私权受到侵犯 ② 某培训机构未经允许将小靓的照片用于广告宣传 小靓的肖像权受到侵犯 ③ 小华被同学起侮辱性绰号 小华的健康权受到侵犯 ④ 王某诱骗李某大笔资金 李某的财产权受到侵犯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查隐私权、肖像权、财产权。 ①：某小区物业把业主的个人信息发到微信群，体现业主的隐私权受到侵犯，故①符合题意； ②：某培训机构未经允许将小靓的照片用于广告宣传，体现小靓的肖像权受到侵犯，故②符合题意； ③：小华被同学起侮辱性绰号，体现了小华的名誉权受到侵犯，故③说法错误； ④：王某诱骗李某大笔资金，体现李某的财产权受到侵犯，故④符合题意； 故本题选B。 43．（23-24七年级下·广东深圳·期末）阅读材料，回答下列问题。 爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行，为爱国主义教育提供了法治保障。该法亮点突出，让我们一起来学习吧。 【爱国法律我学习】 亮点解读 教育内容 亮点一：爱国主义教育法规定了丰富的爱国主义教育内容，涵盖了思想政治、历史文化、国家象征、壮美河山、宪法法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等各个方面。 (1)结合亮点一，运用所学分析我国通过立法推动爱国主义教育的作用。 【爱国活动我践行】 亮点解读 教育方式 亮点二：爱国主义教育法要求各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。 (2)深圳市某校准备开展一次以爱国主义为主题的“行走的思政课”活动。请你结合生活经验和所学，设计本次活动的路线，并说明选择该路线的理由 “行走的思政课”的路线例：①地点：中英街历史博物馆，理由：中英博物馆记录百年沧桑，展示客家文化、抗争史和发展史。___________________________②地点：__________________，理由：______________ ③地点：__________________，理由：_______________ 【爱国歌曲我传唱】 亮点解读 保障方式 亮点三：爱国主义教育法要求国家鼓励和支持创作爱国主义题材的文学、影视、音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法等文艺作品，在优秀文艺作品评选、表彰、展览、展演时突出爱国主义导向。 (3)学校准备开展“青春颂祖国”的歌会，请你为本次歌会推荐2首歌曲，并写下你的爱国誓言。 爱国歌曲：______ 爱国誓言：______ 【答案】(1)①由国家制定法律，爱国主义教育有法可依，有利于全面推进我国的爱国主义教育； ②法律是由国家强制力保障实施的，这有利于用法治力量保障新时代的爱国主义教育； ③法律对全体社会成员具有普遍约束力，有利于规范公民爱国行为，增强公民法治意识和爱国意识，自觉遵守爱国主义教育法。 (2)示例： ②地点：东江纵队司令部旧址，理由：东江纵队司令部旧址承载东纵精神，展现英勇抗日的革命史实。 ③地点：深圳市当代艺术与城市规划馆，理由：再现广东改革开放的壮阔历程，展现改革开放取得的伟大成就。 其他可参考答案 罗湖 东江游击队指挥部旧址、渔民村村史馆 南山 陈郁故居、南山博物馆、南头古城博物馆 福田 深圳革命烈士陵园、莲花山公园邓小平铜像广场、深圳博物馆 龙岗 龙岗人民革命烈士纪念碑、南岭村社区、白花洞革命烈士纪念碑 龙华 中国文化名人大营救纪念馆、龙华革命烈士纪念碑 (3) 《我和我的祖国》《爱我中华》 山河虽无恙，吾辈当自强，请祖国放心，强国有我！ 【分析】考点考查：法治的作用、爱国教育。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育法规定了丰富的爱国主义教育内容→由国家制定法律，爱国主义教育有法可依；有利于用法治力量保障新时代的爱国主义教育；有利于规范公民爱国行为，增强公民法治意识和爱国意识，自觉遵守爱国主义教育法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查“行走的思政课”的路线，为开放试题，言之有理即可。 （3）本题考查列举爱国歌曲、爱国誓言，为开放试题，言之有理即可。 44．（24-25七年级下·广东清远·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  小英最近感到很矛盾，不想跟父母、朋友、老师讲心里话，但又希望他们能理解自己，当感觉他们不理解自己时，又导致和他们的关系越来越差。 材料二  初中生王某、张某在课间因琐事发生争执，冲动上头的王某将刚接的热水泼向张某，觉得不解气的王某随后又拿起椅子对张某进行殴打。经鉴定，张某的伤情构成了十级伤残。王某及其父母认为“作为未成年人，双方都在气头上，控制不了是正常的，不应由王某单方面承担责任”。双方经数月协商无果，张某的父母将王某及其父母告上法庭，判决王某及其父母赔偿张某伤残赔偿金、精神抚慰金、医疗费合计约6万元，并要求张某向王某赔礼道歉。 (1)指出材料一中小英存在什么矛盾心理？ (2)运用情绪和法律知识，对王某及其父母的说法进行评析。 【答案】(1)闭锁与开放、独立与依赖的矛盾心理。 (2)王某及其父母的说法是错误的。 ①情绪有时难以驾驭，但并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。②王某只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受和安全，是不道德的行为。③王某的愤怒让他做出了过激的行为，侵害了他人的生命权和健康权，是违法行为。只要是违法行为，都要承担相应的法律责任，未成年人也不例外。④因此，我们要学法守法，认清违法的危害；学会调节自己的不良情绪，采用合理合法的方式宣泄。 【分析】考点考查：矛盾心理、情绪的管理、人身权、违法行为。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用矛盾心理的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不想跟父母、朋友、老师讲心里话，但又希望他们能理解自己→可链接闭锁与开放。 关键词②：当感觉他们不理解自己时，又导致和他们的关系越来越差→可链接独立与依赖。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：冲动上头的王某将刚接的热水泼向张某，觉得不解气的王某随后又拿起椅子对张某进行殴打。 观点②：作为未成年人，双方都在气头上，控制不了是正常的，不应由王某单方面承担责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误， 论据①：情绪有时难以驾驭，但并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为。 论据②：王某只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受和安全，是不道德的行为。 论据③：王某的愤怒让他做出了过激的行为，侵害了他人的生命权和健康权，是违法行为。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：只要是违法行为，都要承担相应的法律责任，未成年人也不例外。 论据②：我们要学法守法，认清违法的危害；学会调节自己的不良情绪，采用合理合法的方式宣泄。 第四步：整合信息，组织答案。 45．（24-25七年级下·广东广州·期末）为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，深圳在全市各中小学深入开展防治校园欺凌主题教育活动。盐田区某中学以“‘典’入人心·护航校园”为主题开展项目式学习活动，请你参与其中。 活动一  辨识侵权行为 (1)请你分析图片中的欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利? 活动二  认识民法典 道德与法治课堂上，老师带领同学们了解民法典中相关的法律条文： 第一百一十三条  民事主体的财产权利受法律平等保护。 第九百九十条第一款  人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。 第九百九十一条  民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害。 (2)结合所学知识，谈谈民法典中相关法律条文的价值。 活动三  用“典”护航 因为与同桌小浩发生矛盾，15岁的小张利用“AI换脸技术”把小浩的脸“安装”在某动漫人物身上进行恶搞，并制作成视频发到班级群里引发了同学们对小浩的嘲笑，小浩非常生气。 (3)结合以上材料，请你运用法律的相关知识评析小张的行为。 【答案】(1)①打架、斗殴等行为侵犯了受害者的生命权和健康权；②损害受害者的书本、衣物等个人财产侵犯了受害者的财产权；③辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者和网上传播谣言、人身攻击的行为侵犯了受害者的名誉权；④恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事，侵犯了受害者的人身自由。 (2)①民法典对财产权作出规定，有利于切实保护合法财产的所有权，保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定；②民法典对生命权、健康权、肖像权、隐私权等人身权作出规定，为我们享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，独立、自由、有尊严地生活提供法律保障，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 (3)我认为，小张的行为是错误的。任何组织或者个人不得以丑化、污损。或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，小张不应利用“AI换脸技术”把同桌的脸“安装”在动漫人物身上进行恶搞；未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，小张不应该制作恶搞视频，还发到班级群里；作为公民，我们在使用他人的肖像时必须尊重肖像权人的权利，取得当事人的事先同意，不得丑化、污损或伪造，注意合理使用范围并遵守法律法规。因此，小张应该认识到自己行为的错误，及时删除视频并跟小浩道歉。 【分析】考点考查：公民的基本权利、法律的作用、肖像权 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：打架、斗殴等行为→可链接生命权和健康权； 关键词②：损害受害者的书本、衣物等个人财产→可链接财产权； 关键词③：辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者和网上传播谣言、人身攻击的行为→可链接名誉权； 关键词④：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事→可链接人身自由； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用法律的作用的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民事主体的财产权利受法律平等保护→可链接保护合法财产的所有权，保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定； 关键词②：民事主体的人格权受法律保护，任何组织或者个人不得侵害→可链接为拥有健康的体魄和乐观的精神状态，独立、自由、有尊严地生活提供法律保障；私生活的自由与安宁；形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用肖像权的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：15岁的小张因矛盾利用AI技术恶搞同桌小浩，引发对方不满→可链接做法错误；法律保护公民的肖像权；尊重肖像权人的权利；不得丑化、污损或伪造，注意合理使用范围并遵守法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点03 远离违法犯罪 46．（24-25七年级下·广东广州·期末）初中生小杰在放学路上被几个高年级同学拦住，其中一人递给他一支烟，笑着说：“试试吧，抽一口很酷的！”小杰虽然知道吸烟有害健康，但怕被嘲笑“胆小”，一时犹豫不决……针对未成年人吸烟问题，我们青少年应（   ） ①认清危害——吸烟损害健康，可能诱发不良行为甚至犯罪，要树立正确价值观 ②坚决拒绝——增强自控力，不因好奇或同伴压力去吸烟 ③巧妙应对——若有人递烟，可礼貌拒绝或直接离开 ④主动避害——远离吸烟场所，如网吧角落、厕所等，减少接触诱惑的机会 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】①：吸烟损害健康，不良行为若不及时改正可能发展为违法犯罪，树立正确价值观有助于抵制诱惑，故①符合题意； ②：增强自控力，坚决拒绝不良诱惑，是自我保护的表现，故②符合题意； ③：礼貌拒绝或离开是机智应对同伴压力的有效方法，故③符合题意； ④：远离不良场所能减少接触诱惑的机会，属于主动预防，故④符合题意； 47．（24-25七年级下·广东广州·期末）2025年2月28日，一则重磅消息引发全社会关注：经最高人民法院核准，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑。这个曾经猖獗一时、犯下累累罪行的人贩子，终于受到了法律最严厉的制裁。下列分析正确的是（   ） ①判决依据是《中华人民共和国刑法》②贩卖人口具有严重社会危害性 ③上述违法行为承担民事责任④判决中的死刑属于附加刑 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：余华英被判处死刑，属于刑事处罚，定罪量刑的依据是《中华人民共和国刑法》，故①说法正确； ②：犯罪具有严重社会危害性，贩卖人口严重侵害他人合法权益，破坏社会稳定，故②说法正确； ③：判处死刑属于承担刑事责任，而非民事责任，故③说法错误； ④：我国刑罚分为主刑和附加刑，死刑属于主刑，不属于附加刑，故④说法错误； 48．（24-25七年级下·广东云浮·期末）小江在放学回家的路上，看见社会青年持凶器拦截本校学生要钱，悄悄躲开后立即拨打“110”报警。小江的做法启示我们青少年（   ） A．敢于并善于同违法犯罪作斗争 B．自己遭遇侵害时学会依法求助 C．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 【答案】A 【详解】A：小江悄悄躲开并报警，体现了在保护自身安全的前提下机智斗争，启示我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争，故A说法符合题意； B：材料侧重面对他人受侵害时的做法，且核心是同违法犯罪作斗争，而非仅强调自己遭遇侵害，故B说法不符合题意； C：制裁违法犯罪行为是司法机关的职权，青少年无权制裁，故C说法错误； D：材料体现的是应对违法犯罪，而非预防自身违法犯罪，故D说法不符合题意. 49．（24-25七年级下·广东云浮·期末）某地公安局民警在工作中发现，某短视频用户徐某用AI技术合成虚假视频，该视频迅速在网上传播并引发公众关注和热议。最终，徐某因发布虚假信息、扰乱公共秩序并造成不良影响，被公安机关依法处以行政拘留。徐某（   ） A．违反民事法律规范，承担了民事责任 B．违反行政法律规范，承担了行政责任 C．违反公序良俗规范，受到了口头警告 D．违反刑事法律规范，应被判处徒刑 【答案】B 【详解】A：徐某被公安机关处以行政拘留，属于行政处罚，而非承担民事责任，故A说法错误； B：徐某因扰乱公共秩序被处以行政拘留，说明其行为违反了行政法律规范，承担了行政责任，故B说法符合题意； C：徐某的行为已构成违法，不仅违背公序良俗，且受到的是行政拘留而非口头警告，故C说法错误； D：徐某受到的是行政处罚，未构成犯罪，不涉及刑事法律规范和徒刑，故D说法错误。 50．（24-25七年级下·广东汕头·期末）筑牢法治根基，护航青春成长，某校七年级开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（    ） ①张某因未戴头盔被交警罚款20元 ②李某因在网上散布谣言辱骂他人，被法院要求赔礼道歉 ③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 ④王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：张某因未戴头盔被交警罚款，属于行政处罚，是行政违法行为，不属于民事案件，故①说法错误； ②：李某在网上散布谣言辱骂他人，侵犯他人名誉权，被法院要求赔礼道歉，属于民事侵权责任，是民事案件，故②符合题意； ③：赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被批准逮捕，属于刑事违法行为，是刑事案件，故③说法错误； ④：王某私自毁约，属于合同违约，是民事违法行为，属于民事案件，故④符合题意； 51．（24-25七年级下·广东汕头·期末）一个人如果缺乏规则意识，法治观念不强，就难免作出违法的事情。下列行为具有严重社会危害性的是（    ） A．陈某非法收购走私穿山甲 B．赵某辍学后在社会游荡并吸毒 C．李某在学校期末考试中作弊 D．朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还 【答案】A 【详解】A：陈某非法收购走私穿山甲，触犯了刑法，属于犯罪行为，具有严重社会危害性，故A符合题意； B：赵某吸毒属于行政违法行为，社会危害性相对较轻，故B说法错误； C：李某考试作弊属于违反校纪校规的行为，不属于违法行为，故C说法错误； D：朱某拾到手表拒绝归还属于民事违法行为，不具有严重社会危害性，故D说法错误； 52．（24-25七年级下·广东江门·期末）小李闯红灯被交警罚款100元；小李骑车刮花小王家的小轿车，小李赔偿小王800元；小明把小李打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三起违法行为承担的法律责任分别是（   ） A．民事责任、行政责任、刑事责任 B．行政责任、民事责任、刑事责任 C．民事责任、刑事责任、行政责任 D．行政责任、刑事责任、民事责任 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的类别。 ABCD：根据题文、结合所学可知，小李闯红灯被交警罚款100元，受到了行政处罚，承担的事行政责任；小李骑车刮花小王家的小轿车，小李赔偿小王800元，小李的行为属于民事违法行为，承担了民事责任；小明把小李打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元，小明受到了刑罚处罚，承担了刑事责任，故B说法正确，ABD说法错误； 故本题选B。 53．（24-25七年级下·广东佛山·期末）网络时代，部分未成年人在网络世界中迷失方向：有的豪掷数十万元用于充值打赏，有的因游戏诈骗而遭受侵害，还有的模仿不良行为滑向违法犯罪深渊。对此，未成年人应（   ） A．挺身而出，维护国家利益 B．尊重他人，接受个体差异 C．远离网络，珍惜美好生活 D．明辨是非，杜绝不良行为 【答案】D 【详解】本题考查严于律己。 A：挺身而出维护国家利益与题干中未成年人面临的网络沉迷、诈骗等问题无直接关联，故A不符合题意； B：尊重他人和接受个体差异主要涉及人际交往，未针对网络不良行为提出解决措施，故B不符合题意； C：远离网络虽能避免问题，但现实中难以完全脱离网络，且合理使用网络才是正确方向，故C说法错误； D：明辨是非强调理性判断网络行为，杜绝不良行为直接针对题干中的充值打赏、诈骗模仿等问题，故D符合题意。 故本题选D。 54．（24-25七年级下·广东佛山·期末）薛某在直播中多次散布他人婚姻纠纷信息并予以贬损，被以侮辱罪定罪判刑。薛某被判刑是因为他的行为（   ） ①侵犯了他人的荣誉权 ②具有严重社会危害性 ③违反了刑事法律规范 ④违背了中华传统美德 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的特征。 ①：薛某贬损他人侵犯的是名誉权而非荣誉权，故①说法错误； ②：犯罪行为具有严重社会危害性，这是犯罪的本质特征，故②符合题意； ③：侮辱罪属于刑事犯罪，违反刑事法律规范，故③符合题意；   ④：违背传统美德属于道德层面，但题干强调“判刑”的法律后果，故④不符合题意。 故本题选C。 55．（24-25七年级下·广东广州·期末）陈某等人打着“公司搞活动，免费送纸巾”等旗号，骗取上万名老人的电话号码用于注册不同类别App，获利76万余元，被判侵犯公民个人信息罪，并处罚金。刑案过后，检察院向法院提起民事公益诉讼，要求陈某等履行相应民事侵权责任和公益修复责任。这表明（   ） ①严重社会危害性是犯罪的最本质特征 ②法律保护公民的隐私权 ③法律通过制裁违法犯罪促进公平正义 ④侵犯隐私权都受刑罚处罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查犯罪的基本特征及公民权利保护的相关知识。 ①：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，陈某等人被判刑说明其行为具有严重社会危害性，故①说法正确； ②：案例中陈某侵犯老人电话号码（隐私信息），法律予以制裁，体现对隐私权的保护，故②说法正确； ③：法律通过刑事处罚和民事公益诉讼双重制裁，维护社会公平正义，故③说法正确； ④：只有构成犯罪的侵犯隐私权行为才会受刑罚处罚，一般侵权行为承担民事责任，故④说法错误； 故本题选A。 56．（24-25七年级下·广东广州·期末）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是（   ） ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定 ②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯 ③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识 ④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查法治意识的具体表现。 ①：小华遵守景区规定，体现对规则的遵守，属于法治意识的要求，故①符合题意； ②：李某闯红灯违反交通法规，属于违法行为，故②不符合题意； ③：小梅宣传宪法知识，体现对法律的认可和传播，故③符合题意； ④：蔡某破坏财物违反法律，故④不符合题意。 故本题选A。 57．（24-25七年级下·广东广州·期末）2024年12月19日，贵州省高级人民法院二审公开开庭审理余华英拐卖儿童上诉案，并于当日宣判。下列对判决书（摘选）解读准确的是（   ） 判决书（摘选）对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。 ①被告人余华英已受到相应的行政处罚 ②拐卖儿童具有严重社会危害性 ③判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ④有期徒刑和剥夺政治权利是主刑，没收财产是附加刑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查犯罪与刑罚。 ②：拐卖儿童直接侵害未成年人权益，破坏家庭完整，严重威胁社会秩序和伦理道德，属于刑法中危害性极大的犯罪。 故②说法正确； ③：判决的依据是《中华人民共和国刑法》 刑事案件的判决必须以刑法为法律依据，明确罪名和量刑标准。拐卖儿童罪在《刑法》第二百四十条中有明确规定。故③说法正确； ①：拐卖儿童属于刑事犯罪，应受刑事处罚（如有期徒刑、罚金等），而非行政处罚（如警告、罚款、行政拘留等）。故①说法错误； ④：根据《刑法》第三十三条和三十四条： 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑； 附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。 有期徒刑是主刑，但剥夺政治权利是附加刑。故④说法错误； 故本题选C。 58．（24-25七年级下·广东广州·期末）请判定以下事件的违法行为，与其依次对应正确的是（   ） 选项 事件 ① 一名旅客强行阻挡高铁列车车门关闭，被铁路公安机关行政拘留 ② 李某为了报复他人，在网上编造并传播虚假信息，严重损害了他人的名誉，被依法追究责任 ③ 陈某偷窃超市价值3000元的手机，被法院判处有期徒刑1年 ①刑事违法行为②行政违法行为③民事违法行为 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．①③② 【答案】C 【详解】本题考查违法行为。 ABCD：一名旅客强行阻挡高铁列车车门关闭，被铁路公安机关行政拘留，属于行政违法行为，受到了行政制裁；李某为了报复他人，在网上编造并传播虚假信息，严重损害了他人的名誉，属于民事违法行为，承担民事责任；陈某偷窃超市价值3000元的手机，被法院判处有期徒刑1年，属于刑事违法行为，受到了刑罚处罚。故正确顺序应为②③①，C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 59．（24-25七年级下·广东汕头·期末）图示法是厘清概念之间关系的常用方法。下列小琳所绘制的图示正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查刑罚的种类。 D：刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括拘役，故D说法正确； A：没收财产和罚金都属于附加刑，二者是并列关系，不是包含关系，故A说法错误； B：主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，罚金属于附加刑，主刑和附加刑属于并列关系，故B说法错误； C：附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产等；管制、拘役属于主刑，故C说法错误； 故本题选D。 60．（24-25七年级下·广东汕头·期末）学习“法不可违”这一内容时，几位同学对下列案例进行分析，其中正确的是（   ） 选项 案例 分析 A 李某捡到一个钱包拒不返还失主 民事违法行为 B 王某高空抛物致邻居重伤而死亡 一般违法行为 C 谢某因为生意亏本拒不履行合同 行政违法行为 D 朱某聚众闹事导致马路交通堵塞 刑事违法行为 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的类型判断。 A：李某捡到钱包拒不返还，属于侵占他人财物，违反《民法典》，构成民事违法行为，故A符合题意； B：王某高空抛物致人死亡，后果严重，属于刑事违法行为，故B说法错误； C：谢某不履行合同，属于违反合同约定的民事违法行为，而非行政违法行为，故C说法错误； D：朱某聚众闹事扰乱交通秩序，属于违反《治安管理处罚法》的行政违法行为，而非刑事违法行为，故D说法错误； 故本题选A。 61．（24-25七年级下·广东河源·期末）2024年12月19日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审二审宣判。下列对判决书解读准确的是（   ） 判决书(摘选) 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。 ①判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性 ③被告人余华英受到了行政处罚 ④剥夺政治权利和没收财产是附加刑 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】本题考查犯罪行为、刑罚的类型。 ①②④：题干中被告人余华英被判处死刑，被剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产，表明判决的依据是《中华人民共和国刑法》，拐卖儿童具有严重的社会危害性，剥夺政治权利和没收财产是附加刑，故①②④符合题意； ③：被告人余华英违反了刑法，受到了刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选A。 62．（24-25七年级下·广东广州·期末）以下是某人民法院判决书的片段。 判决书(摘要) 本院认为，被告人王某多次诈骗他人财物……据此，依照……之规定，判决如下：被告人王某犯诈骗罪，判处拘役5个月，并处罚金人民币3000元。 对该判决书解读正确的是（   ） A．被告人王某受到相应的民事处罚 B．拘役和罚金均属于刑罚的附加刑 C．判决的依据是《中华人民共和国民法典》 D．王某的多次诈骗行为具有严重社会危害性 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的含义与分类、刑法、犯罪与刑罚。 A：根据判决书内容，被告人王某因多次诈骗他人财物被判处拘役和罚金，这是刑事处罚，而不是民事处罚，旨在惩罚犯罪行为并维护社会秩序，故A说法错误； B：刑罚主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利和没收财产。根据判决书，王某被判处拘役5个月，这是主刑；并处罚金人民币3000元，这是附加刑，故B说法错误； C：刑事处罚判决的依据应该是与犯罪行为相关的刑事法律，如《中华人民共和国刑法》，而不是《中华人民共和国民法典》，故C说法错误； D：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。根据判决书，王某因多次诈骗他人财物被判处刑罚，这说明他的行为具有严重社会危害性，符合犯罪的特征，故D说法正确； 故本题选D。 63．（24-25七年级下·广东深圳·期末）广东深圳铁路发布通报称，4月18日，D2404次列车准备关门出发时，旅客吴某用身体阻挡车门关闭，妨碍列车正常行驶，公安机关已对吴某处行政拘留。对此事件认识正确的是（   ） A．吴某的行为具有严重社会危害性 B．公安机关处罚吴某的依据是刑法 C．吴某的行为违反了行政法律规范 D．吴某的行为受到了相应的民事处分 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的类别。 C：吴某用身体阻挡车门关闭，妨碍了列车正常行驶，这一行为违反了行政法律规范，公安机关依据行政法律规范对吴某进行了处罚，故C说法正确； A：吴某用身体阻挡车门关闭，妨碍了列车正常行驶，这一行为虽然不恰当，但并未达到“具有严重社会危害性”的程度。具有严重社会危害性通常指的是犯罪行为，而吴某的行为并未构成犯罪，故A说法错误； B：公安机关对吴某处以行政拘留，这是依据行政法律规范进行的处罚，而非刑法。刑法是规定犯罪和刑罚的法律，适用于犯罪行为，而吴某的行为并未构成犯罪，故B说法错误； D：吴某受到的是行政拘留的处罚，这是行政处罚，而非民事处分。民事处分通常指的是民事赔偿、道歉等民事责任形式，与吴某受到的行政处罚不符，故D说法错误； 故本题选C。 64．（24-25七年级下·广东惠州·期末）下列各组概念关系图示表示正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查刑罚的种类、违法行为的分类。 A：刑罚包括主刑和附加刑，主刑和附加刑是并列关系，故A说法错误； B：违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。民事违法行为、行政违法行为是并列关系，故B说法错误； C：违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为。刑事违法行为是严重违法行为，故C说法错误； D：违法包括犯罪，故D说法正确； 故本题选D。 65．（24-25七年级下·广东惠州·期末）学校要组织一次模拟法庭活动，七年级(2)班的学生打算模拟刑事案件的审理。下列适合《刑法》案件的案例是（   ） A．张某私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲，被诉侵权 B．观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 C．捕猎、售卖国家保护动物，被判处有期徒刑 D．某影楼未经模特陈某同意，将其婚礼跟拍照片用于门店广告宣传。法院判决影楼停止侵权并赔偿损失 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类。 C：根据所学，刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。捕猎、售卖国家保护动物涉嫌构成"危害珍贵、濒危野生动物罪"，被判有期徒刑，因此适用刑法。故C正确； A：私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲属于民事侵权案件，适用《著作权法》而非《刑法》，故A不符合题意； B：起哄打闹被警告，是治安管理处罚，适用《治安管理处罚法》，故B不符合题意； D：影楼侵权属于民事权纠纷，适用《民法典》，故D不符合题意； 故本题选C。 66．（24-25七年级下·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 材料一   2025年1月晚上，山东滨州王某携带烟花来到乡镇广场准备燃放。其间，在附近玩耍的刘某擅自点燃了王某携带的烟花，烟花碎片击中了正在广场跳舞的朱某的眼睛。经审理，法院依法判决王某对朱某的损伤承担30%的赔偿责任，向其赔付2.15万元，刘某承担剩余70%的损失，即5万余元。 《民法典》选摘： 第一千一百七十九条”侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。 材料二   2025年1月1日，安徽合肥一男子吴某为博取眼球，在百乐门小区高层住宅楼平台上燃放“加特林”手持烟花，并对准银泰广场放飞的气球喷射。目前，吴某的行为因触犯了《中华人民共和国刑法》第一百一十四条，涉嫌以危险方法危害公共安全罪，被公安机关依法刑事拘留。 (1)结合上述材料，谈谈法律是如何保障生活? (2)材料二中吴某的违法行为给青少年哪些警示? (3)请你为规范烟花燃放写一条宣传标语。 【答案】(1)①法律通过规范行为保障生活。材料一中《民法典》规定侵害他人人身损害需赔偿，明确行为边界；材料二中刑法规定危害公共安全行为需担责，规范人们燃放烟花的行为。②法律通过解决纠纷保障生活。法院判决王某和刘某承担赔偿责任，解决朱某被伤害的纠纷。③法律通过制裁违法犯罪保障生活。吴某因涉嫌危害公共安全罪被刑事拘留，体现法律的强制力。 (2)①认清违法犯罪危害，远离犯罪。吴某行为触犯刑法，最终被刑拘。②增强法治观念，依法自律。燃放烟花应遵守法律规定，不做危害公共安全的事。③提高安全意识，自觉遵守社会规则。不随意在高层燃放烟花，维护公共安全。④抵制不良诱惑，不盲目追求博眼球行为。 (3)示例：依法燃放烟花，守护安全家园。 【详解】（1）从设问中可知要考查法律保障生活的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 经审理，法院依法判决王某和刘某承担赔偿责任，解决朱某被伤害的纠纷，可知法律通过解决纠纷保障生活; 吴某因涉嫌危害公共安全罪被刑事拘留，体现法律通过制裁违法犯罪保障生活; 《民法典》第一千一百七十九条规定的内容可知法律通过规范行为保障生活。 （2）从设问中可知要考查青少年如何预防犯罪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 安徽合肥一男子吴某被公安机关依法刑事拘留可知青少年预防犯罪的方法，自觉遵守规则。 （3）本题考查规范烟花燃放的标语，属于开放性试题，言之有理即可。 67．（24-25七年级下·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题 材料一  2025年第35届央视“3·15晚会”主题是“共筑诚信，提振消费”。本次晚会关注了食品安全、公共安全、金融安全、数字经济等领域侵害消费者权益的违法行为。以下是晚会曝光的两个案例： 案例一：“保水虾仁”乱象 商家在电商平台宣传时声称虾仁“零添加”“零保水剂”，实际情况却大相径庭。群众举报部分生产厂家违规超量添加保水剂，权威检测显示，宝辉水产、良基冷冻食品等公司生产的冻虾仁磷酸盐总量严重超标，长期过量摄入或引发消化系统问题、钙磷比失衡、缺钙及心血管疾病。 案例二：维修刺客“啄木鸟” 国内最大家电维修平台“啄木鸟家庭维修”存在系统性收费欺诈：该平台覆盖全国300城、号称拥有10万名维修师傅，却在投诉平台累积超6000条投诉。调查揭示平台抽成高达60%，维修人员因“报价过低”遭公司批评，被迫通过虚报故障、换件加价等方式转嫁成本压力，形成“维修刺客”产业链，消费者权益严重受损。 【后续新闻】2025年央视3·15晚会曝光“保水虾仁”事件后，4家涉事企业被当地市场监管部门吊销食品生产许可证，没收涉案虾仁，合计罚款超过800万元。 材料二  为了更好地理解法律知识，学生们开展了一次模拟法庭活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例： 陈某在七年级时是一名品学兼优的学生，后来迷上网络游戏，经常旷课、逃学，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。后来，为了玩游戏多次偷窃同学财物，后伙同他人多次拦路抢劫被警方抓获，最终走上犯罪的道路。 (1)材料一中的案例一是什么违法行为?应承担什么相应的法律责任? (2)如果没有法律，我们的生活将难以想象。请结合材料，谈谈你对这句话的理解。 (3)请你谈谈青少年在日常生活中，应该如何严于律己、预防犯罪? 【答案】(1)材料一的案例一是行政违法行为。应当承担行政责任。 (2)3·15晚会曝光“保水虾仁”事件后，4家涉事企业被处罚，说明了： ①我们的生活离不开法律的规范和保障，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 ②法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 ③法律维护社会秩序，保护社会公共利益，促进社会发展。 法律维护社会秩序。 ①通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。 ②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。 ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 法律保护社会公共利益。 ①法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 ②个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 法律促进社会发展。 ①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 (3)①认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 ②明辨是非，杜绝不良行为。很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 ③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【详解】（1）从设问中可知要考查违法行为的分类以及承担的法律责任，需要结合题文材料以及所学知识进行分析； 宝辉水产等公司生产的冻虾仁磷酸盐总量严重超标，长期过量摄入或引发消化系统问题、钙磷比失衡、缺钙及心血管疾病，可联系行政违法行为，应当承担行政责任。 （2）从设问中可知要考查法律维护社会生活、法律的作用等，需要结合题文材料以及所学知识进行分析；   商家在电商平台宣传时声称虾仁“零添加”“零保水剂”，实际情况却大相径庭，可联系我们的生活离不开法律的规范和保障； 3·15晚会曝光“保水虾仁”事件后，4家涉事企业被处罚，可联系法律维护社会秩序；法律保护社会公共利益；法律促进社会发展。 （3）从设问中可知要考查严于律己、预防犯罪，需要结合题文材料以及所学知识进行分析；   陈某由一名品学兼优的学生，后来一步一步发展到违法犯罪的道路，可联系增强法治观念；杜绝不良行为；树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己。 68．（24-25七年级下·广东潮州·期末）阅读下列材料，回答问题。 近年来，校园欺凌引发大众关注，成为热点话题。七年级（3）班同学围绕“防治校园欺凌”开展调查研究。请你参与，并回答下列问题。 材料一  校园欺凌是指学生之间一方通过肢体、语言或网络等手段蓄意或恶意实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。 材料二  某班教室里发生的一个小摩擦引发了一场长达半年的校园欺凌。被欺凌的女孩一直默默忍受，但她一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待。 材料三  针对校园欺凌现象，最高人民法院2024年5月30日发布《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，意见指出依法从严处理学生欺凌，未成年人因学生欺凌等行为遭受损害的，人民法院应当综合考虑欺凌行为的强度等各方面因素，依法判决侵权人承担侵权责任，欺凌行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (1)结合材料一，校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？ (2)材料二被欺凌女孩的做法对我们应对校园欺凌有何警示？ (3)材料三警示青少年应该怎样做到严于律己，远离违法犯罪？ 【答案】(1)生命健康权、财产权、人格尊严权。 (2)①不能忍气吞声，要及时向老师、家长或公安机关求助；②学会自我保护，掌握应对欺凌的方法；③增强法律意识，懂得用法律维护自身权益。 (3)①认清校园欺凌的危害，树立底线意识；②增强法治观念，遵守法律法规；③提高道德修养，尊重他人，友善待人；④从小事做起，杜绝不良行为。 【详解】（1）从设问可知要考查人身权、财产权，需要结合材料进行关键词提炼； 打架、斗殴，体现生命健康权； 辱骂、中伤、讥讽受害者，网上传播谣言人身攻击，体现人格尊严权； 损坏受害者的书本，衣物等个人财产，体现财产所有权。 （2）从设问可知要考查增强法治观念，需要结合材料进行关键词提炼； 被欺凌的女孩一直默默忍受，可知合法权益受到不法侵害时，不能忍气吞声； 一次次的忍气吞声换来的却是不断升级的暴力对待，可知要及时求助；要树立法律意识，善于依法维权。 （3）从设问可知要考查严于律己，需要结合材料进行关键词提炼； 依法判决侵权人承担侵权责任，欺凌行为构成犯罪的，依法追究刑事责任，可知要认清校园欺凌的危害；增强法治观念；提高道德修养；杜绝不良行为。 69．（24-25七年级下·广东汕头·期末）阅读材料，回答问题。 材料一   情境一：课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，我听到后感觉不舒服，但是又不知道怎样去做。 情境二：在公交车上，我发现有个男青年不停地往我身上挤，我感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。 材料二  近几年，随着电动车的普及，“电鸡”难题愈演愈烈。2025年4月，汕头市市场监管局专门针对电动自行车质量安全隐患开展为期三个月的专项整治集中攻坚活动。 当谈及“拆改限速”可能存在的安全隐患时，有店主认为：“我只是帮忙车主的电动自行车提个速而已。对快递员、外卖员和上班族来说，这难道不是好事吗?” 相关链接：《汕头经特区电动自行车管理条例》第六条【禁止行为】禁止任何单位和个人实施下列行为：(三)拆除或者改变电动自行车限速装置、提示音等部件；第四十二条违反本条例规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法处罚：构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (1)针对以上情境，请谈谈她们应该怎样做? (2)请运用《道德与法治》的有关知识，对店主的言行进行评析。 【答案】(1)情境一的女同学应当学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略。如：拒绝黄色笑话、勇于说“不”、寻求帮助； 情境二的女同学应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。保护身体的隐私部位、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助。必要时学会运用法律武器维护自己的合法权益。 (2)店主的言行是错误的。 “拆改限速”是一种行政违法行为，店主行为侵犯了他人的生命权、扰乱了社会秩序。 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。店主作为社会的一员，要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 【详解】（1）从设问中可知要考查学会自我保护的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，可知学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略； 有个男青年不停地往我身上挤，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，可知增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；等。 （2）店主的言行错误，属于行政违法行为，侵犯了他人的生命权、扰乱了社会秩序，应依法自律，自觉遵纪守法。 70．（24-25七年级下·广东广州·期末）阅读材料，回答问题。 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。同学们在学习了“法律与我们的生活”相关知识后准备举办相关活动，请你参与其中并完成下列任务。 【问卷调查】同学们围绕“法律在社会中的作用”这一主题，对全校师生进行了问卷调查，部分问卷调查统计结果如下： (1)从上面的调查统计结果中，我们可以得出什么结论？ 【法典研究】五载民法典，润泽千万家。2025年5月是第五个“民法典宣传月”。为进一步普及《中华人民共和国民法典》，广东省各部门积极开展各种形式的民法典宣传活动。 (2)结合所学知识，谈谈广东省为什么要积极开展各种形式的民法典宣传活动。 【预防犯罪】大量案件表明，违法犯罪的未成年人多存在说谎欺骗、厌学逃学、不学法不守法、法治意识淡薄、沉迷网络游戏等问题。“厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法犯罪”几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 (3)结合所学知识，说明青少年应当如何预防违法犯罪。 【答案】(1)结论：法律在政治、社会、经济、文化等领域都发挥着重要作用，对维护政治清廉民主、社会和谐稳定、经济秩序良好、文化健康发展有着积极意义，表明法律是治理国家的重器，对社会运行各方面起到保障和规范作用。 (2)原因：①民法典是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。 ②开展民法典宣传活动，有利于普及民法典知识，让人们了解民事活动的规则和界限；有利于增强公民的法治观念，促进全民守法；有利于保障公民的民事权利，维护社会公平正义；有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。 (3)做法：①认清犯罪危害，远离违法犯罪。 ②杜绝不良行为，避免沾染不良习气。 ③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然，如遵守校纪校规、社会公德，远离说谎欺骗、厌学逃学等不良行为，防范网络沉迷等问题。 【详解】（1）从设问中可知要考查由材料中得到的结论，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 法律在社会中的作用，政治清廉民主、社会和谐稳定、经济秩序良好、文化健康发展，可联系法律在社会中具有重要作用，是治理国家的重器，对社会运行各方面起到保障和规范作用。 （2）从设问中可知要考查开展各种形式的民法典宣传活动的原因，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 为进一步普及《民法典》，广东省各部门积极开展各种形式的民法典宣传活动，可联系民法典的地位，开展民法典宣传活动的意义。 （3）从设问中可知要考查青少年预防违法犯罪的做法，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： “厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法犯罪”几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹，可联系认清犯罪危害；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $