2026年“六一儿童节”素材：守护我们的童真

守护我们的童真（时评文章） 校园里，明媚的笑声在风中回荡；广场上，节日的乐曲宛转悠扬；全国各地，放眼尽是幸福欢乐的脸庞。在这阳光灿烂、鲜花盛放的美好时节，我们迎来了属于亿万少年儿童的节日——“六一”国际儿童节。 今天，就让我们一起阅读“六一儿童节” 相关时评文章，来积累相关的写作素材，来为我们的作文注入“新鲜血液”，为2026中考满分作文助力。同学们快来积累背诵吧！ 以童心绘岁月光阴 我是一个给孩子画画、讲故事的人。我的作品像不同时候、不同土壤里的种子，到了合适的时候就冒出来了。 我特别喜欢《聊斋》，儿时看《聊斋》看得很投入。上世纪90年代，有编辑约我画绘本，在十几个故事中，我选择了一个以孩子为主角、出自《聊斋》的故事。我用笔去表达我的思考，我的心思顺着笔流到纸面上，《宝儿》就诞生了。 画书也是在画我的童年。小时候，我与外婆相伴。她爱生活，过得精致，常穿青布大褂，一条干干净净的小手绢别得很有型，还会在头发中插上茉莉花。最棒的是她会讲故事，有描述、有手势，还会配上自己的唱腔。我跟着她学会了干家务，也听懂了故事。外婆讲的故事，带着一代代人的生活智慧，滋润我成长。这些传统不能丢，我必须画下来。好的教育就像优质食粮，自然滋养着人们。这种滋养越早越好，养健康的胃口，养好孩子的精神，也养成孩子对生活的欢喜心。 欢喜心总在童年时萌发。所以父母甭管多忙，都该花点时间给孩子讲故事。有些人因为忙，会把这件事给忽略了。书给到孩子，让孩子自己去读，那种阅读是欠缺“声音”的。什么“声音”？现代图画书重交流。文字要念出来，有了声音，故事才能生动起来，更有情感和力量。故事里有父母的“声音”，故事就来得更亲切，更有精气神，孩子得到的是情感、艺术和文学多重的滋养。 孩子也会给成人带来启发和滋养，孩子们就是“小先生”。我哪里离开过小孩？一直跟他们是好朋友。我带我的小孙子，就像外婆当年对我一样。我的笔记里写满了我们之间的事，书页翻飞间，他一天天长大。跟孩子在一起的时光，每一天都很开心，当然很累、很麻烦的时候也有。育儿当然很辛苦，但是快乐多多。和孩子在一起，我回到童年，所谓返璞归真，就是这么回事。 璞就是素朴，真就是真诚，通过孩子的天真之眼可以洞见世界的本貌。孩子看山是山，而成人被闻见知识遮蔽，往往看山不是山。从这个意义上讲，当你愿意像孩子一样，用干干净净的眼睛看世界，生活中就处处有光。别让童年离开，去找寻所遇见的、好的、美的、各种各样事物的光吧，这样人的精神才完整、丰盈。 生活中，我觉得没有什么东西是没有用的。把事物简单分为“有用”和“无用”，仅仅守着“有用”的，就把世界看窄了。应当整体地去看待生活，将经历、知识融为一体，看到它们之间的奇妙关联，再去感受草木山峦。用心感悟，你才会爱你的生活，然后继续创造生活。 很多人都怕老，我也是，但我没有时间怕老。我也会担心时间过得很快，“恨无长绳能系日”，但并不会为此焦虑。我要快乐地老、快乐地生活，忘记年龄。世界这么大，只要你愿意，它就会向你打开。 AI（人工智能）时代，面对变化，人会有焦虑。但人的能动性不会因此而改变。AI能模仿，但是它不能复制你的心，你此刻的感受、思想和情感。所以，不要怀疑自己，不要怀疑以童心绘出的光华。 做童书，是立人的事业。我画生命的温度，画人间的感动，画对生活的勇气，画对光明世界的追寻……我相信，生命的到来自带温暖。我们永远不能忘记对孩子的关怀，要创造一个更尊重生命、更温柔、更良善的世界。 “六一”国际儿童节之际，我也想感谢每一个小朋友。每一个生命来到这个世界上，本身就是一种奇迹、一种胜利。你能来经历人世间的一切，有宽阔的视野，这是多么可爱。希望小朋友都爱自己、爱生活、爱创造，珍惜每一天，把每一天都过得很饱满。你说将来会有问题吗？会有，但无妨，未来充满希望。 1.好的教育就像优质食粮，自然滋养着人们。这种滋养越早越好，养健康的胃口，养好孩子的精神，也养成孩子对生活的欢喜心。 2.文字要念出来，有了声音，故事才能生动起来，更有情感和力量。 3.当你愿意像孩子一样，用干干净净的眼睛看世界，生活中就处处有光。 4.我画生命的温度，画人间的感动，画对生活的勇气，画对光明世界的追寻……我相信，生命的到来自带温暖。 5.每一个生命来到这个世界上，本身就是一种奇迹、一种胜利。 守护童心 筑梦未来 6月1日，亿万少年儿童迎来属于自己的节日。 当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。 “培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。”党的十八大以来，习近平总书记始终心系少年儿童成长成才，站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的高度，作出一系列重要指示，为新时代少年儿童事业发展提供根本遵循。 “十五五”规划纲要提出，推进儿童友好建设，营造关心关爱下一代的社会环境。历史性的落笔，推动我国少年儿童事业进入新的发展阶段。 在习近平总书记关心指引下，“祖国的花朵”向阳而生、绚丽绽放。 筑牢信仰根基——“努力成长为社会主义建设者和接班人” 在“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，肯定了他们“用心用情讲述党的历史、革命故事和英雄事迹，厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感”。 “今年是中国共产党成立105周年，党的事业需要一代又一代人接续奋斗。”习近平总书记希望孩子们“高举队旗跟党走，传承红色基因，增长知识本领，磨练意志品质，做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛”。 重要节日的关怀挂念，外出考察时的亲切交流，尺素传情的深情厚谊……习近平总书记在孩子们身上倾注大量心血，心系他们的成长成才，为他们指明奋斗方向。 言传身教，将家国情怀厚植于心—— 看到孩子们写的“精忠报国”，习近平总书记回忆道：“四五岁时妈妈买了小人书，给我讲‘精忠报国、岳母刺字’的故事，我说‘刺字不疼啊？’妈妈说，虽然疼，但岳飞会始终铭记在心。我记到现在。精忠报国，是我一生的目标。” 阐明“人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起”，嘱咐“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现”，强调“要注意培养追求真理、报效祖国的志向”……习近平总书记语重心长，推动培养能够担当民族复兴大任的时代新人。 娓娓讲述，以立德树人强基固本—— 2014年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记走进北京海淀区民族小学，为师生讲授一堂生动深刻的“社会主义核心价值观”课程，明确“少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，要适应自身年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。 习近平总书记一系列重要指示为学校思想政治工作提供了根本遵循，让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。 润物无声，让红色基因生生不息—— 2025年“六一”国际儿童节前夕，中国少年先锋队第九次全国代表大会开幕之际，习近平总书记致信祝贺，殷殷嘱托“少先队要高举队旗跟党走，聚焦培育共产主义接班人的根本任务，着眼于培养中国特色社会主义事业合格建设者”。 少先队是少年儿童健康成长的大学校。鲜艳的党旗和队旗、灿烂的阳光与孩子的笑脸交相辉映，共同汇入时代的荣光。 “我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起。”习近平总书记始终站在红色江山永续的战略高度，引领筑牢少年儿童的理想之基、信念之塔。 托举民族希望——“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿” 春回大地，万物生长。2026年3月23日，习近平总书记到河北雄安新区考察，走进北京四中雄安校区初一（2）班，同师生亲切交谈。 “戴眼镜的有几个？”“体育锻炼的时间有保障吗？”总书记关心地问，孩子们雀跃地答。 强健体魄心智，夯实人生基石。习近平总书记指出：“提高人的健康素质，青少年是黄金期。” 关心孩子的饮食，叮嘱“让孩子们吃得营养健康”；呵护孩子的眼睛，要求“全社会都要行动起来”“让他们拥有一个光明的未来”；重视儿童用药，强调“要密切监测药品短缺情况，采取有效措施，解决好低价药、‘救命药’、‘孤儿药’以及儿童用药的供应问题”…… 深情关爱，转化为一系列周密务实的顶层设计。 制定《中国儿童发展纲要（2021－2030年）》，保障儿童健康成长；修订《中华人民共和国未成年人保护法》，撑起孩子们的“保护伞”；印发《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，着力构建更包容、更优质的教育生态……少年儿童健康成长被纳入国家治理体系和治理能力现代化的总体框架中统筹推进，成为一项战略性、基础性工作。 点亮“心灵的晴空”，教育部等17部门联合发文全面加强和改进新时代学生心理健康工作； 筑牢“健康的防线”，国家卫健委等13部门联合发布“五健”促进行动计划，系统提升儿童青少年健康水平； 守护“舌尖的安全”，发布首个校园配餐服务管理国家标准，为相关服务企业提供标准化指导； ………… 自上而下、细节抓起、协同发力，“健康第一”的理念使得关爱少年儿童身心健康的链条紧密扣合。 补齐发展短板，照耀每颗童心。 走进武陵山深处的重庆石柱县中益乡小学，塑胶跑道、足球场、科技馆、标准化宿舍与食堂一应俱全，5G课堂让孩子们同200多公里外的特级教师面对面——这里映照着万千山区小学的发展变迁，正是“两不愁三保障”中“义务教育要有保障”的生动实践。 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在习近平总书记心中，每个孩子都是不可辜负的希望。在全国教育大会上，总书记提出要把教育的目光“更多投向墙角处不起眼的苔花”。 “加快建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制”“逐步缩小区域、城乡数字差距”“建设高质量教育体系，努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育”…… 放眼全国，学生资助政策体系实现全覆盖、“特岗计划”为中西部乡村学校补充优质师资、全国2895个县全面实现义务教育基本均衡……高质量教育体系加快建设，更多孩子拥有人生出彩的机会。 孩子们健康成长、全面发展，是全社会共同的课题。 习近平总书记对此十分关注，强调“全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境”。 初夏的贵州黔东南，层峦叠嶂、绿意盎然。前不久，中国红十字基金会“天使之旅”公益项目走进黎平县，无偿为先心病患儿开展筛查，给予孩子“心”的救助、新的希望。 而今，越来越多企业将公益使命融入发展战略，基层群团组织和志愿者用点滴行动织就关爱儿童的温暖网络，科技馆、博物馆、科普基地向少年儿童免费开放，各类青少年科创赛事蓬勃开展，网络育人空间和阵地持续拓展…… 各展所长，共同发力。在习近平总书记引领下，全社会正以更大力度、更实举措，为孩子们提供全方位保障和更大的成长空间。 激扬时代光彩——“美丽的中国梦属于你们” 2026年3月30日，习近平总书记来到北京昌平区百善镇植树点，同少先队员们一起挥锹铲土、整理围堰、提水浇灌。 在万物生长的时节，种下绿色的希望。 “你们现在都是小树苗，品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤，这样才能茁壮成长。”习近平总书记的深情寄望照亮广大少年儿童的人生之路。 新时代少年儿童，胸怀家国、红心向党。 在陕西延安鲁艺文化中心，活跃着一支特殊的讲解队伍。平均年龄10多岁的孩子们，用清澈而自信的声音，绘声绘色讲述一段段红色历史。这群少先队红领巾讲解员，已成为传播延安精神的一道亮丽风景。大江南北，在红色景区、文博场馆，这样的身影愈发常见。 从小浸润红色文化、聆听党的故事、见证时代巨变，家国情怀早已深深根植于新时代少年儿童的血脉深处。清晰的身份认知、坚定的理想信仰让他们深知今日国泰民安、山河锦绣的来之不易，懂得个人成长与国家命运同频共振的深刻意涵。 新时代少年儿童，团结友爱、崇德向善。 在北京朝阳区绣菊园社区有一支由社区青少年组成的少先队“红领巾议事团”，他们以儿童的视角发现了部分斑马线路段人车混行、转弯处植被遮挡视线等路面“潜伏危机”，将合力手绘的《安全隐患地图》递交到社区议事协商平台，为优化社区环境、保障大家的安全出行贡献童真智慧。 积跬步，以至千里；起累土，以成高台。 从主动帮助同学的善意，到长期坚持志愿服务的热忱；从勤俭节约、低碳环保的日常践行，到尊老爱幼、文明有礼的自觉修养……不辜负习近平总书记的期望，孩子们从自己做起、从身边做起、从小事做起，弘扬崇德向善的社会风尚。 新时代少年儿童，自信自立、友善包容。 2026年3月，第十届世界青少年武术锦标赛举行。来自78个国家和地区的666名青少年运动员以武会友、切磋技艺。赛场之外，中国小选手落落大方、自信从容，向各国朋友介绍中国美食、书法、功夫电影等中华文化。 “已经可以平视这个世界”，成长在国家日新月异的当下，浸润于源远流长的中华优秀传统文化，广大少年儿童正以更加开阔的胸襟拥抱世界，努力成长为中外友好交流的使者。 新时代少年儿童，勇于拼搏、敢于创新。 打造“智慧树洞”倾诉心声，创作电子烟花用手势上演“烟花秀”，制作“鸡兔同笼”研究器寓教于乐……在2025杭州市中小学生科技节人工智能创新实践活动中，孩子们运用人工智能（AI）技术，完成了一件件富有创意、智能交互的作品，尽情享受创造的乐趣。 科技飞速发展、时代奔涌向前，生逢其时，少年拥有更多新机遇，也需要直面更多新挑战。在学习上，他们勤奋刻苦、孜孜不倦；在实践中，他们敢于探索、大胆创新。循着习近平总书记的勉励，他们以少年之勤勉、少年之拼搏、少年之进取，锤炼过硬本领、积蓄成长力量，时刻准备着为祖国发展贡献智慧。 “今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。” 嘱托催人奋进，少年逐梦向前。 承载着党和人民的重望期许，广大少年儿童开启人生的奋斗航程，为强国建设、民族复兴伟业注入源源不断的新生力量。 1.少先队是少年儿童健康成长的大学校。鲜艳的党旗和队旗、灿烂的阳光与孩子的笑脸交相辉映，共同汇入时代的荣光。 2.孩子们成长得更好，是我们最大的心愿 3.提高人的健康素质，青少年是黄金期。 4.你们现在都是小树苗，品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤，这样才能茁壮成长。 5.积跬步，以至千里；起累土，以成高台。 6.今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。 让祖国花朵向阳生长 校园里，明媚的笑声在风中回荡；广场上，节日的乐曲宛转悠扬；黑龙江畔，放眼尽是幸福欢乐的脸庞。在这阳光灿烂、鲜花盛放的美好时节，我们迎来了属于亿万少年儿童的节日——“六一”国际儿童节。我们向全市广大少年儿童致以节日的美好祝福和问候，向辛勤培育祖国花朵的广大教师、少儿工作者和所有关心支持少儿成长的社会各界人士致以崇高的敬意！ 少年儿童是祖国的未来、民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。习近平总书记曾强调指出：“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代”。他殷切寄语：“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。作为实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军，广大少年儿童要刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 远大的理想在这时孕育、生命的辉煌在这时奠基。童年是人生最宝贵的“种植期”，梦想的种子、科学的种子、艺术的种子……种下什么直接影响着孩子的成长方向，甚至影响一生。让孩子们向阳生长，始终沿着正确方向走好人生之路，是家庭、学校以及全社会共同的责任。家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师，要传承良好的家教家风，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。学校作为教育的主阵地，要传授科学文化知识，教孩子们扣好人生第一粒扣子，教育孩子们涵养爱国情、砥砺强国志，让社会主义核心价值观在心中生根发芽。让少年儿童沐浴新时代的阳光健康成长，为他们提供一个更好的成长环境，这是全社会的共同责任。要给予少年儿童更多关爱、精心呵护，为少年儿童健康成长精心搭建花园，让孩子们能够畅游其中，不断挖掘探索，播下一粒粒“良种”，绽放出一株株娇艳的花朵。 少年当立凌云志，建功立业会有时。只有心中有了高远的志向，才能在学习和生活中，克服一个个困难，取得更大更优异的成绩。广大少年儿童要从小树立远大志向，向老一辈革命家学习，向钱学森、屠呦呦等科学家学习，向航天英雄、劳动模范等各行业领域先进人物学习，吸收精神营养，汲取奋进力量，勤奋学习、追求上进，强健体魄、健康身心，锤炼意志、培养魄力，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。 “人必真有爱国心，然后方可以用大事”。爱国是少年儿童成长成才的最佳养分，也是成长的必修课。黑河是一片红色沃土，要深入挖掘和利用好本土红色资源，以孩子们易于接受、喜闻乐见的方式，讲好爱国奋斗故事，引导广大少年儿童传承红色基因，争做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 美好的未来要靠今天的少年儿童去开创，这是新时代赋予他们的使命，也是祖国和民族的殷切希望。让我们共同努力，关心关爱、用心培育，让广大少年儿童沐浴新时代阳光雨露，像一株株幼苗一样，向阳而生、茁壮成长，绽放为担当民族复兴重任的绚烂之花！ 1. 实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代 2.少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才 3.童年是人生最宝贵的“种植期”，梦想的种子、科学的种子、艺术的种子……种下什么直接影响着孩子的成长方向，甚至影响一生。 4.让孩子们向阳生长，始终沿着正确方向走好人生之路，是家庭、学校以及全社会共同的责任。 5.为少年儿童健康成长精心搭建花园，让孩子们能够畅游其中，不断挖掘探索，播下一粒粒“良种”，绽放出一株株娇艳的花朵。 6.少年当立凌云志，建功立业会有时。 别让 “六一” 变成收割童真的盛宴 “六一”国际儿童节临近，儿童消费市场迎来购销热潮，各式各样的玩具、零食、智能产品将作为礼物送到千家万户孩子手中。然而，本该充满温情与童趣的节日消费场景，却暗藏诸多消费陷阱。根据近日消协发布的消息，盲盒套路、猎奇食品、预付跑路、隐私泄露等问题集中显现。热闹消费背后，部分商家瞄准未成年人认知短板牟利，让童真沦为逐利筹码，一个本该守护成长的节日，悄然变成收割孩童的“商业盛宴”。 从消费数据不难窥见乱象全貌。盲盒卡牌凭借概率营销抓住孩子的收集心理，平台投诉单笔最高涉案金额达30万元，不少未成年人瞒着家长盲目大额消费，带有博彩属性的消费模式严重扰乱孩子消费认知。校园周边仿香烟造型的恶搞零食以猎奇包装博取眼球，不仅存在食品安全瑕疵，更潜移默化误导未成年人行为观念。此外，早教游乐预付消费频频出现闭店退费难、儿童智能设备暗藏充值诱导与信息隐患、无安全认证的劣质玩具流通市面，多重风险交织，持续侵害未成年人消费权益。 乱象屡禁不止，折射出儿童消费市场深层失衡。未成年人心智不成熟，辨别诱惑、克制消费的能力有限，天然成为营销套路的主攻群体。部分商家摒弃经营底线，把孩童的好奇心、攀比心当作盈利突破口，游走规则边缘打擦边球。同时新业态更新速度远超监管细化节奏，小额零散消费维权流程繁琐、举证困难，单一处罚震慑力有限，诸多违规行为难以得到有效约束，久而久之助长不良经营风气。 守护纯粹节日消费，不能只靠事后追责，需多方协同筑牢防护屏障。市场经营者必须扛起社会责任，严格恪守盲盒销售年龄限制、食品生产安全标准等行业规范，摒弃诱导式营销，杜绝以损害孩童身心健康换取利益。监管部门紧盯节日消费节点，针对校园商铺、线上儿童业态、预付机构开展精准排查，压实主体责任，压缩灰色经营空间。作为消费第一道关口，家长要理性选购商品，严控支付权限，主动甄别产品资质，引导孩子树立量力而行的消费观。遭遇消费侵权时及时留存凭证，借助正规投诉渠道维护自身权益。 儿童经济的初心是陪伴成长，而非透支童真。唯有商家守底线、监管补漏洞、家庭强引导，方能剥离消费市场功利浮躁的风气，让“六一”回归纯粹本意，守护少年儿童安稳无忧的成长环境。 1.热闹消费背后，部分商家瞄准未成年人认知短板牟利，让童真沦为逐利筹码，一个本该守护成长的节日，悄然变成收割孩童的“商业盛宴”。 2.守护纯粹节日消费，不能只靠事后追责，需多方协同筑牢防护屏障。 3.儿童经济的初心是陪伴成长，而非透支童真。 探索快乐成长的无限可能 绿树成荫、花丛锦簇，万物并秀、生机勃发，在这初夏的微风中，我们迎来了六一儿童节。走进世界风筝公园，孩子们的欢声笑语伴随“纸鸢”扶摇直上；游览潍坊市博物馆，孩子们的好奇心追随潍坊象的脚印穿越时空……大人们也纷纷化身为孩子们的朋友，陪伴他们度过这个特别的日子。 儿童的快乐是纯粹和真挚的。每年的儿童节都会在孩子的心中，种下翘首以盼的种子，或是一场引人入胜、多彩奇幻的旅行，一个彰显个性、展现才艺的舞台，亦或是一段亲近自然、体验宁静的踏青，一件期盼已久、心意满满的礼物，等等，孩子们用自己的方式表达着内心的欢快，一次偶遇可能结下友谊，一个瞬间可能发现美好，一句鼓励可能激发潜能，甚至受益一生，总之带来无限可能。 儿童节是孩子们的节日，应该由孩子做主，让快乐归位。这一天不仅是孩子们的专属节日，更应成为全社会审视儿童成长环境的重要契机。然而，有些地区的六一儿童节被成人思维过度包装，文艺汇演成了“才艺竞技场”，实践活动沦为“打卡任务”，孩子们紧张的排练、疲惫的神情与节日氛围格格不入。孩子不应只是舞台的主角，更应该是节日和快乐的主角，让孩子尽情享受节日和快乐，自我满足、自我成长，这样的儿童节才是儿童想要的节日。 大人们对孩子们的兴趣爱好，也要多一些理解和认可。从“学习雷锋好榜样”到“让我们荡起双桨”，再到“你一样骄傲着，那种孤勇”，当熟悉的旋律响起，童年的点滴在耳边回响。其实，谈及童年，每个时代的人心中都珍藏着独特的流行文化印记，这些印记可能是故事书里马良的那支神笔，可能是“魔方大厦”的探险之旅，亦可能是哪吒与敖丙的友谊羁绊。回头想想，当时的成年人是否也有先入为主的不理解、不认可，或者忽视儿童的真实想法，过多干涉。所以，大人们不应以成年人的视角去评判儿童的所思所想，要正视孩子们的身心发展阶段和成长规律，怀着一颗同理心和包容心，多一些理解和认可，才能更好地帮助他们成长。 童心未泯，所遇皆甜。儿童节是心灵的盛宴，受到教育浸润的不只是孩子们，还有大人们。明朝李贽在《童心说》里写道：“夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。”童心未泯的人保持着真诚和纯粹，待人以诚、做人以真、与人为善，弘扬正风正气正能量，为孩子们树立一个榜样，也为孩子们构建一个平等、和谐的成长环境，守护他们的天真烂漫与好奇心。 岁月不居，时节如流。儿童节不只有欢乐，亦有抚今追昔的纪念。我们要永记儿童节设立的初衷，它的设立旨在纪念1942年6月10日的利迪策惨案，以及那些在战争中不幸遇难的儿童们。抚今追昔是为了更好的明天，知重负重是为了更好地前行。在这一天，不要忘记在世界的某些地方，和平依然是一种奢望。我们要珍惜来之不易的和平，怀着一颗感恩的心，铭记那些为了岁月静好而负重前行的勇者。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。且看一只风筝翱翔天际、穿越时空，那是孩子们的笑脸，愿这份微笑代代相承，稚嫩的肩膀终将成为可堪重任的栋梁，创造美好的生活，奔赴光明前程，实现美丽的中国梦。 1.儿童的快乐是纯粹和真挚的。 2.儿童节是孩子们的节日，应该由孩子做主，让快乐归位。 3.孩子不应只是舞台的主角，更应该是节日和快乐的主角，让孩子尽情享受节日和快乐，自我满足、自我成长，这样的儿童节才是儿童想要的节日。 4.童心未泯，所遇皆甜。儿童节是心灵的盛宴，受到教育浸润的不只是孩子们，还有大人们。 5.岁月不居，时节如流。儿童节不只有欢乐，亦有抚今追昔的纪念。 6.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。 19 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $ 童心未泯，世界皆甜 ( 【目录导引】 热点速递+ 精彩标题+适用话题+名言警句+人物事迹+ …… ) 童心，是永不褪色的超能力。当时光的指针拨向2026年6月1日，初夏的暖风再次吹响了属于孩子们的集结号。街头巷尾飘扬的气球，商场里琳琅满目的玩具，以及校园里此起彼伏的欢笑声，都在提醒着我们：一年一度的“六一”国际儿童节如约而至。 今天，就让我们一起走进“2026 六一儿童节”现场，来积累相关的写作素材，来为我们的作文注入“新鲜血液”，为2026中考满分作文助力。同学们快来积累背诵吧！ “六一”儿童节的底色，其实是庄重而肃穆的。时光回溯到1942年，二战中的利迪策村遭遇灾难，88名无辜儿童惨遭毒气杀害。为了悼念这些在战争中逝去的幼小生命，也为了捍卫全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，1949年国际民主妇女联合会正式将6月1日定为国际儿童节。因此，这个节日从诞生之初，就不仅是一场狂欢，更是一份关于“守护”的庄严承诺——它提醒着世人，每一个孩子都值得被温柔以待，每一张笑脸都不应被战火与苦难遮蔽。 1.大人者，不失其赤子之心者也。——孟子 2.物质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。——曹雪芹《葬花吟》 3.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到 4.自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 5.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步。——爱因斯坦 6.永远年轻，永远热泪盈眶。愿你出走半生，归来仍是少年。——网络谚语 7.大家不失去童心，则家庭、社会、国家、世界，一定温暖、和平而幸福。——丰子恺 8.因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。—— 高尔基 9.孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。——郑渊洁 10.小孩才分对错，大人只看利弊。——《后会无期》 11.我时常回到童年，用一片童心来思考问题，很多烦恼的问题就变得易解。 ——王小波《一只特立独行的猪》 12.作为一个父亲，应该尽量保持一颗童心。——汪曾祺 13.我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 ——顾城《我是一个任性的孩子》 1.永葆一颗童心 2.遗失的童真 3.愿赤心长留 4.永远的孩童 5.最是那初放的纯真 6.勿忘初心 7.失去的童真 8.流逝的童年 9.让童心永驻 10.成熟中留一份童真 11.致我们将逝去的童真 12.斑驳年华，谁在哭泣 13.岁月侵蚀了纯真 14.我将永远不再长大 15.成长与纯真 16.守护我们的童真 17.是谁偷走了我的童心 1.明代李贽倡导“童心说” 所谓“童心说”，其实就是指未经理学思想所戕害的人的真实本然的状态。他主张创作要“绝假纯真”，抒发己见，反对虚伪世风，主张言行出于真性情，对封建的男尊女卑、假道学、社会腐败、贪官污吏，大加痛斥批判，主张“革故鼎新”，反对思想禁锢。 2.萧红的孩子气 萧红是一个有着壮士心、女儿情、孩子气的作家，鲜明的“孩子气”对于她的创作，有着不可低估的作用。《呼兰河传》就颇具儿童文学的色彩，有着一种不可模仿的、稚拙的美。儿童视角的选择、儿童口语的运用、童心美的展示，是萧红作品中极宝贵、极富光彩与魅力之处。然而，谁曾想到，这熠熠生辉的文字竟在选入语文教材的时候被打磨殆尽了！2019年“人教版”小学《语文》课本三年级下册《火烧云》一课，就是随意改动原作的典型。它宣称选自《呼兰河传》，却与原作出入极大：节选部分不足八百字的原文，被删去了二百多字，就是剩下的四分之三篇幅也被改动多达百余处！ 3.童真不再来 一个人很小的时候，喜欢跟周围的小伙伴玩泥巴，玩玩具和捉迷藏等，长大以后，怎么都不会再玩这些游戏，觉得没有意义，大人不会再玩小孩子的游戏;小时候的玩伴，长大后并不一定就是你喜欢的人；小时候喜欢看的《大头儿子小头爸爸》、《机器猫》、《聪明的一休》等动画片和游戏长大后就不愿意看了……但这些游戏、动画片、玩伴或当年有意思的东西等却常常在我们的脑海中浮现，深深地刻在我们的记忆里，唤起我们的回忆。 1.《给我的孩子们》节选 丰子恺 我的孩子们，我憧憬于你们的生活，每天不止一次！我想委曲地说出来，使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊！ …… 你们每天做火车，做汽车，办酒，请菩萨，堆六面画，唱歌，全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号“归自然！”“生活的艺术化！”“劳动的艺术化！”在你们面前真是出丑得很了！依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家，创作家，对你们更要愧死！ 你们的创作力，比大人真是强盛得多哩：瞻瞻！你的身体不及椅子的一半，却常常要搬动它，与它一同翻倒在地上；你又要把一杯茶横转来藏在抽斗里，要皮球停在壁上，要拉住火车的尾巴，要月亮出来，要天停止下雨。在这等小小的事件中，明明表示着你们的小弱的体力与智力不足以应付强盛的创作欲、表现欲的驱使，因而遭逢失败。然而你们是不受大自然的支配，不受人类社会的束缚的创造者，所以你的遭逢失败，例如火车尾巴拉不住，月亮呼不出来的时候，你们决不承认是事实的不可能，总以为是爹爹妈妈不肯帮你们办到，同不许你们弄自鸣钟同例，所以愤愤地哭了，你们的世界何等大！ …… 但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄，好汉，一个个退缩，顺从，妥协，屈服起来，到像绵羊的地步。我自己也是如此。“后之视今，亦犹今之视昔”，你不久也要走这条路呢！ 我的孩子们！憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像“蜘蛛网落花”略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候，你们早已不是这样的人，我的画在世间已无可印证了！这是何等可悲哀的事啊！ 2.《寄小读者》节选 冰心 似曾相识的小朋友们： 我以抱病又将远行之身，此三两月内，自分已和文字绝缘；因为昨天看见《晨报》副刊上已特辟了“儿童世界”一栏，欣喜之下，便借着软弱的手腕，生疏的笔墨，来和可爱的小朋友，作第一次的通讯。 在这开宗明义的第一信里，请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者——然而有件事，是我常常用以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切地希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！ 小朋友，我要走到很远的地方去。我十分地喜欢有这次的远行，因为或者可以从旅行中多得些材料，以后的通讯里，能告诉你们些略为新奇的事情。——我去的地方，是在地球的那一边。我有三个弟弟，最小的十三岁了。他念过地理，知道地球是圆的。他开玩笑地和我说：“姊姊，你走了，我们想你的时候，可以拿一条很长的竹竿子，从我们的院子里，直穿到对面你们的院子去，穿成一个孔穴。我们从那孔穴里，可以彼此看见。我看看你别后是否胖了，或是瘦了。”小朋友想这是可能的事情吗？——我又有一个小朋友，今年四岁了。他有一天问我说：“姑姑，你去的地方，是比前门还远吗？”小朋友看是地球的那一边远呢，还是前门远呢？ 我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。虽然是时期很短，我也已觉得很难过。倘若你们在风晨雨夕，在父亲母亲的膝下怀前，姊妹弟兄的行间队里，快乐甜柔的时光之中，能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友，独在恼人凄清的天气中，不能享得这般浓福，则你们一瞥时的天真的怜念，从宇宙之灵中，已遥遥地付与我以极大无量的快乐与慰安！ 小朋友，但凡我有工夫，一定不使这通讯有长期间的间断。若是间断的时候长了些，也请你们饶恕我。因为我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来，我绝不敢以成人繁杂之心，来写这通讯。这一层是要请你们体恤怜悯的。 这信该收束了，我心中莫可名状，我觉得非常的荣幸！ 3.《玩具》节选（选自《新月集》） 作者：泰戈尔 孩子哟，你多么快乐，整个早晨坐在地上，玩一根折下的树枝。 我含笑看着你玩这根折下的小树枝。 我正忙着算账，一小时一小时地加数字。 也许你瞧我一眼，心想：“多么无聊的游戏，白白浪费了你一个早晨！” 孩子哟，我已经忘了全神贯注地玩树枝和泥饼的方法了。 我寻找昂贵的玩具，收集金元宝、银元宝。 随便找到一样东西，你就发明一种快乐的游戏，而我把时间和精力全花在得不到的东西上。 我奋力驾驶着独木船，渡越梦想之海，忘了我也是在做游戏。 4.致 孩 子 纪伯伦   你的孩子，其实不是你的孩子； 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。 他们借助你来到这个世界，却并非因你而来； 他们在你身旁，却并不属于你。 你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法， 因为他们有自己的思想。 你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂； 因为他们的灵魂属于明天， 属于你做梦也无法达到的明天。 你可以拼尽全力，变得像他们一样； 却不要让他们变得和你一样； 因为生命不会后退，也不在过去停留。 你是弓，儿女是从你那里射出的箭。 弓箭手望着未来之路上的箭靶， 他用尽力气将你拉开，使他的箭射得又快又远。 怀着快乐的心情，在弓箭手的手中弯曲吧！ 因为他爱一路飞翔的箭，也爱无比稳定的弓。 一、如何写好关于节日的作文 “今天真开心！”“这真是难忘的一天！”很多孩子写节日作文，翻来覆去就是这几句。其实，儿童节作文完全可以写出新意。 今天，分享3个“小切口”——从节日里的一个瞬间、一件小事、一种心情入手，让孩子写出真正打动人心的文章。 初中生写儿童节，也可以写回忆、写成长、写那些正在悄悄远去的东西。 【角度一】写“礼物”背后的故事——不只写“收到了什么” 为什么选这个角度？ 儿童节孩子通常会收到礼物。但大多数孩子只写“妈妈送了我一个玩具，我很喜欢”，然后就没了。 其实，礼物的背后藏着送礼人的心意、你们之间的故事、甚至一个家庭的温暖。把这个“背后的故事”写出来，作文就有了温度。 对于初中生来说，甚至可以写“今年没有收到礼物”，或者“小时候的礼物现在还在”。 【写法指导】 不要只写礼物是什么，要写你收到礼物时的反应（惊喜？意外？感动？） 写送礼人是怎么准备这份礼物的（他可能熬夜挑选？自己动手制作？存了很久的零花钱？） 写这份礼物让你想起了什么（以前的儿童节、和这个人之间的回忆） 最后点出：这份礼物对你来说意味着什么 【示例片段】 收拾房间时，我从柜子深处翻出一个落灰的纸盒。打开一看，是小学三年级儿童节时，同桌送我的那只千纸鹤。翅膀已经压扁了，颜色也褪了，可我还记得他递给我时涨红的脸：“儿童节快乐！”那时觉得幼稚，现在看着，眼眶却有点热。有些礼物，收的时候不觉得，长大后才懂它的分量。 【角度二】写“愿望”的落空——不写快乐，写“成长” 为什么选这个角度？ 儿童节不一定都是完美的。 有时候，期待已久的计划泡汤了；想要的礼物，家长没买；约好的朋友，临时爽约了。 这种“失落”，恰恰是成长的重要一课。初中生尤其能体会：有些期待，本就是用来落空的。 【写法指导】 开头写你的期待（为这一天准备了多久？想象过多少次？） 中间写愿望落空的过程（发生了什么？你当时的心情？） 写你的“消化”过程（哭了一场？生闷气？后来怎么想通的？） 结尾写你的感悟：原来不是所有的期待都能实现，但失望也是一种长大 【示例片段】 那年儿童节，我约好了和最好的朋友一起去新开的游乐场。结果前一天，她告诉我她去不了了。我在房间里坐了一下午，心里堵得慌。后来我自己去了。一个人坐了摩天轮，一个人吃了冰淇淋。在高处俯瞰整座城市时，我忽然发现，一个人也可以。不是所有约定都会被遵守，但自己陪着自己，也是一种长大。 【角度三】写“儿童节与我渐远”——从“过节日”到“看节日” 为什么选这个角度？ 这是专门为初中生设计的角度。 随着年龄增长，儿童节似乎变得“可有可无”了。不再期待礼物，不再放假疯玩，甚至觉得那是“小孩子”的节日。 但正是这种“疏远”，恰恰值得写——写的是成长，是告别，是那些正在悄悄离开我们的东西。 【写法指导】 开头写今年的儿童节你在做什么（可能在写作业？在备考？） 回忆小时候是怎么过儿童节的（对比） 写你现在的感受：是遗憾？是怀念？还是觉得“无所谓了”？ 结尾点出：原来不是儿童节变了，是我们长大了 【示例片段】 六一这天，我照常起床、上学、写作业。朋友圈里，小学的学弟学妹们在晒游园会的照片，我划过去，没有点赞。不是不想，是觉得那已经是别人的热闹了。晚上妈妈问我：“今天不过节吗？”我愣了一下，说：“过什么节，我都多大了。”可关上门后，我看着桌上那支小学儿童节发的、还没用完的铅笔，忽然有点难过。不是可惜这个节日，是可惜那个再也回不去的、会为了一颗糖开心的自己。 写作小贴士 选一个角度，写深写透：不要三个角度都写，选一个最触动你的，把细节写出来。 真情实感最重要：不需要编造“感人”的故事，你真实经历过的小事，往往最打动人。 结尾不要硬升华：不要为了“有意义”强行写大道理。从这件事里你自然感悟到的，哪怕只有一句话，也比空喊口号强。 题目可以自己拟：不一定非要叫“儿童节的一天”。可以用“那个落灰的纸盒”“一个人坐摩天轮”“那支还没用完的铅笔”等，更吸引人。 【高分范文】 在自己的节日里，悄悄长大 六月的第一天，阳光正好。 放学路上，我没有像以前那样缠着妈妈要礼物，而是径直走进学校旁边的书店，用攒了两个星期的零花钱，买了一本早就想看的《城南旧事》。 收银台的阿姨笑着问我：“小朋友，给自己买儿童节礼物呀？”我点点头，心里有点小小的得意——这是我第一次用自己的钱，给自己过节。 回到家，我把书放在书桌上，拆开塑封，翻到第一页。墨香扑面而来，那种感觉，比收到任何玩具都踏实。 妈妈端着水果进来，看见桌上的书，愣了一下，然后笑了：“哟，长大了，知道给自己买书了。”我也笑了，说：“儿童节嘛，总要有点仪式感。” 其实，我已经不是那种非要礼物不可的小孩了。 小时候过儿童节，我会提前一个月就开始倒数，会在日历上用红笔圈出那个日子，会写一张长长的“愿望清单”塞进妈妈枕头底下。那时候的快乐很具体——一个新书包、一盒水彩笔、一次游乐园之行。 可今年，我发现自己的愿望变了。我不再想要什么“东西”，而是想要一段属于自己的时间，去读一本喜欢的书，去写一篇想写的日记，去安安静静地做自己。 晚上，我窝在沙发里看书，爸爸在一旁看新闻，妈妈在厨房洗碗。偶尔飘来饭菜的香味，偶尔传来爸爸的笑声。那一刻，我觉得这个儿童节，过得刚刚好。 没有游园会，没有大包小包的礼物，甚至没有“快乐的一天”那种轰轰烈烈。但我心里暖暖的，像被六月的阳光轻轻盖了一层薄被。 睡前，我在日记本上写了一句话： “儿童节快乐——不只是这一天，而是每一天，都要记得让自己快乐。” 然后合上本子，关了灯，笑着闭上了眼睛。 原来，长大不是不再过节，而是学会了用自己的方式，给生活一点甜。 儿童节作文，不一定非要写“快乐”。失落、失望、怀念、告别——同样是童年真实的一部分。 11 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $