专题03 认识国家制度(期末真题汇编,江西专用)八年级道德与法治下学期

2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 认识国家制度
类型 题集-试题汇编
知识点 民主与法治,法治兴则国家兴,建设法治中国
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.25 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58186425.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦国家制度两大核心考点,精选江西多地近三年期末真题,以鲜活地方案例和政策热点为情境,实现基础认知与实践应用的梯度融合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|40题|政治制度(人民代表大会制度、基层群众自治等)、基本经济制度(公有制与非公有制经济)|以“五方议事厅”“人大代表履职”“民营经济促进法”等真实案例考查核心概念| |非选择题|10题|制度优势分析、民主参与实践、经济政策解读|如结合“榕树下的议事会”“百姓提案机制”等地方治理案例,设置议案撰写、制度优势阐释等综合探究题|

内容正文:

专题03 认识国家制度 地 城 考点01 我国的政治制度 1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6. D 7.B 8.B 9.D 10.D 11. A 12.C 13.B 14.C 15.B 16. A 17.B 18.A 19.D 20.A 21.【答案】(1)议案:对学生加强急救技能培训。 理由:为了加强公民的急救方法,守护生命。 (2)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 22.【答案】(1)①坚持中国共产党的领导,发挥党支部的引领作用。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,各民族紧密团结,携手共进。③因地制宜,发展特色产业,打造少数民族非遗文化旅游。④完善基层群众自治制度,村民通过村民议事厅积极参与民主决策、民主管理,共建美好乡村。 (2)①示例:经济繁荣、生态优美、文化繁荣、社会和谐的幸福家园。②示例:努力学习科学文化知识,提高自身素质;积极参与社会实践,为家乡发展建言献策;从小事做起,爱护环境,节约资源,为建设美好江西贡献自己的力量。 23.【答案】(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,重视民生是保障人民当家作主权利的体现;②中国共产党坚持以人民为中心的发展思想,重视民生是践行全心全意为人民服务根本宗旨的要求;③重视民生有利于解决群众关切的问题,提升群众的获得感、幸福感、安全感,维护社会稳定,促进社会公平正义。 (2)①人民代表大会制度:上饶市人大常委会开展民生实事项目人大代表票决制,保障人大代表依法履职,体现了人民代表大会制度是我国根本政治制度,保障人民当家作主;②基层群众自治制度:在基层民主领域的成就,体现了基层群众自治制度保障人民直接行使民主权利,参与基层公共事务和公益事业管理;③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:协商民主领域的发展,体现了该制度有利于充分听取各方意见,凝聚共识,推动决策科学化民主化。 (3)①建议加强校园周边交通治理,增设交通信号灯和减速带,安排志愿者疏导交通,保障学生上下学安全;②建议完善社区养老服务设施,建设社区养老服务中心,提供助餐、健康体检、文化娱乐等服务,解决老年人养老难题。(符合民生领域,观点明确、合理即可) 24.【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。③把村干部的“小微权力”关进制度的笼子,依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 (3)①加强法治宣传,增强村民的法治意识,让村民认识到赌博的危害;②规范村民车辆的停放,让公共区域能更好的为人民所用;③开展各种各样的文化活动,丰富村民的业余生活。 25.【答案】(1)制度与优势 ①基层群众自治制度(案例1):通过“榕树议事会”实现民主协商与自我管理,激活社区治理内生动力,彰显全过程人民民主在基层的生动实践。 ②人民代表大会制度(案例2):人大代表密切联系群众,依法行使提案权推动文化传承,体现根本政治制度保障人民当家作主的优势。 (2)观点评析 小萍观点存在误区:①公民有权通过数字平台参与民主监督,但必须遵守客观真实原则,不得编造虚假信息;②民主需要理性表达,应在法律框架内通过“民情通”平台提出建设性意见,而非随意“吐槽”。 地 城 考点02 我国的基本经济制度 26.C 27.B 28.D 29.C 30.A 31. B 32.B 33.B 34.B 35.B 36. C 37.D 38.C 39.A 40.A 41. A 42.A 43.B 44.C 45.C 46.【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;②我国坚持科学立法、民主立法;③公民享有知情权、参与权、表达权;④我国完善社会主义市场经济体制,促进民营经济发展。 (2)①为民营经济发展提供法律保障;②营造公平竞争的市场环境;③促进民营经济健康发展;④完善社会主义市场经济法律体系。 47.【答案】(1) 劝妈妈骑电动车要规范戴头盔 遵守宪法法律是公民应尽的义务 (2) 非公有制 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 (3) 劳动 维护权利守程序。或公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。或公民行使自由和权利的时候不得侵犯他人的自由和权利 48.【答案】(1)①宪法规定了公民的基本权利,人人都有平等参与国家事务、享有政治权利的机会;②在党的领导下,中国青年勇担责任、接续奋斗,为实现民族复兴注入青春力量;③实现中国梦,是历史发展与时代精神交融的结果,离不开一代代奋斗者的努力和奉献。 (2)①中国共产党的坚强领导,为民族复兴指明前进方向;②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;③政府进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 (3)在人工智能迅猛发展的今天,我们既要看到AI的强大功能,也要认识到人类自身的独特价值。AI擅长计算和提供答案,但人类更应关注情感、创造力和提出问题的能力。面对Al,我们不必恐惧,而应自信地提升自身素养,发挥人类独有的温度与思考力。只有这样,我们才能在AI时代中找到自己的位置,走向更加光明的未来。 49.【答案】(1) 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础 (2)我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。在我国,除了按劳分配,还让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助 (3)我国坚持社会主义市场经济体制。政府科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障 50.【答案】(1)中国共产党 ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 (2)①非公有制经济(答“私营经济”也可以)②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 认识国家制度 2大高频考点概览 考点01 我国的政治制度 考点02 我国的基本经济制度 地 城 考点01 我国的政治制度 1.(24-25八年级下·江西赣州·期末)某创新建立社区、业主委员会、共建单位、物业、居民代表等多方联席议事的“五方议事厅”制度,将每月最后一个星期五定为固定议事日,大家共同商议,共解难题。各社区依托“五方议事厅”累计收集群众诉求几千条。上述做法(   ) ①方便人民群众直接行使民主权利 ②坚持和完善基层群众自治制度 ③践行了肝胆相照、荣辱与共的方针 ④保障公民能直接行使国家权力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(24-25八年级下·江西赣州·期末)八年级(2)班同学开展议题式学习,小浩分享了以下故事: ☆第1集《议事厅里话民生》:人大代表、街道干部与菜场摊主、居民,共同商议改造家门口的小菜场。 ☆第2集《家门口参与立法》:通过基层立法联系点,群众参与了7部法律法规意见草案的征询工作。 ☆第3集《板凳上的金点子》:村党支部书记、县人大代表和村民围坐一起,商议建设美丽宜居村。 从中可知,同学们的议题是(   ) A.推进人民民主,扩大公民的基本权利 B.发展基层民主,实现人民当家作主 C.实行民主管理,完善民族区域自治制度 D.发展协商民主,依法履行参政议政的职能 3.(24-25八年级下·江西上饶·期末)全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅说:“大会期间,我将道实情、出实招,就教育优质均衡发展等问题提出具有针对性和可操作性的建议,让‘百姓所盼’与‘党和政府所为’同频共振”。刘希娅作为全国人大代表(   ) ①听取和反映人民群众的意见和要求    ②由人民直接选举产生,受人民监督 ③与群众保持密切联系,为人民服务     ④履行了宪法和法律赋予的神圣职责 A.①② B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.(24-25八年级下·江西南昌·期末)“大爷,您的电动车不能放在楼道里充电,容易引起火灾的”,南昌市西湖区人大代表刘红菊看到居民李大爷正在楼道里给电动车充电,马上进行劝阻,并细心为其讲解电动车违规充电存在的安全隐患。”这体现了刘红菊作为人大代表(   ) A.听取和反映人民群众的所有意见和要求 B.与群众保持密切联系,为人民服务 C.由人民间接选举产生,受人民监督 D.超出了宪法和法律赋予的职责 5.(24-25八年级下·江西赣州·期末)2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,与会代表积极建言认真履职。人大代表,首先要能“代”,就是代表人民,为人民办事;其次要善于“表”,就是要能充分表达选民的意愿、呼声。这表明人大代表必须(   ) A.依法依规行政,决定国家重大事项 B.公正司法,满足人民的合法需求 C.努力服务人民,听取人民群众心声 D.坚持依法执政,密切联系人民群众 6.(24-25八年级下·江西萍乡·期末)2025年3月5日,国务院总理李强在全国人大会议上作《政府工作报告》,详细阐述了国务院在推动科技创新和优化营商环境等方面取得的进展。这体现了(   ) ①国务院要对人民代表大会负责 ②国务院是全国人民代表大会的常设机关 ③国务院受全国人民代表大会监督 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(24-25八年级下·江西抚州·期末)中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长李鸿忠18日至20日在河南调研。他强调,全面贯彻实施修改后的代表法,人大代表要站稳政治立场,依法履行职责,当好党和国家联系人民群众的桥梁。由此可见,人大代表(   ) ①肩负人民重托,聚焦百姓所盼   ②积极参政议政,促进教育公平 ③行使调查职责,保障法律实施   ④坚定人民立场,依法为民履职 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(24-25八年级下·江西南昌·期末)从一届全国人大一次会议到十四届全国人大三次会议,参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营,流逝的是时间,不变的是人民。这表明,我国(   ) ①人民群众有政治协商的权力 ②人大代表的来源具有广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④人民代表大会是我国根本政治制度 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 9.(24-25八年级下·江西南昌·期末)2024年是全国人民代表大会成立70周年。走过70年峥嵘岁月,人民代表大会制度更加成熟、更加定型,为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。这表明(   ) A.人民代表大会是我国的最高国家权力机关 B.全国人民代表大会制度是我国基本政治制度 C.人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础 D.人民代表大会制度是保障实现中华民族伟大复兴的好制度 10.(23-24八年级下·江西南昌·期末)“把老百姓的急难愁盼传递到两会上,把党和政府的好声音带给老百姓,要充分发挥好桥梁纽带作用。”这是第十四届全国人大代表、北京公共交通控股(集团)有限公司电车客运分公司驾驶员何少花在履职当中最深的感触。这告诉我们(   ) A.人大代表要依法行使选举权 B.两会扩大了人大代表的职权 C.人民要接受人大代表的监督 D.人大代表要努力为人民服务 11.(23-24八年级下·江西景德镇·期末)尼加拉瓜驻华大使迈克尔·坎贝尔在应邀参访北京朝阳南磨房乡立法联络站时表示,反映民意、汇聚民智的意见建议能够被一一记录下来,逐级向上传递,成为国家立法的源头活水。“这是一个了不起的制度。”这里的制度指的是(   ) A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.社会保障制度 D.基本经济制度 12.(23-24八年级下·江西宜春·期末)我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。对宪法设置国家机构理解正确的是(   ) A.宪法是个人的根本活动准则 B.体现公民捍卫宪法的意识 C.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益 D.我国国家机构由人民直接选举产生 13.(23-24八年级下·江西宜春·期末)我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明(   ) A.人大代表代替人民行使权力 B.人大代表要努力为人民服务 C.人大代表依法行使质询权 D.人民群众要受人大代表监督 14.(23-24八年级下·江西九江·期末)初中生小敏看了全国两会召开的新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到北京人民大会堂参加了会议,他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,表决通过了关于政府工作报告的决议。”小敏的这段话说明(   ) ①在我国,国家的一切权力属于人大代表②人大代表努力为人民服务,对人民负责 ③人大代表行使审议权、表决权④人民代表大会制度是我国的基本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(23-24八年级下·江西抚州·期末)全国人大代表、江西抚州电信云网运营支撑中心“宗强班”班长宗强表示,人大代表就是要为群众办实事解难题,要在基层倾听人民心声、了解民意,把“红色答卷”写进老百姓的心坎里。作为人大代表,他们应该(   ) A.人大代表行使审查和批准国家预算的职能 B.人大代表必须与人民群众保持密切的联系 C.人民政协行使监察权,促进决策的科学化 D.人民代表大会行使立法权,监督政府工作 16.(23-24八年级下·江西吉安·期末)2024年全国两会召开期间,近3000名全国人大代表带来基层的声音。他们肩负人民重托出席大会,代表人民统一行使国家权力,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这表明人大代表要(   ) ①代表人民,对各方面工作提出建议和意见②积极提出议案,努力推动社会发展和进步 ③切实行使决定权,决定国家大政方针④认真行使立法权,制定和完善相关法律法规 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17.(24-25九年级下·江西吉安·期中)下列“假如我是人大代表”的模拟情境中,关于“我”的行为,不恰当的是(   )。 A.当我被选为人大代表后,专门开设群众信箱征集各方面意见 B.当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时,立即拿出代表证要求厂家停产整顿 C.当我了解到规划局有法不依、执法不严时,在人大会议上联名向该局提出质询 D.当我调研发现信息网络安全问题日益突出时,在人大会议上联名提出相关议案 18.(24-25八年级下·江西南昌·期末)2025年3月4日下午,习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届三次会议,与委员们共商国是。以下说法正确的是(   ) A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 B.团结和民主是人民政协的两大基本职能 C.人民政协是代表爱国统一战线的国家机关 D.人民政协是我国的一项基本政治制度 19.(25-26九年级上·江西南昌·期中)某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下框)。该做法(   ) ①有效扩大了公民的政治权利 ②体现了政协问计于民、履职为民 ③坚持依法办事,赋予了人民群众提案权 ④有利于增强公民的参与意识,提升民主素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.(25-26九年级上·江西抚州·期中)今年以来,上海市长宁区人大代表第十监督小组聚焦民生实事,坚持深入一线,倾听民声、收集民意、汇聚民智,推动“群众盼的事”成为“政府干的事”。对此理解正确的是(   ) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ②人大代表听取人民群众意见,努力为人民服务 ③人大代表坚持依法行政,全心全意为人民服务 ④人民代表大会是适合我国国情的根本政治制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 21.(23-24八年级下·江苏宿迁·期末)【参与政治生活人民当家作主】 材料一  2024年3月5日十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席会议,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 (1)假设你是人大代表中的一员,请你准备一个议案,并说明理由。 材料二  2024年4月28日,中国人大网指出:“要深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,充分发挥国家根本政治制度的显著优势,全面推进中国式现代化。” (2)根据所学内容阐述国家根本政治制度的显著优势。 22.(24-25八年级下·江西赣州·期末)小江所在的学校组织了一次以“关注家乡发展,共建美好江西”为主题的探究活动,请你参与并完成相关学习任务。 【见证幸福镜头】用镜头捕捉家乡建设,以下是同学们拍摄的镜头内容: 镜头一:畲族自治乡发挥党支部的引领作用,依托产业联创共建,打造少数民族非遗文化旅游,各民族紧密团结,携手共进,将曾经的“穷山沟”变成了富裕美丽的幸福家园。 镜头二:村里运动场没有路灯,排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里,村民们就本村建设建言献策,共谋乡村发展。如今,村庄变得越来越和谐美丽。 (1)运用所学知识,探寻以上镜头中幸福家乡建设的密码。 【共建美好江西】作为赣鄱儿女,我们都对未来的江西有着美好的憧憬。 (2)小江写下了他的畅想,请你补充完整。 ①我心目中的美好江西是____ ②我将____ 23.(24-25八年级下·江西上饶·期末)阅读材料,回答下列问题。 材料一  翻开2024年上饶市的“民生实事账单”,雨污分流及管网修复、老旧小区改造提升、背街小巷改造提升……每一项民生实事项目都见证着上饶人民持续攀升的幸福指数。 凡生系着民心,民心就是最大的政治。今年以来,上饶市人大常委会坚持以人民为中心的发展思想,深入践行和发展全过程人民民主,首次在市级层面开展民生实事项目人大代表票决制工作,实现民生实事票决制在市县乡全覆盖,办成了一批群众看得见、摸得着、得实惠的民心工程,推动解决了一批群众关切的民生大事,群众获得感、幸福感、安全感不断增强。 (1)上饶市政府为什么如此重视保障民生? 材料二  上饶近年来在人民民主方面取得了显著成就。这份来之不易的“答卷”,承载了许多期冀,也凝聚了无数汗水。在高质量发展进程中,上饶每一步都走得扎实、稳健,每一页都浓墨书写着“苟日新,日日新,又日新”。主要体现在基层民主、人大代表履职、协商民主、法治建设、民生改善、信息化参与和社会组织发展等多个领域,有效提升了群众的参与感和获得感。 (2)结合材料和所学知识,请你分析上饶市在人民民主方面取得的显著成就主要得益于我国的哪些制度优势? 材料三  为更好体察民情,了解民意,上饶市人民政府号召市民们在上饶城市工作生活中认为迫切需要解决的民生问题,包括但不限于就业、教育、医疗、住房、养老、育儿、交通、食品安全等重要民生领域可通过登录“上饶市人民政府官网”、“赣服通”APP等渠道填写并提交建议。 (3)2025年上饶市民生实事备选项目公开征集。请你结合自己的生活实际,提出两项具有代表性的民生实事建议。(要求:观点明确,条理清晰,逻辑性强) 24.(24-25八年级下·江西南昌·期末)阅读材料,回答问题。 2024年中央一号文件聚焦“三农”工作,为推动乡村全面振兴擘画蓝图。南昌市某中学初二年级学生组成调研学习小组,围绕“感受制度优势”走近乡村开展调研活动。以此为契机,同学们走近某地政府、村委会开展调研,以下是活动的几个片段。 片段一  解读好政策 同学们通过当地政府官网、村委会公告栏等搜集了以下政策信息: 今年,该村大力推广“互联网+监督”平台,确保“人人会看、户户会用”。村里的财务收支、工程实施、物资采买等重大事项和日常工作都“晒”出来,实现“小微权力”监督全覆盖。 (1)运用所学知识,请你分析该村为何加强对“小微权力”的监督? 片段二  走近村委会 村委会是基层群众自治的组织载体。小组同学跟随村委会成员,了解基层治理情况,以下是他们的调查笔记摘录。 8:00  村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。 9:30  村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。 16:00  村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议。 (2)请你结合笔记内容,谈谈我国基层群众自治制度的优越性。 片段三  大家来献策 农闲时节村民聚众打牌赌博一直是该村治理顽疾,同学们经过调查发现造成该问题的主要原因是:部分村民法律意识淡薄,对赌博行为的危害性认识不够,“小玩几把不算赌博”的思想仍重;村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用,并且文化活动较为匮乏,导致村民农闲时节无所事事。 (3)请你针对上述调查结果,向村委会提出两条具体建议。 25.(24-25八年级下·江西萍乡·期末)为培育学生的政治认同。九年级某班开展了体验式教学,请你参与其中并完成相应学习任务。 【热点分析】 萍乡市某中学思政课张老师选取本地案例开展教学。 ◎安源区凤凰街某社区“榕树下的议事会”:社区党支部组织居民代表、网格员每月在百年榕树下召开议事会,通过“群众点单——集体议单——支部办单”模式,解决了老旧小区加装电梯、社区养老食堂选址等30余项民生问题。 ◎萍乡市人大代表李某在湘东区调研时,发现部分乡村非遗竹编工艺面临失传,牵头提交《关于“非遗工匠进课堂”的建议》,推动市教育局在20所中小学开设非遗传承特色课程,并纳入课后服务项目。 (1)上述两个案例分别体现了我国哪些政治制度?结合材料说明其制度优势。 【观点辨析】 随着萍乡市某区“数字民情通”平台上线,同学们展开讨论。小萍认为:“有了这个平台,我们随时可以曝光社区的问题,怎么吐槽都可以,这才是新时代的民主!” (2)请运用公民参与政治生活的基本原则,评析小萍的观点。 地 城 考点02 我国的基本经济制度 26.(24-25八年级下·江西赣州·期末)2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会时强调,新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明(   ) A.民营经济成为国民经济的主导力量 B.我国坚持公有制为主体的经济制度 C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 D.社会主义市场经济体制在不断完善 27.(24-25八年级下·江西上饶·期末)某省民营经济呈现下图中“七七七八九”的贡献格局。可见(   ) A.壮大民营经济规模必然提升竞争能力 B.非公有制经济是我国经济的重要基础 C.民营企业在国民经济中发挥主体作用 D.民营企业成为国家创新发展主体 28.(24-25八年级下·江西吉安·期末)2025年5月20日,江西省委书记尹弘深入宜春,专题调研优化营商环境促进民营经济发展工作。他强调,要坚持以民营企业需求为导向,聚焦突出问题,补齐短板弱项,提升服务质效,持续推动营商环境优化升级,促进全省民营经济持续、健康、高质量发展。这表明我省(   ) A.民营经济是国民经济的主导力量 B.为发展非公有制经济提供法律保障 C.市场在资源配置中起决定性作用 D.鼓励、支持和引导非公有制经济发展 29.(24-25八年级下·江西赣州·期末)今年以来,赣州市持续推进营商环境改革,“全产业一链办”、工程建设项目“一站式集成”审批、惠企政策一站式集中兑现等改革创新举措不断推广,激发发展新动能。对此,下列说法正确的有(   ) A.非公有制经济是国民经济的主导力量 B.发挥市场在资源配置中的决定性作用 C.国家通过宏观调控激发市场主体活力 D.国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 30.(2025·江西赣州·模拟预测)2025年2月17日,习近平总书记在民营企业座谈会上强调,党和国家坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。下列措施体现了我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展的是(   ) ①国家优化民营企业参与消费品以旧换新的市场环境 ②我国公布新修订的《保障中小企业款项支付条例》 ③我国制定国有经济布局优化和结构调整指引目录 ④国家深化农村改革,大力发展新型农村集体经济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 31.(24-25八年级下·江西景德镇·期末)2024年12月21日,民营经济促进法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。这说明了(   ) A.我国民营企业的法律地位高于其他企业 B.我国为发展非公有制经济提供法律保障 C.非公有制经济是我国经济制度的主体 D.民营经济是我国社会主义经济制度的基础 32.(24-25八年级下·江西南昌·期末)按劳分配是指在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。下列属于按劳分配的有(   ) ①李某在国有企业上班获得的工资 ②周某将房屋出租给他人收取的租金 ③张某在村办企业上班获得的工资 ④赵某依靠技术入股获得分红5万元 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 33.(24-25八年级下·江西赣州·期末)2024年12月21日,民营经济促进法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。这说明了(   ) A.我国民营企业的法律地位高于其他企业 B.我国为发展非公有制经济提供法律保障 C.民营经济是我国社会主义经济制度的基础 D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 34.(24-25八年级下·江西南昌·期末)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,培养更有活力、创造力和竞争力的市场主体。这表明我国(      ) ①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②只要有政府的支持,经济就会快速发展 ③公有制经济包括国有经济和外资经济     ④激发各类市场主体活力,促进经济发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 35.(24-25八年级下·江西抚州·期末)今年的《政府工作报告》提出,“实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划,用足用好稳岗返还、税费减免、就业补贴等政策”。根据中国中小企业协会的信息,截至2024年6月份,我国中小微企业数量已超过5300万家,占企业总数的90%以上,贡献全国60%以上的税收和GDP,成为科技与经济协同发展的核心引擎。由此可见(   ) A.中小微企业是国民经济的主导力量 B.中小微企业是经济社会发展的重要基础 C.国家鼓励、支持、引导公有制经济 D.中小微企业是社会主义经济的根本组成部分 36.(24-25八年级下·江西上饶·期末)新时代新征程我国民营经济发展前景广阔、大有可为。某班同学在学习民营经济时收集到以下数据:这些亮眼成绩表明民营经济(   ) 税收 国内生产总值 技术创新成果 城镇劳动就业 企业数量 民营经济贡献率 ≥50% ≥60% ≥70% ≥80% ≥90% ①是我国国民经济的主导力量   ②是促进国家社会发展的重要力量 ③在资源配置中起决定性作用   ④是社会主义市场经济的重要组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 37.(24-25八年级下·江西南昌·期末)同学甲在学校图书馆借阅了一本关于我国经济政策解读的书籍,从该书目录可看出,在我国(   ) 目录 一、营造市场化、法治化、国际化营商环境……1 二、深入实施国有企业改革深化提升行动……22 三、全面落实促进民营经济发展壮大的意见………49 四、深化要素市场化配置综合改革试点……87 ①公有制经济是国民经济的主导力量 ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③坚持按贡献分配为主体、多种分配方式并存 ④坚持社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起决定性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 38.(24-25八年级下·江西宜春·期末)习近平总书记指出:“民营经济发展前景广阔,民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”2025年,我国加大力度推动民营企业参与国家重大项目建设,从放宽准入、融资支持等方面提供支持。这是因为(   ) ①民营企业是我国社会主义经济的基础 ②这有利于激发民营企业活力,促进经济的发展 ③我国坚持鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 39.(24-25八年级下·江西宜春·期末)某校项目式学习小组去农村进行调研,以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是(   ) A.王爷爷:我在村办葡萄酒厂上班,每月工资3000元 B.李阿姨:我在朋友开的餐饮店做管理经理,每个月工资收入5000元 C.张叔叔:我因先天残疾,无劳动能力,每月可领取农村低保640元 D.赵大哥:村里发展特色旅游,我和朋友投资开办了农家乐,年终分红20万元 40.(24-25八年级下·江西景德镇·期末)在学习了《基本经济制度》一课后,几名同学聊起了自己父母的工作单位。 小德:我爸爸是国家电网的管理人员 小宇:我爸爸妈妈开了一家小餐馆,爸爸掌勺、妈妈当服务员 小法:我爸爸在我们村办葡萄酒厂上班 小治:我妈妈在中国人寿工作 对此下列说法正确的有(   ) A.小法爸爸领的工资属于按劳分配 B.小德爸爸的收入属于按管理要素分配 C.小宇爸妈收入属按劳动要素分配 D.小治妈妈的收入属于按资本要素分配 41.(24-25八年级下·江西九江·期末)小浔的爸爸在一家国企上班,每个月工资1万多元,年底还有1万多奖金。小浔爸爸的工资、奖金属于(   ) A.按劳分配 B.按劳动要素分配 C.社会保障收入 D.按管理要素分配 42.(24-25八年级下·江西南昌·期末)近年来,在新消费形式推动下,预制菜持续走俏市场,成为商家、资本和一些地方追捧的餐饮新“风口”。随着预制菜的“走红”,如何保护消费者的知情权等问题纷至沓来,制定统一行业标准,引导行业健康发展迫在眉睫。由此可见(   ) ①预制菜市场存在的问题需要政府进行宏观调控  ②连锁餐饮品牌、生鲜电商平台等属于公有制经济  ③市场在资源配置中起决定性作用使预制菜“走红”  ④外卖商家、商超员工通过按劳分配方式获得收入 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 43.(24-25八年级下·江西南昌·期末)如图漫画说明(   ) A.国有企业、民营企业、外资企业所有制性质相同 B.政府科学宏观调控,激发市场活力 C.毫不动摇地巩固和发展公有制经济 D.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 44.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下列图示关于概念之间关系理解正确的是(    ) A.   B.   C.   D.   45.(23-24八年级下·江西赣州·期末)赣州市南康区通过“精心组织、精心帮扶、精心指导”,全力破解民营企业的难点、痛点、堵点问题,持续当好民营企业的“服务员”,大力促进民营经济发展壮大。由此可见(    ) A.公有制经济是社会主义经济制度的主体 B.政府在资源配置中起决定作用 C.南康区鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D.民营经济是国民经济的主导力量 46.(24-25八年级下·江西赣州·期末)八年级(2)班围绕“夯实法治基础建设法治中国”为主题进行项目式学习活动,以下是同学们搜集的资料。 【法安经济】 《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程:党的二十届三中全会明确提出“制定民营经济促进法”,将其作为完善社会主义市场经济体制的重要举措。2024年2月,司法部、国家发展改革委牵头成立由17家中央单位组成的立法专班,启动草案起草工作。2024年10月和12月,草案两次向社会公开征求意见,共收到1.2万条公众建议,并充分吸纳公众合理化建议……。 (1)《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程传递出哪些信息? 【捍卫公平】 《中华人民共和国民营经济促进法》法律框架和主要内容:这部法律共9章78条,围绕公平竞争、投资融资促进、科技创新、规范经营、服务保障、权益保护等方面建立完善相关制度机制,将党中央对民营经济平等对待、平等保护的要求落实,持续优化稳定、公平、透明、可预期的民营经济发展环境。 (2)《中华人民共和国民营经济促进法》的制定有什么作用? 47.(24-25八年级下·江西南昌·期末)以下是小赣同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,进行回答。 情境一  近期,交管部门在开展“一盔一带”主题宣传教育和集中整治活动,小赣妈妈认为自己骑电动车骑得慢,没必要戴头盔,不想戴头盔,并认为交管部门这是小题大做。此时…… (1)小赣应该:_______________ 理由:_______________ 情境二  小赣在《道德与法治》课老师播放的新闻中看到。很多主播在618购物节利用淘宝、抖音、京东等电商平台推销农产品,带动当地村民致富。 (2)阿里巴巴、京东等电商属于_______________经济。国家对其政策是____________。 情境三  小赣放学回到家,听到叔叔这样说“到年底了,建筑工地的工资还不给我结算,我和其他人商议好了,把工地的大门给他们堵上。”,小赣急忙上前劝阻。 (3)建筑工地的做法侵犯了叔叔的______权。小赣急忙前去劝阻是因为他知道_________ 。 48.(24-25八年级下·江西宜春·期末)“今天的中国,是梦想接连实现的中国。”某校九年级(1)班的同学们开展以“循中国梦足迹做新时代好少年”为主题的探究活动。 【溯梦源,见真知】同学们通过走进革命历史纪念馆、学习领导人讲话,开启中国梦溯源之旅。 凡从(事)劳动及不剥削他人以为生活的男人和女人,如工人、农民、士兵和其他贫民,都有参与政治的权利……——《遂川工农县政府临时政纲》 一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 (1)你从以上材料中明白了哪些道理? 【观梦圆,在今朝】一个个镜头,让同学们真切感受到“中国梦”正照进现实。 ◎镜头一  “City不City”成了2024年“十大流行语”之一,指时髦、洋气、现代化。中国实施过境免签政策,让越来越多的外国游客在中国发出“好city啊”的感叹。曾经,中国睁眼看世界;如今,世界睁眼看中国。 ◎镜头二  2015年,国务院印发《中国制造2025》,部署全面推进实施制造强国战略。如今,我国以DeepSeek等为代表的重大科技成果不断涌现,惊艳世界。杭州市政府坚持为民营企业打造“无事不扰、有求必应”的营商环境品牌,造就了DeepSeek、宇树科技等爆火出圈的杭州科技“六小龙”。 (2)结合以上镜头内容,运用所学知识分析“中国梦”照进现实的原因。 【携自信,向未来】同学们问了DeepSeek一个问题: 你的出现,有哪些重要意义?你会取代人类吗?已深度思考(用时21秒) 我出现的重要意义不仅在于能做什么,更在于推动社会重新思考:如何在AI时代定义人的价值——当机器擅长计算时,人类更需要坚守温度;当AI提供答案时,人类应继续追问问题。 (3)在人工智能迅猛发展的今天,要让自己更自信地走向未来,DeepSeek的回答带给你怎样的思考?要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。 49.(24-25八年级下·江西南昌·期末)你所在的学习小组收集了以下新闻素材,请运用我国基本经济制度的相关知识,简要回答问题。 新闻一  2025年2月17日,时隔六年,党中央再次召开民营企业座谈会。在座谈会上,总书记强调:“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。” (1)“一以贯之坚持和落实”的是_____;这是因为_____。 新闻二  党的二十大报告指出,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。发挥好初次分配的基础性作用;完善按要素分配政策制度,加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度;探索公益慈善活动有效实现形式,建立健全第三次分配机制。 (2)“初次分配、再分配、第三次分配”表明_____。 新闻三  2025年4月,为营造竞争有序的市场环境,激发市场活力,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善价格治理机制的意见》。 (3)这体现了_____。 50.(24-25八年级下·江西九江·期末)道德与法治课上,在政治经济制度的探究性学习中,老师向同学们展示了如下资料。 【资料一】104年前,一束光穿越云层而来,到人民中去,照亮共同富裕的路;这束光带领我们走过了“雄光漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,向着“乘风破浪会有时”的明天,为人民谋幸福,为民族谋复兴。 (1)“这束光”指的是什么?它在国家发展中有着怎样的地位? 【资料二】截止到2025年1月底,我国民营企业数量5670.7万户,是2012年民营企业数量的5.2倍。国家高新技术企业中,民营企业从2012年的2.8万家增长至42万多家,占比由62.4%扩大到92%以上。 (2)请你说明民营企业的性质、地位及国家对其态度。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 认识国家制度 2大高频考点概览 考点01 我国的政治制度 考点02 我国的基本经济制度 地 城 考点01 我国的政治制度 1.(24-25八年级下·江西赣州·期末)某创新建立社区、业主委员会、共建单位、物业、居民代表等多方联席议事的“五方议事厅”制度,将每月最后一个星期五定为固定议事日,大家共同商议,共解难题。各社区依托“五方议事厅”累计收集群众诉求几千条。上述做法(   ) ①方便人民群众直接行使民主权利 ②坚持和完善基层群众自治制度 ③践行了肝胆相照、荣辱与共的方针 ④保障公民能直接行使国家权力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:“五方议事厅”制度让居民共同商议、共解难题,有利于居民参与公共事务,方便人民群众直接行使民主权利,故①符合题意; ②:社区建立多方联席议事制度,是基层治理模式的创新,坚持和完善了基层群众自治制度,故②符合题意; ③:“肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党与各民主党派合作的基本方针,不适用于社区治理,故③说法错误; ④:在我国,公民通过人民代表大会间接行使国家权力,不能直接行使国家权力,故④说法错误; 2.(24-25八年级下·江西赣州·期末)八年级(2)班同学开展议题式学习,小浩分享了以下故事: ☆第1集《议事厅里话民生》:人大代表、街道干部与菜场摊主、居民,共同商议改造家门口的小菜场。 ☆第2集《家门口参与立法》:通过基层立法联系点,群众参与了7部法律法规意见草案的征询工作。 ☆第3集《板凳上的金点子》:村党支部书记、县人大代表和村民围坐一起,商议建设美丽宜居村。 从中可知,同学们的议题是(   ) A.推进人民民主,扩大公民的基本权利 B.发展基层民主,实现人民当家作主 C.实行民主管理,完善民族区域自治制度 D.发展协商民主,依法履行参政议政的职能 【答案】B 【详解】A:公民的基本权利由宪法规定,不能随意扩大,故A说法错误; B:题干中居民商议菜场改造、群众参与立法征询、村民商议建设美丽宜居村,均体现了基层群众积极参与公共事务,发展基层民主,保障人民当家作主,故B符合题意; C:题干未涉及少数民族聚居区,与民族区域自治制度无关,故C不符合题意; D:参政议政是人民政协的职能,不是公民或基层组织的职能,故D说法错误; 3.(24-25八年级下·江西上饶·期末)全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅说:“大会期间,我将道实情、出实招,就教育优质均衡发展等问题提出具有针对性和可操作性的建议,让‘百姓所盼’与‘党和政府所为’同频共振”。刘希娅作为全国人大代表(   ) ①听取和反映人民群众的意见和要求    ②由人民直接选举产生,受人民监督 ③与群众保持密切联系,为人民服务     ④履行了宪法和法律赋予的神圣职责 A.①② B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查人大代表的职责和产生方式。 ①:刘希娅听取师生意见并提出建议,体现人大代表听取和反映群众意见的要求,故①符合题意; ②:全国人大代表由人民间接选举产生,而非直接选举,故②说法错误; ③:刘希娅走访学校、倾听民意,体现与群众保持联系并服务人民,故③符合题意; ④:提出建议是履行宪法和法律赋予的职责,故④符合题意; 故本题选B。 4.(24-25八年级下·江西南昌·期末)“大爷,您的电动车不能放在楼道里充电,容易引起火灾的”,南昌市西湖区人大代表刘红菊看到居民李大爷正在楼道里给电动车充电,马上进行劝阻,并细心为其讲解电动车违规充电存在的安全隐患。”这体现了刘红菊作为人大代表(   ) A.听取和反映人民群众的所有意见和要求 B.与群众保持密切联系,为人民服务 C.由人民间接选举产生,受人民监督 D.超出了宪法和法律赋予的职责 【答案】B 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 B:刘红菊主动劝阻并讲解安全隐患,体现了人大代表密切联系群众、为人民服务的职责,故B符合题意; A:人大代表需要听取和反映人民群众的意见和要求,但需符合法律法规和公共利益,并非“所有意见”,故A说法错误; C:题干未涉及人大代表的产生方式或监督问题,与题意无关,故C不符合题意; D:人大代表有责任宣传法律法规、维护公共利益,劝阻违规行为属于职责范围内,故D说法错误。 故本题选B。 5.(24-25八年级下·江西赣州·期末)2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,与会代表积极建言认真履职。人大代表,首先要能“代”,就是代表人民,为人民办事;其次要善于“表”,就是要能充分表达选民的意愿、呼声。这表明人大代表必须(   ) A.依法依规行政,决定国家重大事项 B.公正司法,满足人民的合法需求 C.努力服务人民,听取人民群众心声 D.坚持依法执政,密切联系人民群众 【答案】C 【详解】本题考查人大代表的职责和义务。 A:依法依规行政是政府的职责,决定国家重大事项属于全国人大的职权,而非人大代表个人,故A说法错误; B:公正司法是司法机关(如法院、检察院)的职责,人大代表不直接参与司法活动,故B说法错误; C:题干强调人大代表要“代表人民办事”和“表达选民意愿”,这要求人大代表密切联系群众、听取人民心声,故C符合题意; D:依法执政的主体是中国共产党,人大代表履行的是代表职责而非执政,故D说法错误; 故本题选C。 6.(24-25八年级下·江西萍乡·期末)2025年3月5日,国务院总理李强在全国人大会议上作《政府工作报告》,详细阐述了国务院在推动科技创新和优化营商环境等方面取得的进展。这体现了(   ) ①国务院要对人民代表大会负责 ②国务院是全国人民代表大会的常设机关 ③国务院受全国人民代表大会监督 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查根本政治制度。 ③④:国务院总理李强在全国人大会议上作《政府工作报告》,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,国务院受全国人民代表大会监督,故③④符合题意; ①:国务院要对全国人大负责,故①说法错误; ②:全国人大常委会是全国人大的常设机关,国务院是最高行政机关,故②说法错误; 故本题选D。 7.(24-25八年级下·江西抚州·期末)中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长李鸿忠18日至20日在河南调研。他强调,全面贯彻实施修改后的代表法,人大代表要站稳政治立场,依法履行职责,当好党和国家联系人民群众的桥梁。由此可见,人大代表(   ) ①肩负人民重托,聚焦百姓所盼   ②积极参政议政,促进教育公平 ③行使调查职责,保障法律实施   ④坚定人民立场,依法为民履职 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 ①:人大代表由人民选举产生,反映人民意愿,对人民负责,题干强调人大代表要“当好党和国家联系人民群众的桥梁”体现了人大代表肩负人民重托,要聚集百姓所盼,故①符合题意; ②:“参政议政”是政协委员的职能,而非人大代表的主要职责,故②说法错误; ③:调查是监察委员会的职责,不是人大代表的职权,故③说法错误; ④:题干明确提到“站稳政治立场,依法履行职责”“当好桥梁”,对应“坚定人民立场,依法为民履职”,故④符合题意。 故本题选B。 8.(24-25八年级下·江西南昌·期末)从一届全国人大一次会议到十四届全国人大三次会议,参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营,流逝的是时间,不变的是人民。这表明,我国(   ) ①人民群众有政治协商的权力 ②人大代表的来源具有广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④人民代表大会是我国根本政治制度 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查人大代表的相关知识。 ①:政治协商是人民政协的职能,而非人民群众的直接权力,故①说法错误; ②:题干中人大代表来自不同领域,说明来源广泛,故②符合题意; ③:人大代表来自基层,体现其与群众保持联系,故③符合题意; ④:人民代表大会是权力机关,根本政治制度是人民代表大会制度,故④说法错误; 故本题选B。 9.(24-25八年级下·江西南昌·期末)2024年是全国人民代表大会成立70周年。走过70年峥嵘岁月,人民代表大会制度更加成熟、更加定型,为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。这表明(   ) A.人民代表大会是我国的最高国家权力机关 B.全国人民代表大会制度是我国基本政治制度 C.人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础 D.人民代表大会制度是保障实现中华民族伟大复兴的好制度 【答案】D 【详解】本题考查人民代表大会制度的地位和作用。 A:全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,而“人民代表大会”包含地方各级人大,表述不准确,故A错误; B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非基本政治制度,故B错误; C:社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度,而非人民代表大会制度,故C错误; D:题干强调人民代表大会制度为国家发展提供制度保障,符合其作为实现中华民族伟大复兴重要制度支撑的定位,故D正确; 故本题选D。 10.(23-24八年级下·江西南昌·期末)“把老百姓的急难愁盼传递到两会上,把党和政府的好声音带给老百姓,要充分发挥好桥梁纽带作用。”这是第十四届全国人大代表、北京公共交通控股(集团)有限公司电车客运分公司驾驶员何少花在履职当中最深的感触。这告诉我们(   ) A.人大代表要依法行使选举权 B.两会扩大了人大代表的职权 C.人民要接受人大代表的监督 D.人大代表要努力为人民服务 【答案】D 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 D:题干中,人大代表“把老百姓的急难愁盼传递到两会上,把党和政府的好声音带给老百姓,要充分发挥好桥梁纽带作用。”,这体现了人大代表要密切联系群众,努力为人民服务,故D符合题意; A:题干未涉及行使选举权,故A不符合题意; B:两会不能扩大人大代表的职权,故B不符合题意; C:人大代表要接受人民的监督,故C说法错误; 故本题选D。 11.(23-24八年级下·江西景德镇·期末)尼加拉瓜驻华大使迈克尔·坎贝尔在应邀参访北京朝阳南磨房乡立法联络站时表示,反映民意、汇聚民智的意见建议能够被一一记录下来,逐级向上传递,成为国家立法的源头活水。“这是一个了不起的制度。”这里的制度指的是(   ) A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.社会保障制度 D.基本经济制度 【答案】A 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A:依据教材知识,分析题文,人民代表大会制度是中国的根本政治制度,是实现社会主义民主的基本形式,题文中提到的立法联络站是人民代表大会制度的一部分,通过这种方式,可以广泛听取和收集民众的意见和建议,为国家立法提供参考,故A符合题意; BCD:题文没有体现民族区域自治制度、社会保障制度、基本经济制度,故BCD不符合题意; 故本题选A。 12.(23-24八年级下·江西宜春·期末)我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。对宪法设置国家机构理解正确的是(   ) A.宪法是个人的根本活动准则 B.体现公民捍卫宪法的意识 C.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益 D.我国国家机构由人民直接选举产生 【答案】C 【详解】本题考查人民代表大会制度。 C:我国宪法第三条的规定,说明国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益,故C符合题意; A:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故A错误; B:题干未涉及公民捍卫宪法的意识,故B不符合题意; D:我国国家机构由人民间接选举产生,故D错误; 故本题选C。 13.(23-24八年级下·江西宜春·期末)我国各级人大代表紧扣国计民生,通过专题调研、走访座谈等方式,及时收集群众的意见建议,精心打磨后形成议案和建议,使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明(   ) A.人大代表代替人民行使权力 B.人大代表要努力为人民服务 C.人大代表依法行使质询权 D.人民群众要受人大代表监督 【答案】B 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 B:“及时收集群众的意见建议、形成议案和建议”说明人大代表要密切联系群众、努力为人民服务,故B说法正确; A:人大代表代表人民行使权力,故A说法错误; C:“形成议案和建议”体现人大代表依法行使提案权,故C说法错误; D:人大代表要受人民群众的监督,故D说法错误; 故本题选B。 14.(23-24八年级下·江西九江·期末)初中生小敏看了全国两会召开的新闻后,自豪地说:“我家二叔作为农民工人大代表到北京人民大会堂参加了会议,他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,表决通过了关于政府工作报告的决议。”小敏的这段话说明(   ) ①在我国,国家的一切权力属于人大代表②人大代表努力为人民服务,对人民负责 ③人大代表行使审议权、表决权④人民代表大会制度是我国的基本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 ②③:我国实行人民代表大会制度。题干中,作为农民工人大代参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向人大提交了有关保护农民工权益的议案。这体现了人大代表努力为人民服务,对人民负责。人大代表行使审议权、提案权,故②③说法正确; ①:国家的一切权力属于人民,故①说法错误; ④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故④说法错误; 故本题选C。 15.(23-24八年级下·江西抚州·期末)全国人大代表、江西抚州电信云网运营支撑中心“宗强班”班长宗强表示,人大代表就是要为群众办实事解难题,要在基层倾听人民心声、了解民意,把“红色答卷”写进老百姓的心坎里。作为人大代表,他们应该(   ) A.人大代表行使审查和批准国家预算的职能 B.人大代表必须与人民群众保持密切的联系 C.人民政协行使监察权,促进决策的科学化 D.人民代表大会行使立法权,监督政府工作 【答案】B 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 B:人大代表就是要为群众办实事解难题,要在基层倾听人民心声、了解民意,把“红色答卷”写进老百姓的心坎里,说明人大代表必须与人民群众保持密切的联系,为人民服务,受人民监督,故B说法正确; A:全国人民代表大会行使审查和批准国家预算的职能,故A说法错误; C:监察委员会行使监察权,故C说法错误; D:人民代表大会行使监督权,监督政府工作,故D说法错误; 故本题选B。 16.(23-24八年级下·江西吉安·期末)2024年全国两会召开期间,近3000名全国人大代表带来基层的声音。他们肩负人民重托出席大会,代表人民统一行使国家权力,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。这表明人大代表要(   ) ①代表人民,对各方面工作提出建议和意见②积极提出议案,努力推动社会发展和进步 ③切实行使决定权,决定国家大政方针④认真行使立法权,制定和完善相关法律法规 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查人大代表的职权。 ①②:分析题文,人大代表肩负人民重托出席大会,代表人民统一行使国家权力。这意味着人大代表要代表人民,对各方面工作提出建议和意见;人大代表还应积极提出议案,努力推动社会发展和进步。通过议案的形式,反映人民的需求和诉求,促进相关问题的解决;故①②符合题意; ③④:决定权和立法权属于人民代表大会的职权,而非人大代表的职权;所以人大代表不能切实行使决定权,决定国家大政方针,也不能认真行使立法权,制定和完善相关法律法规;故③④错误; 故本题选A。 17.(24-25九年级下·江西吉安·期中)下列“假如我是人大代表”的模拟情境中,关于“我”的行为,不恰当的是(   )。 A.当我被选为人大代表后,专门开设群众信箱征集各方面意见 B.当我调查到某工厂生产假冒伪劣产品时,立即拿出代表证要求厂家停产整顿 C.当我了解到规划局有法不依、执法不严时,在人大会议上联名向该局提出质询 D.当我调研发现信息网络安全问题日益突出时,在人大会议上联名提出相关议案 【答案】B 【详解】A:人大代表由人民选举产生,应密切联系群众,开设群众信箱征集意见是履行代表义务的正确做法,故A不符合题意; B:人大代表没有直接行政执法权,发现假冒伪劣产品应向相关部门反映而非直接要求停产,故B符合题意; C:人大代表享有质询权,在人大会议上对执法不严部门提出质询是依法行使职权的表现,故C不符合题意; D:人大代表享有提案权,针对网络安全问题提出议案是履行职责的正确行为,故D不符合题意; 18.(24-25八年级下·江西南昌·期末)2025年3月4日下午,习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届三次会议,与委员们共商国是。以下说法正确的是(   ) A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 B.团结和民主是人民政协的两大基本职能 C.人民政协是代表爱国统一战线的国家机关 D.人民政协是我国的一项基本政治制度 【答案】A 【详解】A:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,表述准确,故A符合题意; B:团结和民主是人民政协的两大主题,其职能是政治协商、民主监督和参政议政,故B说法错误; C:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,不属于国家机关,故C说法错误; D:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度才是基本政治制度,故D说法错误; 19.(25-26九年级上·江西南昌·期中)某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下框)。该做法(   ) ①有效扩大了公民的政治权利 ②体现了政协问计于民、履职为民 ③坚持依法办事,赋予了人民群众提案权 ④有利于增强公民的参与意识,提升民主素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查政协的职能、增强民主意识。 ①:公民的政治权利是宪法和法律规定的,“百姓提案”机制是拓宽公民参与渠道,并非扩大政治权利,故①说法错误; ②:政协通过征集百姓提案、与群众调研形成提案并办理监督,体现了政协问计于民、履职为民的职能,故②说法正确; ③:提案权是人大代表的权利,人民群众没有提案权,故③说法错误; ④:百姓参与提案征集和监督,有利于增强公民参与意识,提升民主素养,故④说法正确; 故本题选D。 20.(25-26九年级上·江西抚州·期中)今年以来,上海市长宁区人大代表第十监督小组聚焦民生实事,坚持深入一线,倾听民声、收集民意、汇聚民智,推动“群众盼的事”成为“政府干的事”。对此理解正确的是(   ) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ②人大代表听取人民群众意见,努力为人民服务 ③人大代表坚持依法行政,全心全意为人民服务 ④人民代表大会是适合我国国情的根本政治制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征、人大代表的职责、我国根本政治制度。 ①②:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,人大代表聚焦民生、倾听民意的行为,是人民当家作主的体现;人大代表听取人民群众意见,推动民生实事解决,体现了人大代表努力为人民服务,故①②符合题意; ③:依法行政的主体是政府,故③说法错误; ④:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,而不是人民代表大会,人民代表大会是国家权力机关,故④说法错误; 故本题选A。 21.(23-24八年级下·江苏宿迁·期末)【参与政治生活人民当家作主】 材料一  2024年3月5日十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席会议,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。 (1)假设你是人大代表中的一员,请你准备一个议案,并说明理由。 材料二  2024年4月28日,中国人大网指出:“要深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,充分发挥国家根本政治制度的显著优势,全面推进中国式现代化。” (2)根据所学内容阐述国家根本政治制度的显著优势。 【答案】(1)议案:对学生加强急救技能培训。 理由:为了加强公民的急救方法,守护生命。 (2)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 【详解】(1)本题要求准备一个议案,并说明理由,属于开放性试题,言之有理即可。 (2)本题考查人民代表大会制度的优越性,可结合教材知识作答。 22.(24-25八年级下·江西赣州·期末)小江所在的学校组织了一次以“关注家乡发展,共建美好江西”为主题的探究活动,请你参与并完成相关学习任务。 【见证幸福镜头】用镜头捕捉家乡建设,以下是同学们拍摄的镜头内容: 镜头一:畲族自治乡发挥党支部的引领作用,依托产业联创共建,打造少数民族非遗文化旅游,各民族紧密团结,携手共进,将曾经的“穷山沟”变成了富裕美丽的幸福家园。 镜头二:村里运动场没有路灯,排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里,村民们就本村建设建言献策,共谋乡村发展。如今,村庄变得越来越和谐美丽。 (1)运用所学知识,探寻以上镜头中幸福家乡建设的密码。 【共建美好江西】作为赣鄱儿女,我们都对未来的江西有着美好的憧憬。 (2)小江写下了他的畅想,请你补充完整。 ①我心目中的美好江西是____ ②我将____ 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导,发挥党支部的引领作用。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,各民族紧密团结,携手共进。③因地制宜,发展特色产业,打造少数民族非遗文化旅游。④完善基层群众自治制度,村民通过村民议事厅积极参与民主决策、民主管理,共建美好乡村。 (2)①示例:经济繁荣、生态优美、文化繁荣、社会和谐的幸福家园。②示例:努力学习科学文化知识,提高自身素质;积极参与社会实践,为家乡发展建言献策;从小事做起,爱护环境,节约资源,为建设美好江西贡献自己的力量。 【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、基层群众自治制度 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、基层群众自治制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:畲族自治乡发挥党支部的引领作用→可链接坚持中国共产党的领导,发挥党支部的引领作用; 关键词②:打造少数民族非遗文化旅游,各民族紧密团结,携手共进,将曾经的“穷山沟”变成了富裕美丽的幸福家园→可链接坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,各民族紧密团结,携手共进;因地制宜,发展特色产业,打造少数民族非遗文化旅游; 关键词③:在某村的村民议事厅里,村民们就本村建设建言献策,共谋乡村发展→可链接完善基层群众自治制度,村民通过村民议事厅积极参与民主决策、民主管理; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查自己心目中的美好家乡以及自己的做法,开放性试题,言之有理即可。 23.(24-25八年级下·江西上饶·期末)阅读材料,回答下列问题。 材料一  翻开2024年上饶市的“民生实事账单”,雨污分流及管网修复、老旧小区改造提升、背街小巷改造提升……每一项民生实事项目都见证着上饶人民持续攀升的幸福指数。 凡生系着民心,民心就是最大的政治。今年以来,上饶市人大常委会坚持以人民为中心的发展思想,深入践行和发展全过程人民民主,首次在市级层面开展民生实事项目人大代表票决制工作,实现民生实事票决制在市县乡全覆盖,办成了一批群众看得见、摸得着、得实惠的民心工程,推动解决了一批群众关切的民生大事,群众获得感、幸福感、安全感不断增强。 (1)上饶市政府为什么如此重视保障民生? 材料二  上饶近年来在人民民主方面取得了显著成就。这份来之不易的“答卷”,承载了许多期冀,也凝聚了无数汗水。在高质量发展进程中,上饶每一步都走得扎实、稳健,每一页都浓墨书写着“苟日新,日日新,又日新”。主要体现在基层民主、人大代表履职、协商民主、法治建设、民生改善、信息化参与和社会组织发展等多个领域,有效提升了群众的参与感和获得感。 (2)结合材料和所学知识,请你分析上饶市在人民民主方面取得的显著成就主要得益于我国的哪些制度优势? 材料三  为更好体察民情,了解民意,上饶市人民政府号召市民们在上饶城市工作生活中认为迫切需要解决的民生问题,包括但不限于就业、教育、医疗、住房、养老、育儿、交通、食品安全等重要民生领域可通过登录“上饶市人民政府官网”、“赣服通”APP等渠道填写并提交建议。 (3)2025年上饶市民生实事备选项目公开征集。请你结合自己的生活实际,提出两项具有代表性的民生实事建议。(要求:观点明确,条理清晰,逻辑性强) 【答案】(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,重视民生是保障人民当家作主权利的体现;②中国共产党坚持以人民为中心的发展思想,重视民生是践行全心全意为人民服务根本宗旨的要求;③重视民生有利于解决群众关切的问题,提升群众的获得感、幸福感、安全感,维护社会稳定,促进社会公平正义。 (2)①人民代表大会制度:上饶市人大常委会开展民生实事项目人大代表票决制,保障人大代表依法履职,体现了人民代表大会制度是我国根本政治制度,保障人民当家作主;②基层群众自治制度:在基层民主领域的成就,体现了基层群众自治制度保障人民直接行使民主权利,参与基层公共事务和公益事业管理;③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:协商民主领域的发展,体现了该制度有利于充分听取各方意见,凝聚共识,推动决策科学化民主化。 (3)①建议加强校园周边交通治理,增设交通信号灯和减速带,安排志愿者疏导交通,保障学生上下学安全;②建议完善社区养老服务设施,建设社区养老服务中心,提供助餐、健康体检、文化娱乐等服务,解决老年人养老难题。(符合民生领域,观点明确、合理即可) 【分析】考点考查:中国共产党的宗旨、我国的国家性质、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用中国共产党的宗旨、我国的国家性质的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:办成了一批群众看得见、摸得着、得实惠的民心工程,推动解决了一批群众关切的民生大事→可联系重视民生是保障人民当家作主权利的体现;重视民生是践行全心全意为人民服务根本宗旨的要求;重视民生有利于解决群众关切的问题作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人大代表履职→可联系人民代表大会制度作答。 关键词②:协商民主→可联系中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作答。 关键词③:基层民主→可联系基层群众自治制度作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查请你结合自己的生活实际,提出两项具有代表性的民生实事建议,属于开放性试题,言之有理即可。 24.(24-25八年级下·江西南昌·期末)阅读材料,回答问题。 2024年中央一号文件聚焦“三农”工作,为推动乡村全面振兴擘画蓝图。南昌市某中学初二年级学生组成调研学习小组,围绕“感受制度优势”走近乡村开展调研活动。以此为契机,同学们走近某地政府、村委会开展调研,以下是活动的几个片段。 片段一  解读好政策 同学们通过当地政府官网、村委会公告栏等搜集了以下政策信息: 今年,该村大力推广“互联网+监督”平台,确保“人人会看、户户会用”。村里的财务收支、工程实施、物资采买等重大事项和日常工作都“晒”出来,实现“小微权力”监督全覆盖。 (1)运用所学知识,请你分析该村为何加强对“小微权力”的监督? 片段二  走近村委会 村委会是基层群众自治的组织载体。小组同学跟随村委会成员,了解基层治理情况,以下是他们的调查笔记摘录。 8:00  村委会工作人员对独居老人、行动不便的老人逐户上门走访。 9:30  村委会开展“美丽乡村行”交通安全宣讲活动。 16:00  村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议。 (2)请你结合笔记内容,谈谈我国基层群众自治制度的优越性。 片段三  大家来献策 农闲时节村民聚众打牌赌博一直是该村治理顽疾,同学们经过调查发现造成该问题的主要原因是:部分村民法律意识淡薄,对赌博行为的危害性认识不够,“小玩几把不算赌博”的思想仍重;村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用,并且文化活动较为匮乏,导致村民农闲时节无所事事。 (3)请你针对上述调查结果,向村委会提出两条具体建议。 【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。③把村干部的“小微权力”关进制度的笼子,依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 (2)实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业;推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 (3)①加强法治宣传,增强村民的法治意识,让村民认识到赌博的危害;②规范村民车辆的停放,让公共区域能更好的为人民所用;③开展各种各样的文化活动,丰富村民的业余生活。 【分析】考点考查:基层群众自治制度,规范权力运行,宪法的核心价值追求; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为村委会,需要调用规范权力运行,宪法的核心价值追求有关知识分析,可从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:该村大力推广“互联网+监督”平台,实现“小微权力”监督全覆盖→可联系规范权力运行的必要性+宪法的核心价值追求+把村干部的“小微权力”关进制度的笼子,依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用基层群众自治制度有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:村委会召集全体村民就“提升自来水水质”问题召开协商会议→可联系有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为村委会,需要调用基层群众自治制度有关知识分析,可从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:部分村民法律意识淡薄,对赌博行为的危害性认识不够→可联系加强法治宣传,增强村民的法治意识,让村民认识到赌博的危害; 关键词②:村内景点、广场等公共区域长期被违规停放的车辆占用→可联系规范村民车辆的停放,让公共区域能更好的为人民用; 关键词③:文化活动较为匮乏,导致村民农闲时节无所事事→可联系开展各种各样的文化活动,丰富村民的业余生活。 第三步:整合信息,组织答案。 25.(24-25八年级下·江西萍乡·期末)为培育学生的政治认同。九年级某班开展了体验式教学,请你参与其中并完成相应学习任务。 【热点分析】 萍乡市某中学思政课张老师选取本地案例开展教学。 ◎安源区凤凰街某社区“榕树下的议事会”:社区党支部组织居民代表、网格员每月在百年榕树下召开议事会,通过“群众点单——集体议单——支部办单”模式,解决了老旧小区加装电梯、社区养老食堂选址等30余项民生问题。 ◎萍乡市人大代表李某在湘东区调研时,发现部分乡村非遗竹编工艺面临失传,牵头提交《关于“非遗工匠进课堂”的建议》,推动市教育局在20所中小学开设非遗传承特色课程,并纳入课后服务项目。 (1)上述两个案例分别体现了我国哪些政治制度?结合材料说明其制度优势。 【观点辨析】 随着萍乡市某区“数字民情通”平台上线,同学们展开讨论。小萍认为:“有了这个平台,我们随时可以曝光社区的问题,怎么吐槽都可以,这才是新时代的民主!” (2)请运用公民参与政治生活的基本原则,评析小萍的观点。 【答案】(1)制度与优势 ①基层群众自治制度(案例1):通过“榕树议事会”实现民主协商与自我管理,激活社区治理内生动力,彰显全过程人民民主在基层的生动实践。 ②人民代表大会制度(案例2):人大代表密切联系群众,依法行使提案权推动文化传承,体现根本政治制度保障人民当家作主的优势。 (2)观点评析 小萍观点存在误区:①公民有权通过数字平台参与民主监督,但必须遵守客观真实原则,不得编造虚假信息;②民主需要理性表达,应在法律框架内通过“民情通”平台提出建设性意见,而非随意“吐槽”。 【分析】考点考查:基层群众自治制度、人民代表大会制度、监督权 能力考查:提炼观点和辨别分析能力 核心素养:政治认同、法治观念 【详解】(1)小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用政治制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:安源区凤凰街某社区“榕树下的议事会”→联系基层群众自治制度。 关键词②:萍乡市人大代表李某在湘东区调研并提交建议→联系人民代表大会制度。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用政治制度的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:安源区凤凰街某社区“榕树下的议事会”,社区党支部组织居民代表、网格员每月在百年榕树下召开议事会,解决民生问题→联系通过“榕树议事会”实现民主协商与自我管理,激活社区治理内生动力,彰显全过程人民民主在基层的生动实践。   关键词②:萍乡市人大代表李某在调研时发现问题后,牵头提交相关建议,推动学校开设非遗传承特色课程等→联系人大代表密切联系群众,依法行使提案权推动文化传承,体现根本政治制度保障人民当家作主的优势。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼辩题。 观点:小萍认为:“有了‘数字民情通’平台,我们随时可以曝光社区的问题,怎么吐槽都可以,这才是新时代的民主!” 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 论据①:公民有权通过数字平台参与民主监督,但必须遵守客观真实原则,不得编造虚假信息; 论据②:民主需要理性表达,应在法律框架内通过“民情通”平台提出建设性意见,而非随意“吐槽”。 第三步:整合信息,组织答案。 地 城 考点02 我国的基本经济制度 26.(24-25八年级下·江西赣州·期末)2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会时强调,新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明(   ) A.民营经济成为国民经济的主导力量 B.我国坚持公有制为主体的经济制度 C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 D.社会主义市场经济体制在不断完善 【答案】C 【详解】A:国有经济是国民经济的主导力量,民营经济属于非公有制经济,故A说法错误; B:题干强调的是民营经济(非公有制)的发展前景,未直接体现公有制的主体地位,故B不符合题意; C:总书记的讲话肯定了民营经济的地位和作用,说明非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故C符合题意; D:题干侧重于对民营经济本身的肯定,而非强调经济体制的完善过程,故D不符合题意; 27.(24-25八年级下·江西上饶·期末)某省民营经济呈现下图中“七七七八九”的贡献格局。可见(   ) A.壮大民营经济规模必然提升竞争能力 B.非公有制经济是我国经济的重要基础 C.民营企业在国民经济中发挥主体作用 D.民营企业成为国家创新发展主体 【答案】B 【详解】本题考查基本经济制度。 A:必然,说法绝对化,壮大民营经济规模有利于提升竞争能力,故A说法错误; B:民营经济属于非公有制经济,图中显示其在税收、GDP、就业、科技创新等方面占比较高,体现了非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础,故B说法正确; C:公有制经济在国民经济中发挥主体作用,故C说法错误; D:企业是国家创新发展主体,故D说法错误; 故本题选B。 28.(24-25八年级下·江西吉安·期末)2025年5月20日,江西省委书记尹弘深入宜春,专题调研优化营商环境促进民营经济发展工作。他强调,要坚持以民营企业需求为导向,聚焦突出问题,补齐短板弱项,提升服务质效,持续推动营商环境优化升级,促进全省民营经济持续、健康、高质量发展。这表明我省(   ) A.民营经济是国民经济的主导力量 B.为发展非公有制经济提供法律保障 C.市场在资源配置中起决定性作用 D.鼓励、支持和引导非公有制经济发展 【答案】D 【详解】本题考查我国基本经济制度。 A:我国以公有制经济为主体,国有经济起主导作用。故A错误; B:题干强调优化营商环境(如提升服务、解决问题),但未涉及“法律保障”,故B不符合题意; C:题干聚焦政府优化服务的行为,并未直接体现“市场在资源配置中起决定性作用”这一原则,故C不符合题意; D:题干中“促进民营经济持续、健康、高质量发展”直接对应政府“鼓励、支持和引导非公有制经济发展”的政策。优化营商环境是支持非公有制经济的体现,故D符合题意; 故本题选D。 29.(24-25八年级下·江西赣州·期末)今年以来,赣州市持续推进营商环境改革,“全产业一链办”、工程建设项目“一站式集成”审批、惠企政策一站式集中兑现等改革创新举措不断推广,激发发展新动能。对此,下列说法正确的有(   ) A.非公有制经济是国民经济的主导力量 B.发挥市场在资源配置中的决定性作用 C.国家通过宏观调控激发市场主体活力 D.国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 【答案】C 【详解】本题考查社会主义市场经济体制的相关知识。 A:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,而国民经济的主导力量是国有经济,故A说法错误; B:题干中赣州市政府的举措属于政府优化服务、加强宏观调控,并非直接体现市场在资源配置中的决定性作用,故B不符合题意; C:政府通过审批改革、政策集中兑现等宏观调控手段,优化营商环境,激发市场主体活力,故C符合题意; D:题干中的措施主要针对优化营商环境,支持各类企业发展,而非强调“巩固和发展公有制经济”,故D不符合题意。 故本题选C。 30.(2025·江西赣州·模拟预测)2025年2月17日,习近平总书记在民营企业座谈会上强调,党和国家坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。下列措施体现了我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展的是(   ) ①国家优化民营企业参与消费品以旧换新的市场环境 ②我国公布新修订的《保障中小企业款项支付条例》 ③我国制定国有经济布局优化和结构调整指引目录 ④国家深化农村改革,大力发展新型农村集体经济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①:民营企业属于非公有制经济,优化其参与市场的环境属于支持非公有制经济发展,故①符合题意; ②:中小企业多为非公有制经济,保障其款项支付是维护其合法权益的体现,故②符合题意; ③:国有经济属于公有制经济,制定其布局优化政策与“非公有制经济”无关,故③不符合题意; ④:农村集体经济属于公有制经济,发展新型农村集体经济与非公有制经济无关,故④不符合题意; 故本题选A。 31.(24-25八年级下·江西景德镇·期末)2024年12月21日,民营经济促进法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。这说明了(   ) A.我国民营企业的法律地位高于其他企业 B.我国为发展非公有制经济提供法律保障 C.非公有制经济是我国经济制度的主体 D.民营经济是我国社会主义经济制度的基础 【答案】B 【详解】本题考查基本经济制度。 A:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,各类企业法律地位平等,故A说法错误; B:民营经济促进法草案的审议,表明国家通过立法为非公有制经济发展提供法律保障,故B说法正确; C:公有制经济是我国经济制度的主体,非公有制经济是重要组成部分,故C说法错误; D:我国社会主义经济制度的基础是公有制经济,而非民营经济(属于非公有制经济),故D说法错误; 故本题选B。 32.(24-25八年级下·江西南昌·期末)按劳分配是指在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。下列属于按劳分配的有(   ) ①李某在国有企业上班获得的工资 ②周某将房屋出租给他人收取的租金 ③张某在村办企业上班获得的工资 ④赵某依靠技术入股获得分红5万元 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查按劳分配的相关知识。 ①:李某在国有企业(公有制经济)工作获得的工资属于按劳分配,故①符合题意; ②:周某出租房屋的租金属于按生产要素(财产)分配,故②不符合题意; ③:张某在村办企业(集体所有制,公有制经济)获得的工资属于按劳分配,故③符合题意; ④:赵某技术入股分红属于按生产要素(技术)分配,故④不符合题意; 故本题选B。 33.(24-25八年级下·江西赣州·期末)2024年12月21日,民营经济促进法草案提请十四届全国人大常委会第十三次会议审议。这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。这说明了(   ) A.我国民营企业的法律地位高于其他企业 B.我国为发展非公有制经济提供法律保障 C.民营经济是我国社会主义经济制度的基础 D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 【答案】B 【详解】本题考查我国基本经济制度。 A:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,各类企业法律地位平等,故A说法错误; B:民营经济促进法草案的审议,表明国家通过立法为民营经济(非公有制经济)发展提供法律保障,故B符合题意; C:我国社会主义经济制度的基础是公有制经济,民营经济属于非公有制经济,故C说法错误; D:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,这一表述本身正确,但题干强调法律保障的作用,而非直接说明其地位,故D不符合题意; 故本题选B。 34.(24-25八年级下·江西南昌·期末)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,培养更有活力、创造力和竞争力的市场主体。这表明我国(      ) ①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②只要有政府的支持,经济就会快速发展 ③公有制经济包括国有经济和外资经济     ④激发各类市场主体活力,促进经济发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①:题干强调巩固公有制经济和鼓励非公有制经济,体现了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,故①符合题意; ②:“只要…就”的表述夸大了政府作用,忽视了其他因素,故②说法错误; ③:公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制中的国有和集体成分,外资经济属于非公有制,故③说法错误; ④:题干中“培养更有活力的市场主体”表明激发各类市场主体活力,促进经济发展,故④符合题意; 故本题选B。 35.(24-25八年级下·江西抚州·期末)今年的《政府工作报告》提出,“实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划,用足用好稳岗返还、税费减免、就业补贴等政策”。根据中国中小企业协会的信息,截至2024年6月份,我国中小微企业数量已超过5300万家,占企业总数的90%以上,贡献全国60%以上的税收和GDP,成为科技与经济协同发展的核心引擎。由此可见(   ) A.中小微企业是国民经济的主导力量 B.中小微企业是经济社会发展的重要基础 C.国家鼓励、支持、引导公有制经济 D.中小微企业是社会主义经济的根本组成部分 【答案】B 【详解】本题考查我国基本经济制度。 B:中小微企业属于非公有制经济,国家通过政策支持其发展,因其在就业、税收、创新等方面具有基础性作用,说明中小微企业是经济社会发展的重要基础,故B符合题意; A:国民经济的主导力量是国有经济,故A说法错误; C:国家鼓励、支持、引导非公有制经济,故C说法错误; D:社会主义经济的根本组成部分是公有制经济,中小微企业属于非公有制经济,故D说法错误; 故本题选B。 36.(24-25八年级下·江西上饶·期末)新时代新征程我国民营经济发展前景广阔、大有可为。某班同学在学习民营经济时收集到以下数据:这些亮眼成绩表明民营经济(   ) 税收 国内生产总值 技术创新成果 城镇劳动就业 企业数量 民营经济贡献率 ≥50% ≥60% ≥70% ≥80% ≥90% ①是我国国民经济的主导力量   ②是促进国家社会发展的重要力量 ③在资源配置中起决定性作用   ④是社会主义市场经济的重要组成部分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ②④:题干数据表明民营经济在税收、GDP、就业等方面贡献突出,说明民营经济是促进国家社会发展的重要力量,是社会主义市场经济的重要组成部分,故②④符合题意; ①:国民经济的主导力量是国有经济,故①说法错误; ③:资源配置中起决定性作用的是市场,故③说法错误; 故本题选C。 37.(24-25八年级下·江西南昌·期末)同学甲在学校图书馆借阅了一本关于我国经济政策解读的书籍,从该书目录可看出,在我国(   ) 目录 一、营造市场化、法治化、国际化营商环境……1 二、深入实施国有企业改革深化提升行动……22 三、全面落实促进民营经济发展壮大的意见………49 四、深化要素市场化配置综合改革试点……87 ①公有制经济是国民经济的主导力量 ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③坚持按贡献分配为主体、多种分配方式并存 ④坚持社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起决定性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①:公有制经济是主体,国有经济是主导力量,故①说法错误; ②:国有企业改革和促进民营经济发展,体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,故②说法正确; ③:我国实行按劳分配为主体,而非按贡献分配,故③说法错误; ④:深化市场化配置改革,体现市场在资源配置中的决定性作用,故④说法正确; 故本题选D。 38.(24-25八年级下·江西宜春·期末)习近平总书记指出:“民营经济发展前景广阔,民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”2025年,我国加大力度推动民营企业参与国家重大项目建设,从放宽准入、融资支持等方面提供支持。这是因为(   ) ①民营企业是我国社会主义经济的基础 ②这有利于激发民营企业活力,促进经济的发展 ③我国坚持鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④我国毫不动摇巩固和发展公有制经济 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 ①:社会主义经济的基础是公有制经济,而民营企业属于非公有制经济,故①说法错误; ②:国家支持民营企业参与重大项目,能够激发其活力,从而促进经济发展,这是题干措施的直接目的,故②符合题意; ③:题干中的支持举措体现了我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展的政策,属于根本原因,故③符合题意; ④:巩固和发展公有制经济与题干中支持民营企业的措施无直接关联,故④不符合题意; 故本题选C。 39.(24-25八年级下·江西宜春·期末)某校项目式学习小组去农村进行调研,以下是他们对部分村民收入情况的记录。其中能体现按劳分配的是(   ) A.王爷爷:我在村办葡萄酒厂上班,每月工资3000元 B.李阿姨:我在朋友开的餐饮店做管理经理,每个月工资收入5000元 C.张叔叔:我因先天残疾,无劳动能力,每月可领取农村低保640元 D.赵大哥:村里发展特色旅游,我和朋友投资开办了农家乐,年终分红20万元 【答案】A 【详解】本题考查按劳分配的相关知识。 A:村办葡萄酒厂属于集体经济(公有制经济),王爷爷的工资属于按劳分配,故A符合题意; B:朋友开的餐饮店属于个体或私营经济(非公有制经济),李阿姨的工资属于按劳动要素分配,故B不符合题意; C:农村低保属于社会保障收入,属于再分配,故C不符合题意; D:投资开办农家乐的分红属于按资本要素分配,故D不符合题意; 故本题选A。 40.(24-25八年级下·江西景德镇·期末)在学习了《基本经济制度》一课后,几名同学聊起了自己父母的工作单位。 小德:我爸爸是国家电网的管理人员 小宇:我爸爸妈妈开了一家小餐馆,爸爸掌勺、妈妈当服务员 小法:我爸爸在我们村办葡萄酒厂上班 小治:我妈妈在中国人寿工作 对此下列说法正确的有(   ) A.小法爸爸领的工资属于按劳分配 B.小德爸爸的收入属于按管理要素分配 C.小宇爸妈收入属按劳动要素分配 D.小治妈妈的收入属于按资本要素分配 【答案】A 【详解】本题考查我国的分配制度。 A:小法爸爸在村办葡萄酒厂(集体经济)上班,集体经济中工资属于按劳分配 ,故A正确; B:国家电网是国有企业,小德爸爸收入属于按劳分配,不是按管理要素分配 ,故B错误; C:小宇爸妈开小餐馆(个体经济),收入属于按个体劳动者劳动成果分配,不是按劳动要素分配 ,故C错误; D:中国人寿是国有企业,小治妈妈收入属于按劳分配,不是按资本要素分配 ,故D错误; 故本题选A。 41.(24-25八年级下·江西九江·期末)小浔的爸爸在一家国企上班,每个月工资1万多元,年底还有1万多奖金。小浔爸爸的工资、奖金属于(   ) A.按劳分配 B.按劳动要素分配 C.社会保障收入 D.按管理要素分配 【答案】A 【详解】本题考查按劳分配为主体、多种分配方式并存。 A:国有企业属于公有制经济,其员工的工资和奖金属于按劳分配,故A符合题意; B:按劳动要素分配适用于非公有制经济中的劳动者,故B不符合题意; C:社会保障收入属于再分配,如养老金、失业金等,与工资无关,故C不符合题意; D:按管理要素分配适用于管理岗位或高管的收入,题干未体现,故D不符合题意; 故本题选A。 42.(24-25八年级下·江西南昌·期末)近年来,在新消费形式推动下,预制菜持续走俏市场,成为商家、资本和一些地方追捧的餐饮新“风口”。随着预制菜的“走红”,如何保护消费者的知情权等问题纷至沓来,制定统一行业标准,引导行业健康发展迫在眉睫。由此可见(   ) ①预制菜市场存在的问题需要政府进行宏观调控  ②连锁餐饮品牌、生鲜电商平台等属于公有制经济  ③市场在资源配置中起决定性作用使预制菜“走红”  ④外卖商家、商超员工通过按劳分配方式获得收入 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查基本经济制度。 ①:预制菜市场存在消费者知情权等问题,需要政府通过宏观调控制定标准来规范,故①符合题意; ②:连锁餐饮品牌、生鲜电商平台属于非公有制经济,故②说法错误; ③:预制菜因市场需求而“走红”,体现市场在资源配置中的决定性作用,故③符合题意; ④:外卖商家、商超员工的收入属于按劳动要素分配,而非按劳分配,故④说法错误; 故本题选A。 43.(24-25八年级下·江西南昌·期末)如图漫画说明(   ) A.国有企业、民营企业、外资企业所有制性质相同 B.政府科学宏观调控,激发市场活力 C.毫不动摇地巩固和发展公有制经济 D.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 【答案】B 【详解】本题考查正确认识我国的基本经济制度。 B:题干中政府帮助中小企业解决困难的政策,体现了政府科学宏观调控,激发市场活力,毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济,B说法正确; A:国有企业属于公有制经济,民营企业、外资企业属于非公有制经济,所有制性质不同,A说法错误; CD:题文中体现的是对非公有制经济的正确认识,选项说法正确,但是与题干无关,CD说法不符合题意; 故本题选B。 44.(23-24八年级下·江西赣州·期末)下列图示关于概念之间关系理解正确的是(    ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【详解】本题考查社会规则、权利义务的关系、公有制经济、基本政治制度。 A:社会规则包括法律,故A说法错误; B:权利义务相互依存,相互促进,公民的某些权利同时也是义务,故B说法错误; C:公有制经济包括国有经济和集体经济,故C说法正确; D:基本政治制度包括基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;社会主义市场经济体制属于基本经济制度,故D说法错误; 故本题选C。 45.(23-24八年级下·江西赣州·期末)赣州市南康区通过“精心组织、精心帮扶、精心指导”,全力破解民营企业的难点、痛点、堵点问题,持续当好民营企业的“服务员”,大力促进民营经济发展壮大。由此可见(    ) A.公有制经济是社会主义经济制度的主体 B.政府在资源配置中起决定作用 C.南康区鼓励、支持、引导非公有制经济发展 D.民营经济是国民经济的主导力量 【答案】C 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 A:我国坚持公有制为体,多种所有制经济共同发展,题文中体现的事非公有制经济,A说法与题不符; B:市场在资源配置中起决定作用,B说法错误; C:民营经济属于非公有制经济,赣州市南康区大力促进民营经济发展壮大,体现了南康区鼓励、支持、引导非公有制经济发展,C说法正确; D:国有经济是国民经济的主导力量,D说法错误; 故本题选C。 46.(24-25八年级下·江西赣州·期末)八年级(2)班围绕“夯实法治基础建设法治中国”为主题进行项目式学习活动,以下是同学们搜集的资料。 【法安经济】 《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程:党的二十届三中全会明确提出“制定民营经济促进法”,将其作为完善社会主义市场经济体制的重要举措。2024年2月,司法部、国家发展改革委牵头成立由17家中央单位组成的立法专班,启动草案起草工作。2024年10月和12月,草案两次向社会公开征求意见,共收到1.2万条公众建议,并充分吸纳公众合理化建议……。 (1)《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程传递出哪些信息? 【捍卫公平】 《中华人民共和国民营经济促进法》法律框架和主要内容:这部法律共9章78条,围绕公平竞争、投资融资促进、科技创新、规范经营、服务保障、权益保护等方面建立完善相关制度机制,将党中央对民营经济平等对待、平等保护的要求落实,持续优化稳定、公平、透明、可预期的民营经济发展环境。 (2)《中华人民共和国民营经济促进法》的制定有什么作用? 【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;②我国坚持科学立法、民主立法;③公民享有知情权、参与权、表达权;④我国完善社会主义市场经济体制,促进民营经济发展。 (2)①为民营经济发展提供法律保障;②营造公平竞争的市场环境;③促进民营经济健康发展;④完善社会主义市场经济法律体系。 【详解】(1)设问要求回答《中华人民共和国民营经济促进法》的制定过程传递出的信息,需要结合材料进行关键词提炼; 党的二十届三中全会明确提出“制定民营经济促进法”,可知中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心; 草案两次向社会公开征求意见,可知我国坚持科学立法、民主立法;公民享有知情权、参与权、表达权; 作为完善社会主义市场经济体制的重要举措,可知我国完善社会主义市场经济体制,促进民营经济发展。 (2)设问要求回答《中华人民共和国民营经济促进法》的制定有什么作用,需要结合材料进行关键词提炼; 建立完善相关制度机制,可知为民营经济发展提供法律保障; 将党中央对民营经济平等对待、平等保护的要求落实,可知营造公平竞争的市场环境; 持续优化稳定、公平、透明、可预期的民营经济发展环境,可知促进民营经济健康发展; 《中华人民共和国民营经济促进法》,可知完善社会主义市场经济法律体系。 47.(24-25八年级下·江西南昌·期末)以下是小赣同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,进行回答。 情境一  近期,交管部门在开展“一盔一带”主题宣传教育和集中整治活动,小赣妈妈认为自己骑电动车骑得慢,没必要戴头盔,不想戴头盔,并认为交管部门这是小题大做。此时…… (1)小赣应该:_______________ 理由:_______________ 情境二  小赣在《道德与法治》课老师播放的新闻中看到。很多主播在618购物节利用淘宝、抖音、京东等电商平台推销农产品,带动当地村民致富。 (2)阿里巴巴、京东等电商属于_______________经济。国家对其政策是____________。 情境三  小赣放学回到家,听到叔叔这样说“到年底了,建筑工地的工资还不给我结算,我和其他人商议好了,把工地的大门给他们堵上。”,小赣急忙上前劝阻。 (3)建筑工地的做法侵犯了叔叔的______权。小赣急忙前去劝阻是因为他知道_________ 。 【答案】(1) 劝妈妈骑电动车要规范戴头盔 遵守宪法法律是公民应尽的义务 (2) 非公有制 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 (3) 劳动 维护权利守程序。或公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。或公民行使自由和权利的时候不得侵犯他人的自由和权利 【分析】考点考查:公民的义务,非公有制经济,依法维权; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小赣妈妈认为自己骑电动车骑得慢,没必要戴头盔,不想戴头盔,并认为交管部门这是小题大做 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小赣劝妈妈骑电动车要规范戴头盔。 论据:遵守宪法法律是公民应尽的义务 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:很多主播在618购物节利用淘宝、抖音、京东等电商平台推销农产品,带动当地村民致富 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二阿里巴巴、京东等电商属于非公有制经济 。 论据:毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:小赣劝阻叔叔为讨工资把工地大门堵上; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三建筑工地的做法侵犯了叔叔的劳动权。 论据:维护权利守程序。 第三步:整合信息,组织答案。 48.(24-25八年级下·江西宜春·期末)“今天的中国,是梦想接连实现的中国。”某校九年级(1)班的同学们开展以“循中国梦足迹做新时代好少年”为主题的探究活动。 【溯梦源,见真知】同学们通过走进革命历史纪念馆、学习领导人讲话,开启中国梦溯源之旅。 凡从(事)劳动及不剥削他人以为生活的男人和女人,如工人、农民、士兵和其他贫民,都有参与政治的权利……——《遂川工农县政府临时政纲》 一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 (1)你从以上材料中明白了哪些道理? 【观梦圆,在今朝】一个个镜头,让同学们真切感受到“中国梦”正照进现实。 ◎镜头一  “City不City”成了2024年“十大流行语”之一,指时髦、洋气、现代化。中国实施过境免签政策,让越来越多的外国游客在中国发出“好city啊”的感叹。曾经,中国睁眼看世界;如今,世界睁眼看中国。 ◎镜头二  2015年,国务院印发《中国制造2025》,部署全面推进实施制造强国战略。如今,我国以DeepSeek等为代表的重大科技成果不断涌现,惊艳世界。杭州市政府坚持为民营企业打造“无事不扰、有求必应”的营商环境品牌,造就了DeepSeek、宇树科技等爆火出圈的杭州科技“六小龙”。 (2)结合以上镜头内容,运用所学知识分析“中国梦”照进现实的原因。 【携自信,向未来】同学们问了DeepSeek一个问题: 你的出现,有哪些重要意义?你会取代人类吗?已深度思考(用时21秒) 我出现的重要意义不仅在于能做什么,更在于推动社会重新思考:如何在AI时代定义人的价值——当机器擅长计算时,人类更需要坚守温度;当AI提供答案时,人类应继续追问问题。 (3)在人工智能迅猛发展的今天,要让自己更自信地走向未来,DeepSeek的回答带给你怎样的思考?要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。 【答案】(1)①宪法规定了公民的基本权利,人人都有平等参与国家事务、享有政治权利的机会;②在党的领导下,中国青年勇担责任、接续奋斗,为实现民族复兴注入青春力量;③实现中国梦,是历史发展与时代精神交融的结果,离不开一代代奋斗者的努力和奉献。 (2)①中国共产党的坚强领导,为民族复兴指明前进方向;②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;③政府进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 (3)在人工智能迅猛发展的今天,我们既要看到AI的强大功能,也要认识到人类自身的独特价值。AI擅长计算和提供答案,但人类更应关注情感、创造力和提出问题的能力。面对Al,我们不必恐惧,而应自信地提升自身素养,发挥人类独有的温度与思考力。只有这样,我们才能在AI时代中找到自己的位置,走向更加光明的未来。 【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、坚持党的领导、基本经济制度、责任担当。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家的根本法、坚持党的领导的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:凡从(事)劳动及不剥削他人以为生活的男人和女人,如工人、农民、士兵和其他贫民,都有参与政治的权利→可链接宪法规定了公民的基本权利,人人都有平等参与国家事务、享有政治权利的机会。 关键词②:在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量→可链接在党的领导下,中国青年勇担责任、接续奋斗,为实现民族复兴注入青春力量;离不开一代代奋斗者的努力和奉献;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用坚持党的领导、基本经济制度的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:中国实施过境免签政策,让越来越多的外国游客在中国发出“好city啊”的感叹→可链接中国共产党的坚强领导,为民族复兴指明前进方向。 关键词②:杭州市政府坚持为民营企业打造“无事不扰、有求必应”的营商环境品牌→可链接我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;政府进行科学宏观调控;等等。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题要求回答DeepSeek的回答带来的思考,为开放性试题,言之有理即可。 49.(24-25八年级下·江西南昌·期末)你所在的学习小组收集了以下新闻素材,请运用我国基本经济制度的相关知识,简要回答问题。 新闻一  2025年2月17日,时隔六年,党中央再次召开民营企业座谈会。在座谈会上,总书记强调:“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。” (1)“一以贯之坚持和落实”的是_____;这是因为_____。 新闻二  党的二十大报告指出,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。发挥好初次分配的基础性作用;完善按要素分配政策制度,加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度;探索公益慈善活动有效实现形式,建立健全第三次分配机制。 (2)“初次分配、再分配、第三次分配”表明_____。 新闻三  2025年4月,为营造竞争有序的市场环境,激发市场活力,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善价格治理机制的意见》。 (3)这体现了_____。 【答案】(1) 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础 (2)我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。在我国,除了按劳分配,还让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助 (3)我国坚持社会主义市场经济体制。政府科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障 【分析】考点考查:基本经济制度。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变→可链接我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展+非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用按劳分配为主体、多种分配方式并存的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①: 党的二十大报告指出,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。发挥好初次分配的基础性作用→可链接我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。 关键词②:完善按要素分配政策制度,加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度→可链接除了按劳分配,还让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 关键词③:探索公益慈善活动有效实现形式,建立健全第三次分配机制→可链接在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用社会主义市场经济体制的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:为营造竞争有序的市场环境,激发市场活力,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善价格治理机制的意见》→可链接社会主义市场经济体制。 第三步:整合信息,组织答案。 50.(24-25八年级下·江西九江·期末)道德与法治课上,在政治经济制度的探究性学习中,老师向同学们展示了如下资料。 【资料一】104年前,一束光穿越云层而来,到人民中去,照亮共同富裕的路;这束光带领我们走过了“雄光漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,向着“乘风破浪会有时”的明天,为人民谋幸福,为民族谋复兴。 (1)“这束光”指的是什么?它在国家发展中有着怎样的地位? 【资料二】截止到2025年1月底,我国民营企业数量5670.7万户,是2012年民营企业数量的5.2倍。国家高新技术企业中,民营企业从2012年的2.8万家增长至42万多家,占比由62.4%扩大到92%以上。 (2)请你说明民营企业的性质、地位及国家对其态度。 【答案】(1)中国共产党 ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 (2)①非公有制经济(答“私营经济”也可以)②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【分析】考点考查:中国共产党的领导、基本经济制度 能力考查:分析和描述能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)小问1 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用党的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:104年前,一束光穿越云层而来,到人民中去,带领我们走过昨天,跨越今天,向着明天乘风破浪,为人民谋幸福,为民族谋复兴→联系中国共产党。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2 本问考查中国共产党的地位,可以根据教材知识进行回答。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用基本经济制度的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:截至2025年1月底,我国民营企业的数量和增长的百分比→联系民营企业是非公有制经济或私营经济;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03  认识国家制度(期末真题汇编,江西专用)八年级道德与法治下学期
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