第16天 图形的初步认识(三)(2)-【暑假大串联】2025-2026学年二年级下册数学暑假作业教材衔接（苏教版·新教材）

4×12=48(元)答：一共需要48元。(2)3× 11=33(元)33+10=43（元）答：买11张学生票 和1张成人票，一共需要43元。4.90X5= 450(人)450+90=540（人）答：最喜欢商青铜神树 和最喜欢戴金面罩青铜人头像的一共有540人。 5.在一位数后面加上“0”后得到的这个两位数是原来 一位数的10倍，两位数比一位数多10-1=9（份），刚 好是54，所以这个一位数是54÷9=6。答：这个一 位数是6。 第9天 数据分类（二）(1) 长方体 W√√/ 正方体 √√W 圆柱体 √/√ 球 √√ 2.(1)正正正正正正正正正T正正下(2)30 17583.(1)f正下下正正正(2)48 315 第10天数据分类（二）(2)》 1.(1)略(2)12十2=14（人）答：喜欢排球和篮球 的一共有14人。(3)14-10=4（人）答：喜欢踢 毽子的人数比喜欢排球和篮球的总人数少4人。 2.填表略(1)五6(2)水彩5(3)二5 3.填表略(1)一7(2)跑步3(3)三4 第11天认识四位数(1) 1.(1)个十百千(2)-千一万100100 (3)10009999100900(4)3548 (5)6008六千零八(6)千千百百 (7)5306五千三百零六2.(1)B(2)C(3)B 3.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)√4.这个 数是7300，读作：七千三百。5.4000-2000= 2000(本)答：故事书比科技书多2000本。 第12天认识四位数(2) 1.(1)>><=(2)300031004800 4700(3)千三(4)50004998(5)365 (6)8007八(7)高一2.(1)A(2)A3.这 个数是5009，它接近五千。4.组成的数是3508； 3508-3500=8答：组成的数是3508，比3500多 参考答景 8.5.8300>8003>3800>3080>3008,排在最中 间的数是3800。 第13天两、三位数的加法和减法(1) 1.(1)318375(2)8303081138522 (3)177(4)599999(5)994982.(1)C (2)B(3)A3.小兔小猪202-108=94（下） 4.941575.150+200=350(元)350 238=112(元)答：还剩112元。 第14天两、三位数的加法和减法(2)》 (2)57897480(3)347+ 578=925266+238=504145+482=627 2.(1)B(2)C(3)C(4)C3.900-547= 353(米)答：再修353米就修完了。4.88+687= 775(天)775-410=365（天）答：地球绕太阳一 圈大约要365天。5.426-278=148（米）148+ 355=503(米)355十426=781（米）答：从动物楼 走到小木屋要走503米，走到蘑菇房要走781米。 第15天图形的初步认识（三）(1)》 1.(1)①④ ②③ (2) N (3)有没有圆形上下是不是一样粗细（合理即可） 2.(1)B(2)C X 平面图形 /√/√√√/ 合理即可) 立体图形 口口口口口 第16天 图形的初步认识（三）(2) 1.(1)① (2) (3)()(○)()（△） 2.(1)C(2)B 93 暑假大串联 二年级·数学·S 3.a口☑ X△ 4.(1)14(2)204 第17天综合测试(1) 一、1.1303千三百零三5130五千一百三十 2.(1)厘米(2)厘米(3)米(4)160(5)1 12(6)353.>=< 二、1.B2.A3.A 三、660217365竖式及验算略 四、1.50-5=45（分）45÷9=5（个）答：能做5 个红灯笼。2.(1)298(2)298+291+275= 864(分)答：三人一共得了864分。3.98- 34=64(页)64÷2=32（页）答：她在第一周 看了32页。 第18天综合测试(2)》 -、1.2622.453.841010488014 4.2002 二、1.C2.C3.B 三、三角形：①⑥⑦，3个；正方形：②⑤⑧⑨，4个； 圆：③④⑩，3个（答案不唯一） 四、1.216+178=394（个）500-394=106（个） 答：还剩下106个西瓜没有装。2.答案不唯 一，如：①④现金支付和扫码支付分别是多少 单5-1=420÷4=5（单）5×5=25（单） 答：现金支付5单，扫码支付25单。3.48十 95=143(厘米)143+19=162（厘米）162厘 米=1.62米答：小明的身高是143厘米，冰箱 高1.62米。 第19天综合测试(3)》 -、1.(1)283728362838(2)三千零六十一 3612.米秒厘米米3.>> <<=<<>4.1时7时50 分8时50分 二、1.A2.B3.C 三、1.69÷3=23（名）答：平均每个体验活动有 23名学生参加。2.548-185=363（米）363+ 458=821(米)答：距离小明家821米。 94 第20天综合测试(4) -、1.362.8540405858403.3621 274.(1)41004110(2)66606570 二、1.B2.A 三、1.///√//6///√/5/ //42.4232313.三角形圆 四、(1)①③36÷9=4答：月季花的盆数是菊花 的4倍。(2)（答案不唯一）选择②③④，鸡冠 花有多少盆？9×3=27（盆）128十27= 155(盆)答：鸡冠花有155盆。 第21天综合测试(5) 一、1.1998999002.(1)厘米(2)厘米 (3)米(4)米3.134.(1)25(2)21 5.6006.3641 二、343733竖式略 三、155461587 四、1.(1)190+758=948（元）能享受优惠 948-70=878(元)900>878够(2)（答案不唯 一)如：758十148=906（元）买一台打印机和一部 电话机能优惠2.436+275=711（盆）711十164= 875(盆)答：已经浇了711盆花，一共有875盆花。 3.29十25=54（人）26+54=80（人）答：合唱队 有80人。 第二部分智力比拼 第22天周期问题 1.(1)图形的排列是按“△○○”不断重复出现，每3 个图形为一个周期。用20÷3=6…2，余数是 2,表明第20个图形是“○”。(2)图形的排列是 按“□△○△”每4个为一个周期排列的，20÷4= 5,没有余数，说明第20个图形是“△”。(3)图 形的排列是按“☆△△□○”5个图形为一个周期 排列的，20÷5=4，没有余数，说明第20个图形是 “○”。(4)图形的排列是按“○△△☆☆☆”为 一个周期排列的，20÷6=3…2，说明第20个图 形是“△”。 2.15÷4=3…327÷4=6…315号应该发 给小亮，27号还应该发给小亮。 3.这串彩灯按“红、黄、绿、白”四种颜色为一个周期。第一部分复习巩固 。。 ®第16天图形的初步认识（三）(2) 日培基筑峰 1.填空题。 (1)下图中，每个小方格的大小相等。 ② 图①与图②比较，图( )占的方格多一些。 (2)把下面这张长方形纸卷一卷，卷出的是什么？在口内画“/”。 (3)下面的玻璃容器里盛有同样多的水，看一看，估一估，在容量最大的 容器下面画“○”，在容量最小的容器下面画“△” 31 暑假大串联 二年级·数学·S 2.选择题。 (1)如图，拿走了( )个小正方体。 A.5 B.6 C.7 (2)下图照这样用同样长的小棒围成正方形，第5个图形一共用了 ()根小棒。 A.15 B.16 C.17 L星阶筑塔 3.左边的图形是用右边的哪两个图形拼出来的？圈一圈。 (☐☑☐一) (2)/(☐ 4.如图，用相同大小的正方形拼大正方形。 2 (1)数一数，第3个图形中一共有( )个正方形。 (2)想一想，第8个图形有()个正方形。 32